教育局2020年“全国中小学生安全教育日”系列活动方案(最新)

教育局2020年“全国中小学生安全教育日”系列活动方案(最新)
教育局2020年“全国中小学生安全教育日”系列活动方案(最新)

2020年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,为进一步增强广大师生安全防范意识和应急避险能力,遏制和减少校园安全事故的发生,提高全县学校及幼儿园安全工作水平,深入开展“平安校园”的创建工作,根据上级有关工作要求,结合我县教育系统实际,制定本方案。

一、活动时间

3月26日—4月2日。

二、活动主题

普及安全知识,强化安全管理,提高师生安全防范能力。

三、任务目标

广泛深入地开展安全教育,不留死角死面和遗漏人群,保证每个师生都受到教育,增强师生安全意识和安全防范能力,健全学校处置各类突发公共事件应急预案,推进各项安全管理制度的有效落实,确保校园安全隐患得到彻底整改,不发生涉及学生伤亡的安全责任事故。

四、活动内容

(一)开展以“消防知识小手拉大手”为主题的消防安全教育活动。根据《关于开展“3·29”中小学生消防安全教育活动的通知》(x教函〔2020〕x号),重点组织开展好“六个一”活动。

1、上一节消防安全教育课或举办一次消防安全主题班会;

2、参与一次消防知识微信答题有奖活动;观看一次消防警示教育片;

3、开展一次逃生疏散演练,

4、参观一次消防队站或科普教育基地;

5、完成一次家庭消防作业(组织学生写一篇反映参观消防队站或消防科普教育基地体会认识的日记或作文,也可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散计划等)。

6、开展一次消防隐患排查整治。根据《十堰市教育局关于加强全市学校春季消防安全工作的通知》(十教函〔2020〕37号)要求,切实做好学校春季消防安全工作。按时上报《火灾防控工作情况统计表》。

(二)开展防震减灾创建活动。根据《关于创建国家、省、市防震减灾科普示范学校的通知》(十震文〔2020〕1号)要求,深入贯彻党的十九大精神,落

实好《防震减灾法》、《湖北省防震减灾条例》和《中小学公共安全教育指导纲要》相关规定开展示范创建工作,强化中小学生安全教育,普及地震科普知识,提高紧急避险、自救互救能力和抵御风险能力。

(三)启动“平安校园行”系列活动。根据教育部基础教育司、公安部治安管理局联合下发的《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》(x基司函〔2020〕x号)要求,正式启动活动,按照全市统一模式制作展板,开展系列宣传教育,为活动的深入推进奠定基础。

(四)开展防溺水教育活动。按照教育部基础教育司统一模版发放防溺水告知书(致全国中小学生家长的一封信),签订防溺水责任书,广泛开展防溺水安全教育。

五、相关要求

(一)加强领导,精心组织。各学校要把开展安全教育活动作为“平安校园”创建工作的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施切实抓紧抓好。切实加强领导,狠抓落实,确保各项活动顺利开展。

(二)突出重点,务求实效。各学校要紧紧围绕主题,开足上好安全教育课。要结合自身实际,通过条幅、板报、广播、校园网等形式,加大宣传力度,强化安全措施,落实安全责任,查找安全隐患,认真组织安全教育活动。

(三)齐抓共管,推进工作。各学校主要领导负总责,各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,形成向心合力,促进各项防范措施和安全责任的落实,推动“平安校园”建设工作。

(四)加强检查,认真总结。各学校在安全教育活动期间要进行一次安全隐患大检查,活动期间,县教育局将对各学校安全教育活动开展情况进行抽查。各学校要在4月2日前,将活动方案与总结以图片和文字形式报县教育局学校安全管理科,并将活动材料存入学校安全档案。

中班安全教育周活动方案

幼儿教育:________ 中班安全教育周活动方案 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

中班安全教育周活动方案 一、教育目标: 通过安全教育周系列活动,了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。 二、具体内容及要求: (一)社会活动 1、医生家长进课堂 目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材 形式:通过谈话、操作活动来达到目标。 2、安全逃生 目标:进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。 形式:模拟着火时的情景,进行演习。 3、安全玩滑滑梯 目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。 形式:谈话的方式进行教育。 (二)健康 1、安全玩滑滑梯 目标:户外活动时,注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。 形式:出去活动时教育。 2、有序上厕所 第 2 页共 6 页

目标:幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故。 形式:实践练习。 3、慢慢喝开水 目标:教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤。 形式:通过谈话及家园共育来达到目标。 (三)语言活动 1、去医院看病 目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。 形式:讲述故事和情景创设。 2、大狗医生 目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。 形式:讲故事,情境创设。 三、环境创设 根据安全教育周的内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。 1、在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握。 2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。 3、通过家园共育,帮助幼儿掌握基本的安全知识。 四、家长工作: 1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。 2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,提高幼儿的自我保护意识。 五、具体措施: 1、让幼儿知道一些安全常识,是有自我保护意识,特别是在日常 第 3 页共 6 页

交通安全教育活动方案说明

吉家坊小学 “关爱生命,文明出行”交通安全教育主题活动方案 为了推动我校“关爱生命,文明出行”文明交通行动计划的深入开展,增强小学生的文明交通意识,逐步养成良好的文明交通习惯,使小学生成为文明交通计划的参与者和倡导者,我校少先大队特开展“关爱生命,文明出行”交通安全主题教育活动 一、活动宗旨 通过开展“关爱生命,文明出行”主题宣传教育活动,加强学校交通安全宣传教育工作,增强校学生的交通安全法制意识、交通安全意识和交通文明意识,提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力,养成遵守安全法律法规的好习惯,做到安全意识警钟长鸣。倡导文明交通行为,摒弃交通出行陋习。 二、指导思想 (一)使学生牢固树立“关爱生命,文明出行”的意识,具备自救自护的素养和能力。 (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。 (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 三、主题教育活动准备

1、交通法规宣传片 2、交通安全常识竞赛 3、《交通安全三字经》 4、相声《交通安全》 四、活动过程 1、首先播放交通安全法规宣传片。 2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。 生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种: (1)、闯红灯; (2)、并行骑车聊天; (3)、骑车带人; (4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。。 生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?” 3、介绍学生应该注意的一些安全常识: 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不

“国家安全教育日”活动方案

幼儿园“国家安全教育日”活动方案 2020年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第五个全民国家安全教育日。按照“XX区教育和体育局关于开展全民国家安全教育日宣传活动通知”精神,为做好全民国家安全教育日宣传活动,结合我幼儿园实际情况,制定全民国家安全教育日宣传活动方案。 一、活动时间 4月15日 二、活动目的 通过开展“全民国家安全教育日”宣传活动,在新冠肺炎未结束前,全国上下众志成城、共克时艰,在外防输入压力持续增大的同时,我们更不能麻痹大意、心存侥幸、放松警惕!必须进一步增强全体师幼及家长们的安全意识,推动园内安全工作的全面开展,提高幼儿的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;增强幼儿的组织纪律观念,从小培养幼儿的国家安全意识和自我保护意识,培养艰苦奋斗的作风和团结协作、积极奋进的精神,提高幼儿的综合素质,加快提升园所凝聚力。 三、活动内容 充分利用各种宣传平台,如安全教育平台、班级微信群等向家长和幼儿宣传有关安全知识,加大对疫情防控知识等传染病的宣传教育和防溺水安全教育,真正使安全教育从小从教师和家长的言传身教中进入幼儿的头脑。 2、活动期间组织开展的活动 ①组织全园教职工家长幼儿以班级微信群的形式学习国家安全相关法律法规。 ②各班级以微信群的形式向幼儿家长进行普法宣传。 ③宣传疫情防控有关如识,如正确佩戴口罩的方法,酒精的

正确使用等等。 3、活动结束后,认真总结本次安全教育活动 四、活动要求 1、各班级要精心组织,周密部署,搞好安全教育日的主题家长会。 2、各班级不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,落实各项安全措施,提高师生的安全意识及自我保护能力,建设平安、健康、文明、和谐校园。

中小学生安全教育日活动方案

2018年中小学生安全教育日活动方案 本文2018年中小学生安全教育日活动方案由小编为大家收集整理,仅供参考! 2018年中小学生安全教育日活动方案【一】 今年3月31日是第21个全国中小学生安全教育日。3月31日4月5日,是第七个福建省学校安全教育周。主题是为认真贯彻落实上级有关文件要求和各级领导近期对学校安全稳定工作的指示精神,特制定安海中心小学2018年安全教育日及安全教育周活动方案。具体如下: 一、指导思想 增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。 二、活动时间 3月31至4月5日 三、活动主题 强化安全意识,提升安全素养。 四、活动安排 1.举行一次启动仪式。3月31日,组织开展学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。 2. 召开三个专项会议。召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署

近期安全工作;召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,学习《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。 3. 组织一次紧急疏散演练。4月3日上午,利用大课间时间进行模拟紧急疏散演练,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。 4. 出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。黑板报照片于4月8日送交。 5.举行一场主题班队会。各班队围绕强化安全意识,提升安全素养举行一次安全教育主题会,活动过程性材料(含照片)于4月8日送交。 6. 扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下: (1)要注意交通安全。 按时上学、不早到校;按时回家,不学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走; 12周岁以下小学生,不准骑自行车上学。 (2)要注意饮食安全。不购买三无食品,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,注意春季常见病、传染病的流行爆发。 (3)要注意在教室里的安全。

小学安全教育周活动方案

小学安全教育周活动方案 小学安全教育周活动方案 一、指导思想: 二、活动主题:人人讲安全,平安伴我行 三、活动时间:3月27日-----4月2日 四、主要活动内容: (一)认真开展“八个一”活动。 1、各中队制定一份安全教育计划,针对班级情况切实进行安全教育工作。 2、认真出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。利用黑板报、展示栏向学生宣传交通安全知识 对学生进行交通安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。 3、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语 如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等,在班级中展出。 4、召开一次““生命在你手中,生命在你脚下“”的主题队会。 各班班主任认真备好队会课,向学生宣传“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等 进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。幼儿班开展一次学唱关于安全教育儿歌的活动。

5、请县五中队交警到校举办一次交通案值的讲座。时间安排在周三。 6、进行一次全学区安全大检查。由各校、各部门、各班根据各自的情况和各自的`职责进行,形成的材料上交并存档。 7、进行一次有关安全教育的图片资料观看教育活动。由大队部负责图片的组织与活动的时间安排。 8、检查一次学生携带的玩具、刀具等物,及时清理危险物品。 (二)、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查 做好记录,发现隐患,解决问题。 五、后续工作 活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动 不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

交通安全教育主题班会活动方案

交通安全教育主题班会活动方案 一(3)班 一、主题班会背景 交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,中学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就中学生交通法规教育进行探索,有必要对中学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。 二、班会指导思想 (一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。 (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。 (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 三、班会活动准备 1、问卷调查 (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些 (2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么 (3)你知道的交通标志符号有哪些 2、网上查找一些违章的视频或图片 四、活动过程 1、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。 2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。 早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:(1)、闯红灯,漠视交通法规,管什么红灯、绿灯、汽车、行人。

(2)走着又突然跑起来,上学时间总是显得很紧张,怕会迟到。一种抢时间的心理,就顾不上交通规则了; (3)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。 (4)走路不看路,由于有些学生交通法规意识淡薄。” 学生A: “没有交警时,违章率就高,反之,就不违章,为什么交通事故率高, B:其实“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢” 3、介绍学生应该注意的一些安全常识: 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟) 五、老师总结发言 通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,是大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的中学生。

三(1)班小学生安全教育活动方案

小学生安全教育活动方案 三(1)陈晶晶 为增强学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。结合我班的实际情况,特制定此方案一活动目的: 加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。 二、活动主题 “加强安全教育,共建和谐校园”。 三活动时间: 2014年4月22日 四活动项目: 1、防流行病、传染病常识教育. 2交通安全教育; 3、防火安全教育; 4、防溺水教育; 5、法律法制教育; 6、安全用电教育; 7、危险物品常识安全教育; 8、食品卫生安全教育;

9、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、 冰雹|.地震等); 10、陌生人骗人安全教育; 11、防校园暴力安全教育; 12、防止意外事故常识教育…… 五、具体措施 1、在班会课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束,写一篇活动感想。 2、对全班设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。 3、在班会课上播放小学生安全教育视频。 4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。 5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。 6,组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。 六、后续工作 活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在会后让学生写出观后感。

安全教育周活动方案

安全教育周活动方案 安全教育周活动方案范文 活动时间:3月29日至4月4日 活动主题:加强防灾减灾,创建和谐校园 活动内容: 一、积极宣传营造氛围 1、国旗下讲话由校长做安全教育周活动动员讲话。 2、利用校园广播、宣传栏、展板向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。 3、刷写多幅宣传安全教育标语。如:“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校园”等。 二、在开展“安全教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作: 1、在中小学教学楼前刷写多幅宣传标语。 2、学校出好一期以交通、消防安全宣传教育为主题的`板报。 3、3月29日早晨升旗时间,由德育主任举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。校长在国旗下讲话中开展安全教育周动员讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校

园”的意识。 4、星期一班会时间举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。 5、举办一场安全知识教育讲座。3月31日下午课外活动时间由学校校委会安排德育处为全体老师进行一次防灾自救知识讲座,了解安全防灾减灾的基础知识,掌握自救自护的基本技能。 6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备,组织学生认真收看防震减灾科普动画片《蟾童》,用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。 7、德育处出一期安全教育为主题的展板。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。 8、每班制作五张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的手抄报。 9、学校于3月29日10:10,安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

小学交通安全教育活动方案

小学交通安全教育活动方案 一、指导思想: 安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,根据福建省教育厅关于深入开展学生道路交通安全宣传教育,进一步加强学校交通安全教育,强化学生交通安全管理,增强广大师生的交通安全意识,培养良好的文明交通行为习惯,结合我校实际情况,特开展交通安全系列活动。 二、活动目的: 让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。 三、活动对象: 全校师生 四、活动时间: 20XX年9月3日——9月7日 五、活动形式: 1.为了形成良好的活动氛围,学校在门口设立安全标语(文明交通,从小做起,从我做起),在楼道内设置安全警示语,利用广播、板报等加大宣传力度。 2.交通安全教育活动启动仪式。利用9月3日升旗仪式后开展一次以“关注安全、关爱生命”为主题的交通安全教育动员会;

3.邀请法制副校长为全体师生做一次交通安全讲座; 4.召开一次交通安全家长会; 5.上好交通安全第一课,班主任利用班班多媒体的优势,组织学生观看一次《交通安全警示片》,诵读《守护生命十大黄金法则》; 出一期“关爱生命,平安出行”的主题黑板报。 6.利用学校LED显示屏滚动播报交通安全标语,校园广播站播放交通安全专题节目,让学生抬头见交通安全,低头听交通安全,回家想交通安全,心中记交通安全。 7.发放《致学生和家长交通安全公开信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。 8.安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,并对发现的隐患,及时解决。 9. 学校安全领导小组对超速、超载、拼装、无牌无证、人货混装车、拖拉机、摩的三轮车等有安全隐患的车辆进行排查。 10.开展学生安全知识络竞赛.

中学生安全教育活动实施方案

方案预案:________ 中学生安全教育活动实施方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

中学生安全教育活动实施方案 通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创造发明作品制作活动,在观察、调查、探究的活动实践中,让广大初中学生增强保护自身安全健康的意识,学会发现问题解决问题的方法,培养学生的实践能力、动手能力、创新能力,展示学生自我保护的才能。 活动主题:健康、安全、科学 二、组织机构: 主办单位: 三、参加对象: 本市初中学生。 四、活动内容和形式: (一)活动内容 第四届“杜邦杯”上海市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学实践活动;“我的发明”创造发明作品制作活动。 (二)活动形式 1、各区县中学根据《安全小卫士-中小学生安全知识手册》的内容进行相关科普知识的辅导和专家讲座。 2、在学生理解《安全小卫士-中小学生安全知识手册》中科普知识的基础上,利用假期在自己所属街道、小区进行“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动,让学生将实践活动过程写成相关的报告文章,在学校、社区进行交流展示,并向社区街道、居委会提出整改倡议。 3、在科学实践活动的基础上,将在学校、家庭、社区中观察、调 第 2 页共 6 页

查、探究到的有关消除安全隐患的现象或问题(包括一些设备、设施、用品、工具等),进行“我的发明”的创造发明方案设计和制作,并在社区展示宣传。 五、活动要求: (一)“我的发现”科学实践活动 1、科学实践活动要求体现:科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。 2、活动实施成果要求体现:活动的主题;活动的目的;活动内容;参加活动的学生年级、人数;活动实施的过程;活动成果;活动的效果(创新特点)等。 3、在学校进行“我的发现”科学实践活动交流、展示的基础上,参加区县交流评比,并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动,向社区居民提出安全整改倡议,从中评选优秀实践活动3项参加市复赛。 4、上报参加市级评选的材料要求: (1)书面报告用A4纸打印,标题:黑体3号加粗,正文:楷体小四号的活动方案和活动总结各一份。内容:有摘要、关键词,活动的目的,活动内容,参加活动的对象、人数、指导教师,活动实施的过程、社区宣传情况和活动成果等。 (2)活动过程的照片、图片、音像资料及原始资料等。 (3)上报时间为XX年1月15日 (二)“我的发明”创造发明作品活动 1、发明作品设计用文字、图表、制图等方法表示创意。 2、在教师的指导下,根据书面方案设计制作成完整的作品。 第 3 页共 6 页

2015年牙西小学安全教育周活动方案

2015年牙西小学安全教育周活动方案 一、指导思想: 以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目的 为了更好地开展此次开学第一周安全教育周活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。 三、组织领导: 为进一步确保安全教育活动的顺利开展,我校特成立以校长为组长的领导小组。 组长:校长 副组长:负责安全工作教师 成员:全体教师 四、活动时间: 2015年3月13日至3月19日 五、活动主题: “普及安全知识,提高避险能力” 六、活动内容: 1、一次动员:13日升旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。 2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。

3、一期宣传:利用宣传横幅及标语,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。 4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。 5、一次讲座。各班利用专题教育晨会课向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。 6、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。2015年小学安全教育周活动方案。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。 7、一篇课外作业:《学校安全隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。 七、活动要求: 1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。 2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。 3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。 4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第十八个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。 2015年小学安全教育周活动方案 一、活动目的: 本次活动主题是“普及安全知识,提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形

小学生安全教育活动方案教案

小学生安全教育活动方案教案 、活动目的:加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。 二、活动主题“加强安全教育,共建和谐校园”。 三、活动时间:xx年9月xx年11月 四、活动项目: 1、交通安全教育; 2、消防安全教育; 3、防溺水教育; 4、安全用电教育; 5、危险物品常识安全教育; 6、食品卫生安全教育; 7、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|、地震等); 18、陌生人骗人安全教育; 19、防校园暴力安全教育; 10、防止意外事故常识教育…… 五、具体措施 1、各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报, 活动结束,写一篇活动感想。 2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。 3、在每天晨会时间由播音员宣读“学生安全知识”。 4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。 6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。 7、后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。六、后续工作活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出“安全教育”优秀班级、

幼儿园安全教育周活动方案

幼儿园安全教育周活动方案 幼儿园安全教育周活动方案 一、指导思想 按照“安全第一、预防为主”的指导方针,进一步加强幼儿园的安全教育工作,防止安全事故发生,增强广大师幼的安全防范意识和自救自护能力,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的安全环境。幼儿园定于9月份的第二周为安全教育周,今年的主题是“关爱生命,从我做起”,我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 二、活动时间:9月14日至9月18日 三、活动主题:关爱生命,从我做起 四、教育目标: 1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应保护自己不受伤害,提高幼儿的自我保护意识。 2、初步了解一些危险行为导致的后果,知道简单的自救方法。 3、了解简单的防病知识,知道通过运动、卫生来增强体质。 五、具体内容: 1、加大力度宣传,强化安全教育:通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发事件及自然灾害等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。充分发挥国旗下讲话,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 2、开展一次专门的安全教育 宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害的自救。 3、召开一次有关安全教育的家长会。

9月11日召开安全教育家长会向家长告知我园开展的安全教育活动内容有《不要这样做》目标:认识几种容易导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险。《我怎么办》:知道几种处理突发事件的方法,提高初步的应变能力。《注意危险》(1)认识“注意危险”的标志及报警电话。(2)懂得不玩危险游戏,不接危险触物,不到危险地方玩。《安全用电》(1)了解安全使用电器的粗浅知识。(2)懂得要安全用电。在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话,告诉幼儿以下内容,提高幼儿的自我保护能力。1.不在教室里、教室外乱跑 2.上下楼梯时要注意安全,会用手扶住楼梯的扶手。3.不带有安全隐患的玩具来玩。 4.不到河边、建筑工地、马路边、等危险处玩。 4、组织一次安全隐患排查整治行动。 要重点对燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“幼儿园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,让每位幼儿参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。 六、活动要求 (一)各班教师做到: 1、各班教师在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯,每天消毒。 5、加强幼儿点名工作,并做好晨检记录。发现流感等问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因,同时要求家长幼儿有事(如事假、病假)打电话来请假。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等。 10、各年级进行开展安全方面的游戏活动。

交通安全教育活动方案

方案一:交通安全教育活动方案 一、活动背景 交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。 二、指导思想 (一)使学生牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,具备自救自护的素养和能力。 (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。 (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 三、班会活动准备 问卷调查 (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些? (2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么? (3)你知道的交通标志符号有哪些? 四、活动过程 1、首先播放一些违章的视频节目。 2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。 生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种: (1)、闯红灯; (2)、并行骑车聊天;

(3)、骑车带人; (4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。。 生:‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢? 3、介绍学生应该注意的一些安全常识: 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟) 五、老师总结发言 通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。 方案二:交通安全教育活动方案 一、指导思想: 安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实安全第一、预防为主的工作方针,根据教育局宿豫教发(20xx)214号文件精神,结合我校实际情况,特开展交通安全教育周系列活动。 二、活动目的:

学校国家安全教育日活动方案

学校国家安全教育日活动方案 今年4月15日是我国第五个全民国家安全教育日,为组织好宣传教育活动,根据县教育局《关于组织开展2020年全民国家安全教育日宣传活动的通知》( x教函[2020]53号)精神,经研究,决定在全校深入开展国家安全教育,并于“4·15”前后集中开展教育活动。现将有关事项通知如下: 一、主要任务 全校广大师生员工要围绕“开拓新时代国家安全工作新局面”主题,结合学校实际和学生特点,深入开展总体国家安全观宣传普及活动,充分展示党的十九大以来,特别是中央国家安全委员会成立以来的国家安全工作成就,深入宣传贯彻党的十九大关于总体国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求。 二、活动内容 1、深入宣传总体国家安全观。深入开展党的十九大精神中关于“总体国家安全观”部分的宣传教育,推动广大师生加深对“总体国家安全观” 的理解和认识,推动党的十九大关于总体国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求深入人心。 2、深入宣传国家安全法律。加大对《国家安全法》《反

恐怖主义法》《网络安全法》《核安全法》等涉国家安全法律的普法宣传力度,在学校形成知法、守法、懂法、用法的良好氛围,推动全面依法维护国家安全。 3、深入宣传国家安全工作。加强对国家安全相关工作的宣传教育,加深对国家安全工作性质的理解认识,促使广大师生进一步配合、支持各项国家安全工作。 三、主要做法 1、充分利用校园网、多媒体数字平台、“两微一端”以及校园广播、电视、校报校刊、板报展等媒体开展一次集中宣传教育活动。 2、通过主题班会、团日活动、法制讲座、设置咨询点、发放法律宣传资料等多种形式组织开展一次国家安全日主题教育活动。 由于疫情的影响,以上活动均转到线上进行。 3、将国家安全法律知识纳入相应的课程教育教学,作为学生安全法治教育的重要内容组织集中学习。把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,不断充实教育内容,建立国家安全教育长效机制。 4、组织师生浏览相关网站(网上展馆),了解为了新中国的建立和发展以及国家安全做出突出贡献的革命先烈,进一步强化对师生总体国家安全观的树立引领。 四、工作要求

安全教育主题活动方案3篇

安全教育主题活动方案3篇 安全教育主题活动方案3篇 为进一步提高我校学生的法制安全意识,预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求,牢固树立“珍爱生命安全地一”的意识,结合我校实际情况,将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作,确保师生的生命安全,特制定学校安全教育活动实施方案。 指贯彻上级有关文件精神,进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》,在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制,有针对性地开展法制安全教育,着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来,促进良好校风、师风、学风的形成,通过主题宣传教育活动,扎实做好法制安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长。 加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护; 三、活动内容 学习法制安全知识方面:让学生在教师的指导下,认真学习《中小学生应急避险知识手册》, 展示法制安全知识方面:通过开展征文、演讲比赛、知

识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动,展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果,为发展京山献礼。 四、主要措施和要求 组长:刘x 成员:邓x 加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围,依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动,要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工,每一个学生,同时要开展多种行之有效的实践活动,安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。 注重“五结合”:校园法制安全教育与课堂,与小学生日常行为规范,与丰富多彩的活动,与校外德育活动基地,与社区评价相结合。 建立监控激励机制,学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况,学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作,建立奖励制度,要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。 2月份: 3月份:

学校交通安全教育活动方案

学校交通安全教育活动方案 一、指导思想 随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马 路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我 们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。 二、活动过程 1、中队长宣布:“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始,全 体起立。 2、各小队整队,报告人数。 3、出队旗(敬队礼) 4、唱队歌(坐下) 三、主持(男女各一) 同学们据相关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通 规则。 主持(男)请听快板《安全第一最重要》 第一小队出场 同学们,上学校,交通安全要记牢, 街上来往车辆多,走路要走人行道, 过马路走斑马线,先看左再右瞧, 红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑, 交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。 同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。 (女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分。 (一)必答题 1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行? 答:绿灯。 2 、什么灯亮时,不准什么通行? 答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。 3 、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走? 答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。 4、行人横过车行道时,须走什么道? 答:人行横道。 5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样? 答:须注意车辆,不准追逐猛跑。 6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么? 答:交通护栏杆。 7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么? 答:易燃易爆等危险物品。

关于2020全民国家安全教育日的活动方案精选5篇

关于2020全民国家安全教育日的活动方案精选5篇 全民国家安全教育日全民国家安全教育日是2016年4月15日实施的首个全民国家安全教育日,今年刚好是第五个全民国家安全教育日。下面是小编为大家带来的关于全民国家安全教育日的活动方案精选5篇,希望能帮到大家! 全民国家安全教育日活动方案篇一 各县(区)教育局,局直属各学校: 为进一步提高师生国家安全意识,增强国家安全责任,在第三个全民国家安全教育日到来之际,市教育局决定在全市中小学中开展“国家安全 人人有责——全民国家安全教育日”活动,现将有关要求通知如下: 一、活动目的 学习有关国家安全的法律法规,重点宣传《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》。根据学校实际情况,集中开展10天的国家安全教育活动,使广大干部师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全,加强师生的法制教育,牢固树立家国情怀,不断增强国家使命感和民族自豪感,以及对家乡的责任感。 二、活动主题 国家安全人人有责。 三、活动时间 4月10日—4月20日。 四、参加人员

全市中小学生及教育工作者。 五、活动内容 (一)组织开展国家安全教育活动。组织学生观看国家安全教育的相关视频,特别 是高中学生要深入了解法律法规。各校要在活动期间大力开展形式多样、内容丰富、 各具特色的教育活动,如:教育讲座、知识检测、问卷调查等。 (二)组织开展国家安全教育竞赛。各单位要根据学生的年龄特点,利用班队会开 展征文、演讲比赛,加深学生对国家安全教育知识的理解,增强自我保护的能力,对 于在活动中表现优异的学生要给予鼓励,留存好优秀文章、视频等资料。 (三)组织开展国家安全教师培训。各单位要做好老师的培训工作,有条件的学校 可以邀请我市国家安全局的同志到校进行专题讲座,提高教师对国家安全教育的认识,认清国家安全教育工作的重要性。 六、活动要求 (一)认真贯彻落实。各单位要高度重视,将此项工作列入到4月份工作日程上来,做好活动的时间表、任务栏、责任人,创新工作方法,达到育人的目标。 (二)坚持全员教育。结合各学段学生的特点,有针对性地安排国家安全教育内容,使广大学生在校期间普遍接受国家安全教育。 (三)加强宣传引导。各单位要在活动期间举行一次全民国家安全教育日专题升旗 仪式,利用电子屏播放宣传标语,通过宣传栏、壁报等手段,为全民国家安全教育日 营造良好的氛围。 (四)资料整理报送。各单位要在4月16日前将本单位开展活动情况统计表(附件)、总结及照片报送到市教育局德育科。 全民国家安全教育日活动方案篇二 20__年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。 根据__区教德〔20__〕36号《转发__市教育的通知》精神,根据我校实际开展首个“全民国家安全教育日”活动,具体方案如下: 一、活动主题 国家安全,全民有责 二、活动时间 20__年4月15日-4月28日 三、活动内容

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