三下课内阅读原文精选《她是我的朋友》附阅读题参考答案

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三下课内阅读原文精选《她是我的朋友》附阅读题参考答案
她是我的朋友
片段一
输血迫在眉睫。

医生和护士都不具有她的血型。

有几名受伤的孤儿却可以给她输血。

一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。

一阵沉默后,一只小手颤抖地举起来。

忽然又放下去,然后又举起来。

1、联系上下文解释词语。

迫在眉睫:已经逼到眼睫毛上,小姑娘受了重伤,情形十分紧迫,急需输血。

2、划线部分用三角符号划出动词。

从“一只小手颤抖地举起来”“又放下去”“又举起来”体会到什么?
答:阮恒思想斗争非常激烈,但为了救小姑娘,最后下定决心举手。

片段二
过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。

“疼吗,阮恒?”医生问道。

阮恒摇摇头。

但过了一会儿,他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。

医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。

接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。

他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。

医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。

男孩立刻停止了
哭泣,好像刚才什么事也没有发生过一样。

1、写近义词。

啜泣(抽泣(把自己的阅读题也发上来吧))持续不断(连续不断)竭力(尽力)迅速(快速)
掩盖(掩饰)痛苦(苦痛悲伤)制止(阻止)
2、在第一段中用“△”标出描写阮恒动作的词,思考他此时在想什么?
答:阮恒想:我不能让人看见自己痛苦的样子。

3、为什么男孩“立刻停止了哭泣”?
答:因为医生安慰他说:“一个正常人献血是不会死的,你放心,不要害怕。


4、如果你就是阮恒救的那个小姑娘,你会对阮恒说些什么?
答:我会对阮恒说:“谢谢你,你真是一位勇敢的人。


5、我会连。

抽泣因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

啜泣抽噎,抽抽搭搭地哭。

哭泣常用来形容人低声哭泣。

呜咽一吸一顿地哭泣。

6、阮恒为什么哭呢?我会在正确的括号内打上“√”。

A、他怕打针。

()
B、医生的针刺疼了他。

()
C、他以为自己要死了,医生会把所有的血抽出来给那个小姑娘。

(√)
7、如果你是医生,你会怎样安慰阮恒?
答:我会说:“一个正常人献血是不会死的,你放心,不要害怕。


8、这个文段选自课文《她是我的朋友》。

读了课文,我认为阮恒是一个这样的男孩:阮恒是一个无私奉献、舍己为人、有爱心、坚强的小男孩。

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