人与自然-课件
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– 环境质量的恶化经历了环境污染发生期、加剧 期和泛滥期。
• 19世纪末到20世纪初是环境污染发生期。 废气、废水、废渣的污染，以及煤烟尘、 二氧化硫造成的大气污染。
• 20世纪初到40年代是环境污染的加剧期。 以石油为基础的燃料和化学用品的应用。 光化学烟雾。
• 20世纪50年代之后，是环境污染的泛滥期。 放射性、农药等新的污染源出现。
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
– 蒙昧时期，自然是巨大而神秘的异己力量； – 中世纪，自然是上帝给人类造出来的，可以被
人类认识并利用； – 科学建立以后，科学技术运用于社会生产过程，
人的力量空前增大； – 目前，人与自然的关系正处于新的变化阶段；
3自然的分化：
• 天然自然：包括在空间上人类目前尚未观 测到和未被了解的领域；
• 人化自然：为人类观测所及从而能感知其 信息的那部分自然界；
人与自然
• 人是大自然自组织演化的产物； • 人一旦产生出来，就出现人和自然的关系。
这种关系，既影响着由人组成的社会关系 和发展，也影响着自然界的演化和发展。
一 人与自然的基本关系
• 1人与自然的基本关系
– 人不能离开自然界 – 人能能动地改变自然界
2 人与自然关系的改变
• 人从自然的仆人转变为自然的“主人”
• 人工自然：即人类所利用、控制、改造、 创造或“再生产”的自然。
人工自然包括：
• 对自然的简单控制，如野生动物保护区； • 改变天然自然的某些形态，野生动物的驯
化； • 创造天然自然中完全没有的事物。
1传统发展观带来的误区
• 人类有史以来就存在发展问题。人们总 是把发展片面理解为科学技术的发达和国 民生产总值（GNP）的增长。这种传统工 业文明发展观存在着很多误区，主要表现 在以下三个方面。
环境道德的基本内涵：
• 热爱自然、尊重自然、保护自然； • 珍惜自然资源，节制资源开发与利用，尤其是珍
惜和节制非再生资源的使用与开发，完善资源的 使用方式与开发方式； • 维护生态平衡，珍惜与善待生命，特别是动物生 命和濒危生物的生命； • 有节制的谋求人类自身发展和需求的满足，不以 破坏环境作为发展的代价； • 积极美化自然，促进环境的两性循环。
了人类环境会议，为可持续发展奠定了初 步的思想基础。 • 1987年，挪威首相布伦特兰夫人主持的世 界环境与发展委员会，在长篇专题报告 《我们共同的未来》中第一次明确提出了 可持续发展的定义
• 1992年6月，联合国在巴西的里约热内卢召 开了环境与发展大会，共183个国家的代表 团和联合国及其下属机构等70个国际组织 的代表出席了会议，102位国家元首或政府
4 理论思想的转变：
• 从人类中心向生态中心的转变 • 环境伦理学：从自然环境中看出自然自身
价值的伦理学； • 自然物的法权利与自然享有权问题：
– 斯通主张自然物拥有提起裁判的当事者的资格， 自然物自身有其法律权利，理解自然物的人因 其理解自然物而可以成为见证人。
四 可持续发展
• 1．可持续发展思想的酝酿与形成 • 1972年6月联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开
刻意追求技术的工具效用。 • 科学技术的工具性特征使它自身缺乏判断。生态
价值观的确立，将使科学技术在人与自然之间发 挥更大的调节作用。
（4）具体的环境问题既环境与 道德的关系及其评价
• 离开道德谈环境，在解决环境问题的办法 上，局限于从外在技术上去思考，忽视人 内在道德因素的作用。 在人们的道德意识 中也缺乏对环境的义务、责任和应有的良 心感的培养。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 3:43:09 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
稳定的社会结构；
• 生态：恰当的人口增长，资源开发和污染 物排放不超过环境的承载能力；
• 经济：持续的资源利用和能源供给，使资 源的开发不大于资源的再生速度，达到资 源的再生利用；
4 基本原则
• 可持续、共同性、公正性原则； • 共同性：人类生活在同一地球上，地球的
完整性和人类相互依存表现了人类根本利 益的共同性； • 公正性：代内、代际公正，和环境公正。
• 其一，忽视环境、资源、生态等自然系统 方面的承载力。
• 其二，没有考虑自然成本。 • 其三，缺乏整体协调观念。
2传统发展观引发的环境问题： 工业文明的代价
• 1工业文明的代价即环境污染
– 环境问题，是指由人类活动所引起的环境质量 变化，以及这种变化对人类生产、生活以至健 康和生命造成危害的问题。
长； – 环境保护运动的发起：卡森《寂静的春天》
2 当代生态运动中的反科学倾向：
• 科学技术作为调节人与自然关系、实现人 的价值目标的中介性手段，使得科学技术 具有双重属性，既要受到自然规律的制约， 又要受到文化价值观和人的目的的规范。
3生态价值观确立的合理性
• （1）是科学技术造成了人的生存困境吗？ • 造成人类生存困境的根源不是科学技术，
5关于XX国的可持续发展问题
• 1）XX国可持续发展的特殊性：
– XX国特别需要有可持续发展；
• XX国的生态环境特别脆弱
XX国要实现可持续发展特别困难；
• XX国地少物薄，基本资源人均占有量极低， 先天条件脆弱。
• 人口增长速度快，人口数量还有很大增长； • 东西部地区差异大。
• XX国作为一个农业比重很大的国家，实现 可持续发展更要防止生态破坏，特别强调 保护耕地、林地和草原，防止土壤退化和 沙漠化，预防自然灾害。
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
3 造成传统发展观负面作用的根 源
• 人类认识水平的限制； • 多种社会因素的作用；
4 科学万能论
• 科学万能论出自近代机械论世界观勃兴时 期对科学技术无限信赖的唯科学主义思潮。 它认为人类在征服，改造自然方面，原则 上没有科学技术解决不了的难题。
三 从人类中心转向生态中心
• 1 环境保护
– 悲观主义：罗马俱乐部提出零增长 – 乐观主义：托夫勒认为通过技术进步而持续增可分。
2 可持续发展的定义：
• 是指既满足当代人的需要，又不损害后代 人满足需要的能力的发展。
• 概念的补充：既满足一地区人们的需要， 又不损害其他地区人们需要的发展。
3 可持续发展的主要内容
• 经济、社会、生态的可持续发展。 • 社会：和谐的人际关系、人与自然关系，
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
而在于支配着科学技术运用的价值观，本 质上是价值观危机。
• （2）关于对自然进行控制的观念：
• 控制自然的任务应当理解为把人的欲望的 非理性和破坏性方面置于控制之下。控制 自然的观念应当包括对外部自然的控制和 对内在人类自我的控制。
（3）人与自然的新型关系：
• 生态价值观下的人与自然的协调发展关系。 • 生态价值观把人与自然看成高度相关的统一整体。 • 生态价值观反对不加区分的运用一切技术，反对
• 19世纪末到20世纪初是环境污染发生期。 废气、废水、废渣的污染，以及煤烟尘、 二氧化硫造成的大气污染。
• 20世纪初到40年代是环境污染的加剧期。 以石油为基础的燃料和化学用品的应用。 光化学烟雾。
• 20世纪50年代之后，是环境污染的泛滥期。 放射性、农药等新的污染源出现。
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
– 蒙昧时期，自然是巨大而神秘的异己力量； – 中世纪，自然是上帝给人类造出来的，可以被
人类认识并利用； – 科学建立以后，科学技术运用于社会生产过程，
人的力量空前增大； – 目前，人与自然的关系正处于新的变化阶段；
3自然的分化：
• 天然自然：包括在空间上人类目前尚未观 测到和未被了解的领域；
• 人化自然：为人类观测所及从而能感知其 信息的那部分自然界；
人与自然
• 人是大自然自组织演化的产物； • 人一旦产生出来，就出现人和自然的关系。
这种关系，既影响着由人组成的社会关系 和发展，也影响着自然界的演化和发展。
一 人与自然的基本关系
• 1人与自然的基本关系
– 人不能离开自然界 – 人能能动地改变自然界
2 人与自然关系的改变
• 人从自然的仆人转变为自然的“主人”
• 人工自然：即人类所利用、控制、改造、 创造或“再生产”的自然。
人工自然包括：
• 对自然的简单控制，如野生动物保护区； • 改变天然自然的某些形态，野生动物的驯
化； • 创造天然自然中完全没有的事物。
1传统发展观带来的误区
• 人类有史以来就存在发展问题。人们总 是把发展片面理解为科学技术的发达和国 民生产总值（GNP）的增长。这种传统工 业文明发展观存在着很多误区，主要表现 在以下三个方面。
环境道德的基本内涵：
• 热爱自然、尊重自然、保护自然； • 珍惜自然资源，节制资源开发与利用，尤其是珍
惜和节制非再生资源的使用与开发，完善资源的 使用方式与开发方式； • 维护生态平衡，珍惜与善待生命，特别是动物生 命和濒危生物的生命； • 有节制的谋求人类自身发展和需求的满足，不以 破坏环境作为发展的代价； • 积极美化自然，促进环境的两性循环。
了人类环境会议，为可持续发展奠定了初 步的思想基础。 • 1987年，挪威首相布伦特兰夫人主持的世 界环境与发展委员会，在长篇专题报告 《我们共同的未来》中第一次明确提出了 可持续发展的定义
• 1992年6月，联合国在巴西的里约热内卢召 开了环境与发展大会，共183个国家的代表 团和联合国及其下属机构等70个国际组织 的代表出席了会议，102位国家元首或政府
4 理论思想的转变：
• 从人类中心向生态中心的转变 • 环境伦理学：从自然环境中看出自然自身
价值的伦理学； • 自然物的法权利与自然享有权问题：
– 斯通主张自然物拥有提起裁判的当事者的资格， 自然物自身有其法律权利，理解自然物的人因 其理解自然物而可以成为见证人。
四 可持续发展
• 1．可持续发展思想的酝酿与形成 • 1972年6月联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开
刻意追求技术的工具效用。 • 科学技术的工具性特征使它自身缺乏判断。生态
价值观的确立，将使科学技术在人与自然之间发 挥更大的调节作用。
（4）具体的环境问题既环境与 道德的关系及其评价
• 离开道德谈环境，在解决环境问题的办法 上，局限于从外在技术上去思考，忽视人 内在道德因素的作用。 在人们的道德意识 中也缺乏对环境的义务、责任和应有的良 心感的培养。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 3:43:09 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
稳定的社会结构；
• 生态：恰当的人口增长，资源开发和污染 物排放不超过环境的承载能力；
• 经济：持续的资源利用和能源供给，使资 源的开发不大于资源的再生速度，达到资 源的再生利用；
4 基本原则
• 可持续、共同性、公正性原则； • 共同性：人类生活在同一地球上，地球的
完整性和人类相互依存表现了人类根本利 益的共同性； • 公正性：代内、代际公正，和环境公正。
• 其一，忽视环境、资源、生态等自然系统 方面的承载力。
• 其二，没有考虑自然成本。 • 其三，缺乏整体协调观念。
2传统发展观引发的环境问题： 工业文明的代价
• 1工业文明的代价即环境污染
– 环境问题，是指由人类活动所引起的环境质量 变化，以及这种变化对人类生产、生活以至健 康和生命造成危害的问题。
长； – 环境保护运动的发起：卡森《寂静的春天》
2 当代生态运动中的反科学倾向：
• 科学技术作为调节人与自然关系、实现人 的价值目标的中介性手段，使得科学技术 具有双重属性，既要受到自然规律的制约， 又要受到文化价值观和人的目的的规范。
3生态价值观确立的合理性
• （1）是科学技术造成了人的生存困境吗？ • 造成人类生存困境的根源不是科学技术，
5关于XX国的可持续发展问题
• 1）XX国可持续发展的特殊性：
– XX国特别需要有可持续发展；
• XX国的生态环境特别脆弱
XX国要实现可持续发展特别困难；
• XX国地少物薄，基本资源人均占有量极低， 先天条件脆弱。
• 人口增长速度快，人口数量还有很大增长； • 东西部地区差异大。
• XX国作为一个农业比重很大的国家，实现 可持续发展更要防止生态破坏，特别强调 保护耕地、林地和草原，防止土壤退化和 沙漠化，预防自然灾害。
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
3 造成传统发展观负面作用的根 源
• 人类认识水平的限制； • 多种社会因素的作用；
4 科学万能论
• 科学万能论出自近代机械论世界观勃兴时 期对科学技术无限信赖的唯科学主义思潮。 它认为人类在征服，改造自然方面，原则 上没有科学技术解决不了的难题。
三 从人类中心转向生态中心
• 1 环境保护
– 悲观主义：罗马俱乐部提出零增长 – 乐观主义：托夫勒认为通过技术进步而持续增可分。
2 可持续发展的定义：
• 是指既满足当代人的需要，又不损害后代 人满足需要的能力的发展。
• 概念的补充：既满足一地区人们的需要， 又不损害其他地区人们需要的发展。
3 可持续发展的主要内容
• 经济、社会、生态的可持续发展。 • 社会：和谐的人际关系、人与自然关系，
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
而在于支配着科学技术运用的价值观，本 质上是价值观危机。
• （2）关于对自然进行控制的观念：
• 控制自然的任务应当理解为把人的欲望的 非理性和破坏性方面置于控制之下。控制 自然的观念应当包括对外部自然的控制和 对内在人类自我的控制。
（3）人与自然的新型关系：
• 生态价值观下的人与自然的协调发展关系。 • 生态价值观把人与自然看成高度相关的统一整体。 • 生态价值观反对不加区分的运用一切技术，反对