广东地区2018届中考历史总复习中国古代史统一国家的建立练习
2018年中考历史复习 第1单元 中国古代史 第2课时 统一国家的建立、政权分立与民族融合课时训练
第2课时统一国家的建立、政权分立与民族融合|基础夯实练|·1．[原创题]2018年是狗年。
下面关于“狗”字的几种书体，在秦朝时被确定为全国规范文字的是( )A．草书 B．小篆 C．甲骨文D．隶书2．[2017·深圳]电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。
秦朝时，在中央设立了负责监察百官的( ) A．丞相 B．御史大夫C．太尉 D．郡守3．[2017·宁波]“秦始皇统一思想是不要人民读书，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书。
”下面能解释这一观点的史实是( )A．焚书坑儒“罢黜百家”B．焚书坑儒“推恩令”C．统一文字“推恩令”D．统一文字“罢黜百家”4．[改编题]2017年4月2日，中国首都大型实景影像话剧《草庐·诸葛亮》于故事发生地襄阳震撼开演。
下列战役与诸葛亮有关的是( )A．官渡之战 B．赤壁之战C．淝水之战 D．桂陵之战5．中华民族的历史是由各民族共同缔造的。
下列人物中，顺应历史潮流进行改革，从而加速了黄河流域民族大融合的是( )A．北魏孝文帝B．汉光武帝C．汉武帝D．秦孝公6．在魏晋南北朝时期，江南地区成为“新江南”的主要原因是( )A．三国鼎立局面的出现B．社会动荡不安C．北方人口大量南迁D．“丝绸之路”开辟|能力提升练|·7．古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。
阅读材料，回答问题。
材料一中国几千年来一直采用君主制，政权由皇帝一人掌握。
皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
材料二材料三中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
(1)材料一中的“制度”由谁首创？为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？(2)依据材料二和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区。
请写出西汉政府在西域设置的机构名称。
广东省2018年中考历史复习第1轮单元过关考点晚诵模块1中国古代史第2单元统一国家的建立政权分立与民族融合
度量衡；统一车轨、修建驰道。 __________ 文字 ，把_________ 小篆 作为全国规范文字，后来 (3)文化措施：统一______
隶书。 又推广______
长 (5)军事措施：反击匈奴，修筑了西起临洮，东到辽东的_______ 城 ； 派兵统一东南、岭南，兴修灵渠。
焚书坑儒 (4)思想措施：接受李斯的建议，实行“___________ ”。
和律令，学习汉族礼法，尊崇孔子等。
3．历史作用：(1)使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉 族趋同。(2)也使中原文化得到了丰富和发展，胡食、胡服、胡床和胡 乐、胡歌、胡舞等，逐渐融入汉族人民的生活之中。(3)加速了北方各
融合 族的封建化进程，促进了民族______ 。
谢谢观看
Exit
五铢钱 。 _________
董仲舒 (3)思想文化上：接受________ 的建议，“罢黜百家，独尊儒术 __________________”， 太学 把儒家学说作为封建正统思想；大力推行儒学教育，在长安兴办 _____ 。
(4)军事上：对匈奴实行大规模反击；派张骞出使西域。 2．影响：西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开 始进入鼎盛时期。
考点3 丝绸之路在中外交流中的作用。 1．张骞通西域；(1)西域：两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳
新疆 关以西，也就是今天__元前119年汉武帝两次派______ 出使西域。(3)意义：开辟 张骞 丝绸之 了通往西域的道路，加强了汉朝与西域的联系；为____________ 的开通 路 西域都护 ， 奠定了基础。(4)结果：公元前60年，西汉政府设置_______________ 这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。
2．赤壁之战：208 ____年，曹军与孙权、刘备联军决战，孙刘联军以
广东省中考历史专题总复习“中国古代史”主题二 统一国家的建立、政权分立和民族汇聚课件(含真题为例)
长。城
• (2)秦长城：西起临洮，东至 辽，东全长一万余里。 • (3)灵渠：首次把长江与 珠江水系连接起来，称为南北水路
的重要通道。
• (4)作用：巩固边防
考点一：秦兼并考六国点和分秦始解皇加KA强O中DI央AN集F权EN的JIE
史实，统一国家建立的意义
• 4 ． 思 想 方 面 ： 焚 书 坑 儒 —— 秦 始 皇 采 取 李 斯 的 建 议 ——
主题二 统一国家的建立、政权分立 和民族汇聚
考点再现 KAO DIAN ZAI XIAN
• 考点1 秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，统一国 家建立的意义
• 考点2 汉武帝大一统的主要史实 • 考点3 丝绸之路在中外交流中的作用 • 考点4 北魏孝文帝促进民族交融的措施
考情报告kao qing bao gao
从上表中可以看到，该主题在近三年的中考中 都以一至两道选择题的形式出现，侧重于检测考生 对基础知识的掌握情况，难度适中，较容易得分 。
3．考情预测
该主题是中考必考内容，应注重对基础知识的 掌握和理解。鉴于现今存在的对外开放、民族及海 疆主权等问题，对丝绸之路、秦汉大一统的措施应 予以关注 。
考点一：秦兼并考六国点和分秦始解皇加KA强O中DI央AN集F权EN的JIE
“焚书。坑评价“焚书坑儒”：加强了
专制，统巩治固统
一，儒但”严重阻碍了
的思发想展文，禁化锢了思想。
【点石成金】①郡县制与分封制的区别：分封制以血缘 关系为纽带，官职世袭；郡县制不以血缘关系为纽带，其官 吏由皇帝直接任免。②秦巩固统治的措施有四大方面：政治、 经济、思想、军事，建立中央集权制度的措施主要就是政治 上的两点。
【点石成金】①西域：汉朝时，玉门关、阳关以西，葱 岭以东的广大地区称之。②公元前60年，设西域都护，这 是新疆地区正是归属中央统辖的开始。除了陆上丝绸之路 外，还有海上丝绸之路。汉武帝以后，西汉的商人还常出 海进行贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的 海上丝绸之路。从广东沿海的港口出发，穿过马六甲海峡， 通往孟加拉湾沿岸，最远到达印度半岛南端和斯里兰卡。
2018年历史中考模拟试卷知识点汇编(3)统一国家的建立
2018年历史中考模拟试卷知识点汇编（3）统一国家的建立第I卷（选择题）1．秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权政权，下列措施能在根本上体现中央集权的是（）A. 建立皇帝制度B. 在中央设立丞相、太尉、御史大夫C. 地方推行郡县制D. 焚书坑儒2．下图所示的线路图曾在中外历史交流中发挥重要作用，最早开启这条道路的使者是（）A. 班超B. 张骞C. 玄奘D. 鉴真3．（原创）吴王濞招天下之亡命之徒铸钱，淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者，江都王非亦招揽四方豪杰。
……赵王彭祖，让商人独买商品以专其利，收入多于国家租税，而贵族与商人，声千互通，相为消长，这些情况皆足以动摇政局。
为了加强中央集权，西汉武帝（）A. 改革币制，盐铁官营B. 颁布推恩令C. 罢黜百家独尊儒术D. 强化监察制度4．目前我国正在规划建设“丝绸之路经济带”，这是对古代丝绸之路的传承和提升。
下列有关丝绸之路的说法不正确．．．的是( )A. 起点在今新疆地区B. 可以直到欧洲C. 开通功劳最大的是张骞D. 是东西方经济文化交流的桥梁5．（原创）歌词：“大地在我脚下，国计掌于手中，哪个再敢多说话；夷平六国是谁，哪个统一称霸，谁人战绩高过孤家？”本歌词反映的国计掌握在谁的手中（）A. 秦始皇B. 汉武帝C. 朱元璋D. 忽必烈6．中国古代文化成果多如繁星，异彩纷呈。
下列搭配不正确的是（）A. 张仲景——《齐民要术》B. 王羲之——《兰亭序》C. 郦道元——《水经注》D. 顾恺之——《女史箴图》7．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国（）A. 从远古传说中的黄帝到汉武帝时期的历史B. 上起战国下至五代的历史C. 从远古传说中的黄帝到汉光武帝时期的历史D. 上起战国下至三国的历史8．文物是研究历史的重要依据。
下图所示金印印文反映的是（）A. 汉朝与印度之间的交往B. 汉朝与朝鲜之间的交往C. 汉朝与日本之间的交往D. 汉朝与欧洲之间的交往9．某电视剧组准备拍摄以下四组历史镜头，其中符合历史史实的是（）A. 刘邦在灯下阅读《史记》B. 张衡在纸上画地动仪的模型C. 汉武帝练“五禽戏”强身健体D. 刘邦带兵逃入寺院10．一统江山，却国运短促，但又在历史上具有承前启后和继往开来地位的王朝是（）①秦朝②西晋③隋朝④唐朝A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④11．塘中九年级（5）班诗扬同学在历史学习中，制作了“中国朝代更替示意图（部分）”（如下图）。
中考历史一轮复习第一单元主题二统一国家的建立、政权分立与民族交融习题
主题二统一国家的建立、政权分立与民族交融一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.1974年,考古工作者在陕西临潼相继发现了三个规模宏大的兵马俑陪葬坑,展现了两千多年前秦朝军队的真实面貌。
秦朝军队强大的根本原因是( )A.商鞅变法奖励军功B.秦始皇的能征善战C.国家的统一富强D.秦朝严酷的军事政策2.下图是某同学制作的中国古代朝代更替表(部分),空白处政权的建立者是( )A.刘邦B.刘秀C.刘备D.刘裕3.(2018山西百校联考四)2018年3月,全国人大表决通过,在“国家机构”中新增“监察委员会”,监察委员会依照法律规定独立行使监察权。
两千多年前,秦朝中央机构中行使监察权的是( )A.丞相B.御史大夫C.锦衣卫D.军机处4.(2018江苏南京,2)结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是( )A.秦灭六国B.西晋灭吴C.隋灭陈朝D.元灭南宋5.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。
下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是( )A.中华文明的起源B.繁荣与开放的社会C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家巩固和社会危机6.(2018北京,4)对以下示意图解读正确的是( )A.春秋时期的诸侯争霸B.战国时期的百家争鸣C.秦朝建立后巩固统一D.汉武帝加强中央集权7.(2018江苏南京,1)《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
”这一措施的作用是( )A.形成了森严的等级B.直接有效地控制地方C.开创考试选官制度D.君主集权进一步强化8.(2018湖南衡阳,3)新疆地广物丰,风光秀美,民风奇特,文化灿烂。
自古以来就是我国领土不可分割的一部分,并非清朝时新入版图的疆土。
早在二千多年前的西汉时期,中央政府就在此设置了( )A.北庭都护府B.伊犁将军C.西域都护D.宣政院9.(2018北京,5)下侧地图反映的历史事件的影响是( )A.为曹操统一北方奠定基础B.为三国鼎立形成奠定基础C.三国鼎立的局面正式形成D.最终结束三国鼎立的局面10.“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是( )A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操11.(2018山东青岛,7)“自东汉末年以来,情况逐渐发生了变化。
最新初中历史-2018届中考历史统一国家的建立复习题 精
选择题——统一国家的建立（七上）第9课秦朝的统一1、（2018·山东济宁）右图反映的是（）A.西周疆域B.秦朝疆域C.西汉疆域D.西晋疆域答案：B2、（2018·福建龙岩）秦始皇堪称“千古一帝”，他对中国历史最大的贡献是（）A．统一文字、货币和度量衡B．统一全国车辆两轮间的距离C．修建了雄伟的万里长城D．建立起我国第一个统一的中央集权国家答案：D3、（2018·成都）观察右图，秦朝规定的全国通行的统一货币应是（）A．“半两”钱B．“五铢”钱C．开圆通宝D．布币答案：A4、（2018·苏州）我国自古就有“三皇五帝”的传说，后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。
请问它的出现与谁有直接关系？（）A．秦始皇赢政 B．汉武帝刘彻 C．唐太宗李世民 D．元世祖忽必烈答案：A5、（2018·山东威海）山东琅琊台刻石是始皇二十八年丞相李斯为秦始皇歌功颂德而作，刻石上的文字为秦统一全国后使用的文字。
该文字为（）A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．大篆答案：C6、（2018·湖南衡阳市）右图的秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。
其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是（）A．疆域辽阔，人口众多B．国家一统，中央集权C．法律严苛，覆盖全国D．交通发达，经贸昌盛答案：B7、（2018·湖北宜昌）“六合之内，皇帝之土。
西涉流沙，南尽北户。
东有东海，北过大夏。
人迹所至，无不臣者。
”这是秦始皇于公元前219年东巡所作琅邪石刻中的一段文字。
这段文字表达的信息是（）A．统一度量衡 B．统一思想 C．统一文字 D．统一六国答案：D8、（2018·汕头）对于秦统一六国这段历史的认识，错误的是（）A．秦的统一顺应了历史发展的潮流，但其过程也不无血腥与残暴B．对秦国来说，其对外战争既是不断扩张、兼并的过程，也是逐渐统一的过程C．在统一的过程中，秦王赢政的个人素质具有重要作用D．秦国主要依靠赢政的雄才大略取胜，完成统一大业的历史功绩首先应归功于赢政答案：D9、（2018·长沙）中国历史上的第一个皇帝是（）A．黄帝 B．禹 C．秦孝公 D．秦始皇答案：D10、（2018·佛山市）“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
广东省深圳市2018年中考历史总复习第1轮单元过关夯实基础模块一中国古代史第7单元统一多民族国家的巩固上课
2018 深圳模块一 中国古代史第7单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机(上)目 录 CONTENTS 过 基 础过 练 习过 重 点过 中 考过基础1．专制主义中央集权制度的演变阶段朝代主要措施形成战国法家韩非提出建立君主专制中央集权封建国家的主张。
商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的封建国家确立秦朝秦始皇确立皇权地位的至高无上，总揽全国一切军政大权；在中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制阶段朝代主要措施巩固西汉汉武帝颁布推恩令，削弱王国势力；接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想完善隋唐创立和完善三省六部制、科举制，加强中央集权发展元朝设立行省制度(中央设立中书省，地方设立行中书省)，对后世影响深远(现代省制的雏形)阶段朝代主要措施顶峰明朝明太祖在中央废丞相、撤中书省，由六部分理朝政；地方废行中书省，设直属中央的三司；授权锦衣卫，兼管对臣民的监视和侦查(特务机构)；八股取士。
明成祖继续执行削藩政策等；增设特务机构东厂清朝雍正帝设立军机处，军国大事完全由皇帝裁决，封建君主专制达到顶峰；康熙、雍正、乾隆三朝大兴“文字狱”，实行思想文化专制2.秦朝、汉朝、明朝、清朝加强思想统治的措施及其影响朝代措施影响秦朝“焚书坑儒”加强了思想统治，对我国文化造成了巨大的损失汉朝“罢黜百家，独尊儒术”实现了思想的大一统，使儒家思想开始成为中国两千多年的封建正统思想朝代措施影响明朝“八股取士”束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智，阻碍了文化发展和社会进步清朝大兴“文字狱”造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了人们的思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步【考题链接】1．图1人物(明太祖)即位后，改革行政制度，加强君主权力。
在中央，他废除了自秦朝以来存在1500多年的一项重要政治制度，该政治制度是丞相________制度。
2．“左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。
2018年广东中考历史复习——第1轮第1轮 模块1 第2单元
模块一 中国古代史
第二单元 统一国家的建立•政权分立与民族 融合
CONTE NTS
目 录
过基础 过中考 过重点
过基础
考点 秦始皇加强中央集权的史实，统一国家建立的意义。(5年 2考)
了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 1．秦朝建立：长平之战后，东方六国再也无力抵御秦国的强大攻 势。公元前230—前221年，秦王陆续灭掉六国，建立秦朝，定都咸阳。 建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 2．统一的意义：秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据 争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。
之战
基础
政权名称
魏
蜀
吴
三 建立时间
220年
221年 __2__2_2_年
国 形 建立者
曹丕
刘备
孙权
鼎 成 都城
___洛___阳____
成都
建业
立
结束了东汉末年的割据混战，是历史的进步，为后
意义
来西晋的统一奠定了基础
易混易错 魏国的建立者是曹丕，而不是曹操。
考点 北魏孝文帝促进民族交融的措施及其历史作用。(5年1考) 通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族 发展的意义。
洛阳
汉服 汉语 汉姓
融合
1．历史理解 君主专制中央集权制度：专制就是君主专制、皇帝独裁，形成皇帝 的绝对权威；集权指中央集权，体现在中央与地方的关系上，就是中央 政府为有效管理地方、维护国家统一与安全而建立的行政管理制度。
2.图示归纳 秦朝的政治建制示意图
3．异同比较
比较秦始皇和汉武帝巩固统一的措施
领域
措施
影响
2017_2018年中考历史专题复习题统一国家的建立(含解析)新人教版
统一国家的建立一、选择题1.如图是《秦朝的政治建制示意图》。
根据史实，应在空白处填写A. 丞相B. 诸侯C. 卿大夫D. 军机大臣【答案】A【解析】本题考查的是秦朝中央集权制的相关知识点。
为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。
中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。
故空白处填丞相。
故BCD错误，A正确。
故选A。
2.中国古代有一部不朽的历史巨著，以“纪”“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范。
这部史书是A. 《汉书》B. 《论语》C. 《史记》D. 《道德经》【答案】C【解析】本题考查司马迁的《史记》的相关知识点。
根据已学知识可知：司马迁的《史记》用“纪”、“传”等体例进行编写，史料详实，文笔生动，是后世编写史书的典范。
这部书语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作，鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
故ABD错误，C正确。
故选C。
3.某电视剧剧组准备拍摄以下4组历史镜头，其中符合历史事实的是A. 刘邦打败项羽，建立西汉B. 张陵创立太平道，领导黄巾起义C. 汉武帝靠“五禽戏”强身健体D. 王莽篡权，东汉灭亡【答案】A【解析】本题考查的是西汉建立、黄巾起义、五禽戏的创立以及东汉灭亡的相关知识点。
公元前207年，项羽打败秦军主力。
刘邦打败项羽，公元前202年，建立汉朝，史称西汉；黄巾起义是张角领导的；五禽戏是东汉时期华佗创立的；王莽篡权，西汉灭亡。
故BCD错误，A正确。
故选A。
4.2017年9月20日至9月21日，由文化部、山东省政府主办的第八届世界儒学大会在山东曲阜举行。
在西汉时期，一名书生要学习儒家学说，他应该去A. 镐京B. 咸阳C. 长安D. 洛阳【答案】C【解析】本题考查的是太学的相关知识点。
汉武帝时期，为了加强思想统治，实行了罢黜百家，独尊儒术的政策。
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第3单元统一国家的建立
1．吕思勉在《吕著中国通史》中写道：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。
”“他的好处”包括( )
①统一六国②焚书坑儒③推行郡县制
④统一货币、度量衡⑤修建陵墓
A．①③④B．①②③④⑤
C．②⑤D．①③④⑤
2．下图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是( )
①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制
④秦朝统一文字
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
3．现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。
”材料反映的历史事件是( )
A．百家争鸣B．焚书坑儒
C．八股取士D．文字狱
4．汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张的根本目的是( )
A．巩固大一统王朝B．推行新儒学教育
C．排斥法道诸学说D．加强对官吏控制
5．“他的两次出使，为中国的外交和对外贸易开辟了通路，使贸易量得以迅速增长。
”做出这一贡献的“他”是指( )
A．管仲B．张骞
C．张仲景D．袁绍
6．如果古代有微信，张骞在朋友圈晒出自己出使西域的经历后，以下评论错误的是( )
A．“中原的丝绸、水稻、漆器以后能传到西域了”
B．“中原地区的人们今后可以吃到从西域传入的葡萄、核桃、石榴”
C．“了不起！你促进了东西方的经济文化交流”
D．“世界因你而开始连成一个整体”
7．西汉史学家司马迁开创了“论从史出”的治史方法，第一次以纪传体通史的体例叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史，完成了一部不朽的史学名著。
这部史学名著是( )
A．《汉书》B．《后汉书》
C．《三国志》D．《史记》
8．下列属于佛教基本主张的是( )
①宣扬生死轮回、因果报应②修身养性，炼丹服药③忍受苦难，努力修行④长生不老，得道成仙
A．①④B．②④
C．②③D．①③
9．“一带一路”既是一条和平友谊之路，更是一条合作共赢之路。
阅读材料，回答问题。
问题一：材料中“凿空之旅”指什么历史事件？结合所学知识，简要分析“凿空之旅”的影响。
问题二：列举新航路开辟前，中外文化通过丝绸之路“互学互鉴”的两例史实。
从中我们可以得到哪些启示？
10．2017年5月14日“一带一路”国际高峰论坛在北京举行。
中国政府提出的共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)的战略构想，得到了与会各国的认可。
阅读材料，回答问题。
材料一公元1世纪时，古罗马博物学家普林尼在其被誉为百科全书式的著作《自然史》中把中国叫做“丝之国”，古罗马的贵族都以穿着中国丝绸为荣。
他还说中国出产的钢很硬，质地很好。
17世纪以来，许多欧洲国家的宫廷和王公贵族更是竞相购藏中国的瓷器、漆器和丝绸、刺绣，甚至不惜重金到中国定做，运回国内珍藏起来。
问题一：材料一反映了古代丝绸之路对罗马上层社会生活的影响，请指出汉代丝绸之路的起止点，并说明其开通的重大历史意义。
材料二海上丝绸之路最早可追溯至汉代。
唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道。
海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。
——摘编《海上丝绸之路》问题二：据材料二，并结合所学知识分析导致“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。
材料三
问题三：材料三反映的重大历史事件是什么？它产生的重大影响是什么？
问题四：比较“一带一路”建设与新航路开辟在目的上的不同点。
参考答案
1．A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.D 8.D
9．问题一：张骞出使西域。
促进汉朝和西域的经济文化交流，为西域归属汉朝中央政权创造了条件，也为丝绸之路的开辟奠定了基础。
问题二：玄奘西行、马可·波罗来华。
坚持对外开放的基本国策；加强中外文化的交流、学习等。
10．问题一：长安、大秦。
沟通了中西交通，促进了东西方经济文化的交流。
问题二：中国经济重心南移；海路运量大、成本低、安全度高；政府鼓励海外贸易；宋朝造船业发达，航海技术高；指南针在航海上的应用等。
问题三：新航路的开辟。
打破了人类长期以来相对隔绝的状态，使欧洲、亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，促进资本主义的产生和发展，开启了世界经济的全球化进程。
问题四：“一带一路”是为了促进沿线国家和地区的经济文化交流、合作与发展；新航路的开辟是为了追求东方财富，探寻前往东方的新航路。