自动化生产实习报告

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工业自动化实习报告3篇

工业自动化实习报告3篇

工业自动化实习报告工业自动化实习报告精选3篇(一)实习报告实习单位:某工业自动化公司实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日实习地点:某省某市实习内容:工业自动化系统设计、调试和维护一、实习单位简介某工业自动化公司是一家专注于工业自动化领域的公司,主要从事工业自动化系统设计、调试和维护工作。

公司拥有一支优秀的技术团队,具有丰富的实际工作经验和专业知识。

二、实习目的和意义本次实习旨在通过实际工作,了解工业自动化系统的设计、调试和维护流程,提升专业技能和实际操作能力。

通过与公司技术团队的交流和实践,深入了解工业自动化技术的应用和发展趋势。

三、实习内容和学习成果1. 工业自动化系统设计在实习期间,我通过参与工业自动化系统设计项目,学习了自动化控制理论、图表设计和PLC编程。

我深入了解了自动化控制系统的组成和原理,掌握了PLC编程的基本方法和技巧,学会了运用软件进行自动化系统设计和编程。

2. 工业自动化系统调试在实习期间,我参与了多个工业自动化系统的调试工作。

通过与技术团队的合作,我掌握了调试工作的基本流程和方法,学会了利用检测仪器和测试工具进行系统调试和故障排除。

我还学会了通过调整参数和优化控制策略,提高系统的性能和稳定性。

3. 工业自动化系统维护在实习期间,我参与了多个工业自动化系统的维护工作。

通过与技术团队的合作,我了解了自动化系统的日常维护事项和注意事项,学会了定期检查设备和系统的运行状态,及时处理故障和异常情况。

我还了解了维护工作的记录和报告要求,学会了编写维护报告和总结。

四、实习心得和收获通过这次实习,我深入了解了工业自动化领域的相关知识和实践技能,提升了自己的专业能力和实际操作能力。

我学会了利用PLC编程进行自动化系统设计和调试,掌握了系统维护和故障排除的方法和技巧。

通过与技术团队的交流和合作,我了解了工业自动化技术的发展趋势和应用前景,增强了自己对工业自动化行业的认识和了解。

五、实习总结和建议本次实习让我深入了解了工业自动化领域的相关知识和实践技能,提升了自己的专业能力和实际操作能力。

自动化生产实习报告15篇

自动化生产实习报告15篇

自动化生产实习报告自动化生产实习报告15篇随着个人素质的提升,我们都不可避免地要接触到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

为了让您不再为写报告头疼,以下是小编整理的自动化生产实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

自动化生产实习报告1前言经过近三年的学习,我们迎来了大学专业课程学习中的一个重要实践环节---生产实习。

实习中我们一定要认真刻苦,多观察多思考,在完成老师布置的生产实习任务的同时,也要把这次实习看作是对大学三年来所学知识的检验,按老师提供的知识点和要求内容去发现问题和寻找答案。

通过这次生产实习,我将有机会接触和了解物流、自动化行业的一些实际知识,通过实习,也使将我对各种生产装备和制造过程有充分的了解和认识。

一、实习目的本次实习是面向生产实际,通过走向生产库存管理。

这套教学系统中的立体仓库由两列组合式货架和一个巷道式堆垛机组成,一共设有80个仓位,可以存放不同的货物。

全自动堆垛机是立体仓库的核心部件,用于将立体仓库中的货物取出到出货台或者将入货台上的货物放置到设定的仓位。

主驱动采用运动控制器+交流伺服电机方式,具有噪音低、速度快、定位精度高等特点,专用运动控制器核心是高性能的DSP和FPGA技术,可以实现4个运动控制轴的协调控制,控制速度和定位精度远高于PLC+变频器控制方式。

针对本物流自动化仓储系统及FMS柔性制造系统,随系统配备一套流水线管理用WMS/MES(仓储管理系统/执行制造系统)软件及同该软件进行无缝对接的一套FMS终端执行系统软件。

明确四轴加工原理,完成四轴运动控制系统组成部份的认知,了解所学专业课程如:电力电子技术、运动控制、计算机控制等课程与四轴运动控制器的联系;四轴运动控制系统的参数设定及运行实验,明确精确定位的参数设定方法,并对相应实验数据进行纪录与分析。

通过编程实现采用三轴配合运动实现平面图形的描绘。

设计友好界面,能够给出帮助信息,并实现复杂图形的动态跟踪显示工业机器人是一种用于搬运物料、工件、工具或完成多种操作功能的专用机械装置,它由计算机进行控制,是无人参与的自主自动化控制系统,它是可编程的,具有柔性的自动化系统,可以允许进行人机交互。

2023年自动化工程实习报告六篇

2023年自动化工程实习报告六篇

2023年自动化工程实习报告六篇自动化工程实习报告篇1实习大纲1.实习的性质和目的1.1实习性质认识实习是我们在完成两年公共课程学习之后,进入专业课学习之前进行的一次认识性、实践性的活动,是实现建筑环境与设备工程专业培养目标的重要手段和内容,是我们学习的重要环节。

1.2实习目的1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的`专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基矗3)初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点。

4)培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

5)初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。

2.实习的基本内容通过去热电厂参观,以及老师和工人师傅的讲解,了解水处理车间的工作流程和工作原理,了解各个处理过程的作用和目的;了解锅炉的基本构造和工作原理,锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;换热站的组成设备及各自的作用,工作原理和流程,遥控室中自动控制压力、温度的控制器等;2.1专题实习1)通过参观热电厂和校供暖系统了解供热系统的组成及相关设备。

供热系统有热源、热网和热用户三部分构成。

了解热源的种类,工作流程,主要设备及其工作原理,控制原理和控制方式;热网形式,各种形式的优缺点;热用户的种类,用热设备及其工作原理,热计量方式和计量设备及原理等。

2)通过对泰能集团人工制气厂的参观及工人师傅的讲解了解燃气制造及输配的有关知识。

了解燃气的种类、主要成分及其特点;天然气成气机理及输配的有关知识;人工制气的工艺流程及设备组成及制气、输气和用气的相关的安全的知识。

3)通过参观校园教师公寓和贡供水系统以及徐老师的讲解了解城市给排水系统和建筑给排水系统。

2024年单位自动化生产实习总结(四篇)

2024年单位自动化生产实习总结(四篇)

2024年单位自动化生产实习总结在历经数日的实习之后,我深感受益匪浅。

实习期间,我深刻认识到自动化在生产和生活中的核心作用,其影响不可或缺。

自动化技术不仅极大促进了生产力的解放与发展,更打破了传统劳动力限制,为生产流程注入了持久动力。

以某水厂的水处理系统为例,自动化技术的应用展现了其高效、连续作业的优势。

在日常生活中,自动化的应用同样为我们带来了极大便利,例如变电所和物联网基地的远程监控,工作人员可以远程操作,及时发现并解决问题,有效降低了因人员误操作导致的安全风险。

自动门、ATM机等设备也在很大程度上提高了生活效率。

这次实习坚定了我继续深造的信念。

透过实习的视角,我看到了自动化技术的光明前景和无限可能。

随着技术进步,自动控制将渗透到生产生活的各个领域。

自动化科技的探索与进步,以及相关领域的投资建设,都预示着这一领域的未来充满希望。

因此,深入自动化领域的学习和研究无疑是一个明智的选择。

在此,我衷心感谢学院为我们提供的实习机会,并对指导老师们的辛勤付出表示诚挚的感激。

2024年单位自动化生产实习总结(二)在本次实习过程中,本人积累了宝贵的实践经验,这些经验是在学校教育及课本学习中无法获得的。

随着我们即将步入社会,这些实用技能显得尤为重要。

它们帮助我们摆脱了学生时期的稚嫩,提升了我们对社会的直观认识,并加深了我们对知识的理解与领悟。

在实习之初,我对工作的想象较为理想化,认为企业应当拥有美观大气的办公环境。

毕竟,当前社会普遍关注环境保护与生态平衡,未来的工作场所理应清洁、美观,工作本身也应充满乐趣与轻松感。

带着这样的憧憬,我踏入了实习工厂。

当我抵达现场时,我感到有些失望,因为空气中弥漫着刺鼻的气味。

实习的第一天,厂长亲自带领我们参观了生产线,并由工人为我们进行了安全知识讲座。

第二天,我们正式投入生产,分为四人一组,各车间的指导老师负责带领我们参与生产并学习。

目前,我国化工厂的自动化程度较高,工人劳动强度相对较低。

自动化生产实习报告集锦六篇

自动化生产实习报告集锦六篇

求知若饥,虚心若愚。

自动化生产实习报告集锦六篇自动化生产实习报告集锦六篇随着个人素养的提升,报告非常的重要,要留意报告在写作时具有肯定的格式。

那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我为大家收集的自动化生产实习报告6篇,盼望能够关心到大家。

自动化生产实习报告篇1一、实习目的熟悉实习是我们工科同学的一门必修课,通过认知实习,我们要对电气工程及其自动化专业建立感性熟悉,并进一步了解本专业的学习实践环节。

通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有肯定的熟悉,为了解和巩固专业思想制造条件,在实践中了解专业、熟识专业、喜爱专业。

另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论学问,让自己的理论学问更加扎实专业技能更加过硬更加擅长理论联系实际。

再有,通过参观各种生产流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

使同学对本专业自动化技术、工业自动掌握系统的各个环节有一个概括性的熟悉,了解工业自动化生产在国民经济中的重要地位与作用,培育同学正确的专业思想。

进而对巩固专业思想有着乐观的作用。

同时,熟悉实习为同学的专业基础课和专业课的学第1页/共2页学而不舍,金石可镂。

习,供应了一个感性熟悉。

二、实习要求:1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业爱好和专业学习的主观能动性。

2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性熟悉,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践力量,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。

3)初步了解讨论和解决工程实际问题的基本方法,培育我们树立正确的工程意识和工程观点。

4)培育我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增加我们为社会进步和经济进展服务的使命感和责任感。

5)初步了解本专业的进展现状和前景,培育我们树立正确的专业思想和学习态度,三、实习这篇文章到此就结束了,欢迎大家下载使用并分享给更多有需要的人,感谢阅读!第2页/共2页。

自动化生产实习报告(精选14篇)

自动化生产实习报告(精选14篇)

自动化生产实习报告自动化生产实习报告(精选14篇)实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

下面是小编整理的自动化生产实习报告,欢迎大家分享。

自动化生产实习报告篇1一、生产实习目的生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节,是对学生进行专业基本训练,培养实践动手能力和向实践学习,理论联系实际的重要课程。

通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习,培养学生理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高方案分析问题、解决问题的独立工作能力。

通过实习,加深学生对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件。

二、生产实习内容:1、生产工艺流程方面(1)实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程;(2)影响生产操作的主要因素;(3)企业的主要生产设备概况。

2、电气控制系统方面(1)现场电气控制设备的类型及原理;(2)控制室内电气控制设备的类型及原理、控制柜的结构设计及内部导线布置;(3)电气控制设备的维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;(4)电气控制系统的组成及应用情况;(5)电气控制设备的改进或自制的原理与方案等。

3、自动化仪表系统方面(1)现场检测仪表的类型及工作原理;(2)仪表室内的显示调节仪表类型及工作原理,仪表盘的布置原则;(3)仪表的调校、维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;(4)仪表检测与控制系统的组成及应用情况;(5)仪表的改进或自制的原理与方案等。

4、自动化综合控制系统方面(1)工厂自动化综合控制系统的整体水平及应用概况;(2)实习岗位的自动控制系统及控制流程;(3)自动控制系统中,工艺参数自动检测、信号传输、联锁保护等环节的结构原理与综合应用;(4)工厂的常规控制手段如工厂供电技术,交直流电力拖动控制系统的应用;(5)工厂的现代控制技术如plc、dcs、计算机控制及信息通讯系统的应用现状及工业生产的自动化发展方向。

自动化生产实习报告3篇

自动化生产实习报告3篇

自动化生产实习报告3篇自动化生产实习报告篇1一、实习目的1. 通过亲身接触自动化设备和试验器材,并且通过教师及工厂人员的讲解,对自动化专业进展初步的熟悉,在实践中验证、稳固和深化已学的专业理论根底学问。

2.加强对企业技术操作的理解,将学到的学问与实际相结合,运用已学的专业根底课程理论学问,对实习单位的各项技术操作进展初步分析观看和分析比照,找到其合理和缺乏之处,敏捷运用所学的专业学问,在实践中觉察并提出问题,找到解决问题的思路和方法,提高分析问题和解决问题的力量。

3.见识电子掌握类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的进展动态与专业前景。

4.通过肯定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。

5. 让我们了解到学问与现实之间的差距,提升自己实际的工作力量,领悟到现实工作中我们需要什么,我们应当朝哪一方面进展,对我们以后的进展指明白道路,为今后真正走上工作岗位打下良好根底。

二、实习地点准时间支配1.实习地点:中冶连铸技术工程股份有限公司2.时间支配:8:30 由武汉科技高校黄家湖校区动身9:20 到达中冶连铸技术工程股份有限公司,开头参观11:00 返回学校三、实习单位介绍中冶连铸技术工程股份有限公司(简称中冶连铸,CCTEC),是由中国冶金科工集团(MCC)发起设立的科技型股份制企业。

xxxx年,中冶集团在美国《财宝》杂志评比的世界企业500强中,排名第280位。

中冶连铸总部设在武汉,是国内最大的以连铸、板带冷轧与外表处理为特色的冶金专业化技术工程公司;xxxx年7月,中冶集团宣布,中冶南方合并中冶连铸,自此,中冶连铸成为中冶南方的全资子公司。

公司主营业务为:方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程,板带冷轧与处理工程和工业电气自动化掌握系统。

自动化专业熟悉实习心得。

中冶连铸现依托集团各项优势在北京设立了分支机构,从事国内外海水淡化工程的投资、建立和运营。

连铸核心业务有:EPC工程总承包,事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造力量的优势,可以为客户供给各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试一条龙工程总承包及单项效劳;技术效劳,事业部依靠专业化连铸技术研发实力,为客户供给连铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关技术效劳;设备维护效劳外包,事业部具有专业化连铸设备制造、供给链管理力量,能够供给连铸设备维护效劳外包,为客户带来良好的经济效益。

自动化的实习报告四篇

自动化的实习报告四篇

自动化的实习报告四篇自动化的实习报告篇1实习目的通过安排到车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制.实习流程在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了根本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好根底。

其中,先前我们对的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产本钱的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对根本、根底的作业环节是要了解的,否那么,很容易让理论脱离实践.在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成平安事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是平安.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂平安教育课.我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中, 下和但是,在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技术手段,进一步提高工作效率。

精选自动化专业生产实习报告5篇

精选自动化专业生产实习报告5篇

自动化专业生产实习报告5篇在这三周的时间里我们参观了大大小小的十几家单位企业,大到长江三峡水利枢纽中心,小到武汉理工磁悬浮试验室;强电如葛洲坝二江电厂、换流站,弱电如理工光科、华中数控等企业;武汉市内如武钢工业港,宜昌市如红光港机厂,每一家单位企业都给我留下深刻印象,大多企业和我所学的专业知识相关,使我在开阔了眼界的同时,进一步强化了所学的理论知识。

电力电子技术,计算机控制技术,电机及拖动技术等专业课是在实习中应用的最广泛的课程。

可以大致将参观的单位分为三类,首先是高精尖技术型企业,第二是港口码头类企业,第三是电子电力类企业。

高精尖技术性企业如楚天激光、华远红外、华中数控、理工光科,磁悬浮试验室等。

这些企业与我们所学的控制理论有比较密切的关系。

尤其是华中数控,华中数控作为中国数控类企业的龙头,不仅在数控系统方面已经达到国际先进水平,在大功率伺服电机驱动单元也已经实现批量生产。

数控技术与我们所学的计算机控制技术关系比较密切,在计算机控制技术中,我们学过了步进电机进给技术,通过给步进电机施加不同频率的电压信号,可以控制步进电机的行进速度,是一种典型的开环控制技术。

而伺服电机则是一种典型的闭环控制技术。

伺服电机作为系统的执行元件,可将收到的电信号转换为电动机轴上的角位移或角速度输出。

电动机转动的同时可以通过自身的编码器将位置信息反馈给驱动器,驱动器将反馈值与目标值进行比较,调整转子转动的角度,实现闭环控制。

数控机床即系统可同时操作多个伺服电机进行不同角度,不同速度的运行,以实现刀具不同方向的进给。

理工光科是我们学校控股的企业,主做光纤传感器系列产品,光纤传感器可以在比较极端的环境实现被控量的测量,典型应用为桥梁应力的检验、油库温度的检测等等。

这其中同样应用到控制理论以及信息传递方面的知识。

磁悬浮实验室享受国家自然科学基金。

电机采用磁悬浮技术可以大大减小定子和转子之间的摩擦阻力,只需要很少的动力就可以让电机运行,若要停止电机的运行,只需要在电机的两端施加反向电压即可。

自动化实习报告总结(五篇)

自动化实习报告总结(五篇)

自动化实习报告总结(五篇)自动化实习报告总结(篇1)在转炉低压配电系统短短三个月的见习已经结束了,时间虽短,却是弥足珍贵的,在学校学习的理论知识终于回归了实践,让我对所学知识有了更新的认识和见解。

我这次实习的主要任务是:掌握转炉区域各泵站电气设备及生产流程,掌握电气设备控制原理及运行维护。

在实习过程中,师傅先带我学习了与配电柜相关的知识以及配电中常用的主要部件如断路器、空气开关、接触器、变频器、软启动器、电压互感器、电流互感器、PLC、隔离模块等,然后按对照图纸与实际配线相结合的方式为我详细讲解了变频器、软启动器控制电机的原理及常见事故分析以及DCS控制系统的布网及工作原理。

通过实习我了解到配电柜按照供电系统要求分为:一级配电设备、二级配电设备、末级配电设备。

其中一级设备统称为动力配电中心。

它们集中安装在企业的变电站,把电能分配给不同地点的下级配电设备。

这一级设备紧靠降压变压器,故电气参数要求较高,输出电路容量也较大;二级配电设备是动力配电柜和电动机控制中心的统称。

动力配电柜常使用在负荷比较分散、回路较少的场合;电动机控制中心用于负荷集中、回路较多的场合。

它们把上一级配电设备某一电路的电能分配给就近的'负荷。

这级设备应对负荷提供保护、监视和控制;末级配电设备总称为照明动力配电箱。

它们远离供电中心,是分散的小容量配电设备。

配电柜作为配电系统之中的重要设备,它有以下几个方面的作用:第一、配电柜负责向用电设备提供电力,所以设备的电源线都接到配电柜中。

第二,配电柜还可以通过其面板上的开关实现一定的监控功能,比如实现对电动机的控制,对变频器的控制;通过面板上的电表对所需的电流电压进行简单的监测等。

第三,配电柜是电气自控系统之中的重要组成部分,自控系统通过安装在配电柜中的仪表,如电表、电压、电流互感器等采集相关需要监测的电流和电压信号并通过AI、DI点将信号反馈到上位机的控制界面中。

第四、配电柜可以通过自控系统AO、DO点,以及其中的接触器等实现对用电设备的控制。

自动化生产实习报告_39

自动化生产实习报告_39

自动化生产实习报告自动化生产实习报告汇编10篇随着个人的素质不断提高,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上具有一定的窍门。

为了让您不再为写报告头疼,下面是收集整理的自动化生产实习报告10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自动化生产实习报告篇11 实习目的生产实习是高等工科院校一个重要的实践教学环节,它是将理论知识运用到生产实践中去,是培养我们分析问题和解决问题能力的一种实践活动,对后续课程和教学环节的学习具有促进作用;它在学生的非专业能力和非技术素质,如社会活动能力、组织协调能力、与他人交往和沟通能力、语言文字表达能力等的能力培养中是必不可少的,有利于人生观、价值观、效益观和竞争观的形成。

因此,生产实习质量的高低是办好专业教学的重要一环,关系到教学质量提高与人才培养的大问题。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起到重要作用。

生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。

是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过生产实习,可以使我们对电气工程及其自动化专业未来的工作环境和所学专业在实际生产中的应用有一个理性的认识。

培养我们树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。

并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。

通过生产实习,还能拓宽我们的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。

课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。

自动化专业实习报告5篇(共24页)

自动化专业实习报告5篇(共24页)

自动化专业实习报告5篇[范文仅供参考,自行编辑使用]自动化专业实习报告篇1一、实习时间:——二、实习地点:湖南工业大学电气楼三、指导老师:刘老师四、实习目的:通过二个星期的电子实习,对绘制原理图、PCB图、打印、曝光、显影、腐蚀、钻孔、焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解,对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习计算机硬件基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。

1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。

.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

五、实习内容:1.用protel绘制作品的原理图.PCB图打印曝光2.显影、腐蚀、钻孔、焊接门铃电路测试验收3.收音机的焊接组装测试与验收4.实习结束,写实习报告六、焊接顺序与辨认测量辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“—”)。

焊接顺序:①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1——R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极→④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”→⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。

自动化专业实习报告(8篇)

自动化专业实习报告(8篇)

自动化专业实习报告(8篇)自动化专业实习报告篇1自动化(Automation)是指机器设备、系统或过程(生产、管理过程)在没有人或较少人的直接参与下,按照人的要求,经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制,实现预期的目标的过程。

自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。

采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,而且能扩展人的器官功能,极大地提高劳动生产率,增强人类认识世界和改造世界的能力。

因此,自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。

本专业培养的学生具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

大学本科自动化专业的主要课程有:电路原理、高等数学、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、现代控制理论、半导体变流技术、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。

自动化的发展历史及趋势. 1946年,美国福特公司的机械工程师D.S.哈德最先提出“自动化”一词并用来描述发动机汽缸的自动传送和加工的过程。

50年代,自动调节器和经典控制理论的发展,使自动化进入以单变量自动调节系统为主的局部自动化阶段。

60年代,随现代控制理论的出现和电子计算机的推广应用,自动控制与信息处理结合起来,使自动化进入到生产过程的最优控制与管理的综合自动化阶段。

生产自动化实训总结报告

生产自动化实训总结报告

一、前言随着科技的不断发展,生产自动化已成为企业提高生产效率、降低成本、提升产品品质的重要手段。

为了更好地了解生产自动化技术,提高自身实践能力,我参加了为期一个月的生产自动化实训。

以下是我在实训过程中的心得体会和总结。

二、实训内容1. 自动化生产线基础知识实训期间,我学习了自动化生产线的基本概念、组成、工作原理及分类。

通过学习,我了解到自动化生产线由传感器、执行器、控制器、执行机构等组成,能够实现生产过程的自动化、智能化。

2. 自动化设备操作与维护实训过程中,我接触了多种自动化设备,如PLC、机器人、数控机床等。

通过实际操作,我掌握了这些设备的操作方法、维护保养要点以及故障排查技巧。

3. 自动化生产线设计在实训中,我参与了自动化生产线的初步设计。

通过学习生产线布局、设备选型、控制策略等方面知识,我能够根据生产需求设计出合理的自动化生产线。

4. 自动化生产线编程与调试实训期间,我学习了PLC编程语言,并运用所学知识对自动化生产线进行编程与调试。

通过实践,我掌握了PLC编程的基本技巧,能够独立完成生产线程序的编写与调试。

5. 自动化生产线仿真与优化实训过程中,我运用仿真软件对自动化生产线进行仿真,分析了生产线的运行状态,并提出了优化方案。

三、实训心得1. 提高动手能力通过实训,我掌握了自动化设备的操作、维护、编程与调试等技能,提高了自己的动手能力。

在实际工作中,我能够迅速适应各种生产环境,独立完成生产任务。

2. 培养团队协作精神在实训过程中,我与同学们相互学习、共同进步,培养了良好的团队协作精神。

在项目实施过程中,我们分工合作,充分发挥各自优势,共同完成实训任务。

3. 深化理论知识实训使我更加深刻地理解了自动化生产线的理论知识,为今后的工作打下了坚实基础。

在实际操作中,我能够将理论知识与实际相结合,解决生产过程中遇到的问题。

4. 增强创新意识在实训过程中,我学会了运用创新思维解决生产难题。

通过不断优化生产线,提高生产效率,为企业创造更大价值。

自动化专业的大学生实习报告

自动化专业的大学生实习报告

自动化专业的大学生实习报告自动化专业的大学生实习报告五篇定期向职工代表大会报告安全生产工作情况,广泛征求安全生产管理意见或建议,积极接受职代会有关安全方面的合理化建议。

这里给大家分享一些关于自动化专业的大学生实习报告,供大家参考。

自动化专业的大学生实习报告篇1当前,在素质教育正在日新月异的发展,在高等教育改革不断深化的背景之下,专业生产实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得更为突出。

自我进入大学学习以来,特别是在进入大三后经过专业基础知识的学习,对电气工程及其自动化专业有了一定了解,但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊,这就对我参加学院组织的专业生产实习有了强烈的渴望。

在大三的暑期里,即在这个特殊的暑期里——大学最后一个暑期,参加学院组织的专业生产实习。

对一名曾从朦胧状态到茫然的我,再从不断努力,到有着一定收获,享受成功的喜悦,在实习之中有了许许多多的感想和体会。

就此以自己在实习过程中的所学所思所想写下这篇报告。

(一)实习目的与意义:专业生产实习是电气工程及其自动化专业的必修课程,安排在第三学年暑期短学期开设。

该项实习是为了充分利用社会资源,增强电气工程及其自动化专业大学本科生的实践能力,实践的主要目的如下:①专业生产实习是全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的一种重要手段,是学生理论联系实际的一个重要环节,是大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。

②通过专业生产实习,使学生认识电力生产的整个过程,了解电气工程及其自动化专业的主要内容和发展方向,掌握专业的基本常识,为专业课程学习奠定感性认识,形成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的兴趣,激发学生的竞争意识、责任意识和开拓意识。

③通过有组织的开放性专业生产实习活动。

培养大学生自主管理、社会交往、互相帮助、独立完成任务等方面的综合能力。

④学生参加生产实习时将所学理论知识和实际工作紧密联系,巩固已学的理论知识,积累一定的实际生产技术和管理知识,培养运用理论知识解决工程实际问题的能力,注重知识创新和能力培养,为适应社会工作和生活打下坚实的基矗(二)实习地点:①成都——西南交通大学。

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自动化生产实习报告(一)马上就要毕业了,在学校领导的安排下,我们将要外出实习,在一家电气自动化工厂实习,首先我们来了解电气自动化是什么?电气自动化技术专业主要掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法,能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性专门人才。

开设的主要课程有:高等数学、工程数学、英语、计算机文化基础、C语言程序设计、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。

主要实践环节有:金工实习、电工实习、电力电子技术课程设计、电气控制课程设计、毕业实习(设计)等。

学生毕业后可以在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。

这就是电气自动化技术。

在生产实习过程中,我们学到了很多的东西。

学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而进一步的提高了我们的组织观念。

我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底!”。

我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。

有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和维修这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。

这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。

实践是理论的基础,理论都是在实践中总结创造出来的,用于指导实践。

而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。

这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。

硬件是软件的基础,软件是硬件的灵魂。

毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员工,实践方面的经验还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。

因此,很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的机会,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践经验中的不足。

从实践中发现问题才能解决问题。

下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的办法。

对于一般性的问题,如配电箱开关是否接错或安装是否到位等,通过观察可以通过目测容易地解决;对于一些偶然的、特殊的问题,在调试过程中要花费更多的时间。

需要积极地思考,向有经验的员工请教,亲自动手进行各种检测和试验,问题解决后须做认真的总结,使自己能够知其然并知其所以然。

此外,我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的,可是很多维修工根本都不懂。

通过此次生产实习,让我们了解和掌握了变电所的主要结构内容、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品的生产和用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。

使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。

为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

自动化生产实习报告(二)生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。

为期20天的生产实习,我们先后去了恒天汽车制造厂、天马汽车集团有限公司、长城内燃机制造有限公司、邯郸内燃机厂、邯郸纺织机械有限公司5个工厂。

在实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

(一)实习目的通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。

在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。

通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的生产经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。

通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。

通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

(二)生产实习的内容和要求为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:机械零件的加工根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此基础上指定其中几个嗲逆向能够零件进行重点的分析研究,要求如下:(1)阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分心零件的结构工艺。

(2)大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件的分型(模)面。

(3)深入了解零件的制造工艺过程,找出现场加工工艺。

(4)对主要零件加工工序做进一步的分析。

装配工艺(1)了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。

(2)了解个中装配方法的优缺点及使用类型。

(3)了解典型装配工具的工作原理,结构特点和使用方法。

(三)生产实习的时间安排恒天汽车制造厂—8月27日—31日天马汽车集团有限公司—9月1日—4日长城内燃机制造有限公司—9月5日—10日邯郸内燃机厂9月11日—14日(四):实习过程恒天汽车制造厂保定恒天汽车投资有限公司是国务院国资委所属企业—?—中国恒天集团有限公司下属子公司,是恒天集团进军汽车业的重要平台之一,致力于在皮卡和SUV细分市场上作出自己的特色。

将针对中国汽车消费者的需求特点,为中国消费者精心打造适合中国国情的皮卡和SUV产品。

恒天汽车制造厂拥有较先进的生产设备和管理制度,个部门分工明确,工作紧凑。

他们的设备先进,有各种数控机床,630吨闭式双点压机,315吨闭式单点压机,数控火焰切割机,数控折弯机,三坐标测量仪,数控等离子切割步冲机,机器人焊接线,铸制线,双立柱加工中心,各种专用或组合机床等。

设备先进,齐全,管理水平先进,是他们生产高质量高效率产品的有利保证。

该工厂拥有薄板件厂,液压件厂,工模具厂,箱体厂,结构件厂等车间工厂。

在结构件厂经常需通过焊接形成成品,在结构件厂的焊接车间墙壁上,有在焊接工艺当中常见的焊接缺陷,如,火星飞溅,烧穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊缝不均匀,有气孔等,还有一些与之对应的防治措施。

可见,在实习过程中,只要认真看,认真记,到处都是知识都是经验。

天马汽车集团有限公司天马汽车集团有限公司位于河北省保定市107国道定兴环岛南,生产的汽车类型有混凝土泵车、混凝土搅拌车、教练车、警用专用车、厢式车、医疗专用车等,主要品牌有天马牌等,其中热门车型有仓栅式运输车、车载混凝土泵车、混凝土搅拌运输车、教练车、救护车、囚车。

该公司有7大生产车间:车桥车间、机械车间、工装车间、热处理车间、车架车间、车身车间、总装车间。

在车间内,各工序间多用采用传送带传送,与恒天汽车制造厂相比,减少了叉车,行车,吊车的数量,同时也减少了工人数量,减少危险发生的几率。

速度快,省时省力,但这不适合大批大量生产。

长城内燃机制造有限公司现以摇臂轴支座为例来分析加工工艺。

邯郸内燃机厂邯郸内燃机厂始建于20**年初,是冶金系统设备定点供货单位。

该企业集科研开发,制作于一体,努力开发新技术、新产品。

本企业拥有高级工程师、专业工程师、技师、经济师、技术工人等组成,有较强的的产品设计开发能力。

本企业始终坚持为用户服务,实行三保,信守合同,价格合理,供货及时,保证良好的售后服务和诚信,达到用户满意。

邯郸纺织机械有限公司中国纺织机械(集团)有限公司邯郸纺织机械有限公司的前身系邯郸纺织机械厂,20**年实施债转股改制组建成立的有限责任公司。

公司股东由中国纺织机械(集团)公司,中国华融资产管理公司、中国信达资产管理公司等单位组成。

中国纺织机械(集团)公司控股。

原邯郸纺织机械厂一九五八年建厂,国家二级企业,河北省科技先导型企业。

国家“六五”“七五”期间两次被国务院授予重大装备领导小组奖。

公司主要产品有化纤纺丝,卷曲,切断,打包机械和棉,麻,毛,丝,各类摇绞,折布验卷,打包,滤尘等后处理设备。

精心设计、精工制造、精诚服务、持续改进、顾客满意,是我们的质量方针。

塑造三和文化,创树“正和”品牌,不断为用户做出高附加值产品,为社会提供服务是我们永恒的追求目标。

后记:短短的几天实习时间很快就结束了,虽然这期间很辛苦很累,但是有很多感触,我们的辛苦和工人的辛苦相比,直太微小了。

除了知道工作的艰辛外还获得许多其他的知识。

通过进厂参观实习和与工人师傅交流,知道各个工艺的加工方法,生产目的,生产程序及产品供求情况。

在这期间我分析了几道简单典型零件的加工工艺,对机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的认识。

对车间内设备的摆放和管理也有了初步的认识。

这是一个很好的将理论与实践相结合的机会,在此,非常感谢系里给我们安排了这么一个机会,向所有给我们提供此次实习的机会的公司表示感谢,也非常感谢***老师,***老师,***老师,***老师等老师的带领和细心指导。

自动化生产实习报告(三)一实习目的根据学校安排我于20**年9月,进行了生产实习。

我不仅让我对我所学专业的知识有了一个感性的认识,还让我有了一个了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。

本次实习本着了解我们所学专业自动化在实际生活生产中的应用,到生产一线体会自动化控制过程的运作,让我们在全面学习专业知识之前,对自动化专业有了一个初步的理解。

并对工厂的生产管理有了一个更深的理解。

二实习安排9月3日,于科艺苑开会安排实习有关事宜。

9月4日——9月5日,观看录象。

9月6日,到花溪工业园区,实地参观立崧水电有限公司。

9月24日——9月28日,观看录象,到江津参观江津水利发电站,和西南水电控制设备厂进行现场生产参观。

三实习要求:了解自动化在现代工业的中的运作过程。

对自动化控制过程的实际应用,有一个感性的认识。

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