鄂教版2020年中考语文试卷 B卷
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鄂教版2020年中考语文试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用(21分) (共4题;共21分)
1. (3分)下列划线字的注音正确的一项是()
A . 单(chán)于亵(xiè)渎佝(gōu)偻骈(pìng)进
B . 鄙(bǐ)夷脚踝(luǒ)褴褛(lǚ)拮据(jū)
C . 诓(kuàng)骗停滞(zhì)朴(pō)刀娉(pīng)婷
D . 呢(ní)喃冠冕(miǎn)星宿(xiù)聒(guō)噪
2. (8分)按原文默写。
(1)蒹葭苍苍,________。
________,在水一方。
(《诗经·蒹葭》)
(2)________,________。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)
(3)天接云涛连晓雾,________。
仿佛梦魂归帝所,闻天语,________。
(李清照《渔家傲》)
(4)问今是何世,________,________,此人一一为具言所闻。
(陶渊明《桃花源记》)
3. (2分)下列语句标点符号使用有误的一项是()
A . 三条汉子一个一个小过去。
首领哑声问道:“可还歇?”余下的汉子漫声应道:“不消。
”
B . 我战战兢兢跨上角框,首领吼一声:“往下看不得,命在天上”!
C . 此间与父亲研讨马克思的《资本论》、黑格尔《美学》、《易经》、儒学、道家、禅宗等。
为其此后创作风格的形成进一步奠定基础。
D . 牛马们还卧在地下,皮肉乱抖,半个钟头立不起来。
4. (8分)综合实践。
(1)今年4月23日是第二十四个“世界读书日”。
某学校开展了“好读书,读好书”语文综合性学习活动,请按照要求,回答小题。
【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。
【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍的读,就能读透全书
【材料三】西汉时期匡衡,年轻时非常喜欢读书,但因家里贫穷,点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,匡衡便在墙上穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书。
【材料四】爱因斯坦读书时,分成三个步骤,他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全文,在掠读全书后,把已经获得的印象条理化,系统化
【材料五】范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。
就这样,他领悟了六经的主旨。
上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的两则是________,________。
(2)下面是某同学摘抄的读书名言,请你依照这句名言的形式,仿写一个句子。
名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写:一本书像________。
(3)下面是某同学读《中华成语故事》后,在班上讲的故事,请在横线上填写相关成语,并用楷书或行书将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来读书,直至深夜。
因为疲劳瞌睡,常会不知不觉打起盹来。
他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。
这样,一打盹,头皮就会被扯痛。
后来,他终于成为儒学大师。
战国时的苏秦因为游说秦国失败,家里人不理他,他发愤自学。
每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。
后来他成为有名的学问家。
后人将两人的事迹合在一起,用“________”形容刻苦自学。
(4)在古诗苑漫步活动中,某同学“别出心裁品古诗”,将诗歌画成一幅画,又完成一副书法作品,你能猜出这首诗的内容吗?请写出相关的连续的两句古诗。
________,________。
二、文言文阅读(12分) (共2题;共12分)
5. (8分)阅读下面的文言,回答问题。
济阴之贾人① ,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上,号焉。
有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济阴之巨室也,能救我,予尔百金!”
渔者载而升诸陆,则予十金。
渔者日:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色日:“若,渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。
他日,贾人浮吕梁而下,舟薄③于石又覆,而渔者在焉。
人曰:“盍④救诸?”
渔者日:“是许金不酬也。
”
立而观之,遂没。
【注】①贾人:商人。
②浮苴:水中浮草。
③薄:撞击。
④盍:何不。
(1)对下列句子中划线的词理解错误的一项是()
A . 向许百金,而今予十金。
(表示并列关系的连词)
B . 犹为不足乎?(表示疑问的语气助词)
C . 渔者黯然而退。
(形容词词尾,表示“……的样子”)
D . 舟薄于石又覆。
(介词,在)
(2)对下列各句的翻译错误的一项是()
A . 有渔者以舟往救之。
(有个打鱼人划着船前去救他。
)
B . 我济阴之巨室也。
(我是济阴的富豪。
)
C . 渔者载而升诸陆。
(打鱼人托着他并把他送到岸上。
)
D . 立而观之,遂没。
(打鱼人站在岸上看着商人,商人就淹死了。
)
(3)按要求填空。
①贾人许百金而酬十金的理由是________(用自己的话概括)
②渔者见死不救的原因是________(用文中原话回答)
(4)根据这则小故事,以其中某一人物为对象,写一句评论的话,要求句中能运用成语或格言警句。
6. (4分)阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(节选自《出师表》)
【乙】
伏念①臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。
伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇② ,提拔隐逸以进贤良,屏黜③奸谗以厚风俗。
臣初奉先帝资仰于官不自治生。
臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。
臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。
臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
(节选自《自表后主》)
【注】①伏念,俯伏而思念。
②寰宇,天下,宇内。
寰,通"环"。
宇,空间。
③屏黜,罢免。
屏,除去,赶走。
黜,贬斥。
(1)解释下列句子中划线的字词。
①先帝不以臣卑鄙卑鄙:________
②遂许先帝以驱驰驱驰:________
③约己爱民约:________
④悉仰于官悉:________
(2)下列对文中句子朗读节奏划分正确的一项是()
A . 臣初奉先帝/资仰于官/不自治生
B . 臣/初奉先帝资仰于官/不自治生
C . 臣初/奉先帝资/仰于官不自治生
D . 臣初奉/先帝/资仰于官不自治生
(3)翻译下列句子。
①受任于败军之际,奉命于危难之间。
②臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
(4)【甲】、【乙】两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了两条什么建议?这两条建议对当今的领导干部来讲有何现实意义?
三、现代文阅读(32分) (共2题;共32分)
7. (21分)阅读下面的文字,回答问题。
猫狗之缘
韩少功
①小猫咪咪本事渐长,表现欲也渐增,见到我在院子里走过,忽然冲到我的前面,唰地蹿上树,又唰地从树上蹿下来,其实没有什么要事,只是想请你见识它非凡的速度和高度。
②它也有失手的时候。
它不明白竹子不是樟树或梓树,不知道竹竿太滑也太硬,有一次当着我的面一路猛冲,闪电一般蹿上竹竿,仁瓜子抓拉不住,终于哧溜溜滑了下来,摔了个四脚朝天,真是很没有面子。
③它夹着尾巴快步溜走,以后再也不爬竹竿。
④实在很无聊的时候,它才会想到名叫“三毛”的一条狗。
三毛比它年长几岁,算是狗大哥。
但大哥在本领上比不过小弟,上不了树,爬不了墙,打架也笨,只会傻乎乎地硬着头皮朝前拱,架不住小弟十八般兵器组成的立体攻势——手抓、脚蹬、尾巴抽、牙齿咬。
就算三毛的身躯大,重型战车撞倒了对方,但小弟腾空一跃上了楼梯,没等对手看清楚,已迅速退到安全地带。
⑤三毛甩甩一身长毛,发现没了目标,一犯傻就朝错误方向扑去,在一个个房间里蹿进蹿出地搜查,气喘吁吁
还是一无所获。
它没有料到咪咪此时正端坐高处,以逸待劳,悠悠然摇着尾巴,对敌方的忙碌懒得搭理。
⑥到后来,狗哥甘拜下风,凡事让猫小弟三分。
见咪咪抢吃它的饭,就一旁待着,实在冒火了,才去猫碗里大吃两口,算是很没出息的报复。
有时躺在地上,听任椅子上的咪咪垂下尾巴,在它的头上不时敲打。
三毛半眯着眼睛,忍着。
⑦它们一般来说还算友好,有时可以同睡一个纸箱,甚至互相抱着(如同热拥)。
如此至爱亲朋,僵住好一阵,直到睡意大发,才结束亲密的一幕,分头各睡各的。
它们也开始互相学习,比如三毛学会了抓老鼠,咪咪则学会了见人即仰卧,亮出肚皮以示友好。
有一次,院子西头发出一声惨叫,听上去像猫的声音。
我还没有反应过来,三毛全身一震,已狂叫着朝惨叫的方向蹿去,四蹄刨得沙土翻飞,蓬松长毛被疾风刮得紧贴全身,使它平平扁扁完全变了形。
虽然它最后没发现蛇,没发现黄鼠狼,只发现一只野猫越墙而去,但还是在草丛里四处嗅,好一阵才罢手。
它刚才一定是在担心猫小弟的安危。
⑧这使我夸了它好一阵,见义勇为和高风亮节的高帽子,一顶顶戴在它头上。
咪咪也许能听懂一二,也许听得有点不服气。
接下来的几天,每天早上打开大门,门外正当眼的地方,可能有血淋淋的一丝鼠肠或一只鼠腿——这当然是咪咪的战绩,是它割下敌寇的首级,回头向主帅报功。
我突然明白了,它有心留下这一口,无非是表示它没有白吃饭,至少不比三毛草包到哪里去。
⑨比较麻烦的是,它割来的首级不但有鼠肉,有时也有鸡肉或者鸟肉。
这就是说,它一直不清楚自己110的职责范围,一直把鸡和鸟看作有翅膀的老鼠。
尤其是那些灰黑色的小东西,在它看来一定是老鼠的乔装打扮,绝不可放过和轻饶。
我家的鸡崽在它嘴里好几次减员大半,使我们后来根本不敢买小鸡,尤其是黑毛小鸡。
我气得大骂它践踏法律,但它瞪着眼睛并不理解。
⑩有一次,它叼着满满一口黑毛兴冲冲地跑来,再一次引起公愤:“你叼鸟做什么?讨打呵?”我破口大骂一顿,吓得它东躲西藏,却绝不松口。
我抄起树棍猛追,又用泥块连续射击,打得它在林子里乱窜,最后呼啦啦跳上了墙。
但它还是死叼着小鸟不放,眼里满是委屈和困惑,对我不赏反罚大为义愤。
⑪这一天晚上,它很晚都不回家吃饭,可能是已被一只鸟塞饱了肚子,也可能是想狠狠地发一回脾气。
(有改动)
(1)结合语境解释文中划线的词语。
①这就是说,它一直不清楚自己110的职责范围,一直把鸡和鸟看作有翅膀的老鼠。
②我气得大骂它践踏法律,但它瞪着眼睛并不理解。
(2)根据要求,完成下面的题目。
①说说下面句子中划线字的表达效果。
小猫咪咪本事渐长,表现欲也渐增,见到我在院子里走过,忽然冲到我的前面,唰地蹿上树,又唰地从树上蹿下来,其实没有什么要事,只是想请你见识它非凡的速度和高度。
②请从修辞角度赏析下面句子。
但它还是死叼着小鸟不放,眼里满是委屈和困惑,对我不赏反罚大为义愤。
(3)作者笔下的三毛有什么特点?请结合文章内容简要分析。
8. (11.0分)阅读下文,回答小题。
验证码到底有什么用
①年底的网络售票高峰中,中国铁路客户服务中心的“12306图形验证码系统”让很多购票者“吐槽”:在较低画质下分辨橘子、橙子;鱿鱼、章鱼以及明星照片等,有一些确实难以分辨。
对此人们不禁要问,那么复杂的验证码系统,到底有什么用?
②要回答这个问题,必先弄明白何为验证码。
③验证码实际上是一种Web自动程序。
它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”,这是由机器来向操作者提问,从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。
这种测试目前主要分四类:
④图形验证码:又叫主流验证码,开始只提供静态的图片,比较容易被某些软件识别;后来变成动态的验证码图片,使得识别器不容易讲识哪一个图层才是真正的验证码图片。
这种验证码的防垃圾注入几乎可以达到100%,是一个非常有效的验证码创新模式;同时它的动画效果可以多达百种,所以还可以增强网站页面的美观效果。
而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。
⑤手机短信验证码:是通过发送验证码到手机,用以验证客户的真实性。
大型网站尤其是购物网站,都提供这种功能,这就可以比较准确和安全地保证购物的安全性。
⑥手机语音验证码:验证码实现自动语音播报,同时短信也能发送到客户手机上,确保万无一失。
如果有拨通失败的,系统还能自动重播,确保不漏摔任何一个,这就能从根本上解决网站用户收不到验证码的问题。
⑦视频验证码:是验证码中的新秀。
这种由数字、字母和中文组合成的验证码嵌入到MP4等视频中,增大了破解难度。
视频中的验证码字母、数字组合,字体的形状、大小、速度快慢,显示效果和轨迹的动态变换,增加了恶
意抓屏破解的难度,其安全度远远高于普通验证码,而且这种验证码使得用户不会感觉枯燥,同时又降低了用户识别的难度,使得用户更容易辨认。
但目前这种验证码因技术难度太高,还没得到推广。
⑧大家弄明白了什么是验证码以及主要类型,下面我们就来介绍它的作用。
⑨验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。
比方说若要进入一个页面,就必须通过验证,这时操作者就要依次输入数字、字母或者有时还要加上来自互联网文档中无法被计算机辨识、但用户可以肉眼识别的文字图像(就如12306图形验证码);而操作者只有通过了验证才可以顺利打开网页,否则不行。
它在防恶破解密码、防论坛灌水、防刷票等方面的使用原理都是这样。
⑩就拿12306验证码来说,它存在的最大意义,就是区分在页面上进行操作的是人还是自动化软件,从而可以有效阻止黄牛恶性囤票。
而它的“进化史”其实也是一部不断与黄牛和抢票软件“斗智斗勇”的历史:从一开始的简单数字、字母、加减法,到闪烁变形字母、干扰线变形字母再到现在的图形验证。
⑪面而随着计算机技术的进步,验证码设计也越来越复杂,程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。
但无论如何,验证码仍然是各网站反黑客恶意操作之必不可少的一项保障系统,就如中国铁路客户服务中心的12306图片验证码一样,目前还是会继续使用下去的,直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所取代。
(1)本文的说明对象是________。
(2)第④段中划线的“几乎”一词能否删去,为什么?
(3)第⑨段划线句子使用了什么说明方法,有什么作用?
(4)“视频验证码”即将在生活中推广,根据你的生活体验,它可以应用到哪些地方?请用简洁的语言加以说明。
四、写作(50+5分) (共1题;共55分)
9. (55分)作文:
一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情地祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题写一篇文章,不少于600字。
参考答案一、积累与运用(21分) (共4题;共21分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
二、文言文阅读(12分) (共2题;共12分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
三、现代文阅读(32分) (共2题;共32分)
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
四、写作(50+5分) (共1题;共55分)
9-1、
第11 页共11 页。