新员工入职导师方案.doc
导师帮带制度方案
导师帮带制度方案1. 背景为了更好地促进新员工的学习与成长，加强对员工的培养和指导工作，提高员工的工作效率和团队凝聚力，公司决定推行导师帮带制度。
2. 目的导师帮带制度的目的在于通过导师与新员工之间的有效互动与交流，促进新员工更快地融入公司文化与团队，并提高新员工的工作技能和职业素养。
3. 制度内容3.1 导师的选拔和培训为了保证导师能够胜任帮带工作，需要对导师进行选拔和培训。
选拔导师需要满足以下条件：•在公司工作时间不少于两年；•在专业领域有一定的经验和技能；•对公司文化和团队有深入的了解；•有较强的沟通和指导能力；培训导师需要包括以下内容：•导师角色和职责的介绍；•导师与新员工之间的沟通技巧；•帮带计划的制定和执行；•激励和激励新员工的方法；•解决问题和冲突的技巧；3.2 新员工的安排和指导新员工入职后，人力资源部将根据新员工的岗位需求，为其安排合适的导师。
导师需要根据新员工的背景和职业规划制定个性化的帮带计划，并通过定期的面谈和交流来指导新员工的工作和学习。
帮带计划应包括以下内容：•公司介绍和团队介绍；•岗位职责和工作要求；•具体工作流程和方法；•学习和培训计划；•职业规划和发展路径；导师需要倾听新员工的疑惑和困惑，及时解答并给予指导。
同时，导师还要定期检查新员工的工作进展和学习效果，并针对不足之处进行及时的纠正和改进。
3.3 导师与新员工之间的互动和交流为了促进导师与新员工之间的互动和交流，公司可以采取以下措施：•定期组织导师与新员工进行面谈，了解新员工的工作情况和学习进展；•在公司内部平台上建立专门的帮带交流区域，供导师和新员工随时交流和提问；•定期组织导师和新员工的交流活动，增加彼此的了解和信任；•导师可以定期邀请新员工参加团队会议和活动，加强新员工的融入感和归属感；3.4 导师帮带的激励机制为了增加导师帮带工作的积极性和主动性，公司可以设计相应的激励机制。
激励措施可以包括：•将导师帮带工作纳入绩效考核体系，并设置相应的考核指标；•通过导师的帮带工作评价，将其纳入晋升和奖励的考虑范围；•定期组织导师经验分享会，表彰帮带工作做得出色的导师；•提供导师进修和培训的机会，让导师能够不断提升自己的能力和水平；4. 实施步骤4.1 制定帮带制度的计划和目标在制定帮带制度之前，需要明确帮带制度的目标和计划，并与公司领导和相关部门进行沟通和确认。
导师制管理办法
导师制管理办法一、总则为了充分发挥优秀员工在人才培养中的引领和指导作用，帮助新员工尽快适应工作环境，提升专业技能和综合素质，促进公司人才队伍的建设和发展，特制定本导师制管理办法。
二、适用范围本办法适用于公司全体新入职员工，包括实习生、试用期员工和转正后未满一年的员工。
三、导师的选拔与职责（一）导师的选拔条件1、在公司工作满X年，具有丰富的工作经验和专业知识。
2、具备良好的沟通能力、团队合作精神和责任心。
3、工作业绩突出，在所在领域有一定的影响力。
（二）导师的职责1、帮助新员工了解公司文化、价值观和规章制度。
2、为新员工制定个性化的培养计划，明确培养目标和阶段性任务。
3、指导新员工熟悉工作流程和业务知识，传授工作方法和技巧。
4、定期与新员工进行沟通，了解其工作进展和遇到的问题，给予及时的支持和帮助。
5、对新员工的工作表现进行评估和反馈，提出改进建议。
四、新员工的权利与义务（一）新员工的权利1、有权选择自己的导师，但需在公司规定的范围内。
2、有权向导师提出合理的学习需求和建议。
3、有权对导师的指导工作进行评价和反馈。
（二）新员工的义务1、尊重导师，积极配合导师的指导工作。
2、按照培养计划认真学习，努力完成各项任务。
3、定期向导师汇报工作进展和学习情况。
4、保守公司机密，不泄露导师传授的工作经验和技术秘密。
五、导师与新员工的匹配（一）匹配原则1、专业对口原则：导师的专业领域应与新员工的工作岗位相关。
2、自愿原则：在符合条件的前提下，尊重导师和新员工的意愿。
3、合理搭配原则：考虑导师和新员工的性格特点、工作风格等因素，进行合理搭配。
（二）匹配流程1、人力资源部门发布导师选拔通知，符合条件的员工自愿报名。
2、新员工入职后，填写导师选择意向表。
3、人力资源部门根据匹配原则，为新员工确定导师，并征求双方意见。
4、导师和新员工双方确认后，正式建立导师关系。
六、培养计划的制定与实施（一）培养计划的制定1、导师在新员工入职后的一周内，与新员工进行沟通，了解其基本情况和发展需求。
公司导师带徒策划书3篇
公司导师带徒策划书3篇篇一《公司导师带徒策划书》一、活动背景随着公司的不断发展，新员工的加入成为了公司持续发展的重要力量。
为了帮助新员工更快地适应公司的文化和工作环境，提高工作技能和职业素养，我们计划开展导师带徒活动。
二、活动目的1. 帮助新员工快速融入公司，熟悉工作流程和业务知识。
2. 提升新员工的工作技能和职业素养，为公司的发展培养优秀人才。
三、活动主体新入职员工及经验丰富的导师四、活动时间[具体活动时间]五、实施步骤1. 导师选拔（1）根据公司的业务需求和员工的专业技能，选拔出一批经验丰富、责任心强的导师。
2. 师徒配对（1）根据新员工的岗位和专业背景，将其与合适的导师进行配对。
（2）师徒双方应进行充分的沟通和了解，明确彼此的需求和期望。
3. 制定培养计划（1）导师应根据徒弟的实际情况，制定个性化的培养计划，包括工作技能、业务知识、职业素养等方面。
（2）培养计划应具有可操作性和可衡量性，明确培养目标和时间节点。
4. 实施培养计划（1）导师应按照培养计划，定期对徒弟进行指导和培训，帮助徒弟解决工作中遇到的问题。
（2）徒弟应积极主动地向导师学习，按时完成导师布置的任务。
（3）公司应定期对师徒的培养情况进行跟踪和评估，及时调整培养计划。
5. 考核与评价（1）在培养期满后，对师徒进行考核与评价，考核内容包括徒弟的工作表现、技能提升、职业素养等方面。
（2）根据考核结果，对表现优秀的师徒进行表彰和奖励，对表现不佳的师徒进行督促和改进。
六、活动保障1. 组织保障成立导师带徒活动领导小组，负责活动的策划、组织、实施和监督。
2. 制度保障建立健全导师带徒活动的相关制度，明确师徒双方的权利和义务，规范活动的流程和管理。
3. 经费保障公司应设立专项经费，用于导师带徒活动的开展，包括导师津贴、培训费用、奖励费用等。
七、预期效果1. 通过导师带徒活动，新员工能够快速适应公司的文化和工作环境，提高工作技能和职业素养。
入职导师制实施方案
入职导师制实施方案一、制定入职导师制的背景和意义随着公司业务的不断扩张，新员工的培训和融入变得尤为重要。
入职导师制的实施，可以帮助新员工更快地了解公司的业务和文化，减少新员工的适应期，提高新员工的工作效率，降低员工流失率，从而为公司的稳定发展奠定基础。
二、入职导师制的具体内容1. 制定导师选拔标准：公司可以根据员工的资历、工作表现、责任心等方面制定导师选拔标准，确保导师具有足够的能力和经验来指导新员工。
2. 建立导师制度培训课程：为导师制度的实施制定培训课程，帮助导师更好地了解如何指导新员工，如何传授经验和技能。
3. 确定导师和新员工的配对机制：公司可以根据新员工的专业背景、工作岗位等因素，与合适的导师进行配对，确保新员工能够得到有效的指导和帮助。
4. 设立导师制度考核机制：建立导师的工作考核机制，对导师的工作进行定期评估，确保导师的指导质量和效果。
三、入职导师制的实施步骤1. 制定入职导师制度实施计划：公司需要制定详细的入职导师制度实施计划，包括时间节点、责任人、工作内容等方面的安排。
2. 宣传入职导师制度：公司需要通过内部会议、邮件通知等方式，向全体员工宣传入职导师制度的意义和具体内容，增强员工的参与度和认可度。
3. 培训导师：公司需要对导师进行专门的培训，提高导师的指导能力和沟通技巧。
4. 配对导师和新员工：根据公司的配对机制，将新员工与合适的导师进行配对。
5. 建立导师制度考核机制：建立导师的工作考核机制，对导师的工作进行定期评估，确保导师的指导质量和效果。
四、入职导师制度的效果评估公司需要对入职导师制度的实施效果进行定期评估，包括新员工的适应情况、工作表现等方面的评估，以及导师的指导质量和效果的评估。
根据评估结果，及时调整和改进入职导师制度，确保其能够发挥最大的效果。
五、结语入职导师制的实施，对于公司的发展具有重要的意义。
通过制定完善的入职导师制实施方案，公司可以帮助新员工更快地适应工作环境，提高员工的工作效率和满意度，为公司的长期发展奠定基础。
新员工导师制度模板
新员工导师制度一、目的和意义为了更好地帮助新员工尽快适应公司文化、熟悉岗位职责，提高新员工的综合素质和岗位胜任能力，公司实行新员工导师制度。
通过为新员工指定导师，发挥导师的传、帮、带作用，使新员工能够快速融入团队，实现个人与公司的共同发展。
二、导师职责1. 导师应关心新员工的成长，了解新员工的思想动态和工作情况，帮助新员工解决工作和生活中的困难。
2. 导师应为新员工提供业务指导，传授工作经验和方法，使新员工能够尽快熟悉岗位职责。
3. 导师应监督新员工的工作进度和质量，及时发现问题并给予指导，确保新员工的工作符合公司要求。
4. 导师应协助新员工制定职业发展规划，帮助新员工不断提升自身能力和素质。
5. 导师应定期向人力资源部门反馈新员工培养情况，为新员工晋升和选拔提供参考意见。
三、新员工职责1. 尊重并信任导师，虚心向导师学习业务知识和工作经验。
2. 积极参与工作，主动向导师请教和反馈工作进展，努力提高自己的业务水平。
3. 积极参加公司组织的各类培训和活动，拓宽自己的知识面和视野。
4. 认真完成导师布置的任务，不断提高自己的综合素质。
5. 积极参与团队讨论和协作，为公司发展贡献自己的力量。
四、导师选拔与分配1. 导师选拔标准：具备丰富的工作经验、良好的业务能力、较高的职业素养，以及乐于分享和帮助他人的精神。
2. 导师分配方式：根据新员工的岗位特点和业务需求，由人力资源部门与各部门负责人共同协商确定导师。
五、培养与评价1. 培养周期：新员工入职后的前六个月为导师培养期。
2. 培养内容：包括业务技能、职业素养、团队协作等方面。
3. 评价方式：通过新员工绩效考核、导师评价、同事评价等多方面进行综合评价。
4. 评价结果应用：根据评价结果，对表现优秀的新员工和导师进行表彰和奖励，对表现不佳的及时进行调整和改进。
六、激励与反馈1. 导师激励措施：对表现优秀的导师给予一定的物质奖励和精神激励，提升导师的荣誉感和成就感。
导师带徒培养计划方案
导师带徒培养计划方案一、导师带徒培养计划的意义和目标导师带徒培养计划是为了提升新进员工的工作能力和职业发展提供指导和支持的一项重要计划。
通过导师的指导和帮助，新进员工能够更好地融入团队，并迅速适应工作岗位，提高工作效率和质量。
此外，导师带徒培养计划还能够促进导师与徒弟之间的良好合作关系，并传承企业的核心价值观和文化。
本计划的主要目标如下：1. 为新进员工提供工作岗位和公司文化的深入了解；2. 帮助新进员工快速适应工作环境和工作要求；3. 提升新进员工的专业技能和工作能力；4. 建立导师与徒弟之间密切合作的关系，加强团队凝聚力；5. 培养企业内部的人才储备，提高员工的忠诚度和归属感。
二、导师带徒培养计划的具体内容1. 新员工入职前准备在新员工入职前，导师应与徒弟进行电话或邮件沟通，介绍公司背景、发展方向、工作文化等信息，并提供公司内部资料供徒弟学习预习。
2. 入职培训新员工入职后，导师应组织入职培训，包括公司概况、岗位职责、工作流程等方面的知识，以帮助新员工快速熟悉工作环境和工作要求。
3. 岗前准备导师应与徒弟一起制定个性化的岗前准备计划，包括具体的培训内容、学习资料和时间安排。
导师可以根据徒弟的工作特点和需求，安排相关的培训课程和实践活动，提供必要的指导和支持。
4. 工作实践导师应在徒弟的工作实践中给予及时的指导和反馈。
导师可以与徒弟一起完成工作任务，对工作进行模拟演练，帮助徒弟掌握和提高工作技能。
同时，导师还可以通过定期的工作例会和反馈会议，评估徒弟的工作表现，并提出进一步的改进和培训计划。
5. 个人发展规划导师与徒弟应共同制定个人发展规划，明确徒弟在岗位上的发展方向和目标，并制定相应的培训和学习计划。
导师可以推荐徒弟参加公司内外的培训课程和讲座，帮助徒弟不断提升自己的专业知识和技能。
6. 导师和徒弟的关系建立为了加强导师和徒弟之间的沟通和合作，导师应定期与徒弟交流，了解他们的工作和学习情况，并及时解答疑惑和提供帮助。
新员工导师计划制度
新员工导师计划制度一、制度目的为了更好地引导新员工适应公司文化、熟识工作流程、提升工作效率，以及加强新员工与公司员工之间的沟通和合作，特订立本制度。
二、适用范围本制度适用于全公司全部新入职员工，包含全职员工、实习生和兼职员工。
三、导师选拔和调配1.导师应为公司优秀的资深员工，具备丰富的工作经验和良好的职业素养。
2.导师由各部门主管提名，经人力资源部审批后确定。
3.导师与新员工的专业背景和工作内容应尽量匹配，以更好地进行知识教授和经验共享。
四、导师职责1.帮助新员工了解公司的组织结构、企业文化、工作流程等基本信息。
2.引导新员工熟识岗位职责、工作内容和工作方法，培养其工作技能。
3.跟踪新员工的工作进展，及时发现问题和困难，并予以必需的帮忙和支持。
4.促进新员工与团队成员之间的沟通和合作，帮忙其融入团队。
5.监督新员工绩效，提出具体改进看法并向上级汇报。
五、新员工导师计划流程1.入职前：–新员工入职前，由人力资源部布置与其调配导师。
–导师与新员工通过邮件或电话进行联系，商定入职后的首次见面时间。
2.入职第一周：–导师与新员工进行面对面见面会，认真介绍公司背景、组织结构、企业文化等基本信息。
–导师与新员工一起订立入职阶段的工作计划和目标，明确对新员工的期望。
–导师向新员工供应相关的工作资料和文档，并引导其熟识工作环境和工作流程。
3.入职第二周至第六周：–导师在此期间每周至少布置一次面对面会议，了解新员工工作的进展情况，解答新员工遇到的问题。
–导师与新员工一起进行岗位职责的认真说明和培训，引导新员工掌握工作技能。
–导师鼓舞新员工参加团队会议和企业培训，帮忙其与团队成员建立良好的沟通和合作关系。
4.入职第七周至第十二周：–导师通过工作任务的调配和引导，帮忙新员工渐渐独立完成工作。
–导师对新员工的工作进行评估，并供应认真的反馈和改进看法。
–导师鼓舞新员工参加公司的业务沟通活动，扩展工作网络和知识面。
5.入职三个月后：–导师与新员工进行总结性的面对面评估会议，评估新员工在入职阶段的表现。
新员工入职引导和传帮带方案
新员工入职引导和传帮带方案一、入职引导：欢迎加入大家庭。
1. 入职前的准备。
在新员工确定入职日期后，提前发送一封超级有趣的欢迎邮件。
邮件里可以包含公司的一些酷炫照片（比如办公室里超酷的休闲区、团队活动的欢乐瞬间），简单介绍公司文化，像是“我们这儿就像一个超级英雄联盟，每个人都有自己的超能力，而你就是即将加入的新英雄！”再附上入职当天的详细流程，包括几点到公司、要带什么证件之类的。
为新员工准备一个超贴心的入职小礼包。
里面可以有公司的定制笔记本（写上欢迎语，像“你的精彩职场之旅从这里开始”）、带有公司标志的小徽章（新员工戴上就像获得了一枚荣誉勋章）、还有一份公司周边美食指南（毕竟吃饱了才有力气工作嘛）。
2. 入职第一天。
安排一场超级热情的欢迎仪式。
召集新员工所在部门的同事们，大家一起鼓掌欢呼（就像欢迎明星一样），然后让部门经理亲自迎接，说一些温暖的话，比如“你就像一阵清新的风，吹进了我们这个充满活力的团队。
”专人带领新员工参观公司。
这个专人得是个超级热情、幽默的老员工。
在参观过程中，像个导游一样介绍各个部门，“这里是我们的创意魔法屋，所有的奇妙点子都是从这儿冒出来的。
”同时介绍公司的设施，像咖啡机怎么用，“这可是我们的能量补给站，按下这个按钮，一杯香浓的咖啡就来拯救你的小困意啦。
”进行一个轻松的入职培训。
不要搞那种枯燥的PPT长篇大论。
可以用一些有趣的视频来介绍公司的历史和业务，中间穿插一些小问答，答对了有小奖品（比如可爱的小玩偶）。
然后介绍公司的规章制度，用一些搞笑的例子来说明，比如“迟到就像在一场接力赛中掉了棒，会影响整个团队的节奏哦。
”二、传帮带：成长路上的好伙伴。
1. 导师的选择。
挑选导师就像选武林高手当师父一样。
要找那些业务能力强、经验丰富，而且性格开朗、有耐心的老员工。
可以在部门里搞个“导师选秀”，让老员工们自己展示自己的优势，新员工根据感觉来选择（部门也可以根据实际情况做一些微调）。
一个导师带一到两名新员工就好，这样导师才有足够的精力去关注新员工的成长。
新员工入职“导师带徒”活动方案
新员工入职“导师带徒”活动方案一、活动目的新员工入职后，需要适应公司文化、了解工作流程以及掌握相关技能，进而提高工作效率和质量。
为了帮助新员工快速融入团队，公司计划开展“导师带徒”活动，通过导师的帮助和指导，使新员工能够更好地了解公司的工作环境、理解公司的文化，并且顺利适应工作，提高工作能力。
二、活动内容1.确定导师候选人为了保证新员工的导师具备丰富的工作经验和良好的业务能力，公司将选拔经验丰富且业绩出色的员工作为导师候选人。
同时，在选拔过程中还将对导师的管理与指导能力进行综合考核，确保导师能够有效地辅导新员工。
2.导师与新员工的匹配根据新员工的职位要求、个人特长、能力以及岗位需求等因素，公司将根据导师的业务范围与能力，结合新员工的个人条件进行匹配，以确保新员工与导师之间的工作内容和业务领域具有较高的契合度，从而更好地实现相互学习和成长。
3.新员工入职培训在新员工入职的第一周，公司将组织一次入职培训，内容包括公司介绍、组织架构、岗位职责、工作流程和规范等。
在培训中，导师将介绍自己的工作经验和在岗位上的职责，并与新员工分享个人成长经历，以激发新员工的学习兴趣和动力。
4.导师带徒阶段导师带徒阶段将持续两个月，期间导师将根据新员工的实际情况，结合新员工的工作任务，制定具体的带徒计划。
带徒计划包括但不限于以下内容：(1)深入了解新员工：导师与新员工进行面对面交流，了解其个人特点、学习习惯、技术水平等，确保针对性地制定培养计划。
(2)业务指导：导师与新员工结对，定期进行一对一指导，在工作中指导新员工解决问题，提供合理的解决方案，并协助新员工提高工作效率。
(3)工作经验分享：导师将定期组织小组讨论和经验交流会议，分享自己在工作中的心得和体会，鼓励新员工提出问题和分享学习体会。
(4)实战演练：在导师的指导下，新员工将参与项目实践，通过实际项目的参与，加快新员工的学习和提高专业能力。
(5)绩效评估与反馈：导师将定期对新员工进行绩效评估，并提供具体的改进建议和个人成长规划，帮助新员工发现不足并提高自己的能力。
公司导师制实施方案
公司导师制实施方案 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-xx公司导师制实施方案第一章总则第一条导师制的目的（一）通过导师对新员工进行一对一的指导，帮助新员工尽快适应工作环境，融入我公司文化氛围；（二）导师通过对新员工实际工作进行指导，传授其知识技能和工作经验，帮助新员工在较短的时间内掌握工作技能，尽快胜任其工作岗位；（三）为新员工提供职业生涯指导，促进其职业生涯的发展；（四）增强公司核心骨干作为导师的荣誉感，提升导师沟通能力、管理能力等多方面素质；（五）为培养人才，有效开发、留住人才，及配合员工个人的职业发展需求，实现员工与公司共同发展。
第二条导师制的适用范围各部门新入职员工（临时工、实习人员除外）。
第二章职责第三条人力资源部职责（一）负责导师管理制度的编制、修订、完善、组织实施；（二）负责导师辅导新员工期间的管理、考核、培训，及相关报表的审核、归档；（三）新员工辅导期结束后组织对导师工作表现进行考核评定。
第四条部门经理（或部门人才培养工作负责人）职责（一）负责本部门导师制方案的具体实施；（二）负责导师的选拔、推荐、日常管理及工作督导、考核评定和管理制度的执行。
第五条主管公司领导职责部门的主管公司领导负责导师管理制度及导师任命文件的审批。
第六条导师职责（一）以身作则，向新员工贯彻我公司文化理念，使新员工尽快融入我公司；（二）帮助新员工熟悉工作环境，包括：我公司和公司在部门的组织结构、工作和试验环境、分工协作机制等；（三）导师应熟悉新员工岗位职责，了解其岗位应具备的技能、经验等方面要求；（四）指导新员工参与工作（工作方法、技能的指导），掌握岗位专业技能，熟悉工作流程，解答或解决其遇到的问题；（五）在工作和生活上及时和新员工进行沟通，挖掘新员工的兴趣爱好、特长及职业倾向；（六）了解新员工的思想动态，正确传达意见，恰当地进行沟通交流，建设良好的工作氛围；（七）推动新员工导师制的运作，提出改进的方法和建议；（八）制订《新员工辅导工作计划表》（模板见附件3）及工作安排；（九）有权提出新员工在试用期不适合岗位的建议；（十）向部门经理提出新员工职业生涯规划的建议。
导师制实施计划方案
导师制实施计划方案一、背景与目标在当今竞争激烈的社会环境中，为了更好地培养和发展人才，提高员工的专业素养和综合能力，我们决定推行导师制。
导师制旨在为新员工或特定群体提供个性化的指导和支持，帮助他们更快地适应工作环境，提升工作绩效，同时促进组织内部的知识传承和团队合作。
我们的目标是通过导师制的实施，在一定时期内显著提高被指导者的工作能力和职业发展水平，增强其对组织的归属感和忠诚度，同时提升组织的整体绩效和竞争力。
二、导师与被指导者的选拔1、导师的选拔条件具备丰富的工作经验和专业知识，在所在领域有出色的业绩表现。
具备良好的沟通能力和指导能力，有耐心和责任心。
对组织文化和价值观有深刻的理解，并能积极传递。
2、被指导者的选拔范围新入职的员工。
工作中遇到困难或发展瓶颈，需要指导和支持的员工。
具有潜力，被组织重点培养的员工。
3、选拔方式内部推荐：由部门负责人或员工自荐推荐合适的导师和被指导者人选。
评估筛选：根据选拔条件，对推荐人选进行评估和筛选，确定最终名单。
三、导师与被指导者的职责与权利1、导师的职责为被指导者制定个性化的发展计划，明确发展目标和阶段性任务。
定期与被指导者进行沟通和交流，了解其工作进展和遇到的问题，并给予指导和建议。
分享自己的工作经验和专业知识，帮助被指导者提升业务能力。
关注被指导者的职业发展需求，提供职业发展方面的指导和支持。
2、导师的权利有权了解被指导者的工作表现和评估结果。
有权根据被指导者的表现，提出奖励或改进建议。
3、被指导者的职责尊重导师，积极配合导师的指导工作。
按照发展计划认真完成各项任务，及时向导师汇报工作进展和问题。
主动学习，不断提升自己的能力和素质。
4、被指导者的权利有权向导师提出合理的需求和建议。
有权获得导师的指导和支持，以及必要的学习资源。
四、导师制的实施流程1、匹配与启动根据导师和被指导者的特点和需求，进行合理匹配。
组织导师与被指导者的见面会，明确双方的职责和权利，启动导师制。
新员工入职导师培养计划
新员工入职导师培养计划随着企业的快速发展和员工的不断增加，新员工的培养和引导成为了组织管理中不可忽视的一环。
为了帮助新员工更好地融入公司文化、了解工作内容以及提升工作效率，我们特别设计了新员工入职导师培养计划。
本计划旨在通过导师与新员工之间的互动和指导，帮助新员工尽快适应工作环境，提高工作能力。
一、培养计划的目标1. 促进新员工快速融入：通过导师的帮助，让新员工尽快适应公司文化、团队氛围以及工作形式，降低入职后的压力。
2. 提高新员工工作能力：导师将根据新员工的具体需求，提供培训和指导，帮助新员工学习相关技能，掌握工作流程，提高工作效率。
3. 培养新员工团队合作能力：导师将引导新员工与团队其他成员进行密切合作，培养良好的沟通协作能力，增强团队凝聚力。
二、培养计划的具体内容1. 技能培训：根据新员工的岗位要求，导师将制定相应的培训计划，并提供相关培训材料和资源，帮助新员工快速掌握工作所需的技能。
2. 职业规划指导：导师将与新员工一起探讨职业发展目标，制定个人发展计划，并提供宝贵的职业建议和指导，帮助新员工在职场中实现个人价值。
3. 工作经验分享：导师将主动与新员工分享自己的工作经验和行业知识，帮助新员工更好地理解工作内容和行业潜规则。
4. 动态反馈和指导：导师将定期与新员工进行面对面交流，了解新员工的工作进展和困难，及时给予指导和反馈，帮助新员工解决问题，提高工作效率。
5. 团队协作项目：导师将安排新员工参与团队协作项目，锻炼新员工的团队合作能力，并与其他团队成员共同完成项目任务，增强彼此之间的信任感和合作能力。
三、计划的实施方式1. 导师指定：新员工入职后将由上级领导指定一位有经验的员工担任导师，导师需具备良好的沟通和指导能力。
2. 导师培训：为了确保导师能够胜任其导师角色，我们将提供相关的导师培训，使导师了解培养计划的目标和内容，并具备指导新员工的能力。
3. 导师与新员工配对：根据新员工的职位以及导师的专业背景和工作经验，进行合理的导师与新员工配对，确保导师能够为新员工提供有效的指导和帮助。
新员工入职导师培养计划
新员工入职导师培养计划入职导师是指给予新员工在公司刚加入时一对一指导和帮助的资深员工。
他们既是新员工的指导者，也是朋友和导师。
一个有效的入职导师培养计划能够帮助新员工更快地适应公司文化，提高工作效率，同时也能加强公司内部的凝聚力和合作性。
第一部分：为什么需要入职导师新员工加入一个完全陌生的工作环境时常常会感到迷茫和不适应。
他们可能对公司的文化、业务流程、工作规范等一无所知，因此需要有人指引和帮助他们。
入职导师作为新员工的知心朋友，能够为他们提供必要的支持和协助，解决他们在工作和适应过程中的困惑和问题。
第二部分：入职导师的角色和职责1. 导师作为指导者：导师应该了解公司的各个方面，并且具备丰富的工作经验和知识，能够对新员工提供专业的指导，帮助他们理解公司的业务和流程。
2. 导师作为朋友：导师应该建立起信任和友好的关系，让新员工感到舒适和安心，鼓励他们积极参与工作和团队活动。
3. 导师作为榜样：导师应该以身作则，展示出良好的职业道德和工作态度，激励新员工奋发向前。
第三部分：入职导师培养计划的步骤和措施1. 确定合适的导师：根据新员工的背景和职责需求，确定最适合他们的导师。
导师应该在相关领域有较高的知识水平和丰富的工作经验。
2. 导师培训和准备：为导师提供培训和指导，让他们了解自己的职责和角色，并具备有效的指导和沟通技巧。
3. 入职导师指导计划：将新员工和导师进行配对，并制定指导计划。
计划可以包括每周或每月会面、帮助新员工了解公司结构和业务流程、介绍团队成员等内容。
4. 导师关怀和支持：导师应时刻关注新员工的工作和学习情况，及时解决他们在工作中遇到的问题，提供必要的支持和鼓励。
5. 定期评估和改进：定期评估入职导师计划的效果，收集新员工和导师的反馈意见，根据实际情况进行改进和调整。
第四部分：入职导师培养计划的益处1. 新员工适应公司更快：通过导师的指导和帮助，新员工能够更快地熟悉公司的文化和工作流程，快速进入角色。
新员工导师管理制度
新员工导师管理制度第一章总则为了加强新员工的培训和引导工作，提高新员工上岗后的工作适应能力和业绩表现，公司制定本管理制度。
本制度适用于所有新员工的导师管理工作，旨在通过有效的导师制度帮助新员工快速适应公司文化，熟悉工作流程，提高工作效率。
第二章新员工导师的职责1.新员工导师是公司内经验丰富、业绩优秀、工作态度端正的员工担任，具有一定的职业素养和领导能力。
2.新员工导师的主要职责包括：（1）协助新员工了解公司文化、价值观和规章制度；（2）培训新员工掌握工作流程和操作方法；（3）指导新员工完成工作任务，提高工作效率；（4）及时解答新员工在工作中遇到的问题，提供帮助和指导；（5）定期与新员工进行沟通，了解他们的工作情况和需求；（6）定期向公司汇报新员工在工作中的表现和进步情况。
3.新员工导师应严格遵守公司相关规定，维护公司形象，保护公司利益，以身作则，引导新员工树立正确的职业道德和工作态度。
第三章新员工导师的选拔与培训1.公司将根据新员工导师的工作表现、绩效评定等指标，选取一定比例的员工作为新员工导师。
2.新员工导师应参加公司组织的导师培训，学习导师的基本技能和方法，提升自身的管理和指导能力。
3.公司将定期组织新员工导师进行经验交流和学习，提高导师的专业知识和素养，不断提升导师的工作水平和效果。
第四章新员工的培训与考核1.新员工入职后，公司将为其安排基础培训和岗前培训，使其了解公司文化、规章制度等信息，并掌握工作流程和操作方法。
2.新员工导师应根据公司的培训计划，协助新员工完成培训任务，解答新员工在学习过程中的问题，指导新员工掌握相关知识和技能。
3.公司将定期对新员工进行考核，评估其在培训过程中的学习成果和工作表现，并及时反馈结果给新员工导师，指导新员工改进不足，提高工作水平。
第五章新员工导师管理考核1.公司将设立新员工导师的绩效考核机制，对导师的工作表现和指导效果进行评估，以激励和奖励绩效优秀的导师，促进导师的持续改进和提升。
公司新员工导师安排通知
公司新员工导师安排通知尊敬的各位员工：大家好！为了更好地帮助公司新员工融入工作，我们决定启动新员工导师制度。
通过为新员工分配经验丰富、能力突出的导师，帮助他们快速适应公司文化、业务流程，提高工作效率，实现个人职业发展目标。
以下是具体的安排通知，请各位员工查阅并配合执行。
一、导师选拔标准具备较强的团队合作意识和沟通能力。
在相关岗位拥有丰富的工作经验和优秀的业绩表现。
严格遵守公司规章制度，品行端正，被广泛认可和尊重。
热心肠、耐心细致，能够倾听并有效指导新员工成长。
二、导师培训及任务要求所有导师将接受专门的培训，学习如何引导、辅导新员工。
导师需与新员工建立良好关系，分享经验，解答疑惑，指导工作。
导师要定期与新员工进行交流沟通，及时反馈进展情况，协助解决问题。
导师需全程协助新员工完成入职培训和岗位适应，并定期总结评估。
三、导师分配情况HR部门已根据选拔标准，对各部门进行了调研和评估。
各部门经理推荐候选导师，并提交申请表至HR部门审核确认。
HR部门将根据候选导师资质和实际情况，最终确定最佳匹配方案。
四、执行时间安排导师安排将在本月底前全部确认并正式启动。
新员工入职后，导师将在第一时间与其取得联系，并进行首次会面。
导师将根据实际情况调整指导计划，并与新员工共同制定个人成长规划。
希望各位员工积极支持公司新员工导师制度的推行，在完成本职工作的同时，抽出时间和精力来协助新同事顺利融入团队。
相信通过大家的共同努力，公司的发展壮大定会更上一层楼！特此通知。
HR部门日期：XXXX年XX月XX日。
新员工入职导师制-最新版
XX有限公司XX[2015]人字第06号新员工入职导师制度一、目的：为了使新员工快速融入组织，掌握岗位从业技能，缩短成长周期，顺利进入角色为业务创造价值，公司为新员工配备入职导师。
故制定本制度以保证本项工作在各部门有效开展、统一规范执行。
二、适用范围：本办法适用于公司总部及各子、分公司；公司管理层、空缺岗位直接上级、间接上级、人力资源部员工承担招聘和团队建设的职责，不适用本办法；三、角色定义：导师即辅导者，负责新员工入司3个月内的辅导与解惑，帮助新员工明确工作职责、工作任务、及主要工作流程，同步宣导企业文化，帮助新员工完成新工作、新环境的过渡，而非负责新员工个人发展规划或提能培养。
四、导师的资格要求：导师应于新员工入司前一周完成选定。
导师一般由新员工的直线经理担任，或由直线经理指定部门内资深员工担任。
也可由资深员工向直线经理自荐，确认资格后担任导师。
导师资格要求如下：✧高度认同公司战略、文化；✧部门资深员工，有较为丰富的专业经验；✧富有激情、主动沟通、乐于分享、有较强的团队精神；✧曾经获得优秀员工、优秀经理人等各类年度评优奖项的人员优先考虑。
五、导师的选定：1.导师须填写《入职导师资格评估表》，并交由直线经理及HR审核签字，此表最终由HR负责保存。
HR对导师工作进行跟踪、监督，并有权对不符合以上资格要求的人选提出更换。
2.新员工报到当日，直线经理须引荐导师与新员工见面，并告知新员工配备导师的意义，以及导师将负责其在未来3个月内的业务指导和必要的生活关怀。
3.每位导师最多可同时辅导3人，如新员工或导师因业务工作内容变更需要调换原导师的，再由直线经理重新挑选、调换。
4.直线经理对导师制直接负责，并在导师辅导工作实施期间提供必要的资源支持；未按公司规定为新员工指派导师，或指派导师后未对导师工作进行支持和管理的，人力资源部受理经查属实后，将对直线经理通报批评，并扣减当月绩效奖金。
六、导师的责任、权力1.HR将《入职导师工作手册》发送给导师，导师须严格按照手册中规定内容完成辅导任务，并要求导师填写手册中的《导师辅导工作表》（详见手册）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于重庆XX集团开展“新员工导师”的方案
一、目的：
1、为使新员工能够尽快的融入公司，认可公司的企业文化，同时消减新环境所带来的陌生感，并且充分彰显我公司“和谐、仁爱、重才、专业”的良好形象。
2、为促进公司各部门新员工能力的提升，快速进入自己的工作角色，适应公司发展的需要。
3、增强公司核心骨干员工的荣誉感，充分发挥其深度价值，提高组织管理能力，共同建立公司人才储备库。
4、配合员工个人职业发展，开发、留住人才，促进员工与公司共同发展。
二、导师任职资格：
同时具备以下条件的员工，有资格担任导师：
1、认同公司企业文化理念，自觉体现在日常工作和言行中。
2、精通岗位业务、工作技能，为公司核心骨干人员。
严格遵守公司规章制度。
3、为人正直公正、热情，责任心强，有一定的计划、组织、管理、沟通能力。
4、有能力对新员工进行工作的指导、帮助、督促、检查，制定合理的培养计划、安排相应的工作任务。
5、在公司工作满一年以上。
三、导师面向对象：
新入职的员工。
四、导师制实施细则：
1、公司各部门有新员工报到时，由新员工所在部门负责人，根据岗位情况从本部门骨干中确定符合任职条件的导师，并在当天导师确定后报人力资源部。
2、人力资源部对导师任职资格进行确认，并由人力资源部人员与导师进行沟通交流，让导师了解公司导师相关规章制度及新员工基本信息，以便更有效的指导新员工。
3、公司实行导师制主要采取“一带一”的方式进行，对于因导师工作原因不
能进行时，应由部门负责人重新从本部门骨干中确定符合任职条件的员工作为新员工的导师，并告知公司人力资源部确认。
4、导师应熟悉新员工的《岗位职责说明书》，了解新员工所在岗位应具备的技能、经验等方面要求。
5、导师参与新员工的评估工作，并对员工最终录用具有一定的建议权。
6、导师从新员工入职当日起到转正日期前为辅导期，根据新员工岗位要求制定出每周针对性培养计划，填写《新员工每周辅导计划表》并传送人力资源部。
掌握新员工适应情况、工作动态及学习进度，并及时与人力资源部沟通交流。
对新员工的实际工作表现及技能进行评估，并作为是否让新员工转正的有效参照依据。
7、导师需将每月《新员工辅导实施记录表》交至人力资源部，辅导期满后，由导师将辅导期内各表格交至人力资源部，便于存档及考核。
员工转正后，导师工作角色结束。
细则缩写；新员工报到所在部门负责人确认导师导师辅导阶段（关怀员工、熟悉环境、制定《新员工每周辅导计划表》并上传人资部、填写《新员工辅导实施记录表》、工作安排及指导等）员工考核，符合新员工转正，辅导期结束。
五、新员工职责：
1、了解公司的创业历程和发展战略，领会公司企业文化的真谛，认同并融入公司文化中。
2、认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司的业务运营流程，严格遵守执行。
3、虚心接受导师指导与管理，主动与导师沟通，汇报工作进展及学习心得，多向导师及老员工请教，尽快熟悉工作环境。
4、积极参加新员工培训，认真学习培训资料。
5、辅导期间每满一个月，新员工需填写月度总结并提交给导师。
六、导师职责：
1、带领新员工熟悉企业环境并认识新同事，介绍相关注意事项。
2、对新员工进行工作安排与具体工作指导，制定《新员工每周辅导计划表》，并结合实际情况可调整辅导内容。
3、对新员工的生活等方面提供可能的帮助，使之尽快消减陌生感，在试用期中充分展现自身的潜能。
4、对新员工的思想状态进行跟踪，并对之进行公司企业文化方面的宣导。
5、根据每日辅导实际情况填写《新员工辅导实施记录表》，满一月上传至人力资源部，并对新员工的情况向部门经理及人力资源部门进行定期及不定期的反馈。
6、对新员工进行每月考核，包括思想品质、工作进度、工作能力等方面，并仔细阅读《新员工月度总结》，与员工深度交谈一次。
7、对新员工是否录用及转正提出建议。
七、新员工辅导计划内容制定：
导师结合新员工岗位要求及自身经验自行安排辅导内容，以下为建议内容：
1、文化/业务学习；
2、指定学习资料和文档；
3、.定期沟通，了解员工任职状态，做好思想引导；
4、及时阅读新员工提交的培训辅导期总结，进行技术交流和指导；
岗位方面
结合部门和项目需要以及新员工本身特点来制定，确保辅导期的各项活动能使新员工得到全面锻炼和培养；
结合项目计划制定培养计划，主要在工作方法上加以指导。
八、导师制度的组织管理:
1、新员工导师制度是公司培训体系的重要组成部分，人力资源部负责新员工导师的统一管理。
2、人力资源部和部门共同负责导师的资格审核，在新员工辅导期间组织对导师工作表现的考核评定。
3、人力资源部督促相关人员按规定时间完成文档，并负责文档的整理存档工作。
4、人力资源部负责制定和不断完善新员工导师制度，对导师工作进行抽查，推动新员工导师制度的深化。
5、人力资源部根据各部门的需求和实际情况，邀请一些优秀的新员工导师参加讨论、介绍经验。
九、导师考核办法:
1、在辅导期满后，根据所提交的各项表格，由人力资源部和部门对导师辅导工作进行考核。
2、在新员工考核转正后，公司将向员工导师发放总额为200元的奖金。
如导师考核结果在90分以上含90分在内，向导师发放全额奖金；如导师考核结果在80分以上含80分在内，向导师发放80%的奖金；如导师考核结果在70分以上含70分在内，向导师发放60%的奖金。
导师奖金在辅导期结束的次月20日前以专项奖金由人力资源部进行发放。
相关表格附后：
《新员工每周辅导计划表》
《新员工辅导实施记录表》
《新员工月度总结表》
《新员工导师考核表》
新员工每周辅导计划表
新员工月度总结表
新员工辅导实施记录表
新员工导师考核表。