北师大版二年级数学上册 5.1数松果课件(最新编辑)_22-24
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北师大版数学二年级上册《数松果》教学课件
3 只小兔拔（ ）个。
4 只小兔拔（ ）个。
5 只小兔拔（ ）个。
每只小兔拔5个
6只小兔拔（ ）个。
7只小兔拔（ ）个
8只小兔拔（ ）个
9只小兔拔（ ）个
15
20
25
45
40
35
30
2×5 ＝ 10
口诀 ：二五一十
PART 1
口诀 ：四五二十
4×5 ＝ 20
5×4=20
口诀 ：四五二十
4×5 ＝ 20
口诀 ：五五二十五
小青蛙跳远 0 5 5×5 ＝ 25
每次加5，把得数填在空格里。
10
15
20
25
五七三十五
绿色圃中小学教育网
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二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
五六三十
五七三十五
五八四十
五九四十五
2×5=10
15
05
9×2=18 2×9=18
15
03
3×5＝15 5×3＝15
18
02
4×5＝20 5×4＝20
单击添加文本具体内容
06
20
单击添加文本具体内容
04
5×3=15 3×5=15
单击添加文本具体内容
数松果 北师大版二年级数学上册
一个5是( ),两个5是( ),三个5就是…
四五二十
三五十五
五五二十五
2×5=10
5×2=10
5×1=5
5×4=20
5×3=15
4×5=20
1×5=5
3×5=15
5×5=25
看花片，找规律
10
20
4×5
4 只小兔拔（ ）个。
5 只小兔拔（ ）个。
每只小兔拔5个
6只小兔拔（ ）个。
7只小兔拔（ ）个
8只小兔拔（ ）个
9只小兔拔（ ）个
15
20
25
45
40
35
30
2×5 ＝ 10
口诀 ：二五一十
PART 1
口诀 ：四五二十
4×5 ＝ 20
5×4=20
口诀 ：四五二十
4×5 ＝ 20
口诀 ：五五二十五
小青蛙跳远 0 5 5×5 ＝ 25
每次加5，把得数填在空格里。
10
15
20
25
五七三十五
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二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
五六三十
五七三十五
五八四十
五九四十五
2×5=10
15
05
9×2=18 2×9=18
15
03
3×5＝15 5×3＝15
18
02
4×5＝20 5×4＝20
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06
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04
5×3=15 3×5=15
单击添加文本具体内容
数松果 北师大版二年级数学上册
一个5是( ),两个5是( ),三个5就是…
四五二十
三五十五
五五二十五
2×5=10
5×2=10
5×1=5
5×4=20
5×3=15
4×5=20
1×5=5
3×5=15
5×5=25
看花片，找规律
10
20
4×5
北师大版二年级数学上册5.1数松果公开课课件
课件PPT
易错提醒
一共有多少个面包？
课件PPT
5×3=25（个） 5×3=15（个）PT
提示：观察有几个几，然后选择 合适的乘法口诀。
学以致用 1.列式计算。
课件PPT
5 × 3 15 个
3 × 5 ＝15（个
三五十五 ）
5 × 4 20 个
4 × 5 ＝20（个
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
第5单元 2~5的乘法口诀
1 数松果
课件PPT
学习目标
课件PPT
1.结合“数松果”的具体情境，经历5 的乘法口诀的编制过程，掌握5的乘 法口诀。
2.进一步理解乘法的意义；使学生知 道5的乘法口诀的编制方法。
学习目标
课件PPT
3.懂得数学来源于生活，应用于生活。
课件PPT
情景导入 你能提出哪些数学问题？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
5-1《数松果》(教学课件)二年级 数学上册 北师大版
课后作业
作业：今天我们跟小松鼠一起，学习了编制 5
的乘法口诀，马上下课啦，今天我们要做着游戏 下课，你们看，第一列是 5 个同学，这是我们 班的第一个五，你们说一句乘法口诀下课哦。哪 句?一五得五。第二列的 5 个同学，是我们班的 第二个五，哪句口诀?课后大家讨论一下。
Thank you!
探索新知
1×5 = 5 2×5 = 10 3×5 = 15 4×5 = 20 5×5 = 25 5×6 = 30 5×7 = 35 5×8 = 40 5×9 = 45
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
5的乘法口诀， 每相邻两句的结 果都相差5，而 且个位上的数字 不是5，就是0。
探索新知
五四三二一五五五六二二十一得十十五三五十
探索新知
一共有多少个杯子？
3个5是多少？
三五十五 3×5=15（只） 5×3=15（只）
解决实际生活中的问题时，先根据乘法的意义列出乘法算式，再看 乘数，想对应的口诀，直接利用乘法口诀计算乘法算式的结果。
探索新知
四五
二十
对 口 二五 诀
探索新知
新课导入
同学们，秋天到了，松鼠妈妈让小松鼠去森林里采集准 备过冬的松果，从图中你获取到了哪些数学信息？
松鼠莉莉和欢欢听取了你们的建 议，我们来看一看他们摆的和你 们想的一样吗？你们喜欢哪一个？ 为什么？
新课导入
一共有多少个松果？我们快来数一数吧！
探索新知
5 10 15 20 25 30 35 40 45
5元
5元
5元
一共需要多少钱？
5×3＝15(元)
小试牛刀
一共需要多少个铃铛？
二年级上册数学课件5.1《数松果》 ｜北师大版(秋) (共25张PPT)
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 5×6=30 5×7=35 5×8=40 5×9=45
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
3 × 5 15
3 × 5 = 15 5 × 3 = 15
口诀：三五十五
4 × 5 20
5 × 4 20
4 × 5 = 20 5 × 4 = 20
口诀：四五二十
你能提出乘法问题吗？
1面奥运会会旗上有5个圆环 2面奥运会会旗上有？个圆环 3面奥运会会旗上有？个圆环
……
你知道吗？
我们现在使用的乘法口诀是我们的祖先 留下来的，有着悠久的历史，在古代叫做九 九歌 。远在公元前的春秋战国时代，九九歌 就已经被人们广泛使用。它读起来很顺口， 使乘法算的又对又快。
北师大版小学数学二年级上册
智力加油站
5+5+5+5= 20
4×5＝20 5×4＝20
5+5+5= 15
3×5＝15 5×3＝15
3+3+3+3+3= 15
5×3=15 3×5=15
9+9= 18
9×2=18 9×2=18
一排5个 1×5=5 两排10个 2×5=10 三排15个 3×5=15 四排20个 4×5=20 五排25个 5×5=25 六排30个 5×6=30 七排35个 5×7=35 八排40个 5×8=40 九排45个 5×9=45
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
北师大版二年级上册数学《5.1数松果》教学课件
想一想，怎样记住5的乘法口诀 ？
bèi de chénɡ fǎ kǒu jué shí rú ɡuǒ wànɡ le qí
背5的 乘 法 口 诀 时，如 果 忘 了 其
zhōnɡ de yī jù kě yǐ yònɡ qián miàn de yī jù jiā
中
wǔ
的 一 句，可 以 用 后
前
( 5 )×( 3 )=( 15 ) ( 3 )×( 5 )=( 15 )
kǒu jué
口 诀：三五十五
jiě j 决 生
活
中 的 问 题。
5元
3元
6元
4元
běn ɡù shi shū 2本 故 事 书： ɡè qiān bǐ hé
2×6＝12（元）
北师大版数学二年级（上册）
五 2～5的乘法口诀
数松果
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fù
xí
复
把 加 法 算 2+2+2 3个2 3×2或2×3 4+4+4 3个4 3×4或4×3
习
成 乘 法 算 式。
bǎ jiā fǎ suàn shì ɡǎi xiě chénɡ chénɡ fǎ suàn shì
式 改 写
7+7+7+7 4个7 4×7或7×4 1+1+1+1+1+1 6个1 6×1或1×6
6 个 铅 笔盒： 6×4＝24（元） rú ɡuǒ dài yuán qián mǎi bāo là bǐ ɡòu bú ɡòu
如果 带 20 元 钱，买 6 包 蜡 笔 够 不 够 ？ 3×6＝18（元），够了
现场采访： 今天你有哪些 收获？
2021年北师大版二年级数学上册5.1数松果课件
第5单元 2~5的乘法口诀
课件PPT
1 数松果
学习目标
课件PPT
1.结合“数松果”的具体情境，经历5 的乘法口诀的编制过程，掌握5的乘 法口诀。
2.进一步理解乘法的意义；使学生知 道5的乘法口诀的编制方法。
学习目标
课件PPT
3.懂得数学来源于生活，应用于生活。
课件PPT
情景导入 你能提出哪些数学问题？
课件PPT
探究新知 一共有多少个松果？
探究新知
课件PPT
20 25 30 35 40 45
＋5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5＋5
探究新知
课件PPT
1×5＝5
2×5＝10
3×5＝15 4×5＝20 5×5＝25 15×6＝30 5×7＝35 5×8＝40
5×9＝45
一五得五
二五一十
三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/292021/4/29Apr il 29, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/4/292021/4/292021/4/292021/4/29
谢谢大家
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/292021/4/292021/4/294/29/2021 11:41:28 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/4/292021/4/292021/4/29Apr-2129-Apr-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/4/292021/4/292021/4/29Thursday, April 29, 2021
课件PPT
1 数松果
学习目标
课件PPT
1.结合“数松果”的具体情境，经历5 的乘法口诀的编制过程，掌握5的乘 法口诀。
2.进一步理解乘法的意义；使学生知 道5的乘法口诀的编制方法。
学习目标
课件PPT
3.懂得数学来源于生活，应用于生活。
课件PPT
情景导入 你能提出哪些数学问题？
课件PPT
探究新知 一共有多少个松果？
探究新知
课件PPT
20 25 30 35 40 45
＋5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5＋5
探究新知
课件PPT
1×5＝5
2×5＝10
3×5＝15 4×5＝20 5×5＝25 15×6＝30 5×7＝35 5×8＝40
5×9＝45
一五得五
二五一十
三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/292021/4/29Apr il 29, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/4/292021/4/292021/4/292021/4/29
谢谢大家
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/292021/4/292021/4/294/29/2021 11:41:28 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/4/292021/4/292021/4/29Apr-2129-Apr-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/4/292021/4/292021/4/29Thursday, April 29, 2021
新北师大版二年级数学上册《数松果》说课课件.ppt
5×9= 45
5×5= 25
8×5= 40 3×5= 15 9×5= 45 5×2= 10
1×5= 5 4×5= 20 5×6= 30 5×3= 15 1×5= 5
填一填 15 20 25 30 35 40 45
5 × 3 15
3 × 5 15
3 × 5 = 15 5 × 3 = 15
口诀：三五十五
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/312020/7/312020/7/31Jul-2031-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/312020/7/312020/7/31Friday, July 31, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020
。2020年7月31日星期五2020/7/312020/7/312020/7/31
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/312020/7/31July 31, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/31
谢谢观看
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 5×6=30 5×7=35 5×8=40 5×9=45
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
5×5= 25
8×5= 40 3×5= 15 9×5= 45 5×2= 10
1×5= 5 4×5= 20 5×6= 30 5×3= 15 1×5= 5
填一填 15 20 25 30 35 40 45
5 × 3 15
3 × 5 15
3 × 5 = 15 5 × 3 = 15
口诀：三五十五
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/312020/7/312020/7/31Jul-2031-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/312020/7/312020/7/31Friday, July 31, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020
。2020年7月31日星期五2020/7/312020/7/312020/7/31
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/312020/7/31July 31, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/31
谢谢观看
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 5×6=30 5×7=35 5×8=40 5×9=45
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
5.1《数松果》(教学课件)二年级 数学上册 北师大版
课后作业
作业：今天我们跟小松鼠一起，学习了编制 5
的乘法口诀，马上下课啦，今天我们要做着游戏 下课，你们看，第一列是 5 个同学，这是我们 班的第一个五，你们说一句乘法口诀下课哦。哪 句?一五得五。第二列的 5 个同学，是我们班的 第二个五，哪句口诀?课后大家讨论一下。
Thank you!
新课导入
同学们，秋天到了，松鼠妈妈让小松鼠去森林里采集准 备过冬的松果，从图中你获取到了哪些数学信息？
松鼠莉莉和欢欢听取了你们的建 议，我们来看一看他们摆的和你 们想的一样吗？你们喜欢哪一个？ 为什么？
新课导入
一共有多少个松果？我们快来数一数吧！
探索新知
5 10 15 20 25 30 35 40 45
看算式说口诀
3×5＝ 15
探索新知
看口诀说出两个乘法算式
探索新知
用乘法求出下面图形的数量
5×4＝20 或 4×5＝20 口诀：四五二十
探索新知
用乘法求出下面图形的数量
Hale Waihona Puke 5×6＝30 6×5＝30 口诀：五六三十
探索新知
用乘法求出下面图形的数量
5×7＝35 7×5＝35 口诀：五七三十五
小试牛刀
探索新知
五四三二一五五五六二二十一得十十五三五十
探索新知
一共有多少个杯子？
3个5是多少？
三五十五 3×5=15（只） 5×3=15（只）
解决实际生活中的问题时，先根据乘法的意义列出乘法算式，再看 乘数，想对应的口诀，直接利用乘法口诀计算乘法算式的结果。
探索新知
四五
二十
对 口 二五 诀
探索新知
5元
5元
5元
一共需要多少钱？
二年级上册数学课件-数松果｜北师大版
。3只小兔拔—1—5 个。 5只小兔拔 —25—个。 7只小兔拔 —35—个。
一× 3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
一、开火车
1
1
2
2
× 5 × 3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
二、填未知数 5 × （ ３ ）＝15 5 × （ 5 ）＝25
（ 5 ） × 7 ＝35 （ 5 ） × （ 8 ）＝40
（ 5 ）×（ 4 ）= （ 20 ） （ 4 ）×（ 5 ）= （ 20 ）
口诀：四五二十
（ 5 ）×（ 2 ）= （ 10 ） （ 2 ）×（ 5 ）= （ 10 ） 口诀: 二五一十
（ 3 ）×（ 5 ）= （ 15 ）
（ 5 ）×（ 3 ）= （ 15 ） 口诀：三五十五
每只小兔拔5个
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
算算填填：
5×2+5= 15 5×3+5= 20 5×3= 15 （5）×（4）=20
（5）×（4）+5=25 5×5=（25）
北师大版数学二年级上册《数松果》课件
东湖小学 黄琴
一堆是1个5，二 堆是2个5就是 5+5,三堆就是…
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 5×6=30 5×7=35 5×8=40 5×9=45
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
乘法口诀是我们祖先 一个5是5,二个5是 留传下来的，已经有两 5+5,三个就是… 千多年的历史了。它读 起来顺口，记住这些口 诀很有用
5×3＝15(元)
一共需要多少个铃铛？
5×5＝25（个）
一共有多少个五角星?
5×6=30(个)
想一想，怎样记 住5的乘法口诀？
这样看来简单多了， 外国小朋友是怎样学习乘 法的呢？
2×5=10
四五二十 三五十五5×7＝ 35 3×5＝ 15
5×6＝ 30
每次加5，把得数填在空格里。
5
10 15 20 25
5元
5元
5元
一共需要多少钱？
一堆是1个5，二 堆是2个5就是 5+5,三堆就是…
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 5×6=30 5×7=35 5×8=40 5×9=45
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
乘法口诀是我们祖先 一个5是5,二个5是 留传下来的，已经有两 5+5,三个就是… 千多年的历史了。它读 起来顺口，记住这些口 诀很有用
5×3＝15(元)
一共需要多少个铃铛？
5×5＝25（个）
一共有多少个五角星?
5×6=30(个)
想一想，怎样记 住5的乘法口诀？
这样看来简单多了， 外国小朋友是怎样学习乘 法的呢？
2×5=10
四五二十 三五十五5×7＝ 35 3×5＝ 15
5×6＝ 30
每次加5，把得数填在空格里。
5
10 15 20 25
5元
5元
5元
一共需要多少钱？
北师大版二年级上册数学《数松果》 (共25张PPT)
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/102021/5也仍要 自强不 息。2021/5/102021/5/102021/5/102021/5/10
听算式写口诀
4×5=20
四五二十
听算式写口诀
6×5=30
五六三十
听算式写口诀
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/102021/5/102021/5/105/10/2021 7:37:51 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/102021/5/102021/5/10May- 2110-M ay-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/102021/5/102021/5/10Monday, May 10, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.5.1021.5.10** May 10, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月10日 星期一 **21.5.10
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 *21.5.10*May 10, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。* *5/10/2021
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 5×6=30 5×7=35 5×8=40 5×9=45
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
5×7=35
五七三十五
听算式写口诀
5×2=10
二五一十
把口诀补充完整： 一五（ 得五 ） 五九（四十五） 三五（ 十五 ） 二五（ 一十 ） 五六（ 三十 ） 四五（ 二十 ） 五八（ 四十 ） 五五（二十五） 五七（三十五）