江西省上饶市鄱阳二中中考语文模拟试卷(2)

江西省上饶市鄱阳二中中考语文模拟试卷（2）
一、语言知识及其运用（10分）
1．（2分）下列加点字的字形注音全正确的一项是（）
A．谮．害（zèn）灵柩惟妙惟肖．（xiāo）恪尽职守
B．藩．篱（fān）静谧锲．而不舍（qiè）锋芒必露
C．殒．落（yǔn）田圃叱咤．风云（chà）眼花缭乱
D．忐．忑（tǎn）襁褓怒不可遏．（è）花团锦簇
2．（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
A．一个园林能否修建成功，取决于设计者和匠师们能否因地制宜
．．．．和匠心独运
B．古典音乐与流行音乐之间并不存在雅俗之别
．．．．，只是风格不同而已
C．G20峰会在杭州举办是党中央、国务院对杭州的信任和支持。

这对杭州来讲是一个天．
衣无缝
．．．的机会
D．面对刑警的盘问，犯罪分子张皇失措
．．．．，供述了作案的经过
3．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）
A．经过这次屈辱之后，使我幼小的心灵受到了创伤
B．“侃”是特有的北方人的休闲方式，也是他们谈生意的重要方式，就像广东人的喝早茶，许多生意往往是在“侃”中完成的
C．做题时，一种方法做不出，要立刻换另一种方法，切记避免不可死钻牛角尖
D．李克强在政府工作报告中用“大道至简，有权不可任性”这句话，回应了公众对简政放权的期待
4．（2分）下列组句成段顺序排列正确的一项是（）
①最起码的友情储蓄，是不可以单向支取的。

②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。

③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱也会丧失殆尽。

④而是要通过彼此的积累加重其分量。

⑤这储蓄，是患难时的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛
苦时擦去泪水的一抹春风。

A．③①④⑤②B．②⑤③①④C．②⑤①④③D．③⑤②①④5．（2分）下列填入横线处的句子最为恰当的一项是（）
在我看来，人与自然可以有浅层，中层和深层这三个层次的邂逅。

A．浅层次的是遇见一种生活方式；中层次的是遇见一处风景；深层次的是遇见一个从未相逢的自己
B．浅层次的是遇见一处风景；中层次的是遇见一种生活方式；深层次的是遇见一个从未相逢的自己
C．浅层次的是遇见一处风景；中层次的是遇见一个从未相逢的自己；深层次的是遇见一种生活方式
D．浅层次的是遇见一种生活方式；中层次的是遇见一个从未相逢的自己；深层次的是遇见一处风景
二、古诗文阅读与积累（24分）
6．（4分）阅读下面这首词，完成第下列各题。

渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所。

闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取三山去!
（1）这首词的风格是
A．雄奇豪放B．华美绚丽
C．婉约缠绵D．清新自然
（2）下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是
A．“接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合一起，形成一种浑茫无际的境界。

而“转”、“舞”两字，则将词人风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。

B．“千帆舞”，则写海上刮起了大风，无数的舟船风浪中飞舞前进。

船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基调。

C．怀才不遇是中国传统文人的命运。

李清照身为女流她只想要风把她所乘坐的小船送到美好的仙境。

D．“谩”字，流露出对现实的强烈不满。

词人现实中知音难遇，欲诉无门，唯有通过这种幻想的形式，才能尽情地抒发胸中的愤懑。

7．（12分）阅读下面文言文，完成第下列各题。

柳秀才
明季，蝗生青兖间，渐集于沂，沂令忧．之。

退卧署幕，梦一秀才来谒①，峨冠绿衣，状貌修伟，自言御蝗有策。

询之，答云：“明日西南道上有妇跨硕腹牝驴子②，蝗神也。

哀之，可免。

”令异．之。

治具出邑南。

伺良久，果有妇高髻褐帔③，独控老苍卫④，缓蹇北度⑤．即爇香⑥，捧卮酒，迎拜道左，捉驴不令去．。

妇问：“大夫将何为？”令便哀求：“区区小治，幸悯脱蝗口。

”妇曰：“可恨柳秀才饶舌，泄我密机！当即以其身受，不损禾稼可耳。

”乃尽三卮⑦，瞥⑧不复见。

后蝗来飞蔽天日，竟不落禾田，尽集杨柳，过处柳叶都尽。

方悟秀才柳神也。

或云：“是宰官忧民所感。

”诚然哉！
（选自《聊斋志异》，有删改）【注释】①谒：拜见。

②牝驴子：母驴。

③高髻褐帔：梳着高高的发髻、披着褐色斗篷。

④老苍卫：老驴。

⑤缓蹇北度：缓步往北走着。

⑥爇（ruò）香：点燃香烛。

⑦卮（zh
ì）：酒杯。

⑧瞥（piē）：倏忽，一下子。

（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是：
A．梦一秀才/来谒B．自言/御蝗有策
C．后蝗/来飞蔽天日D．大夫/将何为
（2）解释文中加点的词。

①忧②异③去
（3）翻译文中画线句子。

①当即以其身受，不损禾稼可耳
②是宰官忧民所感
（4）请结合选文说说文中的县令是个怎样的人？
四、标题
8．（8分）古诗文积累
填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（1）征蓬出汉塞，。

（2）马作的卢飞快，。

（3），濯清涟而不妖。

（4），西北望，射天狼。

（5）当我们赞叹“临危受命”时，常引用诸葛亮《出师表》，。

（6）刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会发展，蕴含深刻哲理的诗句：，。

三、现代文阅读（30分）
9．（17分）阅读下面文字，完成1下列各小题。

沙漠里的陪伴
沙漠里，不只有浩浩黄沙，有硕大的夕阳，有如血的晚霞。

这儿，还有干旱，有酷寒，有寸步不离的死亡，步步紧逼。

他，此时就被死亡纠缠着。

陪伴着他的，只有一匹识途的老马。

夕阳将落，浮荡在地平线上，如一轮浑圆的车盖。

他和那匹老马，踽踽而行，恍如两只小小的蚂蚁，粘在天边，在夕阳的昏黄中，愈行愈远。

本来，还有一匹小马的，是老马才生不久的小马驹子。

这个小家伙，不知道沙漠的凶险，艰难，它跳跃着，奔跑着，伸长脖子对着落日咴儿咴儿地鸣叫着，声音稚嫩如草。

然后，又跑到老马跟前撒娇，用脑袋抵着自己妈妈的身子，在老马停下时，它会贪婪地吸着奶水，吃饱了，会狠狠打几个喷嚏。

小家伙蓝蓝的眼睛如两汪水，干净得能照见人的影子。

可是，一夜醒来，小马却死了，倒在那儿，鲜血淋漓的，显然是被狼咬死的。

沙漠上，有一种狼，凶狠无比，常常深夜袭击行人，以及骆驼和马匹。

他站在那儿，一动不动。

老马围着小马，轻轻地嗅着，不停地喷着鼻子。

当它明白，小马再也难以站起来时，它的眼睛里，涌出大滴大滴的眼泪，浑浊的眼泪。

这是他第一次看见马儿流泪，他的心沉沉的，如同压着一块石头。

他轻轻拍拍老马，叹了一口气。

老马仰起脖子，对着长空，咴儿咴儿叫着，声音苍凉，忧伤，犹如那轮落日一样悲壮。

然后，它低着头，伴着他上路了
它不再叫，沉默地走着，沉默得如一块白色的石头。

夜晚，面对那轮如水的月亮，它会仰起头，久久地望着，眼眶里竟然滴出泪，湿湿地打湿了睫毛。

他望着，再次叹口气。

没水了，他拿着水壶，靠近老马，去挤出马奶来。

老马回过头，望望他，没有动静。

沙漠的夜晚，冷得直渗骨头。

他喝罢马奶，卧在那儿，蜷着身子。

月亮越升越高，将沙漠照射成一片月光的湖，照成一片琉璃的世界。

突然，他感觉到有什么动静，忙抬起头，发现老马站起来，向他慢慢走近。

他吓了一跳，不知道它想干什么。

老马的眼睛里，一片清光，慢慢卧下来，卧在他的身边，就如过去卧在小马身边一样。

他的身子，渐渐暖和起来。

他轻轻摸摸老马的头，长叹一声。

当又一个黄昏来临时，在老马的带领下，他找到了水﹣﹣在一个沙丘的后面，有一片胡杨林，那里有一条水，沿着草地的中间缓缓流过，白亮得如银子一般。

他流着泪惊叫着，扑了过去，俯下身子“咕咚咕咚”地喝起来。

水进入喉咙，身体的每一个毛孔中，此时都仿佛有一种水意在清凉地弥漫着。

他幸福地连打几个嗝，抬起头，却不见了那匹老马。

他急了，跑上沙丘，看见老马跑了，一直向来路跑去，在夕阳下越跑越远，最终跑成一个小小的点，消失在暮色里。

他喊了几声，声音在暮色里扩散着，空空的。

在林子里，有一个小村子，住着十几户人家。

他找到几个人，掏了钱，组织一支队伍，重新进入沙漠。

当时，为了逃出沙漠，他将所有的货物都藏在沙漠中，现在，必须找回来。

几天后，队伍经过小马死去的地方，他惊呆了。

小马的尸体旁，卧着一头老马，头垂着，长长的鬃毛纷披着，正是那匹老马。

他大叫着，跑过去抚摸老马，老马却一动不动，依偎在小马的身边﹣﹣已经死了。

他这才明白，在小马死后，老马是带着怎样的痛苦和悲伤，一步步将他带出绝境，找到水源的。

但是，强烈的思念，让它无心喝水，它带着一颗绝望的心，再次回到小马死去的地方。

它已经完成了自己的任务。

现在，它可以永远地守在自己孩子的身边了。

这叫什么？这是人类常说的忠诚和爱吗？
他垂着头，突然跪下。

这一刻，他感觉到自己的良心受到沉重一击。

原来，小马不是狼咬死的，是他杀死的。

当时没水，他想，只有杀死小马，自己才能喝到属于小马的那份马奶，才能走出草原。

（1）概括第一段内容，并说说该段在文中的作用。

（2）赏析文中画线句子。

（3）他“组织一支队伍，重新进入沙漠”的原因是什么？
（4）“原来，小马不是狼咬死的，是他杀死的”一句，与前文的哪句话相照应？在文中有何表达效果。

（5）结合你对文章内容的理解，说说题目“沙漠里的陪伴”有什么含义？
10．（13分）阅读下面文字，完成下列各题。

细节中看人品
①日本学者有岛武郎说过，释迦、基督和苏格拉底这三位圣人，生前都没有著书立说，他
们留给后世的所谓说教，似乎不过对自己邻近所发生的事件呀，或者与人的质问等，说些随时随地的意见罢了，并不系统地演讲过哲学大道理，日常茶饭和谈话，即是他们给后人留下的大说教。

这个现象十分使人反省。

②孔子好像也大体如此。

这些圣人留下来的传世经典，都是其弟子们记录整理他们的语录。

人类的伟大精神，中外的哲学精髓，似乎并不单是那些一大厚本、一大厚本的理论，更深刻的哲学思维大多蕴涵在日常生活的细节中。

③并非远古如此，近代也有类似的伟人。

本杰明•富兰克林，是美国人骄傲不已的名字，他
不仅是著名的政治领袖、外交家、科学家、发明家、企业家、记者、作家……还是美利坚合众国的缔造者之一，美国独立运动的先驱、《独立宣言》的起草人。

他给自己制定了十三条戒律严格的“道德格言”，竟然没有任何豪言壮语，几乎都是吃喝穿戴、待人接物等“生活琐事”。

如“节制。

食不过饱，饮不贪杯。

”如“缄默。

说话必须对人对己有益，避免无谓的闲聊。

”如“秩序。

什么东西放在什么地方，什么时间应当做什么事情。

”如“俭朴。

花钱必须于人于己有益；切忌浪费。

”如“清洁。

身体、衣服和住所力求干净。

”……
一共十三条，是他自定的戒律，也是他的美德修养。

④读了富兰克林的十三条终生戒律，我真正感觉到这位伟人“伟大得平凡”，平凡得也与众
不同，平凡到每个生活细节之中，每个细节又凸显出他的认真态度。

富兰克林的戒律告诉我们一个真理，伟大，一点也不可逃避平凡生活的约束。

伟大是从爱人、爱己、爱生活开始的，单纯的豪言壮语代替不了日常的平凡生活。

这一点，富兰克林与爱因斯坦是一致的。

爱氏说：“雄心壮志和单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西。

”一个人
的伟大不仅仅表现在他的特殊行动上，尤其表现在他的日常行为中。

凡出类拔萃人物大体如此。

⑤富兰克林那些“节制”、“缄默”、“秩序”、“俭朴”、“健康”等等戒律。

并非无足轻重的
小事，只有坚守这些普通道德的人，才可能根植扎实的品行，用点点滴滴的行为构筑做人的基础；日积月累，升华成一种境界；以小见大，折射出一个人的本性和本质，表现出积极的人生态度，从而造就时代伟人。

一个人的德性往往不彰显在大事业大成功中，它喜欢隐藏在生活的细节里；它也往往不一定让人们经受极大的痛苦才能获得，它与你内心的良知同在。

法国启蒙思想家、教育学家、文学家卢梭说：“德性啊！你是纯朴的灵魂的崇高科学，难道非要那么多的痛苦与工夫才能认识你吗？你的原则不是铭刻在每个人的心里吗？为了认识你的法则，只要返求自我，并且在感情宁静的时候谛听自己良知的声音不就够了吗？这就是真正的哲学，让我们学会安心于此吧！”
⑥做人切不可忽略细节，如果说一个人的大事业大成功是他的框架和骨骼的话，那么若干
“细节”就是他的血肉，是来自生活母体的活性细胞。

一个人往往因为好多优秀的“细节”，终于筑就了良好的人品与德性。

谁如果能从富兰克林遵循十三条戒律的细节与过程中，用心思考，静静地品评，即使表面看来多是平凡无奇的举止，也会从中得到深刻的修养。

许多人的德性败坏是从不拘小节开始的。

德性就像一架时钟的发条，为了一个辉煌的目标，一分一秒不能松劲，不放弃使命，不放弃责任，不放弃尊严……这些原则都不在豪言壮语之中，而是在生命和生活的细节中体现。

古人说：“勿以善小而不为。

”人品与德性的大厦不可能“拔地而起”，只能在一个个的生活“细节”中长高。

（1）用自己的话归纳本文的中心论点
（2）文章开头三段分别列举释迦、基督、苏格拉底、孔子和本杰明•富兰克林等人物事例有什么作用？第⑤段引用卢梭的话又有什么作用？
（3）结合上下文分析第③段“并非远古如此，近代也有类似的伟人”一句在结构上的作用。

（4）读了本文后，你得到了什么样的启示？请结合自己的实际，谈谈你的看法。

四、综合性学习与写作．（56分）
11．（6分）综合性学习
根据下列材料，写一段介绍“傩”的说明性文字。

要求：
①运用下定义的说明方法；
②不超过80字。

①中华民族与世界上其他民族一样，经历过原始社会阶段，有过信仰原始宗教的历史，并
产生了本民族的宗教职业者﹣﹣巫。

巫师为驱鬼敬神、逐疫去邪所进行的宗教祭祀活动，称为傩或傩祭、傩仪。

②傩流行于江西南丰、四川、甘肃、贵州、安徽贵池以及湖南、湖北西部山区等地。

③汉代就开始有“方相舞”和“十二神舞”的名称，后来傩逐步向娱人悦众方面演变，加
强了其娱乐成分。

④数千年来，周代傩仪延伸为傩俗，衍为傩戏，扩散到汉文化圈周边地区的民族和国家﹣
﹣特别是东亚地区的韩国、日本。

⑤傩在数千年的流传过程中，融入了诸多文化艺术因素，包括诗、歌、乐、舞、戏等。

12．（50分）阅读下面的文字，按要求作文。

在一个百万人的城市，每天都轰响着各种打桩机的隆隆响声，每天车流裹挟着刺鼻的气味，每天都弥漫着难以驱散的雾霾……但春天如约而至，春天，毕竟是春天：城外的山绿了，穿城而过的河水亮了，人们的心中都贮满了憧憬……
请以“春天，毕竟是春天”为题写一篇文章，写自己的所见所闻，所思所感。

要求：
（1）立意自定；
（2）文体自选，诗歌除外；
（3）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“XXX”代替；
（4）不少于600字。

江西省上饶市鄱阳二中中考语文模拟试卷（2）
参考答案
一、语言知识及其运用（10分）
1．D；2．C；3．D；4．C；5．B；
二、古诗文阅读与积累（24分）
6．A；C；7．c；忧虑，担心；对…感到诧异；离开；
四、标题
8．归雁入胡天；弓如霹雳弦惊；出淤泥而不染；会挽雕弓如满月；受任于败军之际，；奉命于危难之间；沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春；
三、现代文阅读（30分）
9．；10．；
四、综合性学习与写作．（56分）
11．；12．；。