初一展开与折叠ppt.ppt
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征: 4、棱柱所有侧棱长都相等.
四棱柱
五棱柱
六棱柱
四棱锥
五棱锥
六棱锥
棱柱的顶点、棱、侧棱、侧面数量之间的关系
6
95 3 3
8 12 6 4 4
10 15 7 5 5
12 18 8 6 6
2n 3n n+2 n n 欧拉公式:f+v-e=2
展 一展
长方体
展开
展 一展
五棱柱
展开
展 一展 三棱 锥
(3)这个棱柱共有多少个面?它们分别是什么 形状?哪些面的形状、大小完全相同?
1、如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形。 从中选出1个,与图中5个有阴影的正方形一起 折成一个正方体包装盒。 先想一想,再动手折一折,并与同学交流。
情况一
情况二
情况三 情况四
下页
1、如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形。 从中选出1个,与图中5个有阴影的正方形一起 折成一个正方体包装盒。
有以下11种:
观察思考有何 规律
第一类、四个一行中排列,两端各 一个任意放,共六种。(记忆口诀:1 4 1)
第二类,二在三上露一端,一在三下 任意放,共三种。(记忆口诀:2 3 1)
第三类、两两三行排有序,恰似登天上云梯,仅
一种。(记忆口诀:2 2 2)
第四类、三个三个排两行,中间一“日” 放光芒,
展开
折 一折
下列三图中哪一个可以折叠成多面体?
(1)
(2)
(3) 三棱锥的平面展开图
展 一展 四棱锥
展开
展 一展 五 棱锥
展开
展 一展
圆 柱
展开
展 一展
圆锥
展开
是不是所有的立体图形 展开后,都是平面图形?
球体的展开图是不是平面图形?
折一折
如图,第二行的平面图形折叠后得到第一 行的某个几何体,请用线连一连。
相隔一个而不相连
1 2 345
6
(1)
12
34 5 6
(2)
123
12 34
4 56
56
(3)
(4)
了! 太棒 你们
(5)
坚 持就是
胜
利 (6)
想一想:3、 有一个正方体,在它的各个面上分别涂
了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、 乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此 正方体,结果如下图,问这个正方体各个面 的对面的颜色是什么?
请数一数每一种几何体的顶点数(V)、棱数 (E)、和面数(F)。计算V+F-E,你 发现了什么?
1、下图中的哪些图形可以沿虚线折叠成长方体 包装盒?先想一想,再动手折一折。
× ×
2、图1、图2分别由6个小正方形组成,这两 个图形中:
(1)能通过折叠围成一个正方体的是 (填 “图1”或“图2”)。
先想一想,再动手折一折,并与同学交流。
1、如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形。 从中选出1个,与图中5个有阴影的正方形一起 折成一个正方体包装盒。
先想一想,再动手折一折,并与同学交流。
正多面体:各条棱相等,各个面是相同的正 多边形,如图,这些几何体分别是正四面体、 正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面 体。
1
2
3
4
5
A
B
C
DE
比 一比
分组比赛:
猜想: 正方体的平面展开图会是怎样的?
请将手中的正方体沿棱剪开,展开成平面 图形.
思考: (1)需要剪开多少条棱?
(2Baidu Nhomakorabea你能得到哪些不同的平面图形?
比赛在规定的时间(6分钟)内,哪组得 到的正方体的平面展开图类型最多哪组获胜。
将相对的两个面 涂上相同的颜色,正 方体的平面展开图共
仅一种。(记忆口诀:3 3 )
难点突破: 以下图形无法折叠成正方体,请记住!
一字形
田字格
凹字形
凸宝盖
“L”形
一二三
折一折: 1、下列的哪个图形能折叠成正方体?
×
图1
××
图3
图4
×
图2
×
图5
一线不过四
× 田凹应弃之
图6
√
√√ √
图7
图8
图9
图10
试一试:2、下面是正方体的表面展开图,每个面内
都标注了数字。数字6所对的数字是几?
先想一想,再动手折一折,并与同学交流。
1、如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形。 从中选出1个,与图中5个有阴影的正方形一起 折成一个正方体包装盒。
先想一想,再动手折一折,并与同学交流。
1、如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形。 从中选出1个,与图中5个有阴影的正方形一起 折成一个正方体包装盒。
黑
红兰
白 黄红
绿 兰黄
甲
乙
丙
想一想:如图所示的平面图形经过折叠后能否 围成一个正方体?你能说说理由吗?
因为,图形右边的4 个正方形中的任何 一个正方形与其相 邻的3个正方形均无 法折叠起来 。
1、把图中的图形沿虚线折叠,分别得到什么 几何体?你折成的几何体与右图一样吗?
2、把图中的图形沿虚线折叠,分别得到什么几 何体?你折成的几何体与右图一样吗?
3、把图中的图形沿虚线折叠,得到什么几何 体?你折成的几何体与右图一样吗?
1、如图,哪些图形沿虚线折叠可以围成(面 与面之间不重叠)一个棱柱形的包装盒?
(1)先想一想,再动手折一折,验证你的想法。
1、如图,哪些图形沿虚线折叠可以围成(面 与面之间不重叠)一个棱柱形的包装盒?
(1)先想一想,再动手折一折,验证你的想法。
1、如图,哪些图形沿虚线折叠可以围成(面 与面之间不重叠)一个棱柱形的包装盒?
(1)先想一想,再动手折一折,验证你的想法。
1、如图,哪些图形沿虚线折叠可以围成(面 与面之间不重叠)一个棱柱形的包装盒?
(1)先想一想,再动手折一折,验证你的想法。
(2)折叠成的棱柱共有多少条棱?哪些棱的长 度相等?
展开与折叠
圆柱 棱柱
圆锥
棱柱
长方体
1、认识棱柱的相关概念及特征。
2、掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、正方体的 表面展开图,理解立体图形与平面图形的关系。
、
折 一折
底面
五棱柱
折叠
侧面
侧棱
棱 1、棱柱有上下两个底面,它们的形状相同.
柱 2、棱柱侧面的形状都是长方形.
的 特
3、棱柱侧面的个数和底面图形的边数相等.
2、图1、图2分别由6个小正方形组成,这两 个图形中:
(2)对其中不能通过折叠围成一个正方体的 图形,请你移动其中一个小正方形到新位置, 使它与余下部分的小正方形拼接后能折叠围成 一个正方体。请在需要移动的小正方形中打“×” ,再在新位置上画出这个正方形。
3、下列图形中,可以折叠成正方体的有:
×
4、如图,要使图中平面展开图按虚线折叠成 正方体后,相对面上的5两数之和3为6,图中x、 y的值应分别为多少?
X=5 1
Y=3
23
XY
6、下列平面图形各是哪些几何体的展开图?请 在空格处填上几何体的名称。