新人教版四年级上第1单元《大数的认识(第3课时)亿以内数的写法》PPT课件
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最新人教版数学四年级上册 大数的认识《亿以内数的读法和写法》优质课件
21
小试牛刀
2.把下面各数先分级,再读一读。 80006200 读作:八千万六千二百 63500000 读作:六千三百五十万 2607130 读作: 二百六十万七千一百三十 3205800 读作: 三百二十万五千八百 (分级略)
3.每级末尾不管有几个0,都( 不读 ),其他数位上有一个或连续 几个0,都只读( 一 )个零。
万万万
位 位 位 位 位位 位 位
569200 3706000 40080501
读一读。
读作:五十六万九千二百 读作:三百七十万六千 读作:四千零八万零五百零一
16
典题精讲
5.你能用不同的方式表示下面的数吗?
4853000 6009500 80000040
4853000=4850000+3000 6009500=6000000+9500 80000040=80000000+40
306018 读作:三十万零六千零一十八 答:不正确。应读作:三十万六千零一十八。 辨析:0的读法出错。万位上的0不读。
19
学以致用
20
小试牛刀
1.填一填。 (1)读258362时,从个位起分为( 两 )级,万级的数读作:
( 二十五万 ),个级的数读作:( 八千三百六十二 ), 258362读作:( 二十五万八千三百六十二 )。 (2)7421589读作:( 七百四十二万一千五百八十九 )。
从高位开始写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
30
新课精讲
31
探索新知
探究点 1 不含0的亿以内数的写法
能把以下几个数写出来吗? 五千八百九十一
写作:5891
九万三千六百二十三
写作:93623
小试牛刀
2.把下面各数先分级,再读一读。 80006200 读作:八千万六千二百 63500000 读作:六千三百五十万 2607130 读作: 二百六十万七千一百三十 3205800 读作: 三百二十万五千八百 (分级略)
3.每级末尾不管有几个0,都( 不读 ),其他数位上有一个或连续 几个0,都只读( 一 )个零。
万万万
位 位 位 位 位位 位 位
569200 3706000 40080501
读一读。
读作:五十六万九千二百 读作:三百七十万六千 读作:四千零八万零五百零一
16
典题精讲
5.你能用不同的方式表示下面的数吗?
4853000 6009500 80000040
4853000=4850000+3000 6009500=6000000+9500 80000040=80000000+40
306018 读作:三十万零六千零一十八 答:不正确。应读作:三十万六千零一十八。 辨析:0的读法出错。万位上的0不读。
19
学以致用
20
小试牛刀
1.填一填。 (1)读258362时,从个位起分为( 两 )级,万级的数读作:
( 二十五万 ),个级的数读作:( 八千三百六十二 ), 258362读作:( 二十五万八千三百六十二 )。 (2)7421589读作:( 七百四十二万一千五百八十九 )。
从高位开始写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
30
新课精讲
31
探索新知
探究点 1 不含0的亿以内数的写法
能把以下几个数写出来吗? 五千八百九十一
写作:5891
九万三千六百二十三
写作:93623
人教版四年级上册数学亿以内数的写法课件PPT
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教学分析
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读作:三万
读作:四百三十万一千二百
读作:四千零一万零五百二十
一、复习导入
3.写出下面各数,并说一说怎样写万以内的数。 九 五十六 九百零三
万以内数的写法: 1.从高位写起,按照数位顺序写。 2.几千就在千位上写几,几百就在百位上写几…… 3.中间或末尾哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。
写作:9
写作:56
写作:903
二、探究新知
北京大钟寺的永乐大钟的内外共铸了 二十三万零一百八十四个字。
4
理解题意
二十三万零一百八十四的最高位是十万位,是一个六位数,可以借助数位顺序表分级去写。
解法探究
在数位顺序表中写数时,从高位写起,先写万级,再写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。例如,二十三万零一百八十四的最高位是十万位,在十万位上写2,在万位上写3,这样在万级上写出23;个级的千位上一个计数单位也没有,就写0占位,百位上写1,十位上写8,个位上写4。这样在个级上写出0184。因此,二十三万零一百八十四写作:230184。
教学分析
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读作:三万
读作:四百三十万一千二百
读作:四千零一万零五百二十
一、复习导入
3.写出下面各数,并说一说怎样写万以内的数。 九 五十六 九百零三
万以内数的写法: 1.从高位写起,按照数位顺序写。 2.几千就在千位上写几,几百就在百位上写几…… 3.中间或末尾哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。
写作:9
写作:56
写作:903
二、探究新知
北京大钟寺的永乐大钟的内外共铸了 二十三万零一百八十四个字。
4
理解题意
二十三万零一百八十四的最高位是十万位,是一个六位数,可以借助数位顺序表分级去写。
解法探究
在数位顺序表中写数时,从高位写起,先写万级,再写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。例如,二十三万零一百八十四的最高位是十万位,在十万位上写2,在万位上写3,这样在万级上写出23;个级的千位上一个计数单位也没有,就写0占位,百位上写1,十位上写8,个位上写4。这样在个级上写出0184。因此,二十三万零一百八十四写作:230184。
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四年级数学上册1大数的认识第3课时亿以内数的写法上课pptx课件新人教版
同学们,今天的数学课你们 有哪些收获呢?
1.仔细想,认真填。 (1)一个七位数,它的最高位上的数字是5,万位上的数字 是8,个位上的数字是3,其余各位上的数字是0,这个数 写作(5080003)。 (2)在写四千零六万零八百时,要写出( 5 )个0。 (3)由7个千万、7个十万、5个万和4个百组成的数写 作7(075040 )。 (40)由50个万、3个千和90个一组成的数是(503090 ) 。
读法:三千九百一十二万零五百 写法:39120500
40075700
(2)地球赤道周长约四千零七万五千七百米。
(3)一头蓝鲸重十二万五千千克,相当于23头大
象的体重。
125000
教材P8 练习一T4
5.写出下面各数。
三百六十万二千 写作:3602000 六万八千九百二十 写作:68920 十万零十 写作:540370 四千六百四十一万 写作:46410000 一千零五十万零三十 写作:10500030
万万万
再按级数写。 位 位 位 位 位 位 位 位
三百二十六万七千五百 写作: 3 2 6 7 5 0 0
四万零九十 写作:
40 0 9 0
九千零二十万零三百 写作:9 0 2 0 0 3 0 0 一百万 写作: 1 0 0 0 0 0 0
教材P7 做一做
4.写出下面横线上的数。
42000000
(1)一个人的心脏一年大约跳动四千二百万次。
亿以内数的写法
写出信息中的数。
南京长江大桥公路桥长四千五百八十九米, 铁路桥长六千七百七十二米。
写作:458 6772 9
北京大钟寺的永乐大钟内外 共铸了二十三万零一百八十 四个字。
你能写出横 线上的数吗?
小学数学人教版四年级上册1大数的认识亿以内数的认识(共15张PPT)
自学习卡片
1.读出这个数,并说出它的组成 2.把它改写成以“万”做单位的数
探自究学新展知示
白细胞30000个
读作:三万 组成:由3个万组成 3 0000个= 3 万个
方法总结:
先将数分成个级和万级, 然后把个级上的4个0去掉, 换成一个“万”字。
随堂练习
1.把下面的数改写成用“万”做单位的数 250000= 25万 3200000= 320万 7580000= 758万
1000000
61040000
情景导入
我们来听听银行的工作人员怎么说?
2480000
1000000
61040000
孩子们,像这样个级全是0的数,我们叫做整万数。
在日常生活中,有时候需要把整万数改写成用 “万”做单位的数。在我们的读、写中会更加方 便。
情景导入 我们来听听银行的工作人员怎么说?
比如刚刚,我把10000元记录为1万元。
探究新知
同学们想知道怎么把这些整万数改写成以“万”做单位的数吗? 一小滴血液大约含有: 红细胞25000000个 白细胞 30000个
探究新知
红细胞25000000个
25000000这个数怎么读呢?你知道它的组成吗?
25000000个= 2500 万 个 去掉4个0, 换成“万”字
自学探究
白细胞30000个
随堂练习
2.读出下面各数,然后把它们改写成用“万”做单位的数
拓展训练
拓展训练
行星
火星 天王星 地球 金星 水星 木星 海王星 土星
到太阳的平均距离/千米 到太阳的平均距离/万千米
227940000
22794万
2870990000
287099万
149600000
1.读出这个数,并说出它的组成 2.把它改写成以“万”做单位的数
探自究学新展知示
白细胞30000个
读作:三万 组成:由3个万组成 3 0000个= 3 万个
方法总结:
先将数分成个级和万级, 然后把个级上的4个0去掉, 换成一个“万”字。
随堂练习
1.把下面的数改写成用“万”做单位的数 250000= 25万 3200000= 320万 7580000= 758万
1000000
61040000
情景导入
我们来听听银行的工作人员怎么说?
2480000
1000000
61040000
孩子们,像这样个级全是0的数,我们叫做整万数。
在日常生活中,有时候需要把整万数改写成用 “万”做单位的数。在我们的读、写中会更加方 便。
情景导入 我们来听听银行的工作人员怎么说?
比如刚刚,我把10000元记录为1万元。
探究新知
同学们想知道怎么把这些整万数改写成以“万”做单位的数吗? 一小滴血液大约含有: 红细胞25000000个 白细胞 30000个
探究新知
红细胞25000000个
25000000这个数怎么读呢?你知道它的组成吗?
25000000个= 2500 万 个 去掉4个0, 换成“万”字
自学探究
白细胞30000个
随堂练习
2.读出下面各数,然后把它们改写成用“万”做单位的数
拓展训练
拓展训练
行星
火星 天王星 地球 金星 水星 木星 海王星 土星
到太阳的平均距离/千米 到太阳的平均距离/万千米
227940000
22794万
2870990000
287099万
149600000
人教版小学数学四年级上册第一单元《大数的认识》教学课件
课堂练习
1.下面的说法对吗?对的在( )里画“√”, 错的画“×”。 (1)万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。
这些都是数位。 ( × )
(2)两个计数单位之间的进率都是10。 ( × ) 相邻两个计数单位之间的进率才是10。
(3)10个十万是一百万。( √ )
2.数一数,填一填。 (1)九十八万、九十九万、___一__百__万____、一百零一 万、__一__百__零__二__万___。 (2) ___六__十__万____、 ___七__十__万____、八十万 、九十 万、一百万。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
亿级 亿
…… 位
…… 亿
万级
个级
千百 十 万 千 百 十 个
万万 万
位位 位位 位 位 位位
千百十 万千 百十个 万万万
数级 数位 计数单位
亿级 亿
…… 位
万级
个级
千百 十 万 千 百 十 个
万万 万
位位 位位 位 位 位位
21893095
8个十万
其他数位上的数 各表示多少呢?
千百十万 万万万 位位位位
5 640 1003
千百十个
位位位位
4621 7000 0040
不是整万的数又该怎么读呢?
千百十万 万万万 位位位位
千百十个 位位位位
5 4621
读作: 五万 四千六百二十一
1.先读万级,再读个级; 2.万级的数,要按照个级的数的读法来读, 再在后面加上一个“万”字。
千百十万 万万万 位位位位
2.在“70505030、4002100、60440608、3200090”
这四个数中,一个0也不读的数是( 4002100 ), 读一个0的数是( 3200090 ),读两个0的数是 ( 70505030 ),读三个0的数是( 60440608 )。
人教版四年级上册大数的认识——亿以内数的认识课件(共21张PPT)
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
一百九十六万 一百九十七万 一百九十八万 一百九十九万
二百万 二百零一万 二百零二万 二百零三万 二百零四万
1、十万十万地数,我在六十万 和 八十万的中间。
我是( 七十万 )。
2、百万百万地数,我在九百万 和一千一百万的中间。
我是( 一千万 )。
3、一万一万地数,我在九百九 十九万的后面。
我是( 一千万 )。
小法官
1、万位、十万位、百万位、千万位是万级的
计数单位。
(×)
2、两个计数单位之间的进率都是十。(×)
3、十个一千是一万。
(√ )
4、在“50505”这个数中,三个5表示
在数值是一样的。
(×)
生活中的万以上的数: 我国“神舟”六号载人飞船 每小时飞行约28153千米, 每天飞行约675672千米。
地球与月球的平均距离约为 384402千米。
说说这节课 你有哪些收获?
数一数: 1)从689一个一个的数到712。
2)从420一十一十的数到540。
3)从910一十一十的数到 1000。
4)从200一百一百的数到 1000。
在生活中你见到过哪些比较大的数?
拨一拨
十 万 万千 百十个
一万一万地数,10个一万是十万
百十 万万
万千
百十 个
十万十万地数,10个十万是一百万
⑶、一万一万的数,数出一百九十 六万后面的6个数。
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
七十万 八十万 九十万 一百万 一百一十万
新人教版小学四年级数学上册第一单元《大数的认识》精品课件
(4)和万位相邻的两个数位是( 千位 )和(十万位 ),它们的计数单位分别是 ( 千 )和( 十万 )。
三、巩固训练
4.你能填出数位顺序表吗?试一试。
亿 千百十 万千 百十个 万万万
位 位位位 位位 位位位
(1)从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。 (2)从个位起,第几位是万位?第几位是亿位? (3)万位的右面一位是什么位?左面一位呢?
第 1 课时
亿以内数的认识
一、导入新课
从这些图中,你了解 到什么?这些数你都认识 吗?会读吗?
这就是我们今天要学 习的内容:亿以内数的认 识。
下面是2010年全国第六次人 口普查数据
二、探究新知
在生活和生产中,我 们经常用到比万大的数。
你知道这个数中每个数字的含义吗?
北京:19612368人
要认识这样大的数就 要先认识计数单位。
四、知识拓展
你知道1亿有多大吗?发挥你的想象力,小组讨论。
五、课堂小结
1.亿以内的计数单位:一(个)、十、百、千、万、 十万、 百万、千万、亿。每相邻的两个计数单位之间的进率是10。
2.按照中国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级,所 以个位到千位是“个级”,万位到千万位是“万级”,万级上面 是“亿级”。
位位位位位位位位位
19612368
表示1个表千示万9个百万表示1个万表示2个表千示3个表百示6个表十示8个一
三、巩固训练
1.在计数器上拨数。
(1)一万一万地数,从九十六 万数到一百零三万。 (2)十万十万地数,从七十万 数到一百万。 (3)一千万一千万地数,从八 千万数到一亿。
三、巩固训练
2.选择正确答案的序号填在括号里。
一、复习引入
三、巩固训练
4.你能填出数位顺序表吗?试一试。
亿 千百十 万千 百十个 万万万
位 位位位 位位 位位位
(1)从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。 (2)从个位起,第几位是万位?第几位是亿位? (3)万位的右面一位是什么位?左面一位呢?
第 1 课时
亿以内数的认识
一、导入新课
从这些图中,你了解 到什么?这些数你都认识 吗?会读吗?
这就是我们今天要学 习的内容:亿以内数的认 识。
下面是2010年全国第六次人 口普查数据
二、探究新知
在生活和生产中,我 们经常用到比万大的数。
你知道这个数中每个数字的含义吗?
北京:19612368人
要认识这样大的数就 要先认识计数单位。
四、知识拓展
你知道1亿有多大吗?发挥你的想象力,小组讨论。
五、课堂小结
1.亿以内的计数单位:一(个)、十、百、千、万、 十万、 百万、千万、亿。每相邻的两个计数单位之间的进率是10。
2.按照中国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级,所 以个位到千位是“个级”,万位到千万位是“万级”,万级上面 是“亿级”。
位位位位位位位位位
19612368
表示1个表千示万9个百万表示1个万表示2个表千示3个表百示6个表十示8个一
三、巩固训练
1.在计数器上拨数。
(1)一万一万地数,从九十六 万数到一百零三万。 (2)十万十万地数,从七十万 数到一百万。 (3)一千万一千万地数,从八 千万数到一亿。
三、巩固训练
2.选择正确答案的序号填在括号里。
一、复习引入
四年级上册数学课件-1大数的认识 亿以内数的写法 ppt人教新课标 (共14页)
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位, 与人无 关。而 自然作 为环境 ,它就 失去了 自己的 本体性 ,成为 人的价 值物。 一方面 ,它是 人的对 象,相 对于实 在的人 ,它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说,重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家,不 只是物 质性的 概念, 还是精 神性的 概念。
3150000 1640000
课 后 作 业 四年级上册数学课件-1大数的认识 亿以内数的写法 ppt人教新课标 (共14页)
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
四年级上册数学课件-1大数的认识 亿以内数的写法 ppt人教新课标 (共14页)
四年级上册数学课件-1大数的认识 亿以内数的写法 ppt人教新课标 (共14页) 四年级上册数学课件-1大数的认识 亿以内数的写法 ppt人教新课标 (共14页)
四年级上册数学课件-1大数的认识 亿以内数的写法 ppt人教新课标 (共14页)
•
1.人类进入有阶级的社会以后,这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺, 如迎神 、赛会 时,乡 民们常 要进行 祭神等 活动, 同时还 表演一 些舞蹈 等。
•
2.自然而然即为自由自在,是人生的 最高境 界,也 必然是 书法的 最高境 界。
写作: 2 3 0 1 8 4
先画出数位顺序表。在相对应 的每个数位上写上对应的数字。
探究新知
试着写出下 面的三个数。
十万二千三百四十五 三百零二万六千
二千零四十万零七百
102345 3026000 20400700
方法小结
亿以内含有两级数的写法: 1. 先找“万”字分级; 2. 先写万级,再写个级; 3. 哪个数位上一个单位也没有,就在那
部编人教版四年级数学上册《大数的认识(全章)》PPT教学课件
巩固练习
用刚才学 习的方法, 读一读!
三百二十六万七千五百 四万零九十
九千零二十万零三百 一百万
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
3267500 40090
90200300 1000000
课堂小结
含 有 两 级 的 数 的 写 法
(1)从高位写起,先 写万级,再写个级。
(2)哪个数位上一个 单位也没有,就在那 个数位上写0。
巩固练习
1.在计数器上拨数。 (3)一千万一千万地数,从八千万数到一亿。
巩固练习
2.你能填出数位顺序表吗?试一试。
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
(1)从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每 一个数位。
个级:个位,十位,百位,千位 万级:万位,十万位,百万位,千万位
巩固练习
2.你能填出数位顺序表吗?试一试。
五百二十万五千 十万七千零七十 三百零七万零八百 一亿
课堂小结
整万数的读法
万级上的数,按照个级的读法来读, 再在后面加上一个“万”字。
含有两级的 数的读法
①从高位读起,先读万级,再读个级。
②读万级时,按照个级的读法去读, 再在后面加个“万”字。
③每级末尾不管有几个0,都不读,其 他数位上有一个0或者连续几个0,都 只读一个0。
3 7 0 6 0 0 0 三百七十万六千
4008 0501 四千零八万零五百零一
巩固练习
先分级,比
3.小组交流,怎样读比较方便。较容易读。
32680 5205000 1200605 107070
470050 3070800 30600900 100000000
三万二千六百八十 一百二十万零六百零五 四十七万零五十 三千零六十万零九百
人教版四年级数学上册第一单元大数的认识亿以内数的认识ppt
)位。
练一练B
1、看谁做的又对又快!
(1) 10 张100元人民币是(1000 )元,100张是( 元,读作( 一万 )。
(2) 4029321是(7 )位数,最高位是(百万 ) 位,它是由(4 )个百万,(2 )个万, (9 )个千,(3 )个百,(2 )个十和 (1 )个一组成的。
仔细动脑想一想!
2020/5/8
十 万
万
千
百
十
个
2020/5/8
百十 万万
万
千
百
十
个
十万名学生大约组成2000个班级。
十万张纸摞在一起大约有3层楼高。
十万步大约在400米的跑道上走130圈。
十万天大约是274年。
2020/5/8
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1辆轿车卖100000元。2辆呢?10辆呢?
10个十万是一百万。 10个一百万是一千万。 10个一千万是一亿。
练一练B
2、我问你答!
和同桌说一说吧!
(1)万级有哪些数位? 万位、十万位、百万位、千万位
(2)一个数从右边起第6位是什么数位?第8位是什
么数位?
十万位
千万位
(3)一个数从右边起第7位是什么数位?第9位是什
么数位?
百万位
亿位
(4)最大的6位数是多少?最小的5位数呢?
2020/5/8
999999
10000
2020/5/8
1辆轿车卖100000元。2辆呢?10辆呢?
10个十万是一百万。 10个一百万是一千万。 10个一千万是一亿。
一(个)、十、百、千、万、 十万、百万、千万、亿…… 都是计数单位。
2020/5/8
1辆轿车卖100000元。2辆呢?10辆呢?
四年级上册数学课件 - 一、大数的认识 人教新课标(2014)(共168张PPT)
综合运用过关
7 用“四舍五入”法求近似数
综合运用过关
1693 1068 982 894
7 用“四舍五入”法求近似数
综合运用过关
0,1,2,3,4 9
5,6,7,8,9
7 用“四舍五入”法求近似数
思维能力拓展
49996 50001 或 49997 50002 或 49998 50003 或 49999 50004
4 练习课
思维能力拓展
4 练习课
思维能力拓展
27057634 76403321
5 亿以内数的大小比较
基础知识达标
多 少
5 亿以内数的大小比较
基础知识达标
高位 大
5 亿以内数的大小比较
基础知识达标
120000 120000
千
5 亿以内数的大小比较
基础知识达标
<
<
>
>
=
5 亿以内数的大小比较
880250
4 练习课
基础知识达标
4 练习课
基础知识达标
800080 八十万零八十
4 练习课
基础知识达标
3060100 三百零六万零一百
4 练习课
基础知识达标
66000600 六千六百万零六百
4 练习课
综合运用过关
×
4 练习课
综合运用过关
×
4 练习课
综合运用过关
3232000 50020800 6543002
3 亿以内数的写法
综合运用过关
3 亿以内数的写法
综合运用过关
3 亿以内数的写法
综合运用过关
4个千万、 8个万和5个百 40000000+80000+500
7 用“四舍五入”法求近似数
综合运用过关
1693 1068 982 894
7 用“四舍五入”法求近似数
综合运用过关
0,1,2,3,4 9
5,6,7,8,9
7 用“四舍五入”法求近似数
思维能力拓展
49996 50001 或 49997 50002 或 49998 50003 或 49999 50004
4 练习课
思维能力拓展
4 练习课
思维能力拓展
27057634 76403321
5 亿以内数的大小比较
基础知识达标
多 少
5 亿以内数的大小比较
基础知识达标
高位 大
5 亿以内数的大小比较
基础知识达标
120000 120000
千
5 亿以内数的大小比较
基础知识达标
<
<
>
>
=
5 亿以内数的大小比较
880250
4 练习课
基础知识达标
4 练习课
基础知识达标
800080 八十万零八十
4 练习课
基础知识达标
3060100 三百零六万零一百
4 练习课
基础知识达标
66000600 六千六百万零六百
4 练习课
综合运用过关
×
4 练习课
综合运用过关
×
4 练习课
综合运用过关
3232000 50020800 6543002
3 亿以内数的写法
综合运用过关
3 亿以内数的写法
综合运用过关
3 亿以内数的写法
综合运用过关
4个千万、 8个万和5个百 40000000+80000+500
新人教版四年级上第单元《大数的认识亿以内数的认识》ppt课件(与“数位”有关文档共11张)
⑴ 从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。
亿 千 百 十 ⑶ 万位的右面一位是( )位,左面一位是( )位。
… 3┆2086 9┆3787 10┆7398 69┆0250
万 万 万 珠穆朗玛峰约高8844米,是世界最高峰。
⑶ 万位的右面一位是( )位,左面一位是( )位。
… 位 位 位 位 ⑴ 一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。
⑵ 十万十万地数,从七十万数到一百万。
七十万 八十万 九十万 一百万
⑶ 一千万一千万地数,从八千万数到一亿。 八千万 九千万 一亿
第8页,共11页。
三、知识运用
⒉ 你能填出数位顺序表吗?试一试。
亿 级 万 ⑵ 从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。
⒉ 你能填出数位顺序表吗?试一试。
级
个级
⑶ 一千万一千万地数,从八千万数到一亿。
⑵ 十万十万地数,从七十万数到一百万。 维多利亚瀑布是世界三大瀑布之一,它高108米,宽1708米,年平均流量为每秒1088立方米。
⑴ 一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。
⑴ 一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。
高铁最快每小时行驶350千米。
个十 表示 个百 个十万 表示9个 表示8 7 ⑶ 万位的右面一位是( )位,左面一位是( )位。
第6页,共11页。
二、探究新知
亿级
万级
个级
亿千百 十万千百十个 …… 位 位 位
位万万 万位位位位位
1 9 61 2 36 8
表示6个十万
表示6个十
说说其他数位上的数各表示多少?
第7页,共11页。
三、知识运用
⒈ 在计数器上拨数。 ⑴ 一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。 九十六万 九十七万 九十八万 九十九万 一百万 一百零一万 一百零二万 一百零三万
新人教版四年级数学上册第1单元《大数的认识》1亿以内的数位和计数单位课件.ppt
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
亿以内的 数位 和 计数单位
一(个)
十
百
千
(一个)万
十万
百万
千万
()个一是 十 ()个十是 百 ()个百是 千 ()个千是 万
()个 万是十万 ()个十万是百万 ()个百万是千万 ()个千万是 亿
相邻 两个计数单位之间的进率都是10
()个一百是一万 十万里有()个一千
整数数位顺序表
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
上海明珠电视塔的 高度为468米,一亿 枚硬币叠起来的高 度会有它高吗?
有的话有几个上海 明珠电视塔的高度?
用最大的天文望远镜至少可以看到 十亿颗星。
数位顺序表
数 位
计数 单位
亿级
万级
个级
亿 千 百 十 万 千百 十 个 … 位 万 万 万 位 位位 位 位 …
位位位
千百十 … 亿 万 万 万 万千百十 一 …
• 万:代表的是10的四次方。 亿:代表的是10的八次方。 兆:代表的是10的十二次方。 京:代表的是10的十六次方。 垓:代表的是10的二十次方。 杼:代表的是10的二十四次方。 穰:代表的是10的二十八次方。 沟:代表的是10的三十二次方。 涧:代表的是10的三十六次方。 正:代表的是10的四十次方。 载:代表的是10的四十四次方。 极:代表的是10的四十八次方。 恒河沙:代表的是10的五十二次方。 阿僧陀:代表的是10的五十六次方。 那由它:代表的是10的六十次方。 不可思议:代表的是10的六十四次方。 无量:代表的是10的六十八次方。 大数:代表的是10的七十二次方。
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二十三万零一百八十四 写作:
2 3 0 184
千位上一个单位 也 位读 题没 上一 目有 写遍 对, 0, 照。就与 。在千
与在再个写级一上遍写,23 一样两,遍就对写照23。。
二、探究新知
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位
五这万几零个三数,怎只么有一 个写零?,试为一什试么。却写 出了三个0?
第一单元:大数的认识
亿以内数的写法
北京市东城区西中街小学 崔 钰
一、复习导入,揭示课题
(一)复习万以内数的写法 长江是亚洲第一大河,全长约六千三百九十七米。 蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。 世界现有哺乳动物20个,四千零一十种。 用肉眼能看到的星星大约有七千颗。
你能写出信息中的这些数据吗?
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
地球赤道周长四千 零七万五千七百米。
写作:
有一头蓝鲸重十二万五千千克,相当于23头大象的体重。 写作:125000
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
一、复习导入,揭示课题
(一)复习万以内数的写法 怎样写万以内的数?
六千三百九十七
写作:6397
七千零六十二
写作:7062
四千零一十
写作:4010
七千
写作:7000
从高位写起,哪一位是几就在那 一位上写几,哪一位上一个单位 也没有就在哪一位上写0。
一、复习导入,揭示课题
(二)点明课题 北京大钟寺的永乐大钟的内外共铸 了二十三万零一百八十四个字。
三、知识运用
⒈ 做一做
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位
三百二十六万七千五百 写作: 3 2 6 7 5 0 0
四万零九十 写作:
4 0 090
九千零二十万零三百 写作:9 0 2 0 0 3 0 0
一百万 写作: 1 0 0 0 0 0 0
三、知识运用
⒉ 写出下面横线上的数。 正常人的心脏一年大 约要跳四千二百万次。 写作:
二十三万零一百八十四怎么 写呢?
二、探究新知
北京大钟寺的永乐大钟的内外共铸
了二十三万零一百八十四个字。
自你己是试怎一么试写。的? 按级写数,先写万 级,再写个级,哪
先写出数位顺序表, 一位上一个单位也 对准数位一位一位地 没有,就在那一位 往下写,如果哪一位 上写0。 上一个单位也没有就 写0占位。
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位
二、探究新知
为什么把23写 在万级,而把 184写在个级? 二十三万零一百八十四 写作:
因为有“万”字,说明这个数 含有两级,二十三万,那么23 就在万级上,184就在个级。
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位
二、探究新知
我写万们个级写级上得上的对的23吗数?时 怎要怎么注么检意写查什??么?
二十三万零一百八十四 写作:
2 3 0 Hale Waihona Puke 84十万二千三百四十五 写作:
1 0 2 345
三百零二万六千 写作: 3 0 2 6 0 0 0
二千零四十万零七百 写作:2 0 4 0 0 7 0 0
五万零三 写作:
5 0 003
二、探究新知
含有两级的数怎么写?
⒈ 先写_万__级,再写_个__; ⒉ 哪个数为上一个单位也没有,就在那个数 位上写__0 _。