思想道德修养与法律基础总结
《思想道德修养与法律基础》课程总结
《思想道德修养与法律基础》课程总结《思想道德修养与法律基础》课程总结《思想道德修养与法律基础》课程总结在大学的第一学年里，我在《思想道德修养与法律基础》的课程学习过程中认真严格要求自己你，通过各种方式调动自己的学习积极性，用良好的表现去面对课堂，积极认真学习。
《思想道德修养与法律基础》这门课，是马克思主义理论研究和建设过程的重点课程，此课程的开展以政治修养为核心，思想修养和道德修养为重点，心理修养为基础，学习成长修养为出发点和落脚点。
通过对该课程的学习，使我对新环境的适应能力有所提高，对理想、爱国、道德、法律有了更进一步的认识。
尤其是对树立理想，把我人生有了更深层次的体会。
理想是世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
无理想的人生是生存，有理想的人生是生活，这就说明了理想在人生过程中的重要性。
人生需要理想，更需要我们向着理想目标去奋斗，为实现理想而付出实践，从而谱写人生华丽的篇章，点亮生活的灯塔，创造属于自己的那份辉煌。
在此课程的教学过程中，老师付出了巨大的努力，不仅传授了教材知识，而且把生活、社会实际与教材知识相结合，让学生更大程度的掌握知识以至于学以致用，以达到更好的教学目的。
扩展阅读：《思想道德修养与法律基础》课学习心得《思想道德修养与法律基础》课学习心得在这个告别中学时代，刚迈进大学校门，迎来崭新生活的时刻，系统学习了一科从前没有系统学过的知识思想道德修养与法律基础，明确建立正确的世界观、人生观、价值观，培养使命感具有重要意义。
从青年大学生自身发展状况看，我们青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期我们思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。
比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。
对于本课程思想道德修养部分的学习，是帮助我们大家树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，法制观，打下扎实的思想道德基础，提高自我修养的过程，对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。
2024年思想道德修养与法律基础学习心得(2篇)
2024年思想道德修养与法律基础学习心得学习《思想道德修养与法律基础》差不多快一学期了。
这一学期，虽不长，对这门课程除了老师上课所讲之外也没有更加深入的了解，但我还是从老师那里学到了许多以前不知道的知识，对此也有了新的思考和见解。
这本书分别从思想、道德、法律三个方面对我们进行指导。
从前面的绪论开始，首先就告诉我们大学生要树立远大的理想，在任何时候都不要忘记坚定自己的信念。
是的，树立了一个远大的理想固然重要，但是能够一如既往的把它坚持下来是很不容易的。
这需要我们一直秉承着那一份信念，不管是荆棘丛生还是风雨兼程，都始终如一的坚定。
信念就像是指引我们走向成功的航灯。
记得老师在给我们讲这一部分的时候给我们举过唐骏的例子，唐骏一路走来，虽未考上自己理想中的大学，但还是没有放弃自己的理想，并一直坚定着那一份信念。
最终，实现了自己的理想。
所以我知道，美好的前途是靠自己争取的，逃是懦弱的，避是消极的，退更是不可以的；只有拥有了咬定青山不放松的那股劲，才有资格谈理想。
老师让我们写下自己的理想，她说为理想不断奋斗是幸福的。
我的理想，我知道很难达成，但我仍然觉得幸福，因为那是我自己想要做的事，不管怎样，我都会坚定信念，努力追寻。
其次，老师告诉我们，要做一个对社会有用的人，努力实现自己的社会价值。
老师给我们放了一些人实现社会价值的视频。
印象最深的是一个关于老师的故事，那一对夫妻，几十年如一日，为了教山里的学生读书，把自己的孩子一个人放在家里，还每个周定时接送学生上下山，并自己出钱建学校。
我觉得在他们身上，真的看到了人性的光辉，他们真的实现了自身的社会价值。
人生不一定要很成功，但一定要努力实现存在的价值才会过得有意义。
在____德的时候，老师也是通过放视频的形式让我们了解社会上的那些道德败坏的风气。
还记得她给我们举过许多社会上见死不救的例子。
比如小悦悦事件、年迈老人摔倒无人扶导致窒息而死事件……当时我就想，中华自古以来就是礼仪之邦，怎么经济发展了却在道德上退后了呢。
《思想道德道德修养与法律基础》总结
《思想道德修养与法律基础》学习总结一、课程学习感悟学习完《思想道德修养与法律基础》这门课程后，我收获了宝贵的果实，也有许多深切的感悟。
首先是对课程的认识更加全面了。
在学习这门课程之前，我对思想道德修养的认识只局限于《高中思想道德政治》这门课的认识，在学习了此课程之后，我认识到这是一门融汇思想性、政治性、实践性、综合性于一体的课程，所涉及的范围十分广泛，绝不是高中所学的那么简略。
这门课程所研究的都是世界观、价值观、人生观、道德观念、历史责任感等理论，一方面使我能更加清楚地理解这些观念本身的具体内涵以及所涵盖的内容，另一方面又帮助了我改变之前对这些理论的错误认识。
此外，此课程的内容十分贴近生活，于我们大学生而言，是指导我们更好地完善自身综合修养的一位良师或是亦友。
当我们在平时的学习生活中感到迷茫、不知所措时，书本中的一些话语总是能很好的鼓舞、引导着我们更好地前进，使我们实现态度的转变。
其次是认识到了学习这门课程的重要性。
我们身为尚未完全步入社会的大学生，在党和国家的重大政策的认知方面存在着一定的欠缺，自己对社会的认识也十分不足，对怎样实现自我价值、充分利用好自己的大学时间也是充满了迷茫性。
而《思想道德修养与法律基础》这门课是针对大学生思想、政治、道德、法律和心理素质教育培养的系统理论和知识，学习这门课程有助于大学生明确自己的理想和奋斗目标，了解党和国家对大学生各方面的基本要求，提高自己精神文明修养和身心道德素养，掌握完善自身的综合素质的方法，从而以理论去指导自己的思想和行为，为实现自己健康的大学生活打下良好的基础。
最后是实现了对自我的认识和反省。
在学习第一章“人生的青春之问”中，我学习到了身处在中国特色社会主义新时代下，大学生应该如何承担起报效祖国的责任、怎样才能更好的树立正确的价值观、人生观。
之后我就会自身反省，认识到了自己消极对待自己人生的错误，从而树立正确的人生观、坚定自己以后一定要认真对待每一件事的决心。
思想道德修养与法律基础读书心得
思想道德修养与法律基础读书心得思想道德修养与法律基础读书心得。
当我们经历过一些事情，备受启迪之时，这个时候不妨将内心的感悟具象成心得体会。
一般来说，心得体会是我们将学习到的东西合理并且灵活运用的过程，编辑浏览了很多文章发现“思想道德修养与法律基础读书心得”最为惊艳，欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈！思想道德修养与法律基础读书心得(篇1) 《思想道德修养与法律基础》这本书是对于我们大学生来说非常有用的。
这本书涵盖了道德和法律的基本概念，以及它们在个人和社会生活中的重要性。
通过阅读这本书，我深刻地认识到了道德和法律的重要性，并且了解了它们在不同情境下的应用。
在这本书中，我学到了许多关于道德的基本概念，比如诚实、正义、尊重、宽容等等。
这些概念非常重要，能够帮助我们理解道德的本质和意义，并且在日常生活中遵循道德准则。
在法律方面，我学到了许多关于法律的基本概念，比如法律、法治、法律体系、法律程序等等。
这些概念也非常重要，能够帮助我们理解法律的本质和意义，并且在日常生活中遵守法律规则。
除了学习道德和法律的基本概念之外，这本书还提供了许多具体的案例和练习，帮助我们更好地理解和应用所学的知识。
通过阅读这本书，我不仅学到了知识，还提高了自己的思考能力和实践能力。
我认为《思想道德修养与法律基础》这本书非常值得一读，它不仅能够帮助我们理解道德和法律的本质和意义，还能够提高我们的思考能力和实践能力。
对于我这样的大学生来说，这本书是非常有用的，能够帮助我更好地适应社会，并为未来的职业发展做好准备。
思想道德修养与法律基础读书心得(篇2) 《思想道德修养与法律基础》这本书是高校思政课的教材，涵盖了思想道德修养、法律基础和法律职业道德三个方面的内容，从不同角度和层面探讨了人类文明和社会进步的历程和代价，以及如何通过法律和道德规范来维护社会正义、保障人权、促进社会发展。
以下是我对这本书的一些读书心得： 1. 书中强调的价值观念价值观念是人类社会的基本共识，也是决定社会发展和进步的重要因素。
有关思想道德修养与法律基础实践报告5篇
有关思想道德修养与法律基础实践报告5篇有关思想道德修养与法律基础实践报告5篇当我们积累了新的体会时，就很有必要写一篇心得体会，它可以让我们更好的了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
你想好怎么写心得体会了吗？这里给大家共享一下关于思想道德修养与法律基础实践报告，便利大家学习。
思想道德修养与法律基础实践报告精选篇1当看到思想道德修养与法律基础这几个字时，真心讲，心情很简单，可谓喜忧参半。
社会上”小悦悦”，”南京彭宇案”，以及身边发生的“斩首哥“灯笼哥”尘嚣甚上时，人们或许被所谓的道德约束伤到了。
三字经说“人之初，性本善”，的确，社会环境肯定程度上打算了人们正确道德观的形成。
在网上总是看到一些关于高校生的负面新闻，不得不承认，所谓的高校生，以前被人称作的天之骄子素养的确不敢恭维，颓废，缺乏自控力。
很多高校生的基本价值观尚不完善，更需要受人指引，我想思修课就应当担当这样的责任吧。
所以高校要开创一方道德的净土。
而思修课就是这片净土的耕耘者。
许多同学上课时喜爱坐在后排，在课上忙些其他事情或者干脆不来，有时思修课让人觉得好比鸡肋，嚼之无味，弃之不能。
老师在上面唾沫横飞，下面伏到一片，或者高数，大物，电路中，或者中，电子书中，或者NBA直播中，此景，何以堪？我也曾告诫自己不能如此的功利的学习，其实每天埋头苦做高数并不好玩，甚至有让人心情变坏的趋向，同学之所以如此，还不是它们学分多且不易学，何人挂得起呢？在传统的印象中，从学校的思想品德课到学校的思品课，它始终或多或少的充斥着说教意味，搞一些空洞无味或有的没的东西，让人觉得不太实际。
再加上思修课是开卷考试，易过。
我想这或许是人们不太重视思修的缘由吧。
不能说思修课就能转变一些东西，但至少会有一些指引作用，哪怕某一段视频，某一句话然让我们心灵触动，我想那也算收获吧。
而令人欣喜的是在这里可以学到肯定的法律基础学问，培育法律素养，曾经一度对国家的法律感到很生疏，尤其对一些的专业法律术语感到头疼，也不知道中国的司法体系究竟是怎样一回事，更不明白基本的法律诉讼程序，印象中听的最多的关于法律的词语唯恐是打官司吧，对于法律更多的是敬畏与怀疑。
《思想道德修养和法律基础》复习资料整理总结
《思想道德修养和法律基础》复习资料整理总结绪论担当复兴大任成就时代新人● 1.谈新时大学生如何成为担当名族复兴大任的时代新人？（P4）答（1）坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任。
（2）立大志，就是要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。
（3）明大德，就是要锤炼高尚品德，崇德修身，启润青春。
自觉树立和践行社会主义核心价值观，崇德修养，夯基固本，常用真善美来雕琢自己，努力使自己成为品德高尚的人，用勤劳和诚实创造美好生活。
（4）成大才，就是要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。
（5）担大任，就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神、讲求奉献，实干进取。
第一章领悟人生真谛把握人生方向1.人的本质是什么?(P13)答：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
2.人生观的主要内容(P16)答：人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。
● 3.人生目的的重要作用(P16)答：（1）人生目的决定人生道路（2）人生目的决定人生态度（3）人生目的决定人生价值选择4.人生态度的定义(17)答:是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。
7.世界观与人生观的关系(P19)答：世界观与人生观关系密切。
（1）世界观决定人生观（2）人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。
7.人生态度的概念(P23-P25）答：（1）人生须认真（2）人生当务实（3）人生应乐观（4）人生要进取8.人生价值的评价标准（P26）答：评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。
如今衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。
9.人生价值的实现条件（P28-P29）答：（1）实现人生价值要从社会客观条件出发（2）实现人生价值要从个体自身条件出发。
学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会
学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会《思想道德修养与法律基础》是一门重要的课程，它旨在培养学生的思想道德修养和法律意识。
通过学习这门课程，我收获了很多知识和体会，下面我将从三个方面详细介绍我的收获和体会。
首先，我从这门课程中学到了一些重要的思想道德修养方面的知识。
通过学习，我了解到了人的思想道德修养是一个持续发展的过程，是一个与时俱进的过程。
我明白了自己要不断提升自己的思想道德修养，不仅要注重人际关系的处理、情绪管理的控制，还要注重自我价值的实现。
这对于我来说是一个很重要的启示，我在以后的生活中会更加注重自己的思想道德修养，提升自己的自我价值和情绪管理能力。
其次，我在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程中深刻认识到了法律的重要性。
我了解到了法律是社会公认的规范行为的准则，是维护社会秩序的重要工具。
通过学习法律基础知识，我明白了法律对于维护社会公平正义、保护公民权益的作用。
我学会了如何遵守法律，并且了解到了违法行为带来的不良后果。
这给我今后的生活起到了很大的指导作用，我知道了自己应该遵守法律，做一个遵纪守法的好公民。
最后，我在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程中也收获了一些实践和应用的体会。
通过课程学习和案例分析，我可以将所学知识应用到实际生活中。
比如，我学到的人际关系处理技巧和情绪管理方法，让我在与他人交往中更加得心应手，不轻易发生冲突。
同时，我通过学习了解到了合理维权的方法和途径，当自己的权益受到侵害时，可以采取合法的手段维护自己的权益。
这些实践和应用的体会让我更加感受到了《思想道德修养与法律基础》这门课程的重要性。
总的来说，学习《思想道德修养与法律基础》这门课程给我带来了很多收获和体会。
我提升了自己的思想道德修养，明白了法律的重要性，并且学会了将所学知识应用到实际生活中。
今后，我将更加注重自己的思想道德修养，遵守法律法规，做一个遵纪守法的好公民。
同时，我也会积极将所学知识应用到实际生活中，为维护自身权益和社会公平正义尽一份自己的力量。
大学思想道德修养与法律基础知识点总结
大学思想道德修养与法律基础知识点总结大学阶段是人生发展的重要时期，在这个阶段，学习《思想道德修养与法律基础》这门课程对于大学生的成长具有重要意义。
以下是对这门课程的一些重要知识点的总结。
一、思想道德修养部分1、理想信念理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
理想信念对人生具有重要的作用，它指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界。
2、爱国主义爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，集中表现为民族自尊心和民族自信心，为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。
爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。
在当代，弘扬爱国主义需要坚持爱国主义与爱社会主义相统一，维护祖国统一和民族团结，尊重和传承中华民族历史和文化，坚持立足民族又面向世界。
3、人生价值人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值包括自我价值和社会价值，自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
人生价值的评价标准是坚持能力有大小与贡献须尽力相统一，坚持物质贡献与精神贡献相统一，坚持完善自身与贡献社会相统一。
4、道德的本质、功能和作用道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
道德的本质是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
道德具有认识、规范、调节等功能。
道德的作用主要表现在道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。
思想道德修养与法律基础个人总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除思想道德修养与法律基础个人总结篇一：学习《思想道德修养与法律基础》心得体会学习《思想道德修养与法律基础》心得体会在阔别了懵懂的高中生活后的我们，在面对崭新的大学生活时却是让我们这些新生感到新鲜却又不知所措。
在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题，需要我们去面对去思考去解决，去适应转变,同时又健康成长，提高修养,完善人格。
大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。
本学期，我们就系统学习了思想道德修养，现在我就结合对本学期《思想道德修养》课程学习的亲身感受和个人所见所闻所思，谈一些我的体会和追求。
首先，在学习《思想道德修养与法律基础》课程中，我认为我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。
在进入大学前，我同大家一样都有接触和学习过《政治思想品德》，已经对这方面有所了解甚至是体会。
所以在我领到《思想道德修养与法律基础》的书籍时，我困惑了，甚至有些好笑的问“我们还有必要吗？”。
但在学习后我才明白以前我们学到的原来是那么肤浅，而这门课程却具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，这是我从没接触过的。
同时它是以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿于教学的全过程，并且通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。
此时的我对当初的嘲笑感到很惭愧，我的愚蠢与自大差点造成了我思想上的迷路，经过学习后我明白了学习这门课程的重要性！我不知道在当时有所少人和我有相同的想法，也不知道他们是否和我一般纠正了这错误的思想，但是我还是很感谢能有机会上了这门有意义的课程。
其次，在学了《思想道德修养》后，我深刻的感受到作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。
思想道德修养与法律基础社会实践
思想道德修养与法律基础社会实践在这次社会实践中，我深刻体会到思想道德修养和法律基础的重要性。
我们常说，“不积跬步，无以至千里。
”这些道理，真的是生活中每一个细节都能体现。
一、思想道德修养1.1 道德的力量道德其实就像一根无形的绳索，把我们大家绑在一起。
一个小小的善举，比如主动帮助别人，能够让我们心里暖暖的。
举个例子，我记得有一次在公交车上，看到一位老奶奶上车时摔倒了。
周围的人纷纷伸出援手，那一刻，心中涌起一股暖流。
道德，不就是在这样的时刻显现的吗？1.2 社会责任大家有没有想过，作为社会的一份子，我们肩上其实担着一份责任？参与社区活动，帮助弱势群体，这些都是我们每个人应尽的义务。
想象一下，如果每个人都能多一点关心，社会会变得多么美好！二、法律基础2.1 法律的底线法律就像一面镜子，能让我们看到自己的行为界限。
了解法律知识，不仅是保护自己，也是保护他人。
记得有次在学校，老师讲述了法律的意义，听得我如痴如醉。
法律的存在，就是为了维护我们每个人的权益。
2.2 维护正义正义的维护可不是单靠一两个人就能做到的。
我们每一个人都应成为正义的守护者。
就像在生活中，我们看到不公平的现象，应该勇敢地站出来发声。
这不仅是对他人的负责，更是对自己的负责。
2.3 法律与道德的关系法律与道德其实是紧密相连的。
道德规范我们的内心，而法律则引导我们的行为。
有时候，法律的约束不够严厉，恰恰是道德的力量在发挥作用。
大家常说，“没有规矩不成方圆”，这话一点儿不假。
三、实践中的收获3.1 体验与反思参与社会实践，让我感受到道德与法律的深刻内涵。
每天在实践中，与不同的人交流，我的视野也在不断拓宽。
每一次互动，都是一次心灵的碰撞，激发了我对社会责任的思考。
3.2 未来的方向未来，我希望能够将这次实践中的感悟带到我的学习和生活中。
我会更加关注周围的人，努力成为一个有担当、有责任感的人。
正如老话说的，“德才兼备，方能立足于世”。
四、总结这次社会实践，真的是一次心灵的洗礼。
国开思想道德修养与法律基础社会实践报告
国开思想道德修养与法律基础社会实践报告这次的社会实践报告，讲的就是“思想道德修养与法律基础”。
说实话，刚开始听到这个话题，我还真有点儿懵。
啥？思想道德修养？听起来好像有点儿抽象，说的好像是去教我们怎样当个“好人”一样。
可是，随着我们一天天的讨论、学习，越来越觉得，这其实是个关乎生活的非常实用的话题。
你说，光是做个合格的公民，怎么能只靠“听话”呢？我们都得用自己的脑袋，动动心思，学会如何在复杂的社会中生活、工作。
想想看，这世界上，不是每个人都那么“懂事”，有些人根本不把法律当回事，结果呢，麻烦来了，吃亏的总是自己。
所以，了解法律，明白道理，才是通往“平安生活”的正道。
我们这次实践活动主要是去了解社会的基本法则、伦理道德，以及法律与社会规范是如何影响我们每个人的行为的。
说到道德和法律，咱们中国有句话，叫做“人不为己，天诛地灭”。
嗯，虽然这话有点夸张，但它其实也能说明一个问题：你不照顾自己，不遵守社会规则，最后会给自己招来麻烦的。
要说我们日常生活中，也确实有不少不按规矩出牌的人。
比如，过马路不走斑马线、扔垃圾乱丢，甚至在一些比较严重的情况下，做出违法的事。
大多数时候，大家可能觉得这些事情没啥大不了，反正大家都这么干嘛。
但等到麻烦来了，才发现自己早就触犯了法律。
是啊，法律就像是那个隐形的警察，平时不显山不露水，出事的时候才会让你尝尝“惩罚”的滋味。
通过这次社会实践，我发现，很多人其实并没有真正理解什么是“道德”和“法律”，而且还有一些人根本就不想去理解，认为这些都是管别人用的。
不是的，道德和法律是给每个人定规矩的。
就拿“诚实守信”来说吧。
你敢保证你从来没有在任何时候撒过谎吗？不骗自己，很多时候生活中撒个小谎、做个小小的“手脚”几乎是常态。
但如果这些小事越积越多，你就会发现自己好像慢慢进入了一个“道德”的灰色地带。
而法律的作用就在于，它不仅仅是一个规范行为的工具，它的存在还帮助我们避免更多的冲突和纷争。
法律就是你家的“门神”，不好好守规矩，就有可能丢了东西，甚至惹来更大的麻烦。
(完整版)思想道德修养与法律基础重点总结
思修法基重点总结绪论一、社义核心价值体系的科学内涵：1、马克思主义2、中特社义共同理想3、社义荣辱观4、以爱国主义为核心的民族精神&以改革创新为核心的时代精神二、当代大学生的历史使命、成才目标、崭新形象：1、使命：建中特社义、实现中华伟大复兴（新起点上继往开来、现实基础上迎接挑战）2、目标：德（人才灵魂）智（基础）体（条件）美（重要内容）全面发展的社义接班人和建设者3、形象：1、理想远大、热爱祖国 2、追求真理、善于创新 3、德才兼备、全面发展4、视野广阔、胸怀宽广5、知行统一、脚踏实地第一章一、理想的含义与特征：1、含义：人们实践中形成的、可能实现的、对社会与自身发展的追求，是三观奋斗目标的集中体现2、特征：时代性，超前性，科学性，阶级性，实践性（理想是种精神现象，是一定社会实践&社会关系的产物，源于&超越现实，多方面，多类型）二、信念的含义与特征：1、含义：认知、情感、意志的有机统一体，是人们在一定认识基础上对事情坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态2、特征：稳定性，多样性，层次性，亲和性信念是人类特有精神现象。
事物变信念需要明确认知&强烈情感。
信念有不同内涵和层次信仰是信念最集中&最高体现、理想是信念根据&前提、信念是理想重要保证三、理想信念对大学生成才意义：1、指引目标、提供动力、提高精神境界2、引导大学生做什么人、走什么路、为什么学四、理想实现的长期性、艰巨性：1、实现理想是过程，要正确对待其中的顺逆境2、思想基础：正确认识理想与现实关系3、重要条件：坚定信念4、根本途径：勇于实践、艰苦奋斗第二章一、爱国主义含义：集中体现䚺民对祖国深厚感情，反映个人叹祖国依存关系，是对故土、民族、文化归属认同感、尊严荣誉感的统一，道德膁求，法律规范，政治原则，民族精硞的核心。
二、优良传统：1、ラ爱祖国，矢志不渝 2、天下兴亡，匹夫有责 3、维护统一，反对分裂 4、同仇敌忾，抗御外侮三、爱国主义基本要求：1、爱祖囵河山 2、爱祖国同胞 3、爱祖国偿烂文化 4 爱祖国四、爱国主义的时代价值：1、中华民族继往开来的精神支柱 2、维护祔国统一民族团结的纽带3、实现中华复兴的动力4、实现个人人生价值的力量源泉五、新时期爱国主义内容：1、爱社义：历史必然结果，保证民族根本利益2、祖国统一：基本政治原则3、民族&时代精神4、经济全球化：维护主权&尊严&利益，积极理性参与经济全球化，防民族狭隘主义&历史虚无主义六、民族精神：1、概念：民族长期生活实践形成的、大多成员认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质2、内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神七、时代精神：1、概念：新历史条件下体现民族特质、顺应时代的思想、行为、价值取向、精神风貌、社会风尚2、内涵：改革创新为核心（发展生产力必然要求、社义创新型迫切需求、科发观&和谐社会条件缉3、怎样：①理论、制度、科技、文化各方面创新②自觉抔身于改革创新的伟大实践八、如何做忠臣爱国者：1、自觉维护国家利益（承担媔尽责任、维护改革发展大局稳定、树立民族自尊心自豪感）2、仃进国家统一、民族团结3、以振䅴中华为ᷱ任4、增国防观念：报国精神重要佑现、履行园防义务&支持国防建设必然要求、全面发展迫切需求第三章一、人生观、世界观、价值观含义：!、世界观：人对生活在其中的世界及人与世界关系的总体看法和根本观点2、人生观：人在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，决定人生目标、方向和态度3、价值观：人关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点二、人生目的：1、含义：一定历史条件下对“人为何活着”根本问题的认识，实践中对自身的根本指向&人生追求2、作用:决定走什么道路、持什么态度、选什么价值标准三、人生态度：1、含义：生活实践形成的对生命问题的一种稳定的心理倾向和基本意图2、关系：是人生观的重要内容、表现和反映3、怎样：认真务实、乐观进取、反对拜金主义、反对事乐主义、反对个人主义噛、人生价值：1、含义：人的生活实践对社会傌个人具有的特殊作用意义2、与社会价值关系：盘区别䏈相䮝存、枀成人生功能价值的矛盾统一体。
国开电大专科毕业论文《思想道德修养与法律基础》学习总结
《思想道德修养与法律基础》学习总结《思想道德修养与法律基础》是电大中的一门重要课程，是以马克思主义为指导思想，世界观，人生观，价值观，道德观和法制观教育为重点，综合运用相关学科知识，依据学生成长的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养的一门公共必修课程。
通过老师的讲解，网络视频播放，网上自学，让我深刻认识到了这门课程的重要性，下面我谈一下学习这门课程的心得体会。
一、该课程的安排本书包括上篇思想道德修养和下篇法律基础两部分，思想道德修养部分主要包括政治、思想、道德、心理素质和学习成才等方面修养的内容。
这部分内容针对大学生学习、生活中遇到的诸如政治态度、思想意识、人生理想、伦理道德、心理品质、综合素质等实际问题，从大学生的成长规律和现代社会对人才的要求出发，积极探索大学生健康成长的有效途径，对大学生的身心发展提出全面准确的指导性意见。
法律基础部分涉及到我国社会主义法的基本理论、宪法、民法、行政法、刑法、诉讼法等的各个方面，包括基本概念、基本知识、基本原理、基本法律制度、基本操作方法等。
它是学习和理解法的产生和发展的一般规律、法的性质、内容、对象与范围、法律制度与法律规范、法律功能与调查方法的基础性知识。
本教材注重法学理论和知识的思想性、实用性、科学性和针对性的统一，以培养大学生的社会主义法律意识，真正做到学法、懂法、用法、依法办事。
二、学习这门课程的重要意义思想道德修养与法律基础，这门课程具有较强的理论性，系统的知识性，突出的教育性和实践性，鲜明的政治性和思想性，因此，它在当今高校教育中具有十分重要的学科地位。
这门课程的开设是对社会主义核心价值观体系的具体落实和体现，是大学生素质教育的重要阵地，是实现人才培养的重要过程。
针对我们在成长过程中遇到的人生，婚姻家庭，思想道德等方方面面紧密相连，综合运用多学科知识教育引导我们不断的提高自己的思想修养，增强法律意识，较好的发挥思想政治教育的主要作用。
思想道德与法制知识点归纳总结
思想道德与法制知识点归纳总结思想道德是社会意识形态的核心部分，它涉及个人品德、社会公德、职业道德等多个层面。
在个人品德方面，强调诚信、友善、尊重和责任感等品质，这些是构建人际关系和社会信任的基础。
社会公德则关注公民在公共生活中的举止和行为，如遵守法律、尊重他人、保护环境等。
职业道德则是针对特定职业群体的行为规范，如医生的救死扶伤、教师的教书育人等。
法制法制是社会治理的基石，它通过法律的形式规范公民的行为，保障社会秩序和公平正义。
法律是社会成员共同遵守的行为规范，它明确了权利与义务，规定了行为的界限和后果。
法制的健全和执行是维护社会稳定和公民权益的关键。
思想道德与法制的关系思想道德与法制相辅相成，共同促进社会和谐。
一方面，良好的思想道德是法制得以有效实施的社会基础。
公民的道德自觉可以减少违法行为的发生，提高法律的遵守率。
另一方面，法制的完善和严格执行可以促进公民道德的提升。
法律的约束力可以纠正不道德行为，引导公民形成正确的价值观念。
实践应用在实际生活中，思想道德与法制的结合体现在多个方面。
例如，在教育领域，通过法律规范学校的行为，同时通过道德教育培养学生的责任感和公德心。
在企业管理中，遵守法律法规是企业运营的底线，而良好的职业道德则是企业长远发展的保障。
在个人生活中，遵守交通规则、尊重他人权利等都是思想道德与法制结合的体现。
总结思想道德与法制是社会文明进步的双轮驱动。
它们相互依存，共同塑造了公民的行为规范和社会的运行秩序。
在现代社会，我们应不断强化思想道德教育，完善法制建设，以实现社会的和谐与进步。
通过提高公民的道德素养和法律意识，我们可以构建一个更加公正、有序的社会环境。
思想道德修养与法律基础的心得8篇
思想道德修养与法律基础的心得8篇每一次尝试都是获得心得体会的机会，无论结果如何都是宝贵的经验，当面临挑战时，我们从中汲取心得体会，不断成长进步，下面是作者为您分享的思想道德修养与法律基础的心得8篇，感谢您的参阅。
思想道德修养与法律基础的心得篇1自学院提出要进行教学改革以来，我们部将此事视为教学改革中的一件大事。
全体思政教师对此项工作投入了很大的热情和精力，对我们高职院来说，如果做得好，这是一次颠覆性的改革，是耳目一新的改革，是符合高职教育特色的要求。
经过努力，我们对该门课在总体设计和单元设计上也积累了一些经验、心得和想法，不知是否妥切，罗列如下请专家吝教！一、应集中全体教研室教师的智慧和力量，群策群力。
经过这半年多的预操作，我们一致认为，进行这一教学改革，一个人的力量是很微小的，一个人的智慧也是有限的，而一门课程的整体设计和单元设计涉及到教学模块的分割、课程总项目和许多的单元子项目设计，这就需要大家共同来思考、来定夺。
二、在把握了课程的整体内容的基础之上，设计课程的总项目以及各个小项目时，总项目与各个小项目之间要有包容的逻辑关系。
三、对我们思想政治理论课在进行项目设计之时，由于这类课程教育内容和教育效果的隐性性质，我们可以运用听、看、想、体验、感悟等手段，让学生通过演讲、辩论、撰写材料、小组研讨、做规划等方式来设计案例，从而实现项目的内容和目标。
四、在设计项目时，要注意可操作性，避免假、大、空。
五、在运用这类教案进行教学时，上课的内容不是灌输，而是通过项目进行引导，让学生自己通过看、听、想对教学内容和能力目标的获得，也就是说老师说的要少，学生应该做的、说的多。
思想道德修养与法律基础的心得篇2思想道德修养与法律基础课程（以下简称“思修”）是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行系统的思想道德和法律教育的主要渠道。
思想道德修养与法律基础课，对于学生的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观的形成具有重要作用。
考研政 治思修知识点总结
考研政治思修知识点总结考研政治中的思想道德修养与法律基础（简称思修）这一科目，涵盖了众多重要的知识点。
对于考生来说，系统地掌握这些知识点，对于取得理想的成绩至关重要。
以下是对考研政治思修知识点的详细总结。
一、理想信念理想信念是人的精神世界的核心，是人生的精神支柱和动力源泉。
理想具有超越性、实践性和时代性等特征。
信念具有执着性、多样性和支撑性等特点。
个人理想与社会理想相互联系、相互影响，个人理想以社会理想为指引，社会理想是对个人理想的凝练和升华。
在实现理想的过程中，要正确认识理想与现实的关系。
理想与现实是对立统一的，一方面，理想与现实存在着矛盾和冲突；另一方面，理想与现实又相互依存、相互转化。
要坚定理想信念，勇于实践、艰苦奋斗，在实现理想的道路上不断前行。
二、爱国主义爱国主义是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。
新时期的爱国主义，其主题是建设和发展中国特色社会主义。
要坚持爱国主义与爱社会主义的统一，维护祖国统一和民族团结，尊重和传承中华民族历史和文化，坚持立足民族又面向世界。
弘扬爱国主义精神，要增强国家安全意识，确立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的义务。
三、人生价值人生价值包括自我价值和社会价值，两者相互依存、相互促进。
人生的真正价值在于对社会的贡献。
评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。
要正确认识和处理个人与社会的关系，在实现人生价值的过程中，要正确把握人生价值实现的条件，包括自身条件和社会条件。
要在实践中创造有价值的人生，走与人民群众相结合的道路，走与社会实践相结合的道路。
四、道德及其历史发展道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
道德具有阶级性、共同性、继承性和相对稳定性等特征。
道德的功能主要包括认识功能、规范功能和调节功能。
思想道德修养与法律基础实践报告书通用5篇
思想道德修养与法律基础实践报告书通用5篇思想道德修养与法律基础实践报告书通用5篇社会实践即将要结束了，看看以往这段时间，肯定收获良多！不如认真地做个总结，写一份实践报告吧。
你想知道实践报告怎么写吗？这里给大家分享一下关于思想道德修养与法律基础实践报告书，方便大家学习。
思想道德修养与法律基础实践报告书篇1我们告别中学时代，迈进大学校门，随之的，我们的人生的历程翻开了新的一页。
我们满怀希望与憧憬：人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。
所以我们要珍惜大学生活，在大学里开拓新的境界。
思想道德修养与法律基础课是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养的课程，对于我们大一学生而言，有着积极的导向作用。
在思想道德修养课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。
大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些；少了督促，自觉多了一些；少了古板，灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。
思想道德修养课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活，迅速调整方位，积极适应大学生活。
在学习思想道德修养课程中，我认为，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。
在提高这些修养和完善人格方面，要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统；培养完善的人格和良好的心理素质。
学了思想道德修养后觉悟，作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。
思想道德修养与法律基础实践报告3篇
思想道德修养与法律基础实践报告思想道德修养与法律基础实践报告精选3篇（一）思想道德修养与法律根底是每个公民应具备的重要素质和知识，对于个人的开展和社会的进步都起着重要的作用。
在这个报告中，我将分享我在思想道德修养与法律根底理论方面的经历和收获。
首先，思想道德修养是个人内心世界的培养和塑造，它涉及到个人的人生观、价值观和道德标准。
在理论过程中，我经常参加社会公益活动，如为老人送温暖、为残疾人提供帮助等。
这些活动让我意识到自己应该关心别人，帮助别人，以及如何做一个有责任感和同情心的人。
同时，我也积极参加文艺活动，如朗读比赛和戏剧表演等，这些活动培养了我的审美情趣和文化修养。
其次，法律根底是每个公民应该理解和遵守的法律规定。
在我的学习和生活中，我始终重视法律意识的培养。
我积极参加法律知识竞赛，看法律类书籍和文章，理解有关法律的最新动态。
同时，我也参加了一些法律援助活动，为需要帮助的人提供法律咨询和支持。
这些理论让我深化认识到法律对于社会的重要性和它在维护公平正义和社会秩序方面的作用。
通过思想道德修养与法律根底理论，我获得了许多收获。
首先，我更加关注别人的需求和社会的开展，进步了自己的社会责任感和使命感。
其次，我对社会公德和职业道德有了更深化的理解和理论。
我始终坚持老实正直、守法守纪的原那么，努力做到言行一致。
最后，我深化认识到法律规定的重要性和它对个人和社会的影响。
我会积极学习法律知识，做到守法守规，为社会的开展和进步做出自己的奉献。
总之，思想道德修养与法律根底的理论对于每个人来说都是必不可少的。
通过理论，我不仅进步了自己的思想道德素质，还学到了许多有关法律的知识和技能。
我相信，在今后的学习和生活中，我会继续注重思想道德修养与法律根底的理论，不断提升自己的素质和才能。
思想道德修养与法律基础实践报告精选3篇（二）思想道德与法律根底是社会理论中重要的理论根底，通过对这一根底的学习和理论，我深化理解到其在现实生活中的重要性和实际应用。
高中思想道德修养与法律基础知识点归纳总结
高中思想道德修养与法律基础知识点归纳总结高中思想道德修养与法律基础知识点是中学生们在学习生活中必须要掌握的内容之一。
通过学习这些知识点，学生们可以更好地了解社会、遵纪守法、树立正确的价值观和人生观。
本文将对高中思想道德修养与法律基础知识点进行归纳总结，以帮助同学们更深入地理解和掌握这些内容。
一、思想道德修养知识点思想道德修养是一种对内心进行独立思考和自我约束的过程，培养良好的思想道德品质。
高中阶段的思想道德修养主要包括以下几个方面的内容。
1. 品德修养品德修养是指培养个人良好的品质和道德观念，如诚实守信、友爱互助、尊老爱幼等。
同学们可以通过参与志愿活动、帮助他人或学习优秀人物的榜样来提升自身的品德修养。
2. 精神文明精神文明是指人们对文化和价值观念的追求，包括文学艺术、道德规范、社会礼仪等。
在日常生活中，我们应该注重言行举止，尊重他人，遵守社会公共秩序，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
3. 科学文化知识科学文化知识是指科学和文化方面的基础知识，如历史知识、地理知识、科学知识等。
通过学习这些知识，同学们可以拓宽自己的眼界，增加知识面，提高自身的思想境界和修养水平。
二、法律基础知识点法律基础知识点是指学生们在高中阶段需要了解和掌握的法律相关的基本知识。
1. 宪法和法律法规宪法是国家的根本大法，法律法规是国家制定和执行的法律准则。
学生们需要了解宪法和法律法规对公民权利和义务的规定，以及对违法行为的处罚等内容。
2. 法律意识和法制观念法律意识是指个人对法律的认知和遵守法律的意识。
法制观念是指遵守法律、守法的观念和态度。
同学们需要培养正确的法律意识和法制观念，做到知法、守法、用法、护法。
3. 婚姻家庭法律知识婚姻家庭法律知识包括婚姻登记、家庭财产管理、离婚等方面的内容。
学生们需要了解婚姻家庭法律的具体规定，以便在将来的生活中维护自己的权益和遵守法律的规定。
4. 未成年人保护法律知识未成年人保护法律知识主要涉及未成年人的权益保护、教育权利、防止侵害未成年人合法权益的法律法规等。
考研政治思想道德修养与法律基础原理总结
《思想道德修养与法律基础》原理总结一、思想原理一、理想信念1、理想、信念的含义。
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
2、理想信念的实现。
第一，正确认识理想与现实的关系，这是实现理想的思想基础。
第二，要有坚定的信念，这是实现理想的重要条件。
第三，要勇于实践、艰苦奋斗，这是实现理想的根本途径。
3、个人理想与社会理想。
基本概念：个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。
社会理想代表和反映着一个社会占统治地位阶级的根本利益和共同愿望。
两者关系：个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面的反映。
个人与社会有机地联系在一起，二者相互依存，相互制约，共同发展。
同样，社会理想与个人理想也不是彼此孤立的，它们之间既相互联系、相互影响，又相互区别、相互制约。
社会理想规定、指引着个人理想，社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。
4、如何坚持个人理想与社会理想的统一。
大学生要在社会理想的指引下，珍惜韶华、奋发有为，大胆设计、勇于追求个人理想，在实现社会理想的过程中努力实现个人理想，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。
大学生肩负实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任，只有把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上，才能放飞青春梦想，实现人生理想。
这就需要当代大学生：第一，立志当高远；第二，立志做大事；第三，立志须躬行；第四，伟大出自平凡。
二、爱国主义1、中国精神的内涵与价值。
习近平强调指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。
这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
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思想道德修养与法律基础总结
不知不觉，一个学期快结束了。
记得刚进入大学开始学习《思想道德修养与法律基础》这门课时，本以为这门课和我们中学所学的政治一样枯燥无味，很奇怪为什么到大学还要重复学习一些基本无用的东西。
但是，看了这本教材，听了老师有趣的讲课之后，我发现这门课和我们中学学的政治有很大的不同。
这门课是为了引导我们大学生正确树立价值观,让我们拥有一定的法律基础，使我们能更好的投身到社会实践中去，为我国的社会主义现代化建设出一份力。
我们青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。
比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。
这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。
思想道德修养课对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平，帮助大学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养，具有重要的意义。
当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中.目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响.特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天，一些错误的思想观念以网络为载体，具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点，对青少年影响极大，对此我们要有一个清醒的认识，不仅要从治理社会大环境入手，为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境，而且，要从加强高校思想政治教育入手，开设思想道德修养课，对大学生进行有中国特色社会主义理论，爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统，艰苦奋斗创业精神等方面的教育。
实践证明这是一个有效的措施.它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御市场经济负面效应的影响及封建主义腐朽思想的侵蚀，使这成长为社会主义现代化所需要的人才具有重要的意义。
我国先贤所云：修身，齐家，治国，平天下。
而齐家，治国，平天下，则是身修之后所产生的良好效果。
修身是最关键的一环，是普天之下，不分贵贱都应遵守的真理。
经过几千年岁月的洗涤，仍为我国文化的精髓所在。
作为一个大学生，道德修养的重要性也是不言而喻的，因此，我们要适应转变，认清使命；树立崇高的理想，形成正确的人生价值观；加强素质修养，提高道德水平；追求高尚人格，不断完善自身，争取成为对国家有用的全面人才。
以上就是我上了思想道德修养与法律基础这门课的所思所想。