部编版语文六年级上册《第五单元测试题》含答案
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部编版语文六年级上学期
第五单元测试
时间:90分钟满分:100分
一.填空题(共13小题)
1.看拼音写词语。
nɡ
késou wén zhānɡān xiánɡ
2.选字组词。
吱枝
声树花
3、把词语补充完整。
失声()哭囫()吞枣
张()李戴()然大悟
北风怒()()经风霜
4.“疯”字如果按音序查字法,应先查大写字母,再查音节;按部首查字法,应先查部,再查画。
5.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里
...........衣柜里。
............,.盒子一直安安静静地躺在
这句话采用了和反复的修辞手法,体现了“我”因没盼到而无可奈何的心情。
仿写:春天来了,春风吹来了燕子,燕子。
6.阅读下面的片段,完成练习。
吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。
我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还
有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
(1)画横线的句子是一个句,改为陈述句是:。
(2)这段话中没有一个“盼”字,却是处处在突出“盼”:“好像是敲着鼓点逗引我出去”
表现“我”;“我”又担心“明天无雨可下”,“最好还是留到明天吧”表现“我”
盼
的心理。
7.比一比,然后组词。
棚苔藓坪
鹏笞鲜抨
8.正确的读音后画“√”。
木棚.(péng pén)草坪.(pín píng )谚.语(yàn yān )
苔藓.(xiǎn xian)甘蔗.(zhe zhè)增.进(zēng zhēng)
9.在下列横线上填上合适的词语。
的纸盒子的声响的天
的云彩的回答的玻璃
10.选词填空。
失望;盼望;愿望;渴望;希望;绝望
(1)他从小就做一名军人,穿上那笔挺的军装,那是一个英姿飒爽。
(2)同学们都着和作家杨红樱见面。
(3)新年的钟声敲响时,他许了一个美好。
(4)农民伯伯今年有个好收成。
(5)奶奶得了重病,在她几乎的时候,医生治好了他的病。
(6)爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很。11.(《夏天里的成长》)这篇课文的中心句是。
12.选词填空。
指引;引诱;逗引
(1)雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗,好像是敲着鼓点我出去。
(2)当你不辨方向时,一束柔光你迈开坚定的脚步。
(3)当一个陌生人用金钱来你去帮他忙的时候,千万要谨慎。
13.写出下面句子中加点词语的反义词。
摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了,浑身凉冰冰
...的。
二.选择题(共4小题)
14.下列加点字的读音全对的一项是()
A.斗篷.(féng)伸缩.(suō)
B.发疯.(fēng)瓦.蓝(wǎ)
C.叫嚷.(nāng)酱.油(jiàng)
D.炖.肉(dùn)楼梯.(tuī)
15.(《夏天里的成长》)根据课文内容选择正确答案。
“柏油路也软绵绵的,像是高起来。”文中的这个句子想要说明的意思是()
A.夏天最热的时候柏油路也在长。
B.柏油路被太阳晒得变形了。
16.选择对谚语含义理解正确的选项。(填序号)
“处暑不出头,割谷喂老牛。”()
A.处暑节这一天,人们会割谷子喂牛。
B.稻谷在处暑的时候,还没有抽穗。
C.如果谷子长得太慢,到处暑时还没抽穗,就没有收成的希望,只能割了喂牛了。17.“路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺上了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”下列选项中理解最准确的一项是()
A.这句话赞美了雨后美丽的街景。
B.这句话借赞美雨后美丽的街景,抒发了自己未能穿上心爱的雨衣漫步雨中的遗憾心情。
C.这句话赞美了雨后美丽的街景,表达了因下雨而十分兴奋的心情。
D.这句话赞美了雨后美丽的街景,表达出对妈妈不让她穿雨衣出去的气愤。
三.现代文阅读(共1小题)
18.阅读下面的片段,完成练习。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
(1)请用“”画出这段话的中心句。
(2)围绕着中心句,文段中写到了哪些动植物?请摘录出来。
(3)你还观察到哪些事物在夏天“飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长”?请仿照文段中的句子,选择其中的一个写下来。
四.句子练习场(共2小题)
19.根据汉语意思写词语,并选择一个造句。
(1)到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。
(2)含苞未放的花,花骨朵。
造句:
20.仿写句子。
从风清气爽的蓝天浮出的第一朵亮丽的云彩,从灿烂的阳光均匀地穿透第一片绿叶,,夏就这样踏着重重的步音,敲碎一池春水的柔媚轻轻地来到。
五、作文(共1题)
21.话题:泪
“泪”是伤心,也是感动;是怀念,更是不舍……你是如何感受“泪”字的呢?请围绕“泪”
这个主题写一篇习作,题目自拟。
要求:(1)围绕中心意思选择事例;(2)内容具体,语句通顺。