书法培训策划书
书法培训春季活动策划方案
书法培训春季活动策划方案一、活动主题书法艺术的春天二、活动宗旨通过春季书法培训活动，展现传统书法艺术之美，激发学员学习书法的兴趣，提高书法艺术修养，促进书法艺术的传承和发展。
三、活动时间3月下旬至5月上旬四、活动地点1.线下活动：教育培训机构或书法艺术学校2.线上活动：通过网络直播平台进行远程授课五、招生对象任何对书法艺术感兴趣的人群六、活动内容1.书法基础理论讲解：介绍书法艺术的起源、发展历程和分类，讲解基本字体骨韵和结体结构。
2.书法基础技法训练：梅花、竹、菊的基本笔画，表现书法的灵动与韵律。
3.书法实践课程：针对不同级别的学员进行书法写作训练，分别从楷书、行书、草书等不同书体进行指导。
4.书法作品展示：学员所学书法作品现场展示及评奖活动。
七、活动特色1.专业导师团队：邀请资深的书法艺术家和书法教育专家为学员进行授课指导，确保学员能够学到真正的书法技艺和理论知识。
2.灵活的教学方式：线上线下相结合，满足不同学员的学习需求，提高学员学习的灵活性和便利性。
3.现场实践机会：通过指导学员亲自动手实践书法作品，加深对书法艺术的理解和兴趣。
4.校园文化氛围：创建浓厚的书法文化氛围，增强学员对书法艺术的认同感和归属感。
八、活动流程1.开班仪式：介绍活动宗旨和活动安排，让学员感受到书法培训的正式开始。
2.书法基础课程学习：学员跟随导师学习书法基础理论和技法，进行实践练习。
3.书法作品展示：学员书法作品展示以及评奖活动，鼓励学员展现个人的书法艺术水平。
4.结业典礼：对学员进行结业证书颁发，并举行结业典礼，祝愿学员书法之路越走越宽。
九、活动宣传1.线上宣传：通过社交媒体、网络直播平台等渠道进行活动宣传，吸引更多学员的关注。
2.线下宣传：通过宣传单、海报等方式在教育培训机构进行现场宣传。
十、活动预算1.教育培训场地租用费用2.教材及教具费用3.导师费用4.宣传费用5.其他杂费用十一、风险预案1.突发疫情影响：如遇疫情等不可抗力因素，可根据实际情况调整线下活动为线上活动进行教学。
书法艺术机构策划书3篇
书法艺术机构策划书3篇篇一《书法艺术机构策划书》一、项目背景随着人们对传统文化的日益重视和对艺术素养的追求，书法艺术市场呈现出蓬勃发展的态势。
为了满足广大书法爱好者的需求，提供专业的书法教学和艺术交流平台，我们计划创办一家具有特色的书法艺术机构。
二、机构名称及定位机构名称：[具体名称]书法艺术中心定位：致力于打造成为集书法培训、创作、展览、交流为一体的综合性书法艺术机构，为不同年龄段和水平的学员提供优质的书法教育服务，同时推动书法艺术的传承与发展。
三、目标群体1. 儿童及青少年：培养他们的书法兴趣和基础技能。
2. 成年书法爱好者：满足他们提升书法技艺和艺术修养的需求。
3. 老年群体：提供丰富业余生活、修身养性的活动。
四、课程设置1. 基础课程：包括书法基础知识、笔画练习、字体结构等。
2. 进阶课程：针对有一定基础的学员，深入学习不同字体的风格与技法。
3. 创作课程：引导学员进行书法创作，培养创新能力。
4. 特色课程：如书法与传统文化、书法与艺术鉴赏等。
五、教学团队聘请专业的书法教师，具备丰富的教学经验和优秀的书法技艺，同时注重教师的品德和亲和力，确保为学员提供高质量的教学服务。
六、教学环境打造舒适、安静、富有艺术氛围的教学空间，配备齐全的书法教学工具和设备，如书桌、宣纸、毛笔等。
七、市场推广1. 线上推广：利用社交媒体、网站、公众号等平台进行宣传。
2. 线下推广：举办书法展览、讲座、体验课等活动，吸引潜在客户。
3. 与学校、社区合作：开展书法进校园、进社区活动，扩大知名度。
4. 口碑营销：通过提供优质服务，赢得学员和家长的好评和推荐。
八、运营管理1. 建立完善的学员管理制度，包括报名、考勤、教学评估等。
2. 加强教学质量管理，定期进行教师培训和教学研讨。
3. 做好财务管理，合理控制成本，确保机构的可持续发展。
4. 注重客户服务，及时处理学员和家长的问题和建议。
九、盈利模式1. 课程收费：根据不同课程和课时设置合理的收费标准。
练字培训班日常活动计划
练字培训班日常活动计划一、培训目标1.培养学生对汉字书写的兴趣和习惯，提高汉字书写能力。
2.积极培养学生的认字能力和书写技巧，提高汉字书写质量。
3.加强学生对文字的理解和感悟，提高语文素养。
4.培养学生良好的学习习惯和积极的学习态度，提高学习效果。
二、具体活动1.每日晨读早晨学生到达培训班后，进行晨读活动。
在静谧的环境下，学生跟随老师一起朗读经典文章、古诗词等，培养阅读习惯和语感，同时提高汉字书写的流畅度和速度。
2.基础书写训练针对不同年龄段的学生，设置不同难度的基础书写训练。
通过举办练字比赛、书写示范等形式，激发学生对汉字书写的热情，培养他们良好的书写习惯和规范的字体。
3.汉字认字训练组织学生进行认字比赛、汉字拼写挑战等活动，激发学生学习汉字的兴趣，促使他们主动学习、掌握更多的汉字知识。
4.书法体验活动设置书法体验课，由专业的书法老师指导，学生能够亲身体验传统汉字书法的魅力，激发学生对汉字书法的兴趣，提高他们对书法的欣赏能力。
5.汉字故事分享邀请资深的语文老师或专业人士，讲解汉字的起源、演变历史等，让学生了解到汉字的魅力和传统文化，激发学生的学习热情和对汉字的浓厚兴趣。
6.文化活动体验组织学生进行汉字文化体验活动，如参观博物馆、古建筑等，增强学生对汉字文化的认识和理解，培养他们的文化素养和审美情感。
7.汉字艺术创作鼓励学生进行汉字艺术创作，如书法作品、汉字装饰画等，展示学生的创造力和对汉字艺术的独特理解，激发学生的艺术发展潜力。
8.语文知识讲解针对学生的学习需求，安排专门的语文知识讲解课，帮助学生掌握语文知识，提高阅读理解能力和书写表达能力。
9.学习反思总结每节课结束时，进行学习反思总结，让学生自主总结学习内容和体会，培养学生的学习自觉性和积极主动的学习态度。
10.特色活动展示针对不同学期，举办特色活动展示，如汉字节、书法展览等，让学生通过实际展示的形式，将所学汉字知识和书法技能展现出来，增强学生的信心和学习动力。
书法培训及比赛策划书模板
一、活动背景随着社会对传统文化重视程度的提高，书法艺术作为一种独特的文化表现形式，越来越受到人们的喜爱。
为了弘扬书法艺术，提高全民书法水平，特举办本次书法培训及比赛活动。
二、活动目的1. 提高广大书法爱好者的书法技艺水平。
2. 促进书法艺术的传承与发展。
3. 增强参与者之间的交流与合作。
4. 为书法爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台。
三、活动主题“墨舞中华，传承经典——书法艺术培训及比赛”四、活动时间1. 培训时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日2. 比赛时间：xx年xx月xx日五、活动地点1. 培训地点：xx市xx区xx书法培训中心2. 比赛地点：xx市xx区xx文化活动中心六、活动组织1. 主办单位：xx市书法家协会2. 承办单位：xx区书法协会、xx书法培训中心3. 协办单位：xx市文化广电和旅游局、xx市教育局七、活动内容1. 书法培训- 邀请知名书法家进行授课，包括书法理论、技法讲解、作品赏析等。
- 分阶段进行基础训练、中级提高、高级深造等课程。
2. 书法比赛- 比赛分为毛笔字、硬笔字两个类别，分别设置成人组和青少年组。
- 比赛内容为指定作品临摹和自选作品创作。
- 设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
八、活动流程1. 报名阶段- 通过官方网站、微信公众号等渠道发布报名信息。
- 报名对象为全市书法爱好者。
2. 培训阶段- 按照课程安排进行培训，确保学员能够掌握书法基本技巧。
3. 比赛阶段- 举办初赛、复赛、决赛，评选出获奖作品。
4. 颁奖仪式- 对获奖者进行表彰，颁发证书和奖品。
九、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传册等，在市区主要公共场所张贴、发放。
2. 通过官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传。
3. 与电视台、报纸等媒体合作，进行活动报道。
十、经费预算1. 培训费用：主要用于邀请专家、场地租赁、材料购置等。
2. 比赛费用：主要用于奖品购置、场地租赁、宣传推广等。
小学书法兴趣小组培训计划
小学书法兴趣小组培训计划一、培训目的本培训旨在帮助小学生提高书法水平，培养他们对书法的兴趣和热爱，提高他们的审美情趣和艺术修养，培养他们的书法基础和文化素养，促进他们全面发展。
二、培训对象小学三年级至六年级学生，书法水平不限。
三、培训时间每周三次，每次1.5小时，连续进行十二周。
四、培训内容1. 基本点画基础点画训练，学生掌握基本笔画基础。
2. 基本字练习基础字的书写练习，包括楷书和行书。
3. 速写训练通过速写训练，提高学生的书法速度和稳定性。
4. 作品欣赏通过欣赏名家书法作品，培养学生的审美情趣。
5. 书法作品创作引导学生进行书法作品创作，发挥他们的想象力和创造力。
6. 书法比赛准备准备参加书法比赛，指导学生参赛作品的书写和书法要求。
五、培训目标1. 熟练掌握基本的书法笔画和字体。
2. 能够准确书写基础字体，包括楷书和行书。
3. 提高书法速度和稳定性。
4. 培养学生的审美情趣和艺术修养。
5. 提升学生的书法作品创作能力。
6. 培养学生的参赛准备能力。
六、培训方法1. 示范教学老师进行书法作品的示范，并引导学生进行模仿练习。
2. 创作指导老师针对学生每周的创作作品进行指导，帮助他们提高书法水平。
3. 互评学习学生互相观摩和评价彼此的作品，促进他们的学习和交流。
4. 竞赛训练模拟比赛训练，让学生了解比赛要求和提高紧迫感。
5. 观摩名家作品组织学生到博物馆或书法展览馆观摩名家书法作品，提升他们的审美情趣。
七、培训评估1. 每月进行一次书法作品展示和互评，评选出优秀作品并给予奖励。
2. 定期举办模拟书法比赛，评选出获奖选手。
3. 考核学生书法水平的同时，也注重学生的书法兴趣和思想品质。
八、培训师资本培训将由学校艺术老师和外聘书法专业人员共同指导。
九、培训保障学校将为学生提供专业的书法工具和资料，并提供良好的学习环境和氛围。
十、培训后续本培训结束后，学校将针对学生书法水平不同，开设不同级别的书法兴趣小组，保证学生进一步提高书法水平。
书法培训老师练字计划书
书法培训老师练字计划书一、培训目的书法是中国传统文化的重要组成部分，也是中国人民的传统美德之一。
随着社会的发展，书法的重要性也日益凸显。
因此，我制定了书法培训老师练字计划书，旨在提高书法老师的书法水平，提升教学质量，激发学生的学习热情，传承和弘扬中华传统文化。
二、培训内容1. 字帖练习通过练习字帖，熟练掌握基本笔画、结构和规范，提高书写的基本功。
2. 临摹名家作品通过临摹名家作品，学习书法的精髓和技巧，吸取优秀作品的营养，提升书法表现力和艺术感染力。
3. 创作个人作品通过创作个人作品，培养自己的独特书法风格和个性表达，提高书法作品的艺术价值和创作水平。
4. 理论学习通过学习书法的理论知识，了解书法的发展历程、规律和特点，拓宽视野，提高书法修养和文化素养。
5. 教学方法通过学习书法教学方法，提高教学技能和教学水平，提升学生的学习效果和满意度。
三、培训计划1. 制定学习计划根据培训内容和要求，制定详细的学习计划，合理安排学习时间和任务，确保学习目标的实现。
2. 组织学习活动开展集中学习、座谈交流、展示作品等多种形式的学习活动，丰富培训内容，营造良好的学习氛围。
3. 培训考核定期组织书法考核，评选优秀作品和成绩好的学员，激励学员的学习动力，提高学习质量。
四、培训保障1. 师资力量邀请专业书法名师、教授和艺术家，担任培训老师，确保培训的专业性和权威性。
2. 学习资源积极营造学习资源，提供书法器材、书法书籍、网络资源等学习工具和资料，满足学员学习需求。
3. 环境条件提供良好的学习环境和硬件设施，保障学员的学习安全和舒适，创造艺术氛围和创作条件。
五、培训效果1. 提高书法水平经过培训，老师们将掌握扎实的书法基本功和技巧，提高书法水平和艺术造诣。
2. 提升教学质量通过培训，老师们将掌握先进的教学方法和技能，提升教学质量和教学效果。
3. 激发学习热情通过培训，老师们将成为书法的热情倡导者和艺术传播者，激发学生的学习兴趣和热情，推动书法艺术的发展和传承。
教师书法培训方案策划书3篇
教师书法培训方案策划书3篇篇一《教师书法培训方案策划书》一、培训背景书法是中华民族的传统艺术之一，也是教师必备的基本功之一。
为了提高教师的书法水平，增强教师的文化素养，促进教师的专业发展，特制定本培训方案。
二、培训目标1. 提高教师的书法水平，使教师能够熟练掌握楷书、行书、草书等基本字体的书写技巧。
2. 增强教师的文化素养，使教师能够了解书法的历史、文化内涵和艺术价值。
3. 促进教师的专业发展，使教师能够将书法应用于教学中，提高教学质量。
三、培训对象全体教师四、培训时间和地点1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：[具体地点]五、培训内容1. 书法基础知识书法的历史、文化内涵和艺术价值书法的基本工具和材料书法的基本笔画和结构2. 楷书、行书、草书的书写技巧楷书的书写技巧行书的书写技巧草书的书写技巧3. 书法作品的欣赏和创作书法作品的欣赏方法书法作品的创作方法六、培训方式1. 集中授课：由专业书法教师进行集中授课，讲解书法的基本知识和书写技巧。
2. 实践练习：教师在专业书法教师的指导下进行实践练习，巩固所学的书写技巧。
3. 作品展示：教师将自己的书法作品进行展示，互相交流和学习。
4. 专家指导：邀请书法专家进行指导，解答教师在书法学习中遇到的问题。
七、培训考核1. 考核方式：采用实践考核的方式，要求教师在规定的时间内完成一幅书法作品。
2. 考核标准：根据书法作品的书写技巧、结构、布局、气韵等方面进行评价。
3. 考核结果：考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，考核合格的教师将获得相应的证书。
八、培训经费培训经费由学校承担，包括培训教材、培训工具、培训场地等费用。
九、培训管理1. 培训前，学校将对教师进行培训需求调查，了解教师的书法水平和培训需求，为培训提供依据。
2. 培训中，学校将对教师的学习情况进行跟踪和管理，及时解决教师在学习中遇到的问题。
十、注意事项1. 教师在培训期间要遵守培训纪律，按时参加培训，认真完成培训任务。
书法培训春季活动策划
书法培训春季活动策划活动名称：春季书法培训班活动时间：4月1日-6月30日活动地点：XX市文化艺术中心活动对象：对书法感兴趣的学生、社会人士、文化爱好者活动内容：1. 书法基础知识讲解：介绍书法的发展历史、基本功、书法常识等，让学员对书法有更深入的了解。
2. 书法基本功训练：师从著名书法家，进行基础笔画练习、字帖书写，从笔顺、结构、布局等方面进行系统训练，提高学员的书法基本功。
3. 书法作品赏析：学习欣赏历代书法名家的作品，了解书法的艺术内涵，提高审美能力。
4. 个性书法创作：指导学员进行书法创作，发挥个性，表现个人风格，让学员有更多的发挥空间。
5. 书法比赛和展示：举办书法比赛，让学员展示所学成果，激发学习的兴趣和动力。
活动流程：1. 报名阶段：利用各种渠道宣传推广，鼓励更多的人参与。
报名采取线上和线下方式，方便有意向的学员报名参加。
2. 培训阶段：根据学员的实际情况分班进行培训，每周固定时间进行培训课程，让学员有规律的学习和训练。
3. 比赛和展示：在培训结束之后，举办书法比赛和作品展示活动，让学员有展示的平台，增强学习的成就感。
活动宣传：1. 传统媒体宣传：利用报纸、电视、广播等传统媒体进行宣传推广，吸引更多的人参与。
2. 社交媒体宣传：通过微信、微博、抖音等社交媒体，发布活动信息，吸引年轻群体的参与。
3. 海报宣传：在学校、文化中心、图书馆等场所张贴海报宣传，引起人们的关注。
4. 口碑宣传：利用培训机构的学员口碑宣传，让更多的人了解到这个活动的优秀性。
活动预算：1. 培训师资费用：根据培训师的水平和名气，预计需要费用为XXXX元。
2. 场地租赁费用：预计租赁费用为XXXX元。
3. 宣传材料费用：包括海报、宣传单、印刷费用，预计费用为XXXX元。
4. 奖品费用：用于书法比赛的奖品，预计费用为XXXX元。
5. 其他杂费：包括活动执行过程中的一些临时费用，预计费用为XXXX元。
总预算：XXXX元。
书法艺术培训班策划方案
书法艺术培训班策划方案1. 简介书法作为中国传统文化的重要组成部分，具有深厚的文化底蕴和艺术价值。
为了传承和推广优秀的书法艺术，我们计划策划一场书法艺术培训班，旨在培养学员对书法艺术的兴趣和理解，提升他们的书法技巧和审美素养。
2. 目标•培养学员对中国传统文化的认识和理解；•培养学员对书法艺术的兴趣和热爱；•提升学员的书法技巧和审美素养；•培养学员的专注力和创造力。
3. 时间和地点•时间：培训班将持续8周，每周两天，每天3小时，共计48小时。
•地点：为了提供一个专业和安静的学习环境，我们计划在市区内租用一处艺术培训中心作为培训班的教室。
4. 内容和形式培训内容1.了解书法的历史和发展；2.学习基本的笔画和字体结构；3.练习基本的笔法和书写技巧；4.学习常见的书法字体和风格；5.欣赏和学习名家的书法作品。
培训形式1.理论讲解：通过课堂讲解和多媒体展示，介绍书法的历史、发展和基本知识；2.实践指导：由专业书法老师带领学员进行书法练习和写字训练，纠正姿势和笔法；3.互动交流：组织学员之间的互动交流和讨论，分享书法心得和作品。
5. 招生对象和要求•招生对象：面向所有对书法艺术感兴趣的人群，不限年龄和学历。
•招生要求：无，不需要具备任何书法基础，只要对书法艺术有兴趣即可报名参加。
6. 师资和设备•师资：我们将聘请有丰富教学经验和艺术素养的书法教师担任培训班的主讲教师。
•设备：培训班所需的书法工具和材料将由我们提供，包括毛笔、宣纸、砚台等。
7. 活动安排第一周•介绍书法基础知识和历史•学习基本的笔画和字体结构第二周•练习基本的笔法和书写技巧•学习常见的书法字体和风格第三至八周•持续进行书法练习和写字训练•学习名家的书法作品，欣赏和模仿8. 费用和收费•培训班的学费为XX元，包括所有的教学费用和所需的书法工具和材料。
•学员可以选择一次性支付或分期支付学费。
9. 招生和宣传•我们将通过线上和线下的途径进行招生宣传，包括在社交媒体平台发布招生信息、在校园、社区等地方张贴海报等。
书法暑假培训活动方案策划
书法暑假培训活动方案策划一、活动概述书法作为中国传统文化的重要组成部分之一，是我国独有的艺术形式。
随着社会的发展和人们对传统文化的关注度提升，书法越来越受到人们的喜爱。
为了让更多的人有机会了解、学习和体验书法艺术，我们策划了一场书法暑假培训活动。
本次书法暑假培训活动以“传统与创新，文化与艺术”为主题，将通过专业书法讲座、实践教学、书法比赛等系列活动，为参与学员提供一个全面、深入的书法学习平台，提高他们对书法艺术的认知和技能水平。
二、活动目标1. 培养学员对中国传统文化的兴趣和了解，提高其对书法艺术的认知度；2. 提供专业的书法教育，培养学员的书法基本功和书写技巧；3. 激发学员的创造力和想象力，培养他们对艺术的鉴赏和欣赏能力；4. 丰富学员暑假生活，让他们在轻松愉快的氛围中感受书法艺术的独特魅力。
三、活动内容1. 专业书法讲座为了让学员对书法艺术有更全面的了解，我们将请到知名书法大师举办专业书法讲座。
大师将分享自己的学习经历、艺术理念和创作心得，通过讲解经典名作的创作过程和技巧，引导学员认识书法的历史渊源和发展趋势。
2. 实践教学实践教学是本次培训活动的重要环节之一。
我们将组织学员进行基本笔法的学习和实践，通过反复练习不同字体、不同结构的字形，培养他们的线条感、节奏感和空间感。
同时，我们还将提供个性化的指导和辅导，让学员在实践中提高书法技巧。
3. 作品展示和赛事为了激发学员的学习热情和创作欲望，我们将组织作品展示和书法比赛。
学员可以将自己的作品展示出来，并与其他学员进行交流和比较。
通过评选和奖励，鼓励学员积极参与，提高他们的绘画技巧和创作水平。
四、活动安排1. 活动时间：暑假期间，共计4周时间；2. 活动地点：书法培训中心或学校教室；3. 活动形式：线下实体活动；4. 活动流程：（1）开营式：举行开营仪式，介绍活动内容与安排，讲解学习目标和规章制度。
（2）专业书法讲座：每周定期举办一次专业书法讲座，由知名书法大师授课，讲解书法的历史、流派和技法。
书法艺术机构策划书3篇
书法艺术机构策划书3篇篇一书法艺术机构策划书一、机构概述书法艺术机构旨在推广和传承书法艺术，为书法爱好者提供学习、交流和展示的平台。
我们将提供专业的书法教育课程、举办书法展览和活动，并积极与其他艺术机构合作，推动书法艺术的发展。
二、市场分析随着人们对传统文化的重视和对艺术修养的追求，书法艺术市场需求逐渐增长。
然而，目前书法教育资源相对匮乏，专业的书法机构较少。
因此，我们的书法艺术机构具有广阔的市场前景。
三、产品与服务1. 书法教育课程：开设初级、中级和高级书法课程，满足不同学员的需求。
课程内容包括书法基础知识、技法训练和作品创作。
2. 书法工作坊：定期举办书法工作坊，邀请知名书法家进行现场指导，让学员亲身体验书法创作的乐趣。
3. 书法展览：举办定期的书法展览，展示学员的作品，为他们提供展示才华的机会。
4. 艺术交流：组织书法艺术交流活动，促进书法爱好者之间的交流与合作。
四、营销策略1. 线上推广：建立机构官方网站和社交媒体账号，发布课程信息、学员作品和活动预告，吸引潜在学员关注。
2. 线下宣传：在书法相关活动、艺术展览和文化场所发放宣传资料，提高机构知名度。
3. 合作与联盟：与学校、艺术机构、企业等建立合作关系，共同推广书法艺术。
4. 学员推荐：设立学员推荐奖励机制，鼓励学员推荐朋友参加课程。
五、运营管理1. 师资队伍：招聘专业的书法教师，确保教学质量。
2. 课程设置：根据市场需求和学员反馈，不断优化课程内容和教学方法。
3. 学员管理：建立学员档案，及时跟踪学员学习情况，提供个性化的教学服务。
4. 活动组织：精心策划各类书法活动，确保活动的质量和效果。
六、财务规划1. 收入来源：学费收入、展览收入、活动收入等。
2. 成本预算：包括教师薪酬、场地租赁、宣传推广等费用。
3. 盈利预测：根据市场分析和运营管理，制定合理的盈利预测。
七、风险评估与应对1. 市场风险：关注市场动态，及时调整营销策略。
2. 教学风险：建立完善的教学质量监控体系，确保教学效果。
企业书法培训活动方案策划
企业书法培训活动方案策划一、活动背景和目的近年来，随着经济的快速发展和文化素养的提升，越来越多的企业开始意识到文化的重要性。
而书法作为中华民族独特的艺术形式，不仅具有观赏性，更能体现企业的精神、文化内涵和个性品牌，对提升企业形象和凝聚员工团队具有积极作用。
鉴于此，本次企业书法培训活动旨在通过书法的学习和实践，提升企业员工的文化素养和书写能力，进一步增进企业文化内涵和员工凝聚力，为企业的发展提供有力支持。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日-XX月XX日活动地点：XX市XX会议中心三、活动内容和形式1. 书法培训课程安排：(1) 基础篆隶学习：包括书法基本技巧、笔画的构成和规划、基本字体的书写练习等。
(2) 楷书培训：通过学习楷书的基本结构和笔画特点，提高书写准确性和美感。
(3) 行书培训：学习行书的书写技巧、布局和字体规划，提升行书的书写速度和流畅性。
(4) 草书培训：了解草书的发展历程和特点，培养对草书的艺术欣赏和创作能力。
(5) 个性化创作：让员工通过学习和实践，能够根据企业的形象和文化内涵，创作出符合企业风格的书法作品。
2. 形式多样的活动：(1) 书法展览：组织参训员工展示自己学习成果的书法作品，增加学员之间的互动和交流。
(2) 书法比赛：举办书法比赛，评选出优秀的书法作品和书法之星，激发员工学习书法的积极性和主动性。
(3) 文化讲座：邀请知名书法家或文化名人进行书法文化讲座，为员工提供文化素养和艺术鉴赏的机会。
(4) 高端论坛：创建企业书法培训高端论坛，集中分享和交流书法艺术的最新研究成果和实践经验，提升企业书法培训的专业水平。
四、活动策划和实施1. 活动策划：(1) 活动目标确定：明确培训的目标和要求，以及学员的特点和需求，保证培训的针对性和实效性。
(2) 培训师资招募：组织专业书法师资队伍，确保培训质量和教学效果。
(3) 培训课程设计：根据培训目标和学员需求，制定详细的培训课程表，并注重理论与实践相结合。
校园书法策划书行书篆刻呈现经典
校园书法策划书行书篆刻呈现经典校园书法策划书：行书篆刻呈现经典1. 背景介绍在快节奏的现代社会，书法作为中华传统文化的瑰宝，具有深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力。
然而，由于学生生活的繁忙和各种娱乐活动的兴起，校园书法教育面临着一定的挑战。
针对这一问题，我们将通过策划一个校园书法活动，以行书和篆刻为主题，呈现经典的书法艺术，激发学生对中华传统文化的兴趣和热爱，提高学生的艺术修养和审美素养。
2. 活动目标2.1 增强学生对传统文化的认知：通过展示经典的行书和篆刻作品，让学生了解中华传统文化的独特之处和精髓，培养对传统文化的尊重和热爱。
2.2 提高学生的书法艺术水平：通过专业指导和实践训练，提升学生的书法技巧和艺术表现能力，让他们在校园书法活动中展现个人特色和才华。
2.3 促进学生的团队协作能力：通过团队合作和互助学习，培养学生的团队精神和集体荣誉感，使他们能够在书法活动中相互支持和协作，共同创造艺术成果。
3. 活动内容3.1 展览展示：在校园内搭建书法艺术展览区，展示各类经典的行书和篆刻作品，向师生们展示传统文化的魅力和艺术韵味。
3.2 专家指导：邀请知名书法家和篆刻家来校指导学生，进行专业的讲解和示范，提供学生艺术创作的指导和建议。
3.3 创作比赛：组织学生参与书法创作比赛，鼓励学生展现个人才华和独特风格。
评选优秀作品并颁发奖项，激发学生的创作热情和竞争意识。
3.4 书法讲座：组织专家进行书法讲座，介绍行书和篆刻艺术的历史渊源和技巧要点，让学生更深入地了解书法艺术的内涵和特点。
3.5 书法交流活动：举办书法比赛、演讲和交流活动，鼓励学生分享自己的学习心得和体会，互相学习和借鉴。
同时，邀请外校学生和书法爱好者参加活动，增加交流和合作的机会。
4. 预期效果4.1 学生对传统文化的认知和理解得到提升，形成对中华传统文化的热爱和自豪感。
4.2 学生的书法艺术水平得到提高，具备一定的书法表现能力和艺术修养。
4.3 学生的团队协作能力得到加强，培养团队合作和集体荣誉感。
书法培训班策划书模板
一、活动名称：书法培训班二、活动目的：1. 提升学员的书法水平，传承和发扬中国书法艺术。
2. 丰富学员的课余文化生活，陶冶情操，提高审美能力。
3. 增强学员对中国传统文化的认识和热爱。
三、活动口号：写好中国字，做好中国人四、举办方：（填写举办单位名称）五、活动时间：（填写具体时间，如：每月第一个周末）六、活动内容：1. 书法基础知识讲解：包括书法的历史、书法的种类、书法的工具等。
2. 书法技法培训：软笔、硬笔书法技法教学，包括楷书、行书、隶书等。
3. 书法创作指导：针对学员的作品进行一对一指导，提高创作水平。
4. 书法作品鉴赏：邀请专家进行书法作品鉴赏，开拓学员的视野。
七、活动对象：1. 对书法有兴趣的成年人；2. 学生（限有一定书法基础）；3. 家长（限陪同子女学习）。
八、活动预算：（填写具体预算，包括场地租赁、讲师费用、材料费用等）九、书法培训讲师：（填写讲师姓名及简介）十、活动流程：1. 宣传推广：通过线上、线下渠道进行宣传，包括海报、朋友圈、学校公告等。
2. 报名及分组：学员报名后，根据书法基础进行分组，分为初级班、中级班、高级班。
3. 开班仪式：举行开班仪式，介绍活动流程、讲师团队、教学计划等。
4. 定期授课：每周进行一次授课，每次授课时间为2小时。
5. 作品展示：每季度举办一次书法作品展览，展示学员的学习成果。
6. 期末考核：对学员进行期末考核，评选优秀学员。
十一、活动意义：1. 培养学员的书法兴趣，提高书法水平。
2. 传承和弘扬中国书法艺术，增强民族自信心。
3. 丰富学员的课余文化生活，提高审美能力。
4. 增进学员之间的交流，增进友谊。
十二、注意事项：1. 学员需自备书法工具，包括毛笔、墨水、纸张等。
2. 学员需按时参加培训，遵守课堂纪律。
3. 学员需认真完成作业，积极参加各类活动。
【备注】本策划书仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
书法培训班策划方案
书法培训班策划⽅案书法培训班创业策划书⼀、项⽬名称：仕林书院（专业书法培训机构）⼆、计划⽬标：1.短期⽬标：通过开设专业书法培训机构，吸纳学员，指导教授专业书法知识，弘扬中国传统艺术⽂化，使本机构成为当地有名⽓，有规模的书法培训机构。
（三个⽉内有10名稳定的学员，半年内有20名稳定的学员，⼀年内有30名稳定的学员）2.长期⽬标：逐渐扩⼤机构的名⽓和规模，优化机构服务项⽬，增加国学、古琴、围棋、国画、琵琶、古筝等传统⽂化课程，定期举办推⼴传统⽂化的艺术活动，成为传统⽂化爱好者的交流培训活动平台。
三、市场分析：1、⾏业状况: 书画培训班越来越红⽕，市场上培训班可以说遍地开花。
⽬前没有达到产业化的程度，市场集中度低，机构众多，但绝⼤多数规模很⼩，布局分散。
社区班、个⼈培训班是主流。
竞争最激烈的是中⼩学⽣市场，占培训⼈员的80%左右;暑期培训最⽕热，主要是兴趣培养和艺考;近两年因为艺术类⼤学毕业⽣就业难度⼤，报考艺校的考⽣⼤⼤降低，艺考培训市场⾯临困境，缺乏资质的培训班招⽣困难;杭州家长重视孩⼦的兴趣爱好培养，因此前期选择开设少⼉软笔和硬笔的社区班。
2、杭州家长在选择兴趣班的时候⼤多会尊重⾃家孩⼦的意愿选择，⽽在⼩学中低年级的学⽣学业压⼒不⼤，家长选择兴趣班的⽅向偏向于艺术门类，更加重视孩⼦的性格特长培养。
国家近⼏年弘扬国家传统⽂化，⼤⼒⽀持中⼩学⽣的书法教育培训，因此书法市场在全国⼀⽚叫好。
3、竞争对⼿分析：⼴泽⼩区附近没有同类别的书法教育机构以及国学馆，在距离40分钟路程的⾼桥⼩学对⾯有两家书法培训机构，⼩学附近没有店铺可以租赁，培训机构多是处在居民社区内，萧⼭最好的路段南秀路上也没有发现艺术类别的培训机构。
杭州地区，书法培训⼀般开在国学馆内，较少有单⼀专业的书法培训机构，市场呈现空⽩现象。
四、办学策略:1、培训对象：5-14岁学龄少⼉，招⽣范围集中在⼴泽⼩区，吕才庄，新嘉苑⼩区，星际国际⼩区等2、项⽬条件:⼴泽⼩区周边有很多⾼档社区，⼩区内有⼀个幼⼉园，⼩区后⾯也有⼀个⼩学将在明年10⽉份开始使⽤，距离汇宇⼩学⾛路需要30分钟路程。
教师书法技艺培训计划书
教师书法技艺培训计划书一、培训背景书法作为中华优秀传统文化的重要组成部分，不仅可以陶冶情操，提高审美情趣，更可以锻炼人的意志品质，乃至提高人的文化素养。
一位优秀的教师，不仅要有过硬的教学技能，更要有深厚的文化底蕴。
因此，为了提高教师们的书法技艺水平，加强教师队伍的文化素养，我校决定组织教师书法技艺培训活动。
二、培训目标1. 提高教师的书法技艺水平，使其能够书写规范工整、气势雄浑的书法作品；2. 增强教师的审美情趣，提高其对传统文化的认识和理解；3. 培养教师的耐心和毅力，增强其意志品质；4. 加强教师团队之间的交流和合作，促进教师之间的情感联系。
三、培训内容1. 专业书法讲座：邀请书法名家为教师们讲解书法基础知识，提高教师们对书法艺术的认识；2. 书法笔法练习：由书法专家现场指导，教师们现场练习书法基本笔法，提高书法书写的基本功；3. 临帖练习：教师们通过临帖来提高自己对书法艺术的认识和理解，同时提高自己的书写水平；4. 书法作品展示：组织教师们展示自己的书法作品，相互交流，促进教师团队的凝聚；5. 书法作品评比：组织专家评比教师们的书法作品，激励教师们提高自己的书法水平。
四、培训方式1. 线下培训：安排专业书法老师到校进行现场指导，注重实践操作；2. 线上学习：组织教师参加线上书法课程，加强理论学习，提高教师对书法知识的掌握；3. 自主学习：鼓励教师们利用业余时间进行自主学习，加强书法练习。
五、培训时间和地点时间：暑假期间地点：学校教师活动室六、培训效果评估1. 书法技艺水平评估：组织专家对教师们的书法作品进行评估；2. 学习成果展示：组织教师们在学校进行书法作品展示，展示成果；3. 教师满意度调查：对培训方案进行满意度调查，了解教师们对培训活动的反馈。
七、培训保障措施1. 培训经费：学校拨专款用于培训费用；2. 培训资料：提供教师们所需的书法学习资料；3. 培训设施：保证培训地点的设施和设备完善；4. 培训人员：邀请专业书法老师和名家进行培训。
练字班老师培训计划书
练字班老师培训计划书一、前言练字班是一门非常重要的工作，在练字班中，老师们需要有丰富的知识和经验，才能够完美地完成工作。
因此，本培训计划书的编写目的就是帮助新老师们更好地了解这门工作，提高他们的工作水平。
二、培训目标1. 熟悉练字课程内容和教学大纲，了解学生学习需求。
2. 掌握教学方法，提高教学技巧。
3. 提升练字课程的教学质量，提高学生的学习效果。
4. 培养老师对学生的耐心和爱心。
三、培训内容1. 练字课程内容和教学大纲本部分主要包括练字课程的目标、教学要求、课程设置等内容。
要求参与培训的老师们仔细学习课程大纲，并掌握好课程的整体需求，为后续的教学工作做好准备。
2. 教学方法和技巧本部分将主要包括教学方法和技巧的介绍。
这一部分是本次培训的重点内容，我们将向老师们介绍一些有效的教学方法和技巧，帮助他们更快速地掌握这门课程，提高教学效果。
3. 学生学习需求和心理问题这一部分主要是帮助老师们更好地理解学生的学习需求和心理问题，为他们提供更好的教学服务。
4. 角色扮演通过一些实际案例的角色扮演，帮助老师们更好地了解课程中可能遇到的问题，并寻找出解决方法。
四、培训方法1. 理论学习通过讲座、研讨、讨论等方式，向老师们传授相关知识，帮助他们理论学习。
2. 实践操作通过实际操作，帮助老师们掌握教学技巧。
3. 角色扮演通过角色扮演，帮助老师们更深刻地理解课程中可能遇到的问题，并寻找出解决方法。
五、师资队伍本培训将邀请具有丰富工作经验的老师、教育专家、心理学家等专家，来为老师们讲解相关内容，帮助他们更好地提高工作水平。
六、师资资源我们将为参与培训的老师们准备相关的教材、课程大纲、教案等资料，以供参考。
七、培训成果考核为了保证培训效果，我们将对参与培训的老师们进行考核，查看他们是否达到了预期的培训效果，并提供进一步的指导和培训。
八、培训实施计划具体的培训时间、地点和内容等将在后续通知中公布。
以上就是本次练字班老师培训计划书的全部内容。
练字培训计划书怎么写好
练字培训计划书怎么写好一、引言练字作为一项基础技能，对于每个人来说都是非常重要的。
好的字写得工整漂亮，既可以提高个人形象，也可以增强自信心。
因此，为了提高学员的书写水平，我们制定了本培训计划书，希望能够帮助学员提高书写技能，让每个人都能写出漂亮的字。
二、培训目标1. 提高学员的书写速度和质量；2. 培养学员的正确写字姿势和习惯；3. 强化学员的字形结构和笔画技巧；4. 培养学员对于书写的兴趣和积极性。
三、培训内容本培训的内容主要包括以下几个方面：1. 正确的写字姿势和技巧训练；2. 字形结构和笔画的讲解和练习；3. 书写速度和质量的提高训练；4. 通过练习提高学员的书写兴趣和积极性。
四、培训方法为了有效地提高学员的书写水平，我们将采取以下几种培训方法：1. 教学讲解：通过讲解字形结构和笔画技巧，帮助学员掌握书写的基本规则；2. 示范演练：老师将现场示范正确的写字姿势和技巧，让学员跟着学习；3. 练习训练：通过大量的练习训练，帮助学员提高书写速度和质量；4. 激励激发：通过赛事活动和奖励制度，激发学员的书写兴趣和积极性。
五、培训安排本培训计划为期三个月，每周进行两次课程，每次课程为两个小时。
具体培训安排如下：1. 第一周：讲解正确的写字姿势和技巧，进行基本的字形结构和笔画技巧练习；2. 第二至六周：继续进行字形结构和笔画技巧的训练，同时进行书写速度和质量的提高训练；3. 第七至十一周：加大练习量，强化学员的书写技能，提高其书写的兴趣和积极性；4. 第十二周：进行总结和复习，同时进行书写水平的测评。
六、培训评估为了及时了解学员的学习情况，我们将对学员的书写水平进行多方面的评估：1. 书写速度和质量的测评；2. 学员书写习惯和姿势的评估；3. 学员对于书写的态度和积极性的评估。
七、培训师资我们将配备经验丰富的书法老师作为培训师资，他们将为学员提供专业的指导和辅导。
八、总结通过本培训计划，我们希望能够帮助学员提高书写水平，从而增强个人形象，提高自信心。
书法培训策划书
书法培训策划书书法艺术是中国特有的优秀传统文化遗产，具有独特魅力和文化内涵，被广大人民所喜爱。
而随着社会的发展和人们的生活水平提高，人们对于书法的需求与日俱增，因此书法培训市场越来越火爆，市场潜力巨大。
为此，制定一份适合时代需要的书法培训策划书，能够推动这一市场的健康发展，也能够满足不同群体对书法学习的需求。
一、项目概述本项目是为了推广中国传统文化中的书法艺术而设立的一项培训课程，旨在为广大学员提供优质的书法教育服务。
培训课程主要针对不同年龄段、不同方向的学员，分别开设初级、中级、高级、特别班等课程，让学员们逐步掌握书法的基本知识和技能，提高书写水平，真正体验书法艺术的魅力。
二、市场分析1.市场需求分析随着生活水平的提高，人们逐渐意识到对于价值观与传统文化的重视，因此书法艺术作为其中的重要组成部分，得到了越来越多人的追捧。
在现代社会，书法已不再是一种特权阶层的专用领域，而是被广泛传承和推广。
因此，广大人民对于书法学习的需求也越来越高，市场潜力不可限量。
2.竞争分析随着书法市场的发展，竞争也日益激烈。
目前市场上的书法培训课程已经很多，尤其是一些有名品牌的培训机构，课程设置、教材、师资力量等各个方面均已成熟，当然，也存在一些质量低劣的培训机构，获得市场认可的难度较大。
因此，本项目必须重视对其它品牌产品的分析，开辟出具有独特性和互补性的市场优势。
三、目标市场1.针对社会各层次学员，特别是中小学生以及老年人群体，开展一系列的针对性培训课程，以满足不同年龄层次的书法学习需求。
2.将培训课程推广到各大企事业单位，对于有志于提高书法水平的员工和相关专业从业人士，提供专业的书法教学服务。
四、课程设置基础班：主要针对初学者，教授基本知识、基本技法和基本功，让学员具备通过练习掌握内容的能力。
进阶班：教授进阶知识和技法，提高学员的书法水平，同时适当根据学习情况进行个性化的教学。
高级班：进一步讲解书法的最高境界，指导深度练习和变通，提高创作能力；培养独立创新和艺术表达能力，真正体验书法的意境和魅力。
书法班策划方案
书法班策划方案1. 背景介绍中国书法作为中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。
近年来，随着人们生活水平的提高和文化需求的不断增长，书法艺术开始受到越来越多人的关注和喜爱。
为满足广大市民对书法学习的需求，我们计划开设一门书法班，为有兴趣学习书法的人提供良好的学习环境和优质的教学资源。
2. 目标与目的2.1 目标•激发学员对中国传统文化的兴趣和热爱•提供专业的书法教学，培养学员的书法技巧和艺术修养•帮助学员提高专注力、表达能力和美感•构建良好的师生互动平台，促进学员的交流与成长2.2 目的•传承和弘扬中国传统文化，推动书法艺术的发展•满足市民对书法学习的需求，提高文化素质•促进社区文化建设，丰富社区居民的精神生活3. 教学内容与方式3.1 教学内容•书法基础知识和技巧传授•字帖练习与作品欣赏•毛笔行书、楷书、草书的学习与实践•书法用具和材料的介绍和使用技巧3.2 教学方式•分班授课，根据学员的水平和需求进行差异化教学•结合理论讲解和实践练习，提高学员的动手能力•注意师生互动，及时纠正学员的写字姿势和技巧4. 工作计划4.1 开班准备•确定教学场地，提供教室、书法工具、字帖等必要的设施和材料•宣传推广，通过社区宣传栏、线上社交媒体等渠道宣传书法班的开办，吸引学员报名参加•确定教师团队，教师应具备一定的书法功底和书法教学经验4.2 教学实施•按照预定的教学计划，分阶段进行教学•关注学员的学习情况，及时进行教学调整和辅导•定期组织作品展示和评比，激发学员的学习兴趣和动力4.3 教学评估•设计书法水平考核标准，进行中期和期末的考核评估•收集学员的反馈意见，改进教学内容和方法•对优秀学员进行表彰，鼓励更多的学员努力学习、提升自己5. 预期效果通过本次书法班的筹划和实施，我们预期能够达到以下效果：•吸引一批对书法感兴趣的学员参加，提高学员对中国传统文化的了解和认同•培养一批具有一定书法基础的学员，提升他们的书法技巧和审美能力•构建一个良好的师生互动平台，为学员提供交流和学习的机会•增强社区的文化氛围，丰富社区居民的精神文化生活6. 经费与资源本书法班的经费主要来源于学员的学费，同时也可以争取社区或企业的资助。
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书法训练活动
策
划
书
主办：
承办：
书法训练活动策划书
一、前言：
中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的育人因素。
通过开展课外书法教育，调动学生学习书法的兴趣，营造热爱祖国文字的氛围，通过课外的书法教学，让学生的书法练习日常化，从而培养学生良好的书写习惯，提高写字教学质量，完善学生的艺术个性，潜移默化的启发学生通过练字感悟做人的道理，并为宣传部日后写海报奠定基础。
二、培训目标：
A、近期目标：
1、营造全体学生会成员热爱我国国粹-书法艺术的氛围，激发练习书法的热情；
2、培养学生良好的书写习惯。
即坐姿习惯、执笔习惯、认真习惯、持久的毅力等；
3、掌握基本的书写技法与方法。
包括:对汉字笔画结构的观察能力、对线形线质的敏感度、控制笔的能力等；
4、了解一些书法基本常识。
B、中期目标：
1、继续加强对书法技术的训练，尤其是结构与线质的反复锤炼。
会临摹，懂创作；
2、激发广大学生会成员进一步更深层次去了解书法，研究书法；
3、组织部分学生参加一些书法比赛活动，激励更多同学参与书法培
训。
C、长期目标：
1、让每一位学生会成员，乃至更多的同学懂书法，能欣赏书法，写一手好字；
2、培养有相对稳定的、一定数量的书法特长生。
为以后的培养活动奠定基础，准备后续力量；
3、全面提高学生的身体素质、艺术素质与艺术修养，让艺术影响学生的一生。
三、实施措施：
A、学院：
1、从物质到资金到时间上，要给与书法培训活动大力支持，而且这种支持是持之以恒的，因为书法培训是一条漫长的道路，也是一条寂寞道路，注定要作出很多的付出，注定要作出许多的割舍。
不过，人生正是在这寂寞、付出与割舍中变得丰富起来的；
2、争取让此活动保持下去，并每年举行一届书法比赛，引领书法培训的良性有序发展。
B、学生：
从各部挑选进步快，领悟能力强的学生组成书法兴趣小组，辐射带动全学生会乃至全理学院的书法练习。
通过书法小比赛，不断将书法优等生充实到兴趣小组中。
虽然书法练习在没有形成兴趣之前是一件枯燥乏味的事情，但一旦有了兴趣，在联系中体验到乐趣，其练习则会变成一种自觉地行为了。
四、训练分工与奖惩机制：
1、兴趣小组每人每周练习三次每次约一小时左右，书写内容由宣传部统一安排。
宣传部负责人员要及时纠正学生练字中的错误习惯与错误技法；
2、每周周一21:00——22:00，周四21:00——22:00，周五20：00——21:30练习，其余时间自己安排；
3、每学期末举行全学生会书法比赛，设一二三等奖进奖励，并张榜公布；
4、宣传部负责人员要注重学生书写姿势及书写质量的培养。
总评发奖要结合该学生作业书写；
5、兴趣小组要始终代表全院学生练字的做好水平，采取优胜劣汰制，连续两周无故缺席的成员予以清退；
6、练习纸张为16开。
五、负责部门：
六、主要负责人：
七：主题：让兴趣成为能力
八：培训小组名称：书法兴趣小组
九、培训内容：
本学期以基本点画和简单字例的练习为主。
重在反复锤炼手腕的灵活程度以及手部肌肉对笔的掌控能力。
十、培训进度(见附件二)
十一、活动具体实施方案相关准备：
1、宣传部做好策划，并上交学院争取批准；
2、开动员大会，争取让更多的同学积极参与；
3、学生报名（报名表见附件一），报名期限不限；
4、学员签到表（见附件三）；
5、学院提供墨汁、纸张，毛笔学生自备。
十二、活动具体实施方案按月安排：
5月份：
１、制定培训计划；
２、对学生作培训前动员；
3、激发学生学习兴趣（如：设置奖惩制度）
6月份：
1、完备培训资料和材料；
2、引导同学们熟悉文房四宝的性能；
3、兴趣小组所有成员反思、总结，并将自己的感想交到宣传部；
4、书法兴趣小组负责人对学生作阶段性学情分析。
7——8月：
布置学生完成一定量的作品
9月：
1、兴趣小组成员交流学习心得；
2、评学生假期作品；
3、对学生作阶段性学情分析；
4、自学反思，并上交宣传部审阅。
10月：
根据小组成员的反思感想，进一步整理全部培训资料、材料，并进一步改善培训方案，制定新的训练措施。
十三、相关练习：（见附件四）
十四、经费预算：（见附件五）
（注：以上所述为试行方案，未尽事宜可随时补充纠正。
）
附件一：书法兴趣小组报名表：
附件二：培训进度表：本学期：
一、书法培训进度表：
二、写字教学进度表：
下学期：
一、书法培训进度表：
二、写字教学进度表：
附件三：签到表：
附件四：相关练习方案：
一、永字八法
古代有“永字八法”的说法（唐代僧智永提出）
侧，点为侧，如鸟翩然侧下
勒，横为勒，如勒马之用缰
努，竖为努，用力也
趯，趯为跃，貌与跳跃同
策，左上为策，如策马之用鞭
掠，左下为掠，如篦之掠发
啄，右上为啄如鸟之啄物
磔，右下为磔，裂牲谓之，磔笔锋
附件五：经费预算：
总计：25元
备注：因为对一些物品的价格不是很了解，所以具体活动经费以发票为准。