《C语言程序设计基础》教案(非计算机专业)

教案

课程名称：C语言程序设计

授课教师：

授课对象：非计算机专业本科

授课学期：2

总学时：64学时

学期学时：64学时

第 1 次课教案

一、讲授内容

1. C语言简介

2. C语言的特点

3. 简单C程序介绍

4. 上机环境及步骤介绍

二、教学目的及要求

1. 对C语言形成初步的印象。

2. 掌握C语言上机的步骤。

三、教学重点

1. 简单C程序介绍。

2. 上机环境及步骤介绍。

四、教学难点

初步认识C程序。

五、本讲计划学时--2学时（100分钟）

1. 开始部分（10分钟）

介绍课程目标及课程要求

2. 讲授课程（75分钟）

通过C语言与自然语言的对比，引入C语言的教学。

1）C语言出现的历史背景（自学）

2）C语言的特点

（1）语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。

（2）运算符丰富。34种运算符。

（3）数据类型丰富,具有现代语言的各种数据结构。

（4）具有结构化的控制语句，是完全模块化和结构化的语言。

（5）语法限制不太严格,程序设计自由度大。

（6）兼有高级和低级语言的特点。

（7）目标代码质量高,程序执行效率高。

（8）程序可移植性好(与汇编语言比)。

3）简单C程序的介绍------通过简单C程序的例子，介绍C程序的构成模式。

4）C语言上机步骤与方法------通过简单的Visual C++上机视频介绍如何在该环境编辑、编译、连接和运行一个C程序。

3. 课堂讨论（10分钟）

简单C程序的分析和讨论。

4. 内容小结（5分钟）

（1）C语言的特点

（2）简单C程序构成模式

（3）C语言上机环境。

六、实施步骤

通过多媒体与板书结合，在课堂讲授过程中采用启发教学方式，，通过适当的课堂讨论来提高学生的积极性。

七、总结

通过本章节的学习，我们应该要掌握以下几点内容：

1. 简单C程序各组成部分及其相关句法规则；

2. C程序的运行环境及上机步骤。

第 2 次课教案

一、讲授内容

1. 常量与变量的相关概念；

2. 整型数据、浮点型数据的存储方式及表示方法。

二、教学目的及要求

1. 掌握常量与变量的相关概念；

2. 掌握整型常量和变量的存储方式及表示方法；

3. 掌握浮点型常量和变量的存储方式及表示方法。

三、教学重点

1. 常量和变量的相关概念；

2. 整型数据和浮点型数据的存储方式及表示方法。

四、教学难点

整型数据和浮点型数据的存储方式及表示方法。

五、本讲计划学时---2学时（100分钟）

1. 开始部分（5分钟）

复习上节课内容，回顾简单C程序构成模式。

2. 讲授课程（80分钟）

1. C语言的基本元素

1）符号集（字符集）

（1）大写字母：A～Z （2）小写字母a ～z

（3）阿拉伯数字：0 ～9 （4）下划线：_

（5）标点符号和运算符

2）标识符

用来标记常量、变量、函数及文件名字的字符序列。

标识符的构成规则：

（1）以字母（大小写皆可）或下划线开头

（2）随后可跟若干个（包括0个）字母、数字、下划线

3）关键字（附录B）

也称“保留字”

它是C语言中具有特定含义、专门用作语言特定成分的一类标识符。

ANSI推荐的C语言的关键字是32个

如：main、int、char、float、define等

注意：所有的关键字都有固定的意义，不能用作其他。

所有关键字都必须小写。

如：else与ELSE代表不同含义

else是关键字，ELSE用户定义的标识符

2. 通过实例深入理解常量和变量的概念，及相关的命名规则。

1）编译系统将大写字母和小写字母认为是两个不同的字符(习惯上，符号常量用大写)。

2）建议变量名的长度最好不要超过8个字符。

3）在选择变量名和其它标识符时，应注意做到“见名知意”，即选有含意的英文单词（或其缩写）作标识符。

4）要求对所有用到的变量作强制定义，也就是“先定义，后使用”。

3. 整型数据

1）整型数据在内存中是以二进制形式存放的,以二进制的补码表示；

2）Ｃ规定在程序中所有用到的变量都必须在程序中定义，即“强制类型定义”；

3）一个整型变量只能容纳-32768～32767范围内的数，无法表示大于32767或小于-32768的数。遇此情况就发生“溢出”；

4）一个整数，如果其值在-32768～+32767范围内，认为它是int型，它可以赋值给int 型和long int型变量；

5）一个int型的常量同时也是一个short int型常量，可以赋给int型或short int型量；

6）一个整常量后面加一个字母u或U，认为是unsigned int型，如12345u，在内存中按unsigned int规定的方式存放；

7）在一个整常量后面加一个字母l或L，则认为是long int型常量。

4. 浮点型数据

1）一个浮点型数据一般在内存中占4个字节(32位)。与整型数据的存储方式不同，浮点型数据是按照指数形式存储的；

2）浮点型变量分为单精度（float型）、双精度（double型）和长双精度型（long double）三类形式。

3. 课堂讨论（10分钟）

对常量、变量等概念的有关习题进行分析和讨论。

4. 内容小结（5分钟）

（1）C语言基本元素

（2）常量和变量