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划分句子成分

1、白求恩同志毫不利己专门利人的精神鼓舞着我们。

2、他们是世界上一切伟大人民的优秀之花。

3、这是我的老朋友的作品。

4、1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”

5、我相信汗水时不会白流的。

6、他认为上学是多数农民子弟走向成功的最佳途径。

7、当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候,我曾深深的被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该州现存生物和古生物在地质上的关系的一些事实所打动。

8、归国以后,在1837年,我就想到,如果耐心的搜索和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实,也许能够对于这种问题得到一些了解。

9、关于世界上无数生物在许多以往地质时代里的相互关系,我所知道的就更少了。

10、庄严的五星红旗高高飘扬。 11、发言的人是我们班长。

12、北京的早晨阳光灿烂。 14、老支书的话说得非常亲切。

17、十多年前,我还是个不懂事的孩子。

18、我们欣喜地看到了广大青少年正在为实现“四化”刻苦学习。

19、西双版纳四季如春。 20、她性格温和。

21、我的故乡好得多了。

22、烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟。

23、他是游击队里的神枪手。

24、当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?

25、在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着。

26、他小心地揭开一个木头蜂箱。

27、这个小姑娘坐在炉前的小凳上。

28、这个小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。

29、在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。

30、他的照片至今还挂在我北京寓居的东墙上。

32、阳光洒满窗台。

33、他热情的接待了我们。

34、学习很必要。

35、俭朴是一种传统的美德。

36、报名单上,个个都是优秀的选手。

37、日华和月华大多出现在高积云的边缘。

38、牛骨头炖野菜营养丰富。

39、他接受了大家的意见。

40、阳光热红红的。

41、今天晴天。

42、一年三百六十五天。

43、他身材高大。

44、干事在黑板上写广告。

45、她从来不打骂我们。

46、最有效的防御手段是进攻。

47、我们中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。

48、早上,大家发现,风停了,浪静了。

49、我们的祖国多么壮丽!

50、花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。

51、船长已经不耐烦我父亲的那番话。

52、藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。

1.大厅里弥漫着一种森严气氛。

2..开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。

3.纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

4.赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

5.写文章是交流思想、传播经验的一种方法。

6.今天国庆节。

7. 苏州园林布局幽雅。

8.她大眼睛,红脸蛋。

9.中国国防部长梁光烈日前在北京会见日本防卫相时表示中国不能永远没有航

母。

1.我不相信那些骗人的鬼话。

2.蠢笨的企鹅胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

3.那庄严的廊柱,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成一幅庄严绚丽的画面。

4.我们班的班长小红每天都自觉地复习学过的知识。

马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。

复句练习

1、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个新世界。

3、虚心使人进步,骄傲使人落后。

4、做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。

5、潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他的脚下。

7、(这个故事)人们大都当做笑话,而不把它看成一个严肃的讽刺性故事。9、我们既不应当因为出了点错误便偃旗息鼓,悲观泄气,更不应当有了错误就否定改革。

10、从教学的过程来说,不管学什么,教的人总要从易到难,逐步深入地把知识教给学生。

11、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

12、你上课时不能说话,尤其是在老师讲课时。 13、你连自己都说服不了,何况别人呢?

14、文天祥宁可站着死,也不跪着生。 15、与其现在后悔,不如当初好好去学。

16、这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度。

17、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难搬掉。

18、有的青年虽有理想,但刻苦勤奋不足。

19、因为时间是组成生命的材料,所以浪费时间就是耗费生命。

20、真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实现。

21、既然懂得了时间的可贵,就应从今天开始不浪费一分一秒。

22、如果处理不好,往往会影响学习的效果。

23、我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。

24、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。

25、只有靠自己观察,才能知道实际的情形。

26、除非身体实在支持不住,他才会离开自己的工作岗位。

27、我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考。

29、只有我们去实践了,才能够检验这条理论是否正确。

30、他做了,还不如不去做。 31、他学日语,学英语?

32、“基本”这个词基本有用,但不是到处可用。

33、大家用它搭过帐篷,用它做过梭镖,用它当罐盛过水,当碗蒸过饭,用它做过扁担和吹火筒。

34、倘若你想避免任何失败,那你也必定永远得不到成功。

35、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

36、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。

37、在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!

39、虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这袋子米送给了她。

40、敌人怕陈然传播消息,所以把他隔离开来了。

41、改了国籍不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。

42、这暖意不断传给后来者,也传给车厢里的每一个人。

43、要是于勒在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!

44、只有把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。

45、要不是马列主义的理论传到中国,中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。

46、尽管于勒叔叔一直没有来信,可是父亲的希望却与日俱增。

47、柴砂茶具的美学价值,不仅在造型和本身所具有的装饰上,更在于它的精

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