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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

感恩父母评课稿

我有幸听了我校林老师上的一节心理辅导课《感恩父母》。这一堂课已过去一个多月了，但课堂上那一幕幕却始终震撼着我的心。这是一节非常有教育意义的心理辅导活动课，学校还特地请了六（3）班的家长来听课。它的特色在于让课堂回归学生的生活，让学生在情景交融中用心去体验和感悟。

一、选题选得好

感恩是一种美好圣洁的情感，是道义上的净化剂，事业上的推动剂。感

恩我们的父母，是他们给了我们生命，给了我们强健的身体和聪慧的头脑……“谁言寸草心，报得三春晖。”我们每个人都是在父母伟大的慈爱

的雨露滋润下成长起来的，我们要对父母充盈无胜的感激和真切地关注，这也是人类爱的基石。学会感恩父母，教育孩子知恩感恩是学校的责任。这次的心理活动课选题选得真好，通过活动让学生切身去体会作为父母抚育自己的儿女的艰辛，希望学生能够通过这种形式感受到，自己的成长离不开家庭和父母，告诉他们，生活在这个世界上，首先要学会关爱自己的父母，将来才知道关爱他人，也会受到更多人的关爱。（但我有一个想法：这节心理活动课如果选三、四年级的学生是否会更好，因为9－10岁的孩子正处于生理心理都在发展阶段，在这个时期最需要正确引导。）

二、情境的创设

专注下一代成长，为了孩子