2018年上海市中考语文一模综合运用汇总
2018年上海市浦东新区中考语文一模试题(word版)
浦东新区2017学年度第一学期初三质量调研语文试卷（满分：150分完成时间：100分钟，在答题纸上完成）2018·1·一、文言文（40分）（一）默写（15分）1、向来枉费推移力，。
（《观书有感（其二）》）2、，尘暗旧貂裘。
（《诉衷情》）3、了却君王天下事，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4、，弛担持刀。
（《狼》）5、山水之乐，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面宋词，完成第6-7题。
（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6、“霜”在词中的意思是（2分）7、以下理解有误的一项是（）（2分）A、“狂”在这里不是狂妄、疯狂，而是有“激情”“豪情壮志”的意味。
B、作者在云中以孙权、魏尚自比，希望能重新得到朝廷的信任和重用。
C、“酒酣胸胆尚开张”表明词人在尽情畅饮之后胸襟开阔，更显豪情。
D、词中描写了出猎情景，抒发了作者为国效力、抗击侵略的豪迈气概。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）岳阳楼记（1）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（2）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
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（3）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
2018年上海市中考语文试题(解析版)
2018年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷1. 默写（1）空山新雨后，______.（王维《山居秋暝》）（2）_______，草色入帘青.（刘禹锡《陋室铭》）（3）青山绿水，______.（白朴《天净沙·秋》）（4）_______，不耻下问，是以谓之文也.（《孔孟论学》）（5）月上柳梢头，______.（欧阳修《生查子·元夕》）【答案】(1). 天气晚来秋(2). 苔痕上阶绿(3). 白草红叶黄花(4). 敏而好学(5). 人约黄昏后【解析】这是考查学生默写古诗的能力.复习古诗名句，首先是要熟练背诵古诗名篇和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字.默写时，要注意“苔、痕”几个易错的字形.写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生.阅读下面的诗，完成后面小题饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜.2. 这首诗的作者苏轼，号___居士.3. 下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（）A. “潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛.B. “空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧.C. 一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景.D. 三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽.【答案】2. 东坡 3. C【解析】2. 本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可.苏轼，字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙.3. 此题考查理解诗词内容要点、鉴赏古代诗歌作品语言的能力.A项对“潋滟”的理解错误，潋滟：形容水波流动，并非“波涛汹涌”；“雨后水量充沛”理解错误，应是：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠.B项理解错误，“空蒙”意思是：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙.而非“作者饮酒后醉眼朦胧”.D项理解错误，三、四句是诗人神来之笔，巧用比喻，诗人“是以晴天的西湖比淡妆的西子，以雨天的西湖比浓妆的西子”，而不是说“淡妆浓抹的西施没有西湖美丽”.阅读下文，完成后面小题小石潭记（节选）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之.伐竹取道，下见小潭，水尤清冽.全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂.②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依.日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽.似与游者相乐.③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见.其岸势犬牙差互，不可知其源.④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃.以其境过清，不可久居，乃记之而去.4. 下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（）A. “如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听.B. “伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏.C. “坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异.D. “青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛.5. 用现代汉语翻译下面的句子.似与游者相乐.6. 小石潭潭水的特点是_____，潭中游鱼的特点是_____.【答案】4. B 5. （鱼）好像在同游人互相逗乐.6. (1). 清澈(2). 灵动【解析】译文从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我）心里感到高兴.砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉.小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面.成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状.青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂.潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有.阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐.向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见.两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头.我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人.使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息. 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了.4. 此题考查学生的理解赏析能力.B项“伐竹取道”意为砍倒竹子并开辟出一条小路，而并非“做成了竹筏”.5. 疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺.本题要解释清楚关键词语有：“似”和“与……相乐”，此外还要注意补出主语（鱼），翻译后要疏通句子：（鱼）好像在同游人互相逗乐.6. 此题考查作者抓住特点来描写景物的笔法，第二段采用“定点特写”的方法，直接把镜头对准潭中的鱼，描写其动静状态，间接突现潭水的清澈透明，着重表现一种游赏的乐趣.以静衬动，写潭中小鱼.这是本文的最精彩之笔.这潭中鱼很怪诞：一是鱼居然可数，约有“百许头”；二是“影布石上”，神态自若地“怡然不动”.这是继续写静，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈.由此转为写动.其实在写静时已作伏笔，水中之鱼不能不动.鱼之静止，正像电影中的定格只是某个刹那的显示.这个定格过后，便见潭中之鱼“俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”，鱼的灵动活泼跃然纸上.鱼触动了作者情怀.阅读下文，完成后面小题（傅）文忠不谈诗文，而极爱才.余在直①时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟②.一日黎明，公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易新帽过年.时已残腊卒岁，资正缺，五十金遂以应用.明日入直，依然旧帽也.公一笑不复言.呜呼！此意尤可感已③.【注释】①直：同“值”，当值，值勤.②蝟：今作“猬”，刺猬.③已：语气词.7. 解释文中加点的词⑴而极爱才（______）⑵嘱易新帽过年（______）8. 下列对画线部分意思的理解，最恰当的一项是（）A. 当时已是年终岁末，（我）正缺钱B. 当时（我）已风烛残年，还正缺钱C. 当时已是年终岁末，（我）资历不够D. 当时（我）已风烛残年，还精力不济9. 对我“依然旧帽”，公的表现是“________”；文末作者说“此意尤可感”，这里的“此意”是指__________.【答案】7. (1). ⑴很（非常）(2). ⑵换（更换）8. A9. (1). 一笑不复言(2). 傅文忠对我的尊重和体恤【解析】7. 先要梳理文字，读懂文章，根据文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，判断字词释义.极：很（非常）；易：换（更换）.8. 本题考查学生对文言句子的翻译能力.句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式（省略句）的翻译，补出主语“我”，尽量做到通顺、流畅，表意清晰.句中重点词语有“时”“残腊卒岁”“资”等词.9. 本题考查学生的筛选文言文的信息及概括能力.本文刻画人物生动形象.由原文“明日入直，依然旧帽也.公一笑不复言”可知第一个空填“一笑不复言”；“此意”应结合全文来理解，由“公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易新帽过年”可知傅文忠对我很是体恤，由“明日入直，依然旧帽也.公一笑不复言”可知傅文忠对我很尊重.阅读下文，完成后面小题.不可或缺的城市风景——斑马线①说起斑马线，我们最熟悉的，由多条相互平行的白实线组成的人行横道线，因【kù sì】斑马身上的条纹而被称为斑马线.②斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的“跳石”（见右图）.当时四轮马车与行人混行引发了许多道路堵塞和交通事故.于是，人们在马路上砌起凸出路面的“跳石”，行人可以踩着它们穿越马路.“跳石”成为一种指示行人过街的标识，这就是斑马线的祖先.1951年10月31日，世界上第一条斑马线在英国诞生.③最有名的斑马线也在英国.1969年，著名的披头士乐队发行了最后一张唱片——《艾比路》，该唱片的封面为四位歌手走在伦敦艾比路的一条斑马线上.2012 年，艾比路斑马线被英国政府提升到文物地位，成为伦敦的文化地标.④斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带，看似简单朴素，却不是随意画出来的.按照设置规范，斑马线最小宽度为3米，可以根据行人流量以1米为一级予以加宽，行人越多的地方斑马线越宽.构成斑马线的白色平行粗实线的线宽为40～45厘米，两条平行粗实线之间的距离为60～80厘米.在什么情况下需要设置斑马线呢？一是未设置人行过街设施的路口，二是行人横过道路较为集中的路段.⑤作为城市交通生态中的一个重要标识，斑马线在指引车辆和行人有序通行、保护行人安全方面具有重要的作用.在漫漫车流中，法律赋予了斑马线上行人优先的路权，机动车临近时须减速避让，遇到行人正在通过时还应停车让行.斑马线作用的发挥，需要机动车尊重行人的路权，也需要行人珍惜自己的权利，两者缺一不可.⑥然而，现状并不令人乐观.由于机动车和行人互争斑马线，致使斑马线成为交通事故的多发地.据统计，我国近三年发生在斑马线上的交通事故多达1.4万起，致死人数高达3898人.机动车未按规定让行，行人在斑马线上“散步”等是导致事故的主要原因.⑦现在，为了提高斑马线的醒目程度，更好地发挥其作用，有的城市在斑马线色彩搭配和视觉效果等方面进行了大胆尝试，如彩色斑马线、3D立体斑马线等.随着手机的普及，“低头族”看手机过马路成为新的安全隐患，为此有的城市推出了闪灯斑马线——在斑马线上安装多条醒目的灯带，斑马线在灯带的映照下与路口的信号灯同步变换颜色，为“低头族”过马路提供有效的警示.⑧斑马线是城市中一道不可或缺的风景.唯有守法守序，才是对这道风景的最好守护——这，需要每一个人的努力.10. 根据拼音写汉字. kù sì______11. 下列对第④段内容的理解，正确的一项是A. 斑马线的宽度根据规范不应超过4米.B. 构成斑马线的白色粗实线须平行排列.C. 斑马线的宽度与人流量无关.D. 所有的路口都应设置斑马线.12. 依据文本内容，摘录相关信息并作概括，完成下表.13. 第⑥段画线句运用了列数字的说明方法，作用是_______________.14. 文中提到，有的城市对斑马线设置进行了大胆尝试，你是否认同？请结合文本内容简述理由.【答案】10. 酷似11. B12. ⑴古罗马时期的“跳石” ⑵最有名的斑马线是（英国伦敦）艾比路斑马线⑶保护行人安全⑷斑马线的作用13. 具体说明近三年来，我国发生在斑马线上的交通事故之多，后果之严重，强调了重视斑马线作用的重要性.14. 【答案示例1】认同.这些大胆尝试增强了视觉效果，使斑马线更醒目，让行人和车辆能更清楚地注意到斑马线，尤其是为“低头族”提供了有效的警示，能更好地发挥斑马线的作用.【答案示例2】不认同.斑马线有严格的设置规范，对其颜色、宽度、间距等都有明确的规定，随意改变既不符合设置规范，也有可能对路人的视觉造成干扰，不利于发挥斑马线的作用.【解析】10. 此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A.需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书.酷似kù sì：极似，很像.点睛：语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写.其题型多为客观型选择题，要求选出读音或书写完全正确或有误的一项，其中语音题的出现形式大多为词语中“加点的字”，也有以句子形式出现的.此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题.汉字题还有改正词语或句子中写错的字.也有少数将音、形、义综合在一起设题的.11. 此题考查学生对文章内容的理解、说明文语言特点等知识，根据第④段“斑马线最小宽度为3米，可以根据行人流量以1米为一级予以加宽，行人越多的地方斑马线越宽”，可知A选项所说的“不应超过4米”是错误的.C项“斑马线的宽度与人流量无关”也是错误的.根据第④段“在什么情况下需要设置斑马线呢？一是未设置人行过街设施的路口，二是行人横过道路较为集中的路段”，可知D选项所说的“所有的路口都应设置斑马线”是错误的.B项正确.13. 分析列数字说明方法的作用，既要根据数字所在的句子，又要联系前后文，才能较全面地做答，“我国近三年发生在斑马线上的交通事故多达1.4万起，致死人数高达3898人”可以明显看出其作用是：具体说明近三年来，我国发生在斑马线上的交通事故之多，后果之严重.根据前文“斑马线作用的发挥，需要机动车尊重行人的路权，也需要行人珍惜自己的权利，两者缺一不可”，根据后文“机动车未按规定让行，行人在斑马线上“散步”等是导致事故的主要原因”可以概括出第二个作用：强调了重视斑马线作用的重要性.第二个作用相信很多考生答不出来，细心的同学可以看看分值，按分值做答，确保万无一失.14. 此题为开放性题目.首先阅读题目中“你是否认同？”，出题人间接告诉你可以选择认同或不认同并说明理由，观点明确，理由充分，表达清楚即可.认同的话，从原文中提取“提高斑马线的醒目程度，更好地发挥其作用”为“低头族”过马路提供有效的警示等有价值信息，加以简单概括组织答案；不认同的话，要反向做答.类似题目，最好是选择赞同，因为答案就在文中.阅读下文，完成后面小题酸橙①金华的亲戚送了我家一麻袋的橙子.橙甜，汁液淌嘴角.吃了橙，手也舍不得马上洗，用舌头舔一遍，把橙汁舔干净.村里没有人种橙.父亲说，这个橙好吃，下次来你带两棵橙苗来.②第二年，我家后院的空地上种上了橙苗.③又三年.橙子树高过了瓦屋，开了花.树冠伞形，圆圆的，撑开的伞一样.橙子花白白的，五片花瓣，中间黄色的花芯.满树的花，绿叶白花披在树上.我每天早上，起床第一件事，便是去看橙子花.花开时节，正是雨季，雨滴滴答答，也不停歇.每下一次暴雨，花落一地，树下白白的一片.雨季结束，花也谢完了.花凋谢了，青色的黄豆大的橙子，结了出来.④橙子的皮还没发黄，青蓝青蓝，但个头已经塞满一只手掌心了.我便跑去摘橙子吃，用刀切开，掰开肉瓤，黄白色，汁液饱胀.我塞进嘴巴，又马上吐出来，眯起眼睛，浑身哆嗦.母亲笑了起来，是不是很酸啊.我说，牙齿都酸痛了，没见过比它更酸的东西，比醋还酸.母亲说，没熟透的果子都酸不溜秋的，等皮黄熟透了，酸就变成甜了.⑤皮黄了，和油菜花一样黄得澄明纯粹，可橙子还是酸得牙齿漂浮.我对这棵橙子树再也指望不上了.可父亲不死心，说，还是霜降呢，冬至以后肯定甜蜜蜜，野柿子也是冬至后甜蜜蜜的.过了冬至，剥橙子吃，还是酸.⑥金华的亲戚又来了，我们这才知道原来是他给错了树苗.我们全家彻底死心了.橙子吊在树上，再也无人问津.⑦橙子熟了，唯一吃它的，是鸟.鸟啄食的橙子会腐烂，掉下来.没有啄食的橙子，不落地，还吊在枝桠上，第二年又返青.⑧过了几年，橘子树蓬蓬勃勃，树冠有一个稻草垛那么大.看着满树的花，我大哥不免叹气，说，这棵橘子树，像一个漂亮的女人却生怪胎.我书读不好，母亲以橙子树作例子，教育我：“你看看这棵橙子树，好看，结的橙子却难吃，是没用的.做人也一样，肚子里要有货.”⑨有一次，我表哥来，他是镇里有名的厨师，看着树上黄澄澄的橙子说：“酸橙？这可是个好东西！烧鱼，用半个橙子，放点盐煮，比什么都鲜，什么佐料也不用放.做酸汤也好，不用醋不用酸菜，是做酸汤最好的料了.”我母亲说，哪有用酸橙子烧菜的.表哥掌勺，烧了鱼，烧了酸汤.我母亲吃了，说，确是好味道，一个酸橙，烧出两个好菜.⑩邻居知道了酸橙可烧鲜鱼，烧酸汤，家里做喜事，提一个篮子来，向我母亲要十几个酸橙.提篮里，还拎十几个鸡蛋来.我母亲怎么也不收，说，以前觉得没用，现在可以提鲜，算是没白白种了它.⑪后来，我父亲患了一种病，就是打嗝，怎么也控制不住.一次，有客人来，见我父亲不停打嗝，说，你这个病是不是好几年了.父亲说，是啊，大小医院看了十几家，没结果.客人是个医生，他说，有一样东西，可以断病根，只是很难找.父亲说，打嗝太难受了，难找也要找.客人说，用酸橙泡水喝，喝三个月，便好了.我父亲把他拉到后院，客人满脸惊喜：“这就是酸橙，熟后不落蒂，四季有鲜果.”⑫有一年，村里来了一个收木料的人，对我父亲说，这棵树要不要卖呢？我出好价钱.父亲说，收它干啥？收木料的人说，酸橙木打木床，比任何木头都好，蚊子不入屋.我父亲说，钱再多，也会用完，树却年年开花，是钱换不来的.15. 第③段画线句运用了___的修辞方法，其表达效果是________.16. 下列对⑨—⑫段内容的理解，正确的一项是（）A. 表哥知道“我”家有酸橙，专程来烧酸鱼汤.B. 母亲现在觉得酸橙有用，舍不得和邻居交换.C. 从医生的话可以看出，酸橙并不是多见之物.D. 父亲为给自己做床，不愿意高价卖掉酸橙树.17. 种上橙苗后，“我们全家”对橙的情感变化过程是，从_____到_____再到惊喜.18. 文章写的是酸橙，却从吃甜橙写起，目的是：⑴____________；⑵____________.19. 文章借酸橙表达了深刻的思想，请写出两点.【答案】15. (1). 比喻(2). ，形象生动地写出了树冠圆圆的形态，表达了“我”对橙子树的喜爱16. C17. (1). 期待(2). 绝望18. (1). ⑴写出了橙子的甜，与后文酸橙的酸形成强烈的反差. (2). ⑵引出下文种橙苗的内容，交代了酸橙的来由.19. 要点：①有些看似“无用”的东西，却有特别珍贵的价值.②发现一个事物的价值要经历一定的过程.③要善于从多角度去认识一个事物的价值.④凡物皆有价值，不要轻易否定.【解析】15. 此题用填空的形式考查修辞手法及效果.赏析句子，要根据句子的内容和语言表达从修辞手法、表达的效果，表现的情境（景物特点）、表达的情感（作品中人物或作者）几个方面来分析，点评生动的字词，指出其精彩巧妙之处.要用评价语“形象生动”“突出”等.点睛：比喻的作用：1、使语言生动形象2、引起（或激发、丰富）读者的联想和想象.3、突出（或烘托）……4、使说明事物（或事理）、论述的道理通俗易懂.16. 此题考查学生的信息筛选能力.分析选项，对照与选项有关的段落，找出不同之处即可.A 项对表哥知道“我”家有酸橙分析不准确，从原文“看着树上黄澄澄的橙子说：“酸橙？这可是个好东西！”可以看出，表哥并不知道“我”家有酸橙；B 项“舍不得和邻居交换”分析错误，是母亲慷慨大方，不收邻居的东西；D项“父亲为给自己做床”纯属无中生有.17. 此题考查学生的阅读分析能力.根据阅读，从文中找出合适的词语，或者概括填空即可，从我接二连三地摘吃、父亲不死心、我们全家彻底死心了、酸橙可烧鲜鱼，烧酸汤、能治打嗝、酸橙木打木床蚊子不入屋等处可以看出“我们全家”对橙的情感变化过程是从期待到绝望再到惊喜.18. 此题考查学生对首段作用的理解分析能力.要求要联系文章上下文情节，注意本段在塑造酸橙形象方面所起到的作用.写出了橙子的甜，与后文酸橙的酸形成强烈的反差.从吃甜橙写起的另一目的引出下文种橙苗的内容，交代了酸橙的来由.19. 解答此题，首先要结合“我们全家”对橙从期待到绝望再到惊喜的情感变化过程，再结合结尾处“我父亲说，钱再多，也会用完，树却年年开花，是钱换不来的”，来寻找酸橙的价值，从人对事物价值认识的角度着眼，进而捕捉作者的情感态度观点：①有些看似“无用”的东西，却有特别珍贵的价值.②发现一个事物的价值要经历一定的过程.③要善于从多角度去认识一个事物的价值.④凡物皆有价值，不要轻易否定.综合运用阅读下面材料，完成后面小题.某学校艺术社团日前在校园宣传展板上，介绍了一种有趣的现象，引发同学们的关注.艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，是“奇妙”还是“奇怪”？交响乐演绎鲁迅作品著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》，以《社戏》为序曲，共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章，演绎鲁迅的文学作品.京剧韵白朗诵古诗词在《朗读者》节目中，京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》.这种新奇的朗诵形式，令人眼前一亮；不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力..大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言，讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话.该剧编导表示：“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间.”20. 由此同学们又想到了一些现象，其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是、A. 昆曲《牡丹亭》融入电子音乐B. 维也纳交响乐团来到上海演出C. 路边的电话亭变身书刊阅览亭D. 苏州评弹弹唱《威尼斯商人》E. 中华武术和西洋拳击同场竞技F. 儒家经典《论语》翻译成英语21. 细心的同学发现材料中遗漏了一个小标题，请你拟一个供社团选用.22. 社团组织同学们讨论：艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，到底是“奇妙”还是“奇怪”？请说出你的见解，并说明理由.【答案】20. AD 21. 用杂技讲述中华创世神话22. 【答案示例1】奇妙.不同艺术方式的组合，能产生意想不到的效果.例如用杂技来演绎神话，其特有的肢体语言，能呈现远古时代引人遐想的神秘氛围，使人印象深刻.【答案示例2】奇怪.不同艺术方式的组合，看似新奇，实则怪异.京剧韵白本来就不为大众所熟知，王佩瑜用京剧韵白朗诵古诗词不伦不类，不能准确传达诗歌的韵味.【解析】20. 考查对文中重要词语含义的理解.根据交响乐演绎鲁迅作品、京剧韵白朗诵古诗词可知“奇葩”组合的含义是两种不同类的艺术组合，AD两项符合词义，而BF都只是一种艺术形式，无所谓组合，CE非艺术，所以选AD.21. 考查对归纳内容要点，概括中心意思.从最后的材料中提取关键词“杂技”“讲述”和“中华创世神话”，进行有机组合，即为该材料的标题：用杂技讲述中华创世神话.点睛：“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”这一考点要求考生立足自我，充分调动生活经验和知识积累，在主动积极的思维和情感活动中感悟、体验文本，独立思考，获得自己的见解并发表看法，发展想象能力、思辨能力和批判能力.面对这种类型的考题，要凸显个性化体验，形成自己的观点.同时，见解应有一定的针对性和普遍性，能给读者以启发.写作23. 题目：真的不容易要求：⑴写一篇600字左右的文章.⑵不得透露个人相关信息.⑶不得抄袭.【答案】参考例文真的不容易何称妙章，属斐然之章节，且令人思而无穷也？“言之无文，行而不远”大概是挖人深醒的真谛吧，此时此刻叹：语文，说爱你不容易.曾经的我，从汉语拼音到学习汉字、词语、和成语，再到达一个崭新的阶段，是你一步一步的让我积累，是你把我从文盲带领到一个有修养且彬彬有礼的学生.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白男子汉自强不息的精神；“一蓑烟雨任平生”是苏轼不畏坎坷的超然情怀，语文一次一次的让我陶醉于你的怀抱，又一次一次的升华我的人生观.这难道就是所谓的不能自拔、学海无涯？“少壮不努力，老大徒伤悲”是你引导我人生的导航；“读书破万卷，下笔如有神”是你弄清在迷路的我，才有今时的成就！其实，语文，说爱你不容易.。
2024年上海市中考第一次模拟考试语文试题(附参考答案)
2024年上海市中考第一次模拟考试语文试题（附参考答案）（考试时间：100分钟试卷满分：150分）一、古诗文（35分）（一）默写与运用。
（13分）1．默写（1）长风破浪会有时，。
（《行路难·其一》）（2）但愿人长久，。
（《水调歌头》）（3），锦鳞游泳。
（《岳阳楼记》）（4）山水之乐，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是，。
（二）阅读下面短文，完成下面小题（22分）阅读下面的古诗文，完成下面小题。
【甲】石壕吏（节选）听妇前致词：三男邺城成。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备展炊。
【乙】醉翁亭记（节选）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【丙】欧阳修传（节选）范仲淹以言事①贬，在廷多论救②，司谏高若讷独以为当黜。
修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。
若讷上其书，坐贬夷陵令，稍徙乾德令、武成节度判官。
久之，复校勘，进集贤校理。
庆历三年，知谏院。
时仁宗更用大臣，杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位，增谏官员，用天下名士，修首在选中。
每进见，帝延问执政，咨所宜行。
既多所张弛③，小人翕翁不便④。
修虑善人必不胜，数为帝分别言之。
初，范仲淹之贬饶州也，修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐，目之曰“党人”。
自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。
其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。
故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。
”（《宋史·欧阳修传》）【注释】①言事：直陈时弊。
2018届松江区中考语文一模
松江区2017学年度第一学期期末质量抽测初三语文〔总分值150分，完卷时间100分钟〕2018.1 考生注意：本试卷共27题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。
一、文言文〔40分〕〔一〕默写〔15分〕1．去年今日此门中，。
〔《题都城南庄》〕2．，小桥流水人家，古道西风瘦马。
〔《天净沙·秋思》〕3．草色烟光残照里，。
〔《蝶恋花》〕4．，盖以诱敌。
〔《狼》〕5．敏而好学，，是以谓之文也。
〔《孔孟论学》〕〔二〕阅读以下诗歌，完成第6—7题〔4分〕观沧海三国·操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
6．诗人通过描绘沧海的景象，抒发了的雄心壮志。
〔2分〕7．以下对诗歌容的理解有误的一项为哪一项〔2分〕A.“东临〞两句既点明“观〞的位置，又有“君临天下〞的气势。
B.“水何〞两句既有大海的动静相称，又勾勒了大海的辽阔壮观。
C.“树木〞四句虚写山岛与海水的景象，表现其不息的生命活力。
D.“日月〞四句想象大海吞吐星辰的景象，表现诗人旷达的胸襟。
〔三〕阅读下文，完成第8—10题〔9分〕醉翁亭记〔节选〕欧阳修假设夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交织，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
8．以下说法不正确的一项为哪一项〔2分〕1 / 7A. 欧阳修是“唐宋八大家〞之一。
B. 欧阳修号“醉翁〞“六一居士〞。
C. 本文出自《欧阳文忠公文集》。
上海市2018年中考语文一模试题及答案
上海市崇明区2018年中考语文一模试题及答案九年级语文（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言诗文（39分）（一）默写（15分）1．草枯鹰眼疾，。
（王维《观猎》）2．竹径通幽处，。
（常建《题破山寺后禅院》）3．，尚思为国戍轮台。
（陆游《十一月四日风雨大作》）4．无丝竹之乱耳，。
（刘禹锡《陋室铭》）5．，佳木秀而繁阴。
（欧阳修《醉翁亭记》）（二）古诗理解（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6．词中“”字贯穿全文，统摄全词。
（2分）7．下列对这首词的理解，不正确．．．的一项是（2分）A.“老夫”一句意在表现词人虽然已年迈体衰，但雄心犹在。
B.“千骑卷平冈”的雄壮场面，表现了猎者威武豪迈的气概。
C.“酒酣”一句承接上文，引出词人想抗敌戍边的豪情壮志。
D.“何日遣冯唐”写出词人渴望得到朝廷的重用，立功疆场。
（三）阅读甲乙两文，完成8－10题（8分）（甲文）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（乙文）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
第1页8．甲乙两文的作者同属于（朝代），两篇文章的内容都与背景有关。
（2分）9．用现代汉语解释下面句子（3分）微斯人，吾谁与归？。
10．关于两篇文章中的“乐”，下列说法不正确．．．的一项（3分）A．甲文中的“乐”体现出作者崇高博大的理想。
2018中考总复习之综合性学习语文实践活动
考点1：撰写活动方案 活动方案指的是为某一主题活动所制定 的书面计划，具体行动实施方法、细则、步 骤等。 活动方案的内容： 活动主题（名称） 活动目的 活动时间、地点、形式 活动过程
设计活动形式
设计活动形式时首先应明确该活动的主 题、目标，从而选择切合实际的活动形式。该 活动形式应能够体现活动的主题或内容。在此 提供常用的几类语文活动形式： 1．亲自体验解决问题的方式： ①上网、去图书馆查找资料； ②调查采访； ③开展主题班会。
“古诗词吟诵会”开场白： 同学们，大家好！许多诗句会像阳光一 样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震 撼，为之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修兮，吾 将上下而求索”，王勃的“海内存知己，天涯 若比邻”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花 明又一村”。让我们漫步古诗天地，展示我们 的风采，“古诗词吟诵会”现在开始。
2018中考总复习 语言积累与运用
综合性学习
之
语文实践活动
考点： 1.撰写活动方案。 2.编写活动主题语。 3.撰写开场白、串词、结束语。 4.撰写颁奖词。 5.主题访谈（提建议、回答提问。 6.设计宣传册（黑板报）的栏目。 7.编写短信、跟帖、微博。 8.编拟赏析广告语、标语（宣传语）。 9.风景名胜景点介绍（导游词）。
【材料】陈斌强9岁时，父亲车祸去世，妈妈独自抚养 三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日 常生活能力。于是他不离不弃，坚持亲自给母亲做饭、喂 饭，给母亲梳头、洗头，也经常牵着母亲的手散步、聊 天……陈斌强为了能每天亲自照顾母亲，竟用一根布条把母 亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一 连五年，风雨无阻，带着妈妈上班。
读本书名： 《家乡风貌》或《学子眼里的家乡》 活动过程： 第一环节：搜集家乡名胜古迹的信息 （包含文字、图片以及影像资料）。 第二环节：整理并分类搜集的信息。 第三环节：编辑家乡风光读本。
2018年中考语文 成语(熟语) 正确使用专项练习40题汇总一 (含答案)
2018年中考语文成语(熟语) 正确使用专项练习40题1、短语结构类型不相同的一项是（）A.我的老师人类的语言济南的冬天B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩C.蚊子和狮子怀疑与学习想和做D.范进中举曹刿论战最后一课2、选出下列短语在结构分类正确的一项（）①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长A.①③/②⑥⑦/④⑤⑧B.①③⑥/②⑦/④⑧/⑤C.①⑥/②④⑦/③⑤/⑧D.①⑥/②⑦/③④/⑤⑧3、下列词语中，与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是（）A.偃旗息鼓惩前毖后温故知新巧妙绝伦B.尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈火心旷神怡C.趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变D.走马观花饮水思源扬眉吐气粉身碎骨4、下面各句中，加点成语使用不恰当的一项是( )A.洋洋大观世博园，一览全球万象新。
B.有些孤陋寡闻的商人，一旦稍因运气所致而发财致富，往往得意忘形。
C.每到秋天，总有一些人会感到莫名其妙的伤感，有的会向隅而泣，默默流泪，有的则是嚎啕大哭，通宵达旦。
D.几日来，一只奄奄一息的白色京巴狗总是趴在高层5号楼楼道内。
5、下列句中加点成语使用有误的一项是( )A.这位老科学家虽然身处逆境，但他却安之若素。
B.他在这部小说之前还洋洋大观地写了一篇激动人心的序文。
C.他对当地瞬息万变的气候进行了长期的观测，逐步掌握了它的变化规律。
D.做人不要得理不饶人，把是非讲清楚就适可而止。
6、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A.我确信勤奋刻苦是取得成功的不二法门。
B.为迎接“世界环境日”的到来，市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。
C.大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》，将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。
D.这里是侗乡深处，环境优美，民风淳朴。
进得村来，我们真有点置身于世外桃源的感觉。
7、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A.“六一”儿童节，孩子们在市民广场上载歌载舞，引得行人驻足观赏。
上海市2018年中考语文课外文言文汇编沪教版精品
电捕焦油器操作规程电捕焦油器是一种常用于石油、化工、冶金等行业的装置，它主要用于去除燃料中的焦油。
为了保障操作人员的安全，并实现高效的工作，有必要制定一份电捕焦油器的操作规程。
以下是一份针对电捕焦油器的操作规程，共计2000字：一、安全操作规程1. 在操作电捕焦油器之前，操作人员必须熟悉电捕焦油器的结构、原理和操作流程，并且接受相关的安全培训。
2. 在操作电捕焦油器之前，操作人员必须穿上适当的防护装备，包括安全帽、防护眼镜、防化服、防护手套等。
3. 在操作电捕焦油器之前，检查电捕焦油器的各个部件是否完好，如有磨损、松动、漏气等情况，必须预先进行维修和更换。
4. 在操作电捕焦油器时，不得穿松散的衣物，以免被捕捉或卡住机器的部件。
5. 操作人员必须保持警惕，注意周围的环境，确保周围没有可燃或易燃物质，并保持良好的通风条件。
6. 在操作电捕焦油器时，严禁抽烟、吸烟或使用明火等易燃物品。
7. 在操作电捕焦油器时，必须定期清理和维护设备，以确保其正常运行。
8. 在发现设备故障或异常情况时，操作人员必须立即停止操作，并上报给相关领导或维修人员。
二、操作流程1. 打开电捕焦油器的控制面板，确保电源已连接并处于正常工作状态。
2. 检查电捕焦油器的燃油储罐，确保储罐内足够的燃油供应，并确保储罐的密封性能。
3. 打开电捕焦油器的进气阀门，将燃油引入电捕焦油器。
4. 打开电捕焦油器的压力调节阀，调节合适的压力值，以确保燃油能够正常流动。
5. 打开电捕焦油器的点火器，将点火器放入燃油喷嘴附近，点燃燃油。
6. 监控燃油的燃烧情况，确保燃油稳定燃烧，并且没有明显的冒烟或火焰不稳定等异常情况。
7. 通过电捕焦油器的收集管，收集被燃烧后形成的焦油，并将其导出到焦油收集容器中。
8. 在操作过程中，定期检查焦油收集容器的填充情况，及时清理，并确保焦油不泄漏或溢出。
9. 在操作结束后，关闭电捕焦油器的点火器、进气阀门和压力调节阀，切断电源，确保设备处于安全状态。
上海市徐汇区2018年初三一模语文试卷(含答案)
徐汇区2018届九年级上学期期末（一模）语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共26题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．必先苦其心志，，饿其体肤。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）2．东边日出西边雨，。
（刘禹锡《竹枝词》）3．，此日中流自在行。
（朱熹《观书有感》（其二））4．，匹马戍梁州。
（陆游《诉衷情》）5．草枯鹰眼疾，。
（王维《观猎》）（二）阅读下面这首曲，完成第6—7题（4分）天净沙•秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6.这首元曲的作者是。
(2分）7.对这首元曲的理解不正确．．．一项是（）（2分)A. “枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。
B. “小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。
C. “古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。
D. “断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。
（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）黔之驴柳宗元黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
8．请写出一个出自本文的成语（2分）9．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）蔽林间窥之，稍出近之10.下列选项中与本文主旨最接近的语句是（）（3分）A.苛政猛于虎也。
B.出淤泥而不染。
C.天时不如地利，地利不如人和。
D.金玉其外，败絮其中。
（四）阅读下面语段，完成第11—13题（12分）宋孝宗时，张子韶在讲筵。
上尝问曰：“何以见教？”张曰：“臣安敢当．见教之语？抑不知陛下临朝对群臣时，如何存心？”上曰：“以至诚。
”又曰：“入而对宦官、嫔御如何？”曰：“亦至诚。
2018中考生必读：“一模”后中考语文复习策略
2018中考生必读：“一模”后中考语文复习策略不管你是否准备充分，一模就这样步履匆匆地来了又去了。
钟表上顽强地走着中考时间，套用一句名言：一模过去了，中考还会远吗?面对一模成绩，特别是语文，有些同学难免会焦虑不安，并波及家长。
但是焦虑不安于事无补，于己有害，所以一模之后的中考复习，最先要准备的是良好的心态，要有“泰山崩于前而色不变”的镇定。
接下来是要认真分析一模考试中出现的问题，在下一阶段高效复习。
记忆和默写要熟练与准确中考试卷默写部分一般来说是既有给上句默下句，也有给下句默上句。
这就要求考生要对古诗文背诵篇目熟练记忆，特别是给下句默写上句，属于逆向背诵。
默写六道小题中，有两小题出自古文，所以不管篇幅长短，凡是要默写的内容都必须准确记忆，特别要注意关键字、易混字。
比如浦东一模试卷中的两个默写句“花自飘零水自流”和“泉香而酒洌”中，“零”和“洌”的错误率就比较高。
究其原因应当是对这两个字的意思还不完全理解，前者是“花草树木凋落”，有“凋零”之意;后者是“清澈”，引申义是指酒的“清醇”，所以不能写成“冽”(寒冷之意)。
复习建议：一、理解每一个诗句的含义。
二、熟练背诵，反复多次。
三、默写并做好订正。
四、整理默写中常出错的字句，重点记忆。
对古诗的理解要细致浦东一模试卷考查篇目是元曲《四块玉·别情》，第八小题要求选出理解恰当的一项。
这道题错误率很高，大多数学生错误地选择了A选项，而A选项的表述是：“自送别，心难舍，一点相思几时绝?”写出了女子与爱人在分别之时，难舍难分，哀婉凄苦之情。
出错原因不外乎两种，一是没有仔细阅读，将“分别之时”看成了“分别之后”;二是没有细致理解“自送别”中“自”是自从之意，此句意思应当是“送别之后”，因此选项中“分别之时”是不恰当的。
复习建议：一、逐句理解诗句含义。
二、了解写作背景。
三、理解主旨和情感(作品中人物情感和作者情感)。
扎实掌握课内文言文课内文言文一般考查三道小题，有文学常识、句子翻译、内容理解。
2018年中考语文试题分项版解析汇编 第03期 专题10 综合性学习 含解析
专题10 综合性学习一、【2018年中考广西桂林卷】综合性学习研读下列四则材料，完成后面小题【材料一】中国历代字典辞书收录汉字字数统计的历史文化内涵.汉字成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号.【材料四】汉字一字一音，每个音又分为四个声调，读起来婉转动听，富于节奏感和音乐美.汉字结构讲究对称，字形优美，其书写诞生了独一无二的书法艺术.许多汉字的字形与意义有着紧密的联系，“笑”字，活泼可爱；“哭”字，愁眉苦脸.汉字构词能力很强，比如由“花”可以组成“红花”、“白花”、“鲜花”等.7．与上述四则材料提供的信息不吻合的一项是（）A．汉字在数量上随着社会的发展而逐渐增多，数量庞大，但常用汉字有限.B．人们在日常生活中，只要掌握2000－3000个常用字就能够阅读一般的书刊.C．汉字自古以来就是中华各民族共同的交流工具，是民族文化的重要组成部分.D．汉字具有极强的构词能力，可以根据需要不断构成新词，是一种生命力很强的文字.8．某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一幅最恰当的对联（）A．承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神.B．抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神.C．横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声.D．一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生.【答案】7．C8．B【解析】7．本题考查学生分析材料内容的能力.学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信二、【2018年中考广西柳州卷】综合实践一个城市应该有自己的名片才会被人记住.柳州已有的城市名片有柳州汽车、百里柳江、柳州奇石、柳州水上运动等，而螺蛳粉、柳州新能源汽车、紫荆花成为下一张柳州名片的呼声很高.为此，班上准备开战一次“柳州新名片我来选”活动.请阅读下列材料，完成各项活动任务.［材料一］螺蛳粉柳州螺蛳粉从2014年下半年开始出现预包装，2017年产值便达到30亿元.目前，我市网上螺蛳粉店铺达8700多家，互联网日均成交量超过30万盒.螺蛳粉成了当之无愧的“网红”小吃.今年年初，柳州螺蛳粉饮食文化博物馆在鱼峰区开馆，人们可从中了解柳州螺蛳粉相关的历史人文.柳州人从嗍螺到销螺再到制作螺蛳粉的进程，是柳州近现代农耕文化和工业发展的历史见证.螺蛳粉手工制作工艺已被列入柳州和广西非物质文化遗产名录.［材料二］柳州新能源汽车2017年8月，上汽通用五菱旗下的宝骏E100纯电动汽车上市，市民们亲切地称之为“小E”.“小E”充电方便，所耗功率小，破解了新能源汽车使用的“里程焦虑”.截止今年3月，销量已超过1．3万辆.在十三届全国人大一次会议广西代表团举行的团组开放日活动上，柳州市长吴炜拿着宝骏E100模型介绍柳州汽车产业“出新”，引起媒体关注.“小E”还是环保理念的宣传大使，让环保意识进入柳州的千家万户.［材料三］紫荆花柳州从“酸雨之都”转变为“紫荆花城”，实现了“金山青山”两共赢的格局，成为广西首个“国家循环经济示范城市”，曾连续四年跻身《中国最具幸福感城市排行榜》前20强.目前，我市种植紫荆花26万株，是全国紫荆花种植量最大的城市.美丽的紫荆花已成为柳州人民的骄傲，不少赞美紫荆花的原创诗文、歌曲应运而生.经过媒体宣传、民间传播，紫荆花海名动四方，吸引了不少外地游客前来观赏，呈现出游客量和旅游收入双增长的态势.17．为扩大宣传，班委请你为此次“柳州新名片我来选”活动写一则宣传标语.要求：至少使用一种修辞手法，不超过15个字.高城市知名度；从文化层面看，能够增强城市人文气息，提升城市文化品位.班级发放了“柳州新名片推荐卡”，请从候选名片中任选一个推荐，并依据材料写出三条推荐理由.19．班上打算以这次活动为主题出一期黑板报，请你在下周五之前完成组稿工作，你打算当面向语文学科李老师约稿，请她写一首关于紫荆花的现代诗.你会怎样说？我会这样说：李老师，___________________________________________________.【答案】17．示例：“选城市新名片，做柳州小主人”（或：让柳洲新名片走向世界.或：为柳州选名片，助龙城扬美名.或：选柳州新名片，为家乡锦上添花）18．示例一：我推荐：螺蛳粉.理由一：从经济层面看，2017年产值达到30亿元，创造了经济价值；理由二：从社会层面看，互联网店铺多，成交量大，人气高；理由三：从文化层面看，见证了柳州近现代农耕文化和工业发展，制作工艺被列入非物质文化遗产名录.示例二：我推荐：柳州新能源汽车.理由一：从经济层面看，销量已超1．3万量，创造了经济价值；理由二：从社会层面看，深受市民欢迎，受媒体关注，聚集人气；理由三：从文化层面看，倡导环保理念，提升城市品位.19．示例：班上要以“柳州新名片我来选”为主题出一期黑板报 .我想请您为我们的黑板报写一首关于紫荆花的现代诗，下周五之前我来去，您看，行吗？【解析】17．试题分析：宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明.字数要适中，内容要积极，用语要通19．试题分析：最好先陈述你请李老师写关于紫荆花的现代诗的缘由，注意使用第二人称.然后写明周五的组稿时间.要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的态度，以征得对方心灵的共鸣.三、【2018年中考贵州毕节卷】读材料后答题毕节地区赫章县可乐乡考古发现的大量出土文物充分印证了夜郎文化与文明.据《史记·西南夷列传》记载，滇王与汉使者言曰：“汉孰与我大？”及夜郎侯亦然.以道不通，故各以为一州主，不知汉广大.这段很平常的故事后来演变成今天家喻户晓的一个成语.（1）该成语是______（2）汉语工具书把该成语解释为_____________的讽喻.分析材料不难发现，该成语其实是一段被误读的历史.28．不管是玉树地震，还是西南旱灾都不同程度地给人民群众的生命财产造成了重大损失.请你编辑一条短信向灾区的同龄人表示慰问或鼓励.29．生活中字据是必不可少的应用文.请按借据格式在下面框內写出你向好友刘xx所借人民币47960元的借据（条）.（注：落款不能写考生真实姓名）【答案】27．（1）夜郎自大（2）对狂妄地自高自大者28．示例：朋友们，地震给人们带去了伤害，但我和你们永远在一起.玉树，坚强！29．【解析】27．（1）这是传统的记忆型默写题.要求学生根据提示，写出成语，这类题目要求考生日常加强背诵大者的讽喻.28．中考试题中拟写手机短信这一题型的出现，体现了“新课标”要求语文贴近生活，在日常生活中锻炼四、【2018年中考贵州铜仁卷】阅读下面材料，写出你的探究结果.铜仁市某中学某班开展“我爱祖国”主题班会活动，同学们展示了自己搜集的材料.材料一：动漫《那年那兔那些事儿》，是一部爱国主义题材的动漫作品，放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧，其中的经典台词“每一个兔子都有大国梦”不胫而走，“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”……弹幕上“泪目”刷屏.凭借弹幕这种看似“众声喧哗”的方式，青年人在网络上大声表达正能量.材料二：党的十八大以来，我国“小粉红”（网络爱国青年）“小青马”（青年马克思主义者）群体蓬勃兴起，他们“肤白貌美三观正，爱国也要‘萌萌哒’”.材料三：美国学校经常组织学生“效忠宣誓”，宣誓效忠美利坚合众国国旗及效忠所代表之共和国.在演奏国歌或面对国旗时，他们会做出用右手按心口的“效忠宣誓”的标准姿势.近50万辆校车上播放最多的歌曲是《上帝保佑美国》《美丽的美利坚》.对于成年人，多数节庆活动都在强化爱国主义教育，10个联邦法定假日中8个与此相关；各种盛大集会，体育賽事等开场前必唱美国国歌；好莱坞出品了大量的“主旋律”电影……（1）请认真阅读材料一、材料二，写出一条你的探究结果.（2）在培养国人的爱国主义情感方面，材料三带给我们什么启示？请写出一条.（3）作为新时代的中学生，你想怎样表达自己的爱国之情？请用一种合适的方式具体表达出来.【答案】（1）示例一：轻松活泼的方式也可以传播和弘扬爱国主义精神.示例二：网络上的爱国主义教育空间正在得到关注和加强；示例三：可根据青少年接受知识的特点、规律和心理来进行爱国主义教育.示例四：年轻人可以用他们特有的方式爱国，成为线上线下、网内网外弘扬正能量的生力军.（2）示例一：应让国人从小到大接受爱国主义和价值观教育.示例二：在生活中时时感受“沉浸式”教育，从而形成对国家的强然自豪感；示例三：要让保护传承爱国主义精神的文化成为人们的自觉力量.（3）示例一：立下志向，为祖国认真努力学习.示例二：看见国家，立正敬礼.示例三：唱国歌时，态度端正用心，充满感情.【解析】试题分析：本题考查学生综合性语文实践能力.解答此题必须认真阅读要求，然后根据实际情况解答.题目给了三则材料，要要通读中归纳出其中的共同主题或者说主要意思.第一题，写探究结果，实际五、【2018年中考贵州遵义卷】综合性学习八年级（3）班开展“遵义旅游资源调查”综合性学习活动，请你完成以下任务.24．请把以下遵义市旅游文化资源按照一定标准归类，并阐述归类理由.（每一类只需选择2至3项，并填写序号.不能与示例重复.）①贵州茅台酒②赤水丹霞地貌③凤冈锌硒茶、循潭翠芽、正安白茶④沙滩文化遗址⑤乌江小三峡⑥娄山关⑦海龙屯军事古堡⑧遵义会议会址答题示例：分类①③理由：按照地区特产分类分类一：理由：按照_______分类分类二：理由：按照_______分类25．在小组活动交流会上，语文老师把上述资源的某一项用谜语形式展示了出来，请你写出谜底，并简述你猜出谜底的方法.谜面：起楼不要木，有人便是仙.天上两滴雨，残阳铺满天.（打一遵义旅游景点）谜底：____________理由： ____________.26．老师准备儿童节开展本次主题的交流展示活动，要求全班同学参加.下面是语文小组写的一则通知．请找出三处错误.24．（1）示例一：（4）（6）（7）（8）按照人文风景分类示例二：（2）（5）（6）按照自然风景分类（2）示例三：（6）（8）按照红色旅游（革命遗址也可）示例四：（4）（7）按照历史古迹示例五：（6）（7）按照战斗遗址（军事类）25．（1）娄山关. （2）理由：一是拆字法（只要根据拆字符简述理由即可）；二是根据“残阳铺满天”一句联系到“残阳如血”从而想到《忆秦娥·娄山关》猜出即可.26．（1）“通知”要居中.（位置不对）（2）“全班同学”称谓要顶格.（位置不对）（3）没有写活动的具体时间.（4）没有写出活动主题.（5）落款署名和时间位置颠倒了.【解析】24．试题分析：考查学生对自己家乡风物等各类文化的熟知与理解.可分别按人文风景、自然风景、六、【2018年中考黑龙江绥化卷】口语交际及综合探究爱是一种博大而深厚的情怀，生活的每一时刻、每一空间都有爱的存在.为疲惫的父亲捧上一杯热茶，那风雨中的清洁工地上一把雨伞，为偏远山区的儿童献上一份爱心……，而尊老爱幼老是中华民族的传统美德.在重阳节到来之际，某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动.请你完成下列任务.10．【活动设计】请你仿用示例为本次活动拟写两个活动形式示例：“孝亲敬老”社区行（1）_________________ （2）____________________11．【交流表达】李奶奶是孤寡老人，同学们经常去助她，最近李奶奶生病了，同学们自愿捐款，买了营养品前去探望.如果你是班长，见到李奶切你会怎么说？12．【国学运用】探望李妈奶回来，同学们纷纷写日记表达自己的感受，下面引入日记最恰当的一项是（）A．故人不独亲其亲.不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾有所养.B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐.C．贤战，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐D．生于忧患，死于安乐.【答案】10．（1）示例：“孝亲敬老”主题班会；“孝亲敬老”演讲比赛；（2）“孝亲敬老”故事会；“孝亲敬老”图片展.11．示例：李奶奶您好.我们又来看您了.听说您生病了，现在好些了吗?我们买了一些营养品，给您补补身子.祝您早日康复！12．A【解析】10．试题分析：活动方案的主题“孝亲敬老”已经给定，我们只要围绕给定的主题设计两个活动形式即可.七、【2018年中考湖北鄂州卷】综合性学习在“青春随想”综合性学习活动中，同学们展开热烈讨论，现在请你完成以下任务.（1）请为本次活动拟写一条宣传标语.（2）假如你是本次活动的主持人，请写一段70字以内的开场白.（3）请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件.材料一：原国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使.隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合.在未来5年内，隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动.材料二：在某大学青春形象大使评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声.有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多是关注选手们的外表.我认为，‘校园青春形象大使'良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的.”【答案】（1）宣传标语示例：①用缤纷的画笔来挥洒青春的色彩②莫让年华付东流③我的美丽我打造我的青春我做主④展望青春放飞梦想（2）可以从称呼、问候语、活动内容、活动目的、提出希望或宣布活动开始等方面组织材料.（3）一是要形象靓丽、青春、健康；二是要有良好的文化底蕴和综合素质.八、【2018年中考湖南张家界卷】语文实践活动（1）哭嫁是土家族聚居地独具特色的婚俗，哭嫁歌是国家级非物质文化遗产.请结合下面两则《哭嫁歌》，写一段介绍词向外来游客介绍哭嫁歌.（可从内容、语言、艺术特色等方面介绍.）____________________________________________________________.（2）汉字是世界上最具诗情画意的文字，“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣.请仿照例句，解说图中所示的会意字.【答案】（1）①哭嫁歌内容上很多是表达离别父母、同伴或亲人的难舍难分的深挚感情（第一首哭同伴，第二首哭父母）；②它篇幅短小，富有生活气息（叙述生活细节表达感情）；③语言通俗，口语化；④运用反复、对比、比喻等多种方法表现情感，艺术性较强. （2）①由人、手二字合成，后面伸出的一只手抓住了前面的那个人，②意为跟上、抓住、达到等.【解析】（1）本题考查学生的语言表达能力.解答此种类型的题目，表达上的优劣会成为关键因素.九、【2018年中考江苏泰州卷】专题与语文实践活动.学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，你参与其中.（1）【集思广益】就如何引导学生文明上网，学校向大家征集建议.有位同学的建议是：学校要开展多种形式的专题教育，引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络.他的建议有语病，把你修改后的句子写在下面._____________________________________________________________（2）【心系他人】课上，同桌李华精神不振.课后问他原来是昨晚上网时间过长.你这样劝说他：________________________________________________________________（3）【经典引领】为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动.一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业.请你对出下联.______________________________________________【答案】（1）“合理使用、谨慎选择、正确认识”改为“正确认识、谨慎选择、合理使用”. （2）示例：李华：晚上上网不能时间太长啊，要注意休息，因为第二天还要上课啊！今天你这样没精打采，上课不是受影响了吗？（3）示例：阅读经典长知识【解析】试题分析：（1）考查病句的辨析与修改.常见的病句类型有表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不点睛：正确使用句子是表达理解的需要，写好句子是语文能力的重要组成.判断病句，要有一定的步骤，先理清主干（主谓宾）看搭配是否有问题，成分是否残缺，再看是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题.十、【2018年中考江苏盐城卷】综合性学习.为了弘扬传统文化、增强文化自信，黄海中学九（1）班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动，请你参与.【会诗词】在班级举行的赛诗会上，甲乙两位同学分别朗诵了一首词.请你结合学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名，将序号填在横线上.道是梨花不是，道是杏花不是.白白与红红，别是东风情味.曾记，曾记，人在武陵微醉.（甲）远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸦，寻思旧事即天涯.睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花.（乙）A．卜算子B．浣溪沙C．如梦令D．相见欢甲：乙：【咏经典】《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂.经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评.有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：上联：变形式演绎经典下联：【信中国】央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信，信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间，主持人朱军讲述了一段往事，1954年，周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”：一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》.请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度.（不少于两点）【答案】【会诗词】CB【咏经典】咏诗词弘扬传统【信中国】①让后辈传承中国传统文化；②在海内外弘扬传统文化.【解析】试题分析：（1）【会诗词】本题考查文学常识.题目中给出的四个词牌，课本中都出现过，作十一、【2018年中考青海西宁卷】综合性学习.XX县红星中学于2018年5月20日收到西宁市XX教育集团资助的学习用具480套，学生电脑200台，请你以XX县红星中学办公室的名义写张收据.【答案】【解析】试题分析：写收据.从格式上看，一个完整的收据，由标题、正文、署名和日期四部分组成.1．标题.写在正上方，字要大一，写法有两种：（1）只写“收据”二字；（2）写“今收到”三个字.2．正文.写法有两种：（1）如果标题写成“收据”正文写在标题下面一行.空两格.（2）如果标题写成“今收到”三个字，正文写在标题下，顶格写.3．署名.写在正文下右下角.4．日期.写在署名的下面，独占一行，写年月日.从内容上看，要注意把收到的“西宁市XX教育集团资助的学习用具480套，学生电脑200台”写清楚，注意落款是“以XX县红星中学办公室的名义”.时间是“2018年5月20日”.十二、【2018年中考山东临沂卷】4月23日“世界读书日”期间，你所在的学校开展语文综合实践活动，主题为“让读书成为一种生活方式”.请你根据要求，完成下列任务.（1）班级举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，可你的家长借口工作忙迟迟未读.一天，看到他（她）正在刷微信，请你写几句话劝说.（60字左右）（2）活动结束后，有同学写下两句读书感悟.请你以此为例，仿写一个句子，表达你的读书体会.读书就是到智者家中串门儿，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质；【答案】（1）示例：爸爸，你能有时间刷微信，却借口工作忙没时间和我一起读一本经典的书籍，这样好吗？况且，刷微信既浪费时间，又有害身体，而读书，可以增长我们的知识，还能培养我们的良好情趣，何乐而不为呢？（2）示例：读书就是假日外出的旅游，可以欣赏风景，陶治性情.【解析】试题分析：（1）劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，以商十三、【2018年中考上海卷】阅读下面材料，完成后面小题.某学校艺术社团日前在校园宣传展板上，介绍了一种有趣的现象，引发同学们的关注.艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，是“奇妙”还是“奇怪”？交响乐演绎鲁迅作品著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》，以《社戏》为序曲，共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章，演绎鲁迅的文学作品.京剧韵白朗诵古诗词在《朗读者》节目中，京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》.这种新奇的朗诵形式，令人眼前一亮；不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力..大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言，讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话.该剧编导表示：“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间.”20．由此同学们又想到了一些现象，其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是、A．昆曲《牡丹亭》融入电子音乐B．维也纳交响乐团来到上海演出C．路边的电话亭变身书刊阅览亭D．苏州评弹弹唱《威尼斯商人》E．中华武术和西洋拳击同场竞技 F．儒家经典《论语》翻译成英语21．细心的同学发现材料中遗漏了一个小标题，请你拟一个供社团选用.22．社团组织同学们讨论：艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，到底是“奇妙”还是“奇怪”？请说出你的见解，并说明理由.【答案】20．AD21．用杂技讲述中华创世神话22．【答案示例1】奇妙.不同艺术方式的组合，能产生意想不到的效果.例如用杂技来演绎神话，其特有的肢体语言，能呈现远古时代引人遐想的神秘氛围，使人印象深刻.【答案示例2】奇怪.不同艺术方式的组合，看似新奇，实则怪异.京剧韵白本来就不为大众所熟知，王佩瑜用京剧韵白朗诵古诗词不伦不类，不能准确传达诗歌的韵味.【解析】20．考查对文中重要词语含义的理解.根据交响乐演绎鲁迅作品、京剧韵白朗诵古诗词可知“奇葩”组合点睛：“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”这一考点要求考生立足自我，充分调动生活经验和知识积累，在主动积极的思维和情感活动中感悟、体验文本，独立思考，获得自己的见解并发表看法，发展想象能力、思辨能力和批判能力.面对这种类型的考题，要凸显个性化体验，形成自己的观点.同时，见解应有一定的针对性和普遍性，能给读者以启发.十四、【2018年中考四川凉山州卷】综合·探究材料一：《中国诗词大会》是一档大型文化益智节目.该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，通过对诗词知识的比拼和欣赏，带动全员重温学过的古诗词，从古文化中汲取营养，涵养心灵.材料二：在《中国诗词大会》第二季总决赛中，上海复旦附中16岁女生武亦妹最后胜出.对于古诗文她是发自内心喜欢，中央民大副教授蒙受评价武亦姝：“诗歌的真善美是渗透到她心里去的，她站在那里气定神闲的样子，这就是所谓的‘腹有诗书气自华’.”材料三。
2018年上海中考语文试题及答案解析
2018年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷一、文言文（40分）㈠默写（15分）1.空山新雨后，。
（王维《山居秋暝》）2. ，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）3.青山绿水，。
（白朴《天净沙·秋》）4. ，不耻下问，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）5.月上柳梢头，。
（欧阳修《生查子·元夕》）㈡阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6．这首诗的作者苏轼，号居士。
（2分）7.下列对这首诗内容的理解，正确的一项是( )（2分）A.“潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。
B.“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。
C．一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。
D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。
㈢阅读下文，完成第8—10题（9分）小石潭记（节选）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（2分）A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。
B．“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。
C．“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。
D．“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）似与游者相乐。
10.小石潭潭水的特点是，潭中游鱼的特点是。
（4分）㈣阅读下文，完成第11—13题（12分）（傅）文忠不谈诗文，而极爱才。
余在直①时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟②。
一日黎明，公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易新帽过年。
上海市2018年中考语文试题(含答案解析)
2018年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.空山新雨后，。
（王维《山居秋暝》）2. ，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）3.青山绿水，。
（白朴《天净沙·秋》）4. ，不耻下问，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）5.月上柳梢头，。
（欧阳修《生查子·元夕》）㈡阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6.这首诗的作者苏轼，号居士。
（2分）7.下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（2分）A.“潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。
B.“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。
C．一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。
D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。
㈢阅读下文，完成第8—10题（9分）小石潭记（节选）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（2分）A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。
B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。
C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。
D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）似与游者相乐。
10.小石潭潭水的特点是，潭中游鱼的特点是。
（4分）㈣阅读下文，完成第11—13题（12分）（傅）文忠不谈诗文，而极爱才。
余在直①时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟②。
一日黎明，公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易新帽过年。
上海市 中考语文一模试卷(含答案)
中考语文一模试卷一、默写（本大题共1小题，共15.0分）1.默写（1）满面尘灰烟火色，______ 。
（《卖炭翁》）（2）______ ，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）（3）不见去年人，______ 。
（《生查子。
元夕》）（4）潭中鱼可百许头，______ 。
（《小石潭记》）（5）______ ，锦鳞游泳。
（《岳阳楼记》）二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）2.阅读下面的诗，完成下列各题酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）尾联中“长精神”的“长”意思是______（2）对诗中画线句理解不恰当的一项______A．这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的迅速发展，蕴含着深刻的哲理。
B．这两句诗运用比喻的修辞方法，表现出诗人对世事变迁的豁达豪迈胸襟。
C．暗示事物在迅速发展，相信未来比现在更美好，新事物必将取代旧事物。
D．“沉舟”“病树”和“千帆”“万木”对比，表达诗人哀伤自己的情感。
三、名著导读（本大题共1小题，共11.0分）3.班级为了响应学校倡导“班班有书声”的读书活动，班委会建议全班同学出谋献策，为活动编制有趣味的知识竞赛题，下列三个竞赛题缺少精准的答案，请你来完成。
（1）《煮酒论英雄》中曹操问刘备天下英雄，刘备回答是这样三个人，根据已有答案，分别填入空格内四世三公，门多故吏：______名称八俊，威震九州：______血气方刚，江东领袖：______A．孙策 B．刘表 C．袁绍（2）请为下列两个赛题提供答案。
1）下列名人中不属于明清小说家的一项是______A．施耐庵B．吴敬梓C．郑燮D．蒲松龄2）下列作品中和其他不同类型的一项是______A．《煮酒论英雄》B．《范进中举》C．《明湖居听书》D．《白洋潮》（3）《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个字：“三碗不过岗”从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。
2018届闵行区中考语文一模
闵行区2017学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.僵卧孤村不自哀，。
（《十一月四日风雨大作》）2. ，觉无异能者；（《黔之驴》）3.关河梦断何处，。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，，（《天净沙·秋》）5. ，溪深而鱼肥；（《醉翁亭记》）（二）阅读下面两首词，完成第6—7题（4分）（甲）少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
(乙)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6.甲词的词牌名是《丑奴儿》，题目是。
乙词中，“麾”的意思是。
（2分）7.对两首词理解不．正确．．的一项是（）（2分）A.甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B.乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C.都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
D.都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）岳阳楼记（节选）①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形．。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明．，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求．古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居．庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？8.下列加点词意思相同．．的一项是（）（3分）A.山岳潜形．归而形．诸梦B.属予作．文以记之作．亭者谁C.尝求．古仁人之心忽啼求．之D.居．庙堂之高佛印居．右9.用现代汉语翻译下面的句子。
语文综合运用中考题大全
语文综合运用中考题大全语文综合运用中考题大全一、阅读理解一、阅读下面一则新闻，回答问题。
据联合国食品及农业组织最新公布的数据，在东南亚一些国家里，大米已成为稀缺的商品之一。
原因之一是工业化程度越来越高，耕作用地被转化为工业基地或城市居民用地；原因之二是天气问题，一些区域发生洪灾、旱灾，水稻产量减少。
根据研究，大米的价格将会继续上涨，但是外来大米的进口将会控制在30%以下。
据相关专家表示，中国将会在未来的10年内成为全球大米最大的进口国。
1.1 东南亚因何原因导致大米稀缺？1.2 大米价格将继续上涨的原因是什么？1.3 外来大米将会控制在什么数量以下？1.4 在未来的10年内，中国将成为哪个领域的最大进口国？二、完形填空（2018·山东日照新规范）云锡高速公路要于本月底（4月）建成通车。
为了确保交通 1 ，公路部门打算 2 公共信息，提醒大家做好安全措施。
从今年1月份以来，中国各地发生了一系列特大交通事故，不仅造成人员伤亡，而且造成财产的 3 。
缘由很多，其中车况 4 是重要原因。
专家指出，要保证自己的车辆安全，应该经常 5 ，修理好车辆。
同时，要开好车灯，保持车速，系好安全带，减少因为“酒驾”所造成的悲剧。
2.1 空格1应填什么单词？2.2 空格2应填什么单词？2.3 空格3应填什么单词？2.4 空格4应填什么单词？2.5 空格5应填什么单词？三、作文“春节”这个词对于中国人来说是再熟悉不过的一个词了，毕竟它代表了中国人一年中最重要的一个节日。
但是你是否知道春节的由来呢？春节是怎样过的呢？下面让我们一起来探索一下春节的神秘和习俗。
春节的正式名称是“农历新年”，因为按照农历计算，每年的1月1日被称为“春节”，是中国最重要的传统节日。
相传，春节的起源是因为古代中国的一个叫年的怪兽会在每年的这个时候出现，为了逃避年的袭击，人们开始贴上红色的对联、画上吉祥的图案、放鞭炮来驱逐年。
在春节前，家家户户都有一些准备工作，比如说会将屋子打扫得干干净净，布置些吉祥的装饰。
上海黄浦区中考语文一模试题及答案-word文档
上海黄浦区2018年中考语文一模试题及答案内容预览：黄浦区2018学年第一学期期末考试九年级语文试卷(满分150分考试时间100分钟)考生注意：1、本卷共有27题。
2、请将所有答案做在答题纸指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)(一)默写(18分)1．人生自古谁无死，。
(《过零丁洋》)2．关河梦断何处，。
(《诉衷情》)3．，小桥流水人家。
(《天净沙.秋思》)4．月上柳梢头，。
(《生查子.元夕》)5．，不耻下问，是以谓之文也。
(《论语.公冶长》)6．上下天光，。
(《岳阳楼记》)(二)阅读下面的诗，完成第7-8题(4分)四块玉.别情关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜，山又遮，人去也。
7．“斜”在曲中的意思是。
(2分) 8．下列理解不正确的一项是( )(2分)A．“心难舍”刻画女子送别时依依不舍的心情。
B．“杨花雪”指像杨花一样的雪。
C．“人去也”写女子目送爱人远去后的叹息。
D．这首小令以景衬情，化情入景，语意晓畅。
(三)阅读下文，完成9-11题(8分)狼若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。
苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
9．上文节选自课文《》，作者欧阳修是（朝代）作家。
(2分)10．用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点字的含义。
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2018年一模综合运用汇总宝山区三、综合运用（10分）阅读下面材料，完成第25——26题【材料一】对联是汉语特有的一种艺术形式，起源于古代悬挂“桃符”的习俗。
相传古代到了春节前一日，人们用“桃木板”写上“神荼”、“郁垒”二神的名字悬挂或张贴于大门两旁，以压邪驱鬼。
王安石有诗：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”随着社会的进步和文化的发展，桃符上书写的文字由二神变为祛祸祈福的吉祥话，进而发展为两句对偶句。
对联是根据汉字的音、形、义的特点构成。
一般要求对联上下联字数相等、句法一致、词性相同、词义相关、平仄（阴平、阳平为平声，上声、去声为仄声）相对，传统习惯是“仄起平落”，上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
对联以凝练著称，被誉为“浓缩的诗”。
——摘自《〈语文〉九年义务教育课本九年级第一学期P140页》【材料二】临近春节，佳慧同学书写了四副对联：A．户纳春风人气高，门迎红日财源广。
B．比肩齐迈求知路，同窗共研修身经。
C．国泰民安人增寿，风调雨顺福临门。
D．教学相长育新秀，德才兼备泽后昆。
25．【材料一】依次介绍了对联的起源、、发展和。
（4分）26．（1）【材料二】所列四副对联中，适合送给家中老一辈人和同学的对联分别依次是、（2分）（2）没有送出的两副对联中，需要调整上下联位置的一副对联是，理由是，应改为（4分）三．综合运用（10分）25．（4分，每空2分）作用（用途）结构要求（特点）26．（1）（2分）C B（2）（4分）A 上联尾字应该用仄声，却用了平声；下联尾字应该用平声，却用了仄声，不符合“仄起平落”的要求，所以上下联应该对调门迎红日财源广，户纳春风人气高崇明县三、综合运用（11分）大型文化探索类节目《国家宝藏》在央视三套首播，该节目一经播出即获好评无数。
根据下面材料，完成25－27题（11分）（1）作为一档文化类综艺节目，《国家宝藏》旨在展示国宝的背景故事，将各种艺术形式融入到室内综艺节目、纪录片和戏剧中。
每个博物馆推荐的镇馆之宝将交予民众甄选，最终节目组将以《国家宝藏》为主题在故宫举办一场特展，展品即为最终甄选出的9件国宝。
（2）节目组为这些国宝选择了27位明星“护宝人”包括王刚、梁家辉、王凯、段奕宏、李晨、易烊千玺等！（3）根据我国文物分类标准，只有一级甲等文物才能称其为“国宝”。
一件文物究竟是不是一级甲等，首先不是文物价值几何，最重要的是它必须是中华文明发展的重要见证，有了这一层意义，才能被认定为“国宝”。
24．阅读材料（1）和（2），简要分析《国家宝藏》能够获得如此好评的原因。
（4分）（1）融合了多种艺术形式。
（2）。
（3）。
25．下列活动中，不适合作为该节目内容的是（3分）A．明星小剧场演绎国宝故事B．专家教授来解读国宝价值C．为保护国宝进行现场募捐D．收藏者介绍国宝流传经历26．有人推荐王叔远雕刻的核舟进入《国家宝藏》这个节目，你觉得是否合适，依据材料简要陈述理由。
（4分）24．民众参与明星效应（每格2分，共4分）25. C（3分）26. 不能，国宝最重要的必须是中华文明发展的重要见证（2分），而核舟仅仅是一个手艺人的雕刻艺术，不能代表中华文明的发展历程（2分）。
能，核舟的雕刻技艺精巧，能够见证出我国古代劳动人民的雕刻技艺发展（2分），同时核舟的主题大苏泛赤壁，使得核舟更具有文化意味，适合《国家宝藏》的节目形式（2分）。
奉贤区三、综合运用（10分）阅读下面的材料，完成第24—26题（10分）“绿色账户”，是申城推进生活垃圾分类过程中形成的有效机制，通过积分兑换鼓励居民自主分类，实现“垃圾分类可积分、积分可兑换、兑换可获益”，得到了市民的普遍认可。
“绿色账户”如何可持续？资金很重要。
城投集团公司和中国银行上海市分行这两家大型国企，承担起申城垃圾源头分类的运营成本。
由此，“绿色账户”有了可靠的经济支撑。
同时，互联网也服务于“绿色账户”。
申城建立了绿色账户“互联网+”平台系统，将互联网web端、手机app端和微信端三位一体，真正形成面向政府、面向公众、服务市民的综合性管理平台。
三年来，全市居民积极响应，垃圾分类逐步普及，居民参与度逐步提高，垃圾分类积分与日俱增。
目前，“绿色账户”累计发卡343万张，覆盖427万户，共计积分22亿，已消纳积分12亿。
（摘自2017年11月30日新民晚报有改动）链接：可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。
24. 阅读以上材料，请概括“绿色账户”得以推行的原因:(1)(2)互联网也服务于“绿色账户”。
(3) (4 分）25. 你校拟开展相关主题宣传活动，增进学生和家长对低碳环保、垃圾分类知识的了解，主动践行垃圾分类。
请你为此次活动设计一条宣传标语：（2分）（至少选用一种修辞）26. 王小明的奶奶是“绿色账户”项目的积极响应者，今天她要对以下垃圾进行分类，请根据链接帮助她挑选出属于可回收垃圾的是_____、_____（4分）A．被油污污染的旧报纸B．厨余垃圾C．废电池D．废油漆E．纸质牛奶盒F．烟头24．（1）国企承担起垃圾分类的运营成本。
（国企为“绿色账户”提供绿色支撑。
）（1分）（3）全市居民积极响应和参与。
（1分）25.略（2分使用修辞1分，语言简洁主题相关1分）26、C E (每空2分）虹口区三、综合运用(10分)阅读下列材料，完成25——26题（10分）阿尔法围棋（AlphaGo）由谷歌旗下DeepMind公司的戴密斯·哈萨比斯领衔开发。
其特征是大数据、大计算、大决策三位一体。
其原理是用“策略网络”选择下一步棋的走法，用“价值网络”预测每一步棋后的赢家，从而让它能得到更高效的训练和评估。
经过40天的自我训练，AlphaGo击败了世界排名第一的棋手柯洁。
它的智慧正在接近人类。
未来，AlphaGo将进入医疗领域，利用人工智能技术攻克现代医学中存在的种种难题，从而推动社会变革，改变人类命运。
25.上述材料从、、、等几个方面介绍了阿尔法围棋（AlphaGo）。
（4分）26.我们的时代是创造奇迹的时代，创造奇迹需要富于幻想，而幻想是青少年的天性。
那么请你为100年后的书包做设计，用80字左右的文字加以简要介绍。
（6分）25.设计团队（设计者）、特征、原理、战绩、发展方向（4分答出1点得1分）26.可从名称、面料、色彩、款式、功用、特征、原理等方面进行介绍。
（书包功能等2分；层次结构2分；语言2分）黄浦区三、综合运用（10分）阅读下面两张网页截图，完成第24—26题（10分）【网页一】【网页二】24.下列对网页内容的理解，正确的一项是（3分）A.这是联合国儿童基金会的创意广告。
B.我国的儿童福利体系建设相对滞后。
C.为儿童福利示范项目进行民意调查。
D.号召广大青少年帮助困境中的孩子。
25. 【网页一】右下角的两个点击按钮一大一小，这样设计的用意是什么？（3分）26. 语言学家对网页中的“有福童享”，向项目方提出了异议。
（4分）⑴ 语言学家认为“有福童享”用语不规范，理由是：⑵ 项目方则认为“有福童享”在使用语言上很有创意，理由是：24．（3分）B （选D得2分）25．（3分）希望更多的人采用每月支持的方式表达爱心（1分），因为这个项目任重道远，需要持续支持（2分）。
26．（4分）（1）利用汉字谐音（1分），随意篡改成语“有福同享”（1分）。
（2分）（2）“有福童享”的意思是让困境中的儿童共享幸福生活（1分），既保留了“有福同享”的本意，又言简意赅地体现了这一儿童福利示范项目的宗旨（1分）。
嘉定区三、综合运用（10分）24.阅读材料，完成试题。
【材料1】钟书阁2013年4月营业，成为申城引人注目的文化地标，获誉“上海最美书店”。
钟书阁在上海的有名，不仅在于装饰形式上的“美”和经营内容上的“活”，更在其理念的创新，敢于突破常规，这才是获得众多读者青建来和市场成功的根本原因。
【材料2】上海钟书实业有限公司董事长兼总经理金浩说，“钟书”一词的来历取自作家钱钟书。
“阁”取自中国最古老的藏书楼天一阁。
阁的空间不大，但有书则大。
为了表达他对先生的敬意，他给女儿取名“钟书”，1995年刚开办的书店命名为“针书书店”。
【材料3】“钟书阁”logo以黑底金字隶体，在外观上，落地玻璃上印满了汉英法俄等不同语种的书籍段落。
内部藏书主要以社科、文学类为主，有的分店为传承原来老店特色，并尊重十几年老顾客的感情，设置了“店中店”，保留了教辅文具专区。
【材料4】上海“钟书阁”走出了一条借助本土资源，发展“特，精，专”的实体书店的独特路径。
不过，顾客纷至沓来门庭若市，停车等问题突出，一定程度上打扰了周边居民的正常生活。
（1）上述材料表明读者青睐钟书阁的原因的两项是（）（）（2分）A.“钟书阁”装饰形式上“美”，经营内容上“活”。
B.“钟书阁”创办人金浩表达他对钱钟书先生的敬意。
C.“钟书阁”更因理念上创新，敢于突破常规受青睐。
D.“钟书阁”发展路径独特，顾客纷至沓来门庭若市。
（2）目前，钟书阁的团队在扩建之中。
他们发起了“如果你曾经也有一个开书店的梦想，那就请加入我们”的钟书阁职位招聘的宣传。
如果你是一位应聘者，你想应聘什么职位，参考以下表格内容，并说说自己适合的理由。
钟书阁职位招聘内容任职地点职位主要工作内容任职条件松江店人力资源资深专员负责品牌的宣传、简划，建设及推广方案。
制定创意会、年会等活动，并落实方案的执行。
具备良好的语言表达能力及优秀的文案能力。
善于沟通，能够独立分析问题，具备较强的市场策划、团队合作能力。
徐汇店店员喜爱和熟悉图书，能热情介绍和推荐图书。
配合书店营销企划工作，布置商品陈列。
无锡店副店长制定预算和考核业绩指标工作。
管理与发展团队建设，指导下属，培养岗位接班人。
应聘职位：（1分）适合自己的理由：（3分）（3）班级中新从外地转来的小王同学，虽然不熟悉线路，但他听说了上海的“钟书阁”，很想在本周双体日找个伙伴同行。
你得知后，愿意陪他前往。
于是，你对小王说：（60字以内）（4分）24、（1）（2分） A C（各1分）（2）（4分）应聘职位：徐汇店店员或无锡店店长。
（1分）徐汇店店员理由：从工作严谨、沟通能力、表达能力、合作意识四个角度中任选3个方面。
无锡店长理由：从规划能力、沟通能力、表达能力、合作意识四个角度中任选3个方面。
（3）（4分）小王，这周末我陪你一起前往钟书阁感受一番。
你看，双休日哪天你有空，我们绿色出行，线路问题我会安排好的，你放心。
（大意对即可）（称谓1分，提到一同前往1分，提到征求时间1分，提到绿色出行或线路1分）金山区三、综合运用（10分）阅读下面的材料，完成第25—27题（10分）鲁迅不但属于中国，而且属于世界。
1936年10月19日，鲁迅先生病逝于上海。
先生说：“忘记我，管自己生活。