小学班主任工作计划表模板(免费下载)
小学班主任工作计划表参考
小学班主任工作计划表参考以下是一个小学班主任工作计划表的参考：月份：__________________周一周二周三周四周五8:00-8:30 早会早会早会早会早会8:30-9:30 课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学9:30-10:00 课间操课间操课间操课间操课间操10:00-10:30 晨读年级会议操作实验操场活动院外参观10:30-11:30 课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学11:30-13:00 午餐休息午餐休息午餐休息午餐休息午餐休息13:00-14:00 特长课特长课特长课特长课特长课14:00-14:30 操场活动操场活动操场活动操场活动操场活动14:30-15:30 课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学15:30-16:00 下午茶补课家长会辅导学生教师会议16:00-17:30 课后活动课后活动课后活动课后活动课后活动17:30-18:00 批改作业批改作业批改作业批改作业批改作业说明：- 早会：班级早上集会，宣布当天的重要事项和安排，鼓励学生分享心得和提问。
- 课堂教学：按照教学计划进行课堂教学，包括知识讲解、讨论和练习等。
- 课间操：组织学生进行课间活动，包括健身操、放松活动等。
- 晨读：指定一本书或文章让学生在教室里安静阅读，培养学生阅读兴趣和能力。
- 年级会议：与年级其他班主任和教师开会，讨论年级工作和学生问题。
- 操作实验：进行一些实践性的科学实验或操作，帮助学生理解和掌握知识。
- 操场活动：带领学生进行操场上的体育活动，如跑步、球类运动等。
- 院外参观：组织学生参观学校外的地方，如博物馆、图书馆等。
- 特长课：安排学生参加特长课程，如音乐、美术、舞蹈等。
- 下午茶：为学生准备一些健康的小吃和饮料，供放学后享用。
- 补课：根据学生的学习情况，有针对性地给予补习辅导。
- 家长会：与家长面谈，了解学生在家庭环境下的情况，并与家长合作解决问题。
- 辅导学生：为需要帮助的学生提供个别辅导和指导。
小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学
小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学一、教学工作计划：1.认真备课，根据教育部教学大纲和学校教学计划，制定本学期的教学目标和计划。
2.制定详细的课程表，合理安排各学科的教学内容和教学进度。
3.关注学生的学习情况，及时给予鼓励和指导，确保学生能够达到教学目标。
4.加强与家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习成绩和表现。
5.定期组织小学生活动，如班级会议、读书分享、课外实践等，丰富学生的课余生活。
二、班级管理计划：1.建立良好的班级风貌，注重培养学生的自律意识和积极参与班级活动的意识。
2.制定班级规章制度，明确班级的纪律要求和行为规范，及时矫正不良行为。
3.关注学生的心理学变化，关心学生的情绪和心理健康状况。
4.组织班级集体活动，如班级活动日、班级团结联欢会等，增强班级凝聚力。
5.加强班级与家长的联系，定期组织家长会，了解家长的意见和建议，共同关心学生的成长。
三、学生评价计划：1.制定综合评价制度，包括学生的学习成绩、考试成绩、课堂表现、作业完成情况等。
2.定期进行学生评价，及时反馈学生的学习情况和成绩，为教学改进和学生发展提供参考。
3.关注学生的特长和兴趣，积极培养学生的各方面发展，激发学生学习的主动性和积极性。
4.定期与学生进行沟通，了解学生的学习动态和需求，帮助学生解决学习困难。
5.组织学生参加各种竞赛活动，提高学生的综合素质和竞争力。
四、自我学习计划：1.参加教育培训，深化教学理论和教学方法的学习，提升自己的教学水平。
2.阅读相关教育书籍和期刊，增加教育教学的知识储备。
3.观摩其他班主任的教学工作，学习他们的优点和经验，为自己的教学工作提供借鉴和启发。
4.与同事定期交流和讨论，分享教学心得和方法，互相帮助和支持。
5.定期总结和反思自己的教学工作，找出问题和不足，并积极改进。
小学班主任工作计划表
小学班主任工作计划表2023首先，作为小学班主任的我将致力于孩子们的全面发展和个性特点的培养。
通过合理安排课堂学习和课外活动，培养孩子们的兴趣和爱好，提高他们的学习能力和综合素质。
一、课堂教学1.制定个性化学习计划。
根据孩子们的学习差异，制定不同的学习计划，确保每个孩子都能得到适宜的学习指导。
2.关注学生学习情况。
及时跟踪学生的学习进展，发现问题及时解决，及时与家长沟通，共同协助孩子克服学习困难。
3.激发学生学习兴趣。
通过创设情境、开展实践活动等方式，激发学生对学习的兴趣，使他们主动参与学习，提高学习积极性。
4.培养学生的合作精神。
通过小组合作学习、集体讨论等方式，培养学生的合作精神和团队意识，锻炼他们的沟通能力和协作能力。
二、班级管理1.营造积极向上的班级氛围。
组织开展班级文化建设活动，鼓励学生积极参与，营造良好的班级氛围，为学生提供良好的学习环境。
2.加强班级纪律教育。
制定班级纪律规范，严格执行，加强学生的自律意识，培养良好的行为习惯和道德观念。
3.关注学生学习和生活情况。
与家长保持密切联系，及时了解学生在学校和家庭中的情况，做好心理疏导和关怀工作，解决学生的困扰和问题。
4.开展家校合作。
定期召开家长会，与家长沟通学生的学习和发展情况，共同为孩子们的成长提供更好的支持和帮助。
三、课外活动1.组织有针对性的兴趣活动。
根据学生的兴趣爱好，组织不同形式的课外活动，开展丰富多彩的课外教育，培养学生的综合能力。
2.促进学生的身心健康发展。
开展体育活动、健康讲座等，增强学生的体质素质，培养健康的生活方式。
3.引导学生参与社会实践。
组织学生参观、社会实践等活动，拓宽学生的眼界，培养他们的社会意识和责任感。
4.开展文化艺术活动。
组织学生参加文艺演出、读书分享、手工制作等活动，培养学生的审美情趣和创造力。
四、个人成长与专业提升1.不断学习新知识。
积极参加教育培训和研讨会，不断提升自己的教育教学水平，更新教育理念和方法。
小学班主任的工作计划表
小学班主任的工作计划表小学班主任的工作计划表作为小学班主任，我们肩负着培养孩子们素质全面、健康成长的责任。
为了更好地完成这项任务，我们需要制定详细的工作计划表，并根据实际情况不断调整，以确保计划的顺利执行和孩子们的全面发展。
一、做好学生管理1.了解学生家庭情况，建立健康的家校关系。
2.制定班级规章制度，让学生养成良好的行为习惯和积极的学习态度。
3.加强日常巡视，及时发现并解决学生的问题和矛盾。
4.定期开家长会，向家长汇报学生的学习情况和班级管理情况，征求家长的意见和建议。
二、提升教育教学质量1.制定教学计划，确保教学进度和质量。
2.根据学生的兴趣和特长，设计丰富多彩的课外活动，拓展学生的视野和能力。
3.定期组织学生参加各种竞赛和活动，激发学生的学习热情和竞争意识。
4.加强与科任教师的沟通，共同制定教学方案，提高教学质量。
三、保障学生身心健康1.加强体育锻炼，促进学生的身体发育和健康成长。
2.关注学生的心理健康，开展心理辅导和心理疏导，解决学生的情感问题。
3.定期组织学生进行健康检查，及时发现并治疗学生的身体疾病。
四、与家长保持良好的沟通1.定期与家长进行沟通，了解家长的意见和建议。
2.向家长汇报学生的学习情况和班级管理情况，让家长了解孩子的成长情况。
3.及时回复家长的来信和来访，及时解决家长的问题和困惑。
五、注重班级文化建设1.培养班级荣誉感和集体意识，开展班级建设活动，加强班级凝聚力。
2.注重班级文化建设，让班级有自己的特色和文化。
3.定期组织学生进行社会实践活动，让学生了解社会，锻炼实践能力。
六、加强自身专业知识的学习和提升1.参加各种培训和学习，不断提高自己的专业素质和教育教学水平。
2.与同事交流教学经验，共同提高教育教学质量。
3.及时反思自己的工作和教学，发现不足并及时改进。
总结小学班主任作为学生成长的引路人和生活的指导者，需要制定详细的工作计划表，并从学生管理、教育教学质量、学生身心健康、与家长沟通、班级文化建设和自身专业知识提升等方面着手，全面贯彻落实工作计划。
小学班主任周精品工作计划表格模板
…………………………………………….….…...最新范文推荐………………………………………………..…小学班主任周工作计划表格模板一、目的要求坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，密切配合学校的教育指导，加强班务管理，培养学生遵纪守法，加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育，培养学生热爱校园，热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。
在本身努力向上的同时，集体所有制也不断前进。
二、工作重点树立学生的学习理想，明确人生价值;明确学习目的，面向全体，偏爱差生。
严抓纪律，搞好班风。
建设以班风促进学风;做好控流工作，培养负责、肯干的班干部和学科带头人。
三、教学目标坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的主题，开展有特色的班务管理，现制定有目的如下：⑴加强学生前途理想教育，树立明确的学习目标;⑵认清责任，巩固学生学习成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;⑶加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;⑷探讨学习方法，培养良好的学习心态;⑸量化目标：①能在校赛上取得2~3次成绩，②获取1-2次文明班。
③能获先进班集体。
四、基本情况五(5)班共有67人，男生37人，女生30人。
女生都比较听话，学习认真，纪律较好。
但由于本班男生较多，且调皮生较多，大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面，班干部还不够大胆管理班的纪律和工作，所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题，另一方面，就是，现在的学生很多都较懒散，且有偏科苗头。
这亦是令人担心的一大问题。
五、主要措施1、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度。
2、强化学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯。
…………………………………………….….…...最新范文推荐………………………………………………..…3、有目的、分专题地开好每周班会4、面向全体，偏向差生，做好学生工作要耐心细致。
周工作计划表班主任
周工作计划表班主任一、班级管理1. 周一：召开班委会，总结上周班级情况，讨论并制定本周班级管理重点。
2. 周二：组织班级纪律整顿活动，强化学生纪律意识。
3. 周三：开展班级文化建设，布置班级环境，营造良好的学习氛围。
4. 周四：进行班级安全教育，包括交通安全、校园安全等。
5. 周五：组织班级卫生大扫除，确保班级环境整洁。
二、教学工作1. 周一：检查并批改周末作业，及时反馈学生作业情况。
2. 周二：准备并讲授新课程内容，确保学生理解掌握。
3. 周三：进行课堂小测验，评估学生对新知识的掌握程度。
4. 周四：组织学生进行小组讨论，提高学生的合作与交流能力。
5. 周五：总结本周教学内容，布置下周预习任务。
三、学生辅导1. 周一：针对上周学习情况，对部分学生进行个别辅导。
2. 周二：安排学困生辅导时间，帮助他们解决学习难题。
3. 周三：组织优秀学生分享学习经验，激励全班学生。
4. 周四：与家长沟通，了解学生在家学习情况，共同促进学生进步。
5. 周五：进行学生心理辅导，关注学生心理健康。
四、家校沟通1. 周一：更新班级公告板，发布本周重要通知和活动安排。
2. 周二：通过家长群发布学生本周表现和学习情况。
3. 周三：安排家访，与家长面对面沟通，了解学生家庭环境。
4. 周四：组织家长会，讨论学生教育问题，收集家长意见。
5. 周五：总结本周家校沟通情况，准备下周沟通计划。
五、自我提升1. 周一：阅读教育相关书籍，提升教育教学理念。
2. 周二：参加教师培训，学习新的教学方法和技巧。
3. 周三：参与教研活动，与其他教师交流教学经验。
4. 周四：反思本周教学实践，总结经验教训。
5. 周五：制定下周自我提升计划，包括教学方法和班级管理。
六、其他工作1. 周一：检查班级教学设备，确保教学活动顺利进行。
2. 周二：准备学校要求的各项材料，如教案、学生评价表等。
3. 周三：参与学校组织的各类会议，了解学校最新动态。
4. 周四：协助学校开展各类活动，如运动会、艺术节等。
小学班主任教师工作计划表
工作计划：________ 小学班主任教师工作计划表单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页小学班主任教师工作计划表一、指导思想：依据学校、政教处德育工作的要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。
通过各项活动的开展，落实工作计划，做好学校、家长、社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境。
二、班级情况：二年(1)班共有学生35名,其中男生18名,女生17名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习认真，上课能专心听讲，积极举手发言，课后按时完成作业。
但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。
尽量让学生学得轻松，学得牢固。
全班努力，争当文明班级。
三、工作措施：1.加强班级纪律教育，保证教学质量。
2.健全班委会组织，协助班主任做好班级工作。
3.眼睛保健操要人人会做，人人求好；课间跑操要做到三个字：快、静、齐。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化，以便于做好班级卫生的保洁工作。
5.重视学生的思想品德教育。
利用队会课对学生进行《五禁止、五提倡》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
6树典型，带一般。
加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、第 2 页共 6 页主力力量，从而带动全班进步。
开展小老师活动。
7.做好后进生转化工作。
平时注意他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。
8.进行“闪闪鱼鳞”的评比。
在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生，老师要奖励。
希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。
9.做好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
农村小学班主任20周工作计划表
阅读推广
1. 设立班级图书角；2. 开展读书分享会；3. 完成阅读任务挑战。
提升学生阅读兴趣与阅读量。
14
22-26日
艺术素养提升
1. 组织艺术节活动筹备；2. 开展美术、音乐等艺术课程；3. 参加校园文化艺术比赛。
培养学生审美情趣与艺术才能。
15
29-31日
期末复习指导
1. 制定期末复习计划；2. 一对一学习辅导；3. 组织学科答疑会。
1. 开展学习方法讲座；2. 设计个性化学习计划表；3. 每日作业检查与反馈。
提升学生自主学习能力与效率。
4
22-26日
安全教育
1. 开展校园安全知识讲座；2. 组织消防演练；3. 定期检查教室设施安全。
增强学生安全意识，保障校园生活安全。
5
29-31日
期中复习指导
1. 制定期中复习计划；2. 一对一学习辅导；3. 组织学科答疑会。
助力学生有效备考，提升期中考试成绩。
6
1-5日
期中考试
1. 组织监考；2. 考试成绩统计分析；3. 个别学生学业谈话。
客观评价学生半学期学习成果。
7
8-12日
期中总结
1. 召开期中家长会，反馈学生成绩与表现；2. 班级工作总结与反思；3. 制定下半学期改进措施。
家校共育，明确下半学期工作重点。
8
15-19日
寒假作业布置
1. 设计寒假作业清单；2. 提供假期学习资源推荐；3. 安全教育与生活指导。
帮助学生合理规划假期学习生活。
19
22-26日
寒假前准备
1. 整理班级物品，做好卫生清洁；2. 安排假期值班；3. 寒假安全教育再提醒。
小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学
小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学一、工作目标：1. 积极协助学校完成学校教育教学目标，提升学生的综合素质。
2. 关注学生全面发展，培养学生的学习兴趣和学习能力。
3. 加强与学生家长的沟通，形成家校合作的良好氛围。
4. 维护课堂纪律，提高学生的学习效果。
5. 培养学生良好的行为习惯和道德品质。
二、工作重点及具体计划：1. 班级管理：(1) 负责日常班务管理，做好教室卫生、学生座位布置等工作。
(2) 组织好班级活动，如班会、早读、升旗仪式等。
(3) 负责学生考勤、请假等事务管理。
(4) 监督学生的自习和作业完成情况，提醒弱势学生及时补习。
2. 教育教学：(1) 制定班级教学计划，确保每个学生都能得到个性化的学习指导。
(2) 关注学生的学习情况，及时发现问题，并采取相应的辅导措施。
(3) 配合学科老师进行学科竞赛和活动的组织和安排。
(4) 组织学生参加文化课以外的兴趣活动，培养学生综合素质。
3. 家校合作：(1) 定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和表现。
(2) 做好家长的接待工作，及时回应家长对学生教育的咨询和建议。
(3) 每学期组织一次家访活动，了解学生家庭的情况，并与家长共同制定学生的个别培养计划。
4. 班级风气建设：(1) 组织学生参与社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
(2) 关注学生的行为规范，及时纠正不良行为，引导学生养成良好的品德习惯。
(3) 组织班级文化活动，增进学生之间的交流和友谊。
5. 班级安全管理：(1) 参与学校的安全工作，确保学生的安全。
(2) 指导学生掌握安全知识，提高自我保护意识。
(3) 管理好班级的物品和教学设备，保障学生的学习环境。
三、工作措施：1. 积极与学科老师、辅导员等教育教学相关人员进行沟通，了解学生的整体情况，协助解决学生的问题。
2. 定期举行班级会议，与学生共同商讨解决问题的办法，增强班级凝聚力。
3. 加强与学生家长的沟通，通过家长微信群、家长信箱等方式与家长保持联系，及时了解家长关于学生的反馈和建议。
小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学
小学班主任工作计划表_班主任工作计划小学姓名：XXX 学校：XXX小学班级：XXX班一、工作目标二、工作方针本着全心全意为学生服务的宗旨，按照德、智、体、美全面发展的原则，积极开展各项工作，确保学生的成长和发展。
三、工作内容及计划1. 了解学生情况，建立学生档案目标：全面了解学生的基本情况，建立学生档案，为更好地教育学生做好准备。
计划：在第一个月内，通过学生的入学体检记录、家长介绍、个人观察等途径，全面了解每位学生的基本情况，包括身体状况、兴趣爱好、学习习惯等，并建立学生档案，为后续的教育工作提供基础资料。
2. 组织班级管理工作目标：建立良好的班级管理机制，促进学生的良好行为习惯。
计划：制定班级管理规章制度，并向学生进行宣传教育，引导学生遵守规章制度，养成良好的行为习惯。
定期组织班会，及时了解学生情况，协助解决学生在学习和生活中遇到的问题。
3. 开展生活教育工作目标：通过生活教育，提升学生的生活自理能力和社会适应能力。
计划：组织学生参加社会实践活动，开展军事训练、劳动实践等活动，提高学生的体能和生活自理能力。
定期开展生活教育主题班会，引导学生养成健康的生活习惯，培养良好的品德素养。
4. 开展学习指导工作目标：帮助学生树立正确的学习态度，提高学习主动性和积极性。
计划：制定学习计划表，指导学生合理安排学习时间，培养学生的自主学习能力。
定期组织学生进行学科知识竞赛，激发学生的学习兴趣，促进学生的学习成绩提高。
5. 加强家校沟通工作目标：与家长保持密切联系，促进家校合作，共同关心学生的成长。
计划：定期召开家长会，向家长介绍学生的学习情况及班级工作开展情况，听取家长的意见和建议。
及时向家长反馈学生在学习和生活中存在的问题，积极与家长沟通，共同关心学生的成长。
目标：关注学生的心理健康，促进学生的身心健康发展。
计划：组织学生进行心理健康教育活动，引导学生正确认识自己，学会处理情绪，维护自己的心理健康。
建立学生心理健康档案，定期组织心理健康评估，发现并及时帮助有心理健康问题的学生。
小学班主任工作计划表范例.doc
小学班主任工作计划表范例小学班主任工作计划表范例一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
四、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调”轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。
教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育。
升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。
小学班主任工作计划(表)
3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
智育
1、开展“课前一分钟见闻谈”活动。
2、对成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
7、抓好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康的发展。
8、注重发展学生的个性特长。
9、建立良好、平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
10、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
11、进一步加强与家长的联系，和家长建立良好的关系。
（三）工作措施及工作安排
德育
1、抓好班风建设，优化班级的育人环境，营造积极向上、奋发有为的学习氛围。
3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
4、开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。
5、鼓励学生努力学习，发展个性教育。
6、开展学习经验交流会。
体育
1、认真做好早操，开展有益、健康的课间活动。
2、定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体，并掌握一定的体育知识。
美育劳动
1、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，让学生养成良张贴好“学习园地”、“作文天地”“红花台”，美化教室环境。
社会家庭教育
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（二）工作目标
1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好的行为习惯。
2、培养和选拔新的班干部，营造健康向上的良好班风，增强集体凝聚力，争创文明班。