七年级教师节主题班会教案2021
初中教师节主题班会设计教案
初中教师节主题班会设计教案一、教学目标1. 让学生了解教师节的来历和意义，提高对教师的尊重意识。
2. 培养学生热爱教师，尊敬师长的情感。
3. 通过活动，激发学生对学习的热情，增强班级凝聚力。
二、教学内容1. 教师节的来历和意义2. 如何尊敬师长3. 如何与老师沟通4. 表达对老师的感激之情5. 班级活动策划与实施三、教学重点1. 教师节的来历和意义2. 如何尊敬师长3. 表达对老师的感激之情四、教学难点1. 如何引导学生真实地表达对老师的感激之情2. 如何在活动中培养学生的团队协作精神五、教学方法1. 讨论法：通过小组讨论，让学生分享对教师节的看法，培养学生的表达能力。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解如何尊敬师长，如何与老师沟通。
3. 活动体验法：通过参与班级活动，让学生亲身体验教师节的快乐，培养学生的团队协作精神。
六、教学准备1. 课件：教师节的来历和意义、尊敬师长的案例、班级活动策划与实施。
2. 物资：鲜花、贺卡、彩纸、颜料等。
3. 场地：教室。
七、教学过程1. 导入：简要介绍教师节的来历和意义，引导学生关注教师节的重要性。
2. 新课导入：讲解如何尊敬师长，分享尊敬师长的案例，引导学生学习尊敬师长的行为。
4. 实践活动：让学生动手制作感谢老师的贺卡，表达对老师的感激之情。
5. 总结与反思：引导学生总结教师节的意义，反思自己在尊敬师长和与老师沟通方面的不足。
八、教学评价1. 学生对教师节的了解程度。
2. 学生对尊敬师长的认识和行为表现。
3. 学生参与班级活动的积极性和团队协作精神。
4. 学生对老师表达感激之情的真诚度。
九、教学拓展1. 组织学生开展尊敬师长主题的演讲比赛。
2. 邀请老师参加班级活动，分享教学心得，增进师生感情。
3. 开展班级感恩活动，让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩同学。
十、教学反思1. 总结课堂教学的优点和不足，为下一节课提供改进方向。
2. 关注学生在尊敬师长和与老师沟通方面的变化，持续引导和鼓励。
初中老师节主题班会方案
初中老师节主题班会方案
《感恩初中老师，致敬师德无疆》
一、活动目的：
通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到老师对他们的教育和帮助，感恩老师的辛勤付出，培养学生对老师的尊重和爱护，同时激发学生学习的热情和动力。
二、活动安排：
1. 开场视频：播放老师工作生活片段的视频，通过视频展示老师日常工作的辛苦和付出，让学生深刻感受到老师的辛勤。
2. 学生演讲：组织学生进行感恩老师的演讲，谈谈自己对老师的感激之情，以及对老师的祝福和致敬。
3. 诗歌朗诵：选择一些优美的诗歌或歌曲，进行朗诵和表演，让学生通过诗歌的形式表达自己对老师的感激之情。
4. 学生互动环节：通过一些小游戏或小活动，让学生和老师进行互动，增进学生与老师之间的感情和交流。
5. 教师分享：邀请一些老师进行分享，谈谈自己在教育教学工作中的心得体会，让学生了解老师的努力和付出。
6. 表彰优秀老师：在主题班会上对学校优秀的老师进行表彰，让老师感受到学生和学校的关爱和支持。
三、活动意义：
通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到老师对他们的教育和帮助的重要性，培养学生对老师的尊重和感恩之情，激发学生学习的热情和动力，增进师生之间的感情和交流，使师生关系更加和谐。
同时也让学生学会感恩，学会珍惜，学会尊重，培养学生健康向上的人生观和价值观。
教师节主题班会教案(锦集8篇)
教师节主题班会教案(锦集8篇) 教师节主题班会教案1一、地点：七年级二班教室二、主题：感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩挫折三、班会目的：1.让学生理解父母对自己无私的爱2.让学生懂得学会感谢师恩。
3.增加学生的责任感。
4.学会感恩同学，和谐相处5.感恩挫折，在挫折中学会长大6.用实际行动回报家人老师朋友。
四、班会形式：班主任讲解，学生演讲、朗诵、讲故事五、班会过程：(一)班主任发言：人要学会感恩，感恩父母、感恩老师、感谢帮助过我们的每一个人。
而今天我们要讨论的话题就是感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。
班级里有的同学来自外地，在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。
是啊，家是温暖的港湾，父母永远是我们可靠的臂膀。
在家里我们可以无限宠爱集于一身，因为父母爱得无私，爱得深沉，父爱如山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下茁壮成长。
可是，我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。
因为他们缺乏一颗感恩的心，今天我们来上一堂主题为“感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折”的班会课，我希望能够唤醒你们那颗尘封的感恩之心。
下面让我们大家一起聆听徐思婷同学的演讲(二)学生演讲(徐思婷同学的《感恩父母》)(三)班主任：是谁诲人不倦，无私地传授我们知识;是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。
是的，使他们——我们可敬的老师。
1、现在，请大家用心的来听著名演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。
2、看视频。
看完视频后，相信大家都颇有感触，接下来请大家4人一小组讨论一下感受。
请同学起来谈感受。
3、聆听歌曲《长大后我就成了你》，内心里为老师献上最诚挚的感谢。
4、感谢老师的方式是多种多样的。
在此，我提一个倡议：希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从此以后拿出我们最好的行动去感恩老师。
七年级教师节主题班会方案
七年级教师节主题班会方案一、基本信息班会名称：感恩教育，庆祝教师节时间：9月10日（星期五）下午地点：教室参与人群：全班同学、班主任、部分任课老师目的：感恩教育，加强师生情谊，营造尊师重教的氛围宗旨：以教师节为契机，深入开展感恩教育，弘扬尊师重教精神，增强班级凝聚力，促进同学们的全面发展。
二、活动策划1. 主题演讲邀请一位老师或学生代表进行主题演讲，分享教师节的由来和历史，讲述教师工作的辛勤和付出，表达对老师的感激和敬爱。
同时，结合班级实际情况，强调尊师重教的重要性。
2. 小组讨论按照班级人数平均分成若干小组，同学们自由组合，组织小组内的讨论。
话题包括：我与老师的感人故事、我想对老师说的话语、如何回报老师的关爱等。
通过讨论，让同学们分享彼此的故事和感受，加深对教师工作的理解和尊重。
3. 制作心意卡鼓励同学们在心意卡上写下对老师的感激和祝福，可以包括老师的教育、关怀、帮助等各个方面。
通过这个活动，让同学们学会感恩，表达对老师的敬意和爱戴。
4. 班级联欢设置互动游戏、歌曲演唱、舞蹈表演等环节，鼓励同学们积极参与，展示自己的才艺，营造欢乐的氛围。
同时，可以邀请老师们一起参与，共同欢度教师节。
三、时间安排1. 15:00-15:10：开场白，介绍班会主题和目的。
2. 15:10-15:40：主题演讲，讲述教师节的历史和尊师重教的重要性。
3. 15:40-16:10：小组讨论，分享彼此的故事和感受。
4. 16:10-16:40：制作心意卡，写下对老师的感激和祝福。
5. 16:40-17:00：班级联欢，进行互动游戏、歌曲演唱、舞蹈表演等环节。
6. 17:00-17:10：结束语，总结班会内容和效果，感谢同学们的参与和努力。
四、宣传方案1. 利用班级QQ群、微信群等渠道，提前发布班会通知，提醒同学们关注并积极参与。
2. 制作海报或宣传栏，张贴在教室或学校公告栏处，吸引同学们的注意。
3. 邀请任课老师参与宣传，提高同学们的关注度和参与度。
2021教师节主题班会教案内容
2021教师节主题班会教案内容一、活动目的通过举办一次主题班会，了解教师节的由来与意义，表达对老师的感激之情，促进师生间的感情交流，激发学生对于教师职业的认识和敬意。
二、活动准备1.班会主持人——责任班委成员2.班会设计者——班主任3.班会主题宣传和准备——全班同学和家长的支持和参与三、活动过程第一步：开场三分钟1.主持人对本次班会的主题作简要介绍，仪式感与热情。
2.播放由学生家长或老师配音组成的教师节快板视频。
第二步：老师节由来及意义的介绍1.教师节的由来与意义，起源于古希腊，庆祝的是孔子的传道授业之意，作为一种敬师重道的传统，历史悠久。
2.在讲解的同时，老师的职业价值与使命感也会被提到，学生更加理解和尊重老师的职业使命。
第三步：全体同学致敬老师1.班会宣传栏的负责人，整理好全班同学对老师的祝福和感激的心声。
2.主持人在台上，依次宣读学生们致敬老师的心声。
3.班主任也会红着眼眶，回应学生对自己和同事的感激之心。
4.参会学生会为老师送上一份特别的礼物。
礼物可以是学生们自己心思细致准备的卡片、花束等，表达同学们对老师的爱和祝福之情。
第四步：轻松的趣味互动1.在紧张感的气氛中，通过简单的趣味问答，放松气氛。
2.每个问题都是以教师生活为主要元素，将问题与实际生活相结合，反复欣赏学生们的想象力，增加教师之间的交流。
第五步：总结与表扬1.通过班级互动，认识同学善良、懂得感恩、尊师重道的品质。
2.针对本次班会内容，总结老师节的由来与意义，提醒学生们意识到在生活中，要去尊重和感激付出爱心的老师们，尊重和爱护父母亲人。
3.表扬学生们积极参与、讲述优秀的答案，鼓励学生发扬感恩之心，感恩为他们付出的人。
四、活动收获1.学生们对老师的职业感有了更深的理解，提高了对老师的敬意和感恩之心，形成良好的文化氛围。
2.增强了班级凝聚力与归属感，这种班级活动对于促进学生的健康成长、提升班级整体素质，发展学生的自我意识方面有积极的作用。
礼赞教师节浓浓师生情主题班会教案
礼赞教师节浓浓师生情主题班会教案
以下是一份以“礼赞教师节，浓浓师生情”为主题的班会教案：一、班会主题
礼赞教师节，浓浓师生情
二、班会目的
1. 让学生了解教师节的意义，懂得感恩老师的辛勤付出。
2. 增进师生之间的感情，营造尊师重教的良好氛围。
3. 培养学生的感恩意识和团队合作精神。
三、班会时间
[具体时间]
四、班会地点
教室
五、班会准备
1. 制作教师节主题海报。
2. 准备相关视频、音乐和图片。
3. 让学生准备一份给老师的小礼物或感谢信。
六、班会流程
1. 导入
- 播放歌曲《感恩的心》，引出班会主题。
2. 教师节的由来
- 讲解教师节的历史和意义。
3. 我为老师做件事
- 让学生分享自己曾经为老师做过的一件事，或者未来想要为老师做的一件事。
4. 老师，我想对您说
- 播放学生录制的视频，表达对老师的感谢和祝福。
5. 游戏环节：你划我猜
- 邀请老师和学生一起参与，通过动作和语言描述，猜出与教师节相关的词语或成语。
6. 学生才艺表演
- 学生为老师表演节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等。
7. 礼物赠送
- 学生送上自己准备的小礼物或感谢信，表达对老师的感激之情。
8. 总结
- 老师对本次班会进行总结，鼓励学生继续努力学习，懂得感恩。
七、注意事项
1. 注意班会时间的控制，确保各项环节能够顺利进行。
2. 引导学生积极参与，鼓励他们表达自己的情感。
3. 提醒学生注意礼貌和秩序，保持班会的庄重和温馨。
教师节班会教案
教师节班会教案一、主题：感恩教师，致敬奉献二、活动目标：1.了解教师节的起源与意义；2.培养学生对教师的尊重和感激之情；3.激发学生的学习动力，树立正确的师生关系。
三、活动准备：1.准备音响设备；2.准备主题海报和签名本；3.准备感谢卡片和小礼物；4.准备学生代表致辞材料。
四、活动过程：1.开场导入（5分钟）导员通过询问学生们对教师节的了解，激发学生们的学习兴趣和好奇心。
2.教师节的起源与意义（15分钟）a.导员向学生们介绍教师节的起源和意义，以及全球范围内庆祝教师节的习俗和方法，鼓励学生们思考自己对教师的看法。
b.播放相关视频资料，让学生们通过视觉和听觉感受教师节的庆祝氛围。
3.学生的教师节回忆（15分钟）a.学生们一起分享自己对老师的感激之情和教师节的回忆。
b.学生们将自己的感谢和祝福写在预先准备好的签名本上。
4.学生代表致辞（10分钟）学生代表上台，向全体教师致以诚挚的感谢和祝福，并将学生们的签名本和感谢卡片送给老师们。
5.师生互动游戏（20分钟）为了增进学生与教师之间的情感联系，导员设计了一系列有趣的师生互动游戏，例如猜谜语、快乐合唱等，让学生们与老师们一起参与，共同欢笑。
6.教师经验分享（20分钟）学校的优秀教师被邀请上台，分享自己在教育教学中的经验和教导之道，让学生们受益匪浅，并对老师们的辛勤付出表示感谢。
7.表演节目（25分钟）学生们准备了精彩的文艺表演节目，包括舞蹈、说唱、独唱等，以表达对教师的敬意和祝福。
8.颁发感谢奖品（10分钟）学校为优秀教师准备了感谢礼物和奖品，表达学生们对老师付出的感激之情，并向教师们致以诚挚的祝福和敬意。
9.教师节结束致辞（5分钟）导员对教师节班会表示总结和感谢，鼓励学生们在以后的学习生活中持续珍惜老师的辛勤付出，并树立正确的师生关系。
五、活动评估：1.通过学生们在回忆板上的签名和写下的感谢卡片，了解学生们对老师的感激之情程度；2.通过学生代表的致辞和展示表演，评估学生们对教师节活动的参与度和表现水平。
七年级主题班会以教师节为主题的班会活动教学设计
以教师节为主题的班会活动教学设计一、教学目标利用诗词诵读和故事分享，让同学们认识到我们国家自古以来就有“尊师重道”这一优良传统；通过歌曲、小品等载体，指导同学们以小组为单位进行活动，将尊师重教付诸实践，将同学们的品德水平提高到一个新的水平。
二、教学重点和难点通过这次班会，让同学们表达对老师的感谢，同时也加深对老师工作的理解，使同学们更加热爱老师，尊重老师，奋发图强！三、讲授方式：主要以学生干部的组织活动为主要内容，开展自主性教育、现身说法和自我教育，还可以通过讲故事、同学上台演讲等方式，来引导学生尊师、敬师、爱师。
四、教学进程：1.课前准备。
2.进程：A：如诗般美丽的9月。
B：在九月份的清风中，我们庆祝了教师节38周年。
A：你就像一枝烛火，为了给他人带来光明而牺牲自己。
B：老师，你是一条蚕茧，即使自己死去，也要为这个世界留下一份温暖.A：谢谢你的努力，尊敬的教师。
B：九月份，请大家牢记，这是一支对教师们的歌曲。
七（二）班为代表的班级以《为辛勤的园丁祝福》为主题的班会活动拉开帷幕。
（播放《每当我走过老师的窗前》）A：教师用自己的汗水浇灌着刚刚萌发的幼芽，教师用自己的关爱像春天一样温暖着我们的心。
下面有请李连龙为我们念出《老师,您辛苦了》。
A：感谢李连龙同学的慷慨激昂，相信各位老师都对这个节日有了一定的认识，下面请各位老师进行一次测试。
【答题】A：什么时候有了教师节？（1931年）B：教师节（九月十号）在哪一天是哪一天A：老师是怎样被比较的呢？（蚕，蜡烛，园丁，人类心灵的维护者）B：多谢你们的踊跃参加。
教师，是一盏充满了知识的明灯，传递了一个时代的文化，传递了一个中华传统文化，学生对教师的感情各不相同，下面就让学生谈谈自己对教师的感受，以及对教师的感谢。
A：谢谢你们热情的建议。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎赵婷婷和杨乐的演唱。
谢谢阿炳的歌声，下面用热烈的掌声欢迎林老师和高老师为大家作报告。
B：谢谢您给我讲了这么一段话！亲爱的学生，请不要忘记九月，请不要忘记努力工作的园丁——教师四、对教学的反思这次班会的宗旨是：传承我们中华民族的传统美德，培育学生尊师重教的良好情怀经过一系列的活动，在学生自己的主动组织下，让学生真正感受到了教师工作的艰辛和重要，从而产生了对教师的崇敬之情。
初中教师节主题班会教案
初中教师节主题班会教案精选教师节是一个向教师们致敬的节日，它是教育事业发展的重要组成部分，是全社会共同认可和尊重教师事业的重要日子。
在这一天，家长和学生们会为教师送上一份特别的礼物，表达自己对教师的感激之情。
而对于学校来说，举办主题班会、讲座等活动也是教师节庆祝的重要内容之一。
因此，本文将为大家精选几个适合初中教师节主题班会的教案，希望能对大家有所帮助。
一、主题: 教师节，因你而精彩活动目的：通过本次主题班会，让学生认识到教师的重要性和敬重教师的理念，引导学生认真学习，关心家庭、关注社会、热爱祖国，秉承良好品德，树立正确的人生观、世界观和价值观。
活动内容：1.开场词：教师节是一个值得庆祝的节日，今天我们齐聚一堂，向我们的老师们致以崇高的敬意和深深的感谢。
我们要感谢他们不辞辛劳地教书育人，让我们走上了人生的征途。
正是因为老师们的默默付出，才让我们的生命之路更加精彩。
2.分享环节：学生可以通过自己的亲身体验或他人的事例来分享教师对自己的影响和感悟。
3.教师才艺表演环节：老师能走上讲台不仅仅因为他们是教育工作者，还有一个重要的原因就是他们具有自己独特的艺术特长，可以在教学之余表演自己的才艺，让我们感受到老师们的另外一面。
4.致辞环节：班级代表向全体教师致以节日的问候，并表达对老师们的感激之情。
5.送礼（唱）环节：学生们给教师们送去祝福和感谢之情，老师们也可以带领学生们一起唱歌庆祝这个特殊的日子。
6.结语：在本次主题班会中，我们不仅能够感受到老师对我们的重要影响，更能够从中认识到自己应该怎样去学习，怎样去生活，怎样去做一个有责任的人，承担起一个学生应有的义务和责任。
二、主题：让我们感恩，让我们行动活动目的：希望通过本次教师节主题班会，激发学生对教育工作者的感激之情和内心的热情，引导学生积极为教师做出贡献，以实际行动向教师表达感恩之情。
活动内容：1.开场词：教师节是一个值得庆祝的节日，应该珍惜和回报老师们的辛勤工作和付出。
七年级教师节主题班会教案2021
七年级教师节主题班会教案2021一、背景教师节是每年的9月10日，它是教育工作者的节日，是全国各级教育机构共同的节日。
本次班会活动旨在让同学们了解教师节的由来和意义，并传递感恩师恩的思想，同时也激励同学们要将来做一名优秀的教育工作者。
二、目标1.了解教师节的由来和意义；2.传递感恩师恩的思想；3.激励同学们要将来做一名优秀的教育工作者。
三、活动流程1. 导入（3分钟）引入本次班会主题，告知同学们今天班会的目的，使同学们对本次班会活动有初步的认识。
2. 课堂小测（5分钟）通过简短的问题测试同学们对教师节知识的了解程度，开展互动教学，让同学们进行知识交流，增强兴趣和记忆。
3. 课堂讲解（15分钟）首先，通过课件介绍教师节的由来和意义，并让同学们对中华民族尊师重教的传统有更深入的了解，并引出以下话题：我们为什么要感恩教师？最爱的老师，你是怎样表示爱意哒？在教师节这一天，我们应该怎样感恩老师？4. 分组讨论（15分钟）分小组讨论，让同学们在互相交流的过程中了解更多的教师节知识，还可以让同学们自由发挥，用各种形式表达感恩。
5. 展示环节（20分钟）学生自由展示，展示出自己精心准备的作品，这里可以有很多形式，如诗歌、绘画、文章、钦定代表发言等等。
6. 总结（2分钟）通过本次课程的学习和讨论，学生加深了对教师节的了解，尤其是传递感恩师恩的思想，老师也对同学们的表现给予肯定和鼓励。
四、评价1.在本活动中，同学们表现积极，提高了教师节的意识，增加了自己的知识面；2.通过分组讨论和展示环节，激发同学们的表达欲望和自信心，提高了同学们的开放性和创造性； 3.本次活动能够有效地调动起同学们表达感恩之情的积极性，彰显了中华传统文化的价值。
五、反思在今后的活动中，我们应该进一步拓宽同学们对教师节的了解和认识，为同学们提供更多知识的渠道，同时可以开展各种形式的互动和参与，提高活动的趣味性和吸引力。
教书育人,无私奉献——敬爱的教师节班会教案
教师节是一个特殊的节日，这是为感谢和尊重每一个为教育事业默默奉献的教师而设立的。
教师承担着重要的任务，能够带领学生走向知识和成功的道路。
今天我们要讲一讲“教书育人，无私奉献——敬爱的教师节班会教案”，以此来表达我们的敬意和感恩之情。
一、教师的职责和使命
教师是一个神圣而崇高的职业，他们的工作不仅仅是传递知识，更是培养大批有德有才的人才。
教师在教课的同时，也时刻关注着学生的成长和发展。
他们坚守在岗位上，不辞辛苦工作，为学生成长付出了很多努力。
作为学生，我们要感谢老师的无私奉献和真诚关爱。
二、教师的无私奉献
教师在日常的工作中，承担着极为重要的任务，他们不仅要传授知识，还要关注学生的行为、心理和品德等方面的培养。
教师要耐心细致地指导学生，不厌其烦地回答学生的问题。
他们不仅教课，还要负责评估学生的学业，每天都在为学生的未来默默奉献着。
三、如何感恩教师？
在教师节时刻，我们表达我们感谢和敬意的最好方式就是给予老师真诚的关爱和祝福。
为了让教师感受到我们的心意，我们要主动做一些为老师劳动的工作：如帮助老师准备讲义，清洁教室，维护教室
环境，好好学习，努力成为一名优秀的学生等。
这样，我们就能营造出浓厚的教师节氛围，让教师感受到我们的真诚和感激之情。
四、结语
教师节是一个特殊的节日，我们应该为教师感到骄傲，以及为我们的国家和民族的未来而感动。
我们应该铭记教师辛勤耕耘的精神，时刻关注教育事业的发展和进步。
正是因为老师的教诲，我们才得以获得更多的知识和见识，要铭记这份感恩之情，加油向着更高的目标奋斗。
教师节主题班会的教案(优秀5篇)
教师节主题班会的教案（优秀5篇）作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
我们该怎么去写教案呢？本文是勤劳的编辑帮大家找到的教师节主题班会的教案（优秀5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节主题班会活动教案篇一秋风送爽，学子们进入到了自己久违的校园环境，很快就是教师节了，我们做了充足的准备，为迎接这次教师节的到来进行了主题策划，如下：一、班会目标1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
二、班会过程1、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母养育，没有师长教诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！2、讨论：自己怎样认识感恩的？学生：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生：感恩是一种品德，是一种生活态度。
我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换，可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、讨论1、为什么要感恩父母？2、为什么要感恩老师？3、为什么要感恩自然和身边的人？学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
四、继续讨论1、怎样感恩父母？2、怎样感恩老师？3、怎样感恩自然和身边其他的人？学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。
2021年教师节主题班会教案范文（精选12篇）
2021年教师节主题班会教案范文（精选12篇）2021年教师节主题班会教案范文（精选12篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的2021年教师节主题班会教案范文（精选12篇），希望能够帮助到大家。
教师节主题班会教案1【设计思路】在孩子们看来，老师是有性的人。
教师节到来之际，通过这一主题活动，帮助幼儿了解老师的工作，感受老师工作的辛苦，激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感，从小树立尊敬老师的观念。
【活动名称】老师您辛苦了【重点领域】社会、语言、艺术。
【活动目标】1、感受老师的浓浓爱意，体会老师工作的辛苦。
2、能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法。
3、尊敬其他的老师（如保育员、炊事员、保健医生），珍惜她们的劳动成果。
【活动准备】歌曲《老师老师你真好》【活动过程】（一）参观幼儿园其他老师的工作。
教师：小朋友们，今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作，想去吗？（激发幼儿的兴趣，但你要还一同去看老师的工作）①教师提出参观要求，注意安全。
教师：看看老师们都在做些什么呢？（引导幼儿根据自己看到的情况回答问题）②带领幼儿一边参观，一边提出问题。
教师：保育员老师都为我们做什么呢？（折被子、扫地等）教师：还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢？（不舒服的时候可以去找医务室的老师）教师：她们的工作辛苦吗？她们的工作重要吗？我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢？（通过一系列的问题，让幼儿更加深入了解其他老师们的工作）③教师小结：我们要尊重老师，珍惜老师的劳动成果，每一个幼儿的成长，都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。
（二）欣赏歌曲《老师老师你真好》，感受老师的辛苦。
教师：今天老师呀！还准备了一首关于老师的儿歌，我们一起来听一听吧！（教师播放音乐）引导幼儿在欣赏的过程中，进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。
初中教师节班会教案
初中教师节班会教案精选教师节是中国的传统节日，也是一个重要的社会公众节日，每年的9月10日是中华人民共和国教师节。
为了庆祝这个特殊的日子，每个年级都会举办班会教案活动，以表彰教师教育事业中的重要地位和作用。
下面是一些精选的初中教师节班会教案。
一、班会主题：敬师之情1.前导活动：（1）播放有关教师节的视频，让学生感受教师节的重要意义。
（2）老师提醒学生关注自己老师的劳动强度，询问有没有通过某些方式表达感激的想法和做法。
鼓励他们将其分享给所有同学。
2.活动：（1）学生们向老师赠送祝福卡、花束、礼物等，表达他们对老师的敬意和感谢。
考虑请校长或其他重要人物为教师做出表彰。
（2）安排一些饮品、点心和糖果，组织学生为老师们举办欢迎组合。
（3）老师可以回应学生的赞美和感谢，并向学生阐述教师的核心价值和重要性。
此外，应鼓励学生充分利用媒体手段，比如用照片和视频对与他们共事的老师进行互动评价。
二、班会主题：敬师之心1.前导活动：（1）参照有关教师节的书籍或文章进行讲演。
（2）通过视频、图片等多种媒体方式介绍了咨询老师为学生所做的贡献。
参考以下作者可以进行筛选：柏熊、夏宏、jay凯文、达因。
（3）展示学生加入到为教师庆祝专程所创造的手工艺品的活动。
2.活动：（1）在班学校，学生表演音乐、歌唱和朗诵等活动，以向老师们表示祝福和感谢。
展开专业知识竞赛，用来测定学生们内心对老师的尊敬和敬意。
（2）学生礼堂由摄影师组织，老师可以站到后面拍摄一些班级照片，所有在场人员也可以共享这些照片以否认老师的工作。
（3）为餐会集体做好准备，可以将午餐改名为教师节更别致的名称。
三、班会主题：感恩教师1.前导活动：（1）分享优秀教师的案例，向学生展示首席教育者在学生成长的过程中所扮演的角色。
（2）导入策略：在黑板上给出”我要为我的老师做点什么”谈话是敬师节有意义的信念为旨。
2.活动：（1）学生制作感恩卡片，送给老师表示他们对老师的感激之情。
初中教师节主题班会设计教案
初中教师节主题班会设计教案一、教学目标：1. 让学生理解教师节的含义，认识到教师的重要性。
2. 培养学生尊敬教师，关心教师的良好品质。
3. 提高学生对教师职业的认识，激发学生对教师的感激之情。
二、教学内容：1. 教师节的由来和意义2. 教师的工作特点和职业精神3. 尊敬教师的实际行动三、教学过程：1. 导入：引导学生了解教师节的由来和意义，引起学生对教师的关注和尊敬。
2. 教学主体：讲解教师的工作特点和职业精神，分析尊敬教师的实际行动。
3. 互动环节：分组讨论，让学生分享自己尊敬教师的理由和经历，促进学生对教师的尊敬和理解。
四、教学评价：1. 学生对教师节的了解程度。
2. 学生对教师工作特点和职业精神的认识。
3. 学生对尊敬教师的实际行动的落实。
五、教学资源：1. 教师节的相关资料和图片。
2. 教师工作的真实案例。
3. 学生分组讨论的道具和材料。
六、教学准备：1. 资料收集：整理教师节的相关资料，包括教师节的起源、历史、意义等。
2. 案例准备：选取几个感人的教师故事，以案例形式呈现给学生。
3. 环境布置：班会课前，与学生一起布置教室，可以放置一些感谢教师的标语或图片。
七、教学方法：1. 讲授法：讲解教师节的由来、意义，以及尊敬教师的必要性。
2. 案例分析法：通过教师故事的分享，引导学生了解教师的辛勤付出，培养学生的感恩之心。
3. 小组讨论法：组织学生分组讨论，鼓励学生分享自己对尊敬教师的看法和实际行动。
八、教学步骤：1. 导入新课：简要介绍教师节的起源和意义，激发学生的兴趣。
2. 讲授教师节的相关知识，引导学生了解尊敬教师的必要性。
3. 分享教师故事，让学生感受教师的辛勤付出和无私奉献。
4. 组织小组讨论，引导学生思考如何尊敬教师，并分享自己的实际行动。
5. 总结提升：强调尊敬教师的重要性，鼓励学生在日常生活中践行尊敬教师的行动。
九、课堂小结：1. 学生能够理解教师节的含义和意义。
2. 学生认识到教师的工作特点和职业精神，体会到尊敬教师的必要性。
七年级教师节主题班会教案2021
七年级教师节主题班会教案2021七年级教师节主题班会教案2021——WORD文档，下载后可编辑修改——七年级教师节主题班会1一、活动目的：1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备：1、教师精心制作活动方案。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室。
三、活动过程：(一)导入：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿主持合：是您，我们敬爱的老师!主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好!主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
(二)表演：1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：主持乙：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。
主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。
请听，诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)3、礼赞。
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
初中教师节主题班会教案
初中教师节主题班会教案目标本次班会教案旨在提高学生对教师节的认识和理解，培养学生对教师的尊重和感激之情。
时间预计课时：1个课时整体安排1. 介绍教师节的由来和重要性（5分钟）2. 学生分享对老师的感激之情（15分钟）3. 进行感恩卡制作活动（20分钟）4. 讨论如何用实际行动表达对老师的感谢（15分钟）5. 总结并展示感恩卡（5分钟）详细教案1. 介绍教师节的由来和重要性- 教师节是每年的9月10日，是为了表彰教育事业中的教师而设立的节日。
- 向学生介绍一些著名的教育家，如孔子、教育家顾籍等。
- 强调教师的重要性：他们教导我们知识，培养我们的品德。
2. 学生分享对老师的感激之情- 鼓励学生分享他们对老师的感激之情，可以提前请几位学生准备好分享的内容。
- 学生可以谈及老师帮助他们解决问题、关心他们的研究和生活等。
- 引导其他学生也积极参与分享。
3. 进行感恩卡制作活动- 准备足够的卡纸、颜色笔、装饰材料等。
- 学生根据自己的想法和创意制作感恩卡，可以表达对老师的感谢和祝福。
- 鼓励学生在卡片上写下对老师的感谢话语，并用自己的想法装饰卡片，使其更加个性化。
4. 讨论如何用实际行动表达对老师的感谢- 鼓励学生思考如何用实际行动来表达对老师的感谢，可以提出以下问题供讨论：- 如何主动帮助老师分担一部分工作？- 如何尊重和遵守学校的规章制度？- 如何在研究上做到主动、积极、认真？- 引导学生明确自己能够做出哪些实际行动，并鼓励他们实践。
5. 总结并展示感恩卡- 总结教师节的重要性，强调教师的辛勤付出和对学生的影响。
- 鼓励学生展示自己制作的感恩卡，并在卡片上读出对老师的感谢话语。
- 可以将感恩卡收集起来，送给老师作为节日的礼物。
总结通过本次班会教案，学生将能够理解教师节的由来和重要性，增强对老师的感激之情，并通过实际行动表达对老师的感谢。
希望本次班会能够加强学生和老师之间的联系，促进和谐的教育环境的形成。
初中教师节班会教案
初中教师节班会教案1. 引言教师节是每年的9月10日，是全世界公认的教师的节日。
为了让学生了解并尊重自己的老师，同时激发学生对于教师职业的兴趣和热爱，本次班会将围绕教师节展开。
2. 目标通过本次班会的教学活动，希望能够达到以下目标： - 让学生了解教师节的起源和意义； - 培养学生对老师的尊重和感激之情； - 增强学生对教师职业的认知和兴趣。
3. 教学内容本次班会将采用多种教学活动，包括课堂讨论、小组合作、游戏互动等方式。
3.1 教师节的起源和意义3.1.1 活动1：观看视频通过播放有关教师节的视频，让学生了解教师节的起源和意义。
3.1.2 活动2：小组讨论将学生分成小组，让每个小组选择一个小组长，展开讨论。
每个小组将讨论以下问题： - 教师节为什么要设立？ - 你们心目中的好老师是什么样的？ - 你们对老师有什么感激之处？3.2 尊师重教的意义3.2.1 活动3：名师分享邀请学校的一位优秀教师来做经验分享，并讲述自己对教师职业的理解和感受。
3.2.2 活动4：写感谢信让学生写一封感谢信给自己的班主任或最喜欢的老师，表达对老师的感激之情。
3.3 探索教师的世界3.3.1 活动5：教师角色扮演将学生分成小组，每个小组由一名学生扮演教师角色，其他组员扮演学生角色。
通过模拟上课场景，让学生亲身体验教师的工作和责任。
3.3.2 活动6：教师智力游戏设计一些教师智力游戏，让学生在游戏中感受到教师的聪明才智和解决问题的能力。
4. 教学过程4.1 活动1：观看视频•教师准备好与教师节相关的视频素材。
•播放视频，学生观看并做好笔记。
•结束后，与学生一起回顾视频内容，学生进行简短的互动讨论。
4.2 活动2：小组讨论•教师将学生分成小组，每个小组选择一个小组长。
•学生在小组内讨论给定的问题，并记录讨论结果。
•每个小组派一名代表分享小组的讨论结果。
4.3 活动3：名师分享•教师邀请一位优秀教师来进行经验分享。
•教师进行讲座，学生做好笔记并提问。
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七年级教师节主题班会教案2021——WORD文档，下载后可编辑修改——七年级教师节主题班会1一、活动目的：1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备：1、教师精心制作活动方案。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室。
三、活动过程：(一)导入：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿主持合：是您，我们敬爱的老师!主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好!主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
(二)表演：1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：主持乙：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。
主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。
请听，诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)3、礼赞。
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞!(三)竞答主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。
(四)主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持甲：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱《感恩的心》。
主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
(五)结束甲：老师是石，敲出星星之火;乙：老师是火，点燃生命之灯;甲：老师是灯，照亮前进之路;乙：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲;乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵;甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐;乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐!七年级教师节主题班会2活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：一、序主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称（谜底：教师节）主持：很好，同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历：主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在老师来给同学们讲讲。
“6.6”教师节。
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。
1939年，国，民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节。
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。
1985年1月21日，六届全国_第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、“教师节”知识抢答题。
主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分胜出。
（学生答题比赛）1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？2、每年的几月几日是教师节?3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？4、人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）比赛后评比，获胜小组领奖。
主持：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。
你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
四、体会教师工作的辛苦。
主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）五、学习一首赞教师的儿歌。
有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：如果我们是星星，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们??啊！我爱您！六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。
程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的故事。
（2）1937年，当徐老60寿辰之际，_特意写贺信祝寿。
他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
”他还号召全党向徐老学习。
七、画心中的老师。
并写上一句祝福的话。
八、总结今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
七年级教师节主题班会3一、教育主题：尊师重教二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、诗朗诵，读散文，小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、教育内容：1、课前准备：(1)利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师。
让学生写好歌颂老师，赞美老师，感谢老师的诗歌，散文，小故事等。
2、活动过程：主持：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
每天清晨，同学在校门口亲切地问一声，教师好。
教师节，送一张精美的贺卡。
这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。
如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。
毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
各小组进行讲尊师故事，朗读诗歌，散文。
(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。
随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。
一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。
看完这首童谣，然后回答问题。
问题讨论：(一)我们以前有过那些不尊敬老师的行为?1：当我们犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。
其实是我们错了，老师批评我，教育我们，都在教我们做人的道理。
以后我们一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。
2：我们有时上课不认真听讲，经常开小差。
有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。
我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师的欣慰。
3：我们有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，低着头从他们身边走过，没有和他们打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管他们是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。
主持：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。
(4)下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》(5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。
那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。
老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。
课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。
为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。
处处以身作则，为人师表。
像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。
我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
讨论：(二)那么我们该怎样尊敬老师呢?1、要尊重老师的人格。
教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早!”或“老师，您好!”。
2、要尊重老师的劳动。
在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。