幼儿园开放日活动感想
幼儿园中班开放日感想
幼儿园中班开放日感想作为一位家长，参加幼儿园中班开放日是一次令人期待且收获满满的经历。
这一天，就像是打开了一扇通往孩子们奇妙世界的窗户，让我看到了他们在幼儿园里的真实生活，也让我对幼儿教育有了更深的理解和感悟。
当我踏入幼儿园的那一刻，映入眼帘的是温馨而充满童趣的环境布置。
五彩斑斓的墙壁上贴满了孩子们充满想象力的画作，教室里摆放着各种玩具和教具，每一个角落都仿佛在诉说着孩子们的故事。
老师们亲切的笑容和孩子们欢快的笑声交织在一起，营造出一种轻松愉悦的氛围，让我一下子就融入其中。
活动开始，首先是孩子们的晨操时间。
看着他们跟着音乐的节奏，认真地伸展着小手小脚，那可爱的模样让我忍俊不禁。
他们的动作或许还不够整齐划一，但每一个孩子都在努力地参与，脸上洋溢着纯真的笑容。
这一刻，我深切地感受到了运动对于孩子们的重要性，它不仅能锻炼他们的身体，还能培养他们的团队合作精神和节奏感。
晨操结束后，是教学活动时间。
老师精心准备了一堂生动有趣的语言课，通过讲故事、提问、互动等方式，引导孩子们积极思考和表达。
我惊讶地发现，孩子们的思维非常活跃，他们能够大胆地举手发言，用稚嫩的语言表达自己的想法。
在这个过程中，老师始终给予孩子们充分的鼓励和肯定，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
这让我明白，好的教育不是填鸭式的灌输，而是激发孩子们的兴趣和潜能，让他们主动去探索和发现。
接下来是区域活动时间，教室里划分了不同的区域，有建构区、美工区、阅读区等等。
孩子们可以根据自己的兴趣选择喜欢的区域进行活动。
我看到有的孩子在建构区用积木搭建着高楼大厦，有的孩子在美工区用彩笔描绘着心中的美好世界，还有的孩子在阅读区安静地翻阅着绘本。
每个孩子都沉浸在自己的活动中，专注而投入。
这让我意识到，幼儿园为孩子们提供了丰富多样的学习和发展机会，让他们能够在游戏中培养各种能力，如创造力、想象力、动手能力和社交能力。
在活动过程中，我还特别关注了孩子们之间的互动。
参加完幼儿园开放日活动感想
参加完幼儿园开放日活动感想《参加幼儿园开放日活动感想》哎呀呀，前几天去参加了我家宝贝所在幼儿园的开放日活动，可真是让我感触颇深啊！一进幼儿园的大门，就看到一群小不点儿们在那活蹦乱跳的，那场面，真的是超级热闹！我家宝贝一看到我来了，立马就跑过来抱住我，那小眼神里满是兴奋和开心呢。
然后就开始跟着宝贝体验他们在幼儿园的一天啦。
先去看他们上课，老师在上面讲得可生动啦，那些小家伙们也都听得特别认真，还时不时地举手回答问题。
我家宝贝也不甘示弱，举着小手那叫一个积极，哈哈，可把我乐坏了。
接下来就是做游戏的时间啦，这可是孩子们最喜欢的环节呢。
他们玩的是一个接力比赛的游戏，分成了几个小组。
我就站在旁边看着宝贝他们那一组，只见宝贝紧紧地握着小棒，眼睛死死地盯着前面的小朋友，就等着一接到棒就往前冲呢。
哎呀，终于轮到他啦，他像只小火箭一样“嗖”地就跑出去了，跑得那叫一个快呀，我在旁边一个劲儿地给他加油，嗓子都快喊哑啦！最后他们那一组还得了第一名呢，宝贝那高兴的样子，简直没法形容，小脸蛋红扑扑的，笑得嘴都合不拢了。
在幼儿园里，我还发现了一个特别有趣的事情。
有个小朋友不小心摔倒了，哇的一声就哭了起来，这时候旁边的几个小朋友立马就围了过去，有的给他拍拍身上的土，有的给他擦眼泪，还有的在那安慰他说：“别哭别哭，一会儿就不疼啦。
”看着他们那小大人似的模样，真的是太可爱啦。
中午吃饭的时候，也是让我大开眼界。
那些小家伙们一个个坐在小桌子前，等着老师给他们分饭。
饭菜一上来，他们就开始大口大口地吃起来，有的小朋友吃得满脸都是饭粒，像个小花猫似的，逗得大家哈哈大笑。
我家宝贝也吃得特别香，还不忘给我看看他碗里的好吃的，那小模样，真是让我忍俊不禁。
参加完这次开放日活动，我真的是感触特别多。
看着孩子们在幼儿园里快乐地学习、玩耍，我心里特别踏实。
这里的老师真的是特别用心，把孩子们照顾得无微不至，让他们在这里感受到了家一样的温暖。
而且我也看到了宝贝的成长和进步，他在这里学会了和小朋友们友好相处，学会了分享，学会了很多很多。
参加幼儿园家长开放日的感想简短
参加幼儿园家长开放日的感想简短示例文章篇一：《参加幼儿园家长开放日的感想》哇，前几天我去参加了幼儿园的家长开放日呢，那可真是一次超级有趣又特别的经历呀！我一走进幼儿园，就像走进了一个充满魔法的小世界。
小朋友们的教室布置得五颜六色的，墙上贴满了他们画的画，那些画就像一个个小窗户，能看到小朋友们心里的奇妙想法。
有一幅画是一个歪歪扭扭的太阳，旁边还有一些像小蚂蚁一样的小人儿。
我就想呀，这肯定是哪个小朋友心中的超级大冒险呢，也许那些小人儿正在和太阳聊天呢。
我看到那些小桌椅，小小的，矮矮的，感觉自己就像个巨人闯进了小人国。
这时候，一个小朋友跑过来，拉着我的手说：“叔叔/阿姨，你看我们的教室漂不漂亮？”那小脸蛋红扑扑的，眼睛亮晶晶的，就像小星星一样。
我笑着说：“漂亮呀，就像童话里的城堡一样。
”接着呀，就开始上课啦。
老师在前面又唱又跳的，像个可爱的小精灵。
她手里拿着一个大大的卡片，上面是一只小兔子。
老师问小朋友们：“小兔子在哪里吃草呀？”小朋友们就抢着举手，有的说在森林里，有的说在山坡上。
有个小男孩特别有趣，他站起来大声说：“在月亮上，小兔子要和嫦娥姐姐一起吃草呢。
”大家都笑了起来，我也笑得肚子疼。
这时候我就想，小朋友们的想象力可真是没有边界啊，就像在宇宙里自由飞翔的小飞船，想去哪儿就去哪儿。
然后是做游戏的时间啦。
小朋友们排着队，像一群小鸭子一样摇摇摆摆地走到操场上。
他们玩的是接力赛的游戏呢。
一个小朋友拿着小棒子，拼命地跑向对面的小伙伴，那小模样可认真啦，就像在参加奥运会一样。
要是有小朋友不小心摔倒了，旁边的小伙伴就会赶紧跑过去扶起来，还会说：“没事没事，加油哦。
”这让我心里暖暖的，小朋友们之间的友谊就像甜甜的糖果一样。
在家长开放日里，我还看到了幼儿园的厨房呢。
哇，厨房特别干净，那些餐具都摆放得整整齐齐的。
厨师叔叔正在做小饼干，那香味飘得满屋子都是。
我都忍不住流口水了呢。
我想小朋友们每天吃着这么香的饭菜和点心，肯定能长得又高又壮，像小超人一样。
幼儿园开放日家长感想(精选10篇)
幼儿园开放日家长感想我是一位三岁孩子的母亲，昨天我们的幼儿园举行了一次开放日活动，让我们家长可以在校园内和孩子一起体验不同的玩具和氛围。
作为家长，我认为这样的活动非常有益，让我们可以更加深入地了解孩子在幼儿园的学习和成长情况。
在这次活动中，我感觉到孩子们很享受这种与家长在学校玩耍的时光。
他们可以向家长炫耀自己班上的节目，展示自己会唱的歌曲、朗诵的诗歌和绘画作品。
他们还可以带着家长去各个角落，一起使用不同的玩具和游戏，例如城市模型、医院角落、图书馆等，这让家长们更加了解孩子在幼儿园中的学习体验。
在幼儿园的开放日活动中，家长们也可以更好地了解孩子的教育课程。
我们可以观察到老师如何引导孩子们的学习，例如如何鼓励孩子们在绘画时表达自己的想法，又如何鼓励孩子们在使用建构玩具时发挥想象力。
我们还可以听到老师们为孩子们设计的教育游戏，例如与数字和颜色相关的卡片游戏，也可以看到孩子们在游戏中如何与其他儿童互动。
此外，开放日活动还让我们认识了孩子们的同学和他们的家长。
我们可以和他们聊天，交流我们的教育体验和方法，这也有助于孩子们更加融入班级和学校的大家庭。
我想这种交流和互动有助于加强我们和孩子的联络，促进家庭与学校之间合作的关系。
总之，这次幼儿园的开放日活动是非常有意义的。
它让我更好地理解了孩子们在幼儿园中的学习和成长体验，也让我更加深入地了解了学校和教师的教学方法和课程设计。
此外，与孩子一起参加这样的活动，也让我更加了解孩子们的兴趣和需求，有助于我更好地与他们沟通和引导他们的成长。
我将会继续支持和参加这样的活动，以期更好地理解和了解我孩子们的成长。
幼儿园开放日家长感想最近，我带着我的孩子参加了幼儿园的开放日活动。
这个活动让我深深地感受到了幼儿园教育的魅力和重要性，并且对孩子的成长和发展产生了非常积极的影响。
在这篇文章中，我想分享一下我的感受和体会。
活动当天，我和孩子早早地来到了幼儿园。
首先，工作人员带我们参观了整个幼儿园的环境。
幼儿园开放日活动总结8篇
幼儿园开放日活动总结8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开放日观后感想
幼儿园开放日观后感想《幼儿园开放日观后感想》一亲爱的朋友们，我刚参加完幼儿园的开放日，哎呀呀，真是有好多好多感想！一进幼儿园，就看到那些小宝贝们的笑脸，一个个像小太阳似的，暖到我心里啦。
看着他们在教室里跑来跑去，那活力，简直让我这个大人都自愧不如。
老师们真的太有耐心啦！不管小朋友们是调皮捣蛋，还是哭鼻子，老师总是轻声细语地哄着，引导着。
我就在想，要是我面对这么一群小调皮，可能早就抓狂了。
还有那些有趣的课程和活动，唱歌、跳舞、做手工，小朋友们都玩得不亦乐乎。
我家那小宝贝，平时在家还挺娇气的，在幼儿园里居然能跟着老师和小伙伴们一起乖乖地做游戏，真让我刮目相看。
最让我感动的是，小朋友们之间那种纯真的友谊。
有个小女孩不小心摔倒了，旁边的小男孩马上跑过去扶她起来，还拍拍她身上的灰，那画面，真的太有爱了。
《幼儿园开放日观后感想》二嗨，大家好呀！跟你们聊聊我参加幼儿园开放日的事儿。
一到幼儿园，就被那五颜六色的装饰给吸引住了，感觉整个世界都变得萌萌哒。
小朋友们排着队做早操，那小胳膊小腿儿伸得，太可爱啦！教室里的布置也特别温馨，到处都是小朋友们的作品，画的画、做的手工，充满了想象力。
我一边看一边忍不住想，这些小家伙们的脑袋瓜里到底装了多少奇妙的想法。
课堂上，老师讲得生动有趣，小朋友们积极回答问题，那认真的小模样，让我都不好意思走神。
而且他们的思维可活跃了，有的回答让我都忍不住笑出声来。
中午吃饭的时候，我原本还担心孩子们会挑食、不好好吃饭。
结果完全是我想多了，一个个吃得可香了，还互相比赛谁吃得干净。
亲子活动的时候，和孩子一起做游戏，感觉又回到了童年。
看着他那开心的笑容，我心里满满的都是幸福。
这次开放日，让我对幼儿园的老师们充满了敬佩，也对孩子在幼儿园的生活更加放心了。
真希望这样的美好时光能一直陪伴着孩子们，让他们无忧无虑地长大。
幼儿园开放活动总结8篇
幼儿园开放活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开放日活动总结（精选3篇）
幼儿园开放日活动总结（精选3篇）幼儿园开放日篇1为了更好地拉近幼儿园与家长的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿眼界。
同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到无尽的欢乐，加深父母与孩子的亲子关系。
带领孩子们开始了一奇妙的手工牛轧糖之旅。
活动开始，烘培师傅先介绍了奶粉的选择。
选择的是无污染、无添加、无抗生素、无防腐剂的澳洲进口奶粉，介绍完毕宝贝们爸爸妈妈一起品尝自制酸奶。
迟到宝贝亲手喂到嘴里的酸奶心里甜滋滋的。
我们的宝贝学会了感恩。
进入到最期待的环节——制作牛轧糖。
首先介绍了制作牛轧糖的的工具和材料，有棉花糖、奶粉、花生仁、糖果纸等各种材料。
烘焙师傅一边讲解一边熟练地示范操作，先把黄油放入平底锅加热，融化后放入棉花糖加热，待其融化后再加入花生碎和奶粉，同时不停搅拌，冷却后再成型、切块。
孩子们一边看一边说：“好香啊!我好想吃啊!”到了小朋友包糖果的时候了，孩子们一个个很是激动，看见盘里面一块块白白的牛轧糖和一张张美丽的糖纸，欢呼雀跃。
每个孩子都拿到一张糖纸，一张糯米纸和一块牛轧糖，在引导下先把糖块包进第一层糯米纸，之后再包第二层糖纸，两头一拧，一颗美丽甜蜜的牛轧糖成功了。
每一个孩子看着自己动手包装的糖果，真的是开心极了。
吃着甜甜的牛轧糖，一张张小脸荡漾着幸福的笑容。
幼儿园开放日活动总结篇2在老师的精心准备，幼儿的积极投入，家长的热情参与下，“中一班家长半日开放活动”圆满地结束了。
活动中，我们三位老师一如既往，密切配合组织教育教学活动，赢得了家长们的肯定与支持。
本次活动于10月17日举行，从早上7：:30幼儿入园开始，至中午11：00结束，活动的主要内容除展示幼儿生活常规外，还通过集中教育、户外活动和区角活动的形式向家长展示教师的教育教学情况和幼儿的学习情况。
许多家长从七点半随孩子入园开始就开始发现孩子的变化，会自己叠衣服了，能大口吃饭了，会说好多儿歌，会跟着老师的思路积极思考并回答问题，会认真做操，在户外活动中懂得和小伙伴一起合作推独轮车“运粮食”，在区角活动中设计出一枚又一枚美丽的贝壳…….当这些在家中看不到的变化一一展现在家长面前时，家长的脸上露出了欣慰的笑容。
幼儿园家长开放日心得体会及感受
幼儿园家长开放日心得体会及感受一、亲眼见证了孩子们的成长在活动中，我发现孩子们变得更加独立、自信。
他们不再需要老师手把手地教，而是能够主动参与、积极互动。
这种变化让我深感欣慰，也让我意识到，我们的教育方法是有效的，我们的付出是有回报的。
二、家长对教育的重视程度让我感动在开放日当天，家长们对孩子们的表现给予了高度关注。
他们认真观察孩子们的一举一动，与老师们交流孩子的学习情况，甚至主动提出建议和意见。
这种对教育的重视程度让我感动。
三、家园共育的重要性愈发凸显家长开放日让我深刻体会到家园共育的重要性。
在活动中，家长们不仅看到了孩子们在园的表现，还亲身参与了孩子们的活动。
这种互动让家长们更加了解幼儿园的教育理念和方法，也让他们更加信任和支持我们的工作。
同时，我也意识到，家园共育不仅仅是幼儿园和家庭的互动，更是家长与孩子之间的沟通。
在开放日活动中，家长们通过与孩子们的互动，更加了解孩子的需求和兴趣，这对家庭教育也起到了积极的推动作用。
四、反思与改进家长开放日虽然结束了，但我的思考并没有停止。
在这次活动中，我发现了一些不足之处，比如在组织活动时，有些环节的时间安排不够合理，导致家长们等待时间过长；在互动环节，有些家长对孩子的关注度较高，而忽略了与其他家长的交流。
1.优化活动安排，确保活动有序进行，避免家长等待时间过长。
2.增加家长互动环节，促进家长之间的交流，共同探讨孩子的教育问题。
3.提高老师的专业素养，更好地引导家长参与活动，确保活动效果。
看着家长们脸上洋溢着笑容，我也被这份温馨的氛围所感染。
家长们看到孩子们在园内的各种表现，有的欣慰，有的惊喜，有的甚至眼含泪光。
这些情感的表达，让我深刻感受到家长对孩子的爱，也让我意识到我们作为教育工作者的使命和责任。
在开放日的各个环节中，我注意到家长们特别喜欢参与孩子们的手工制作和游戏环节。
他们和孩子一起动手，一起玩耍，仿佛回到了自己的童年。
这样的互动，不仅增进了家长与孩子之间的感情，也让家长们更加理解孩子在园的生活状态。
幼儿园开放日活动感悟简短
幼儿园开放日活动感悟简短幼儿园开放日呀，那可真是一场奇妙的体验！就好像走进了一个满是小精灵的魔法世界。
一走进幼儿园，那花花绿绿的装饰，可爱的小桌子小椅子，瞬间就把你拉回到了童年时光。
看着孩子们在教室里跑来跑去，叽叽喳喳地说着童言童语，哎呀，那感觉，真的没法形容。
这不就是一群快乐的小鸟嘛！你瞧那些小家伙们，玩游戏的时候那叫一个投入，小小的脸蛋上满是认真的神情，好像在完成一项超级重要的任务。
他们会为了争一个小玩具而“争吵”，但转眼间又和好如初，一起嘻嘻哈哈地继续玩耍。
这情绪转变之快，简直比夏天的天气还让人捉摸不透呢！再看看老师们，那可真是有十八般武艺啊！一会儿是温柔的故事姐姐，一会儿又是厉害的游戏裁判，还能随时化身成孩子们的知心朋友，倾听他们那些天真无邪的小烦恼。
老师们就像是这个魔法世界里的守护天使，守护着孩子们的快乐和成长。
幼儿园的活动也丰富多彩得让人眼花缭乱。
画画、唱歌、跳舞、做手工，每一项孩子们都做得津津有味。
他们不会去想画得好不好看，唱得动不动听，跳得优不优美，只是单纯地享受着这个过程。
这让我不禁反思，我们大人是不是有时候太在意结果，而忽略了过程中的美好呢？在开放日里，我还看到了孩子们之间纯真的友谊。
他们会互相分享自己的小零食，会一起帮助小伙伴解决困难。
这种纯粹的友情，真的让人好感动。
想想我们长大后，多少友情都变得不再那么纯粹了呢？幼儿园开放日，让我深深感受到了孩子们的世界是多么的简单而美好。
他们想哭就哭，想笑就笑，没有那么多的顾虑和烦恼。
我们大人有时候真应该向孩子们学习，学习他们的纯真，学习他们的乐观，学习他们对生活的热爱。
所以啊，大家真的应该多去参加幼儿园开放日这样的活动，去感受一下孩子们的世界，去重拾那份丢失的纯真和快乐。
别总是忙忙碌碌地过着自己的生活，偶尔也放慢脚步，去看看这些小天使们是怎么生活的。
相信我，你一定会有不一样的收获和感悟！这难道不是一件很值得去做的事情吗？。
幼儿园开放日活动感想简短
幼儿园开放日活动感想简短幼儿园开放日活动感想篇1参加完家长开放日后，对孩子的教育，我有了更深的认识，看到宝贝在幼儿园的表现，还有老师的悉心教导与照顾，我知道，把宝贝送到幼儿园是一个正确的选择，生活在这个时代的孩子，大多是独生子女，他们拥有非常好的成长环境，一点小阻碍会被无限放大，依赖他人自我排他，三心二意等，这对他们的成长极为不利，让他们进入幼儿园的集体生活，很大程度上可以纠正错误的认识及行为，比如独立，在幼儿园会自己动手完成一些事，生活琐事的自理能力有了比较明显的变化。
今天，我有幸参加了女儿幼儿园组织的家长开放活动，这是我第一次看到女儿在园的各方面表现，很珍惜，让我真切地感受到孩子的成长和进步。
首先是孩子们在教室里自己玩着积木，大概半小时过去，听到广播操的声音，孩子们很积极的把积木全部收拾起来，然后在老师的带领下排好了一长队来到了操场上，孩子在两位老师的带领和指挥下做起了早操，女儿也因为我的到来格外的卖力，看着女儿舞动的身影，我心里是说不出的高兴接下来是幼儿园一日活动中最重要的环节——教育活动，孩子们在轻松愉快地氛围里积极地开动着小脑筋，踊跃发言，女儿性格偏内向，我很担心她会站到台前会恐慌，不过还好，虽然声音格外的小，还是回答了老师的问题。
期间女儿也会注意力不集中，我走到身旁提醒了下，这才认真听起来。
整个一节课下来还不错，小朋友们都很积极配合老师。
最后是有序地吃点心环节，孩子们能的照顾下吃的也津津有按步就班的入厕、洗手，养成了良好的生活卫生习惯，在老师的照顾下吃的也津津有味。
半天的参观，时间虽然短暂，但让我真实地看到了孩子的在园情况，这样的生活与锻炼，在家是无法提供的，那一串串欢乐的笑声，一张张可爱的笑脸，我想只有在这样的环境下，才能为孩子集聚更多的正能量，养成积极向上的性格，在此，真诚的感谢两位老师。
在小朋友和家长们的期盼中，我们小班组开展了“家长开放半日”活动。
首先，爸爸妈妈们听了一个关于保护牙齿的一个报告会。
幼儿园开放日家长观摩感受及建议
幼儿园开放日家长观摩感受及建议幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。
以下是作者整理的幼儿园开放日家长观摩感受及建议内容(精选6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 幼儿园开放日家长观摩感受及建议又是一个鸟语花香的季节，在这个最美六月天里，我们迎来了第四幼儿园本学期的家长开放日。
一直都非常喜欢这种能够让家长参与的幼儿园集体活动，虽然明知孩子在幼儿园里过得非常好，老师也照顾得非常周到，但还是免不了有些许牵挂。
这份牵挂，只因爱的本能。
所以，非常感谢幼儿园给家长提供了这样一个近距离观察孩子们幼儿园生活的机会，让家长更真实的看到了孩子在幼儿园里的生活情况以及他们的成长进步。
踏入教室，看到孩子们那一张张欢乐的笑脸，我顿时被这种欢乐气氛所感染，仿佛自己也成了这个班级里的一员。
在这个充满童趣和温馨的教室里，看着孩子们开心的唱歌、游戏，作为妈妈的我，心中满是欣喜和感动。
我想，此时，所有家长都是一样的心情。
这次的家长开放日，家长们先是在教室里观摩小朋友们的语言课堂。
在老师的带领下，孩子们有秩序地坐成两个小组，积极地和老师互动游戏。
当看到我家宝宝准确地响应老师的指令、融洽的和小朋友们一起做“反义词派对”游戏时，此刻，我感到无比的欣慰。
在一片欢声笑语中，接下来，孩子们要进行区角活动了。
有的小朋友走进棋牌室开始他们的对弈，有的小朋友走进活动室沉浸在他们的积木城堡中…爱玩是孩子的天性，童年就应该是这样，无拘无束，尽情释放。
仔细观察，其实幼儿园的区角活动并不是让孩子们无意义的玩，而是通过各种游戏活动，来发展孩子们的语言表达、观察想象、运动、逻辑思维、身体协调等能力，给我们家长以极大的启发。
最后，李老师还组织家长们召开了家长会。
李老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况，使家长们再次了解了幼儿园课程的规范，活动的丰富多彩，以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。
幼儿园开放日活动总结5篇
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幼儿园开放日的心得5篇
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参加了幼儿园开放日家长的感言(12篇)
参加了幼儿园开放日家长的感言（12篇）参加了幼儿园开放日家长的感言（精选12篇）参加了幼儿园开放日家长的感言篇1家长们通过参与活动，感受活动中的激情和欢乐，从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。
在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中，家长一边看、一边玩，一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的.成功……真可谓一举多得！难怪家长们很多都反映到以后还要经常组织这样的活动。
最后，我们还不失时机地为家长准备了“意见反馈表”，请家长对我们的活动提出宝贵的意见和建议。
家长对我们的活动表示非常的满意，认为：家长开放日活动意义很大，幼儿园的环境和育儿设施的建设非常完备，老师耐心细致的教育，说声：“你们辛苦了！对你们所作的一切非常满意”；希望经常搞这样的活动；对老师们对孩子们的辛勤劳动表示感谢；家长们看到孩子们的点滴进步，笑得合不拢嘴。
总的来说，此次内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。
活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。
孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。
并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。
“家长开放日”活动让家长真正走进幼儿的幼儿园生活。
针对孩子：在活动中观察了解孩子的各种表现，寻找家庭教育的侧重点和切入点；针对老师：从教师组织的教育活动中的了解教师的教育目标，从教师的教育行为中了解和感受幼儿教育的新理念和教育观；针对环境：了解到了孩子生活的环境，感受和体会环境中蕴涵着什么样的教育观念和思想。
这也将促使家长们在以后的工作中更加主动地配合幼儿园和老师，共同完成对孩子们的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。
另外在观摩活动后及时请家长填写了“开放活动反馈问卷”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，使得幼儿园的家教工作开展的更加深入。
精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇
精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇_见识到了老师们的组织教学能力、驾驭课堂能力；更让我看到了整个活动过程中老师和孩子们之间有趣的互动。
也从另一个角度了解到自己孩子在集体生活中所表现出来的性格特点、认知习惯和行动能力，能有效的促进我去补充和反思家庭教育的问题。
下面是由我为大家整理的精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇说来惭愧，丑丑上幼儿园3年了，丑妈第一次参加丑丑的幼儿园家长开放日。
以前都是丑奶去的，4月25日的家长开放日因为丑奶的缺席，丑妈才只好请假去的。
现在想想，如果丑妈这次不去，就永远错过了见证丑丑幼儿园生活的机会了！今天送丑丑上幼儿园，看到老师喊家长写参加家长开放日的意见，丑妈就谈点自己的感想吧！丑丑那天早上因为一碗稀饭，磨磨蹭蹭的吃了半天，到幼儿园的时候已经迟到了！小朋友都已经开始做早操了！大一班的旗操，大二班的球操，做完了还要跑步，看着孩子们整齐的队伍和训练有素的样子，感觉还是挺自豪的！做完早操是手工课，曾老师先问孩子们热了怎么办?引出扇子的用处，又给孩子看了很多不同形状的美丽的扇子，最后让孩子们自己制作一把美丽的扇子。
可以自己给扇子画上美丽的图案，也可以给扇子贴上自己喜欢的图案。
画画好像是女孩子的最爱，我看到有2个女孩子画都画的不错！丑丑画画不是长项，不过还是在扇子上画了3个小小的图案，然后又贴上了一只蜜蜂和一只小松鼠，还画了一些小草。
扇子做好了，曾老师带着大家跟着音乐用手中的扇子翩翩起舞。
然后大家休息一下，上厕所，洗手喝奶！丑丑喝了2杯奶。
老师上课的时候，丑妈发现开始丑丑都很积极举手，但是因为每次老师都不让他回答问题，后来就干脆不举手了。
也可能是因为丑丑坐在最后，老师没有注意到他。
接下来是区角活动。
大一班的大大和小小是一对双胞胎，但是正如她们的名字一样，一个个子很大，一个个子很小。
大大因为太胖，玩钻山洞游戏的时候，就不太好过去了，这时候小小主动上去帮忙，大大终于顺利的过去了！接下来，孩子们都自发的互相帮助，过不去的，还在后面使劲压屁股，看得我们忍俊不禁想笑！玩过老师安排的游戏以后就是孩子们分组自己利用道具创造游戏。
幼儿园开放日活动总结(26篇)
幼儿园开放日活动总结（26篇）幼儿园开放日活动总结 1为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况，6月9日周四上午，我们进行了家长开放日半日活动，我将本次家长开放日活动进行了反思并小结。
一、家长出席情况我们班幼儿人数为35人，共有28位家长前来参加，爷爷奶奶参加的较多，没来参加的主要是因为有的家长要上班没时间，有的爷爷奶奶自己带孩子，家里有事走不开，有4个小朋友郑润康、李豪男、沈佳维、宋俊皓因生病或事假未能参加此次活动，并已向老师说明情况。
二、幼儿总体表现情况本次家长开放日活动按计划照常进行，从早上7：30开始，一直到中午__：30结束，开展了丰富多彩的教学活动。
家长观看了孩子晨间活动、早操、语言活动《我也想飞》，手工活动《龙舟》，还积极参与户外亲子活动《贴人》。
在活动中，孩子的参与性非常好，而且有个别孩子表现非常积极活跃，主动举手，争着回答问题，让家长们又高兴又好笑。
但也有部分孩子课上不爱举手，胆子还是较小，有的孩子注意力也不太集中，我们在以后的教学活动中，做到尽量照顾好每一个孩子，让每个孩子都有表现的机会，让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。
在户外亲子活动中家长都很配合，气氛活跃，和孩子一起开心地游戏，特别是爷爷奶奶们，也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。
另外孩子在手工操作活动中，家长自主帮助孩子较多，使孩子在活动中缺乏观察和动脑，造成有的孩子依赖性的思想。
期间孩子们休息、入厕、喝水、午餐等生活环节也比较有序，家长们看到幼儿园的环境和育儿设施建设非常完备，老师耐心细致的教育，自己孩子在园的良好的表现，纷纷表示都挺满意的。
三、开放日家长评议表反馈情况从半日活动开放后的'家长评议表中我们看到，很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步，绝大部分家长给了本次活动积极的肯定。
当然，家长们也提出了一些意见和建议，有的家长提出可以给家长更多地参与到活动中的机会，也有家长提出课堂中望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题，以提高他们的表达能力，锻炼他们的胆量，多鼓励他们讲话，在以后的半日活动中，我们会进行改进;还有的家长提出在暑假让孩子学一点知识，提出开办兴趣班的要求，也有家长要求我们老师要公平一致地对待孩子，我们会把这些建议认真反思对待，让每一位孩子都能获得充分的发展。
幼儿园家长开放日活动感受
幼儿园家长开放日活动感受1. 开篇小引今天是个特别的日子，幼儿园的家长开放日！我心里那叫一个激动，恨不得把这一天的日程表上画个大大的红圈圈。
想想看，能看到自己家宝贝在课堂上的表现，真是比过年还兴奋。
虽然早上起得有点困难，毕竟昨晚小家伙又是跳又是闹，结果我就跟着他一起熬夜了。
不过，想到能和其他家长一起交流，心里还是很期待的。
2. 走进幼儿园2.1 初入校园一进幼儿园的大门，哎呀，真是热闹非凡！孩子们的欢声笑语像是一首交响乐，直把我这位大人的心都给融化了。
墙上挂着五彩缤纷的手工作品，简直就像走进了一个小小的艺术馆。
每一幅画都透着孩子们的天真和创意，嘿，真是让人忍不住想要多看几眼。
2.2 见到老师随后，我跟着人流走到了教室门口，看到老师正忙着给孩子们讲故事。
那个老师，真是个宝贝！温柔得就像春风，孩子们围着她，眼睛都亮得像小星星。
我心里暗想，这样的老师，能把孩子们教得多好啊！有的家长也在旁边窃窃私语，讨论着孩子们的表现。
此时此刻，我觉得大家都是同舟共济，共同关注着孩子的成长。
3. 宝贝的表现3.1 活力四射这时候，孩子们开始表演节目，我的小家伙也在其中。
他穿着小西装，站在台上，一脸认真，手里还拿着一朵纸花，简直萌到爆炸！当他用稚嫩的声音唱起歌来，周围的家长们纷纷拿出手机，想要记录下这一美好瞬间。
我的心里乐开了花，真是“有其父必有其子”，这小子果然遗传了我这个“歌手”的基因。
3.2 情感交融表演结束后，孩子们齐声欢呼，整个教室瞬间变成了欢乐的海洋。
家长们也都纷纷鼓掌，我甚至感觉有些热泪盈眶。
那一刻，我明白了，教育不只是传授知识，更是心灵的碰撞与感动。
孩子们的成长之路，有我们这些家长的陪伴，真是太幸福了！4. 总结感受今天的开放日，让我感受到了幼儿园的温暖与力量。
看着孩子们在这里自由自在地学习与玩耍，心里不禁有些感慨：他们真是小小的探险家，勇敢地探索着这个世界。
作为家长，我们不仅是他们的守护者，更是他们的支持者。
幼儿园家长开放日活动感受
幼儿园家长开放日活动感受今天真是个特别的日子，咱们家小宝贝的幼儿园举办了一年一度的家长开放日活动。
一大早，我就兴奋得不得了，心想这次机会难得，一定要好好看看孩子在幼儿园的表现。
一进幼儿园的大门，就看到孩子们穿着整齐的小校服，脸上都洋溢着开心的笑容。
老师们也热情地迎接我们，还给我们介绍了今天的活动流程。
我心想，这不就是传说中的“走秀”吗？不过，看着孩子们天真无邪的样子，我觉得这些活动都特别有意义。
最让我感动的是，孩子们在活动中展现出的团队精神和合作能力。
他们不仅学会了分享玩具，还一起完成了一个有趣的游戏项目。
在这个过程中，我发现孩子们的默契和配合越来越强，这让我很欣慰。
除了玩游戏，我们还参加了一些教育活动。
比如，有位老师教孩子们认识颜色，她用生动有趣的方式讲解，让孩子们很快就记住了各种颜色的名称和特征。
还有一位老师教孩子们唱歌跳舞，虽然刚开始有些孩子不太愿意，但经过老师的鼓励和引导，他们很快就投入到了音乐中。
最让我惊喜的是，我还看到了孩子们在艺术课上的作品。
有的画得栩栩如生，有的拼得整整齐齐，还有的手工作品创意十足。
看着这些作品，我不禁感叹，孩子们的想象力和创造力真是太棒了！在参观过程中，我还遇到了几位其他家长。
我们一起交流了孩子的学习情况，互相分享了一些育儿心得。
虽然我们来自不同的家庭背景，但我们都对孩子的成长充满了期待和信心。
我们还参加了一次家长与教师之间的座谈会。
在这个环节中，我们畅所欲言，讨论了很多关于孩子教育的话题。
我觉得这次开放日活动不仅让孩子和家长有机会近距离了解幼儿园的教育理念和方法，还让我们这些家长之间有了更多的交流和互动。
总的来说，这次幼儿园的家长开放日活动让我受益匪浅。
我看到了孩子们在幼儿园里快乐成长的点点滴滴，也感受到了老师们辛勤付出的努力。
我相信，通过这样的活动，孩子们会变得更加自信、更加开朗、更加优秀。
而作为家长，我们也会更加放心地将孩子交给这些优秀的教师们去培养。
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幼儿园开放日活动感想
20XX年12月15日，是八一幼儿园中四班的家长开放日。
从宝宝班到中班，不知不觉孙梦吉小朋友已经有一年的园龄了，而这也是我和儿子参加的第一次家长开放日，一家三口格外激动。
儿子激动是因为能和爸爸妈妈一起上幼儿园，而令我和妻子激动的是能有这样一个让我们零距离感受幼儿园生活的机会，去了解幼教工作，走进孩子们的世界，真切感受孩子的成长进步。
开放日分为两大部分，室内活动和室外活动。
室内活动是包饺子，曹老师把和面、包馅的工序做了演示，演示过程中不时穿插一些提问，启发孩子们积极思考，这种方式有效地凝聚了孩子们的注意力，提升了课堂效率。
之后，大家洗了手，孩子们套上了白色的围裙，包饺子活动正式开工喽！由于梦吉在家时也曾接触过包水饺，所以在妻子做了两次示范之后，他便全面接手工作，擀皮、包馅，小家伙做得是有模有样，而六个水饺的“业绩”也让我们对他赞不绝口。
这个活动很好地锻炼了孩子的动手操作能力，更重要地是让他体验到了劳动的快乐。
室外活动更为丰富，过综合障碍、配合接球、过绳索、鸭子步接龙、拔河等等。
这些活动让我更为直观地了解到了八一幼儿园在锻炼幼儿运动能力方面的努力。
一个综合障碍包含了绕行跑、跪爬、匍匐爬行、跳跃、跨行等多套动作，有效发展了幼儿的眼手协调能力和动作的
执行能力；鸭子步接龙和配合接球锻炼了幼儿的组织能力和团队合作意识；过绳索则是锻炼了幼儿的反变能力；当然由家长参与的拔河和过绳索活动则不仅仅是让我们这些成年人找回一些童心，更是让家长们在感受童趣的过程中拉近与孩子的心理距离，“亲子”活动的成效显而易见。
半天的时间过得很快，带给我们一家三口的除了激动兴奋还有更多的惊喜，我和妻子对儿子的成长进步惊喜中又增添了更多的期盼；对选择八一幼儿园生出了更大的信心；对碰到像曹老师、赵老师、古老师这么优秀的幼教工作者而感到无比荣幸。
半天的开放日让我印象深刻，概括说来，觉得幼儿园的活动设计和组织具有三个方面的特征：一是活动设计科学，有利于幼儿的身心发展；二是教师组织能力强，工作细心，能有效引导幼儿深度参与活动，达到教学目标；三是家长的直接参与，使其更为客观地了解到自己孩子的性格特点、认知习惯和行动能力，能有效促进家庭教育的健康发展。
我觉得学校举办“家长开放日”是非常有意义的。
这项活动为老师和家长搭建了沟通平台，让家长们了解到了老师的教学方法，增进了家长对学校的了解，有效地促进了家校双方达成教育共识。
作为家长，我很欣慰地看到孩子的进步：自控能力更强了，变得勇敢和自信了，也更为懂事了。
这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的！在这里，我要衷心地感谢中四班的全体老师！谢谢你们！最后提
一个建议，建议“开放日”活动加上课堂教学内容，这样家长对幼教能了解得更全面，同时也能从老师们身上学到好的幼教经验。