精选最新小学三年级读后感(5篇)

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小学三年级读后感(通用17篇)

小学三年级读后感(通用17篇)

小学三年级读后感(通用17篇)认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级读后感,希望能够帮助到大家。

小学三年级读后感篇1在这个暑假里,我读了这本由乔治·塞尔登写的书,这是一本可以抚摸你灵魂的书。

当你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和猫咪之间的友谊时,当你开始思考成名和自由孰轻孰重时,你就会明白,这本书真的是经典中的经典。

一个风和日丽的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循着香味跳进了一直野餐篮里,美美地饱餐了一顿。

不料,乐极生悲,它被一袋牛肉压在底下,被带上了前往纽约的火车,从此,开始了一段传奇之旅……我想,柴斯特之所以在音乐事业的高峰期退隐,回康涅狄格州,很可能是因为它失去了歌唱的自由,不再快乐,所以回了老家,但它是一只有情的蟋蟀,在离别时,柴斯特对玛利欧娜依依不舍的情形,使我的心深深震撼……小学三年级读后感篇2今天,爸爸给我买了一本书叫《小公主》,我深有感触。

《小公主》萨拉的故事,萨拉的爸爸是一位研究钻石矿的专家,从小爸爸就对她非常的疼爱,就像小公主一样,有一天,爸爸因为要去一个钻石矿勘察,不得不吧萨拉送到名匙女士家里照顾,但是,没想到的事,萨拉的爸爸因为病毒感染而病了,没过多久就去世了,而铭匙女士知道这个消息后,知道萨拉没有钱给生活费,就叫萨拉做家务来补偿,而失去爸爸的萨拉就从小公主变成了小女仆。

其实我从一开始就不喜欢铭钥女士,因为十分爱钱,如果是有钱人她就把他她当神一样的供着,当那人没钱的时候,她就让他她住破屋,住阁楼,扫地,做家务,啃干面包,当知她道他她还有依靠,还有钱的时候,又后悔当初没有好好对她他当初萨拉的爸爸吧她送到铭钥女士那里时,她爸爸就已经做了一件害自己心爱的女儿伤心一辈子的事。

其实,毫无疑问萨拉就是一位真正的公主,不管多痛苦,多艰难,她都能忍,不管自己多有钱,有多少人疼爱她,喜欢她,她都不炫耀,其实我们都应该向她习小学三年级读后感篇3最近我读了一本书——《绿山墙的安妮》。

小学三年级读后感(5篇)

小学三年级读后感(5篇)

小学三年级读后感(5篇)今天,老师为我们从学校图书馆借来一本叫《小英雄雨来》的书。

我便迫不及待的打开这本书,津津有味的读了起来。

书里讲的是有一位少年叫雨来,和他的小伙伴们想去当游击队的故事。

小英雄雨来仅仅一个12岁的少年不过他勇敢地向日本人对抗,他也是一个聪明的,爱国的孩子。

他的家虽然不像我们的家一样荣华富贵,不过他就是成为了一位名人,小英雄雨来是一个值得我们学习的的人。

雨来的梦想实现了,不过他的使命还没有完。

我们如果想成为像雨来一样的英雄,不一定要打坏蛋的,因该要从小事做起,比如在马路上捡起一块垃圾,丢进垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……【篇二】小学三年级读后感今天我读了《爱的教育》中《爸爸的看护者》这个故事,很受感动。

文章写的是一个名叫西西洛的乡下少年的故事。

母亲派他去照顾生病住院的爸爸,不过他错误地把一个身患重病的老人当成自己的爸爸,关心、照顾这位老人;后来他发现了已经痊愈的爸爸,才知道自己照顾的是一个陌生人;爸爸想带他回家,不过他却拒绝回家、继续照顾那位陌生的老人,一直到老人死去后才离开医院。

西西洛的善良、勇敢、有爱心的高贵品质深深地感染了我。

我想那位被照顾的病人死前一定是幸福的。

虽然他病在异国他乡,死前却有西西洛这样一个“儿子”精心照顾,他一定感到无比幸运。

如果每个人都像西西洛这样善良、勇敢、有爱心,那么世界一定变得更加美好。

我要像西西洛学习,做一个善良、勇敢、有爱心的人。

【篇三】小学三年级读后感这个暑假里我阅读了《成长日记》这本书,这本书记录了好多个六年级哥哥姐姐们写的日记,虽然我比他们小,但记录的成长故事我都能感受到就像我身边发生的一样,而且很多也是我心里的真实想法。

我能体会到他们的高兴、眼泪、进步、诚信……妈妈建议我也要写一本自己的成长日记,把从三年级一直到六年级写过的所有认为好的日记汇集成一本小学书册,等自己长大后,回头再看看,就知道小时候的我,思想和行为是怎样一步一步成长起来的。

小学三年级经典名著读后感(精选5篇)

小学三年级经典名著读后感(精选5篇)

小学三年级经典名著读后感(精选5篇)小学三年级经典名著读后感精选篇1我看过一本书,叫《夏洛的网》,这是一本世界儿童文学名著。

这本书讲的是:在朱克曼家的谷仓里,生活着一些动物。

小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是最好的一对朋友,他们相亲相爱地生活在一起。

这时,一个坏消息打破了它们平静的生活,等到圣诞节,威尔伯将要被做成薰肉火腿,这让威尔伯焦急不安。

夏洛一点也不着急,他说:“没关系的,我能救你。

”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”和“光彩照人”。

威尔伯成了大新闻,人们都排着队来看它。

这彻底改变了威尔伯的命运。

威尔伯和夏洛去参加集市的大赛,夏洛在集市的大赛中,又为威尔伯织了“谦卑”。

这再次轰动了人们,威尔伯得了“特别奖”。

但这时,夏洛却要死了,它向威尔伯告别。

这本书的作者是美国人,他是个著名作家。

虽然他一生只写了三本童话书:《夏洛的网》、《精灵鼠小弟》和《吹小号的天鹅》,不过这三本书都成了名著,并且全部被拍成了电影。

《精灵鼠小弟》因为太受欢迎,还拍了续集了呢。

这本书很感人,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊是非常珍贵的,夏洛为了威尔伯献出了自己的生命。

这本书使我懂得了友谊很重要,是多少钱也买不来的。

小学三年级经典名著读后感精选篇2读经典三国悟英雄豪气有人说:读一本好书就如同和一位高尚的人谈话。

我一开始并不明白这句话的含义,直到读了《三国演义》这本书后才真正明白了。

《三国演义》这本书书中描写了许多场波澜起伏、气势磅礴的大战,刻画了许多生动的人物形象,其中最令我难忘的是智慧忠心的诸葛亮、智勇双全的赵云。

先说面如冠玉、头戴纶巾、身披鹤氅宛若神仙的诸葛亮。

他能言善辩,面对张昭的故意刁难,他的一句:“大鹏飞万里,鸟雀怎么知道它的志向是什么呢?”让张昭哑口无言;面对谋士、大臣们提出的难题,他对答如流、言辞得体。

当周瑜嫉妒诸葛亮的才智,打算利用找他造十万支箭的机会除掉他时,他以己之长攻敌之短,避实就虚诱使曹操中计,成功地取得了十万支箭,让周瑜也不得不佩服诸葛亮的神机妙算。

三年级上册的读后感(推荐5篇)

三年级上册的读后感(推荐5篇)

三年级上册的读后感(推荐5篇)1.三年级上册的读后感第1篇暑假里,学校开展了“亲子共读”活动,妈妈为我选择了《安徒生童话》。

这个本里有几个故事传说给我印象特别深。

《海的女儿》里一共有7个人鱼公主,最漂亮的`是最小的公主。

在她15岁的时候,小公主来到了海边,她遇到了一位王子,并喜欢上了她。

为了王子,人鱼公主忍着疼痛来给王子过生日。

但是最后她的希望破灭了,王子要另外娶一个公主。

小公主如果要再成为“海的女儿”,她就必须用尖刀杀了王子。

可是人鱼公主不忍心,,她没有这样做。

而是自己选择变成泡沫融入到了大海。

小人鱼公主宁可牺牲自己,都不愿意牺牲别人的幸福。

从这个故事传说里可以看出,小人鱼公主的心灵是多么的纯真善良,这是一个非常感人的故事传说。

在《丑小鸭》这个故事传说里,有一只生下来就很丑的小鸭子,没有人和它玩,它的同伴都不理他,甚至嘲笑他。

而最后,丑小鸭通过自己的努力终于变成了白天鹅。

《丑小鸭》这个故事传说告诉我:不能嘲笑别人的缺点,要多看看别人的优点;如果自己有缺点,要努力改正,一定不能自暴自弃。

通过这次“亲子共读”活动,我收获很多,特别是跟妈妈的相处的时间更多了,这个暑假变得更有意义了。

2.三年级上册的读后感第2篇今天我们学了一篇课文《富饶的西沙群岛》,我为我们祖国有这弱美丽富饶的地方而感到骄傲!西沙群岛风景优美,物产丰富,有很多很多香蕉、那里的苹果很大,吃起来很甜……西沙群岛里的珊瑚、贝壳颜色不一,形状各异,使群岛具有独特的色彩!那里的鱼儿成群结队在珊瑚丛中游来游去,像调皮的小孩一样,有的鱼身上有绿色的花纹,和水草混在一起,都分不清哪些是水草,哪些是鱼儿!有时,海里的小鱼会跳到水面上呼吸呢!每年,诚愿海龟会爬上沙滩产卵,很多渔业工人去把海龟翻一个身,它就不能逃了……西沙群岛太美了,我以后一定要去那里!3.三年级上册的读后感第3篇在我个漫长的暑假里,我终于读完了我最喜欢的一本书——<安徒生童话>。

这本童话书让我学到了许多知识,也让我懂得了许多道理。

三年级西游记读后感(精选5篇)

三年级西游记读后感(精选5篇)

三年级西游记读后感(精选5篇)读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

下面小编给大家带来三年级西游记读后感,希望大家喜欢!三年级西游记读后感(篇1)今天我买了一杯梦寐以求的西游记,刚回到家我就津津有味的看了起来,忽然我似乎又感受到了一种新的活力,向我迎面而来。

其中我最喜欢孙悟空,他是那么的勇敢。

在”三打白骨精“中,狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败,当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候,白骨精却在暗喜。

我多么痛恨白骨精呀!孙悟空每次被师傅赶走后,每次都是回来搭救。

每当我看到这一幕时,我的眼眶里都会布满泪水,我忍不住让它们流下来,滴到我的手上。

孙悟空他虽然他很顽皮的,这也印证了”猴性难改“这句话。

说到底,孙悟空也是只猴子,他具有猴子的所有特征:调皮、贪玩、开爱、……特征。

读完这一本书让我我仿佛紧紧抱住了吴承恩老爷爷,是他给我们带来了这么精彩的故事,是他让我们在故事中学到了坚强的道理。

我在心底深深地感谢吴承恩爷爷,也深深的惦念着行走江湖的师徒四人。

三年级西游记读后感(篇2)从《西游记》这本书中,我了解了一个道理:人做事一定要坚持到底,不能因为遇到了一点点的挫折,就半途而废了,那样是永远不会有成功的。

我们都应该要学习唐僧师徒,为了取到圣经,一行人走了十万八千里,经历了九九八十一难。

但是他们却不曾退缩,我想这就是《西游记》能够入选为我国四大名着的原因之一吧。

看完这本书我联想到我的生活实例。

记得我学钢琴的时候,十分热爱,每天晚上都坚持弹半个小时左右,可一个星期以后,妈妈拉我弹都不去了。

三分钟的热度过去后,我的钢琴梦也就不了了之了。

在我的生活中,像这样的事情不在少数,能坚持下来的寥寥无几。

我以后一定要坚持努力,把每一件事都做好,希望我能够成功。

我相信这种精神一定能够一直传承下去,影响着一代又一代的人,也激励着一大又一代的人奋发图强,坚持不懈。

小学三年级读后感作文(五篇)

小学三年级读后感作文(五篇)

【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

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小学三年级读后感作文篇一在寒假里,我阅读了《说话要算数》这本书,从书名就可以知道,这本书告诉我们的道理就是“说话要算数”。

这本书选编了数十个小故事,从古至今再到外,都十分精彩。

这些故事或出自一些对后世有着深远影响的历史事件,或来自古今中外名圣先哲们的生活片段。

书中的每个故事都不长,却以通俗的语言和生动的方式诠释着本来简单的人生真谛与深刻道理。

这本书里的所有故事都很精彩,生动,其中我印象最深的要数《天上总是掉馅饼》这个故事了。

天上掉馅饼这种好事,一般不可能砸到同一个人的头上,而故事的主人公英国商人爱特·威廉却是一个例外,他创业初期的一切,全都是别人赠与的。

这是为什么呢?因为爱特·威廉是个乐于助人的人。

他为路过的人找掉到河里的戒指,只是想帮助他;他为一辆小车的主人找一颗一模一样的螺丝,但他店里没有,还特地去朋友家要来,但他没有收车主一分钱。

他为什么总是能够碰到好运气,总是能够得到别人的青睐?原因就是他总是能无私而热忱的帮助别人,连这位车主也说:“你是我遇到的最诚恳,最值得信任,也是最无私的人。

”在生活中,凡事都要讲究诚信,这样不仅会得到别人的信任,也会得到成功的机会。

讲究诚信,乐于助人,无私奉献是成就事业所必不可少的。

小学三年级读后感作文篇二《云朵面包》是我无意中看到的一本绘本故事,它让我感动了好久。

故事是从哥哥和弟弟在下雨天的树枝上摘云朵说起的。

他们把可爱的小云朵带回了家,妈妈乐呵呵地把它做成了云朵面包。

吃了面包的兄弟俩,居然都神奇地飞了起来。

他们第一时间想到了爸爸——爸爸因为加班起晚了,赶着去上班连饭也没来得及吃——就飞着给爸爸送饭去啦!爸爸吃了云朵面包,很快就飞到了公司。

三年级小学生读后感作文范文(五篇)

三年级小学生读后感作文范文(五篇)

【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

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三年级小学生读后感作文范文篇一《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事,每次读到它我都为姐弟三人相互帮助,遇到困难机智勇敢的想办法,最终成功打败女巫,找到自己幸福生活的情节所打动,并真心为他们感到高兴。

假如我是小姐姐,我也会像故事中的小姐姐一样,关心爱护小弟弟,遇到困难挺身而出,不让小弟弟受到伤害。

在生活中,我虽然没有小弟弟,也不会受到女巫的陷害,但我会团结同学,努力帮助他人,在别人有困难和危险时,我也会想办法积极帮助他们,因为我觉得只有更多的帮助别人,才能体会到助人为乐的快乐,也才能得到他人的帮助,生活中才会充满快乐和幸福。

三年级小学生读后感作文范文篇二读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。

起初,我也不明白生命是什么,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。

我很敬佩它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。

我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。

败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新走入这个社会才对。

一想到自己,觉得很惭愧。

以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。

现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。

三年级小学生读书心得体会范文(精选5篇)

三年级小学生读书心得体会范文(精选5篇)

三年级小学生读书心得体会三年级小学生读书心得体会范文(精选5篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的三年级小学生读书心得体会范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级小学生读书心得体会1书籍是人类进步的阶梯。

一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。

孩子小理解能力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的指导下,在业余时间大量阅读谒上书,以此增加孩子读书的兴趣,培养阅读能力,发展孩子的个性和特长。

陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦,也许是美好的,也许是残酷的,但都是不容错过的精彩。

轻轻说一声“芝麻,开门”梦想国度里走出了痴情的美人鱼,穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话,爱与智慧之光在他们身上闪耀,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色,在这里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。

陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。

陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,达到阅读和理解的统一。

读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。

三年级小学生读书心得体会2书是我生活中必不可少的东西,我读了一本叫《老人与海》的书,这是我的读后感。

开始,老人先是准备了几天,然后划船离开码头。

几天后,他找到合适的地点钓起鱼来。

可令他非常意外的事情发生了,他捕到一条大鱼,然而当天,他没办法把那条鱼拉上来,因为鱼太大太有力量了。

就这样,一场较量开始了。

连继二天,他们都在拉来拉去。

小学三年级读后感(5篇)

小学三年级读后感(5篇)

小学三年级读后感(5篇)小学三年级读后感(5篇)1《中华五千年》这本书里面有120多个小故事,这些故事以时间顺序,生动有趣以介绍了中国历史上重在的历史事件,重要的历史人物或历史现象。

我们从这些故事中不仅可以学到历史知识,还可以学会分辨历史上的真善美与假恶丑,懂得一些做人的道理,更加激发人的意志,做一个有报负的人。

这些故事讲的激动人心,感人肺腑,。

我被这些小故事深深地吸引住了,其中给我印象最深的那就是《闻鸡起舞的祖逖》。

这个小故事说的是:晋朝的时候,有一个名叫祖逖的青年和刘琨是无话不说的好朋友,他们常常住在一起。

有一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着觉。

他想怎样才能报效祖国呢?到了后半夜,他听到鸡叫声音,受到了启发。

他推醒刘琨,对刘琨说:“以后我们一听到鸡叫声,就起床练剑如何?”刘琨欣然同意,于是他们每天鸡叫后就起床练剑,春去冬来,寒来暑往,从未间断过。

功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的人才,实现了他们共同的远大理想。

我读了这个故事后,受益无穷,今后我也要努力学习,做一个新世纪的少先队员,长大了能报效祖国,使自己的祖国能永远屹立在世界的东方。

从这个故事里我明白一个道理:人想要实现自已的理想,就要比别人付出更多的汗水与心血。

他们为了报效祖国,刻苦自励,奋发图强,值得我们学习。

小学三年级读后感(5篇)2如果是你,你能在沉船落难后重恢信心吗;如果是你,你能孤身一人在荒岛上生活28年吗;如果是你,你能从远离文明社会的荒岛上重会城市吗?我知道,有人可以,这个人就是大名鼎鼎的鲁滨逊。

让我们一起来读一读《鲁滨逊漂流记》,一起去了解了解他的故事吧!这部作品主要讲了:鲁滨逊在一次出海的时候,遇到大风,船落难,他九死一生,幸存下来。

鲁滨逊用惊人的智慧、勇气和一双普通的双手,造房、养牧、种植、创造各种生活必用品,还孤身一人救下了野人“星期五”最后帮助落难船长,夺回船,回到了英国,成为了大富翁。

我觉得鲁滨逊聪明能干、不畏艰险、机智坚强的品德值得我们学习!但是,令我最敬佩的,就是鲁滨逊乐观的心态。

三年级夏洛的网读后感(精选5篇)

三年级夏洛的网读后感(精选5篇)

三年级夏洛的网读后感(精选5篇)《夏洛的网》讲了一个和友谊有关的故事,在这个故事中,蜘蛛夏洛编织了一张爱的大网,这张“神奇的”网不仅挽救了小猪威尔的生命,还建立起了它们之间友谊的桥梁。

下面是小编给大家整理的三年级夏洛的网读后感,希望能给大家带来帮助。

三年级夏洛的网读后感篇1捧起一本新书,总要忍不住地去阅读一番。

当看到淡黄色的封面上标着苍劲有力的“夏洛的网”四个大字,我就带着“夏洛是谁?”“这个网是怎样的?”等疑问阅读,解开心中的不解。

夏洛是一只渺小的蜘蛛,愿意和她做朋友的就只有威尔伯了,威尔伯是被一个热心的小女孩救下的落脚猪。

他们一起打打闹闹、玩乐,熟悉并关心彼此,渐渐地,他们建立了最真挚的友谊。

当夏洛知道朋友威尔伯将来要成为熏肉火腿的消息后,从容不迫地说:“我来帮你。

”接着义无反顾地用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的命运和一个安享天命、引人注目的未来。

可不幸的是,蜘蛛夏洛的生命也因此走到了尽头……我的心里不免有些波澜,夏洛无时不刻不在关心着威尔伯,甚至为遇难的好友献出了自己的所有。

感动之余,我又细细品味了一番,能为好友付出所有的可贵精神是什么?对!是友谊。

没有彼此的关心何来友谊?夏洛死前为威尔伯编织的网也不是一张平淡无奇的网,而是一张充满爱、意义非凡的网,是它拯救并换来了威尔伯一生的幸福。

夏洛生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,请让我们记住这渺小而又伟大的夏洛吧!我替威尔伯有一个时时刻刻为它着想的好朋友夏洛而感到自豪。

我高兴我也有一个这样的好朋友:有一次,我和“铁杆”朋友祝婷婷一起玩耍,我们俩玩得很开心,个个都笑逐颜开,可惜的是在玩的途中我不小心摔了一跤,大腿上流血了,我顿时愣住,随即又哇哇大哭起来,祝婷婷听到哭声急忙赶来,并询问我的伤势:“严不严重啊?”“嗯。

”“我扶着你,等会去我家擦洗伤口。

”说着便小心翼翼地扶着我,向她家的方向走去。

她的一言一行,是助人的表现;她的眼神更是清澈的,真诚的。

(完整版)小学三年级读后感范文16篇

(完整版)小学三年级读后感范文16篇

《小学三年级读后感范文16篇》1. 读[[鲁滨逊漂流记]]有感今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了.这本书讲的是:一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富"哦,鲁滨逊真伟大!我也能做一个像鲁滨逊一样的人.2. 读《最后的善良》有感当我读《最后的善良》后,虽然它是一个小小的故事,但深深地打动着我,吸引着我。

人不要单纯地看外表的凶恶,有的人表面是恶,但内心也有善良的一面。

《最后的善良》主要讲一个劫匪,他坐过牢,杀过人,在穷途末路之际他又去抢银行,抢劫中把一个女孩杀了,劫持了其中一个女孩当作人质。

女孩知道碰上亡命徒,流下了伤心的眼泪,无意间聊出了她自己死倒无所为,就是还没报答哥哥,太对不起他了,哥哥为了让她读书,卖血供她上完大学,至今30岁还没成家。

抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同,从而内心深处激发了他仅存的一点善良,放了这姑娘,自己却吞弹自杀了。

虽然他是个抢劫匪犯,但可能他是生活所迫,走上了岐途。

所以我们更应该做的是,打开他们心灵的窗户。

一个人的心里没有阳光,他看到的世界是灰色的,他发现不了世界的美好,也就不懂得生命的可贵。

不懂得生命可贵的人,实际上也糟蹋自己的生命。

要是在现实生活中,每个人多一点宽容,少一点岐视;多一点爱心,少一点谴责。

尽我们所能去挽救那些犯过错误的人,让他们认识到世界的美好,唤醒他们内心的善良。

3. 读<<最后的辉煌>>有感记得老师刚发下语文书,我翻开目录,第一眼看到它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这篇课文。

我翻到那一页,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的''宝藏'',去结识故事的主人公。

诺贝尔是一名伟大的发明家和企业家。

他一生在机械和化学方面有过许多发明,共取得129项发明专利,其中最突出的是炸药。

三年级读后感(精选15篇)

三年级读后感(精选15篇)

三年级读后感当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。

那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的三年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级读后感篇1回到家,我便如饥似渴的开始阅读这本书,大约过四五个小时,我阅读完毕,说句实话,这本书有很多错的地方,比如说北方巫师和南方巫师为什么不去打败东方巫师呢?俗话说“双拳难敌四手”嘛!再说,即使打不过东方武士,西方巫师总能打过吧!为什么不去打败他们,解救人民呢?还有,奥芝王曾经在西方居住,而西方巫师竟然没有试探一下就召唤飞猴,岂不是笨到家 ?但是,这本书闻名天下,我知道,这本书好就好在绝妙的构思和对人物的刻画,以及对人们的美好期盼,而并不在于其文笔。

书中的开头描述一个叫多萝西的小女孩被台风刮到奥芝国,结识稻草人,铁皮人还有胆小狮等人物,最后经过千辛万苦,在南方巫师的帮助下回到自己的家园。

这本书对每个人物都刻画得非常细腻,比如说胆小狮,它在与同伴们旅行的时候,为朋友增加自己的胆量,竟敢与开立大交锋,再比如说稻草人,他想让自己有一个脑子,是自己变得更聪明,可是在旅行中,就属稻草人出的主意多,出的主意好。

一堆结识不很长时间的人,竟然彼此如此拼命,竟肯献出生命来解救,而南方巫师获得宝冠以后,他并没有让飞猴给自己干活,而却给初次见面的多萝西和他的同伴用三次机会,这不就是对人们的美好期盼吗?我推荐大家也看一看,不要钻牛角尖追究他一字一句的错误,仔细体会他的感情,相信你们会有比我更加深刻的感受。

三年级读后感篇2同学们,你读过《丑小鸭》这个故事吗?故事里讲一只小鸭一生出来就非常难看,因此经常被小动物们嘲笑和排挤,就连他的兄弟姐妹们也瞧不起他,在小动物们的眼里,它非常丑陋,长得不像鸭子,可它挨过了寒冷的冬天后,却变成了漂亮的天鹅,这时所有的动物都发出了对它的赞美,都想成为她的朋友,谁都想不到,这只美丽的天鹅,就是那只被它们排挤的“丑小鸭”。

读了这篇文章,我喜欢故事里的丑小鸭,虽然丑小鸭长得很“丑”,可是它很坚强,在别的小动物的嘲笑声中坚强生活,在逆境中成长,不因别人对自己的嘲笑而改变自己,最后变成了美丽的白天鹅,在小动物们的赞美中也不骄傲,这种精神多么值得我们学习啊!这个故事告诉我们,凡事不能只看外表,以貌取人,有些外表看着很漂亮的东西,也不一定很适用,而一些看似不起眼的东西,有可能起到很重要的作用。

小学三年级读后感精选5篇

小学三年级读后感精选5篇

小学三年级读后感精选5篇小学三年级读后感精选5篇当品味完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的小学三年级读后感精选5篇,希望能够帮助到大家。

小学三年级读后感精选5篇1现在我们看的书是美德故事,里面写了许多有趣的事情,又很有趣,里面写了几个好玩的,诚实守信的,很多很多。

里面写了诚实守信。

善良人爱。

勤俭节约。

坚韧勇敢。

勤劳实干。

谦虚好学。

政治真诚。

孝敬父母。

尊重他人这几个主题。

里面写着不同的东西,故事那里面,我喜欢读孝敬父母里面的母亲的脚,就很好读,有时间你也去读一读。

我读这本书感受到了很多,先说诚实守信,里面都是守信用的人,里面不仅诚实守信,都是一些农民。

善良人爱里面都是有爱心的人,比如说拾火柴的小女孩,里面说了一个可爱善良的小女孩,和他的祖母生活在一起,但他们很穷,小女孩无私奉献,能够倾其所有的帮助别人,我们也会得到丰厚的回报。

这些内容里面都很美,我都喜欢读。

这一本书我看了很长时间,我很喜欢,我以后还要看。

希望你也可以看一看。

小学三年级读后感精选5篇2寒假生活丰富多彩,在这个假期中,我看了几本有趣的书,其中《封神演义》令我印象最深刻。

这是一部带有神话色彩的小说,三四百年来,在名间流传盛广,书中的人物形象栩栩如生,茶余饭后,人们都会津津有味的谈论这本书,书中的神话、传说相当丰富,其中我最喜欢的是第六和第7回。

写李靖的夫人怀了个孩子两三年都不出生,怕是个妖怪,哪知道一生出来是个哪吒,哪吒很调皮也跟着他师傅学了很多功夫,后来去龙宫闯了祸,惹怒了龙王,龙王发水祸害老百姓,哪吒为了百姓的安危,愤然献出了自己的生命。

从中让我看到了哪吒的那种不顾个人安危,勇于献身的精神,使我懂得了做任何事情都要顾及后果,不要只顾眼前,做错事情也要勇于承担责任,有错必改,说到做到,做一个让人相信的`人,长大成为一个对社会有贡献的人。

小学三年级读后感精选5篇3今年暑假,我读了一本小说,这部小说给了我很大的启发,读完这部小说我感慨万千。

小学三年级读后感

小学三年级读后感

小学三年级读后感小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1这两天里,我读完了《绿野仙踪》这本书,觉得非常受益。

小主人公多罗西茜是个快乐的小女孩儿,她因为龙卷风降落到了奥芝境内,房子又砸死了东方恶女巫。

随后,她又踏上了去翡翠城的道路。

路上,她结识了稻草人、铁皮人、胆小狮,他们也一起出发去翡翠城。

路上,虽然有各种艰险,但最终他们还是到达了目的地。

可是,奥芝却让他们去杀死西方女巫。

不过,他们最终还是杀死了西方女巫,回到翡翠城。

谁知,奥芝的真面目原来是一个老头!但除了多罗茜以外,所有人的愿希望都通过老头的“魔法”实现了,只剩了多罗茜。

等他们好不容易想出了办法,却失败了。

最后他们又来到了奎德林国,实现了愿望。

这看似是个童话,实则是个有深刻道理的`故事,他们一行人就是带着信念与理想上路的,最后实现了愿望。

这难道不是道理吗?我们许多人就是带着这些上路的。

自信吧,你一定能成功;相信吧,带着信念与理想上路。

小学三年级读后感2在寒假里,我读了一本书,书名是《柳树风声》。

作者是英国的肯尼斯。

格雷厄姆。

刚读这书,我就深深的喜欢上了书中的故事。

故事里描写了森林的生机勃勃的景象。

还说到几个小动物。

故事中鼹鼠在家的附近找到了一个洞,它穿过了洞,走到了河边,入到了友善的`河鼠,河鼠带着鼹鼠坐上了小船,鼹鼠和河鼠成为了好朋友,它们后来入道了獾先生。

獾先生在它们迷路的时候帮助了它们,它们的好朋友蟾蜍先生因为汽车的事情被关进了地牢。

后来蟾蜍先生通过小女孩的帮助装扮成洗衣服的老妇人逃了出去,但是它的蟾宫被黄鼠狼和白鼬霸占了。

后来在三个好朋友的帮助下夺回来了蟾宫。

蟾蜍先生在三个好朋友的教育下改掉了骄傲自大的坏毛病。

它回报了它们。

小学三年级读后感3今天,我读了一个非常教育《我的故事》,与大家分享。

从前有一个人叫良心,他有个非常要好的的朋友。

可是有一天,良心被贪心杀害了,良心的2个好朋友非常悲伤,他们决心给良心报仇。

于是他们就拿起武器去寻找贪心,他们找啊找,就在他们非常饥饿时,发现路边的`一颗大树下有一袋钻石,。

小学生优秀读后感范文(精选5篇)

小学生优秀读后感范文(精选5篇)

小学生优秀读后感范文(精选5篇)小学生优秀读后感范文(精选5篇)小学生读后感1读了这本书让我了解到当时沙皇通统治时的困苦活,让我知道了现在的美好生活来之不易,我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,用自己的能力和智慧,把我们祖国建设的更加美丽。

小学生读后感2安妮是一个红头发的'小女孩,长着一脸雀斑,她最喜欢幻想,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴巴经常闲不住,也常常因此而做错事。

在安妮的想象中,花儿会跳舞,鸟儿会唱歌,大自然会说话,微风会轻轻的抚摸她……我觉得安妮比较像我,我也是个爱幻想的小女孩,一有空的时候就开始胡思乱想起来,想这想那,怎么想也没有尽头。

这本书主要就是讲了安妮的故事:安妮从小就是个孤儿,从小四处漂泊,被好几家人拉扯成十一岁。

然后又被马修与玛瑞拉兄妹收养,因为她酷爱想象,和非常爱美,给她惹来了许许多多的麻烦,她也不断地改正错误。

在大家的关爱中,安妮凭着自己的努力、勤奋、聪明考取了大学,但为了照顾玛瑞拉,有放弃了学业。

安妮从小失去了父母,但她并没有被生活给打倒,她热爱生活、活泼乐观、积极向上,凭着自己一点一滴的努力,顺利的进入了奎因学院,安妮她不困难,一遇到困难就想办法解决掉,这种精神值得我们学习,我们不应该一遇到困难就放弃,就半途而废,要向安妮学习从不被困难打倒。

安妮是我们学习的榜样,我们和她做个好朋友吧!小学生读后感3读完这本书,我感慨颇深。

既被托尔斯泰的智慧所折服,又为社会上离开父母的孩子所担忧。

但愿,社会上离开父母的孩子能逐渐减少,使更多的孩子享受父母在身边的无时无刻的关爱!小学生读后感4文章的主人公苏迎本是一个尊老爱幼、懂礼貌的好孩子,但是自从换上了那恐怖的“蓝舌头”之后,就变成了一个口是心非的人,只要开口说话就立马伤人。

连平时跟他很要好的朋友,现在只要见到他就立马躲地远远的。

那个造出“蓝舌头”的人十分可恶,如果他的阴谋得逞,让全世界的孩子和大人都换上了“蓝舌头”的话,那么未来世界的文明礼仪将不复存在,未来的生活治安也将会变得极其的差,全世界也会乱套了,四大文明古国也将会随之消失。

三年级读后感作文5篇

三年级读后感作文5篇

三年级读后感作文5篇读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

下面是我为大家整理的三年级读后感作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

三年级读后感作文篇1伴着午后的阳光,读上一本好书,是多么美好的事情。

古今中外有那么多文人,最喜爱的不过是鲁迅。

在中学时期,也会经常看到鲁迅的文章。

《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》、《藤野先生》,这一篇篇经典都印在了脑子里。

最近都在读朝花夕拾,除了这一个个生动的故事,还有许多鲁迅回忆中留下的印记。

我越发沉迷于这本书,鲁迅先生写的旧事,仿佛凝聚了我的万千思绪,让我们又仿佛回到了儿时。

我最喜爱的是《从百草园到三味书屋》,后院的泥墙根,也是陪伴了的童年,也勾起了我儿时的回忆。

碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,一幕幕美丽的景色浮现在脑海中。

从书中,仿佛看到了阿长给鲁迅讲美女蛇的故事。

雪地里捕鸟更是写出了童年快乐,无忧无虑的时光。

而在《阿长与山海经》中,为我们呈现了长妈妈这样一个角色,先抑后扬,通过后来长妈妈,一个连山海经都续成三哼经的人,却给我买到了我盼望的,梦寐以求的山海经,从这篇文章中,也深深地体现了对长妈妈的怀念、留恋。

而在《藤野先生》这篇文章里,批判了一些同流合污的人,表达了对他们的厌恶,而后遇到了的恩师—藤野先生。

也是在这篇文章中,我知道了鲁迅弃医从文的原因。

而且他用藤野先生来警醒自己,良心发现。

鲁迅一生埋头于写作,拿笔杆子来与那些封建世俗之辈和这黑暗的社会做斗争。

读书,能修身养性,培养我们的爱好,陶冶我们的情操。

习、熏、悟、化一直是我学习中的四个字,让我们做一个爱阅读、爱写作、爱生活的人。

三年级读后感作文篇2回忆伴随着每个人的成长,它像一缕茉莉花,散发着清新的芬香。

童年是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。

而鲁迅先生唯一的一部散文小说《朝花夕拾》,给我留下了许多思考。

在这本散文集中,鲁迅先生怀念少年和青年时期,细腻地描写了他对亲友的往事,也抒发了对师友的想念。

三年级读后感600字(精选5篇)

三年级读后感600字(精选5篇)

三年级读后感600字(精选5篇)三年级读后感600字(精选5篇)《笑猫日记》是一篇小说,其以笑猫为故事的讲述者,用日记体的写作形式,创造了动物与孩子共同参与、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。

下面是由精心挑选的精彩范文,大家一起来看看吧,希望对你们有帮助。

三年级读后感600字【篇1】今天,我朗读的这本书是笑猫日记,我看的这本书是说一只会小的猫:笑猫,在寻找它?心爱的猫:虎皮猫的一个故事。

故事是这样的:老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠,带它来到了笑猫的夏宫,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,不久,它们便知道那是一只男猫,老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家,笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿,当雪儿好不容易把虎皮猫请来的好似后,笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候,它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话,那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫,虎皮猫见了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图,就因为这一次的事情,雪儿特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。

笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但是虎皮猫一定要和笑猫一起去,所以,它们就一起走了。

终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。

原来。

虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。

笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应,这是,笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!我也很希望虎皮猫能够好起来,让我们一起祝愿虎皮猫吧!!读完这片*,我以控制不了情绪,眼泪花花。

水浒传的读后感三年级(精选5篇)

水浒传的读后感三年级(精选5篇)

水浒传的读后感三年级(精选5篇)水浒传的读后感三年级(篇1)《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八个从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄。

《水浒传》英雄中有一个叫鲁智深的,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。

但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆,有那林冲,因他的妻子长得漂亮,所以被高俅儿子高衙内调戏,林冲被当朝权奸高俅听取了富安的奸计之后设计误入白虎堂,蒙冤刺配沧州。

在发配沧州途中,高俅买通了公人在野猪林杀林冲,幸亏鲁智深在野猪林暗中相救,才保住性命。

被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。

林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊。

被迫投奔梁山农民起义军,一直得不到白衣秀士王伦的重用。

晁盖、吴用等智取生辰纲后来到梁山,因王伦不容晁盖和自己,林冲一怒之下杀了王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位。

屡建战功。

在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后,林冲得了中风,被迫留在杭州六和寺养病,由武松照顾,半年后病故,还有浪里白条张顺水性奇佳、玉臂匠金大坚石刻技术拔群、入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法……个个都是英雄好汉。

我觉得在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情,会伤了他们的自尊。

我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。

邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好;在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。

对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。

不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

水浒传的读后感三年级(篇2)《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索,艺术地再现了中国的悲壮画卷,揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾,同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观,并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的梁山好汉形象,是一部气吞山河的英雄传奇,具有极高的艺术成就。

小学三年级读后感

小学三年级读后感

小学三年级读后感小学三年级读后感(通用15篇)看完一本名著后,大家一定都收获不少,何不静下心来写写读后感呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学三年级读后感,欢迎大家分享。

小学三年级读后感1大家都读过《卖火柴的小女孩》这个故事吧!故事中的小女孩是多么的可怜。

在这样一个寒冷的冬日,在街上卖着火柴。

可是,竟然没有一个人来买她的火柴。

她只能躲在角落里,擦着一根又一根的火柴来取取暖。

当火柴燃尽的时候,小女孩就冻死的这样一个寒冷的夜晚。

多么可怜的小女孩呀!想想我们今天的幸福生活,简直是天差地别呀!卖火柴的小女孩这么小就要上街去卖火柴,而且火柴卖不出去的话,她就要被挨打,因此,她都不敢回家。

穿的是破衣服,真的吃不饱穿不暖。

而我们呢?想吃什么就有什么,经常有新衣服可以穿,真的是何等的幸福。

读了《卖火柴的小女孩》以后,我觉得以后,我们应该珍惜这么美好的生活。

同时,应该懂事一点,帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,不要整天吵吵嚷嚷的买这买那的。

小学三年级读后感2暑假里我看了《超越梦想一起飞》这本书,里面内容很丰富,其中我印象最深的是王沂蓬的故事。

王沂蓬是北京2008奥运会金镶玉奖牌的设计师,因为担心玉石会因为掉落地上损坏,他一直在研究和实验,竟然有近半个月不曾脱衣,直到最后奖牌从两米高处向下抛玉石都不会摔碎。

可是人们只在奥运会上看到运动员戴上金牌的激动人心的时刻,谁都没有想过奖牌的设计者曾经付出过多大的努力。

我想,他的这种认真、执着,在细节上追求完美的精神,值得我们向他学习,想想我自己,经常半途而废,比如学写毛笔字,学了半个月就坚持不下去了,和他相比,我真是差得太远了,我想我以后应该学会“胜不骄败不馁”,在遇到困难的时候努力坚持,直到胜利。

小学三年级读后感3今天,我又把小猪唏哩呼噜看了一遍。

读了《小猪唏哩呼噜》,我很愉快。

我喜欢上了这本书。

因为小猪吃东西的时候,总是头也不抬“唏哩呼噜”一片响,所以就叫“唏哩呼噜”了。

海的女儿读后感三年级(优质5篇)

海的女儿读后感三年级(优质5篇)

海的女儿读后感三年级(优质5篇)1.海的女儿读后感三年级第1篇我读过一个美丽的故事,可是结局很悲惨。

这个故事就是《海的女儿》。

起初,小公主因为救过王子一命,而喜欢上了王子。

便想拥有一双人类的腿。

可是,老祖母不让。

可是,小公主还是背着老祖母和她的姐姐们去找了巫婆。

巫婆要了小公主美丽的声音来换取那药水。

可是巫婆说:“如果王子和另外的一位公主结婚的`第一天早上,你就会变成海上的泡沫。

结果,小公主还是让自我的鱼尾变成了人类的腿,可是她每走一步,都要忍受有人用刀砍她的腿一般的剧痛。

最终,王子还是跟别的公主结了婚。

而小公主呢,变成了海上的泡沫。

我觉得小公主这样为爱不惜牺牲一切,甚至失去生命的行为值得我们学习。

虽然,我们此刻不能像小公主一样,为爱疯狂。

可是,我们此刻有比感情更珍贵的东西,那就是友情。

我们必须要好好珍惜这在童年时的友情。

不能让这最纯真的友情没有记忆的度过。

所以,我要珍惜此刻的生活。

我期望同学们也从此刻开始珍惜生活吧。

2.海的女儿读后感三年级第2篇暑假里,我读了《安徒生童话》里《海的女儿》这个故事,我明白了许多。

《海的女儿》这个故事主要讲了海的第六个公主喜欢上了陆地上的王子。

她向巫婆讨要能够变成人类的药,但巫婆要求她把自我悦耳动听的'声音给巫婆,公主毫不犹豫地同意了。

巫婆又警告她,必须要得到王子的爱,否则王子和别人结了婚,她就会变成海上的泡沫。

由于种种原因,她没有得到王子的爱,而是要看着自我心爱的王子和别人结婚。

就在她悲痛欲绝,立刻要变成泡沫的时候,姐姐给她一把刀并告诉她,只要把王子杀了,王子的血滴到她自我的脚上,她就能够变回人鱼,回到大海。

可是她没有这么做,最终消失在海面上。

《海的女儿》这个故事感动着千千万万的读者,我也被她感动了。

在她消失的瞬间,我流下眼泪。

她的勇敢、她的坚强、她宁愿牺牲自我也不伤害别人的高贵品质值得我们学习。

3.海的女儿读后感三年级第3篇《海的女儿》这篇文章大家一定很熟悉吧!我被主人公爱丽儿这种勇敢无畏、大胆地追求自己幸福生活的精神深深地所感染。

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今天,老师为我们从学校图书馆借来一本叫《小英雄雨来》的书。

我便迫不及待的打开这本书,津津有味的读了起来。

书里讲的是有一位少年叫雨来,和他的小伙伴们想去当游击队的故事。

小英雄雨来只是一个12岁的少年可是他勇敢地向日本人对抗,他也是一个聪明的,爱国的孩子。

他的家虽然不像我们的家一样荣华富贵,可是他就是成为了一位名人,小英雄雨来是一个值得我们学习的的人。

雨来的梦想实现了,可是他的使命还没有完。

我们如果想成为像雨来一样的英雄,不一定要打坏蛋的,因该要从小事做起,比如在马路上捡起一块垃圾,丢进垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……
【篇二】小学三年级读后感
今天我读了《爱的教育》中《爸爸的看护者》这个故事,很受感动。

文章写的是一个名叫西西洛的乡下少年的故事。

母亲派他去照顾生病住院的爸爸,可是他错误地把一个身患重病的老人当成自己的爸爸,关心、照顾这位老人;后来他发现了已经痊愈的爸爸,才知道自己照顾的是一个陌生人;爸爸想带他回家,可是他却拒绝回家、继续照顾那位陌生的老人,一直到老人死去后才离开医院。

西西洛的善良、勇敢、有爱心的高贵品质深深地感染了我。

我想那位被照顾的病人死前一定是幸福的。

虽然他病在异国他乡,死前却有西西洛这样一个“儿子”精心照顾,他一定感到无比幸运。

如果每个人都像西西洛这样善良、勇敢、有爱心,那么世界一定变得更加美好。

我要像西西洛学习,做一个善良、勇敢、有爱心的人。

【篇三】小学三年级读后感
这个暑假里我阅读了《成长日记》这本书,这本书记录了好多个六年级哥哥姐姐们写的日记,虽然我比他们小,但记录的成长故事我都能感受到就像我身边发生的一样,而且许多也是我心里的真实想法。

我能体会到他们的高兴、眼泪、进步、诚信……
妈妈建议我也要写一本自己的成长日记,把从三年级一直到六年级写过的所有认为好的日记汇集成一本小学书册,等自己长大后,回头再看看,就知道小时候的我,思想和行为是怎样一步一步成长起来的。

我觉得妈妈的建议很好,所以从现在起我就开始认真搜集资料,把以前写的日记全部放在一起,不能当垃圾废品扔了。

我看过许多书,但我最喜欢的一本要数《我要做好孩子》这本书了。

当我翻开第一页时,我就被它深深地吸引住了,书中那些鲜活的人物形象给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的就是书中的金玲,她长得胖乎乎的,成绩不算太好,但她却非常善良、正直、乐于助人。

她在老师生病的时候,立下决心,一定要做好孩子。

书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是老鼠,楼上的文锋,我们班的好孩子胡梅、娅如……就是讨人喜欢的猫。

”因为成绩不好的“老鼠”常常会受到家长、老师、好成绩同学的歧视和不信任,时间久了,他们自然就没了信心,没了信心就肯定学不好习,所以金玲会情不自禁地保护“老鼠”们,想方设法去捉弄猫。

这本书让我懂得了好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀只是好孩子的一种标准,兴趣广泛、知识丰富、乐于助人也是好孩子的种种表现。

书中的主人公金玲成绩虽然不是名列前茅,但她拥有一颗悲天悯人的心灵,也可以称为“好孩子”。

我希望自己也拥有一颗金子般的心,处处为他人着想,努力学习,回报祖国!
同学们也看看这本书吧,让我们给心灵洗礼,一起争做好孩子!
【篇五】小学三年级读后感
最近我读了《伊索寓言》。

虽然,伊索离我们已经很遥远了,但是全世界的人们还在读他的寓言,都被他那妙趣横生又充满智慧的故事所感动。

其中,我印象最深刻的故事是《金斧头》。

静静的合上书,闭起眼睛,故事中的情节仿佛又浮现在脑海里:“孩子‘诚实’因坚持选择自己的铁斧头,老爷爷把金、银、铁三把斧头都送给了他;而孩子‘贪婪’因一心想要不是自己的金斧头,最终却什么也没有得到……”我为‘诚实’感到高兴,为‘贪婪’感到悲哀。

生活中,这样的例子比比皆是,我我们要引以为戒。

诚实是一种美德,能使人走向进步。

贪婪令人堕落,只会走向毁灭。

我们应“扬诚实,弃贪婪!”
学习上,作为一名当代的小学生,我们更应坚持诚实。

“知之为知之,不知为不知”只有这样,才能在知识的海洋里自由翱翔。

同学们!你们也来看一看《伊索寓言》这本书吧!相信它会给你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快乐徜徉!。

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