2015北京高考理综化学

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专题13 氧化还原反应(教师版)十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)

专题13  氧化还原反应(教师版)十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)

专题13氧化还原反应1.【2022年辽宁卷】镀锌铁钉放入棕色的碘水中,溶液褪色;取出铁钉后加入少量漂白粉,溶液恢复棕色;加入4CCl ,振荡,静置,液体分层。

下列说法正确的是A .褪色原因为2I 被Fe 还原B .液体分层后,上层呈紫红色C .镀锌铁钉比镀锡铁钉更易生锈D .溶液恢复棕色的原因为-I 被氧化【答案】D【解析】A .Zn 比Fe 活泼,更容易失去电子,还原性更强,先与2I 发生氧化还原反应,故溶液褪色原因为2I 被Zn 还原,A 项错误;B .液体分层后,2I 在4CCl 层,4CCl 的密度比水大,则下层呈紫红色,B 项错误;C .若镀层金属活泼性大于Fe ,则Fe 不易生锈,反之,若Fe 活泼性大于镀层金属,则Fe 更易生锈,由于活泼性:Zn>Fe>Sn ,则镀锡铁钉更易生锈,C 项错误;D .漂白粉的有效成分为2Ca(ClO),其具有强氧化性,可将-I 氧化,D 项正确;答案选D 。

2.【2022年湖北卷】硫代碳酸钠能用于处理废水中的重金属离子,可通过如下反应制备:()()()()22322NaHS s +CS l =Na CS s +H S g ,下列说法正确的是A .23Na CS 不能被氧化B .23Na CS 溶液显碱性C .该制备反应是熵减过程D .2CS 的热稳定性比2CO 的高【答案】B 【解析】A .23Na CS 中硫元素为-2价,还原性比较强,能被氧化,故A 错误;B .类比23Na CO 溶液,O 与S 同主族,可知23Na CS 溶液显碱性,故B 正确;C .由反应方程式可知,固体与液体反应制备了硫化氢气体,故该制备反应是熵增过程,故C 错误;D .S 的原子半径比O 大,故C=S 键长比C=O 键长长,键能小,故2CS 的热稳定性比2CO 的低,故D 错误;故选B 。

3.(2021.1·浙江真题)关于反应8NH 3+6NO 2=7N 2+12H 2O ,下列说法正确的是A .NH 3中H 元素被氧化B .NO 2在反应过程中失去电子C.还原剂与氧化剂的物质的量之比为3:4D.氧化产物与还原产物的质量之比为4:3【答案】D【解析】由反应8NH3+6NO2==7N2+12H2O可知,其中NH3的N元素的化合价由-3升高到0、NO2中的N元素的化合价由-+4降低到0,因此,NH3是还原剂,NO2是氧化剂。

2015年北京市西城区高三二模理综化学试题及答案

2015年北京市西城区高三二模理综化学试题及答案

北京市西城区2015年高三二模试卷理科综合能力测试2015.5可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 Mg 24 Si 28选择题(共20题 每小题6分 共120分)6.下列物质与危险化学品标志的对应关系不正确...的是 7A .煤的干馏和煤的液化均是物理变化B .海水淡化的方法有蒸馏法、电渗析法等C .天然纤维和合成纤维的主要成分都是纤维素D .用活性炭为糖浆脱色和用次氯酸盐漂白纸浆的原理相同 8.下列解释事实的化学方程式不正确...的是 A .金属钠在空气中加热,生成淡黄色固体:2Na +O 2 === Na 2O 2B .向硫酸铝溶液中加入氨水制备氢氧化铝:Al 3++3NH 3•H 2O =Al(OH)3↓+3NH 4+C .铁在潮湿的环境中生锈:3Fe +4H 2O = Fe 3O 4+4H 2↑D .二氧化氮溶于水有硝酸生成:3NO 2+H 2O=2HNO 3+NO 9.下列说法不正确...的是 A .为除去FeSO 4溶液中的Fe 2(SO 4)3,可加入铁粉,再过滤 B .为除去溴苯中的溴,可用NaOH 溶液洗涤,再分液 C .为除去乙炔气中少量的H 2S ,可使其通过CuSO 4溶液 D .为除去CO 2中少量的SO 2,可使其通过饱和Na 2CO 3溶液10.电化学气敏传感器可用于监测环境中NH 3的含量,其工作原理示意图如下。

下列说法不正确...的是 A .O 2在电极b 上发生还原反应 B .溶液中OH —向电极a 移动C .反应消耗的NH 3与O 2的物质的量之比为4:5△D.负极的电极反应式为:2NH3-6e—+6OH—=N2+6H2O11.依据下列实验现象,得出的结论正确的是12.恒温恒容下,向2 L密闭容器中加入MgSO4(s)和CO(g),发生反应:MgSO4(s)+CO(g)MgO(s)+CO2(g)+SO2(g)反应过程中测定的部分数据见下表:下列说法正确的是A.0~2 min内的平均速率为υ (CO)=0.6 mol/(L·min)B.4 min后,平衡移动的原因可能是向容器中加入了2.0 mol的SO2C.若升高温度,反应的平衡常数变为1.0,则正反应为放热反应D.其他条件不变,若起始时容器中MgSO4、CO均为1.0 mol,则平衡时n(SO2)=0.6 mol25.(17分)可降解塑料PCL已知:回答下列问题:(1)B中所含官能团的名称是______。

2015北京高考理综(化学)完整版.doc

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2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷)-化学6、下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是()A、火药使用B、粮食酿酒C、转轮排字D、铁的冶炼7、下列有关性质的比较,不能用元素周期律解释的是()A、酸性:H2SO4>H3PO4B、非金属性:Cl>BrC、碱性:NaOH>Mg(OH)2D、热稳定性:Na2CO3>NaHCO38、下列有关自然界中氮循环(如图)的说法不正确的是()A、氮元素均被氧化B、工业合成氨属于人工固氮C、含氮无机物和含氮有机物可相互转化D、碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环9、最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。

反应过程的示意图如下:下列说法正确的是()A、CO和O生成CO2是吸热反应B、在该过程中,CO断键形成C和OC 、CO 和O 生成了具有记性共价键的CO 2D 、状态I →状态III 表示CO 与O 2反应的过程10、合成导电高分子材料PPV 的反应:HCCHH 2C CH 2+n 催化剂n ICHCH H2n+ (2n-1)HI IIPPV下列说法正确的是( )A 、合成PPV 的反应为加聚反应B 、PPV 与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元C 、CH HCCH 2H 2C和苯乙烯互为同系物D 、通过质谱法测定PPV 的平均相对分子质量,可得其聚合度11、某消毒液的主要成分为NaClO ,还含有一定量的NaOH ,下列用来解释事实的方程式中,不合理的是(已知:饱和NaClO 溶液的pH 约为11)A 、该消毒液可用NaOH 溶液吸收Cl 2制备:O H Cl ClO OH 2Cl 22++=+---B 、该消毒液的pH 约为12:ClO -+H 2OHClO+OH -C 、该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl )混用,产生有毒2Cl :O H Cl ClO Cl H 222+↑=++--+D 、该消毒液加白醋生成HClO ,可增强漂白作用:--+=+COO CH HClO ClO COOH CH 3312、在通风橱中进行下列实验: 步骤Fe稀HNO 3IFe浓HNO 3插入CuFeCu 浓HNO 3II III现象Fe 表面产生大量无色气泡,液面上方变为红棕色Fe 表面产生少量红棕色气泡后,迅速停止Fe 、Cu 接触后,其表面均产生红棕色气泡 下列说法不正确的是:A 、I 中气体由无色变红棕色的化学方程式:22NO 2O NO 2=+B 、II 中的现象说明Fe 表面形成致密的氧化层,阻止Fe 进一步反应C 、对此I 、II 中现象,说明稀HNO 3的氧化性强于浓HNO 3D 、针对III 中现象,在Fe 、Cu 之间连接电流计,可判断Fe 是否被氧化25、(17分)“张-烯炔环异构化反应”被《Name Reactions 》收录,该反应可高效构筑五元环状化合物:CC R COOCH 2HC CR 'C H 2R ''铑催化剂C CH H CCOO CH 2CCHR 'R ''R(R 、R ’、R ’’表示氢、烷基或芳基)合成五元环有机化合物J 的路线如下:C C 7H 6OD C 2H 4OEOF C 9H 8O 2GHA C 3H 4MN C 4H 8OI C 13H 12O 2CH C CH COOCH 2HC CH 2碱试剂a i 试剂bii.H+B加成反应H 2催化剂催化剂酯化反应铑催化剂J已知:CH+H 2C CO HC C H CHO+H 2O碱(1)A 属于炔烃,其结构简式是 。

2015年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)化学试题Word版 含答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)化学试题Word版 含答案

6.下列物质的用途不正确...的是A B C D 用品压缩天然气(CNG)二氧化硫单晶硅硫酸亚铁用途汽车燃料杀菌消毒、食品防腐光导纤维营养强化剂7.下列解释事实的化学方程式或离子方程式,不正确的....是A.在海带灰的浸出液(含有I—)中滴加H2O2得到I2:2I—+ H2O2 + 2H+ == I2 + O2↑+ 2H2OB.用CaSO4治理盐碱地:CaSO4(s) + Na2CO3(aq)CaCO3(s) + Na2SO4(aq) C.自然界中正常的雨水呈酸性:H2O + CO2H2CO3H+ + HCO3-D.工业上可用电解法制备Mg:MgCl2(熔融)===Mg + Cl2↑8.下列说法中不正确...的是A.甲烷、苯、乙酸在一定条件下都能发生取代反应B.若两种二肽互为同分异构体,则二者的水解产物不一致C.丝绸和棉花组成元素不同,分子结构不同,因而性质不同D.甲醛、1,3-丁二烯和对苯二甲酸均可作为合成聚合物的单体9.一定条件下,碳钢腐蚀与溶液pH的关系如下:pH 2 4 6 6.5 8 13.5 14 腐蚀快慢较快慢较快主要产物Fe2+FeO4Fe2O3FeO2-3的是下列说法不正确...A.在pH<4溶液中,碳钢主要发生析氢腐蚀B.在pH>6溶液中,碳钢主要发生吸氧腐蚀C.在煮沸除氧气后的碱性溶液中,碳钢腐蚀速率会减缓D.在pH>14溶液中,碳钢腐蚀的正极反应为O2+4H++4e—=2H2O10.对下列实验的结论或产生的现象预测正确的是①②③④A.实验①:证明相同条件下,溶解度Mg(OH)2>Fe(OH)3B.实验②:振荡后静置,上层溶液变为无色C.实验③:证明热稳定性Na2CO3>NaHCO3D.实验④:放置一段时间后,饱和CuSO4溶液中不会出现蓝色晶体11.根据下列事实所得结论正确的是序号事实结论A 测得同温度同浓度的BaCl2溶液pH大于MgCl2溶液金属性:Ba>MgB 温度升高,气体在水中的溶解度减小气体溶于水的ΔH>0C 将SO2气体通入NaHCO3溶液中啊,反应生成CO2非金属性:S>CD 利用熟石灰与纯碱的反应可以制取烧碱碱性:Ca(OH)2>NaOH12.在体积恒定的密闭容器中加入CO2和NH3各1mol为原料,在120℃、催化剂作用下反应生成尿素:CO2(g) +2NH3(g)CO(NH2)2 (s) +H2O (g),混合气体中NH3的物的是质的量分数[ϕ(NH3)]随时间变化关系如右图所示,则下列说法中不正确...A.达到平衡状态时,容器内气体压强为起始状态的62.5%B.a点的v(逆H2O)<b点的v(逆CO2)C.该温度下,反应的平衡常数K=9.6D.如果将容器的容积减小一半,ϕ(NH3)随时间变化关系将发生下图所示变化25(16分).B是一种重要的化工原料,其水溶液(又称福尔马林)具有杀菌、防腐等性能。

(北京版)高考化学一轮复习 专题五 常见金属及其化合物精练(含解析)-北京版高三全册化学试题

(北京版)高考化学一轮复习 专题五 常见金属及其化合物精练(含解析)-北京版高三全册化学试题

专题五常见金属及其化合物【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例难度关联考点钠及其化合物1.能应用金属的活动顺序判断反应并解释相关现象。

2.根据研究物质的思路和方法,掌握钠及其重要化合物的主要性质和应用。

2019北京理综,102015北京理综,7中化学与生活★★☆铁及其化合物1.能应用金属的活动顺序判断反应并解释相关现象。

2.根据研究物质的思路和方法,掌握铁及其重要化合物的主要性质和应用。

2018北京理综,282017北京理综,282016北京理综,262015北京理综,12中化学实验方案的设计与评价★★☆分析解读金属及其化合物与生产、生活的联系较多,是高考联系实际命题的优良素材。

涉及题型较多,有选择题、综合推断题及实验探究题,主要考查考生对化学基本概念、基本理论的掌握。

其中对钠及其化合物常考查Na和Na2O2的性质、Na2CO3与NaHCO3间的转化等;对铁及其重要化合物的考查主要包括铁的腐蚀、水的净化等;以铁及其重要化合物为载体的化学实验或化工流程题也是常见的命题形式。

考查证据推理与模型认知和实验探究与创新意识的学科核心素养。

【真题探秘】破考点练考向【考点集训】考点一钠及其化合物1.(2019北京牛栏山一中期中,7)下列依据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验操作中不能达...到.实验目的的是( )A.制取氨气B.制取NaHCO3C.分离NaHCO3D.干燥NaHCO3答案 D2.(2018北京东城一模,7)下列物质投入水中发生化学反应,水作氧化剂的是( )A.钠B.氧化钠C.碳酸钠D.过氧化钠答案 A3.某同学用Na2CO3和NaHCO3溶液进行下图所示的实验。

下列说法中正确的是( )A.实验前两溶液的pH相等B.实验前两溶液中离子种类完全相同C.加入CaCl2溶液后生成的沉淀一样多D.加入CaCl2溶液后反应的离子方程式都是C O32−+Ca2+CaCO3↓答案 B4.某同学为测定Na2CO3固体(含少量NaCl)的纯度,设计如图装置(含试剂)进行实验。

高考化学专练题卤族元素及其重要化合物 海水资源的开发和利用(试题部分)

高考化学专练题卤族元素及其重要化合物 海水资源的开发和利用(试题部分)

高考化学专练题卤族元素及其重要化合物海水资源的开发和利用考点一氯及其化合物的性质1.(2019安徽合肥调研,2)下列物质性质与用途具有对应关系的是()A.Si的熔点高,可用作半导体材料B.Cl2具有强氧化性,可用于漂白有色有机物质C.Na2CO3溶液呈碱性,可用于洗涤油污D.Al2O3硬度大,可用于制造耐火材料答案 C2.(2019四川成都毕业班摸底,5)酸化的KI-淀粉溶液中,加入(或通入)下列物质不能使溶液变蓝的是()A.Fe(OH)3胶体B.漂白液C.O2D.生石灰答案 D3.(2020届西南地区名师联盟入学调研,13)实验室将NaClO3和Na2SO3按物质的量之比2∶1倒入烧瓶中,用水浴加热,同时滴入H2SO4溶液,产生棕黄色的气体X,反应后测得NaClO3和Na2SO3恰好完全反应,则X为()A.ClO2B.Cl2OC.Cl2D.Cl2O3答案 A4.(2020届辽宁六校协作体期初考试,7)ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。

我国成功研制出利用NaClO2和稀盐酸反应制取ClO2的新方法。

关于该反应,下列说法正确的是()A.在反应中NaClO2作氧化剂,稀盐酸作还原剂B.反应中氧化产物和还原产物的物质的量之比为1∶4C.在反应过程中溶液的酸碱性保持不变D.在反应中每生成1 mol ClO2转移1 mol 电子答案 D5.(2018山东济宁教学质检,12)Cl2O是黄棕色具有强烈刺激性气味的气体,是一种强氧化剂,易溶于水且会与水反应生成次氯酸,与有机物、还原剂接触或加热时会发生燃烧并爆炸。

一种制取Cl2O的装置如图所示。

已知:Cl2O的熔点为-116 ℃,沸点为3.8 ℃;Cl2的沸点为-34.6 ℃;HgO+2Cl2 HgCl2+Cl2O。

下列说法中不正确的是()A.装置②、③中盛装的试剂依次是饱和食盐水和浓硫酸B.通入干燥空气的目的是将生成的Cl2O稀释,减小爆炸危险C.从装置⑤中逸出气体的主要成分是Cl2OD.装置④与⑤之间不用橡胶管连接,是为了防止橡胶管燃烧和爆炸答案 C6.(2018河南南阳期末,26)某小组探究“地康法制氯气”的原理并验证Cl2的性质,设计实验如下(夹持装置略去),请回答下列问题:Ⅰ.Cl2的制备。

高考化学 热点题型和提分秘籍2.3 氧化还原反的基本概念试题

高考化学 热点题型和提分秘籍2.3 氧化还原反的基本概念试题

冠夺市安全阳光实验学校专题2.3 氧化还原反应的基本概念【高频考点解读】1.了解氧化还原反应的本质是电子转移;2. 能正确理解氧化还原反应的概念及概念间的相互关系;【热点题型】题型一考查氧化还原反应的概念辨析例1、判断正误(正确的划“√”,错误的划“×”)。

(1)有单质参加或有单质生成的化学反应一定是氧化还原反应。

( )(2)金属阳离子一定只具有氧化性。

( )(3)氧化还原反应中有一种元素被氧化时,一定有另一种元素被还原。

( )(4)氧化还原反应中的反应物,不是氧化剂就是还原剂。

( )(5)某元素从游离态变为化合态,该元素可能被氧化也可能被还原。

( )(6)置换反应都是氧化还原反应,化合反应不都是氧化还原反应。

( )(7)CaO2与水发生氧化还原反应时,CaO2只作氧化剂。

( )(8)NaHCO3+H2===HCOONa+H2O,该储氢过程中,NaHCO3被氧化。

( )【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√(7)×(8)×【提分秘籍】破解氧化还原反应概念题的“两个关键”(1)理清知识线索:(2)明确方法思路:找变价、判类型、分升降、定其他。

其中“找变价”是非常关键的一步,特别是不同反应物中含有同种元素的氧化还原反应,必须弄清元素化合价的变化情况。

【举一反三】某种飞船以N2H4和N2O4为动力源,发生反应:2N2H4+N2O4===3N2+4H2O,反应温度可高达2 700 ℃,对于该反应,下列说法正确的是( ) A.该反应属于置换反应B.N2H4是氧化剂C.N2O4是还原剂D.N2既是氧化产物又是还原产物【答案】 D【解析】该反应的反应物中无单质,不属于置换反应;该反应实际上是不同价态的氮元素之间发生的归中反应,N2H4是还原剂,N2O4是氧化剂,N2既是氧化产物又是还原产物。

题型二考查氧化还原反应中电子转移的分析方法例2. 下列对反应3NO2+H2O===2HNO3+NO的说法中正确的是( )A.氧化剂与还原剂的质量比为1∶2B.氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2C.NO2是氧化剂,H2O是还原剂D.若有6 mol NO2参与反应时,有3 mol电子发生转移【提分秘籍】分析氧化还原反应中电子转移数目的关键——标出元素化合价(1)基本方法:先标出熟悉元素的化合价,再根据化合物中正负化合价的代数和为零的原则求解其他元素的化合价。

新高考化学易错剖析:专题03物质的组成分类和性质

新高考化学易错剖析:专题03物质的组成分类和性质

专题3 物质的组成分类和性质【易错雷区,步步为赢】1.(2015·重庆理综,1,6分)中华民族有着光辉灿烂的发明史。

下列发明创造不涉及化学反应的是()A.用胆矾炼铜B.用铁矿石炼铁C.烧结粘土制陶瓷D.打磨磁石制指南针解析A项,用胆矾炼铜,即由CuSO4·5H2O生成Cu,铜元素被还原,有新物质生成,发生化学反应;B项,用铁矿石炼铁,即由Fe2O3生成铁,铁元素被还原,有新物质生成,发生化学反应;C项,陶瓷是以粘土为原料高温烧结而成,发生化学反应;D项,打磨磁石制指南针,只是物质外形改变,不涉及化学反应。

答案 D2.(2015·广东理综,7,4分)化学是你,化学是我,化学深入我们生活,下列说法正确的是()A.木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色B.食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应C.包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃D.PX项目的主要产品对二甲苯属于饱和烃答案 B3.下列关于物质分类的说法正确的是()A.金刚石、白磷都属于单质B.漂白粉、石英都属于纯净物C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物解析漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,B项错误;HClO是弱电解质,C 项错误;葡萄糖不属于高分子化合物,D项错误。

4.(2014·北京理综,6,6分)下列试剂中,标签上应标注和的是()A.C2H5OH B.HNO3C.NaOH D.HCl解析HNO3具有强氧化性和腐蚀性,故答案选B。

答案 B5.下列实验能达到目的的是()A.只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液B.将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体C.用萃取分液的方法除去酒精中的水D.用可见光束照射以区别溶液和胶体答案 D6.下列叙述正确的是()A.浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体B.CH3COONa溶液中滴加少量浓盐酸后c(CH3COO-)增大C.Ca(HCO3)2溶液与过量NaOH溶液反应可得到Ca(OH)2D.25 ℃时Cu(OH)2在水中的溶解度大于其在Cu(NO3)2溶液中的溶解度解析A项,浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液会生成Fe(OH)3沉淀,不能得到Fe(OH)3胶体,A项错误;B项,加少量浓盐酸后发生反应:CH3COO-+H+===CH3COOH,c(CH3COO-)减小,B项错误;C项,NaOH过量时发生反应:Ca(HCO3)2+2NaOH===CaCO3↓+Na2CO3+2H2O,无Ca(OH)2生成,C项错误;D项,Cu(OH)2(s)Cu2+(aq)+2OH-(aq),Cu(NO3)2溶液中c(Cu2+)较大,会使平衡逆向移动,Cu(OH)2的溶解度减小,D项正确。

十年高考分类题组-氧化还原反应

十年高考分类题组-氧化还原反应

专题四氧化还原反应考点一氧化还原反应基本概念1.(2019浙江4月选考,6,2分)反应8NH3+3Cl2 N2+6NH4Cl,被氧化的NH3与被还原的Cl2的物质的量之比为( )A.2∶3B.8∶3C.6∶3D.3∶2答案 A 分析题给反应,当有3 mol Cl2被还原时,参加反应的8 mol NH3中只有2 mol 氮元素化合价从-3价升高到0价,即被氧化的NH3为2 mol,故选项A正确。

解题思路还原剂被氧化,氧化剂被还原,先找出反应中的氧化剂和还原剂,再分析反应中参加氧化还原反应物质的物质的量,在此基础上作出判断。

2.(2018北京理综,9,6分)下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是( )A B C D实验NaOH溶液滴入FeSO4溶液中石蕊溶液滴入氯水中Na2S溶液滴入AgCl浊液中热铜丝插入稀硝酸中现象产生白色沉淀,随后变为红褐色溶液变红,随后迅速褪色沉淀由白色逐渐变为黑色产生无色气体,随后变为红棕色答案 C 本题考查HClO、HNO3的氧化性和Fe(OH)2的还原性等相关知识。

C项中沉淀由白色变为黑色是因为Ag2S比AgCl更难溶,AgCl转化为Ag2S发生复分解反应,不涉及氧化还原反应。

3.(2018浙江4月选考,7,2分)下列变化过程中,加入氧化剂才能实现的是( )A.Cl2→Cl-B.I-→I2C.SO2→SD.CuO→Cu答案 B Cl2→Cl-过程中氯元素的化合价降低,歧化或加还原剂都能实现,故A错误;I-→I2中碘元素的化合价升高,需要加氧化剂才能实现,故B正确;SO2→S中不存在元素化合价的变化,不需要加入氧化剂,故C错误;CuO→Cu中Cu元素的化合价降低,需要加还原剂才能实现,故D错误。

4.(2016海南单科,7,4分)下列实验设计正确的是( )A.将SO2通入溴水中证明SO2具有漂白性B.将铁屑放入稀HNO3中证明Fe比H2活泼C.将澄清石灰水滴入某溶液证明其中存在CD.将乙烯通入KMnO4酸性溶液证明乙烯具有还原性答案 D 本题涉及的考点有元素及其化合物的性质、性质验证性实验方案的设计等,主要考查通过探究活动发现学习和生产、生活中有意义的化学问题,并能进行实验探究的能力;能根据具体情况设计解决化学问题的实验方案,并予以评价和优化;能通过化学实验收集有关数据,并科学地加以处理;能对实验现象做出合理的解释,运用比较、归纳、分析、综合等方法初步揭示化学变化规律的能力,体现了科学探究与创新意识的学科核心素养。

三年高考2014-2016高考化学试题分项版解析 专题05 离子反应(含解析)

三年高考2014-2016高考化学试题分项版解析 专题05 离子反应(含解析)

专题05 离子反应1.【2016年高考海南卷】下列反应可用离子方程式“H ++OH −=H 2O” 表示的是( )A .NaHSO 4溶液与Ba(OH)2溶液混合B .NH 4Cl 溶液与Ca(OH) 2溶液混合C .HNO 3溶液与KOH 溶液混合D .Na 2HPO 4溶液与NaOH 溶液混合【答案】C考点:考查离子方程式的书写及离子方程式的含义【名师点睛】离子方程式不仅可以表示某一个具体的化学反应,还可以表示同一类型的离子反应,如H ++OH -===H 2O 可以表示可溶于水的强酸或强酸酸式盐与可溶于水的强碱反应生成可溶性的盐和水的反应。

书写离子方程式应注意的问题(1)易溶、易电离的物质(可溶性强电解质,包括强酸、强碱、可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示;非电解质、弱电解质、难溶物、气体、单质、氧化物均用化学式表示。

(2)离子方程式书写时,浓硫酸不能拆写成离子形式,而浓硝酸、浓盐酸要拆写成离子形式。

(3)多元弱酸的酸式酸根不能拆写成离子形式,如NaHCO 3不能拆写成“Na ++H ++CO3,EQ \* jc0 \* "Font:宋体" \* hps21 \o(\s\up 9(2-,3EQ \* jc0 \* "Font:宋体" \* hps21 \o(\s\up 9(2-”。

(4)氨水作为反应物写为NH 3·H 2O ;作为生成物,若有加热条件或浓度很大时,写为“NH 3↑+H 2O”。

(5)高中阶段所学的离子反应一般是在水溶液中发生的,非水溶液中发生的离子反应不能写出离子方程式,如Cu 与浓硫酸的反应、NH 4Cl 固体与NaOH 固体的反应。

2.【2016年高考北京卷】在两份相同的Ba(OH)2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H 2SO 4、NaHSO 4溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如右图所示。

下列分析不正确...的是( )- 2 - A .①代表滴加H 2SO 4溶液的变化曲线B .b 点,溶液中大量存在的离子是Na +、OH –C .c 点,两溶液中含有相同量的OH –D .a 、d 两点对应的溶液均显中性【答案】C【解析】【考点定位】本题主要是考查酸碱溶液混合时溶液的酸碱性的判断以及图像分析等【名师点睛】该题以氢氧化钡与硫酸以及硫酸氢钠的反应为载体,侧重考查溶液的导电性、离子判断以及溶液酸碱性判断。

高考化学总复习 第12章 有机化学基础 第2讲 烃和卤代烃配练习5高三5化学试题

高考化学总复习 第12章 有机化学基础 第2讲 烃和卤代烃配练习5高三5化学试题

目夺市安危阳光实验学校第2讲 烃和卤代烃【2019·备考】最新考纲:1.掌握烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃的结构与性质。

2.掌握卤代烃的结构与性质,以及与其他有机物的相互转化。

3.了解烃类及衍生物的重要应用以及烃的衍生物合成方法。

考点一 烷烃、烯烃、炔烃的结构与性质 (频数:★☆☆ 难度:★★☆)1.烷烃、烯烃、炔烃的组成、结构特点和通式 2.脂肪烃的物理性质性质变化规律状态常温下含有1~4个碳原子的烃都是气态,随着碳原子数的增多,逐渐过渡到液态、固态沸点随着碳原子数的增多,沸点逐渐升高;同分异构体之间,支链越多,沸点越低相对密度 随着碳原子数的增多,相对密度逐渐增大,但密度均比水小 水溶性均难溶于水3.脂肪烃的化学性质 (1)烷烃的化学性质 ①取代反应如乙烷和氯气生成一氯乙烷:CH 3CH 3+Cl 2――→光照CH 3CH 2Cl +HCl 。

②分解反应:CH 4―——―→高温隔绝空气C +2H 2③燃烧反应燃烧通式为C n H 2n +2+3n +12O 2――→点燃n CO 2+(n +1)H 2O 。

(2)烯烃的化学性质①与酸性KMnO 4溶液的反应能使酸性KMnO 4溶液褪色,发生氧化反应。

②燃烧反应燃烧通式为C n H 2n +3n 2O 2――→点燃n CO 2+n H 2O 。

③加成反应CH 2==CH —CH 3+Br 2―→。

CH 2==CH —CH 3+H 2O ――→催化剂△。

CH 2==CH —CH==CH 2+2Br 2―→。

CH 2==CH —CH==CH 2+Br 2―→(1,4-加成)。

④加聚反应如n CH 2===CH —CH 3――→催化剂。

(3)炔烃的化学性质①与酸性KMnO 4溶液的反应能使酸性KMnO 4溶液褪色,发生氧化反应。

如: CH≡CH――→KMnO 4H 2SO 4CO 2(主要产物)。

②燃烧反应燃烧通式为C n H 2n -2+3n -12O 2――→点燃n CO 2+(n -1)H 2O 。

三年高考化学试题分项解析专题 金属及其化合物

三年高考化学试题分项解析专题 金属及其化合物

专题07 金属及其化合物1.【20XX年高考江苏卷】下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()A.SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆B.NH4HCO3受热易分解,可用作氮肥C.Fe2(SO4)3易溶于水,可用作净水剂D.Al2O3熔点高,可用作耐高温材料2.【20XX年高考江苏卷】根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验,经过制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤,下列图示装置和原理能达到实验目的的是()3.【20XX年高考上海卷】下列各组混合物,使用氢氧化钠溶液和盐酸两种试剂不能分离的是()A.氧化镁中混有氧化铝B.氯化铝溶液中混有氯化铁C.氧化铁中混有二氧化硅D.氯化亚铁溶液中混有氯化铜4.【20XX年高考上海卷】已知NaOH+Al(OH)3→Na[Al(OH)4]。

向集满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH浓溶液,立即封闭罐口,易拉罐渐渐凹瘪;再过一段时间,罐壁又重新凸起。

上述实验过程中没有发生的离子反应是()A.CO2+2OH−→CO32−+H2OB.Al2O3+2OH−+3 H2O→2 [Al(OH)4]−C.2 Al+2OH−+6H2O→2 [Al(OH)4]−+3 H2↑ D.Al3++4 OH−→[Al(OH)4]−5.【20XX年高考新课标Ⅱ卷】某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解;再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。

该白色粉末可能为()A.NaHCO3、Al(OH)3B.AgCl、NaHCO3C.Na2SO3、BaCO3D.Na2CO3、CuSO46.【2015新课标Ⅱ卷理综化学】食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。

下列说法错误..的是()A.硅胶可用作食品干燥剂B.P2O5不可用作食品干燥剂C.六水合氯化钙可用作食品干燥剂D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂7.【2015新课标Ⅰ卷理综化学】下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()8.【2015新课标Ⅱ卷理综化学】用右图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符的是()预测9.【2015浙江理综化学】某同学采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考虑其他杂质)制取七水合硫酸亚铁(FeSO4·7H2O),设计了如下流程:下列说法不正确...的是()A.溶解烧渣选用足量硫酸,试剂X选用铁粉B.固体1中一定含有SiO2,控制pH是为了使Al3+转化为Al(OH)3,进入固体2C.从溶液2得到FeSO4·7H2O产品的过程中,须控制条件防止其氧化和分解D.若改变方案,在溶液1中直接加NaOH至过量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液经结晶分离也可得到FeSO4·7H2O10.【2015天津理综化学】下列关于物质或离子检验的叙述正确的是()A.在溶液中加KSCN,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3+,无Fe2+B.气体通过无水硫酸铜,粉末变蓝,证明原气体中含有水蒸气C.灼烧白色粉末,火焰成黄色,证明原粉末中有Na+,无K+D.将气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,证明原气体是CO211.【2015山东理综化学】某化合物由两种单质直接反应生成,将其加入BaHCO3溶液中同时有气体和沉淀产生。

北京市西城区2015届高三一模考试理综化学试卷

北京市西城区2015届高三一模考试理综化学试卷

北京市西城区2015年高三一模试卷理科综合能力 化学测试 2015.4本试卷分为选择题和非选择题两个部分,选择题1-5页,非选择题6-15页,共300分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案填写在答题卡上和答题纸的相应区域内,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷及答题卡和答题纸一并交回。

可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 6.下列说法不正确...的是 A B C D铝制饭盒聚乙烯盒铁罐车带玻璃塞的试剂瓶不宜长时间存放酸性或碱性的食物能用于盛放食品 可用于运输浓硫酸可用于盛放氢氧化钠溶液7.下列说法正确的是A .鸡蛋清溶液中加入醋酸铅溶液,会发生盐析B .青苹果中富含苹果酸,因此苹果是酸性食物C .过氧化钠可用于呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源D .氢氧化钠、碳酸钙、氢氧化铝等可作为抗酸药 8.用下列装置完成相关实验,不合理...的是A .用a 制备并收集氨气B .用b 制备并检验乙炔C .用c 蒸馏海水得到淡水D .用d 分离Na 2CO 3溶液与CH 3COOC 2H 5 9.下列解释事实的方程式不正确...的是 A .醋酸溶液显酸性:CH 3COOHH ++CH 3COO -B .用氨水除去烟气中的SO 2:SO 2+2NH 3•H 2O =(NH 4)2SO 3+H 2OC .向盐碱地中施放硫酸钙,降低其碱性:Na 2CO 3+CaSO 4=CaCO 3+Na 2SO 4D .用三氯化铁溶液腐蚀线路板:Fe 3++Cu =Fe 2++Cu 2+10.下列说法正确的是A .葡萄糖能水解成乙醇和二氧化碳a b cdB .氨基乙酸、甲醛、乙二醇均可发生聚合反应C .苯酚能跟碳酸钠溶液反应,则苯酚的酸性比碳酸强D .实验室用溴乙烷在浓硫酸存在并加热条件下制备乙烯11.次磷酸(H 3PO 2)是一元弱酸,工业可用下图所示装置电解NaH 2PO 2制H 3PO 2。

(阳离子交换膜和阴离子交换膜分别只允许阳离子、阴离子通过)下列说法正确的是A .阳极室有H 2生成B .阴极室溶液pH 减小C .原料室溶液pH 保持不变D .阳极室可能有H 3PO 4生成12.常温下,向1 L pH=10的 NaOH 溶液中持续通入CO 2。

高考化学 专题十 氮及其化合物试题试题

高考化学 专题十 氮及其化合物试题试题

冠夺市安全阳光实验学校专题十氮及其化合物探考情悟真题【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例难度关联考点氮的单质、氧化物和硝酸1.掌握氮及其氧化物的主要性质2.了解氮的氧化物对环境的影响3.掌握硝酸的主要性质2016课标Ⅰ,26,14分中实验基本操作★★氨及铵盐1.掌握氨的主要性质及其应用2.了解NH3的实验室制法3.掌握铵盐的主要性质及其应用2017课标Ⅰ,26,15分中实验基本操作★★2016课标Ⅱ,26,14分中反应热、化学平衡常数分析解读氮及其化合物的性质是本专题考查的重点,高考对本专题内容的考查多以实验和化工流程题的形式呈现,试题难度适中。

本专题内容常与氧化还原反应、物质的制备与检验、化学平衡、盐类的水解等结合在一起进行考查。

预计今后高考对本专题的考查方式基本不变。

【真题探秘】破考点练考向【考点集训】考点一氮的单质、氧化物和硝酸1.(山西霍州一中开学模拟,10)下列物质之间的转化都能一步实现的是( )A.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2B.N2→NH3→NO→NO2→HNO3→NO2C.S→SO3→H2SO4→SO2→Na2SO3→Na2SO4D.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3答案B2.(辽宁本溪高中开学检测,8)某浓度稀HNO3与金属M反应时,能得到+2价硝酸盐,反应时M与HNO3的物质的量之比为5∶12,则反应时HNO3的还原产物是( )A.NH4NO3B.N2C.N2OD.NO答案B3.(2018实验中学四模,12)下列说法中正确的是( )A.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在,都不是酸性氧化物B.N2+3H 22NH3、N2+O 22NO都属于氮的固定,且N2都表现还原性C.向BaCl2溶液中加入Na2SO3产生沉淀,再通入NO2,沉淀完全溶解D.向某无色溶液中加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该溶液中一定含有N H4+答案D4.(2018河南漯河高中二模,10)实验室用N2与Mg制备Mg3N2的装置如图所示(焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是( )A.①、②、③中依次盛装浓硫酸、NaOH溶液、焦性没食子酸溶液B.实验操作顺序为:通空气→管式电炉⑤通电加热→管式电炉④通电加热C.④的作用是预热经净化后的氮气D.当⑤的瓷舟中燃烧产生白光时,⑤可停止通电加热装置答案D5.(2018山东济南一中期中,21)亚硝酸钠是一种工业盐,在生产、生活中应用广泛。

专题01 化学常识 化学与生活学生版)十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)

专题01  化学常识  化学与生活学生版)十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)

专题01化学常识化学与生活1.【2022年全国甲卷】化学与生活密切相关。

下列叙述正确的是A.漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果B.温室气体是形成酸雨的主要物质C.棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物D.干冰可用在舞台上制造“云雾”2.【2022年全国乙卷】生活中处处有化学,下列叙述正确的是A.HB铅笔芯的成分为二氧化铅B.碳酸氢钠可做食品膨松剂C.青铜和黄铜是不同结构的单质铜D.焰火中红色来源于钠盐灼烧3.【2022年湖南卷】化学促进了科技进步和社会发展,下列叙述中没有涉及化学变化的是A.《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜”B.利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱CO转化为淀粉或葡萄糖C.科学家成功将2CO跨临界直冷制冰D.北京冬奥会场馆使用24.【2022年江苏卷】我国为人类科技发展作出巨大贡献。

下列成果研究的物质属于蛋白质的是A.陶瓷烧制B.黑火药C.造纸术D.合成结晶牛胰岛素5.【2022年湖北卷】化学与生活密切相关,下列不涉及化学变化的是A.加入明矾后泥水变澄清B.北京冬奥会用水快速制冰C.炖排骨汤时加点醋味道更鲜D.切开的茄子放置后切面变色6.【2022年湖北卷】化学物质与生命过程密切相关,下列说法错误的是A.维生素C可以还原活性氧自由基B.蛋白质只能由蛋白酶催化水解CO为原料人工合成D.核酸可视为核苷酸的聚合产物C.淀粉可用27.【2022年海南卷】化学与日常生活息息相关。

下列说法错误..的是Na COA.使用含氟牙膏能预防龋齿B.小苏打的主要成分是23C.可用食醋除去水垢中的碳酸钙D.使用食品添加剂不应降低食品本身营养价值8.【2022年海南卷】化学物质在体育领域有广泛用途。

下列说法错误..的是A.涤纶可作为制作运动服的材料B.纤维素可以为运动员提供能量C.木糖醇可用作运动饮料的甜味剂D.“复方氯乙烷气雾剂”可用于运动中急性损伤的镇痛9.(2021.1·浙江真题)下列说法不正确...的是A.甘氨酸和丙氨酸混合,在一定条件下可生成4种二肽B.乙酸、苯甲酸、乙二酸(草酸)均不能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.纤维素与乙酸酐作用生成的醋酸纤维可用于生产电影胶片片基D.工业上通常用植物油与氢气反应生产人造奶油10.(2021·广东真题)劳动成就梦想。

高考化学专题复习-专题四氧化还原反应-高考真题练习(附答案)

高考化学专题复习-专题四氧化还原反应-高考真题练习(附答案)

专题四氧化还原反应考点一氧化还原反应的概念和规律1.(2022北京,6,3分)下列物质混合后,因发生氧化还原反应使溶液pH减小的是()A.向NaHSO4溶液中加入少量BaCl2溶液,生成白色沉淀B.向NaOH和Fe(OH)2的悬浊液中通入空气,生成红褐色沉淀C.向NaHCO3溶液中加入少量CuSO4溶液,生成蓝绿色沉淀[Cu2(OH)2CO3]D.向H2S溶液中通入氯气,生成黄色沉淀答案D A、C均未发生氧化还原反应;B项,发生氧化还原反应4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3,消耗水,OH-浓度增大,pH增大;D项,发生氧化还原反应H2S+Cl22HCl+S,生成HCl,使溶液pH减小;故选D。

2.(2022河北,7,3分)下列说法错误的是()A.CaF2与浓H2SO4糊状混合物可用于刻蚀玻璃B.NaOH是强碱,因此钠盐的水溶液不会呈酸性C.溶洞的形成主要源于溶解CO2的水对岩石的溶蚀作用D.KMnO4与H2C2O4的反应中,Mn2+既是还原产物又是催化剂答案B加热CaF2与浓H2SO4糊状混合物可生成HF,HF可用于刻蚀玻璃,A正确;NaHSO4、NaHSO3水溶液均呈酸性,B不正确;CaCO3、CO2与H2O反应生成可溶于水的Ca(HCO3)2,C正确;KMnO4与H2C2O4反应,Mn O4−被还原为Mn2+,Mn2+还可以作KMnO4与H2C2O4反应的催化剂,D正确。

3.(2022山东,1,2分)古医典富载化学知识,下述之物见其氧化性者为()A.金(Au):“虽被火亦未熟”B.石灰(CaO):“以水沃之,即热蒸而解”C.石硫黄(S):“能化……银、铜、铁,奇物”D.石钟乳(CaCO3):“色黄,以苦酒(醋)洗刷则白”答案C A项可理解为金在空气中灼烧不发生化学反应,说明金的化学性质稳定;B项可理解为CaO与水反应放热,固体由块状变为粉末状,但未发生氧化还原反应;C项可理解为S能与Ag、Cu、Fe反应,反应中S作氧化剂,与其氧化性有关;D项可理解为醋酸与CaCO3反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,为复分解反应;综上所述可知选C。

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6、下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及
...化学反应的是:
A火药使用B粮食酿酒C转轮排字D铁的冶炼
7、下列有关性质的比较,不能
..用元素周期律解释的是
A、酸性;H2SO4>H3PO4
B、非金属性:Cl>Br
C、碱性:NaOH>Mg(OH)2
D、热稳定性:Na2CO3>NaHCO3
8、下列关于自然界中氮循环(如右图)的说法不正确
...的是:
A、但元素均被氧化
B、工业合成氨属于人工固氮
C、含氮无机物和含氮有机物可相互转化
D、碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环
9、最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。

反应过程的示意图如下:
下列说法中正确的是
A、CO和O生成CO2是吸热反应
B、在该过程中,CO断键形成C和O
C、CO和O生成了具有极性共价键的CO2
D、状态Ⅰ →状态Ⅲ表示CO与O2反应的过程
10、合成导电高分子材料PPV的反应:
下列说法中正确
..的是
A、合成PPV的反应为加聚反应
B、PPV与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元
C、和苯乙烯互为同系物
D、通过质谱法测定PPV的平均相对分子质量,可得其聚合度
11、某消毒液的主要成分为NaClO,还含有一定量的NaOH,下列用来解释事实的方程式中不.
合理
..的是(已知:饱和NaClO溶液的pH约为11)
A、该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制备:Cl2 +2OH-=== Cl-+ ClO-+ H2O
B、该消毒液的pH约为12:ClO-+ H2O HClO+ OH-
C、该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用,产生Cl2:2H++ Cl-+ ClO-= Cl2 ↑+ H2O
D、该消毒液加白醋生成HClO,可增强漂白作用:CH3COOH+ ClO-= HClO+CH3COO—
12、在通风橱中进行下列实验:
下列说法中不正确
...的是:
A、Ⅰ 种气体有无色变红棕色的化学方程式为:2NO+O2=2NO2
B、Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层,阻止Fe进一步反应
C、对比Ⅰ 、Ⅱ中现象,说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3
D、针对Ⅲ中现象,在Fe、Cu之间连接电流计,可判断Fe是否被氧化
25.(17分)“-烯炔环异构反应”被《Name Reactions》收录。

该反应可高效构筑五元环化合物:
(R、R‘、R“表示氢、烷基或芳基)
合成五元环有机化合物J的路线如下:
已知:
(1)A属于炔烃,其结构简式是。

(2)B由碳、氢、氧三种元素组成,相对分子质量是30.。

B的结构简式是
(3)C、D含有与B相同的官能团,C是芳香族化合物,E中含有的官能团是
(4)F与试剂a反应生成G的化学方程式是;试剂b是。

(5)M和N均为不饱和醇。

M的结构简式是
(6)N为顺式结构,写出N和H生成I(顺式结构)的化学方程式:。

26.(12分)氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。

以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。

其反应过程如下图所示:
(1)反应Ⅰ的化学方程式是。

(2)反应Ⅰ得到的产物用I2进行分离。

该产物的溶液在过量I2的存在下会分成两层——含低浓度I2的H2SO4层和高浓度的I2的HI层。

①根据上述事实,下列说确的是(选填序号)。

a.两层溶液的密度存在差异
b.加I2前,H2SO4溶液和HI溶液不互溶
c.I2在HI溶液中比在H2SO4溶液中易溶
②辨别两层溶液的方法是。

③经检测,H2SO4层中c(H+):c(SO42-)=2.06:1。

其比值大于2的原因是。

(3)反应Ⅱ:2H2SO4(l)=2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g) △H=+550kJ/mol
它由两步反应组成:i H2SO4(l)=SO3(g) +H2O(g) △H=+177kJ/mol
ii SO3(g)分解。

L(L1、L2),X可分别代表压强或温度。

下图表示L一定时,ii中SO3(g)
的平衡转化率随X的变化关系。

①X代表的物理量是。

②判断L1、L2的大小关系,并简述理由:。

28.(15分)
为探讨化学平衡移动原理与氧化还原反应规律的联系,某同学通过改变浓度研究“2Fe3++2I-2Fe2++I 2”反应中Fe3+和Fe2+的相互转化。

实验如下:
(1)待实验I溶液颜色不再改变时,再进行实验II,目的是使实验I的反应达到。

(2)iii是ii的对比试验,目的是排除有ii中造成的影响。

(3)i和ii的颜色变化表明平衡逆向移动,Fe2+向Fe3+转化。

用化学平衡移
动原理解释原因:。

(4)根据氧化还原反应的规律,该同学推测i中Fe2+向Fe3+转化的原因:外
加Ag+使c(I-)降低,导致I-的还原性弱于Fe2+,用右图装置(a、b均为石墨
电极)进行实验验证。

①K闭合时,指针向右偏转,b作极。

②当指针归零(反应达到平衡)后,向U型管左管滴加0.01 mol/L AgNO3溶液,产生的现象证实了其推测,该现象是。

(5)按照(4)的原理,该同学用上图装置进行实验,证实了ii中Fe2+向Fe3+转化的原因,
①转化原因是。

②与(4)实验对比,不同的操作是。

(6)实验I中,还原性:I->Fe2+;而实验II中,还原性:Fe2+>I-,将(3)和(4)、(5)作对比,得出的结论是。

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