团队建设ppt架构图
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团队建设ppt ppt课件
同时又对实现愿景有所帮助的描述
成员明确目标
这是与其他成员拥有共同目 标和远景的基础； 并转化目标为要采取的步骤
团队目标
是激发所有参与者的活力、精神、积极性和技能的关键
团队建设ppt
03 团队工作方式
— 事情尽可能简单，不要把情况过于复杂化 — 进行合理计划，但鼓励灵活性以及对新
思想和方法的开放性
— 任务分解，并限定各自的完成期限 — 经常反思是否还有更简便的方法 — 减少规则，提高自由度和责任感
难题二
不能衡量业绩
团队建设ppt
为什么 这会是一个难题？
没有行为榜样
有效的团队需要严格的行为准则 团队需要产生成果 团队需要明确衡量成功的标准
团队建设ppt
难题三
团队泛滥
团队建设ppt
团队建设ppt
难题四
强调个人
团队建设ppt
为什么 这会是一个难题？
强调个人
评估机制总是与个人业绩相联系
团队通常作为一个绩效单位建立起来，但是 组织通常认可个人而非团队
3 展现魅力
领导者素养 学习三部曲
团队建设ppt
2 分析群体
有经验
以往可以复制的成就 以往可以总结的经验 我强项和弱项分析
1 自我分析
无经验
谁是我学习的对象 分析我的性格和能力 思考怎样充分利用资源
团队建设ppt
— 人员性格分析 — 人员参与方式分析（独裁者/和 事佬/不干涉主义者/民主者）
影响 方式
团队建设ppt
07 团队回顾进展
1） 团队运作：人员和思想的开放度 2） 冲突：是建设性的还是有害的 3） 技能和才干：是否最大限度地利用了它们 4） 交流：是否有隔阂 5） 合作：有合作吗/抱怨什么 6） 问题解决：有效还是逃避 7） 会议：高效还是在浪费时间
成员明确目标
这是与其他成员拥有共同目 标和远景的基础； 并转化目标为要采取的步骤
团队目标
是激发所有参与者的活力、精神、积极性和技能的关键
团队建设ppt
03 团队工作方式
— 事情尽可能简单，不要把情况过于复杂化 — 进行合理计划，但鼓励灵活性以及对新
思想和方法的开放性
— 任务分解，并限定各自的完成期限 — 经常反思是否还有更简便的方法 — 减少规则，提高自由度和责任感
难题二
不能衡量业绩
团队建设ppt
为什么 这会是一个难题？
没有行为榜样
有效的团队需要严格的行为准则 团队需要产生成果 团队需要明确衡量成功的标准
团队建设ppt
难题三
团队泛滥
团队建设ppt
团队建设ppt
难题四
强调个人
团队建设ppt
为什么 这会是一个难题？
强调个人
评估机制总是与个人业绩相联系
团队通常作为一个绩效单位建立起来，但是 组织通常认可个人而非团队
3 展现魅力
领导者素养 学习三部曲
团队建设ppt
2 分析群体
有经验
以往可以复制的成就 以往可以总结的经验 我强项和弱项分析
1 自我分析
无经验
谁是我学习的对象 分析我的性格和能力 思考怎样充分利用资源
团队建设ppt
— 人员性格分析 — 人员参与方式分析（独裁者/和 事佬/不干涉主义者/民主者）
影响 方式
团队建设ppt
07 团队回顾进展
1） 团队运作：人员和思想的开放度 2） 冲突：是建设性的还是有害的 3） 技能和才干：是否最大限度地利用了它们 4） 交流：是否有隔阂 5） 合作：有合作吗/抱怨什么 6） 问题解决：有效还是逃避 7） 会议：高效还是在浪费时间
团队建设ppt课件
多样性与包容性
尊重团队成员的多样性，包括不 同的背景、观点和经验，营造包 容性的团队氛围。
Part
02
团队组建与角色定位
团队组建流程
明确团队目标和任务
在组建团队之前，首先要明确团 队的目标和任务，以便确定所需 的人员类型和能力。
组建团队
将选拔出的团队成员组合在一起 ，形成一个完整的团队，并进行 初步的沟通和交流。
根据团队成员的能力和需求合 理分配资源，避免资源争夺引
发的冲突。
Part
07
团队建设案例分析
成功团队建设案例分享
案例一
某互联网公司创业初期，团队成 员背景各异但目标一致，通过有 效的沟通和协作，成功推出创新
产品并获得市场认可。
案例二
某跨国企业面临重大挑战时，团 队成员积极应对、相互支持，共 同克服困难并实现了业务目标。
实践中的不断强化
在日常工作中不断践行团队的价值观 ，形成习惯并深入人心。
团队成员的共同参与
通过团队成员的参与和讨论，共同制 定和认同团队的价值观。
团队文化与价值观的传承
新成员的文化融入
对新成员进行团队文化和价值观的培 训和教育，帮助其快速融入团队。
定期的文化活动和培训
组织定期的文化活动和培训，加强团 队成员对文化和价值观的理解和认同 。
STEP 02
精神激励
通过奖金、提成、股权等 Байду номын сангаас质手段激励团队成员。
STEP 03
发展激励
提供培训、晋升机会和职 业发展规划，促进成员个 人成长。
给予荣誉称号、表扬、信 任等精神层面的激励。
团队约束机制的建立与实施
明确性
制定明确的规章制度和行为准则，确保团队成员清楚知道何 为违规。
尊重团队成员的多样性，包括不 同的背景、观点和经验，营造包 容性的团队氛围。
Part
02
团队组建与角色定位
团队组建流程
明确团队目标和任务
在组建团队之前，首先要明确团 队的目标和任务，以便确定所需 的人员类型和能力。
组建团队
将选拔出的团队成员组合在一起 ，形成一个完整的团队，并进行 初步的沟通和交流。
根据团队成员的能力和需求合 理分配资源，避免资源争夺引
发的冲突。
Part
07
团队建设案例分析
成功团队建设案例分享
案例一
某互联网公司创业初期，团队成 员背景各异但目标一致，通过有 效的沟通和协作，成功推出创新
产品并获得市场认可。
案例二
某跨国企业面临重大挑战时，团 队成员积极应对、相互支持，共 同克服困难并实现了业务目标。
实践中的不断强化
在日常工作中不断践行团队的价值观 ，形成习惯并深入人心。
团队成员的共同参与
通过团队成员的参与和讨论，共同制 定和认同团队的价值观。
团队文化与价值观的传承
新成员的文化融入
对新成员进行团队文化和价值观的培 训和教育，帮助其快速融入团队。
定期的文化活动和培训
组织定期的文化活动和培训，加强团 队成员对文化和价值观的理解和认同 。
STEP 02
精神激励
通过奖金、提成、股权等 Байду номын сангаас质手段激励团队成员。
STEP 03
发展激励
提供培训、晋升机会和职 业发展规划，促进成员个 人成长。
给予荣誉称号、表扬、信 任等精神层面的激励。
团队约束机制的建立与实施
明确性
制定明确的规章制度和行为准则，确保团队成员清楚知道何 为违规。
学习型团队建设PPT演示课件
10
宗旨
章程
首先打造好企业
硬件
流程
的硬功
制度
11
确定学习理念和价值观 要求团队领导改变过去的管理风格，多于成
员进行交流 建立学习型团队和相应的激励和约束机制
12
定期读 书会
工作 轮换
学习
பைடு நூலகம்
学习心 得交流
圆桌会 议
13
硬件 软件
互联网 局域网
ERP KMS
沟通会 研讨会 推介会 学习会
一种鼓励实验的团队文化。学校是一个充满活力的地方，每一届学 生的到来都为她带来新的活力与新的创意。我依旧喜欢把咱们的工 作比喻成始终在百米赛跑的人，无论发生什么事情，终点才是最后 的归宿。我们应该鼓励行动，有想法就要做，让大家“跑”起来。 不要把想法停留在纸上，好的想法与创意是不怕在半路中出现的困 难的
要求队员破除思维定式，避免先入 为主，认真倾听别人意见、领导者 要善于引导大家讨论，塑造文化分
享氛围
14
是指一个组织瞄准一个比其绩效更高的组织进行 比较，一边取得更好的绩效，不断超越自己，超 越标杆，追求卓越，组织创新和流程再造的过程
设定标杆、引导、支持队员与团队向组织内外引 进先进的生产，管理实践学习，并在团队内合理 分配、使用这些知识，在不同成员之间达成知识、 技术、数据的共享。
1
一、概念 二、内涵 三、建设方法 四、案例执行
2
3
团结、协调及和谐 反思、交流与学习 共享、快乐、人本 创新与超越 系统、结构与全局
4
5
6
7
8
9
基础管理平台 塑造学习的文化和氛围 构建培训和学习体系 构建知识共享和交换平台 标杆管理 提升团队学习技能
宗旨
章程
首先打造好企业
硬件
流程
的硬功
制度
11
确定学习理念和价值观 要求团队领导改变过去的管理风格，多于成
员进行交流 建立学习型团队和相应的激励和约束机制
12
定期读 书会
工作 轮换
学习
பைடு நூலகம்
学习心 得交流
圆桌会 议
13
硬件 软件
互联网 局域网
ERP KMS
沟通会 研讨会 推介会 学习会
一种鼓励实验的团队文化。学校是一个充满活力的地方，每一届学 生的到来都为她带来新的活力与新的创意。我依旧喜欢把咱们的工 作比喻成始终在百米赛跑的人，无论发生什么事情，终点才是最后 的归宿。我们应该鼓励行动，有想法就要做，让大家“跑”起来。 不要把想法停留在纸上，好的想法与创意是不怕在半路中出现的困 难的
要求队员破除思维定式，避免先入 为主，认真倾听别人意见、领导者 要善于引导大家讨论，塑造文化分
享氛围
14
是指一个组织瞄准一个比其绩效更高的组织进行 比较，一边取得更好的绩效，不断超越自己，超 越标杆，追求卓越，组织创新和流程再造的过程
设定标杆、引导、支持队员与团队向组织内外引 进先进的生产，管理实践学习，并在团队内合理 分配、使用这些知识，在不同成员之间达成知识、 技术、数据的共享。
1
一、概念 二、内涵 三、建设方法 四、案例执行
2
3
团结、协调及和谐 反思、交流与学习 共享、快乐、人本 创新与超越 系统、结构与全局
4
5
6
7
8
9
基础管理平台 塑造学习的文化和氛围 构建培训和学习体系 构建知识共享和交换平台 标杆管理 提升团队学习技能
企业团队建设(完整版)PPT
营造积极向上的团队氛围
建立开放沟通的文化
鼓励团队成员之间开放、坦诚地沟通， 分享想法和意见，促进信息的流通和问
题的解决。
关注员工心理健康
关注团队成员的心理健康状况，提供 必要的心理支持和辅导，帮助他们缓
解工作压力和负面情绪。
培养团队协作精神
通过组织团队活动、拓展训练等方式 增强团队成员之间的合作精神和团队 意识。
鼓励员工参与决策
鼓励团队成员参与团队决策和规划过 程，提高他们的参与感和归属感。
企业团队建设实践案
06
例分享
案例一：某互联网公司团队建设实践
1 2
团队文化塑造
通过共同价值观、使命和愿景的培育，形成独特、 积极向上的团队文化，激发员工归属感和创造力。
灵活的组织结构
采用扁平化、项目制的组织结构，鼓励跨部门协 作，提高团队响应速度和创新能力。
供交流平台，促进经验分享和问题解决。
团队建设中的领导力
04
与团队协作
领导力的培养与发挥
明确团队目标
领导者应清晰传达团队 目标，激发团队成员的
共同愿景和使命感。
建立信任
培养个人能力
激发团队潜能
通过诚信、透明和公正 的行为，领导者与团队
成员建立信任关系。
领导者需不断提升自身 的专业素养和领导能力，
为团队树立榜样。
注重团队建设与激励
通过定期的团队建设活动和激励机制，增强团队凝聚力和向心力，提 高团队整体绩效。
案例四
识别文化差异
了解不同文化背景下员工的价值观、思维方式和行为习惯，尊重 并包容文化差异。
建立共同目标
在多元文化背景下，制定共同的团队目标，激发团队成员的共识和 动力。
团队建设ppt课件
明确的目标
高效能团队具有明确的目标， 每个成员都了解并致力于实现 这些目标。
相互信任
团队成员之间相互信任，愿意 分享信息和资源，并愿意为团 队的成功付出努力。
持续改进
高效能团队不断寻求改进方法 ，持续优化工作流程和效率， 追求卓越绩效。
案例二：成功的团队建设活动
户外拓展
组织户外拓展活动， 如登山、徒步等，提 高团队协作和沟通能 力。
场景。
鼓励开放式沟通
鼓励团队成员积极发表意见和建 议，促进开放式沟通，避免信息
不畅或误解。
及时反馈和跟进
对团队成员的意见和建议及时给 予反馈和跟进，确保沟通的连续
性和有效性。
合理分配角色和任务
根据成员特长和能力分配任务
01
根据每个团队成员的特长和能力，合理分配任务和角色，让每
个人都能发挥自己的优势。
团队建设ppt课件
• 团队建设概述 • 团队建设的策略和方法 • 团队建设的实践应用 • 团队建设的常见问题与对策 • 团队建设的未来趋势和发展方向
01
团队建设概述
定义和重要性
定义
团队建设是指通过一定的活动和训练，增强团队成员之间的合作、沟通和信任 ，提高团队整体效能的过程。
重要性
现代组织越来越依赖团队合作，团队建设有助于提高组织绩效、增强创新能力 、促进成员间的沟通和协作，同时也有利于提高员工满意度和归属感。
培养领导者和榜样
培养具有领导才能的团队 成员，同时树立榜样和标 杆，带动其他成员积极进 取和学习。
03
团队建设的实践应用
案例一：高效能团队的特质
良好的沟通
团队成员之间沟通畅通，能够 及时交流想法和反馈，避免信 息误解和混淆。
团队建设(完整版)ppt课件(2024)
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
团队建设中的挑战与对 策
19
团队成员个性差异的处理
了解个性差异
通过心理测评、面试、 日常观察等方式，了解 团队成员的个性特点、
工作风格等。
2024/1/28
尊重差异
在团队中倡导尊重个性 差异的文化，鼓励成员
相互理解、包容。
合理配置
根据团队成员的个性特 点和能力，合理安排工 作任务和角色，使其能
够发挥优势。
20
沟通协调
定期组织团队沟通会议 ，让成员分享工作心得 和感受，促进相互了解
和信任。
团队冲突的解决与预防
01
02
03
04
分析冲突原因
深入了解冲突产生的原因，包 括资源争夺、目标不一致、沟
通不畅等。
积极沟通
鼓励团队成员坦诚沟通，表达 各自的观点和需求，寻求共同
解决方案。
第三方协调
在必要时引入中立的第三方进 行调解，帮助双方达成共识。
2024/1/28
7
团队建设的基本原则
目标一致原则
团队成员应共同明确团队的目标和使命， 确保个人目标与团队目标保持一致，形成 共同的价值观和信念。
持续改进原则
团队建设是一个持续不断的过程，需要定 期评估和调整团队建设的计划和活动，以 适应团队发展的需要。
互相尊重原则
团队成员应互相尊重彼此的个性、意见和 贡献，营造开放、包容、和谐的团队氛围 。
解团队成员的情感状态和需求，提高团队管理的针对性和有效性。
34
未来团队建设的新趋势与挑战
2024/1/28
灵活多变的团队组织形式
团队建设PPT 团队 团队文化 团队价值观
EVERYBODY
We Will Get There
Quality-Personality-Taste
THE CORE OF VERYBODY 我们的愿景／追求／价值观
E
EVERYBODY
We Will Get There
Quality-Personality-Taste
团 队 建 设 规 划 及 步 骤
“Everybody”启动日—2013.05.13
Quality-Personality-Taste
每月第三周举办团队活动
每次活动主题、内容形式不限 下一次活动主题在此次活动结束后得出
EVERYBODY
We Will Get There 有关于
Quality-Personality-Taste
EVERYBODY 的理念探讨
Quality-Personality-Taste
EVERYBODY
We Will Get There
学无止境/专业意识
专业精神是一种专注、敬业的精神。 对于具有专业主义精神的人来说，专业精神就意味着精益求精、孜孜不倦， 意味着专业技能的不断提高。我们通过专注于装饰艺术领域，对工艺钻深钻 透，使自己成为“工艺精湛”，不可替代的专才。 专业精神还是一种不断创新、不断追求卓越的精神。 行政职务的空间是有限的，专业化的空间却是广阔的， 你尽可以通过自身努力、持续性创新成为某方面的专家， 如体系建设专家、人资专家， 超越一般的专业水准，形成每个人的核心竞争力与差异化优势。 专业精神更意味着团队整体能力的有效搭配和整合。 只有协作才能实现系统的正常运转。 这正如雷锋所说：“机器由许许多多的螺丝钉连接和固定，才成了一个整体， 才能运转自如，发挥巨大的工作能量”。
We Will Get There
Quality-Personality-Taste
THE CORE OF VERYBODY 我们的愿景／追求／价值观
E
EVERYBODY
We Will Get There
Quality-Personality-Taste
团 队 建 设 规 划 及 步 骤
“Everybody”启动日—2013.05.13
Quality-Personality-Taste
每月第三周举办团队活动
每次活动主题、内容形式不限 下一次活动主题在此次活动结束后得出
EVERYBODY
We Will Get There 有关于
Quality-Personality-Taste
EVERYBODY 的理念探讨
Quality-Personality-Taste
EVERYBODY
We Will Get There
学无止境/专业意识
专业精神是一种专注、敬业的精神。 对于具有专业主义精神的人来说，专业精神就意味着精益求精、孜孜不倦， 意味着专业技能的不断提高。我们通过专注于装饰艺术领域，对工艺钻深钻 透，使自己成为“工艺精湛”，不可替代的专才。 专业精神还是一种不断创新、不断追求卓越的精神。 行政职务的空间是有限的，专业化的空间却是广阔的， 你尽可以通过自身努力、持续性创新成为某方面的专家， 如体系建设专家、人资专家， 超越一般的专业水准，形成每个人的核心竞争力与差异化优势。 专业精神更意味着团队整体能力的有效搭配和整合。 只有协作才能实现系统的正常运转。 这正如雷锋所说：“机器由许许多多的螺丝钉连接和固定，才成了一个整体， 才能运转自如，发挥巨大的工作能量”。
优秀团队建设方案.ppt
• 以所有的精力获取最专业的技能或知识， 他们最感兴趣的是自己专长的领域，热 烈的追求进步，对持抱有高度的专业态 度。
三.营造快乐的团队氛围
• 1.快乐的团队气氛为什么如此重要？ • 2.营造快乐团队气氛的人是谁？ • 3.该如何营造这种快乐气氛？ • 4.快乐氛围和成员激励有什么关系？
1.重要性
• 2.具备衡量目标实现与否的标准
• 一个团队的目标，应该是一种“行动的承 诺”，以达成团队的使命。当然，要想知道 这个承诺是否足够清晰，还必须具备一种标 准，以测量团队的绩效，从而设定团队成员 的工作是否已经达成目标。
• 举个例子，“本月的营业额要达到10万元， 比上个月增长10%”，那么它的衡量标准就是 10万元，或者说“比上个月增长10%。团队在 经过一个月的努力之后，是否已经达到了目 标，通过这两个数字的比较，就能快速得出 结论。
• （2）利用一些现成的快乐诀窍
•
例如：与人们分享欢笑，但不要笑话别
人
•
带着幽默去思考问题
•
计划一些娱乐活动
•
帮助别人看到事情轻松的一面
• （3）随时随地祝贺取得成绩的员工——真诚
四、打造独特的团队文化
• 1.什么叫团队文化？ • 2.团队文化的实质是什么？ • 3.如何打造实质的团队文化？ • 4.打造团队文化的条件是什么？
奖罚分明创造一种主动沟通的氛围奖罚分明创造一种主动沟通的氛围鼓励员工积极学习为员工提供必要的鼓励员工积极学习为员工提供必要的学习培训机会学习培训机会创造一种良性的工作环境创造一种良性的工作环境使工作丰富化扩大化的文化使工作丰富化扩大化的文化为优秀人才提供发展机会和有吸引力的为优秀人才提供发展机会和有吸引力的工作环境的文化工作环境的文化文化核心文化核心团队合作公平对待员工创新团队合作公平对待员工创新适时的激励适时的激励狼性执行力狼性执行力补充几个问题大家可以思考一下
三.营造快乐的团队氛围
• 1.快乐的团队气氛为什么如此重要？ • 2.营造快乐团队气氛的人是谁？ • 3.该如何营造这种快乐气氛？ • 4.快乐氛围和成员激励有什么关系？
1.重要性
• 2.具备衡量目标实现与否的标准
• 一个团队的目标，应该是一种“行动的承 诺”，以达成团队的使命。当然，要想知道 这个承诺是否足够清晰，还必须具备一种标 准，以测量团队的绩效，从而设定团队成员 的工作是否已经达成目标。
• 举个例子，“本月的营业额要达到10万元， 比上个月增长10%”，那么它的衡量标准就是 10万元，或者说“比上个月增长10%。团队在 经过一个月的努力之后，是否已经达到了目 标，通过这两个数字的比较，就能快速得出 结论。
• （2）利用一些现成的快乐诀窍
•
例如：与人们分享欢笑，但不要笑话别
人
•
带着幽默去思考问题
•
计划一些娱乐活动
•
帮助别人看到事情轻松的一面
• （3）随时随地祝贺取得成绩的员工——真诚
四、打造独特的团队文化
• 1.什么叫团队文化？ • 2.团队文化的实质是什么？ • 3.如何打造实质的团队文化？ • 4.打造团队文化的条件是什么？
奖罚分明创造一种主动沟通的氛围奖罚分明创造一种主动沟通的氛围鼓励员工积极学习为员工提供必要的鼓励员工积极学习为员工提供必要的学习培训机会学习培训机会创造一种良性的工作环境创造一种良性的工作环境使工作丰富化扩大化的文化使工作丰富化扩大化的文化为优秀人才提供发展机会和有吸引力的为优秀人才提供发展机会和有吸引力的工作环境的文化工作环境的文化文化核心文化核心团队合作公平对待员工创新团队合作公平对待员工创新适时的激励适时的激励狼性执行力狼性执行力补充几个问题大家可以思考一下
团队建设-团队管理能力培训课件(PPT80页)
13
团队发展的四个阶段
一个人会经历生、老、病、死的过程，团队也是一 样，要经过四个不同的发展阶段，从产生、兴盛，最后 走向衰亡。
创立期
动荡期
高产期
衰退期
14
团队发展的四个阶段
1.创立期 刚开始创业的时候，大家都有一种奋发向上的精神，
整个团队都充满着奋发向上的气氛。只要是一个有经验的 团队的领导，就很容易带领大家去打仗。如果没有经验和 能力，即使有好的意愿，也不会有战斗力。
值观和行为规范
观。价值观对于企业，就像世界观对于个人一样，世界观指 导个人的行为方式，企业的价值观指导整个企业员工的行为
（6）归属感
归属感是团队非常重要的一个特征，当成员产生对团队的归 属感，他们就会自觉地维护这个团队，愿意为团队做很多事 情，不愿意离开团队。
（7）有效的 授权
这是形成一个团队非常重要的因素，通过有效的授权，才能 够把成员之间的关系确定下来，形成良好的团队。 附件七：好团队与差团队的特征对比
④这个部门，过去几位经理在任时什么办法都试过，没什么用。这么多年来，部门内 人与人之间彼此都太熟悉、太了解。大家似乎把一切都看透了，谁也不能把谁怎么样。
⑤大家都对团队的新生失去了信心。认为想让我们部门像其他新成立的部门那样富有 朝气，那是不可能的事，想都别想。
17
老化团队的五个突破口
对于处于老化状态的团队，选择哪个突 破口能够解决问题？
19
分析
有些团队领导可能选择给团队成员做思想工作以提高团队成员的工作 热情作为改变团队现状的突破口。这是传统企业经常使用的一种调动团队 成员工作积极性的方法。历史和事实都证明用这种办法来改变团队面貌的 效果是极其有限的。
团队领导是把团队的事当成是“我”的事，而不是“我们”的事。从 而使团队成员认为团队变革是团队领导的事，与团队成员的关系不大。
团队发展的四个阶段
一个人会经历生、老、病、死的过程，团队也是一 样，要经过四个不同的发展阶段，从产生、兴盛，最后 走向衰亡。
创立期
动荡期
高产期
衰退期
14
团队发展的四个阶段
1.创立期 刚开始创业的时候，大家都有一种奋发向上的精神，
整个团队都充满着奋发向上的气氛。只要是一个有经验的 团队的领导，就很容易带领大家去打仗。如果没有经验和 能力，即使有好的意愿，也不会有战斗力。
值观和行为规范
观。价值观对于企业，就像世界观对于个人一样，世界观指 导个人的行为方式，企业的价值观指导整个企业员工的行为
（6）归属感
归属感是团队非常重要的一个特征，当成员产生对团队的归 属感，他们就会自觉地维护这个团队，愿意为团队做很多事 情，不愿意离开团队。
（7）有效的 授权
这是形成一个团队非常重要的因素，通过有效的授权，才能 够把成员之间的关系确定下来，形成良好的团队。 附件七：好团队与差团队的特征对比
④这个部门，过去几位经理在任时什么办法都试过，没什么用。这么多年来，部门内 人与人之间彼此都太熟悉、太了解。大家似乎把一切都看透了，谁也不能把谁怎么样。
⑤大家都对团队的新生失去了信心。认为想让我们部门像其他新成立的部门那样富有 朝气，那是不可能的事，想都别想。
17
老化团队的五个突破口
对于处于老化状态的团队，选择哪个突 破口能够解决问题？
19
分析
有些团队领导可能选择给团队成员做思想工作以提高团队成员的工作 热情作为改变团队现状的突破口。这是传统企业经常使用的一种调动团队 成员工作积极性的方法。历史和事实都证明用这种办法来改变团队面貌的 效果是极其有限的。
团队领导是把团队的事当成是“我”的事，而不是“我们”的事。从 而使团队成员认为团队变革是团队领导的事，与团队成员的关系不大。
如何进行团队建设？50页4大模块团队建设课件PPT，果断收藏
如何进⾏团队建设？50页4⼤模块团队建设课件PPT，果断收藏为职场精英打造个⼈知识体系，升职加薪！
团队建设
课程⼤纲
第⼀模块：团队诊断及故障处理
第⼆模块：团队简释
第三模块：团队发展阶段
第四模块：团队建设⽅法
失败团队的早期症状-现象性问题
团队常见的失败原因-本质性问题
卓越团队的特征
团队失败的原因分析
⾼智商团队为什么失败
1、⾼智商团队在团队试验研究中的成绩
25家⾼智商团队中只有3家得了第⼀；
在有8家公司参与的竞争中，较好的名次是第
4名和第6名。
2、⾼智商团队的不良表现
⽤⼤量时间进⾏⾮建设性的辩论，问题是好象谁也
不能说服谁，很难做出⼀个⼤家⼀致的决定；
喜欢按照⾃⼰的好恶⾏事，从不考虑其他成员正在
做的事情；
执⾏能⼒特别差；
失败时⼤家相互指责；
并不是⼀个有创造⼒的⼈能够成功的地⽅。
3、⾼智商团队成绩不佳的原因
传统的教育体制和⽂化对⾼智商的⼈压⼒过⼤。
——⼈们对在校时是班⾥第⼀或接近第⼀的学⽣的评价经常以他们在学习上的表现为标准，得了
第⼆就是失败。
困难的问题往往最⼤限度地激
起⼈们⽐拼的欲望，但同时也毁掉了⼈与⼈之
间的团结协作，⽽团结协作恰是⼀个团队成功
的基础。
换句话讲，醉⼼于成为班级的第⼀名，使⼈⽆意识地受到了反团队⼯作的训练。
《项目团队建设》PPT课件_OK
项目组织结构设计 -- 类型选择 --- 平衡式矩阵组织
总经理
职能部门 经理
职能部门 经理
职能部门 经理
直接指挥 部门
项目经理 项目经理
雇员A 雇员A
雇员B 雇员B
雇员C
直 线
直 线
雇员C
部 门
部 门
项目经理
雇员A
雇员B
雇员C
特征：项目经理负责项目执行，尤其是成本与进度，部门经理
负责项目界定与质量把关，该形式较难维持
2、项目经理角色
责角 色 职
• 项目筹划（目标、任务安排、资源获取） • 项目执行（人力资源管理、机动调整） • 项目控制（进度、成本、质量等监控）
求技 能 要
• 概念技能（系统整体思维） • 人际技能（沟通、领导力、团队建设） • 专业技能（专业领域知识、解决实际问题的经验）
11
仅供参考
专业 能力
25
强化理论
• 强化理论的产生得益于心理学家斯金纳的操作行为主义理论， 该理论基于操作条件-反射理论，只关注行为的预测与控制， 而不考虑内在心理动机等。
• 强化的类型： 1、正强化（积极强化）：对期望出现的个体行为给予物质 或精神奖励，让其感受到愉快结果，促进该行为的重复出现 2、负强化（消极强化）：对不期望出现的行为进行否定或 惩罚，减少该行为再次出现 3、自然消退（衰减）：撤销对原先可接受的行为进行的强 化，导致个体在缺乏强化的情形下，行为逐渐消退
能力、资源、过往经验等为基础，自我效能感能影响承诺水 平及对任务难度的评估。 • 满意感：个体完成目标后能获得公平的奖励报酬，则满意感 强，进而更加努力
高绩效循环模型
24
目标设定理论
目标设定理论的运用
以人为本的团队建设(共32张PPT)
务的竞争。 • 人取代场所成为发展维系客户的重心 • 经纪业务从对客户的竞争，到对人才的竞争，
最终到对平台、对文化的竞争。
第六页，共32页。
战略
• 结论： • 一、人才、人文环境（文化、理念、制度
、平台）成为企业的核心竞争力。
• 二、企业品牌建设从业内品牌开始。
• 三、营业部职能的变化：由功能型转化为平 台型。
营销怎么开展，服务怎么进行，银行、展业、 回访。
思想教育和业务培训不可偏颇；营业部和团队 配合做。岗前培训、岗中培训，各种会议，团 队长老员工的传、帮、带；注意言传和身教相 结合。
第十七页，共32页。
• 具体做法：课堂培训和老员工的传、帮、带。 • 课堂培训：准备充分，节奏紧凑，时间不宜太
长（两三天即可）。 • 传、帮、带：很重要，不可或缺。
• 我们的模式是：由被动营销向主动营销转变， 建立一对一的客户服务模式，建立银行网点+ 客户经理的营销模式。
• 根本的是用人发展、维系客户取代以场所（ 营业部）发展维系客户。（金融业的大趋势 ）。
第三十一页，共32页。
谢谢
第三十二页，共32页。
培训、激励
• 思想教育
• 是工作的根本动因。要解释企业行为的正确性 和合理性。
• 我们为什么干？我们能够成功吗？包括1、行 业发展空间，企业发展战略，个人成长机会等 ；2、企业追求公平，追求进步，是积极向上 的；3、举例说明，如：吴丽娟、户玉倩等发 展的案例。
第十六页，共32页。
• 业务培训： • 是具体工作方法。要解决具体怎么做的问题。
试。 • 三、途径：网站、招聘会、校招、考点招聘。
• 四、方法：划分环节，专人负责。 环节：招聘、推介、培训、追踪 各负其责：团队长负责招聘、追踪：（与团队长
最终到对平台、对文化的竞争。
第六页，共32页。
战略
• 结论： • 一、人才、人文环境（文化、理念、制度
、平台）成为企业的核心竞争力。
• 二、企业品牌建设从业内品牌开始。
• 三、营业部职能的变化：由功能型转化为平 台型。
营销怎么开展，服务怎么进行，银行、展业、 回访。
思想教育和业务培训不可偏颇；营业部和团队 配合做。岗前培训、岗中培训，各种会议，团 队长老员工的传、帮、带；注意言传和身教相 结合。
第十七页，共32页。
• 具体做法：课堂培训和老员工的传、帮、带。 • 课堂培训：准备充分，节奏紧凑，时间不宜太
长（两三天即可）。 • 传、帮、带：很重要，不可或缺。
• 我们的模式是：由被动营销向主动营销转变， 建立一对一的客户服务模式，建立银行网点+ 客户经理的营销模式。
• 根本的是用人发展、维系客户取代以场所（ 营业部）发展维系客户。（金融业的大趋势 ）。
第三十一页，共32页。
谢谢
第三十二页，共32页。
培训、激励
• 思想教育
• 是工作的根本动因。要解释企业行为的正确性 和合理性。
• 我们为什么干？我们能够成功吗？包括1、行 业发展空间，企业发展战略，个人成长机会等 ；2、企业追求公平，追求进步，是积极向上 的；3、举例说明，如：吴丽娟、户玉倩等发 展的案例。
第十六页，共32页。
• 业务培训： • 是具体工作方法。要解决具体怎么做的问题。
试。 • 三、途径：网站、招聘会、校招、考点招聘。
• 四、方法：划分环节，专人负责。 环节：招聘、推介、培训、追踪 各负其责：团队长负责招聘、追踪：（与团队长
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冲突的应对
20
交涉与谈判
交涉与谈判是解决问题的较好方法，这是因 为：通过交涉，双方都能了解、体谅对方的 问题，交涉也是宣泄各自情感的良好渠道。
具体来讲，要将冲突双方召集到一起，让他 们把分歧讲出来，辨明是非，找出分歧的原 因，提出办法，最终选择一个双方都能接受 的解决方案。
第三方仲裁
8 团队角色分为
行政者
推进者
创新者
协调者
信息者
凝聚者
完美主义者
9
角色齐全
用人之长
尊重差异
容人之短
主动补位
过渡页
第二部分
团队激励
11
12
激励的方法
目标激励
让员工每天都 有奔头
•以统一的目标引导员工同舟共济 •把公司目标分懈到个人 •让激励成效显著 ——目标可视化 •天天看到“梦想板” 完美目标
答：①刚直壮烈(英雄难度):BOSS陈宫,技能
3
“三昧真火”和“冰冻之心”也就是冰火两
重天。技能是可以躲过的,但是伤害贼高,容易
被秒。刚开局,BOSS就会喷火,先不要...
目录
Contents
认识团队 团队激励 团队沟通 团队冲突 团队执行力
过渡页
第一部分
认识团队
Part 1 认识团队
6
7
16
沟通的方法与技巧
07
口头表扬
培养自豪感
06
05
动员员工参与决策
鼓励越级报告
04
03
帮员工制定发展计划
聊天
02
01
讲故事
过渡页
第四部分
团队冲突
18
团队冲突概述
什么是冲突？
指的是两个或两个以上的团队在目标、利益、认识等方面互不相容或互相排斥，从而产生心理或 行为上的矛盾，导致抵触、争执或攻击事件。
地位斗争
在此录入上述图表的综合描述说明，在 此录入上述图表的综合描述说明。
19
目标冲突
在此录入上述图表的综合描述说明，在 此录入上述图表的综合描述说明。
责任模糊
在此录入上述图表的综合描述说明，在 此录入上述图表的综合描述说明。
沟通不畅
在此录入上述图表的综合描述说明，在 此录入上述图表的综合描述说明。
22
回避
当团队之间的冲突对组织目标的实现影响不大而 又难以解决时，组织管理者不妨采取回避的方法。 通过冲突造成的不良后果，冲突双方能够意识到 冲突只会造成“两败俱伤”，因此自觉由冲突转 向合作。
过渡页
第五部分
团队执行力
24
什么是团队执行力？
所谓“执行力”就是一种通过准确理解组织意图、 实施方案进而实现组织目标的能力，通俗地说， 就是把事情做成功的能力。
冲突完全有害吗？
过于融洽、和谐、安宁和合作的组织容易对变革表现出静止、冷漠和迟钝，使组织缺乏生机和活 力，因此冲突并不是完全有害的，适当的冲突反而有利于组织的健康发展。
冲突是如何产生的？
资源竞争
在此录入上述图表的综合描述说明，在 此录入上述图表的综合描述说明。
相互依赖性
在此录入上述图表的综合描述说明，在 此录入上述图表的综合描述说明。
本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用，参考和实用价值高！
团队建设ppt架构图
汇报人：设计师 202X/10/10
这里输入您的公司/机构名称
答：“万”在开头的成语有很多,(包括多字成
2
语在内)列举一些供你参考: “万”开头的四字
成语如下: 万箭穿心、万里长征、万死不辞、
万家灯火、万里长城、万人空巷、...
25
执行力不佳？
• 管理者没有常抓不懈——虎头蛇尾； • 管理者出台管理制度时不严谨——朝令夕改； • 制度本身不合理——缺少针对性，可行性； • 执行的过程过于繁琐——困于条款，不知变通； • 缺少良好的方法——不会把工作分解汇总； • 缺少科学的监督考核机制——没人监督，没有方法监督； • 这有形式上的培训——忘了改造人的思想和心态； • 缺少大家认同的企业文化——没有形成凝聚力。
过渡页
第三部分
团队沟通
14
沟通概述
在团队中能否进行有效的沟通，关系到一个单位 的决策的质量，也关系到能否调动全体员工的工 作积极性，关乎单位内部的和谐发展。那么，如 何才能进行有效的沟通呢？
15
沟通的功效
沟通是创造和提升团队精神和企业文化，完 成共同愿景的主要途径和工具
沟通是管理的核心和灵魂。没有沟通，就没 有管理上的创新，就没有良好的人际关系， 沟通是维持团队良好的状态，保证团队正常 运行的关键过程与行为。
26
执行力构成核心要素
27
企业执行力文化的塑造与建立
通过企业执行力文化的塑造与建立，逐 步影响员工，进而提升企业员工执行力。 因为在企业文化中蕴含执行力文化，会 对员工在执行力方面的改变有着重要和 长期作用，起到非常重要的积极作用。
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让员工积极参与提出合理化建议
因为让员工参与提合理化建议和制作作业标准等，既能 利用员工智慧，又能员工感受到被重视，同时还使得员 工在执行自己参与制定的内容时积极性更高，进而有效 地提升执行力;让员工了解企业愿景与战略，使得员工认 识到企业发展前景，进而认识到发展的空间等，使得自 身逐步融入企业，有助于员工提升执行力。
发展激励
满足人的事业心
• 全力打通所有的晋升渠道 • 把事情做在前面者获得晋升 • 别“捧杀”模式
• 把握好奖惩时机 • 该出手时就出手 奖励推陈出新 • 运用合理的不公平让员工有压力 • 奖励不当，反受其乱
参与激励
在员工充分参与 中实现自我满足
• 让员工参与决策 • 以人名命名某项事物 • 征询意见，倾听对方的心声 • 让激情像“病毒”一样传染
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培训完成 谢谢观看
汇报人：设计师 202X/10/10
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当团队之间通过交涉与谈判仍 无法解决问题时，可以邀请局 外的第三者或者较高阶层的主 管调停处理，也可以建立联络 小组促进冲突双方的交流。
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强制
即借助或利用组织的力量，或 是利用领导地位的权力，或是 利用来自联合阵线的力量，强 制解决冲突。这种解决冲突的 方法往往只需要花费很少的时 间就可以解决长期积累的矛盾。