人教版小学语文各年级(上册)要求背诵的课文及段落
人教版四年级上册语文背诵内容(打印版)
四年级上册语文背诵内容打印一、第一单元背诵内容：①观潮午后一点左右，从远夕处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人舍告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平没浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
②走月亮细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
二、第三单元背诵内容：⑨古诗三首暮江呤【唐】白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
三、第四单元背诵内容：○13精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
四、第七单元背诵内容：○21古诗三首出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
凉州词【唐】王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
夏日绝句【宋】李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
五、第八单元背诵内容：○25王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“数在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
人教版二年级上册语文必背课文
二年级上册语文必背课文The document was prepared on January 2, 2021识字一金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏1、秋天的图画秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画.梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把.谁使秋天这样美丽看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画.2、黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了.就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上.在一座陡峭的山峰上,有一只猴子.它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海.这就是有趣的猴子观海.“仙人指路”就更有趣了远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡.它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫.不用说,这就是着名的“金鸡叫天都”了.黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢3、植物妈妈有办法孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家.牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发.苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲.只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼.豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈.植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它.4、赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,正是橙黄橘绿时.山行杜牧远上寒上石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.秋天到秋天到,秋天到,田里庄稼长得好.棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰.秋天到,秋天到,园里果子长得好.枝头结柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣.5、一株紫丁香踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前.老师,老师.就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴.老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦.老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵.夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜.9、欢庆田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲.十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日————祖国妈妈的生日.10、北京北京是我国的首都,是一座美丽的城市.天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽.天安门前面是宽阔的广场.广场中间矗立着人民英雄纪念碑.北京有许多又宽又长的柏油马路.道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开.北京新建了许多立交桥.立交桥的四围有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛.各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息.北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,还有许多新建的高楼大厦.站在高处一看,全城到处是绿树,到处是大楼.北京真美啊我们爱北京,我们爱祖国的首都11、我们成功了中华世纪坛人如海,歌如潮.人们相互击掌,相互拥抱,任激动的泪水尽情流淌.江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向高潮.识字4尺有所短,寸有所长.取长补短,相得益彰.管中窥豹,坐井观天.一叶障目,不见泰山.拔苗助长,徒劳无功.瓜熟蒂落,水到渠成.识字5人心齐,泰山移.人多计谋广,柴多火焰高.一根筷子容易折,一把筷子难折断.树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤.一花独放不是春,百花齐放春满园.走山路早晨一片雾,山里看不清路,急坏了小猪、小鹿和小兔.小兔领小猪,小猪拉小鹿,扯着藤,扶着树一步一步走山咱.秋风婆婆来帮助,呼————呼————一下子吹散满天雾.识字6美对丑,爱对恨.真诚对虚假,冷漠对热忱.雪中送炭见真情,助人为乐献爱心.贫对富,冷对暖.饥寒对温饱,索取对奉献.人人献出一点爱,人间永远是春天.23、假如假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳.让小树在冬天也能快活地成长,不会在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息.假如我有一枝马良的神笔,我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒.鸟妈妈再不用到遥远的地方去寻食,让小鸟在家里苦苦等待,饿得哭泣.假如我有一枝马良的神笔,我一定给不幸的朋友西西画一双好腿,还他一个健康的身体.他再也不会只坐在屋里望着窗前的小树和飞燕,而是和我们在一起在操场上奔跑,在草地上游戏.假如我有一枝马良的神笔……回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.26、“红领巾”真好清晨,林中谁最快乐是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛.清晨,林中谁最活跃是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.清晨,林中谁来得最早是“红领巾”来放鸟巢.崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟”小鸟在枝头高唱：“红领巾”真好”27、清澈的湖水一只游船在湖面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹.小洁穿着红色上衣坐在船头.她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景.看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢.小花鹿从一片美丽的森林里,走出一只淘气的小花鹿.它的两个小犄角,好像两棵小松树.“小树”摇一摇,小鹿走一步.“小树”摇两摇,小鹿走两步.活泼的小山羊,告诉蹦蹦跳跳的小白兔：“快看,快看,快看会走路的小松树”30、我是什么我会变.太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上.人们管我叫做“云”.我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来.人们管我叫“雨”.有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”.到了冬天,我又变成花朵飘下来,人们又管我叫做“雪”.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会.。
(精品文档)人教版三年级上册语文要求背诵的段落篇章
三年级上册语文要求背诵的段落篇章第一单元《我们的民族小学》第三段：上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
《金色的草地》第三段：有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
中午回家的时候，我看见草地是金色的。
傍晚的时候，草地又变绿了。
这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
《爬天都峰》第二段：我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！第二单元名言：☆聪明在于学习，天才在于积累。
（列宁）☆世上无难事，只要肯登攀。
（毛泽东）☆为中华之崛起而读书。
（周恩来）☆任何成就都是刻苦劳动的结果。
（宋庆龄）☆书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）第三单元谚语：天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
表示颜色的词语：☆黄金黄杏黄鹅黄淡黄橙黄☆红火红橘红桃红深红大红粉红☆蓝深蓝蔚蓝淇蓝浅蓝天蓝宝蓝☆绿嫩绿翠绿碧绿墨绿浅绿苹果绿☆白米白鱼肚白象牙白雪白洁白第四单元《花钟》第一段鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 读读背背正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱。
人教版五年级上册语文必背内容
人教版五年级上册语文必背内容
一、古诗词。
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
二、课文片段。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
人教版三年级语文上册需要背诵的汇总
人教版三年级语文上册需要背诵的汇总在学习语文的过程中，背诵是非常重要的一项活动。
通过背诵，我们可以更好地掌握基础知识，积累词汇量，提高阅读理解和表达能力。
本文将汇总人教版三年级语文上册需要背诵的内容，以便同学们更好地进行学习。
一、《小猴子和月亮》《小猴子和月亮》是人教版三年级语文上册的一篇课文，通过故事叙述了小猴子为了抓住月亮而进行的冒险。
在这篇课文中，我们需要背诵以下句子：1. 小猴子使出浑身解数，可就是抓不到月亮。
2. 一天晚上，小猴子看见满天的明亮的星星，其中最亮的是月亮。
3. 小猴子凭借机智和勇敢，终于爬到了树顶。
4. 小猴子终于看见了那个高高挂在天空中的大月亮。
二、《小兔子乖乖》《小兔子乖乖》是人教版三年级语文上册的一篇儿歌课文，通过儿歌的形式，讲述了小兔子乖巧听话的故事。
在这篇课文中，我们需要背诵以下句子：1. 小兔子乖乖，把门儿开开。
2. 外面有个，高个子灰狼。
3. 小兔子乖乖，躲在墙根。
4. 灰狼一看见，把门打开。
三、《蜗牛》《蜗牛》是人教版三年级语文上册的一篇课文，通过描述蜗牛的特点和生活习性，培养孩子们爱护小动物的意识。
在这篇课文中，我们需要背诵以下句子：1. 蜗牛的身体上长着一个坚硬的螺旋形的壳。
2. 蜗牛的壳是它非常重要的家。
3. 蜗牛喜欢黄昏活动，晚上它们爬起来。
4. 蜗牛是慢慢地在前进，可是它们一直都走。
四、《迎春花开》《迎春花开》是人教版三年级语文上册的一篇课文，通过描写春天迎春花开的景象，让孩子们感受到四季的变化和大自然的美好。
在这篇课文中，我们需要背诵以下句子：1. 迎春花开了，小草也绿了。
2. 迎春花形状像小骆驼，颜色像翠玉。
3. 迎春花呀，你为什么长在这里？4. 让我们看到了迎春花热烈的红。
通过背诵这些课文，我们可以提高语文水平，增加自信心，同时培养对大自然和生命的敬畏之心。
希望同学们能够坚持背诵，取得更好的学习成绩！。
人教版二年级上册须背诵课文(1)
1、《秋天的图画》秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
2、《黄山奇石》（背诵自己喜欢的部分）闻名中外的黄山风景区在我国安徽省的南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！3、《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
4、古诗两首《赠刘景文》《山行》赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
山行（唐）杜牧远上寒上石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《秋天到》秋天到，秋天到。
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱。
高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。
六年级上册语文必背内容人教版
六年级上册语文必背内容人教版六年级上册语文人教版有不少必背内容呢，我给你说说哈。
一、古诗词部分“移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
”你就想象啊，小船停靠在烟雾笼罩的小洲边，傍晚了，在外的游子那股愁思就冒出来了。
原野空旷，远处的天空好像比树还低呢，江水清清的，月亮倒映在水里，感觉离人特别近，就像能跟人说悄悄话似的。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
”你看那乌云就像打翻的墨汁，还没来得及把山遮住呢，白花花的雨点就像跳动的珍珠，噼里啪啦地跳进船里。
突然一阵大风刮来，把乌云吹散了，再看望湖楼下，水面平静得像蓝天一样。
这苏轼可真会写，一会儿乌云暴雨，一会儿又晴空万里的。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
”晚上啊，明亮的月光惊到了树枝上的鹊儿，清凉的风里半夜还有蝉在鸣叫。
在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边全是青蛙呱呱叫的声音。
天边只有几颗星星，山前飘着几点小雨。
以前熟悉的小茅草店就在土地庙树林的旁边呢，走过小溪上的桥一转弯就看到了，就像突然发现了宝藏一样。
“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
”黄河弯弯曲曲的，带着万里的泥沙，那风浪就像簸箕一样把泥沙簸来簸去，从天边一直流过来。
要是能沿着黄河一直到银河上去，那就可以到牛郎织女的家啦，这想法多奇妙啊。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”哇，广阔的江南大地，到处是黄莺啼叫，绿树红花相互映衬，水边的村庄、靠山的城郭，酒旗在风中飘扬。
南朝的时候建了那么多寺庙，现在有多少楼台都笼罩在朦胧的烟雨之中呢。
这画面感超强，就像一幅江南的水墨画。
二、文言文部分“伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
’少选之间而志在流水，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
人教版二年级上册语文背诵内容
人教版二年级上册语文背诵内容人教版二年级上册语文的背诵内容可不少呢，且听我一一道来。
一、古诗部分“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这首诗特别好记。
你就想象啊，白天的太阳靠着山慢慢落下去了，黄河水奔腾着向大海流去。
要是你想看到更远的景色，那就得再爬上一层楼。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”你看，太阳照着香炉峰，就好像生出了紫色的烟雾一样。
远远看去，瀑布就像挂在山前的河流。
那瀑布水从很高的地方直直地落下来，就好像是银河从天上掉到了人间，是不是特别壮观呢？二、课文中的段落“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？”这就像是在给我们设一个小悬念，植物又没有脚和翅膀，它们怎么去远方呢？然后课文里就讲了蒲公英妈妈、苍耳妈妈和豌豆妈妈送孩子去旅行的办法，特别有趣。
像蒲公英妈妈是靠风，“蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
”感觉蒲公英的种子就像一个个小伞兵，风一吹就飘走啦。
“一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一畦秧苗，一块稻田。
一方鱼塘，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队‘红领巾’，一片欢笑。
”这篇课文读起来朗朗上口，就像在给我们描绘一幅幅美丽的画面。
有海边的景色，有田园风光，还有校园里的欢乐场景呢。
这些背诵内容都很经典，背下来对提高语文素养可有用啦。
人教版语文五年级上册要求背诵内容
人教版语文五年级上册要求背诵内容1.《白鹭》全文白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
语文园地一日积月累：蝉唐·虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
诗文解释：蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮清澈甘甜的露水，连续不断地鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。
蝉正是因为在高处，所以声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。
语文园地二日积月累：珍惜时间的名言警句不饱食以终日,不弃功于寸阴。
——葛洪译文：不要整天吃饱饭什么都不做，不要忽视一分一秒的工夫。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明译文：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二天日出。
应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞译文：不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切。
多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东译文：天下事情，从来都是匆匆而过；日月轮回，光阴紧迫。
相对于人类短暂的生命而言，我们要珍惜现在的每一天。
人教版 三年级语文(上册)背诵篇目
【小学一年级】上册：1、识字一《一去二三里》宋邵康节一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
2、第1课《画》唐•王维远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
3、第6课《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
下册：1、第4课《春晓》（孟浩然）春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2、第4课《村居》高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
3、第13课《所见》袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
4、第13课《小池》杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【小学二年级】上册：1、第4课：《赠刘景文》苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
2、第4课：《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、第25课《回乡偶书》贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
4、第25课《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
下册：1、第2课《草》白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
2、第2课《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3、第17课《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、第17课《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【小学三年级】上册：1、第9课《夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
（①萧萧：风声。
②挑：捉。
③促织：俗称蟋蟀。
④篱落：篱笆。
）译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
2、第9课《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
人教版五年级上册必背课文
人教版五年级上册必背课文白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！。
人教版六年级上册语文背诵内容
人教版六年级上册语文背诵内容
哎呀呀，人教版六年级上册语文那背诵内容可不少呢！就说那几首古诗吧，像《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》，背起来可真得费点功夫。
还有那些课文里要求背诵的段落，也得好好下下功夫。
记得有一次，老师要检查背诵。
我前一天晚上明明背得挺熟的，结果一紧张，大脑一片空白。
我站在那里，支支吾吾半天说不出一句完整的话，那场面别提多尴尬了。
老师看着我，无奈地摇摇头，说：“你呀，昨晚肯定是走马观花地背了，根本没走心。
”我心里那个懊悔呀，早知道昨晚就再多背几遍了。
不过，后来我可长记性了。
每次背诵的时候，我都认真地读好多遍，理解了意思再去背。
还会自己给自己模拟检查背诵的场景，这样到真正检查的时候就不会那么紧张了。
慢慢的，我的背诵能力还真提高了不少呢。
像《狼牙山五壮士》里那些精彩的描写，我现在都能一字不差地背出来。
还有《草原》那一课，“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗”，这优美的语句，我也能熟练背诵啦。
这些背诵内容就像是我的宝藏，让我在语文的世界里畅游。
所以呀，同学们可别小瞧了这六年级上册语文的背诵内容哦，好好去背，肯定会有收获的。
说不定以后写作文的时候，这些背过的东西就能派上用场啦！加油吧，小伙伴们！让我们一起把这些背诵内容都拿下！。
三年级上册人教版语文必背课文
三年级上册人教版语文必背课文
一、古诗三首。
- 唐·杜牧。
- 远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
- 宋·苏轼。
- 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
- 宋·叶绍翁。
- 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
二、日积月累中的名句。
1. 灯不拨不亮，理不辩不明。
2. 有理走遍天下，无理寸步难行。
3. 一时强弱在于力，万古胜负在于理。
- 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
最新人教版小学一年级语文上册古诗词及背诵课文(附生字表写字表)
人教版小学一年级上册语文古诗词及背诵课文识字②金木水火土一二三四五,金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
⑤对韵歌云对雨,雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
语文园地一咏雪一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鸫,曲项向天歌白毛浮绿水,红掌拔清波。
课文①秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会儿排成“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！②小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
③江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
④四季草芽尖尖,他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说:“我是秋天。
”雪人大肚子一挺,他顽皮地说：“我就是冬天。
”语文园地四一年之计在于春,一日之计在于晨。
ー寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。
⑥画远看山有色，近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
⑦大小多少一个大，一个小，一头黄牛一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多,一边少,一堆杏子一个桃。
⑩升国旗中国国旗五星红旗五星红旗,我们的国旗。
国歌声中,徐徐升起；迎风飘扬,多么美丽。
向着国旗,我们立正；望着国旗,我们敬礼。
语文园地五闵农(其二)[唐]李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
⑥比尾巴谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
语文园地六前后左右东西南北早晨起来,面向太阳。
前面是东,后面是西。
左面是北,右面是南。
古朗月行(节选)[唐]李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
语文园地七种瓜得瓜,种豆得豆。
三上人教版语文背诵内容
三上人教版语文背诵内容三上人教版语文背诵内容的深入理解和应用在小学教育中，语文课是基础中的基础，其重要性不言而喻。
其中，三上人教版语文教材中的背诵内容更是学生需要重点掌握的知识点。
这些背诵内容涵盖了诗词、成语、古文等多个方面，不仅能够锻炼学生的记忆力，还能提高他们的语言表达能力。
首先，我们来看一下三上人教版语文教材中的诗词部分。
这部分内容主要包括了《静夜思》、《春晓》、《望庐山瀑布》等脍炙人口的古诗。
这些古诗都是中国传统文化的瑰宝，它们的语言优美，意境深远，通过背诵和理解这些古诗，学生们不仅可以提高自己的文学素养，还能更好地理解和感受中国传统文化的魅力。
其次，三上人教版语文教材中的成语部分也是学生们需要重点掌握的内容。
成语是中国文化的重要组成部分，每个成语都有其独特的含义和出处。
通过学习和背诵这些成语，学生们可以丰富自己的词汇量，提高自己的语言表达能力。
同时，成语的学习也能帮助学生们更好地理解和运用汉语，从而提高他们的语文水平。
再次，三上人教版语文教材中的古文部分也是非常重要的。
这部分内容包括了一些经典的古文，如《论语》、《孟子》等。
这些古文是中国古代文化的精华，它们富含哲理，对人的思想有着深远的影响。
通过背诵和理解这些古文，学生们可以深入了解中国古代的文化和思想，提高自己的人文素养。
总的来说，三上人教版语文教材中的背诵内容对于学生们的语文学习是非常重要的。
然而，仅仅背诵这些内容是不够的，学生们还需要理解并应用这些内容。
这就需要老师们在教学过程中，不仅要注重知识的传授，还要注重引导学生们进行思考和实践。
例如，可以让学生们尝试用学到的成语来造句，或者让他们用自己的话来解释古诗的含义，这样不仅能加深他们对知识点的理解，还能提高他们的实际应用能力。
最后，我想说的是，学习语文并不是一件容易的事情，它需要耐心和毅力。
但是，只要我们用心去学，就一定能够从中收获很多。
希望每一个正在学习三上人教版语文的小朋友们都能认真对待每一项背诵任务，不断提高自己的语文水平，成为一个有文化、有素养的人。
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册别
要 求 背 诵 的 课 文 及 段 落
一年级
上 册
按照课后要求背诵的课文。
二年级
上册
第1课：《秋天的图画》。第2课：《黄山奇石》。
第3课：《植物妈妈有办法》。第4课：《古诗二首》。
第5课：《一株紫丁香》。第9课：《欢庆》。
第10课：《北京》。第11课：《我们成功了》。《识字5》。
第23课：《美丽的小兴安岭》。
四年级
上册
第1课：《观潮》。第3课：《鸟的天堂》。
第5课：《古诗两首》。第6课：《爬山虎的脚》。
第7课：《蟋蟀的住宅》第5、6小节。第13课：《白鹅》。
第15课：《猫》。第18课：《颐和园》。
第20课：《古诗两首》。第26课：《那片绿绿的爬山虎》。
第29课：《呼风唤雨的世纪》第3、4小节。
第17课：《少年闰土》。
第18课：《我的伯父鲁迅先生》1－2小节。
第五组《综合性学习》中《诗海拾贝》1－6课； 《与诗同行》1－3课。
第21课：《老人与海鸥》。第25课：《伯牙绝弦》。
第26课：《月光曲》8－10小节。
第31课：《飞向蓝天的恐龙》第4小节。
五年级
上册
第3课：《走遍天下书为侣》。第5课：《古诗词三首》。
第6课：《梅花魂》。
第13课：《钓鱼的启示》第3小节和最后两小节。
第五组《综合性学习》中《2、有趣的谐音》；《5、赞汉字》。
第19课：《“精彩极了和”“糟糕透了”》最后两小节。
第21课：《圆明园的毁灭》。第22课：《狼牙山五壮士》。
第23课：《假如》。第25课：《古诗二首》。
第26课：《红领巾真好》。第27课：《清澈的湖水》。
第30课：《我是什么》。第33课：《活化石》。
三年级
上册Байду номын сангаас
第1课：《我们的民族小学》。第9课：《古诗二首》。
第11课：《秋天的雨》。第13课：《花钟》。
第18课：《盘古开天地》。第19课：《赵州桥》。
第21课：《古诗二首》。第22课：《富饶的西沙群岛》。
第25课：《长征》。第26课：《开国大典》第5—9小节。
六年级
上册
第1课：《山中访友》第3课：《草虫的村落》4－7小节。
第5课：《詹天佑》4－6小节。第6课：《怀念母亲》。
第9课：《穷人》第1小节。第11课：《唯一的听众》2－7小节
第13课：《只有一个地球》2－4小节第15课：《这片土地是神圣的》。