小学2014学年度工作计划
2014年小学工作思路
2014年小学工作思路2014年学校工作要围绕区教体局的总体要求，着重突出“规范、创新、提升”这个主题，总的目标要求是：深入贯彻落实好十八大和十八届三中全会精神，以办好人民满意的教育为目标，以深入实施素质教育，促进学生有特长、有特色、可持续发展为总抓手，以创建平安和谐校园、推进教育优质均衡发展、加快教育现代化为重点，以全面提高教育教学质量、打造新区幸福教育为核心，着力规范学生学习行为、教师从教行为、学校办学行为，注重创新学校管理机制、学校与社区和谐共生机制、教育质量考核评价机制，不断提升每一个学生的学习生活愉悦感，不断提升每一名教师的职业责任和幸福感，不断提升每一所学校的办学品质，不断提升人民群众对教育工作的满意度。
学校文化：确立“精、雅”的办学理念，“精”是工作过程的追求，“雅”是工作理想的追求，做到工作精心、过程精致、释放精彩，逐步使教师儒雅、学生文雅，实现“青出于蓝而胜于蓝”的工作目标，建成教师舒心、学生开心、家长放心的学校。
以“目标工作”为统领，提出“目标工作法”，分别是干部目标工作管理法，教师教学目标法，课堂目标教学模式，各室及各岗位目标管理法，学生目标学习法及达成目标习惯法；在日常工作中将各项常规要求、工作任务转化为具体的工作目标，日常依据目标进行管理达标，以此引导学校各项工作走上规范。
德育工作：以“播种习惯、收获梦想”为主题，进行行为养成教育、学习习惯培养两大系列的习惯培养；分学期确立学生的路队、上学、放学、乘车、课间、做操、卫生、文明礼仪、升国旗等内容的目标要求，学习习惯分为早读，课前准备，上课坐姿、写姿、举手、回答问题，午练，家庭作业等，每学期确立专题，建立达成目标，对照目标采取专题活动、专项训练、专门评比进行规范。
安全工作在“1530”工作法的基础上，实施“5+5”课间安全管理模式：即上完课的教师晚五分钟回办公室指导学生课间活动，上课教师提前5分钟到教室指导学生做好上课准备，实现校内学生管理全覆盖，以确保学生安全。
小学2014年学校工作计划【精品范文】
小学2014年学校工作计划小学2014年学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局2014年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作：实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。
继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作：继续深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。
搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。
三、主要工作措施（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1、强化师德师风建设。
组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。
制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
4、搭建班主任培训平台。
小学2014年学校工作计划
小学2014年度学校工作计划一、指导思想为了贯彻落实党的十八届三中全会精神和全县教育工作的总体思路（一个中心，四个着力点）。
坚持以人文本，以科学发展观为指导,继续围绕我校“健康快乐、和谐进步”的办学理念；践行“打造优秀教师团队、培养合格现代公民、创建和谐平安校园”的工作思路，在抓好各项常规工作的同时，加强学校文化建设，创造性地开展工作，以不断提高学校的管理水平、教育教学质量和办学特色。
二、工作目标1、进一步搞好普及九年义务教育工作，巩固提高“普九”水平，确保学生入学率、巩固率达标。
小六毕业生100%升入中学就读。
2、加强党风廉政建设工作，狠抓学校班子建设，做好廉洁文化进校园的各项工作。
3、努力提高教学质量和大力发展学前教育。
幼儿园3—5周岁儿童入园率达标，切实做好幼儿学前教育。
4、始终坚持把德育工作放在学校工作的首位。
继续强化学校师德新思想，新理念的认识，把德育工作和创新与形成特色放在德育管理的重要位置，加强对少先队员的思想道德教育，不断增强学生的国防意识，认真做好学生思想品德评价，确保合格率达100%。
5、体育与健康水平明显提高。
积极推行《学生体质健康标准》，深化学校教学改革，加快学校体育教改工作，全面提高教学水平和教学质量，增强学生体质。
认真开展体育大课间活动，确保学生在校每日一小时体育锻炼。
6、办学行为更加规范。
一是严格按课程设置标准开课设节；二是加强学籍管理，严格执行《县中小学学籍异动管理补充规定》（慈教通[2014]12号文件），做好“全国中小学学籍信息管理系统”管理作用。
7、加强工会工作，开展各项活动。
8、加强财务管理，制定财务制度，实行民主理财，坚持校长一支笔审批制度。
9、狠抓安全教育，杜绝安全事故发生，层层签订责任状，实行责任追究制。
10、争取多方援助，学校开源节流努力改善办学条件。
11、写好规范字，说好普通话。
要求没有取得普通话证的教师积极参加培训，要求教师进校门与教师用普通话对话，进教室用普通话讲课，提高语言文字运用水平。
小学2014年工作计划
小学2014年工作计划
《小学2014年工作计划》
2014年，小学将继续致力于提高教育质量，促进学生全面发展。
为实现这一目标，学校制定了全面的工作计划。
首先，学校将加强教师队伍建设。
通过举办教师培训班、组织教研活动等方式，提高教师的教学水平和教育教学能力。
此外，学校还将加强对新教师的培训和指导，帮助他们尽快适应小学教育工作。
其次，学校将重视课程建设，不断完善教学计划和教育教学内容。
根据学生的实际情况和需求，学校将调整课程设置，丰富教学资源，确保教学内容的科学性和实用性。
此外，学校还将加强学生综合素质教育。
通过丰富多彩的课外活动、开展社会实践等方式，培养学生的实践能力、创新意识和团队合作精神，为他们的未来发展奠定良好基础。
最后，学校还将加强与家长和社会的沟通交流，密切关注学生的成长情况，及时解决教育教学中的问题，让学生在家庭、学校和社会三个环境中得到充分的支持和鼓励。
综上所述，小学2014年的工作计划是全面的、系统的，将为
学生的全面发展提供有力保障。
学校将凭借坚实的师资力量和先进的教育理念，为学生成长成才提供更好的条件和平台。
2014年小学五年级英语教学工作计划
明德小学五年级英语下册教学计划（2013--2014学年度第二学期）在国家的教育改革中，英语教学成为国家教育改革很重大的变革科目之。
以前都是学生在升入初中之后才接触英语学习，现在的英语教学已经到了小学，在学生上小学的时候就要开始新的英语教学了，这是一直以来我们不断成长得到的成果，这是一直以来我们不断的进步中得到的巨大的成果，我根自己的实际情况制定了小学英语教学工作计划：一、指导思想认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决定》、《纲要》内容，以《英语课程标准》为指导，以课堂教学为阵地，切实转变教学观念，坚持面向全体学生，抓好英语师资队伍建设，努力创设良好的英语教学环境，进一步提高质量意识，为学生的终生发展打下良好的基础。
二、主要工作小学英语教学在过去几年的发展中，在各级领导、学校的关心和重视下，取得了一定的成绩，骨干教师队伍基本形成，一批青年教师逐渐脱颖而出，教学、教研活动蓬勃展开，教学质量逐年提高。
但是，本学期小学英语教学工作依然形势严峻，任务艰巨：1、师资紧，课时少，教学任务重,这就要求全体教师不等、不靠，扎扎实实开展教学工作，实实在在提高自身水平，切切实实提高教学质量。
（一）拓宽发展渠道，促进学科建设1.继续提高对英语学科的重视程度。
小学英语教材容量在不断加大，难度在加深，每周三课时已不利于学生知识的巩固和运用。
学校层面尤其要保证村校、完小各年级的英语课时数，确保学生每周有足够的时间接触外语。
深入了解小学英语教学实际，确保学生有足够的早自习和课外辅导时间。
教师任教班级多，学生多，完成教学任务相当艰苦，学校在安排英语课程的教学工作时要灵活、科学、合理.2.加强中小学英语教学的衔接。
如果中、小学对英语教学互不了解，容易造成学生学习脱节或重复，使学生造成畏惧或厌倦的心理，以致影响学生的英语学习。
（二）加强理论学习，更新教师观念1.由于新课程实验从起始年级开始，英语教师对新课程尚了解不多，为了更好地更新观念，转变行为，英语教师有必要认真学习课程改革的精神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革研究；要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用；并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。
2014--2015学年度第二学期学校工作计划111
2014---2015学年度第二学期学校工作计划一、指导思想以“教育是一种耕耘与成长的过程”为教育理念。
深入学习党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神。
按仲恺区宣教科2015年教育“改革年”的发展目标，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标。
坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生自主发展和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重学校内涵发展，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展，营造“和谐校园、快乐校园”新气象，让我们的教师享受职业的尊严与幸福，让我们的学生享受学习的天真与快乐。
二、工作要点：1、配合上级部门，完成潼湖镇创教育强镇复评工作。
2、进一步健全学校管理体系，规范管理，加强学校管理力度，坚决端正工作中不正之风，确保学校工作顺利开展、健康发展。
3、加强教学常规管理工作，深化课堂改革，提升课堂教学效果，提高教学质量。
4、把握“以德育人”为主线，加强未成年人思想道德建设，着力学生个性特长发展，培养“五讲”好学生为目标。
5、抓好安全工作，创建平安校园。
6、恪守上级经费管理条例及开支要求，合理开支，后勤工作有保障。
7、加强校园净化、美化及育人文化建设工作，打造舒适的校园环境。
8、推进学生特长发展，彰显学校特色。
三、具体措施：(一).创强工作：制定我校创强复评工作方案，成立以校长为组长的领导工作小组，设立资料小组，切实做好我校创强复评各项工作，积极配合上级部门完成创强复评工作。
（二）.学校管理：学校管理以“以人为本”为核心，制度管理为原则。
进一步深化管理理念，着力人文管理及思想管理，提倡团结、协作、尊重、包容的教育思想，积极探讨交流的工作过程，营造教育氛围。
13141计划
沙县翠绿小学2013——2014学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想：新学期伊始，本学年教务处将继续围绕上级主管局、县进修学校、校长室工作计划及行事历安排开展工作，以落实教育科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育为指导思想；以“以人为本”为中心，围绕“提升教学质量”这一总体目标，进一步落实“五规范”教学常规管理，积极推进校本教研和“活动导学”的课堂教学模式的研究，转变教师的教学观念，把课堂还给学生，提高课堂教学效率；进一步加强课堂教学规范，加强教学质量的指导性管理。
二、工作目标：1、以制度为保障，扎实抓好教学常规和教学质量的有效管理，本学期重点做好备课常规管理和“教育强县”各项迎检，确保我校教学工作正常有序开展,确保教学质量始终处于全县领先地位。
2、围绕学校办学目标，扎实推进学校特色、项目特色建设，提升学校办学品位。
3、进一步加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，努力提升教师素养。
4、加强课题研究，教研科研有机结合，教科研成果更好地为教育教学服务。
5、开展“创建语言文字示范校”工作。
三、工作措施：（一）、加强学习研究，促进师生发展。
1、开展读书活动。
培养学生早读、午读习惯，要求每个学生每天书包内至少有一本或一本以上课外书，确保随时随地只要一有空就可以看课外书的阅读习惯养成。
各班级做好图书角建设，学校做好阅览室建设，高年级可以开设读书网络交流平台，创建一个积极温馨的读书环境。
建立学习型学校，校长、老师、学生都主动学习，只有学习才能保持进步的活力。
教师选择性读几本专业书籍，做好万字读书笔记。
各年级学生制定读书计划，推荐读书书目，开展形式多样读书活动。
最大限度发挥学校图书室作用，一到三年级语文老师根据需要统一借书给孩子们看，四年级以上学生自主到图书室借阅。
2、开展校本研训。
加强教师的培训和继续教育工作，支持青年教师进行高一层次学历进修，不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次，组织好普通话、信息技术、教育技术能力等多项培训工作，为教师专业化成长搭建平台。
2013——2014学年度第一学期小山口小学工作计划
2013——2014学年度第一学期工作计划一、指导思想愉快的暑期已降下帷幕，又将步入一个紧张而有序、繁忙的工作之中。
我们仍然继续坚持育人为本，与时俱进，抢抓机遇，紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这一核心，推进和深化课程与课堂教学改革，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，立足新起点开创新局面。
在原有的办学基础上，力求各项工作都有新的突破，促使办学水平再上新台阶。
着力打造新型的教育平台，以崭新的姿态，更更高美的形象，努力开创我校教育教学工作的新局面。
二、工作重点1.以德为本：少年儿童是社会主义祖国建设事业的接班人，是国家的未来和希望。
小学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期，可塑性较强，对他们思想道德教育，人身安全教育，应为他们营造健康成长的良好氛围。
既是时代和全社会的责任，也是我们教育工作者的教育目标之一。
综合我校原有的光荣传统，创建平安校园毅然常抓不懈。
班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组使者、指导者和小学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社会的桥梁，更是实施素质教育的重要力量。
因此，我们要充分利用这一优厚资源，充分发挥班主任工作这一主阵地，创造性地开展形成多样的课内外活动来丰富校园文化生活。
让学生在活动中开阔视野、增长知识，培养能力，提高文化底蕴，真正做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以崇尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
2．以人为本教育是培养人的活动，“以人为本”的教育观念，从根本上体现了学生的主体地位，体现了学生为“独立人”的发展需要。
因此，我校高度重视加强师德师建设，通过学习相关文件，认真领悟其精神实质，一致感慨提倡“以学生为本”，因为只有尊重学生，相信学生内在的力量，我们认为培养学生的创新能力和实践能力才会水到渠成。
我们的教育目标也就不是一句空话。
本学期，我们在提高教师业务水平的基础上，将通过自学、交流等方式，挑选出教学名手和学科人才。
新桥城实验学校(小学部)2014-2015学年度第二学期教学教研工作计划
新桥城实验学校（小学部）2014-2015学年度第二学期教学教研工作计划一、指导思想本学期，我校将紧紧围绕靖江市教育发展总体思路和工作总目标，在教师队伍建设上下功夫，在教学管理上抓规范，在校本教研上求突破，在改革措施上重落实，全面提高教师综合素质，培养学生良好习惯，全面推进素质教育，提高教育教学质量。
二、工作目标1.教学管理目标建立和完善教师评价机制，学校领导深入进行教学视导，参与教师课堂教学评价，以评价促教师发展，以评价促教学质量提高。
建立和完善教学常规工作检查制度，教学设计、读书笔记、学生作业做到有布置、有检查、有总结、有反馈。
2.教师发展目标教师能够按照新课程理念进行教学，课堂教学达标率达到90%，学生满意度达到95%。
教师能够根据学科特点构建科学的课堂教学模式，课堂教学突出学生主体，充分发挥学生的主体作用，改变教师讲，学生听的局面；突出学习过程，把学生的学习、质疑、探究放在重要位置；突出合作，建立生生之间互助的学习伙伴关系；突出探究，让学生通过自主学习、自主探究获得知识，形成能力。
教师参加校本培训、校本教研达到100%。
集体备课实效性明显增强，在教学理念、教学模式、教学流程与策略、教学资源运用、教学评价等方面进行深度研讨，使集体备课成为教师观念碰撞、智慧生成的增长点。
校本教研要达到形式多样化，构建“研训合一”的新机制，增强校本教研的创新性和实效性。
加强业务学习，充分发挥教研组内的同伴互助作用。
课题研究有实效。
网络教研形成特色。
利用QQ群、教师博客开展网络教研，增强网络教研的专题性和实效性，利用专题网站开展教学思想和教学方法研究，让网络成为教师专业发展的绿色平台。
3.学生发展目标加强学生良好习惯的培养，根据学生的年龄特点构建学习习惯培养内容体系和方法体系。
特长生培养成效显著。
学校各社团活动正常有序进行，让每位学生都学有所长，学有所成。
学生写字达标率达到80%以上，优秀率达到60%以上，课外阅读达标率达到90%以上，优秀率达到80%以上。
2014年小学工作计划【精品范文】
2014年小学工作计划2014年小学工作计划一、指导思想以党的十八届三中全会精神为指引，以许局长教育工作会议讲话精神为指导，以“深化改革、创新发展”为统领，以文化提升为追求，以提高质量为核心，以立德树人为根本，以优化队伍为保障，牢固树立“五种意识”，着力实施“五大工程”，全面深化“五大改革”，不断丰富“德文化”内涵，放大学校特色，努力成为一所在市内外有影响的乡镇窗口学校。
二、工作目标1.文化品牌更有张力；2.科技特色更有实力；3.礼仪教育更有魅力；4.质量提升更有效力；5.书香校园更有磁力；6.课程研发更有毅力；7.艺体社团更有活力； 8.人文管理更有合力；三、达成标志A⑴完成六大文化、六大校园景点的设计布置；⑵完成德文化研究院与相应工作室的设计装修；⑶完成德文化手册的更新制作；⑷网站微博电子屏及时更新，“好孩子”校报与电视台正常运作，市级以上动态宣传双周一篇。
B⑸加强网络环境下信息技术与课程的整合，创建市“数字化合格校园”。
⑹参加省以上科技航模与金钥匙竞赛有超越，学生科技素养普及有抓手。
C⑺全校推广礼仪操，用好《我做好孩子——礼仪教育288个细节》，建设各具个性的班级礼仪文化，定期进行学习研讨和活动展示，形成德小完美教室案例集。
⑻加大“每月一事”规训引领力度，完善礼仪榜样班级考核方案，提高过程考核的效度、信度，班主任整体素质、学生的礼仪素养跃上新平台。
⑼完善校、班榜样人物评价体系，每月组织一次“榜样人物”表彰，每学期组织一次的“榜样人物风采秀”，一二年级的综合素质展示得到家长好评。
D⑽成立学校教研中心，设立各学科质量监督小组，教学质量稳中有升，市百分考核继续名列乡镇学校前茅。
⑾对“学程导航”教学模式进行校本化解读，“德韵课堂”的理念、操作和评价体系进一步完善，形成一定数量的精品课例并在省市级杂志发表。
⑿加大学校资源库的建设与管理，中青年教师每周至少上传一份作业设计或其他有价值资源，每月小结点评，学期专项奖励。
小学2014年工作计划
小学2014年工作计划一、指导思想2014年，我校将以党的十八届三中全会精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及上级教育工作会议精神为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立和全面落实科学发展观，结合学校发展的实际，坚持环境育人，加大投入，进一步推进和谐校园建设；坚持以提高教育质量为主旨，推进课程改革，进一步推进素质教育；坚持以人为本管理，注重校本研训，进一步提高教师专业素养；努力创办优质的、和谐的教育，不断提升学校内涵，促进学校科学、和谐、全面发展。
二、主要工作思路及举措（一）认真学习，统一思想，提升理念1、加强政治学习，努力提高教师思想素质。
充分利用每周一的全体教师会议，组织全体教师认真学习党的十八届三中全会精神及教育法律法规，进一步增强教育发展的紧迫感和使命感，统一全体教师的认识，引导教师进一步解放思想，树立奋发有为、敢于创新、勇于争先的新观念，以新的教学理念、教学原则、教学策略和教学方法推进基础教育课程改革。
2、加强业务理论学习，提高教师业务水平。
各教研组、各完小要统筹安排利用每周的教研活动，组织教师学习教育、教学理论知识，通过讨论交流，不断更新教学观念，促进教师的专业化成长。
（二）加强师资队伍建设，提高教师整体素质1、加强教师职业道德建设。
积极开展向身边优秀教师学习活动，树立先进榜样，引导教师自爱、自尊、自重、自律，做到“学为人师，行为人范”，促进行风建设进一步好转，不断提高教师的师德水准。
2、紧紧围绕“忠诚履责，爱生乐教”这一主题，开展系列教育活动，同时，学校继续开展“道德讲堂”主题教育活动，通过每月一专题的交流讨论，进一步提高全体教师的职业道德水平，并继续开展“教师承诺”等活动，不断提高全体教师的道德修养水平。
3、认真抓好党风廉政建设，开展“廉政文化进校园”教育活动，把师德师风建设与行风政风建设有机结合，切实抓好党风廉政建设、政风行风民主评议和校务公开工作，形成党、政、工齐抓共管，广大教师主动参与，共同监督的民主管理氛围。
2014学年小学工作计划
2014学年小学工作计划在制定2014学年小学工作计划时，我们需要考虑以下几个关键方面：1. 教学目标：- 明确本学年的教学目标，包括学生的知识掌握、技能培养和情感态度价值观的塑造。
- 制定具体的教学目标，如提高学生的阅读和写作能力，加强数学基础，以及提升科学探究能力。
2. 课程安排：- 根据国家课程标准和学校实际情况，合理安排课程表，确保各学科均衡发展。
- 引入跨学科课程，鼓励学生从不同角度探索知识。
3. 教师培训与发展：- 定期组织教师培训，提升教师的教学技能和专业知识。
- 鼓励教师参与教育研究，提高教学质量。
4. 学生评价与反馈：- 建立多元化的学生评价体系，包括平时表现、作业、考试等。
- 定期收集学生和家长的反馈，及时调整教学策略。
5. 校园文化建设：- 举办各类文化活动，如艺术节、科技节、运动会等，丰富学生的校园生活。
- 培养学生的团队精神和集体荣誉感。
6. 安全与健康：- 加强校园安全管理，确保学生的人身安全。
- 开展健康教育，提高学生的自我保护意识。
7. 家校合作：- 加强与家长的沟通，建立良好的家校合作关系。
- 定期举办家长会，让家长了解学校的教育理念和教学计划。
8. 资源管理：- 合理分配教育资源，包括图书、体育器材、实验室设备等。
- 鼓励学生利用图书馆资源，培养自主学习的能力。
9. 信息化建设：- 推进学校信息化建设，利用现代信息技术提高教学效率。
- 培训教师使用电子教学资源，提高课堂教学质量。
10. 总结与展望：- 学年结束时，对本学年的工作进行总结，分析成功经验和不足之处。
- 根据总结结果，制定下一学年的工作计划。
通过以上内容的规划和实施，我们可以确保2014学年小学工作计划的全面性和有效性，为学生提供一个良好的学习环境和成长空间。
小学2014——2014学年度第二学期学校工作计划(精选多篇)
第一篇：2014—2014学年度第二学期学校工作计划2014—2014学年度第二学期学校工作计划【指导思想】紧紧围绕十八届三中全会提出的“深化教育领域综合改革”总体要求，结合学校发展实际，提高教育质量，提高服务能力，提高教育满意度（三提高）；秉承“以人为本，绿色关怀”办学理念，以绿色教育为抓手，不断推动教育优质发展、和谐发展、特色发展和创新发展（四发展）。
【主要措施】一、认真学习全会精神，找准改革方向1.坚持育人导向，促进全面发展。
坚持“立德树人”导向，全面贯彻党的教育方针。
加强社会主义核心价值体系教育，增强儿童社会责任感，培养创新精神、实践能力。
强化体育课和课外锻炼，改进美育教学，促进人的全面发展和现代化。
2.均衡公共服务，促进教育公平。
健全贫困儿童家庭资助机制，使每个孩子都享有好教育。
3.推进评价改革，促进质量提升。
为儿童提供多样化的学习选择和成长途径。
基于儿童立场，深化教学改革，提供合适的教育，让每个儿童都能成为有用之才。
二、有序推进建设工程，改善办学条件1.加快建设步伐，推进校安工程。
做好协调、质监等工作，并及时收集工程资料，定期上报工程进度。
保证慧馨楼加固项目暑期全面完成。
2.抓实重点工程，推进均衡办学。
贯彻市教育信息化三年行动计划，实现“班班通”；依据学籍系统和师资系统，做好“教育卡”发放及数据采集工作。
做好场地实测和平整，确保运动场地塑胶化工程按序推进。
三、深入开展文化建设，提升学校内涵1.建设校园文化景点，彰显学校文化特质。
开展各种校本特色文化活动，营造高品位的校园文化氛围。
深入开展“艺术家进校园”、“非物质文化遗产进校园”、“幸福之舟”等活动。
向着思想有高度、事件有深度、文化有厚度的方向，搞好教育宣传，展示教育风采。
2.贴近时代特点，优化儿童德育。
正确把握立德树人的新要求，采用学生喜闻乐见的形式进行思想品德教育。
依托关工委、共青团、少先队，开展“中国梦”、“我们的节日”主题教育，弘扬中华优秀传统文化，激励儿童奋发向上。
小学2013-2014学年学年工作计划
小学2013-2014学年工作计划2013-2014学年，我校将按照党十八大制定的教育方针，不断深入贯彻和落实科学发展观，继续以新课程改革为统领，深化课堂教育，优化课堂教法，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。
细化学校管理，加强校园安全，纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着“办人民满意的教育”这一目标继续前进。
结合学校实际，特制定学年工作计划。
一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党十八大精神为指引，与时俱进，开拓进取，为学生的终身发展和幸福奠基”办学理念，坚持“良好习惯成就人生，广博知识实现梦想”的办学理念；全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生健康成长和教师的专业发展。
二、工作目标1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。
2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
3、深入开展教研活动，主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。
4、培育富有学校特质的校园文化，丰富学校育人内涵。
5、校园秩序稳定。
坚持以人为本，创建平安校园。
三、工作思路1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。
2、突出“两个重点”，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。
3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理；二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶；三是落实课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。
4、确保“四个稳定”，一是以安全教育，纪律管理为保障，深入落实好安全防范措施，实行领导带班制度，确保师生人身平安，保证学校安全稳定；二是加大投入，切实改善教师的工作环境，确保教育教学工作秩序稳定和教师教学热情的稳定；三是进一步改善校园文化氛围，提升师生文明素养，确保学校良好声誉的稳定。
四、主要工作及措施、要求（一）精神文明建设工作1、加强领导，建全机构领导班子高度重视精神文明建设工作，通过不断加强政治理论学习，努力提高政治素质和整体领导水平。
小学2014安全工作计划
小学2014安全工作计划
《小学2014安全工作计划》
随着社会的发展和进步，小学校园安全工作也越来越受到人们的重视。
2014年，小学将继续致力于提高校园安全意识，保
障师生的安全。
为此，学校制定了以下安全工作计划：
一、加强安全教育
学校将开展各类安全教育活动，包括防火演练、地震逃生演练、交通安全教育等，以提高师生的安全意识和自救能力。
二、加强安全设施建设
学校将对校园安全设施进行检查，确保消防设备齐全、安全通道畅通，并及时进行维修和更新。
三、加强校园管理
学校将加强对校园周边环境的管控，加强外来人员的管理，并加强对校园食品卫生的监督，确保师生的健康安全。
四、加强师生安全意识培养
学校将通过课堂教育、家长会、校园广播等多种途径，加强师生的安全意识培养，提高他们的自我保护意识。
五、建立安全应急预案
学校将建立健全校园安全应急预案，包括各类突发事件的处置方案，确保能够做到有序、迅速地应对各种安全事件。
通过以上安全工作计划的实施，相信小学校园的安全工作将得到进一步的提升，校园将成为师生学习、生活的安全保障区。
2014年小学工作计划
2014年小学工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2014年xx小学校工作总体思路是：以“一手抓建设，一手抓质量，在续建、新建校舍的过程中不放松教育教学质量的提升”为总基调，突出“立德树人”根本任务，强化“教师为本，质量立教”两个意识，坚持“三个满意”办学宗旨，重点加强“依法治校、规范办学行为，促进教师专业发展、提升教育教学质量、新幼儿园开园、寄宿生的回收的前期宣传、农村小学高效课堂教学模式的探索”七项重点工作，进一步改革创新，务实进取，不断满足人民群众对优质教育的需求，全力推动我校教育事业健康科学发展。
一、进一步加强行风建设，增强依法治教意识，强化常规检查，重在工作落实。
1.抓好党的十八届三中全会及其他各级政府教育工作会议精神的学习贯彻工作。
把学习宣传贯彻落实有关教育工作精神与推动我校工作科学发展紧密结合起来，组织在职教师进一步贯彻实施《教育发展规划纲要》和学习落实好国家、省、市、县、局的教育工作会议精神，深入开展关于教育思想、教育方法的学习和讨论。
2. 加强我校党建工作。
重点开展“三帮扶”工作，健全创先争优长效机制，充分发挥党员教师在教书育人事业中的先锋模范作用。
加大我校政务公开力度，做好党务公开建设工作和精神文明单位创建工作。
3、狠抓工作落实，完善校内各项工作的督办、考核、奖惩机制，促进工作有效落实。
转变工作作风，密切群众联系，充分发扬民主，提高决策水平。
4.继续深入开展治理“三乱”现象，落实责任追究制度。
对在职教师乱办班、乱订资料等违纪行为，一经查实严肃处理。
切实减轻学生课业负担，努力提高人民群众对我校工作的满意度。
二、深入推进素质教育，努力提升教育教学质量。
5.德育工作（1）坚持“树人”先“立德”，重点抓好学生的养成教育，落实“三管十不”要求，培养学生日常良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。
抓好“三爱”教育和“三节”活动突出诚信教育，增强育人实效。
争取被选德育工作先进校。
小学2014年工作计划
小学2014年工作计划一、指导思想本年度工作计划以全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，提高教育教学质量为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，努力营造和谐、积极的校园文化氛围。
二、工作目标1. 完成国家规定的教学任务，确保教学质量稳步提升。
2. 加强师德师风建设，提升教师专业素养。
3. 推进课程改革，探索适合学生发展的教育教学方法。
4. 加强学校管理，提高教育教学效率。
5. 强化安全教育，确保校园安全。
三、主要工作内容1. 教学工作- 制定详细的教学计划，确保教学进度和质量。
- 定期组织教学研讨，鼓励教师创新教学方法。
- 加强对学生学习情况的跟踪和分析，及时调整教学策略。
2. 教师培训- 定期组织教师参加专业培训，提升教育教学能力。
- 鼓励教师参与教研活动，分享教学经验。
3. 课程改革- 根据学生特点，调整课程设置，增加实践性课程。
- 探索跨学科教学模式，培养学生的综合素养。
4. 学校管理- 完善学校管理制度，提高管理效率。
- 加强与家长的沟通，共同关注学生成长。
5. 安全教育- 定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识。
- 检查校园设施，确保学生在校安全。
四、具体措施1. 定期召开教师会议，明确学期工作重点。
2. 设立教学质量监控小组，定期检查教学进度和质量。
3. 建立教师专业发展档案，记录教师培训和教学成果。
4. 利用信息技术手段，丰富教学资源，提高教学效率。
5. 加强校园文化建设，举办各类文体活动，丰富学生校园生活。
五、时间安排- 第一学期：2014年9月至2015年1月- 第二学期：2015年2月至2015年7月六、评估与反馈- 每学期结束时，组织教师和学生进行教学工作评估。
- 根据评估结果，及时调整下一学期的工作计划。
七、总结与展望- 学年末，对全年工作进行总结，明确成绩与不足。
- 根据总结结果，制定下一年度的工作计划。
通过本年度的工作计划，我们期望能够全面提升学校的教育教学水平，为学生提供一个更加优质的学习环境。
2014年小学工作计划
2014年小学工作计划
《小学工作计划》
2014年，作为小学教师，我们有着许多的工作计划。
首先，
我们要继续努力提高教育教学质量，不断完善课程设置，丰富教学手段，促进学生全面发展。
其次，我们要加强校园安全管理工作，确保学生的安全和健康成长。
同时，加强家校沟通，促进师生家长之间的良好关系，共同关注学生的成长成才。
在教育教学方面，我们计划加强学科建设，提高教学质量。
同时，我们将积极探索创新教学模式，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。
此外，我们还将注重培养学生的综合素质，增强学生的实践能力和创新精神。
在校园管理方面，我们将继续加强校园安全管理工作，建立完善的安全管理制度，确保学生的安全和健康。
同时，我们还将加强学生德育教育，营造良好的校风和学风。
家校合作是学校工作的重要组成部分。
我们将加强与家长的沟通，了解学生的家庭情况和学习情况，共同关注学生的成长。
同时，我们还将积极组织家校活动，促进师生家长之间的互动，共同营造良好的教育氛围。
总的来说，2014年小学工作计划包括提高教育教学质量，加
强校园安全管理，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风，努力实现这些工作目标，为学生的成长和发展贡献力量。
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小学2014学年度工作计划
指导思想以党的xx大精神和以邓小平“三个面向”与以“xxxx”重要思想为指导，在上头各级领导的指导下，认真贯彻落实...
指导思想
以党的xx大精神和以邓小平“三个面向”与以“xxxx”重要思想为指导，在上头各级领导的指导下，认真贯彻落实《中共中央xx关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《xx关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》等有关文件精神，更新观念，转变思想，与时具进，锐意创新，不断深化基础教育课程改革，加强我校常规教学的管理，进一步加大教学教研领域改革的力度，进一步提高教研水平，扎扎实实做好课改实验工作，为开创我校课改实验工作新局面和大面积提高我校的教育教学质量而努力奋斗。
奋斗目标
1、以课改实验工作为中心，锐意改革，努力探索，勇于实践，不断开创我校教育改革新局面。
2、以学校常规教学工作为重点，努力促进我校各个年级基础教育的均衡发展。
3、以教书育人，服务育人，环境育人为重点，加强师德教育，提高教师爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用新型的育人方法培育学生。
4、以骨干教师为主导，开展集体备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。
5、加强学校安全防范工作，做到安全工作时钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。
工作措施
一、加强政治学习。
我们要继续学习新的教育方针，坚持“三个面向”的指导思想，通过学习，不断提高教师自身的政治思想素质，结合当前的教育形势，认真贯彻党的教育方针，抓好普及义务教育工作，为了全面推进素质教育，把各项工作落到实处，各位老师要加强自身的政治学习，始终和上级保持一致，按学校安排，积极参加政治学习，写好学习心得体会，并主动进行思想交流，以达到共识和共同进步的目的。
二、强教师队伍建设工作。
教师的高素质是保证搞好教育、教学工作的前提，也是教师能胜任本职工作基本条件，因此，我们必须做到以下几点：
1、教师要有强烈的责任感。
我们有了强烈的责任感与事业心，才能不断地丰富自己的知识，才能为人师表。
2、教师要丰富自己的见识。
为了适应新的教育形势的需要，还没有大专以上学历的中青年教师要积极参加有关本科、大专函授学习，走自学成才之路，不断提高自身的文化素质，并且做到学习工作两不误。
3、教师要不断提高自身的教育教学能力。
为了不断提高教师的表达、组织和管理能力，学校依据学区的要求，将继续组织教师学习新《课标》，了解新课程，增强课改实验意识。
4、切实加强师德教育、法制教育。
学习“四法一纲”，使教师树立正确的人生观和价值观。
开展教书育人，管理育、服务育人的“三育”活动，常抓社会公德、职业道德、处世美德的“三德”德育。
5、在师生中进行爱国主义、集体主义、社会主义的“三主义”教育和法制观念教育以及安全教育。
树立“三个观”（即无产阶级世界观、人生观、价值观）榜样，发扬“三个精神”即敬业精神、开拓进取精神、拼搏奉献精神。
6、不断完善各种规章制度。
学校将继续实施各种量化管理制度，从而科学地、合理地、公平地对教师的德、能、勤、绩等方面进行考评、奖惩、晋升、调配。
7、转变工作作风，建立社会、学校、家庭的教育工作网络。
学校、教师要与家长、社会相配合，共同教育学生，本学期要以不同的形式召开家长会议，征求教学意见，采纳教育良策。
班主任（辅导员）要善于做好学生的思想教育工作，要做到动之以情、晓之以理，以正面教育为主，要讲究方法，要多进行家访，要上好每一节品德课。
各学科在备课时，要制订德育教学目标，德育教育要渗透到各学科的教学过程中，从而达到既教书又育人的目的。
三、加强教研工作。
1、新学年度，各位教师要按照新的教学大纲制订教学计划，桉课时备好课，要积极参加学校组织开展的教研活动，互相交流，互相促进，共同进步。
2、各教研组要制订出切实可行的教研活动计划，并组织实施。
各教研组长要做好教研活动的量化管理工作。
3、课改年级的学科培训，要以校本培训为主，采取灵活多样的形式，促进教师转变教育教学观念，领会新教材编写意图、内容、
特点和要求，保证新教材的顺利实施。
4、目前的教学要以新的课程理念为导向，完善教学管理制度，把课程改革实验同学科集体学习备课结合起来，共同合作和交流，共
同探讨课改实验的路子。
5、要加强对课改年级的视导，鼓励承担课改学科的教师上好课改实验课、教学观摩课、汇报课和专题研究课，从而总结推广经验，使课改班级成为学校课改实验的“龙头”。
6、非课改年级学科的教师要在教研组活动中，提前学习《纲要》和《课标》，理解课程改革新理念、新要求，创造性地用活现有教材，促进教师教学行为和学生学习方式的改变。
7、各学科教师要积极撰写教学论文，教学案例和说课稿，善于总结经验，努力做到用教学理论来指导教学实践，教学实践反过来又为教学理论服务，使理论和实践有机地结合起来。
8、教务处、教研组要开展教学调查，听课指导，检查常规教学的活动，重点检查教师的“三册”的使用情况。
四、加强少先队工作。
学
校要继续切实加强少先队工作的领导，继续办好红领巾广播站，建立健全队机构，有计划地开展丰富多彩的队活动，坚持周一早上举行升旗仪式，坚持进行爱国主义教育，同时要求队员佩戴红领巾，
行队礼。
要继续建立红领巾流动监督岗，充分发挥红领巾流动监督岗的作用，协助值日领导管理好学校。
五、加强文体卫工作。
各科组要积极组建校文娱队、田径队、科学兴趣小组，开展各种有益身心健康的活动。
我们要坚持抓好常规的“两课、三操”活动，保证学生每天参加锻炼不少于1小时，增强学生的体质。
本学期要依据上级的要求对学生进行健康检查。
学校要确保有一定经费的投入，逐年改善文体卫等方面的设施，为师生参加各种文体活动提供必要的
条件和设备。
六、加强后勤服务工作。
学校的后勤工作是为学校各方面的活动正常进行而提供的。
以服
务为主要目的的工作，是为学校提供物资保障的，是完成各项工作任务的“先行官”。
因此，我们要重视学校的后勤工作，认真把后勤工作做好。
总务处要有计划、有步骤、有重点、有安排地组织人员做好学校的后勤工作，做到学校的后勤工作真正服务于学校的教育教学工作。
七、要始终不懈地抓好学校的安全防范工作。
学校继续切实加强安全工作的领导，成立领导机构，指定每天有值日领导专人负责，制订制度，完善措施。
做到天天讲、时时抓，常抓不懈，防患于未然。
大家要明确关于安全的法律和经济责任。
只有这样，才能使我们的安全意识、安全工作警钟长鸣。
～年8月28日
附：主要工作安排（上学期）
周次项目负责人
1政治、业务学习
2庆祝教师节活动
3政治、业务学习
4数学教研活动
5政治、业务学习
6语文教研活动
7政治、业务学习
8数学教研活动
9政治、业务学习
10语文教研活动
11复习、中考、三册检查12政治、业务学习
13数学教研活动
14政治、业务学习
15语文教研活动
16政治、业务学习
17常规教学检查、复习18复习、期考
19放寒假。