竞选年级主任演讲稿

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尊敬的各位领导、各位老师：

大家好! 此时此刻，我的心情十分的激动，也十分的紧张。感谢在座的各位领导，给我这次挑战自我的机会;感谢各位同事，给我走上讲台的勇气和力量。我叫李玉涛，26 岁，中国共产党党员。20xx 年毕业于泰山学院小学教育专业，同年，通过招聘考试，成为一名在青岛平度市南京路小学支教的大学毕业生。20xx年，通过经济技术开发区教师招聘考试，光荣的成为了开发区第二实验小学这个大家庭的一员。

在走上这个讲台前，我想了很多，犹豫了很久。今天,我参加此次竞聘的演讲,大家可能会认为我太年轻、没有资历、没有经验。但是，我为什么走上这个竞聘的演讲台,是因为我需要用自己的勇气为自己寻找一个更大的舞台。机会，是靠自己去努力争取的,如果连竞聘的勇气都没有,那更不用说去教书育人了。

在座的各位前辈们有前辈们的优势:你们有丰富的专业经验和社会阅历,而我作为一名年轻人的优势在于接受新鲜事物快,思维方式能与时代同步。竞聘这个岗位，我觉得我的优势还在于以下几个方面：第一，在大学里，我曾经担任体育部部长，多次带领自己的团队成功组织了许多大型的体育比赛活动，具有较强的组织协调能力。第二，在青岛平度市南京路小学支教一年的时间里，我在教导处担任教务员，直接参与辅助教育教学管理，所以对管理业务还是比较熟悉。

同时，通过大型检查前的档案准备与整理，让我在文字材料的撰写和整理方面也比较娴熟，具有一定的功底。第三，作为一名共产党员，我要发挥党员的先锋带头作用，将老师们紧密的团结在党组织的周围，积极地完成教育教学工作任务。第四，能吃苦耐劳。走上级部主任这个岗位，就意味着在学校管理要比其他老师多尽心，多尽力，多吃一些苦，多一些奉献。我已经做好了这个准备。

在我参加工作的这几年来,我不断严格要求自己，不断摒弃自己身上的缺点，在认真完成本职工作的同时，抓紧业余时间努力学习。在开发区第二实验小学这个大家庭里,通过个人的努力和前辈们以及同龄人的帮助，我成长了很多。

级部主任，是联系校委会与教师群体的纽带。当好一名级部主任，对提高教育教学工作效率，促进师生的专业发展有着非常重要的作用。如果此次竞聘我能得到大家的认可，我将努力做好以下几点：第一：深化服务意识。无论身处什么岗位，我都不会改变自己作为一个服务者的角色定位。为学生的进步服务、为教师的成长服务、为学校的发展服务，这将作为我处理事务的原则。凡是违反学生、教师和学校发展的事坚决不做。努力成长为一名合格的基层教育工作者。第二：不断改进工作方法。工作方法很重要，同一件事情，用不同的方法处理会产生截然不同的效果。我将努力寻找更有效的工作方法，深入了解老师们的思想动态、工作情况。

遇事多请教、多商量、多沟通，努力做到少误会、少埋怨、少争执。对于教育教学中存在的共性问题，下情上达，及时向相关领导反

映，并提出解决问的对策和建议，努力使学校成为师生共同成长的精神家园。第三：进一步克服自身缺点。金无足赤，人无完人。每个人都会有自己的缺点，更何况我这样一个缺乏工作经验的年轻教师。在以后的工作中，我将以加倍努力去克服自己的缺点。己所不欲，勿施于人。我将不断换位思考，站在大家的角度看待问题，自我思考、自我反思、自我批评，不断克服困难，挑战自我并超越自我。第四：进一步加强自身学习、不断创新。现代社会，科技日新月异，知识不断更新，终身学习已经成为大家的共识。为此，我将以更坚定的态度来学习。从书本上学习教育和管理的理论知识，从前辈身上学习教学经验和处事态度，不断完善知识结构，不断优化办事方法，带领自己的团队不断进行研讨创新、提高工作实绩，为学校、教育贡献自己的力量。

古人言：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望成功。但我更重视参与的过程，因为对于年轻的我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。我想我既然是为了推动以后的工作而来，那么，无论竞聘成功与否，都不会改变我对学校的忠诚，对教育事业的执著，更不会改变我对在座各位的尊重与爱戴。

对于开发区第二实验小学的未来，我们有足够的信心，相信只要有恒心、有耐心、有爱心，再难的事都会迎刃而解，再艰辛的路都会畅通无阻，开发区第二实验小学的明天一定会更加辉煌、灿烂!我要用我的真诚和汗水、用我们的知识和能力去为开发区第二实验小学的

明天锦上添花! 总之，无论竟聘的结果如何，我都会用同样年轻的心态，直面挑战，笑对人生!

我的演讲完毕，谢谢

教学主任竞聘演讲稿

教学主任竞聘演讲稿教学主任要依据幼儿园的办学理念和发展方向提出开展幼儿园的教学，教研和家长工作的具体方案和措施，七号文库网小编整理了以下内容“教学主任竞聘演讲稿”，供大家参考！教学主任竞聘演讲稿因为爱孩子，喜欢孩子，我在幼教岗位上一做就是20几年，这么多年以来，我和天真无邪的孩子们在一起，有过欢乐，也有过烦恼；有过喜悦，也有过痛苦。虽然我饱尝了工作中的酸甜苦辣，但每次回想起来，还是觉得那样的甜蜜。在这20多年的工作当中，我的教育教学水平，组织管理，协调能力得到了充分的锻炼和很大的提高，而且也培养了我遇事能冷静思考，全面分析，妥善解决的工作方法。自己通过继续学习拿到了大学本科文聘，XX省幼儿园园长上岗证书，普通话也达到了二级甲等水平，还被评为小学高级教师的职称，教学水平和管理能力得到了上级领导的一致好评，多次获得“优秀教师”和“优秀共产党员”的光荣称号，在老家的同行中起到了表率作用。

当然，这些成绩只能说明过去，只能成为我今后工作努力工作的动力。今天我站在这里，不仅仅是竞聘教学主任这一岗位，更为主要的是来展示自己，给自己一个锻炼的机会，为自己提供一个锻炼的机会。下面我想就自己的一些工作经验和在网上了解的XX东方园的一些情况谈谈自己的一些想法：作为幼儿园的一名教学主任，首先要当好园长的助手，做园长的参谋，服从园长的领导，协助园长有效的开展工作；另外还要做好教师的服务者，引导者，支持者和协作者。我会针对XX东方园的“快乐教育”“快乐成长”的办园理念来营造一个幼儿与教师共同成长的快乐家园。幼儿园的教研活动有利于提高年轻教师的教研教学水平，作为教学主任一定要经常组织形式多样，内容丰富的教学教研活动，让老师在活动中踊跃发言，对具体问题各抒己见，当然，每位老师由于性格不同，口才不一，在活动中的表现也不相同：有善于讲的，有不善于讲的，也有不愿意讲的，那么我们开展的活动可以以个人，以班级，以年组为单位，让她们相互配合完成教研。这样下来，个人的能力得到发挥，集体的智慧得到体现，团队的精神得到宣扬。对于每

电教部主任竞聘演讲稿

电教部主任竞聘演讲稿敬的各位领导：大家好！首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢同时也希望通过我的介绍几位新领导能对我有个初步的认识。我叫××××岁××××毕业现任××我竞聘的职务是：电教部主任。一、资格条件 1、本人有较强的事业心和责任感有良好的个人素质和道德修养工作××年来本着踏实工作友善待人这一原则以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。 2、本人熟悉信息技术基本理论掌握现代教育设的管理、使用和维护技术精通计算机操作技术具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。 3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的在职经历积累了一定的经验具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。 4、本人有从事电教教研、教学工作××年的工作经历积累了一定的教研教学经验具备在全市开展工作的实践经验和业务能力。

5、本人热爱电教事业对信息技术的强烈的求知欲加上大学四年物理功底知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。二、个人基本情况我××年出生于××（……工作经历）。三、主要工作业绩 1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的因此成立后很快投入运行基本以培训为主。自××年以来寒暑假几乎没有休息先后组办培训班××期培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师中小学校级领导干部等共××余人次近××学时累计创收约××万元通过培训市级骨干教师达到中级水平中中学信息技术专任教师达到高级水平在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中有××人获奖经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。在教学方面微机室承担了××级师范近××人的教学工作累计近××学时的授任务本人授课近××学时。 2、教研、科研工作几年来认真抓了现代教育技术实验校以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展多次到××小学、××小学、……等学校指导教学××年以来在全省青少年信息学奥林匹克竞赛中组织近××人次参加了竞赛有××人次获奖其中获（……荣誉）。

12月年级组长竞聘演讲稿

12月年级组长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家下午好我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今，已经有有五年的工作经验，去年担任一年级一班的班主任，同时担任一、二年级的年级组长。当决定让我来担任一、二年级年级组长时，我感到压力非常大，虽然我担任过多年低年级的教育教学工作，积累了一定的经验，也带过新教师。但一年级除了我全是新老师，我一个人能带好她们吗?但我想，既然领导和同事给予了很高的期望，那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间，我不断摸索、探索、实践，主要做好了以下工作：一、未雨绸缪，带领一年级班主任及时开展新生家长会组建好我们年级组后，我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的，因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体

详实的培训，确定了详细的家长会的内容，制作了精美的课件，并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求，以及一些注意事项，如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲，发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功，取得了预期的效果，我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规，受到了领导和老师们的高度评价。二、以身作则，带领大家团结一致、共同做事从踏进锦绣开始，从组成我们年级组开始，我就以身作则，树立年级组的理念：我们是一家人，每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵，在实际工作中我们也是这样做的。例如，刚开学那段日子，各位新班主任面对那么多的学生和家长，面对学校的一些工作，都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余，但每当这时候，我总是站在她们身旁，和她们一起出主意，想办法，寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题，我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。又如，为了迎接市督导，我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课，制作了精美的课件和教具，新老教师之间，新教师与新教师之间互相进行了听评课，为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课，这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下，我们

年级主任竞选演讲稿

年级主任竞选演讲稿年级主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好!美国著名学者戴尔?卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”凭着这句话，凭着对实小的满腔热爱，也凭着对我校教师的敬业精神和无私奉献精神的感动，今天我勇敢地走上台来，竞聘低年级年级主任这个职位，我相信自己有能力肩负起这副重担1996年，从德州师专毕业的我走上中学历史教学的工作岗位07年被应聘到实小任教五年来我虚心学习、请教；并积极参加各种教研活动先后被学校授予“书香教师”、“优秀班主任”等称号，并获校“创新杯”教学比武一等奖，演讲比赛特等奖，禹城市小语教师基本功比赛一等奖、“优质教案”获禹城市优秀教科研成果一等奖、以及德州市小语教学优质课二等奖在11年的省远程研修和12年的国培远程研修中均以突出的成绩获得优秀学员称号我想如果我竞聘成功，我将从以下两个方面做好本职工作：一、提升自己的服务意识——服务于学校工作，服务于每位教师首先，作为年级组的带头人，必须具备高度的责任感在个人利益与学校工作发生冲突时顾全大局，全力支持学校工作，率先垂范，无私奉献其次，深入了解本年级教师的思想情况，做好上传下达工作在工作中，要既重感情，又讲原则，善于协调，不说消极的话，营造良好的工作氛围，共同做好学校

各处室交办的工作同时结合本学期我校教室都配备了多媒体的现状，充分利用自身熟悉word编辑、课件制作等优势服务于每位教师，搞好年级组教学工作二、求真务实，搞好年级管理工作首先，结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识教学上夯实基础，严抓课堂纪律，提高课堂效率，使整个年级学习、生活和谐年级组长竞聘演讲稿级部主任竞聘演讲尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢学校领导和同事们的信任和支持，给了我参加此次竞聘的机会，我竞聘的职位是级部主任希望可以得到大家的支持与认可！我从以下几个方面诠释我的竞聘理由：一、工作态度：从参加工作以来，我的工作态度和目标有三个第一：自始至终把学校的声誉放在第一位，自始至终把学生的利益放在第一位，自始至终把教师的神圣职责放在第一位因此，我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务，认真备课、上课；用心研究教材教法，潜心投入到新课程改革中；热爱学生，教育他们学知识，引导他们学做人总之，我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，不断提高自己、完善自己，虽然付出了大量心血和时间，但也收获着成功和喜悦二、近一年来的工作回顾：上学年，我服从学校安排担任毕业班两个班的语文教学工作和一个班的班主任工作在学校各级领导的关心培养下，我立足本职，一年来的毕业班语文教学工作和班主任工作，使我得到了很好的锻炼，积累了扎

教师竞聘主任演讲稿

教师竞聘主任演讲稿各位领导、各位同事：大家好感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是主任教师。申报理由如下：（1）、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。（2）、在校内举行xx与综合实践活动学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到xx、xx、xx、xx等县市区进行人生规划宣讲。（3）、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级优秀教师。（4）、xx年参与的性格解析与中学生成长课题通过市级鉴定，担任课题组长的学会做人的新德育研究通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。（5）、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总

次数的9 2.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为模范班主任。我是xx年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的说文论语文学漫话到如今的职业启蒙、戏剧天地、口才训练、规范普通话，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。从xx年的市优质课到xx年的市语文学科教学能手，再到xx年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。从xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校我的学生我的爱演讲比赛获得二等奖。此外，我还与xx老师共同负责学校的校园之声广播站的日常工作，连续两年和xx老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新xx奖并作为学校代表参加

中学政教处主任竞聘演讲稿

中学政教处主任竞聘演讲稿姓名：XXX 学校：XXX 时间：XXX 第1 页共4 页

中学政教处主任竞聘演讲稿各位教职工，晚上好！我竞聘的岗位是政教处副主任。我于1992年毕业并分配到××中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于xx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，xx 年至xx年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，xx年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是××中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率第 2 页共 4 页

先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持！第 3 页共 4 页

主任教师竞聘演讲稿(最新篇)

主任教师竞聘演讲稿主任教师竞聘演讲稿感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。申报理由如下： 1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。 2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。 3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。 4、2015年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。 5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的9 2.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。我是201X年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开

发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。从201X年的市优质课到2007年的“市语文学科教学能手”，再到2015年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。从201X年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。此外，我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会，与**老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。谢谢。

2020年学生会办公室主任竞选演讲稿

( 演讲稿 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年学生会办公室主任竞选演讲稿 Speech for director of student union office in 2020

2020年学生会办公室主任竞选演讲稿各位老师，各位同学：大家好！真诚的自我来自真诚的介绍，下面我把自己真诚的介绍给大家。我叫ⅹⅹⅹ来自ⅹⅹⅹ班，现任办公室委员一职。本人履历及获奖情况已写入申请表中，主要是获“校三好标兵”、“国家奖学金”。进入学生会，是我入学时给自己定下的目标，上一年中，我已经实现了自己随其波的梦，如今！我又开始为扬其流而奋斗。所以，今天我站在了这里来参加院学生会办公室主任一职的竞选。回顾去年的一年是我收获的一年，在这一年中学生会工作的锻炼尤为重要，刚进学生会时，我对文档处理只是略窥门道，如今可以说我已经熟练掌握，单从这一点你就可以看出我收获的多少。我

担任办公室委员后的第一项工作是收一部分同学的照片并存档。主要是针对大二、大三学生，大二的还可以找半委收一部分，大三的全部实习去了，根本不配合，所以我只能一个一个找，打电话预约，利用各种关系打听别人是否实习回来。当时我们部是四个委员，两个女生说挺简单的就是跑腿的活，你自己干吧！另一个男生没有积极性，所以我就跑单了。可是我并没有气馁，这反而激起了我的倔强劲。几经周折，我完成了工作，当时的心情很复杂，真是喜悦中包含着汗水，收获中包含着苦涩。可谓是知我心者为我心忧，不知我心着谓我何求！在工作中利用职务之便，我有意思的扩大了自己的视野，结识了一些老师和同学，他们都给了我很多的帮助，以至于在下学期我已经能够独立的担当起办公室的重任。所以今天我才更有信心的站在这里对你说：我竞选的是办公室主任。一旦当选，我将从以下两方面着手工作： 1．尽快了解各部新部长，新成员，对他们的性格，为人处事的方法心知肚明，以尽快的开展工作。

竞聘教导主任演讲稿5篇

竞聘教导主任演讲稿5篇尊敬的各位领导、各位评委：大家好！首先，我想代表今天参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞争上岗，我作为学校的教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样，我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师同台的机会，清楚地了解自己。本人出生于年月，现任职称是小学一级教师。年月毕业于学校，月踏上教学岗位。年月至年月在小学任教，年月调入小学任教至今。从教年来，我基本上担任中、高年段的教学兼班主任。在工作中，本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进经验，努力提高政治思想和业务水平。年月取得省教育学院小学教育自考大专学历；年到年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的培训、学习。在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的教师。我到小学工作的时间最短，参加竞争，是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么，只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，努力学习，勤奋工作。我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。我是这么想，

也是这么做的。因此，我申报了教导处主任、副主任的职位。假如本人有幸能得到领导的信任，我将努力做好四个方面的工作：一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。二、加大师资队伍建设，塑造教师新形象近一二年来，我校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手：1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。2、强化中青年教师的基本功训练。3、把学校1——6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长。4、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面，辐射全体教师。三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育。1、树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。3、是重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。四、进行教改探索，积极开展教学研究活动。1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典

综合部主任竞聘演讲稿

综合部主任竞聘演讲稿篇一：综合部主任竞职演讲稿演讲稿非常感谢公司领导为我们提供这样一个展示自我，检验自我的舞台。今天我走上竟职台，心中百感交集，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济，朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。对我来说，也是一次人生的挑战，是一个难得的展示自己、锻炼自己的机会。经过几天来的分析思考，我决定竞争综合部主任这个岗位。我叫金逸，本科文化， XX年11月参加工作，如果我能担任综合部主任的职务，我对今后工作有以下几点设想：第一，我竞聘综合部主任这个职位，是因为我愿意接受挑战，乐意接受挑战。因为我知道，当好主任是一件不容易的事。综合部是一个综合的部门，作为主任，不仅是一位科室的负责人，同时又是一个单位的内管家；不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉本单位的业务，还需要有广博的知识；不仅要有高超的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。在这个岗位上更能锻炼人，能更快地提高我自己。第二、综合部要不断将本部门各项工作予以梳理，对那些切实可行的做法要予以坚持，对与现代企业发展相悖的要重新审视，逐步剥离。另外，还要根据分公司发展需要，将

综合部各项基础工作落实到职工岗位责任制，真正将综合部各项基础工作夯实做细，做到“千斤重担人人挑，人人肩上有目标”。第三、参谋到位。充分发挥办主任的参谋和助手作用，在工作中，恪尽职守、锐意创新，做到敢出主意、善出主意、会出主意，积极协助领导做好各项工作。再者主动服务。不断增强政治责任感和使命感，发挥自己的主观能动性，想领导者之所想，谋领导之所谋，积极主动地想问题，办事情，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在我演讲即将结束时，我想说的是：如果我在竟聘中不能取胜，我将一如既往格守职质，努力工作，为分公司奉献自己的微薄力量。当然，如果这次落选，说明我离领导和同志们要求还要差距，我不会气馁，将坚决服从领导的安排，不不管在什么岗位，继续努力做好本职工作。篇二：综合部副主任竞聘演讲稿综合部副主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、评委：大家好！我是王惠芳。我今天竞聘的职位是综合部副主任。我在认真研读了分院的中层干部竞聘方案后，有了参加

高中年级主任竞聘演讲稿

高中年级主任竞聘演讲稿赵自乾2012.6 尊敬的各位领导、各位老师：大家好! 首先我要衷心感谢领导给我们搭建的公平竞争的平台，感谢各位老师给了信心和勇气。我叫赵自乾，男，今年49岁，本科学历，中国共产党党员，高级教师，省级骨干。曾任教于南乐县第一农业高中、南乐县第一高级中学，2003年来到郑州九中工作，本人从教25年，党龄18年，担任过教研组长9年、年级主任4年、班主任23年，荣获过省市级优质课、优秀教师、优秀工作者等荣誉。我虽然年龄偏大，但是，年龄并不能代表一切，少年老成者有之，老有所为者亦不乏其人：甘罗12岁拜相，治政有方；姜太公耄耋出山，平定天下。因此，要辩证地看问题，年龄偏大未必不是有利条件。今天，我参加竞选的是年级主任，原因是我觉得自己具备担任年级主任的能力、素质、经验和热情，我有为郑州九中的腾飞献一份力量的雄心，有老当益壮、勇承重担的精神，而且我还具备以下条件：第一我有吃苦耐劳、不畏艰难的敬业态度。第二我有不满现状、追求卓越的创新意识。第三我有严于律己、诚信待人的优良品质。第四我有精力旺盛、雷厉风行的果断性格。第五我有从教廿载、育人管理的丰富经验。第六我有以校为家、早来晚归的充裕时间。第七我有尊老扶幼、与人为善的良好习惯。第八我有老当益壮、自信有为的人生追求。第九我有与时俱进、不甘落伍的进取精神。第十我有乐于服从、民主公平的处事原则。第十一我有以校为荣、心系九中的荣辱观念。希望是自信的动力，自信是成功的源泉。假如我有幸竞聘成功，我将不辱领导之重托、不负老师之希望。我一定能做到： 1、配合政教处做好学生的管理工作。 2、配合教务处做好教学的组织考核工作。 3、协助全组老师做好学情分析和教学协调工作。。 3、协助班主任做好学生的学习、思想、生活等管理工作。 4、做好班主任、任课教师和校领导之间的沟通工作。 5、进一步完善年级教学管理制度，落实新形势下的教育教学管理理念。 6、以教学为中心、以管理做保证、向教改要效率、向课堂要质量：坚决完成领导交给的各项教育教学重任。 7、我会坚持以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人，率先垂范，以学校的腾飞为念。我的骨子里有一种不服输的气质，我积极参与竞争，但不敢奢求什么，只是出于一种急为工作所急，想为学校所想的责任意识和忧患意识，以便让我这个“老骥伏枥，志在千里”的工作狂能够更好地为九中出一份力、为领导分一份忧、为师生献一份爱心。以我的绵薄之力来回报学校领导和同事们对我的厚爱。

竞选教导主任演讲稿2篇

竞选教导主任演讲稿2篇Campaign director speech document 编订：JinTai College

竞选教导主任演讲稿2篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：竞选教导主任演讲稿 2、篇章2：竞选中学教导主任演讲稿文档篇章1:竞选教导主任演讲稿各位领导，各位老师：烈日炎炎，难阻教育改革滚滚洪流，言辞切切，只为xxx 小学蒸蒸日上。在我校建校十周年之际，在xxx小学呈现容光焕发，日新月异，初见办学成效之时，教育人事制度改革的春

风吹进了校园。春风又绿南州校，明日花开乐陶陶。为了更好的为学校发展献计出力，本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗。不敢妄夸“给我一个支点，我将会举起地球”的海口，但实现“给我一缕阳光，我将会全力去释放光和热”的人生夙愿是我不懈的追求。 21世纪呼唤高质量的基础教育，高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师，而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱。从这一点来说，本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者。原因之一是，以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师：在我工作过的四所学校，我的教育教学工作都是受到充分肯定的，这种肯定包括学生、家长、同事、领导，即使有的领导和我的私交并不是很好，但并不否认我的工作能力和成绩。实际上，我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的。参加工作以来，我共获县级以上表彰奖励xx次，获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共xx次。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这源头活水就是我能够做到安安心心读书，踏踏实实教书，仔仔细细钻研，这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因，许多古今中外

教师竞聘演讲稿范文六篇

教师竞聘演讲稿范文六篇教师竞聘演讲稿范文篇一尊敬的学校领导、各位评委：大家好！首先感谢学校给予我这个机会，对我来说，这是一次难得的梳理与反思。从教十年，我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣，也学会了理性的思考。为了做好今后的工作，我对个人的语文教学进行了一些反思与总结，诚恳期待大家的指导！我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位，我谈两方面的思考：一、关于教师的认识其实，作为一名语文教师是快乐的，有收获的。快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴；收获在学生的进步里，以及与他们一起分享母语的精华和内涵。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中，教师不是蜡烛，而是长明灯。因为我们奉献出的是知识，收获的却是个性迥异的智慧。“我的还是我的，他的有可能是我的。”有人视教师为一项职业，我却视之为事业，因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。二、关于语文学科的认识语文新课标，一直强调语文教学的两大特点：一是工具性；一是人文性，强调语文教学要努力培养学生的语文能力

和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中，我一直秉承这样一种思想，除培养学生听说读写的理解表达能力，我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。长期以来，我们语文教学，一直在想怎样教怎样教好，却很少有人想：我们到底应该教些什么？我们到底为什么教？名人告诉我们：既要仰望星空，又要脚踏实地。是的，我们教语文的，的确需要“引领学生仰望天空，学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊！语文，作为一门功课的设立目的，在于让学生通过语文的学习，提高我们的理解能力和表达能力。我个人将其总结为：七关：读准字音、认清字形、理解字义，朗读关，阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯，是指观察、思考、查字典、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。平时如果能有意识去练习、训练，那么他的理解表达能力，就一定会越来越好。针对以上思考和认识，我会着力做好以下工作： 1、从语文学科特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美小学教师岗位竞聘情趣。 2、想法让学生爱上读书。“兴趣是的老师。”这点大家都知道。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。道理都明白，但要做到，却是很难的。如何让学生喜欢读书、爱上读书？作如下尝试：A投其所好，先放开，让学生自由选择

主管级岗位竞聘演讲稿(精选3篇)

主管级岗位竞聘演讲稿（精选3篇）主管级岗位竞聘演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中，我们都可能会用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是收集整理的主管级岗位竞聘演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。主管级岗位竞聘演讲稿1各位领导、各位同事：大家好，春暖花开，风和日丽。非常高兴能够在这样一个百花盛开的季节，参加我行组织的这次竞聘活动。我竞聘的岗位是银行主管岗位竞聘演讲稿。首先作一个自我介绍，本人朱xx，现年31岁，在工行营业部工作，中共党员，大专文化，助理会计师。一、竞聘优势 1、首先我相信自己有信心也有能担负起这一重任。从自我素质方面来看，我是从部队回来的，经过部队这所大学校的磨练，养成吃苦耐劳、办事果断、令行禁止的好作风。在部队从事新闻报道工作，因工作突出荣立三等功一次受嘉奖多次，去年，营业部创星级网点，我充分发挥自己的特长，在《如皋日报》对营业部进行的宣传，取得了良好的效果。进行以来，能不断完善和提升自我，认真学习各项业务知识，尽快适应银行工作。95年通过全国成人高考并取得江苏省财经高等学校大专学历，目前正向本科进军，98年通过江苏省英语、计算机等级考试，XX年通过国家人事部考试，被聘为助理会计师。

2、有着较强工作责任心和进取心。进行以来先后从事出纳、会计等岗位的工作，做到干一行爱一行，对待工作认真负责，出纳点钞获省行级能手，所办理业务无一重大差错，98年被评为支行“优秀行员”。我总觉得作为年青人总该有点追求，更何况面对日趋激烈的竞争，想逃避是不可能的。历史的重任已经落在我们肩上，我们只有迎难而上，苦干实干，全面奉献自己。 3、我深刻懂得这一岗位的重要性。将西门储蓄所升格为分理处，充分体现了行党委、行长室对该分理处的高度重视和对其寄予无限的厚望。作为新建分理处主任要一种吃苦耐劳和开拓精神，瞄准目标、不负众望，确保任务实现。 4、能够看到自己的弱点。业务水平有待进一步提高，储蓄业务没有接触过，但我相信我有能力尽快适应。管理对我来说是个全新的课题，在今后工作中，我将不断地调整自己，虚心请教，加强学习，与时俱进，超越自我。二、目标和任务这次竞聘如果成功，我将进一步解放思想，带领各位同事提高结算质量，搞好优质服务，挖掘市场潜力，争取优质客户源，开创分理处新局面，全面超额完成行党委、行长室交办的各项任务，将分理处创办成三星级网点。三、具体措施作为新建分理处要确保目标任务实现，我认为主要要做好以下几方面工作：

高中年级主任竞聘稿

高中年级主任竞聘稿精神科工作岗位人员精神科岗位竞聘竞聘演讲稿原创精品范文精神科岗位竞聘专业写作，价值500元！简单修改即可使用竞聘演讲的目的，就是要使听众对精神科工作岗位演讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位。精神科工作岗位人员竞聘演讲稿要注意以下几点：①气势要先声夺人②态度要诚恳③语言要简练有力④内心要充满自信。一篇优秀的计算机管理人员演讲稿要包含开头语、个人简历、竞聘优势、竞聘岗位认识、工作设想、结束语。精神科工作岗位人员竞聘稿目录开头语....................................................3 一、个人简历. (3) 二、竞聘优

势 (4) 严谨细致、扎实高效的工作作风...................5 具有积极的工作态度...............................5 具有丰富的相关工作经验.. (5) 三、竞聘岗位的认识 (6) 岗位的任职要求...................................6 岗位的工作职责.. (6) 岗位所需要专业知识与技能.......................7 四、工作设想 (8) 主动服务，树立良好形象.........................8 廉洁自律，克己奉公..............................8 全面推进管理创新、提升工作效率. (8) 结束语····················································9 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好！我叫***,现在在精神科岗位上工作。今天，我很荣幸能站在讲台

学科主任竞聘演讲稿

学科主任竞聘演讲稿各位领导、各位老师：大家下午好！我是政治组的教师****。有生以来第一次参加竞聘演讲，心里感到莫名的恐慌。竞聘之前，我一直都认为自己不具备任何优势，今天看到这么多前辈来到这个讲台，我更是感到底气不足。经过激烈的思想斗争，我还是鼓足了十二分的勇气走上了这个讲台。正因为自己的不足，我更需要寻求一个能让我更好学习、成长和走向成熟的平台。所以我更愿意把今天的讲演过程当作个人向各位老师学习、接受评判的机会。一、自我介绍我出生于1980年12月，中共党员，研究生学历。2009年7月池州师专毕业后，回到母校肥东石塘中学担任高中政治教师兼班主任工作。2009年9月我考入了安徽大学哲学系攻读哲学硕士学位。在读研期间，我并未丢弃我的本行，先后在高校、中专和高中兼任相关课程的教学工作。同时在科研方面也取得了一定的成绩，先后在报刊、杂志上发表了学术论文5篇。2009年8月我有幸考进了合肥八中，成为了政治组的一员。可以说，多层次的教育、教学经历培养了我积极向上的进取精神、善于合作的团队精神和扎实的教学、科研能力。我很清楚，荣誉也好，成绩也罢，都是昨夜星辰，它们只能

说明过去，并不能证明未来。二、工作设想假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：一是以身作则，当好工作的“落实者”。认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。二是脚踏实地，当好师生的“服务者”。深入课堂掌握教学动态，及时总结，树典型、创先进。深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。三是与时俱进，当好教研的“开拓者”。和本组教师共同学习课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，推动青年教师早日成为骨干教师、专家型教师。以上想法还有诸多不成熟之处，敬请各位老师批评指正。谢谢大家！

竞选部门主管演讲稿

竞选部门主管演讲稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天，我站在这里做竞聘演讲，心情很激动，首先，感谢公司领导为我们创造了这次展示自我、提高自我，公平竞争的机会，我将倍加珍惜。同时，我也真诚地期望各位领导和各位同事能给予我大力的支持和鼓励。我根据自己的实际情况，决定竞聘pmc部门主管职位。下面是我的基本情况以及我对pmc部门主管工作的认识、规划设想，现在向各位领导做一下汇报。一、个人的基本情况我叫，XX年8月来到本公司，在这将近3年半多的时间里，我从事过业务部的发货员，从事过仓库会计，从事过pmc物控员工作，不管是哪一种工作我都是非常认真负责，我想这是大家有目共睹的，经过这几年在工作中的历练使自己各方面的素质得以提高。在XX年底建议公司成立pmc部门，在XX年建议pmc部门人员分工按物料分工，并且在8月份根据公司产品的生产流程建立了一套能惯穿全程的帐目，这套帐经过这几个月试用的感觉是越来越好，越来越来简单。我亲历了pmc部门走过的每一个脚步。也亲眼目睹了pmc部门在我们的手中

一天天成长，一天天正规起来，作为这一过程的见证人和参与者,我为我能是pmc这支队伍中的一员而感到自豪。多年的工作，使我深刻地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在，参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现自己的价值，在工作竞争中不断完善自己。二、对pmc部门认识及部门主管工作的认识 pmc部门，即生产管理部门。生产管理部门就好比是机场的控制塔，负责对所有飞机的起降进行计划，及时发出指令，并确认飞机的飞行状况，必要时还需要进行计划的更改和跟进。设想一下，一个繁忙的机场，没有控制塔或者控制塔没有权威性，情况会是怎样的糟糕。成立pmc部门，就是为了有效协调、控制工厂或企业在形成一定规模之后出现物流和信息流日益复杂的局面。而要作好一个pmc部门主管，需要注备以下几点： 1：首先需要掌握一定的专业知识和专业能力，它体现在二个方面，其一、能直接指导你的下属的实务工作，其二、能够代理你下属的实务工作 2：沟通能力，它包括本部门内的沟通，跨部门间的沟通，与上司与下属之间的沟通，沟通的目的不是谁输谁赢的问题，而是为了解决问题 3：学习能力，因为你只有不停的学习，你才能更好

学校办公室主任竞聘演讲稿四篇

学校办公室主任竞聘演讲稿四篇尊敬的各位领导、各位评委、同事们：大家好！今天我满怀激情，怀揣梦想，积极参与学院招生就业指导处招生办公室主任职务，我不敢奢求什么，只想用我诚恳的，明朗的工作思路，坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。同时我也真诚感谢学校领导通过公开、平等、竞争、择优的方式，为我们搭建了一个锻炼参与的平台，给予了我们晋升提拔的机会，在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。[本文：/ ] 首先，我作简单的自我介绍。我叫XX，现年38岁，党员，中级职称，我自＊＊师范类院校思想政治专业毕业后来到＊＊中学任教，＊＊年后考上＊＊大学教育学专业研究生、于＊＊年毕业后就职于＊＊高校工作，工作＊＊年来我一直秉承着做事要拼，看事要淡的信念，走过了我人生中最重要的一段时光，今天我大胆参与学院招生就业指导处招生办公室主任职务，我想除了具备这一岗位所需的素质外，我还具有以下几点优势：一、这些年的学习工作经历使我具有了较好的岗位适应能力和开拓创新的能力

＊＊年我从＊＊师范院校毕业后来到＊＊中学从事教育教学工作，在工作中我积极实践、勇于开拓、不管干什么从不讲价还价，更不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好，这为我积累了较为丰富的实践经验，工作之余我潜心学习，不断完善自己，终于以优异的成绩考上了＊＊大学的研究生，毕业后我来到＊＊高职院校工作，在工作中我一直把”爱岗敬业、开拓进取“作为自己的座右铭，理清思路，团结同事，心往一处想，劲往一处使，这使所在科教师做到了九牛爬坡个个使力，我的工作也得到了领导和同志们的高度认可，这么多年来我总是率先垂范，正人先正己，自己处处以身作则，尊重同事，深钻业务，使我的工作得到了领导和同志们的广泛赞誉，这为我未来的工作奠定了坚实的基础。，二、这些年的工作磨砺使我具备了成熟干练、一丝不苟的工作作风和敬业奉献的精神即将步入不惑之年的我，身体健康、精力旺盛、敬业精神强，工作以来我我养成了成熟干练的军人作风及吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神，曾记得爱因斯坦说过，热爱是最好的教师。我热爱自己的工作，平时酷爱学习，具有强烈的事业心和责任感，能严肃认真地对待自己从事的每项工作，从工作中享受工作带给我的快乐和欢笑，这些年来不仅提高了我的组织管理的能力也培养了坚毅、顽强、任劳任怨的品质，能把困难当成挑战、把吃苦看做磨练，遇事不含糊、办事不拖沓。