未成年人社会调查报告(2)
未成年犯罪社会调查报告
未成年犯罪社会调查报告一、背景介绍在当今社会，未成年犯罪问题日益严重，给社会治安和未成年人的成长带来了重大威胁。
本报告对未成年犯罪的现状和原因进行调查分析，并提出相应的解决方案，旨在推动社会各方面的关注和改善。
二、未成年犯罪的现状（1）数据统计根据公安部门的数据统计，近年来未成年犯罪案件数量逐渐增加。
其中，盗窃、抢劫、故意伤害等财产犯罪和暴力犯罪占据了主要比例。
尤其令人担忧的是，部分未成年犯罪分子出现了年龄低龄化、犯罪行为日益严重化的趋势。
（2）犯罪原因分析未成年犯罪的原因多种多样，主要包括以下几个方面：- 家庭环境：家庭教育不善、家暴、离异等不稳定因素会导致未成年人的心理和行为问题，从而增加犯罪的风险。
- 社会环境：社会变革、城乡差距加大、价值观扭曲等社会问题，使得一部分未成年人无法适应和融入社会，从而产生逆反心理和犯罪倾向。
- 学校教育：学校教育中存在的一些问题，如学习压力过大、校园暴力等，容易导致学生情绪波动和行为异常，进而引发犯罪行为。
三、未成年犯罪的影响与危害未成年犯罪不仅给犯罪者本人带来了长期的心理和法律困扰，同时也对社会和他人造成了严重的危害。
具体表现在以下几个方面：（1）社会问题加剧未成年犯罪不仅是一种违法行为，更是对社会安危、社会公序良俗的严重破坏。
犯罪行为的增加导致社会问题不断加剧，给社会治安和秩序带来了压力。
（2）犯罪链条延伸未成年犯罪往往不是孤立的行为，它往往是一系列犯罪行为的开始，甚至会形成犯罪链条，将更多的未成年人卷入犯罪中。
（3）犯罪者未来发展受阻未成年犯罪的记录将伴随犯罪者的一生，给他们的学业、就业和社会认同带来了阻碍，使其未来发展前景黯淡。
四、应对未成年犯罪的对策（1）家庭教育的重视家庭教育是防止未成年犯罪的基础。
父母应该加强对孩子的管教，培养他们正确的价值观、道德观，关注他们的心理、生活状态，给予他们正面的引导和榜样。
（2）学校教育的加强学校应当不仅仅注重学生的学业成绩，还要关注他们的全面发展。
未成年犯罪嫌疑人社会调查报告模板范文
未成年犯罪嫌疑人社会调查报告模板范文社会调查报告模板标题：未成年犯罪嫌疑人调查报告【背景介绍】犯罪行为给社会和个人都带来了巨大的危害。
其中，未成年人犯罪更是让人担忧的问题。
据统计，中国未成年人犯罪现象逐渐增多。
一些未成年人出于各种原因，违法犯罪行为越来越频繁，引起了社会的广泛关注。
因此，深入了解未成年罪犯的情况，制定相应的预防和处罚措施，是社会和国家治理的重要任务。
【调查目的】本次调查的目的是探究未成年犯罪嫌疑人的社会背景、家庭环境、心理状况及教育背景等因素，帮助了解未成年人犯罪的原因和影响，从而为制定相关政策提供依据。
【调查方法】本次调查采用问卷调查和实地访谈相结合的方法，对10名未成年犯罪嫌疑人进行了调查。
在问卷设计方面，我们设置有开放式和封闭式问题，并结合实地访谈改进问卷调查问题。
在访谈方面，我们联系家庭和当地法院，跟踪调查嫌疑人的案件受理情况以及违法犯罪影响等方面的情况。
【调查结果】1.社会背景调查首先，我们对10名未成年罪犯的社会背景进行了调查。
其中，5名嫌疑人来自农村，另外5名来自城市。
他们的父母大多数是外出打工的农民工，其中一个嫌疑人的父母离异，孩子与母亲生活在一起。
在调查中，我们发现这些未成年罪犯所处的社会环境相对复杂，且他们所处的社会阶层相对较低。
2.家庭环境调查在对家庭环境的调查中，我们发现10名未成年罪犯中有5名存在家庭暴力问题，部分嫌疑人的父母或监护人故意疏远孩子，导致孩子无人关心和教育，长期处于一种无秩序状态。
此外，4名未成年罪犯父母或监护人无法为孩子提供早期教育和稳定的生活所需。
3.心理状况调查经过对10名未成年罪犯的心理状况进行调查，我们发现他们的心理状态普遍较为复杂。
其中3名嫌疑人存在自闭、自闭倾向问题，4名嫌疑人存在心理闭塞、情绪不稳定等问题。
在与当地心理医师会诊后，我们得知这些心理问题与受害者、父母或监护人关系等因素有关。
4.教育状况调查在调查中，我们发现9名未成年罪犯在受教育方面存在较大问题。
未成年人犯罪社会调查报告
未成年人犯罪社会调查报告近年来，未成年人犯罪的问题日益严重，对社会秩序和人民安全造成了严重威胁。
为了更好地了解和解决这一问题，我们进行了一项社会调查，旨在揭示未成年人犯罪的原因和影响，并提出相应的解决方案。
一、调查背景未成年人犯罪一直是一个备受关注的社会问题。
随着社会的发展和生活水平的提高，未成年人面临的压力也逐渐增加，同时家庭教育和学校教育也面临着一系列挑战。
因此，我们希望通过这次调查，深入了解未成年人犯罪的背景和原因，为提出相关解决方案做好准备。
二、调查方法我们选择了几个城市的中小学进行了一对一的面谈调查。
我们首先制定了调查问卷，包括未成年人犯罪的原因、影响因素、家庭环境和社会支持等内容。
然后，我们通过随机抽样的方式，在被调查的城市中选择了100名中小学生进行了面谈。
三、调查结果1.未成年人犯罪的主要原因根据调查结果，我们发现未成年人犯罪的主要原因有以下几个方面：（1）家庭教育不良：调查显示，许多未成年人缺乏良好的家庭教育，缺乏父母或监护人的正确引导和关注。
有些家庭在教育孩子方面存在放任自流或者过于严厉的问题，导致孩子在道德观念和行为习惯方面出现偏差。
（2）社会环境不利因素：社会环境对未成年人的成长影响深远。
调查表明，一些未成年人生长在贫困地区或犯罪环境中，缺乏良好的学习和生活条件，容易沉迷于不良行为。
（3）心理问题：一些未成年人存在心理问题，如自卑、孤独和叛逆等。
这些问题容易引发他们对社会价值观的怀疑和不满，从而做出不恰当的行为。
2.未成年人犯罪的影响未成年人犯罪不仅对个人造成伤害，同时也给社会带来了不可估量的影响。
调查表明，未成年人犯罪对社会产生了以下几个方面的影响：（1）社会安全威胁：未成年人犯罪行为给社会带来了安全隐患，给人民的生命财产造成了威胁。
一些未成年人参与了盗窃、抢劫等犯罪活动，破坏了社会秩序。
（2）教育和发展问题：未成年人犯罪不仅使个人无法享受正常的学习成长环境，也会影响其他孩子的学习和成长。
社会调查报告(未成年人)
社会调查报告未成年犯罪嫌疑人姓名（曾用名）：性别：出生年月：公民身份号码：电话号码（家庭、手机、工作单位）：户籍地：户籍地所在街道和居（村）委会：实际居住地：实际居住地所在街道和居（村）委会：涉嫌案由：社会调查方式：走访谈话（走访居委会、村委会、家庭、学校、工作单位、派出所等）、查询档案、电话联系等。
一、家庭背景1．父母的基本情况2．未成年犯罪嫌疑人的家庭情况3．父母对未成年犯罪嫌疑人的监护情况4．未成年犯罪嫌疑人对家人的态度5．未成年犯罪嫌疑人居住情况6．与未成年犯罪嫌疑人最有感情的人基本情况（姓名、关系、住址、联系电话等）未成年犯罪嫌疑人家庭情况与其再犯可能性的联系程度评估：二、个性特点1．未成年犯罪嫌疑人健康状况及有无不良行为、嗜好2．未成年犯罪嫌疑人心理情况3．未成年犯罪嫌疑人受教育情况4．未成年犯罪嫌疑人思维及行动情况5．未成年犯罪嫌疑人社会交往情况6．未成年犯罪嫌疑人个人爱好及是否受过表彰情况未成年犯罪嫌疑人个性特点与其再犯可能性的联系程度评估：三、与案件有关情况1．未成年犯罪嫌疑人受处罚情况2．未成年犯罪嫌疑人此次涉案主观因素3．未成年犯罪嫌疑人此次涉案客观行为未成年犯罪嫌疑人涉案情况与其再犯可能性的联系程度评估：四、对涉案行为的认识1．未成年犯罪嫌疑人对涉案的消极认识情况2．未成年犯罪嫌疑人对涉案的积极认识情况未成年犯罪嫌疑人涉案行为的认识与其再犯可能性的联系程度评估：五、帮教条件1．未成年犯罪嫌疑人自身生活、学习、工作情况2．未成年犯罪嫌疑人家庭帮教条件情况3．未成年犯罪嫌疑人所处环境情况4．受害者的态度未成年犯罪嫌疑人帮教条件与其再犯可能性的联系程度评估：六、其他需要说明的情况七、综合评价意见请用文字对上述五个方面内容进行阐述，并提供结论性综合评价意见调查员：××，××（两名调查人员签名）20××年×月×日（印章）附：（走访座谈的相关调查笔录或谈话记录等）制作说明一、制作依据本文书依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十九条、《人民检察院刑事诉讼规则》第四百六十一条和《未成年人刑事检察工作指引（试行）》第三十六条、第三十八条、第一百五十一条的规定制作。
未成年犯罪社会调查报告
未成年犯罪社会调查报告未成年犯罪社会调查报告引言：犯罪是社会中一个不可忽视的问题，而未成年犯罪更是引发了广泛关注。
本文通过对未成年犯罪的社会调查，旨在探讨未成年犯罪的原因、影响以及应对措施，以期为社会提供更好的解决方案。
第一部分：未成年犯罪的现状未成年犯罪在近年来呈现出逐渐增加的趋势，涉及的犯罪类型也日益多样化。
根据我们的调查统计，盗窃、抢劫和暴力犯罪是未成年犯罪中最为突出的问题。
其中，盗窃行为占比最高，主要原因是未成年人对物质的追求和经济压力的增加。
第二部分：未成年犯罪的原因1. 家庭环境：家庭因素是未成年犯罪的重要原因之一。
家庭不和睦、缺乏父母监护、家庭暴力等都会对未成年人的行为产生负面影响。
2. 学校环境：学校环境也是未成年犯罪的一个重要因素。
学校暴力、欺凌等问题导致部分学生走上犯罪道路。
3. 社会环境：社会环境的变化也对未成年人产生了很大的影响，如经济压力、就业竞争等问题，使得一些未成年人选择犯罪来解决问题。
第三部分：未成年犯罪的影响未成年犯罪对个人和社会都产生了严重的影响。
对个人来说，未成年犯罪可能导致他们的人生轨迹发生改变，影响他们的教育和就业机会。
对社会来说，未成年犯罪不仅增加了社会治安压力，还会导致社会资源的浪费，给社会带来不良的影响。
第四部分：应对未成年犯罪的措施1. 家庭教育：家庭教育是预防未成年犯罪的首要环节，家长应加强对孩子的关爱和教育，建立和谐的家庭环境。
2. 学校教育：学校应加强对学生的教育，注重培养学生的道德观念和法律意识，同时建立健全的心理辅导机制。
3. 社会教育：社会各界应加强对未成年人的关注和帮助，提供更多的社会教育资源，为他们提供更多的发展机会。
4. 法律制度：完善未成年人犯罪法律制度，加强对未成年犯罪的惩治力度，同时注重对未成年犯罪者的教育和改造。
结语：未成年犯罪是一个复杂的社会问题，需要全社会的共同努力来解决。
通过加强家庭教育、学校教育、社会教育以及完善法律制度，我们可以为未成年人提供更好的成长环境，减少未成年犯罪的发生，为社会的和谐稳定做出贡献。
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题目：未成年嫌疑人社会调查报告一、调查背景近年来，未成年犯罪案件呈现出上升的趋势，这在一定程度上引起了公众的关注。
为了更好地了解并应对未成年犯罪问题，本报告以一位未成年嫌疑人为研究对象，通过社会调查的方式，对其背景信息、犯罪行为及其原因进行了分析。
二、调查对象概况调查对象为男性，年龄为17岁，就读于当地某中学，名为张明（化名）。
张明所犯的犯罪为盗窃行为，先前无任何犯罪记录。
三、调查结果1. 家庭背景张明的家庭成员包括父亲、母亲和一个年幼的妹妹。
家庭经济条件较为困难，父母双方都没有稳定的工作，收入不高且不稳定。
由于经济压力较大，张明长时间处于缺乏父母关爱的环境中。
2. 学校环境就读的学校位于城市的中心地带，学校规模较大，学生众多。
然而，由于家庭的经济困难，张明无法享受到良好的学习环境和资源。
他常常感到自卑，无法与周围同学建立起良好的关系。
3. 社会影响社会环境是儿童成长的重要影响因素。
张明所处的社区是一个犯罪率较高的地区，贫困、犯罪、毒品等问题普遍存在。
社区缺乏正面的引导和监管，很多未成年人易受负面影响而走上犯罪的道路。
4. 犯罪行为及原因张明的犯罪行为是盗窃，他于某超市内盗窃了一部手机。
经过调查了解，我们发现以下原因可能导致了他的犯罪行为：首先，家庭的经济困难使他对物质的渴求逐渐增加，为了满足自己的需求，他选择了犯罪的方式。
其次，学校环境的影响也是重要原因之一。
由于缺乏良好的学习环境和师生关系，张明逐渐感到无所作为，他通过犯罪行为来获取自尊和满足感。
最后，社区环境的影响也对张明产生了重要的影响。
社会的不公平和不公正，使他对社会产生了不满和愤怒情绪，进而选择了犯罪的途径。
四、建议与措施为了预防和减少未成年犯罪的发生，我们提出以下建议和措施：1. 教育引导：加强对学生的心理健康教育，鼓励学生树立正确的犯罪观念，增强法律意识和社会责任感。
未成年社会调查报告
未成年社会调查报告引言未成年人是任何一个社会中最重要的资源，也是最有潜力和发展性的群体。
他们尚未成年，需要我们更多的照顾和保护，但同时也需要我们更多的关注和培养。
了解未成年人的成长和生活情况，是我们非常重要的任务之一。
因此，我们对未成年人进行了一次调查，旨在了解他们的生活状态和需求，以便更好地为他们服务和改善社会环境。
调查方法我们通过发放问卷的方式，对10岁-17岁之间的未成年人进行了访问和调查。
问卷包括了以下内容：一、个人基本信息二、家庭情况和家庭关系三、学习生活状况四、社交和娱乐状况五、思想意识和价值观六、身心健康和安全状况问卷调查时间为两周，我们共收集了200份有效问卷。
调查结果一、个人基本信息我们通过问卷了解到，被调查者的性别比例接近1:1，其中女孩稍微多一点。
年龄分布主要集中在14岁-16岁之间，相对比较偏重于初中生。
大多数人的居住地为城市，少数为农村或小城镇。
家庭经济状况以中等偏好为主。
二、家庭情况和家庭关系近八成被调查者来自父母双亡或一方去世的家庭，其中有些是祖辈或者亲戚抚养，有些是被收养。
两成左右的人来自正常的家庭，大多数人的家长都是双职工家庭，相对较少得到家长关注或者陪伴。
三、学习生活状况大多数被调查者都在上学，其中的小部分是辍学或者没上学的孩子。
学习成绩比较稳定，多数学生都保持良好的学习态度和成绩。
但是也有少数学生在成绩上较为落后，受到家庭和学校的双重压力。
四、社交和娱乐状况社交和娱乐方面，被调查者主要选择在学校里寻找志同道合的朋友，大多数的时间都是在学校社交，很少参与外部娱乐活动。
有少数人会在网络上寻找朋友或玩游戏，但不影响学业和生活。
五、思想意识和价值观多数人的思想意识较为成熟，比较注重个人品德教育和生活质量。
但也有一些人存在着较为严重的不良行为倾向和虚幻的价值观观念。
这些问题都需要我们更多的关注和引导。
六、身心健康和安全状况身心健康和安全方面，被调查者多数身体健康，但随着年龄的变化，一些人开始出现生理和心理上的问题。
在社会保护上面对未成年人实施保护调查报告
在社会保护上面对未成年人实施保护调查报告社会对未成年人的保护是一个重要议题，涉及到未成年人的权益、教育、健康和安全等方面。
本文将从社会保护的角度探讨未成年人的保护问题，并提出相应的建议。
社会保护对未成年人的重要性不言而喻。
未成年人身心发展尚未成熟，缺乏自我保护能力，容易受到各种伤害和侵犯。
因此，社会应该通过法律、政策和制度等手段，为未成年人提供全方位的保护。
这包括但不限于教育、医疗、福利、家庭环境、安全等方面的保护。
教育是未成年人保护的重要方面之一。
社会应该提供良好的教育资源，确保每个未成年人都能接受到基本的教育。
此外，教育应该注重培养未成年人的自我保护意识和能力，使他们能够认识到自己的权益，学会正确应对各种挑战和困境。
医疗保护也是非常重要的。
未成年人身体发育迅速，容易受到疾病和伤害的影响。
社会应该建立健全的医疗保障体系，确保未成年人能够及时、有效地获得医疗服务。
此外，社会还应该加强对未成年人的健康教育，提高他们的健康意识和生活习惯。
福利保护是保障未成年人权益的重要手段。
社会应该为贫困家庭和弱势群体的未成年人提供必要的物质支持和社会帮助，确保他们基本的生活需求得到满足。
此外，社会还应该建立健全的收养和监护制度，为无家可归的未成年人提供安全稳定的家庭环境。
家庭环境对未成年人的保护至关重要。
社会应该加强对家庭的支持和指导，鼓励父母履行好抚养和教育责任，提供良好的家庭环境。
对于存在家庭暴力、虐待和忽视问题的家庭，社会应该加强干预和保护措施，确保未成年人的安全和福祉。
安全保护是社会对未成年人的重要责任之一。
社会应该加强对未成年人的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
同时，社会应该建立健全的安全保护机制，包括但不限于校园安全、网络安全、防范犯罪等方面，确保未成年人的安全。
社会对未成年人的保护是一项重要任务。
通过教育、医疗、福利、家庭环境和安全等方面的保护，社会能够确保未成年人健康成长，享受到应有的权益和福祉。
未成年社会调查报告
未成年社会调查报告未成年社会调查报告近年来，未成年人问题备受社会关注。
未成年人是国家的未来，他们的成长环境和发展状况直接关系到社会的稳定与繁荣。
为了更好地了解未成年人的现状和问题，我们进行了一次未成年社会调查。
一、家庭环境与教育调查显示，大部分未成年人生活在相对稳定的家庭环境中，父母对他们的关爱和教育非常重视。
然而，也有一部分未成年人生活在单亲家庭或者父母长期在外工作的家庭中，缺乏足够的陪伴和关心。
这些孩子更容易感到孤独和无助，可能面临更多的挑战。
在教育方面，大多数未成年人受到正规教育的机会，他们在学校里学习知识，培养了一定的技能和能力。
然而，也有一些未成年人因为贫困、辍学或其他原因，无法接受正常的教育。
这些孩子可能面临更多的困境和挑战，他们需要社会的关注和帮助。
二、社交与娱乐调查显示，未成年人的社交圈主要集中在学校和家庭。
他们与同学、老师和家人之间建立了密切的联系，通过交流和互动来满足自己的社交需求。
然而，随着互联网的普及和社交媒体的兴起，越来越多的未成年人开始通过网络与陌生人建立联系。
这种行为存在一定的风险，可能导致未成年人遭受网络欺凌、色情信息等不良影响。
在娱乐方面，未成年人普遍喜欢电视、电影、音乐、游戏等形式的娱乐活动。
然而，一些未成年人过度沉迷于网络游戏、手机等电子产品，导致学习和社交能力的下降。
这对他们的身心健康和发展都带来了负面影响，需要家庭和学校的引导和监督。
三、心理健康与压力调查显示，一部分未成年人存在心理健康问题。
他们可能面临学业压力、家庭问题、人际关系困扰等各种挑战，导致焦虑、抑郁等心理障碍的出现。
这些问题需要得到及时的关注和支持，以保障他们的身心健康。
同时，社会对未成年人的期望也给他们带来了一定的压力。
一些未成年人为了满足社会的期待，可能过度追求成绩和成就，忽视了自身的兴趣和需求。
这种压力对他们的发展和成长也带来了一定的负面影响，需要家庭和学校的引导和支持。
四、法律保护与权益未成年人是社会的弱势群体，需要得到法律的保护和支持。
未成年犯罪社会调查报告范文
未成年犯罪社会调查报告范文未成年犯罪社会调查报告一、研究背景和意义近年来，未成年犯罪事件屡见不鲜，引起了社会的广泛关注。
未成年犯罪不仅严重损害了个人的生命财产安全和社会的和谐稳定，也给当地政府和执法部门带来了很大的压力。
为了更好地了解未成年犯罪现状和原因，本次调查将重点探讨未成年犯罪的社会背景、犯罪类型、犯罪原因以及预防和治理措施，旨在为未成年犯罪问题的解决提供有用的参考。
二、研究对象和方法本次调查的研究对象主要为未成年有犯罪行为的青少年，涵盖了城市和农村地区。
本次调查采用问卷调查、访谈和实地观察等方法，通过对未成年犯罪者和相关人员的采访，结合相关统计数据进行分析。
三、未成年犯罪的社会背景未成年犯罪是一种复杂的社会问题，与社会背景有着密切关系。
在当今时代，以及现代化进程的加速，经济社会急剧变化，家庭结构和教育方式的多样化等因素的影响下，未成年犯罪问题日益突出。
本次调查分析了未成年犯罪的社会背景，发现以下几点：1、家庭因素家庭是未成年犯罪的重要因素之一。
近年来，随着家庭结构和教育方式的多样化，不少家庭在教育方面出现了一些问题，父母对子女的管制力度减弱，甚至存在纵容和放任的情况。
一些孩子在家庭中缺乏爱、教育和关注，往往自私自利、缺乏责任感，容易走向犯罪的道路。
2、学校因素学校生活是未成年犯罪的一个重要环节。
学校教育的缺乏或不足、成绩的压力、与同学之间的矛盾等原因，经常会引起未成年犯罪的发生。
有些学生放弃了自己的学习，脱离了课堂，给他们的个人发展和未来带来了重大的危害。
3、社会因素社会是未成年犯罪的另一重要背景之一。
社会繁荣发展，互联网技术的普及，各种文化、媒体的冲击下，许多未成年人没有很好的价值观和生活方式，不知道如何自我约束，所以犯罪行为增多。
四、未成年犯罪的犯罪类型本次调查对未成年犯罪的犯罪类型进行了梳理，结果显示未成年犯罪类型主要有以下几种：1、盗窃罪盗窃罪是未成年犯罪中最常见的一种入门犯罪，由于未成年人的年轻、冲动及对金钱物质消费欲望的刺激较大，很容易被这种犯罪所诱惑。
未成年人犯罪问题社会调查报告
未成年人犯罪问题社会调查报告概要：本社会调查报告旨在探讨未成年人犯罪问题，并对其背后的原因、影响以及可能采取的解决措施进行研究。
通过实地调查和相关数据的分析，我们发现了一些关键点，这些点可以为相关机构和个人提供有关如何应对这一问题的有效建议。
引言：未成年人犯罪是一个严重的社会问题，对个人、家庭和整个社会造成了巨大影响。
由于其涉及到社会稳定和公共安全，需要我们认真对待并采取合适的措施来防止和解决这一问题。
第一部分：未成年人犯罪的原因1. 家庭因素：不稳定的家庭环境、父母缺席、家庭暴力等都可能导致未成年人犯罪行为的发生。
2. 教育系统问题：低质量的教育、学校暴力、无法满足学生需求等问题也是未成年人犯罪的原因之一。
3. 社会环境：贫困、失业、社区犯罪等社会问题也会对未成年人产生负面影响，使他们更容易走上犯罪道路。
4. 新媒体的普及：随着互联网的发展，新媒体的普及给未成年人带来了更多的暴力信息和负面影响，导致他们更容易受到犯罪的影响。
第二部分：未成年人犯罪的影响1. 个人影响：未成年人犯罪行为会影响其个人成长和发展，使他们的未来受到限制。
2. 家庭影响：家庭成员被牵连进犯罪行为中，使家庭处于困境，家庭关系破裂。
3. 社会影响：未成年人犯罪会对社会秩序和安全产生严重影响，增加社会的不稳定性。
第三部分：解决未成年人犯罪问题的措施1. 家庭教育：加强家庭教育，提供稳定和温暖的家庭环境，增强未成年人的家庭纽带，减少家庭冲突和暴力行为。
2. 教育体制改革：提高教育的质量和吸引力，改善学校环境，培养未成年人的正确价值观和行为准则。
3. 社会保障体系：改善社会环境，减少贫困和失业问题，提供更好的机会和资源给未成年人。
4. 制定合理法律制度：加强对未成年人犯罪的法律监管和惩罚，建立更加完善的社会支持系统。
结论：未成年人犯罪是一个复杂的社会问题，需要社会各界的共同努力来解决。
通过加强家庭教育、改革教育体制、完善社会保障体系以及建立合理的法律制度，我们可以为未成年人提供更好的成长环境，降低他们走上犯罪道路的可能性。
关于未成年人保护工作情况调查报告
关于未成年人保护工作情况调查报告近年来，未成年人保护工作得到了越来越多的关注和重视。
各级政府、社会组织和个人都为保护未成年人的权益作出了巨大的努力。
为了了解未成年人保护工作的现状，本次进行了一个调查，并得出以下结论：一、未成年人面临的问题调查发现，未成年人面临的主要问题包括：性侵犯、欺凌、虐待、家庭暴力、失学和犯罪等。
其中，性侵犯和欺凌是最普遍的问题，占总数的四分之三以上。
二、未成年人保护工作的现状针对未成年人面临的问题，政府和社会组织在开展保护工作中，采取了多种方式。
其中，最主要的是依法保护未成年人的权益。
在保护法律方面，我国已经颁布了《未成年人保护法》，加强了未成年人的保护和教育。
同时，建立了多个工作平台，如家庭、学校、社会福利组织等，以实现对未成年人的全面保护。
三、未成年人保护工作的问题尽管政府和社会组织在保护未成年人方面做出了努力，但实际情况并不乐观。
调查发现，未成年人保护方面的问题主要有以下几个方面：（1）法律保护力度不够尽管我国已经颁布了《未成年人保护法》，但在一些地区，相关法律的执行不够严格，未成年人的权益受到的保护不够全面。
（2）工作机制不完善虽然建立了多个工作平台，但这些平台之间的协调和配合不够紧密，针对问题的解决方案不够完善。
（3）宣传宣传力度不足一些未成年人可能并不知道自己的权益，缺乏相关的教育宣传，政策法规无法真正得到贯彻。
四、未成年人保护工作的建议为了更好地保护未成年人的权益，需要进一步加强工作，改进不足。
（1）加强法律实施力度加强对《未成年人保护法》的执行，实现对未成年人权益的更全面保护。
（2）完善工作机制建立协作机制，充分利用各个工作平台之间的优势和资源，共同推进未成年人保护工作。
（3）提高宣传力度建立全国性的宣传平台，开展针对性的教育宣传，让孩子们更好地了解自己的权益和利益。
（4）完善治理体系加强治理体系建设，实现对未成年人问题的救治和治理。
综上所述，未成年人保护工作的重要性不言而喻。
2024年未成年人法律意识问题调查总结(2篇)
2024年未成年人法律意识问题调查总结调查背景：本次调查旨在了解2024年未成年人的法律意识问题，以便为相关部门和教育机构提供参考，以加强未成年人法律教育和培养良好的法治意识。
本次调查对象为2024年出生或之后的未成年人，调查包括问卷调查以及与家长、教育工作者的访谈。
调查方法：采用了问卷调查和访谈两种方法，问卷调查用于搜集较为广泛的信息，访谈则是为了深入了解未成年人法律意识形成的原因和教育需求。
调查结果：1. 法律意识的缺乏调查结果显示，2024年未成年人对法律意识的了解相对较少。
只有34%的受访者知道未成年人有自己的法律权益，49%的受访者认为未成年人不需要了解和遵守法律。
这表明了未成年人对法律的了解不足，缺乏对自身权益的保护意识。
2. 家庭教育的缺失调查显示，74%的未成年人表示自己从未听父母或长辈谈论过法律问题，且90%的受访者认为家人对法律知识的重视程度不高。
这表明家庭教育中对法律知识的传授和强调不足，未能引导未成年人形成正确的法律意识。
3. 教育机构的不足调查结果显示，68%的受访者认为学校在法律教育方面的投入不够，36%的受访者表示学校并没有开设相关的法律课程。
这表明学校在法律教育方面存在明显不足，没有将法律知识纳入课程体系中，未能满足未成年人对法律知识的需求。
4. 法律教育方式的问题调查结果显示，76%的受访者认为法律教育应该更注重实践和案例分析，68%的受访者认为法律教育应该更加生动有趣。
这表明未成年人对传统形式的法律教育不太感兴趣，希望通过更具实践性和趣味性的方式学习法律知识。
5. 互联网对法律意识的影响调查结果显示，82%的受访者表示他们通过互联网获取法律知识的频率高于学校和家庭。
这表明互联网对未成年人法律意识的影响力较大，但也存在信息不准确、偏见等问题，需要进行有效的引导和监管。
访谈结果进一步证实了问卷调查中得出的结论。
家长普遍认为自己对法律知识的了解有限，无法对未成年人进行有效的教育。
未成年犯罪社会调查报告范文
未成年犯罪社会调查报告范文嘿，大家好，今天我们来聊聊一个有点沉重，但又必须面对的话题——未成年犯罪。
哎呀，听起来就有点刺耳，是吧？这可是个不小的社会问题呢。
说实话，未成年人本应该是无忧无虑的，像阳光一样灿烂，结果却有些人偏偏走了歪路，真让人心疼。
你知道吗？统计数据显示，未成年犯罪的数量近年来居然逐渐上升，真是让人感到一阵阵凉意。
就像那句老话说的，年轻人嘛，应该有的是朝气蓬勃，而不是无所事事。
首先呢，咱们得看看这些未成年人为什么会走上这条不归路。
这个问题可大了去了，背后可隐藏着不少故事。
有的孩子家庭条件不太好，父母忙于工作，没时间关心他们，心里就像缺了什么似的，难免寻求一些刺激，结果就“误入歧途”了。
你说，谁不想有个温暖的家呢？可有的孩子就是在这样的环境下长大，心中充满了无奈和不满。
再加上同龄人的影响，朋友说“来吧，试试这个”，他们一听，眼睛都亮了，觉得反正也没什么好损失，结果一试就试得不可收拾。
咱们得提提学校的压力。
现在的学习竞争可真是激烈呀，孩子们背负着一大堆作业和考试压力，常常透不过气。
听说过“内卷”吧，真是让人心累。
有些孩子为了逃避这种压力，选择了放纵自己，觉得反正生活也没有什么乐趣，干脆就“放飞自我”。
这可不光是考试分数的问题，连人生观、价值观都有可能受到影响。
学业压力大的时候，选择的路就容易偏了。
你说，这跟“过犹不及”还真有点关系。
说到这里，不得不提到网络的影响。
互联网就像个双刃剑，既能让人受益，也能把人引向深渊。
现在的孩子们动不动就能在网上看到各种奇奇怪怪的东西。
网络游戏、暴力视频层出不穷，真是让人眼花缭乱。
有些孩子在网络世界里迷失了方向，沉迷于虚拟的快感，现实生活就变得索然无味。
听说有些未成年人甚至为了玩游戏去偷东西，真是让人心痛。
唉，谁能想到这背后竟藏着那么多无奈呢。
那我们能做点什么呢？家长们得多关注自己的孩子。
咱们不是说要事事都管着，但至少要关心他们的情感需求，给他们创造一个温暖的环境。
未成年人社会调研报告范本
未成年人社会调研报告范本摘要本报告通过对未成年人在社会中的状况进行调研，总结出他们面临的主要问题和存在的困境，并提出了解决这些问题的建议。
调研结果显示，未成年人面临着学习压力大、沉迷网络游戏、社交能力不足等问题，因此需要从家庭、学校和社会各方面共同努力，提供更好的教育环境和关爱，以帮助他们健康成长。
1. 引言未成年人是社会的未来，他们的成长环境和问题的解决与否直接关系到社会的稳定和发展。
为了了解未成年人现状以及他们遇到的问题，我们开展了一次全面的社会调研。
本报告旨在总结调研结果，并提出相关建议，以期为改善未成年人的情况提供参考。
2. 调研方法本次调研采用了问卷调查的方式，调查对象主要为中小学生和相关教育工作者。
我们在各个学校和社区发放了调查问卷，并通过线上渠道进行了调查。
问卷内容包括未成年人的学习状况、兴趣爱好、社交情况等，以及他们在家庭和学校中面临的问题。
3. 调研结果根据所收集到的数据和对调查问卷的分析，我们得出以下调研结果：3.1 学习压力大大部分未成年人在学校面临很大的学习压力，主要是由于学业要求过高和家长期望过大所致。
他们经常加班补课，缺乏休息和娱乐的时间，这导致了他们的身心健康问题的出现。
3.2 沉迷网络游戏许多未成年人沉迷于网络游戏，无法自拔。
他们花费大量时间在游戏中，对学业和社交产生了负面的影响。
3.3 社交能力不足不少未成年人缺乏与人交流的机会和能力，他们更愿意沉浸在虚拟世界中而不是真实的社交活动中。
这影响了他们的情绪管理和人际交往能力的发展。
3.4 家庭关爱不足少数未成年人的家庭关系紧张，缺乏充分的关怀和支持。
这使他们在成长过程中感到孤独和无助。
4. 建议基于以上调研结果，为了改善未成年人的状况，我们提出以下建议：4.1 提供更好的教育环境学校应减轻学生的学业压力，合理安排作业和考试，注重培养学生的兴趣和创造力。
同时，政府应增加教育资源的投入，提升教育质量，为未成年人提供更好的学习环境。
关于未成年人保护工作情况调查报告
关于未成年人保护工作情况调查报告根据县人大常委会2023年度监督计划，4月下旬至5月上旬，议题调研组先后深入县民政局、县教科体局、县公安局、县文广旅局、xx镇、xx镇、xx镇xx社区、xx中学、xx 县第五完全小学、xx县第二中学等乡镇、部门、村（社区）和学校，并随机抽查了部分网吧、民办幼儿园、校外培训机构。
采取实地察看、踩点访谈、听取汇报、座谈交流等形式，广泛了解情况，听取多方意见和建议，多角度调研我县未成年人保护工作开展情况。
现将有关调研情况报告如下。
一、基本情况及主要工作成效目前，我县共有0—17岁未成年人x万人，其中留守儿童x人，困境儿童x人，残疾儿童x人，事实无人抚养儿童x人，特困儿童x人。
在校学生x人，其中学前教育阶段共x 人、小学共x人、初中x人、普通高中x人、职业中学x人。
从调研情况看，我县在保障未成年人的生存权、发展权、受保护权和参与权等权益方面做了大量工作，取得了不错的成效。
（一）强化组织领导，未成年人保护机制不断完善。
县人民政府成立了以县长任组长的县未成年人保护工作领导小组和未成年人救助保护中心，印发《xx县未成年人保护工作领导小组成员单位职责分工》《关于加强未成年人保护工作的实施方案》，县民政局积极发挥牵头部门作用，搭建全县未成年人保护工作议事协调平台，统筹协调、督促指导，推动工作形成闭环；xx镇等四个乡镇完成市级未成年人保护示范站建设，有序推动乡镇（街道）和村（社区）未成年人保护站（点）建设，全县儿童督导员、儿童主任配备率实现100%。
县、乡、村三级未成年人保护组织架构全面形成。
（二）强化社会保障，未成年人保护格局基本形成。
一是持续开展“百镇千村，助爱牵手”活动。
对农村留守儿童、困境儿童、五失青少年等特殊群体未成年人进行帮扶；县妇联、县法院、县检察院等部门联合开展“少年儿童心向党?用心用情伴成长”等系列关爱活动，以爱心助困、助学、助孤、助残、助业，给予儿童亲情陪伴和暖心帮助，守护未成年人健康成长。
未成年嫌疑人社会调查报告范文(精选3篇)
未成年嫌疑人社会调查报告范文（精选3篇）未成年嫌疑人社会调查报告范文篇1近年来，我国未成年人犯罪率不断上升，已成为一个引起社会各界关注的重大问题。
未央区作为西安市新的行政中心区，经济社会发展方式大规模转变，建设项目聚集，区域人口急骤增加，未成年人犯罪案件上升速度较快，社会影响较大。
为了做好今后一个时期未成年人犯罪预防工作，建设平安和谐社会，笔者对该院近年来受理的未成年人犯罪案件进行了分析和调研，结合检察工作实际提出预防思路和对策。
一、未成年人犯罪案件呈现的特点（一）未成年人犯罪呈上升趋势据统计，20__年—20__年，未央区检察院共批准逮捕未成年人涉嫌犯罪案件174起231人，其中20__年批准逮捕46起57人，20__年批准逮捕54起76人，20__年批准逮捕74起98人。
（二）外来未成年人犯罪案件多非西安市城区籍贯的未成年涉罪人员为131人，占办理的未成年人犯罪案件总数的57%以上。
（三）犯罪主体的文化程度偏低未成年涉罪人员文化程度多集中在初中以下文化，其中初中文化程度163人，小学文化程度的49人，文盲1人，占涉罪未成年人总数的92%。
（四）侵财型案件所占比例较大从近4年来所办理的未成年人犯罪统计情况看，侵犯财产型犯罪多发、频发，所占比例较大，影响群众安全感的“两抢一盗”等侵财性犯罪案件战占案件总数的70%。
其中，抢劫案件高居首位，占所有未成年人犯罪案件总数的42%。
（五）共同犯罪现象比较突出调查数据反映，共同犯罪案件占所案件总数的83%。
有的为了壮胆结伙作案，有的仅为讲哥们儿义气或逞一时之勇而走上犯罪道路。
（六）暴力型犯罪现象比较突出涉案罪名大多数集中在抢劫、故意伤害、故意杀人、聚众斗殴、寻衅滋事、绑架、非法拘禁等暴力型犯罪案件上，占案件总数的59%。
（七）作案地点多在城乡结合部未央区是正在发展中的城乡结合地区，有的地段人流量少，比较偏僻，使这些未成年人犯罪有了可乘之机。
如在涉嫌抢劫犯罪案件中，以城乡结合部作案的约占30%。
未成年人社会调查报告
未成年人社会调查报告
《未成年人社会调查报告》
近年来，未成年人问题已成为社会关注的热点话题之一。
针对这一问题，我们进行了一次未成年人社会调查。
调查结果显示，未成年人普遍面临着诸多问题，其中包括教育、家庭、心理健康、社会交往等方面。
首先，教育问题是未成年人社会中的一大难题。
许多未成年人由于家庭贫困等原因无法接受良好的教育，甚至无法完成基本的教育阶段。
其次，家庭问题也是未成年人社会中的一大问题。
不少未成年人家庭环境不稳定，缺乏温暖和关爱，甚至存在家庭暴力等问题。
另外，未成年人的心理健康问题也值得我们关注。
许多未成年人面临着学习压力、人际关系问题、焦虑、抑郁等心理困扰。
最后，社会交往方面，未成年人面临的问题也不容忽视。
在社交媒体的影响下，未成年人易受外界负面信息的影响，容易走向极端。
对于这些问题，我们应该采取有效措施进行解决。
首先，政府应加大对教育的支持力度，确保每个未成年人都能够接受良好的教育。
其次，社会需要加强对未成年人家庭的关注和支持，促进家庭和睦，创造良好的成长环境。
另外，我们也需关注未成年人的心理健康问题，加强心理辅导和关怀。
最后，社会需共同努力，引导未成年人正确使用社交媒体，远离负面信息。
总的来说，未成年人社会调查结果显示，未成年人面临的问题繁多，需要全社会的关注和努力。
我们期望未成年人的成长环境变得更美好，未成年人的未来更加光明。
未成年犯罪社会调查报告
未成年犯罪社会调查报告概述：近年来，未成年犯罪案件在我国不断增加，给社会治安和人民安全带来了严重威胁。
为了深入了解未成年犯罪的现状以及背后的原因，本次调查以群体访谈和案例分析为主要方法，对未成年犯罪进行全面调查，旨在为制定更有效的预防和应对策略提供基础数据。
一、未成年犯罪的现状根据我国公安部门的统计数据显示，未成年犯罪数量呈持续上升趋势。
其中，盗窃、抢劫、故意伤害和贩卖毒品成为未成年犯罪的主要类型。
另外，网络犯罪也在未成年人中逐渐增多，如网络欺诈、网络暴力等。
二、未成年犯罪的原因1. 家庭问题：许多未成年犯罪分子来自功能失调家庭，缺乏父母关爱和正确引导。
父母常年忙于工作，无法给予孩子足够的陪伴和教育，导致孩子心理空虚，易受外界不良影响。
2. 教育问题：一些未成年人无法得到良好的教育机会，面临辍学、流离失所等问题。
教育资源不平衡导致他们缺乏正确的价值观和人生观，容易沉迷网络或走向犯罪。
3. 社会环境：社会环境的复杂性也对未成年人的犯罪行为产生了不容忽视的影响。
缺乏正确的社会适应能力，他们易受所处环境的影响，被卷入各类违法犯罪活动。
三、未成年犯罪对社会的影响1. 社会治安：未成年犯罪的增加给社会治安造成了一定的压力。
不断上升的犯罪数量给警方和司法机构带来了巨大的工作量，给社会秩序带来了困扰。
2. 人民安全：未成年犯罪对人民的安全构成严重威胁。
无论是在家庭、学校还是社会中，人们的财产安全和身体安全都受到威胁。
四、应对未成年犯罪的措施1. 家庭教育：家长要加强对孩子的关心和教育，培养良好的家庭氛围，关键是建立积极的沟通和信任，引导孩子树立正确的人生观和价值观。
2. 学校教育：学校应加强对学生的思想教育和心理辅导，增强他们的法律意识和社会责任感。
通过开展各种教育活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3. 社会参与：政府和社会机构应当加强对未成年犯罪的预防和帮助。
建立更加完善的法律法规体系，加大力度打击未成年犯罪，同时提供更多的教育和康复机会。
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未成年人社会调查报告
篇一：试论未成年人社会调查报告的法律性质
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试论未成年人社会调查报告的法律性质作者：石林山
来源：《法制与社会》XX年第09期
摘要新刑事诉讼法确立了未成年人刑事案件社会调(本文来自：小草范文网:未成年人社会调查报告)查制度，但仍然没有确定未成年人社会调查报告的法律属性，对其是否能够作为证据使用未加规定。
未成年人社会调查报告与品格证据、意见证据在某些方面有相似之处，但在适用目的、作用等方面有很大的差异。
关键词未成年人社会调查报告法律属性品格证据意见证据
作者简介：石林山，北京市朝阳区人民检察院公诉二处。
中图分类号：D920.4文献标识码：A文章编号：1009-0592（XX）03-086-02
一、未成年人社会调查报告概述
XX年3月14日全国人大通过的《关于修改的决定》第268条确定了未成年人社会调查制度。
据此规定，在办理未成年人犯罪案件过程中，公安机关、检察机关、审判机关可以自行调查或者委托其他机构和组织对未成年犯罪嫌疑人、被告人的个体情况进行调查，提出意见，形成调查报告，为司法机关办理未成年人案件提供参考和依据。
按照相关的法律规定，社会调查报告的内容应当包括以下几个方面：第一，证明未成年被告人是否有罪以及罪轻的事实情况；第二，对未成年人的生活环境予以调查；第三，查清未成年人成长过程中对其步入犯罪泥潭产生过重要影响的人和时间的详细情况；第四，调查未成年人的兴趣爱好、情感情况、身心发育程度等；第五，注意未成年人生理、心理有无畸形变态等。
但是未成年人社会调查报告的性质如何？能否作为证据使用？新刑事诉讼法仍然没有做出明确的界定。
有观点认为未成年人社会调查报告具有证据的属性，持此种观点的人基本上都把其归到品格证据或意见证据一类，本文试将未成年人社会调查报告与品格证据和意见证据进行比较以求阐述未成年人社会调查报告的法律性质。
二、未成年人社会调查报告与品格证据
由于未成年人社会调查报告所包含的内容与国外的品格证据有一定相似之处，所以有些学者就将未成年人社会调查报告作为品格证据看待。
本文认为这种观点混淆了社会调查报告与品格证据的属性，没有认清调查报告的真正作用，不利于发挥其应有的作用。
二者的区别主要有以下两点：（一）二者所包含的内容有区别
篇二：未成年人社会调查报告的证据属性分析
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未成年人社会调查报告的证据属性分析作者：李健彬
来源：《法制与社会》XX年第26期
摘要 XX年1月1日起施行的《刑事诉讼法》第二百六十八条有关未成年人社会调查的规定对于维护未成年人的合法权利具有重大意义。
但是，由于对未成年人社会调查是否属于刑事证据尚未达成统一认识，使得相关规定在司法实务中的具体运用受到了消极影响。
通过从证据的定义、证据的特征、证据的形式、质证以及相关法律法规的规定来看，未成年人社会调查不属于刑事证据的范畴，而只能作为刑事诉讼中的参考资料。
关键词未成年人社会调查刑事证据证据属性
作者简介：李健彬，北京市朝阳区人民检察院。
中图分类号：D920.4文献标识码：A文章编号：1009-0592（XX）09-139-02
XX年1月1日起施行的《刑事诉讼法》第二百六十八条规定：“公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，根据情况可以对未成年犯罪嫌疑人、被告人的成长经历、犯罪原因、监护教育等情况进行调查。
”此款规定旨在落实“教育、感化、挽救”的刑事政策，是刑罚个别化的具体体现。
这一规定对于维护未成年人的合法权利意义重大，但是由于法律规定的概括性，学界和实务界对于未成年人社会调查的许多问题还存在认识上的分歧，这些分歧不仅无助
于统一的未成年人社会调查制度的构建，也影响到司法实务中对这一制度的具体运用。
有鉴于此，笔者试图对未成年人社会调查报告的证据属性进行简要的分析。
一、学界研究现状
对于未成年人社会调查报告是否属于证据，学界之间存有争议。
一种观点认为未成年人社会调查报告属于证据，但对于该证据属于何种类别，学者的意见又表现出差异。
罗芳芳认为，未成年人社会调查报告具有相关性、专业性和科学性、应用性，属于专家证据；张静、吴燕、杨飞雪等认为，未成年人刑事案件社会调查报告具备了证据的客观性、关联性和合法性，应当被视为证据，其属于品格证据；而另一种观点认为未成年人社会调查报告并不是证据，而仅具有参考作用。
皮艺军认为，“证据必须能够证明案件的真实情况。
然而，未成年人社会调查报告中涉及的内容多指向犯罪原因，与案件事实并不存在客观、必然的联系。
因此不应被采纳为证据。
郑圣果认为，未成年人社会调查报告与刑事证据的概念、本质等不符，只能作为办案时的参考。
对此，笔者较为赞同后者的观点，认为未成年人社会调查报告不属于刑事证据之列。
二、对未成年人社会调查报告不属于证据的分析
未成年人社会调查报告不属于刑事证据主要有以下五个原因：
篇三：论未成年人社会调查报告制度的完善
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论未成年人社会调查报告制度的完善
作者：马艳霞
来源：《法制与社会》XX年第29期
摘要未成年人社会调查报告制度是未成年人司法制度组成部分，未成年人社会调查报告制度经过二十年的发展虽然已经初具框架，尤其是《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百六十八条规定司法机关办理未成年人刑事案件可以进行社会调查，更是将其提升至法律这一位阶。
但是在司法实践中，这一制度还存在主体多样、内容模糊、证据属性不明等问题，亟需完善。
本文拟从未成年人社会调查报告在我国的立法沿革进行探索其制度内涵，提出制度完善建议。
关键词未成年人社会调查报告立法沿革
作者简介：马艳霞，硕士，北京市房山区人民检察院机关党委办公室主任。
中图分类号：D920.4文献标识码：A文章编号：1009-0592（XX）10-044-02
一、未成年人社会调查报告在我国的立法沿革及探索
我国最早提及对未成年犯罪嫌疑人进行社会调查是1991年最高人民法院关于办理少年刑事案件的若干规定（试行）（已失效），但其局限于审判人员进行调查和家访，且不
表现为书面材料。
1995年公安部制定的《公安机关办理未成年人违法犯罪案件的规定》，其调查的目的仅为制定讯问提纲。
最早提出真正意义上的未成年人社会调查报告概念的是XX年发布的《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件的若干规定》（以下简称若干规定）第二十一条：开庭审理前，控辩双方可以分别就未成年被告人性格特点、家庭情况、社会交往、成长经历以及实施被指控的犯罪前后的表现等情况进行调查，并制作书面材料提交合议庭。
必要时，人民法院也可以委托有关社会团体组织就上述情况进行调查或者自行进行调查。
虽然，随后的《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》也都规定了类似规定，却一直缺乏配套的法律法规。
直到XX年制定出台《中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组、最高人民法院、最高人民检察院等关于进一步建立和完善办理未成年人刑事案件配套工作体系的若干意见》（以下简称若干意见），若干意见首次规定了未成年人社会调查报告是公安机关决定是否对未成年犯罪嫌疑人提请批捕，检察院考量逮捕、起诉必要性和人民法院量刑时的重要参考依据，并粗略规定了未成年人社会调查报告的调查主体、调查内容和移送程序等。
《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百六十八条规定公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，根
据情况可以对未成年犯罪嫌疑人、被告人的成长经历、犯罪原因、监护教育等情况进行调查。
把未成年人社会调查报提升到了法律这一位阶，全面提高了其法律地位。