小学二年级学生自我评价_最新二年级学生期末自我鉴定
二年级小学生期末自我评价（精选5篇）
二年级小学生期末自我评价（精选5篇）二年级小学生期末篇1一个学期又过去了，我们马上就要升入三年级了。
踏上了又一个人生的新阶段。
在这个学期，我真正懂得了“竞争”二字。
人生处处需要竞争，每一分，每一秒都不能松懈。
从学期开始的各项小测验，到期中期末考试，一分都显得那么重要。
因此我懂得了，学习和工作都要稳抓稳打，踏踏实实。
这个学期总的来说，一切还很好。
老师们幽默风趣的讲课，让我们平时的学习生活增添了不少乐趣。
再加上老师的严格，和和同学们多次的谈话。
让我们时时刻刻有紧迫性。
在老师与同学的陪伴下，我又有了很大的进步。
在这个学期里，我学到了很多知识。
语文，我学到了几种文体的写作与阅读。
，和口语表达。
我学到认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。
通过学习生物，我认识了人体，了解了人体。
学习历史，我懂得了很多国家的人情风俗。
如今，学会了这些知识，我就更有信心学好今后的每一节课，争取更大的进步。
时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这个学期的期末考试已经结束，我取得了令人满意的成绩。
但我不会松懈，不会放松，我会一直努力，把好的学习态度保持永远。
下学期会立下更向上的目标。
二年级小学生期末自我评价篇2光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。
为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我。
在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。
在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。
尤其是在跳高上，我得了全班分。
在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。
我还能帮助父母干一些简单的家务活。
此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。
二年级学生自我评价
二年级学生自我评价作为二年级学生，我自我评价如下：1. 学习态度积极：我对学习充满了热情，每天都能按时完成作业，并努力参与课堂上的讨论和活动。
我会积极主动地向老师请教问题，以便更好地理解知识。
2. 学习方法灵活：我懂得合理安排学习时间，并能根据不同科目的要求采用不同的学习方法。
例如，在数学课上，我会更注重练习计算能力；在语文课上，我会加强课后的阅读和写作练习。
3. 科目成绩稳步提升：在一年级时，我的成绩相对较一般，但在二年级，我努力提高自己的学习成绩。
数学是我最擅长的学科，我在加法、减法、乘法和除法方面有了更好的掌握。
而在语文方面，我注意积累词汇，提高阅读理解能力。
在综合性考试中，我的综合素质也有所提高。
4. 课外阅读丰富：我对阅读很感兴趣，我利用课外时间积极阅读各类书籍。
阅读不仅提高了我的语文素养，还让我对世界充满了好奇心，并能从中获取更多的知识。
5. 学习合作能力强：我懂得与同学进行合作学习，遇到困难时能寻求别人的帮助。
我会耐心倾听他人的意见，并尊重他们的观点。
通过合作学习，我不仅加深了对知识的理解，还锻炼了与人合作的能力。
6. 课余活动丰富多样：除了学习，在课余时间，我还积极参加学校组织的各类活动。
比如，我参加了学校的足球队，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神。
7. 做事认真负责：无论是在学习还是在生活中，我都非常认真负责。
我会按时完成任务，并尽力做到最好。
我会尊重老师和同学，关心他们的需要，并愿意主动提供帮助。
8. 自我管理能力强：我懂得自我管理，能够合理安排时间，做到事半功倍。
我会制定学习计划，并按照计划的要求去做。
我会克服拖延的习惯，让自己每天都有进步。
总之，作为一名二年级学生，我在学习态度、学习方法、科目成绩、课外活动等方面表现出了积极向上的优点。
我会继续努力，不断提高自己，争取取得更好的成绩。
小学二年级学生自我评价_最新二年级学生期末自我鉴定
小学二年级学生自我评价_最新二年级学生期末自我鉴定小学二年级学生自我评价_最新二年级学生期末自我鉴定每一个学期或者学年的结束，二年级的小学生就要对自己在学校写综合表现写一个。
下面是小编精心为大家准备的小学二年级学生范文，希望大家喜欢。
小学二年级学生自我评价篇一一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。
在班上我能团结同学，主动的帮助同学。
爱劳动，积极的参加劳动值日。
不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。
二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。
课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。
所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。
每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。
中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。
四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。
因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。
小学二年级学生自我评价篇二我是一个平凡的女生,平凡的家世,平凡的成绩……但我有一颗不平凡的心。
我有一颗进取的心，不飞则以，一飞冲天;不鸣则以，一鸣惊人。
我愿做一个“和平使者”，我团结同学，帮助同学改正不良行为习惯。
在学习上，我持之以恒，努力学习，虽然名落孙山，但我有一颗进取的心，有自己的梦想，有一个坚定的信念支持着我，所以我不怕任何挫折，这就是我，一个真真实实的我。
做为中学生的一员，我自认为不是最优秀的，但我可以自信的说：我也是优秀的一员。
因为从品德方面，我乐于助人，关心他人，团结同学;老师信任我，总是把任务交给我来完成。
小学二年级德智体美劳自我评价
小学二年级德智体美劳自我评价一、德方面。
1. 品德修养。
- 在学校里，我尊敬老师，每天见到老师都会主动问好。
老师讲课的时候，我会认真听讲，积极回答问题，不随便打断老师的讲话。
- 我和同学们相处得很融洽，能够友好地和大家一起玩耍。
当同学遇到困难时，我会主动去帮助他们。
比如有一次，我的同桌忘记带铅笔了，我就把我的铅笔借给他用。
- 我诚实守信，答应别人的事情就一定会做到。
上次我答应给朋友带一本故事书，我就把书好好地放在书包里带到学校给了他。
2. 遵守纪律。
- 在课堂上，我遵守课堂纪律，不做小动作，不随便说话。
我知道遵守纪律才能让大家更好地学习。
- 在学校里，我也遵守学校的各项规章制度，比如课间不在走廊里奔跑打闹，不破坏学校的花草树木。
二、智方面。
1. 学习态度。
- 我对学习充满了热情，每天都很期待去学校学习新知识。
我上课的时候总是全神贯注地听讲，眼睛紧紧地盯着老师和黑板。
- 我遇到不懂的问题会主动向老师和同学请教。
有一次数学作业中有一道难题，我怎么想都想不出来，于是我就去问数学老师，在老师的讲解下我很快就明白了。
2. 学习成果。
- 在语文学习方面，我已经认识了很多生字，能够流利地朗读课文。
我的书写也有了很大的进步，汉字写得越来越工整漂亮了。
- 在数学学习上，我学会了100以内的加减法，还能解决一些简单的数学应用题呢。
我在最近的一次数学小测验中取得了不错的成绩。
三、体方面。
1. 体育锻炼。
- 我很喜欢参加体育活动。
体育课上，我会积极参与各种运动项目，像跑步、跳绳、踢毽子等。
- 我每天都会坚持跳绳，现在我一分钟能跳80多个呢。
跑步的时候我也很努力，总是想跑得更快更远。
2. 健康状况。
- 我身体很健康，很少生病。
这都得益于我平时积极参加体育锻炼，还有良好的饮食习惯。
我每天都会吃很多蔬菜水果，不挑食。
四、美方面。
1. 艺术欣赏。
- 我很喜欢上美术课，在课上我能欣赏到很多美丽的绘画作品。
我也会认真地听老师讲解画家们的创作故事，这让我对美术作品有了更深的理解。
小学二年级学生自我评价简短七篇
小学二年级学生自我评价简短七篇学习方面我也乐观自信，但是金无足赤，人无完人，不断改正自己的缺点，做一个好学生。
下面是小编为大家带来的小学二年级学生自我评价简短七篇，希望大家喜欢!小学二年级学生自我评价1在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。
但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。
学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。
不执着，容易放弃，对问题考虑不全面，不能够去深入研究。
对自己希望过大，不看实际。
想象力丰富，可以写出一些较好的文章。
小学二年级学生自我评价2我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。
在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。
学习成绩有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。
平时我与同学能和睦相处，互相帮助。
可以积极参加学校、班级的一些活动。
另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不专心，现在我基本改正了。
因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成绩不够理想，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成绩。
小学二年级学生自我评价3一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。
在班上我能团结同学，主动的帮助同学。
爱劳动，积极的参加劳动值日。
不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。
二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。
课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。
所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。
小学生自我评价模版(六篇)
小学生自我评价模版在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。
我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。
在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。
无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。
在学习上。
学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。
因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。
在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。
在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。
我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。
当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。
同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况。
几学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下，我们班级的成绩在全年级里名列前茅。
在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。
并带领同学们营造了良好的学习氛围。
同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也夸奖我是他最得力的小帮手。
在体育方面。
我知道身体是载体，如果没有健康的载体，我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。
所以我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式。
我从___岁就开始学习游泳、羽毛球。
现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于___小时。
平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于___小时，从不喝可乐等不健康的饮料。
更重要的是通过体育锻炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
小学生自我评价模版（二）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：我是一个性格内向的孩子。
二年级学生期末自我评价（精选7篇）
二年级学生期末自我评价（精选7篇）二年级学生期末自我评价（精选7篇）无论是在学校还是在社会中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。
你写自我评价时总是无从下笔？下面是小编整理的二年级学生期末自我评价（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级学生期末自我评价1我稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。
在今后的学习中，要继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
二年级学生期末自我评价2我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人，我的爱好是运动，我还是个运动健将呢。
在这学期中，我参加了集体舞比赛，获得了优秀组织奖和团体金奖。
工作上也很好，基本上作业也不欠交了。
上课也好多了，比如说：课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。
下课的`时候，我会跟几个要好的同学玩。
不过，我也有一些缺点和不足的地方，早上的时候比较晚来学校，值日也做不好。
睡觉还总是迟到，最严重的是偶尔也会开小差。
从今以后，我要更加努力，争取改正缺点，从而继续发扬优点。
做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的啊！转眼间二年级的学习生活结束了，很快就要期末考试了。
在此，我写个自我评价，对这个学期的.学习作个总结。
在学习方面，我会认真完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，从不作弊。
语文课，刁老师说我上课专心了，比以前积极举手发言。
课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。
但有时上课，我还会走神，不能做到全神贯注听课。
妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。
所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，做事没条理的坏习惯。
接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄弱环节，系统地进行复习，合理安排好时间，做好劳逸结合，以最佳状态在期末考试中取得好成绩。
二年级学生期末自我评价3这学期我在各方面表现特别好，上课听讲认真，能积极回答问题，我对老师非常尊重，对同学很关心，大家都喜欢我。
小学生二年级自我评价30字(精彩3篇)
小学生二年级自我评价30字（精彩3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级优缺点自我评价
二年级优缺点自我评价一、优点。
1. 学习态度方面。
- 我在课堂上非常认真，总是坐得端端正正，眼睛紧紧盯着老师，小耳朵也竖得直直的，这样就能把老师讲的知识都听进去。
每次老师提问的时候，我都会积极举手回答问题，不管回答得对不对，我都很勇敢地表达自己的想法。
- 我很喜欢学习新的知识，对课本里的内容充满了好奇。
每天放学后，我都会主动完成作业，而且写作业的时候很专心，不会被周围的事情打扰。
做完作业后，我还会预习明天要学的内容，这样在课堂上就能更好地理解老师讲的知识了。
2. 学习能力方面。
- 我的记忆力还不错呢。
语文课本里的古诗和生字，我读几遍就能记住。
数学的乘法口诀，我也背得又快又准。
在课堂上，老师讲的一些小故事或者小知识，我也能牢牢地记在心里。
- 我很擅长思考问题。
在做数学题的时候，如果遇到难题，我不会马上放弃，而是会认真思考，尝试用不同的方法去解决。
有时候我还会自己在纸上画画图，或者列列算式，通过自己的努力把难题解答出来。
3. 品德方面。
- 我是一个很有礼貌的小朋友。
在学校里，见到老师和同学都会主动问好；在家里，也会主动跟长辈打招呼。
我还很懂得关心他人，如果有同学不小心摔倒了，我会主动把他扶起来，问他有没有受伤。
- 我很诚实，从来不说谎。
如果我做错了事情，我会主动承认错误，并且会努力改正。
有一次我不小心把同桌的铅笔弄断了，我马上跟他道歉，还把我的铅笔送给他作为补偿。
4. 兴趣爱好方面。
- 我还对绘画很感兴趣。
美术课是我最喜欢的课程之一，我可以用画笔描绘出我心中的世界。
我的绘画作品还在学校的展览中展出过呢，这让我特别自豪。
二、缺点。
1. 学习方面。
- 我的书写有时候不太工整。
在写作业的时候，因为想快点写完，所以字就会写得歪歪扭扭的。
老师经常提醒我要把字写好，我也知道书写工整很重要，但是有时候还是会犯这个毛病。
- 我在做数学题的时候有时候会粗心大意。
比如在计算的时候，会把数字看错或者忘记进位、退位。
因为这个粗心的毛病，我在考试的时候经常会丢一些不该丢的分。
自我评价小学生5篇
自我评价小学生5篇自我评价小学生篇1我是可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能够较好地完成值日工作，是我的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。
学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能够自己管理自己，我希望以后自己能够更多地表现自己，争取更好的成绩!自我评价小学生篇2(一)我这一个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。
我想参加发言评比。
(二)我这一个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。
(三)这一个学期，我在学校见到老师就问好。
上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。
学习一般，老师喜欢的人不就是我，而就是赵茜岚。
我的卫生也不就是很好，有时垃圾都懒得去丢，都就是放在抽屉里，放学再去丢。
我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些!(四)经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：我就是一个性格内向的孩子。
在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。
品德还不错，下学期再接再厉。
纪律不就是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。
卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。
以上就是我自己对本学期的自我签定。
我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。
我还想参加评书写之星呢!(五)这一个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。
尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。
但就是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。
以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
自我评价小学生篇3我是一个活泼开朗的女孩，面对困难，我常微笑地对自己说“我能行”。
我热爱劳动，无论在学校还是家里，我都一马当先，妈妈夸我是一个懂事的的孩子，同学们都说我做得好。
小学二年级期末自我评价范文(五篇)
小学二年级期末自我评判范文（五篇)【导语】自我评判是自我意识的一种情势。
是主体对自己思想、愿望、行动和个性特点的判定和评判。
以下是作者整理的《小学二年级期末自我评判范文（五篇)》，期望帮助到您。
【篇一】本学期我上学每天按时到校，不迟到、不旷课。
在学校里酷爱运动，爱好打球，爱好跑步；酷爱劳动。
由于每天能较早到校，被评为班级的“开窗委员”。
回到家，能主动完成作业，学习积极性有所提高。
能帮助家长做些力所能及的家务。
在本学期中，我有了进步，但在很多方面仍需努力；上课的专心度不够，成绩起伏较大。
在语文学习上尤应加油，很多学过的文字不能很好的运用，写字的认真积极度仍需加强；数学上，学习态度过于马虎，不能很好审题，完成作业有时会很马虎，成绩不理想。
对于这些不足，我认为是：人们常说失败并不可怕，舍弃才是可耻的。
虽然我很屡次考试考得不好，但我会向考得好的同学学习，会努力加油的。
【篇二】这学期行将终止。
把我的学习情形进行小结，以便发扬成绩，纠正缺点。
在老师的辛劳教育和耐心帮助下，我在各方面都有新的进步。
第一，学得了新的知识，巩固了已学知识。
其次，能酷爱集体，积极发言，按时上学，帮助同学，从不随便请假。
再次，上课能认真积极听讲，按时完成作业，尊重老师。
虽然获得一些成绩。
但是，还存在一些缺点，如学习成绩有所降落，上课有玩小东西，注意力不够专心。
这些缺点，在新学期里，一定加以改正。
【篇三】我是许王清扬，东华二小二三班学生。
个子不高，眼睛够大，很爱好交朋友，爱好游泳，爱好玩游戏。
时间过得可真快，转眼间，我就是二年级学生了，再过几个月，我就要上三年级了。
我爱好我的老师，也爱好我的同学们。
我爱好语文课、数学课，更爱好信息课。
我觉得我们的吴老师特幽默，总能让我们哈哈大笑。
当然，她严肃起来，我可是一点气都不敢吭。
至于我特别爱好的信息课，是由于上课时，我可以玩电脑。
有段时间，我特别想当信息课代表。
可是，由于没有写竞选宣言，没有竞选资格，现在只能在梦里当课代表了。
二年级学生自我评价（必备4篇）
二年级学生自我评价（必备4篇）自我鉴定是指在特定时间内对自身整体情况进行客观分析和评价。
自评文章应简明扼要、结论明确，本文将全面分析和探究“二年级学生自我评价”的各个方面，希望能为您提供帮助，敬请收藏。
二年级学生自我评价(篇1)一个学期很快就过去了，在这个非一般忙碌的时间里，我仍旧在担任着班长，在做好自身各方面的发展之余，又努力地配合以及协助老师的工作。
我学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。
同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。
在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。
我具有一定的组织才能，组织了班级的广播操比赛和运动会开幕式表演等各项活动。
我爱好艺术，书法具有一定的基础，曾经参加学校环保标语的编写。
作为学校的混声合唱团的一员获得过市级比赛的一等奖。
当然，我也存在一些缺点。
例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。
但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
作为准高三的学生，面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活变得更加辉煌，更加美好。
二年级学生自我评价(篇2)小学二年级自我介绍：我叫天天，今年8岁了，属猴。
我个子是132厘米。
长得胖胖的，别人都说妈妈比我长得瘦。
我的眼睛不大但很亮，嘴巴大大的，说话很快，快到别人都说不知道我在说什么，只有妈妈知道。
我很爱干净，吃东西的时候总是和鞠躬一样：弯着腰，手伸到脖子那儿。
我总是很粗心，有时候把加法看成减法计算，张老师总说我“小粗心”。
我还有一个缺点是不把碗里的米粒吃完，但妈妈说“每粒米都来之不易，而且还是农民伯伯用汗水换来的。
”使我想起了我们学过的一首古诗《锄禾》。
2024年二年级小学生自我鉴定
2024年二年级小学生自我鉴定尊敬的老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是2023年二年级的小学生，我叫XXX。
我很荣幸能够在这里给大家做一个自我鉴定，与大家分享我在这一年里的学习和成长。
在这一年里，我学到了很多知识和技能，也取得了一些进步。
首先，我在语文方面取得了一定的进步。
我能够正确地读、写和书写各种字母和汉字，也能够根据课文内容进行简单的理解和表达。
我非常喜欢经典的古诗词，我会用咬文嚼字的方法一字一字地阅读和背诵，让诗歌的美妙在我的心中生发出灿烂的光芒。
另外，我还能流利地朗读简单的短文，有时候还会尝试写一些简单的小故事。
除了语文，数学也是我非常喜欢的学科。
我能够熟练地进行加法和减法运算，而且还能够简单地进行乘法和除法运算。
我会用数学的方法解决一些实际的问题，比如计算购物物品的总价格、测量物体的大小等等。
我也喜欢数学思维的训练，通过做各种有趣的数学题目来锻炼我的逻辑和思维能力。
数学是一门很有趣的学科，我希望能一直对数学保持浓厚的兴趣。
此外，我还很喜欢科学和社会，通过学习这两门学科，我认识到了世界的奥妙和人类文明的发展历程。
我经常看一些科学实验视频，通过亲身实践来观察和探索自然界的规律。
在社会科学方面，我能够简单地了解和描述一些地理、历史和文化知识。
我相信通过对这两门学科的学习，我能够更好地认识这个世界，拓宽自己的眼界。
除了学习外，在这一年里，我还参加了一些课外活动，增加了自己的社交能力和体能。
我喜欢画画和音乐，我会利用课余时间去美术室创作一些有趣的画作。
在音乐方面，我喜欢听音乐，也会尝试弹奏一些简单的乐器，比如钢琴和小提琴。
这些活动让我学会了欣赏艺术，也培养了我的创造力。
在许多方面，我还有很多需要提高的地方。
比如，我在写作方面还需要更加细心和用心，尽量避免错误。
同时，我还需要更加积极主动地与同学们交流和合作，提高我的社交能力和团队合作意识。
此外，我还要更加勤奋努力地学习，提高自己的学习成绩和能力。
二年级小学生自我评价范文（三篇）
二年级小学生自我评价范文这个学期结束了。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
二年级小学生自我评价范文（二）我这学期的优点是：作业做得非常快。
我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时不时地走神。
下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是A。
因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是A，语文只有两次是A，其它的也一样都是B。
所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。
我这学期的优点是：作业做得非常快。
小学生自我评价模版(5篇)
小学生自我评价模版在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。
我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。
在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。
无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。
在学习上。
学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。
因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。
在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。
在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。
我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。
当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。
同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况。
几学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下，我们班级的成绩在全年级里名列前茅。
在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。
并带领同学们营造了良好的学习氛围。
同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也夸奖我是他最得力的小帮手。
在体育方面。
我知道身体是载体，如果没有健康的载体，我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。
所以我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式。
我从___岁就开始学习游泳、羽毛球。
现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于___小时。
平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于___小时，从不喝可乐等不健康的饮料。
更重要的是通过体育锻炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
小学生自我评价模版（2）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：我是一个性格内向的孩子。
小学二年级德智体美劳自我评价
小学二年级德智体美劳自我评价1. 嘿嘿，大家好呀！我是小明，今年上二年级啦！老师让我们做自我评价，我可得好好想想，给大家汇报汇报我这一年的表现。
2. 说到品德方面，我觉得自己还不错呢！我每天都会主动帮妈妈做家务，比如整理书包、叠被子。
有一次，我还主动帮同学捡起掉在地上的铅笔，他可高兴啦，对我说："小明，你真是个好朋友！"我心里美滋滋的，觉得自己就像个小小的雷锋。
3. 学习方面嘛，我觉得自己进步挺大的。
虽然我不是班上最聪明的，但我可是最努力的！每天放学回家，我都会按时完成作业，还会多做几道题。
有时候做错了，我就在心里告诉自己："没关系，错了就改，下次一定能做对！"4. 数学课上，我最喜欢举手回答问题了。
有时候答对了，老师会夸我："小明真棒！"我就感觉自己像个小小的爱因斯坦，可神气啦！5. 体育可是我的强项！跑步时，我像一阵风一样冲向终点。
跳远的时候，我感觉自己就是一只小袋鼠，蹦得老高了。
老师说我是班上的小运动健将，我可骄傲啦！6. 美术课上，我画的画虽然不是最漂亮的，但我很用心。
有一次，我画了一幅"我的家"，虽然房子歪歪扭扭的，但是妈妈看了可高兴了，还把它贴在了冰箱上呢！我在心里暗暗发誓："我要继续努力，以后一定要画得更好！"7. 劳动方面，我可是个小能手！每次值日，我都会把教室打扫得干干净净。
有一次，老师夸我说："小明，你扫地的样子真像个小蜜蜂，勤劳又认真！"我听了可高兴了，感觉自己的小手就像是魔法棒，能把教室变得焕然一新。
8. 我还学会了自己叠衣服呢！虽然开始时总是叠得歪歪扭扭的，但我没有放弃。
经过一次次的练习，现在我叠的衣服整整齐齐的，妈妈都说我长大了！9. 音乐课上，我虽然不是唱得最好的，但我可是最卖力的！每次唱歌，我都像只快乐的小鸟，使劲地张大嘴巴。
有时候音调不准，同学们会笑，但我不在乎，因为我知道只要努力，总有一天我也能唱得很好听！10. 在学校里，我最喜欢和同学们一起玩耍了。
二年级小学生评价手册评语自我评价
二年级小学生评价手册评语自我评价1、二年级小学生评价手册评语自我评价1.老师赞赏你胆大乐观集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学习上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!2.你是一个聪明能干集体荣誉感极强的小小男子汉。
老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。
你还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增长了许多课外知识。
希望你的知识面越来越广!3.你天真活泼口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神!这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步!4.学习踏实，基础扎实——这是老师们对你的评价。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。
在今后的学习中还要大胆表现自己哟!5.胖乎乎的你，健康可爱。
你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。
如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!6.你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么及时，那么负责。
每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴!7.还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在“六一”加入少先队组织，成了一名光荣的少先队员，老师祝贺你!8.这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。
别看你年纪小，却很懂事能干。
不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。
成绩名列前茅，工作也变得大胆主动了!9.你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!这学期你进步很大，作业写得工工整整，学习上能加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越出色!10.你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。
小学生期末自我评价范文大全(精选16篇)
小学生期末自我评价范文大全（精选16篇）小学生期末自我评价范文大全【篇1】在这六年中，我在各方面都取得了进步和可喜的成绩。
我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
我严格遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物。
我学习自觉、认真，上课专心听课，认真完成各科作业。
各科成绩优秀。
我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。
我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格要求自己，改正缺点，发扬优点。
相信在不久的.将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
小学生期末自我评价范文大全【篇2】我是一个开朗的女生，下课后，我常常独自坐在座位上，看着同学们在那里打打闹闹。
我有一个很大的缺点，就是上课不爱积极举手发言。
我总是做不到，但我相信，我会在这期末阶段加上我小学的最后一年里，努力做到最好。
上课时，我会认真听讲，积极举手发言。
中午，我认为，才是我和同学们玩的时间，因为中午的时间很充足，但我不会在教室外疯玩，而是在教室里玩一些文明的游戏。
我考试的时候，有时粗心，有时又很细心，我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。
看着同学们在不断地努力着，进步着，我也不能例外，我也要努力，要进步。
我要成为老师的.得力助手。
成为一个优秀的学生.小学生期末自我评价范文大全【篇3】本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。
是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上虽然很努力，但学习方法不是，所以成绩还不够理想。
希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的.学习方法。
我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。
二年级学生的自我评价怎么写
二年级学生的自我评价怎么写1. 前言大家好，我是二年级的小明。
今天我想跟大家聊聊我自己的学习和生活，看看自己这学期的表现怎么样。
其实，写自我评价就像是自己对自己进行一次小小的考核，挺有趣的！2. 学习方面2.1. 学习成绩说到学习，我在这一学期可是下了不少功夫哦！每次上课认真听讲，课后还会主动复习。
我觉得自己的数学和语文都进步了不少。
数学题做起来比以前快了，语文也能写出更流畅的作文了。
虽然有时候也会遇到难题，但是我都没有放弃，而是努力去解决它们。
就像老话说的，“一分耕耘，一分收获”，我觉得自己确实看到了努力带来的成果。
2.2. 学习习惯这学期，我还改掉了一些不太好的学习习惯，比如以前总是喜欢边玩边写作业，现在我会集中注意力，认真完成每一道题。
虽然一开始有点难，但慢慢地我习惯了，也觉得这样做很有效。
有时候，妈妈也会夸我做得好，这让我特别有成就感。
3. 生活方面3.1. 兴趣爱好在课外时间，我特别喜欢画画和玩足球。
画画的时候，我就像进入了一个五彩斑斓的世界，能把我的想法和感受表达出来。
足球则让我在运动中找到乐趣，和小伙伴们一起踢球时特别开心。
这两项爱好让我学会了怎么合理安排时间，不会让自己觉得无聊。
3.2. 交友情况关于朋友，我觉得自己和同学们相处得也不错。
我会主动帮助别人，有时候看到同学有困难，我都会伸出援手。
大家都说我热心，这让我特别开心。
就像是那句老话，“有朋自远方来，不亦乐乎”，我觉得朋友之间的友谊就是这样的，让人感到特别温暖。
4. 总结总的来说，这学期我觉得自己进步了不少，学习上努力认真，生活中积极向上。
虽然还有很多地方可以改进，比如在某些学科上还需要多花点心思，但我相信，只要我继续努力，就一定能做得更好。
我也希望自己能保持这样积极向上的态度，让自己每天都过得充实而快乐！所以，这就是我对自己这学期的自我评价。
希望以后能越来越棒，让大家都看到我的进步！。
2024年二年级小学生自我鉴定范文
2024年二年级小学生自我鉴定范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是二年级的学生XXX。
在这个特别的时刻，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的自我鉴定。
自从进入小学，我的心里充满了期待和憧憬。
作为一名二年级的学生，我深深感受到了学校和老师们对我们的关心和照顾。
在这一年里，我付出了很多努力，也取得了一些成绩，同时也遇到了一些困难和挑战。
首先，我感到自己在学习上有了一些进步。
从进入小学开始，我明显感受到了学习内容的增加和难度的提高。
我不再只是简单地背诵和默写，而是开始学习更多的知识和技能。
在老师的帮助下，我积极参与课堂讨论，主动提问和回答问题。
我也更加独立地完成了许多作业和任务。
虽然学习过程中遇到了一些困难，但我从中学会了如何坚持和克服困难。
我相信只要努力，就一定能够取得更好的成绩。
此外，我还参加了一些课外活动，丰富了我的课余生活。
我喜欢参加各种俱乐部和社团，例如绘画俱乐部和阅读社团。
在绘画俱乐部中，我学会了很多绘画技巧，我喜欢用画笔表达自己的想法和情感。
在阅读社团中，我不仅阅读了许多有趣的故事，而且提高了我的阅读理解能力。
通过参加这些活动，我结识了许多新朋友，也锻炼了自己的合作和沟通能力。
在学习和课余活动之外，我还注重培养自己的品德素质。
作为一名小学生，我明白自己应该遵守学校的规章制度和老师的要求。
我尊重每一个人，关心他人，乐于助人。
每天早上，我都会主动向老师和同学问候，并愿意帮助他们。
我也努力克服自己的缺点和不足，例如不再拖拉，及时完成作业和任务。
我相信一个优秀的学生不仅需要卓越的学习成绩，更需要良好的品德修养。
在未来的学习和生活中，我会更加努力，不断提高自己。
我要更加积极主动地参与课堂活动，不断扩大自己的知识面。
同时，我也希望能多参加一些社会实践活动，锻炼自己的实际能力。
我会保持良好的品德，尊重他人，团结合作。
我相信通过自己的努力，我一定能够成为一名更好的学生，为班级和学校做出更大的贡献。
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小学二年级学生自我评价_最新二年级学生期末自我鉴定
每一个学期或者学年的结束，二年级的小学生就要对自己在学校写综合表现写一个自我鉴定。
下面是小编精心为大家准备的小学二年级学生自我评价范文，希望大家喜欢。
小学二年级学生自我评价篇一
一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。
在班上我能团结同学，主动的帮助同学。
爱劳动，积极的参加劳动值日。
不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。
二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。
课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。
所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。
每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子
和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。
中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。
四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。
因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。
小学二年级学生自我评价篇二
我是一个平凡的女生,平凡的家世,平凡的成绩……但我有一
颗不平凡的心。
我有一颗进取的心，不飞则以，一飞冲天;不鸣则以，一鸣惊人。
我愿做一个“和平使者”，我团结同学，帮助同学改正不良行为习惯。
在学习上，我持之以恒，努力学习，虽然名落孙山，但我有一颗进取的心，有自己的梦想，有一个坚定的信念支持着我，所以我不怕任何挫折，这就是我，一个真真实实的我。
做为中学生的一员，我自认为不是最优秀的，但我可以自信的说：我也是优秀的一员。
因为从品德方面，我乐于助人，关心他人，团结同学;老师信任我，总是把任务交给我来完成。
学习方面我也乐观自信，但是金无足赤，人无完人，我会不断改正自己的缺点，做一个好学生。
小学二年级学生自我评价篇三
我是一个活泼开朗的女孩，面对困难，我常微笑地对自己说“我能行”。
我热爱劳动，无论在学校还是家里，我都一马当先，妈妈夸我是一个懂事的的孩子，同学们都说我做得好。
我爱学习，课外阅读是我的最爱，因为能充实我的人生。
我也有缺点，就是胆子有点小，口语表达能力欠缺，不过我会努力做好这一方面的。
相信自己，我可以做得更好。
我是一个活泼、开朗、乐于助人的女孩，在紧张的初三学习中，我合理安排时间，生活过得很充实。
在这半学期中，我学到了很多，成绩也有所进步。
做为班上的一员，我积极为班集，为这个大家庭服务。
我团结同学，帮助他人，尊敬师长，乐于学习，上课认真听讲，努力思考问题，但不爱积极发言，这是我一大缺点。
在这学期中，我时常调整心态，奋发向上，争取把每件事做到最好，我相信自己一定行。
小学二年级学生自我评价篇四
我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。
在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。
学习成绩有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。
平时我与同学能和睦相处，互相帮助。
可以积极参加学校、班级的一些活动。
另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不专心，现在我基本改正了。
因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成绩不够理想，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成绩。
小学二年级学生自我评价篇五
在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。
但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。
学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。
不执着，容易放弃，对问题考虑不全面，不能够去深入研究。
对自己希望过大，不看实际。
想象力丰富，可以写出一些较好的*。
小学二年级学生自我评价篇六
这学期即将结束。
把我的学习情况进行小结，以便发扬成绩，纠正缺点。
在老师的辛苦教育和耐心帮助下，我在各方面都有新的进步。
首先，学得了新的知识，巩固了已学知识。
其次，能热爱集
体，积极发言，按时上学，帮助同学，从不随意请假。
再次，上课能认真听讲，按时完成作业，尊敬老师。
虽然取得一些成绩。
但是，还存在一些缺点，如学习成绩有所下降，上课有玩小东西，注意力不够专心。
这些缺点，在新学期里，一定加以改正。
小学二年级学生自我评价篇七
我尊敬老师、团结同学，乐于帮助别人，是老师的好帮手，同学们的好朋友。
我还是一个热情开朗、热爱集体、拥有爱心的好学生。
我学习努力，也积极参加班级和学校组织工作的各种课内外活动。
我坚持练书法和打乒乓球。
恒心、耐心得到了锻炼，字也更漂亮了。
虽然这学期乒乓球比赛没有拿奖，但我一定不会放弃，我要继续加油、努力，我相信：“我能行!”
“一份耕耘，一份收获。
”在学习上我还要更加勤奋努力，改掉粗心的坏习惯，严格要求自己，取得更优异的成绩。
小学二年级学生自我评价篇八
我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。
应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。
我的语文还行，数学还好，就是太粗心了;有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很
好。
我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。
我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。
但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。
还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。
希望下学期能做得更好!
在这一个学期里我有很多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好准备。
如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。
听写听不好;做作业爱磨时间;做一点，说一点。
但是我也有很多优点：上课举手比较积极。
我要改掉那些缺点，把优点保持住。
这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极。
还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。
但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。
可是跟好的比，我还是不足挂齿的。
但是我会努力，争取字写得超越那些人。