三年级英语第一节课课件
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三年级上册英语-Unit 1 Hello!来互相打个招呼吧 人教PPT课件
Hello! 你好！
Hi! 嗨!
特别熟的朋友之间， 还可以用“Hey！”来 打招呼哦！三种打招 呼方式中，“Hello！” 最为正式。
知识讲解
I’m Amy. 我是艾米。
I’m… 我是……
Hi! I’m Justin.
Hi! I’m Betty.
Justin Betty
知识讲解
另外一个介绍自己名字的方法：
知识讲解
H is
name is
【我的发现】
Amy. What’s
Mike.
your name? 本次口语交际的话题是“我敬佩的一个人”，要求一是选择身边具有执著追求精神的人，通过具体事例表达敬佩之情;二是如果觉得人物的其他品质有可敬之处，也可以说一说。
蚕越来越大了，呆在一个匾里太挤了，就分成两个匾，再分成三个匾……匾一个又一个地增加着。母亲带着我和姐姐把隔壁的一间屋子打扫得干干净净，当作养蚕室，把七八个匾都搬了进
去。每天深夜，母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来，常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。
第本四次遍 考：试是试当卷一的本内书容全包学括完三后个，版结块合，教即师“基的础复积习累指与导运，用把”“整阅本读书训再练读”、一“遍习。作园地”。“基础积累与运用”板块，从字的正确书写，到词的音、形、义，再到文章的积累，可谓是面面俱到，但
逐渐习惯成自然。
知识讲解
告别
Goodbye!
Goodbye,
Bye! 再见！
Mike！
如果是还会再见的朋友，
也可以用“See you”告
别哦！
Bye, Amy！
Let’s sing！
What is your name? What is your name? My name is______. I like your name.WOW! I like your name.WOW! Let’s play together. Let’s all be friends!
Hi! 嗨!
特别熟的朋友之间， 还可以用“Hey！”来 打招呼哦！三种打招 呼方式中，“Hello！” 最为正式。
知识讲解
I’m Amy. 我是艾米。
I’m… 我是……
Hi! I’m Justin.
Hi! I’m Betty.
Justin Betty
知识讲解
另外一个介绍自己名字的方法：
知识讲解
H is
name is
【我的发现】
Amy. What’s
Mike.
your name? 本次口语交际的话题是“我敬佩的一个人”，要求一是选择身边具有执著追求精神的人，通过具体事例表达敬佩之情;二是如果觉得人物的其他品质有可敬之处，也可以说一说。
蚕越来越大了，呆在一个匾里太挤了，就分成两个匾，再分成三个匾……匾一个又一个地增加着。母亲带着我和姐姐把隔壁的一间屋子打扫得干干净净，当作养蚕室，把七八个匾都搬了进
去。每天深夜，母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来，常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。
第本四次遍 考：试是试当卷一的本内书容全包学括完三后个，版结块合，教即师“基的础复积习累指与导运，用把”“整阅本读书训再练读”、一“遍习。作园地”。“基础积累与运用”板块，从字的正确书写，到词的音、形、义，再到文章的积累，可谓是面面俱到，但
逐渐习惯成自然。
知识讲解
告别
Goodbye!
Goodbye,
Bye! 再见！
Mike！
如果是还会再见的朋友，
也可以用“See you”告
别哦！
Bye, Amy！
Let’s sing！
What is your name? What is your name? My name is______. I like your name.WOW! I like your name.WOW! Let’s play together. Let’s all be friends!
三年级英语第一课ppt课件
Reading training
Reading material selection
Choose reading materials that are suitable for the level of third grade students, such as picture books, short stories, or popular science articles, to ensure that the content is interesting and educational.
04
Actual application scenarios
Daily conversations
Improving oral skills
By simulating dialogue scenes in daily life, students can play different roles and engage in English oral communication, improving their oral expression and listening comprehension abilities.
extracting key information.
Writing training
Writing task design
Design diverse writing tasks, such as story continuation, picture reading and answering, and diary writing, to enhance students' writing interest and expression ability.
人教版PEP三年级英语上册《Unit 1 Hello》精品课件.ppt
让我们来认识一些新朋友吧！
Hello! I’m Miss White.
让我们来认识一些新朋友吧！
Hello! I’m Wu Yifan.
让我们来认识一些新朋友吧！
Hi! I’m Sarah.
Miss White Wu Yifan Sarah
人名的第一个字母要大写
你能说出他们的名字吗？
让我们一起学习对话 Let’s talk
∆ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 12:50:59 PM
∆பைடு நூலகம்11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20
∆ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
Unit One 1
Hello!
A Let's talk
Welcome！
边看边想
1. 小朋友在见面时是怎样打招呼的？
Hello! / Hi!
2.他们是怎样介绍自己的？
Hello! / Hi! I’m …
3.教师和学生是怎样道别的？
Goodbye! / Bye!
站起来大声的介绍自己吧！
Hi. I’m …
famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello! P.B Let's talk》优质课课件
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/72021/2/72021/2/72021/2/7
谢谢观看
Goodbye. Miss Eraser.
Bye.
A: Hello. I’m_______. What’s your name?
B: Hi. My name’s______. A: Goodbye! B: Bye.
? ?
?
?
Homework
1.Listen and read P7 five times.
My name’s John.
Hi, I’m Miss_______. _______________?
_____________.
Let’s sing a song.
Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? My name is ______.
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版小学英语三年级上册第一课时ppt课件.ppt
a
P: I’m Pinocchio (Pi Nuocao). …
Z: How are you?
P: Fine, thank you.
(2)Z: Look! I have a ____ ___.
b
(bag eraser book sharpener pencil)
P: Wow! …
Z: Let’s go to school!
Guess: 猜猜 里面有什么呢？
pe_ n_ penc_ _il_-case
bag
boo_k
pe_ n_ cil rul_e_ r_
era_s_e_r
sharp_ _e_n_e_r ve a …
Look! I have a …
yellow
blue
purple
finger pencil
eye sharpener mouth sharpener
leg eraser foot eraser
hand bag face bag
mouth sharpener
Look!
face book
I have a __ __ . nose pencil-case
…
Game
yellow
blue
purple
white black green brown
red
orange pink
It’s a pink ___.
head
eye face
mouth ear nose
It’s a pink ___.
head
eye face
mouth ear nose
It’s a pink ___. hand leg body arm finger
三年级英语开学第一课1课件
三年级英语开学第一课1课件亲爱的同学们，欢迎回到学校，开启我们三年级英语学习的新旅程！今天，我们将一起学习开学第一课的内容，让我们来看看都有哪些精彩的知识点等着我们去探索吧！一、问候与自我介绍1. 问候语：Good morning! (早上好！)Good afternoon! (下午好！)2. 自我介绍：My name is (我的名字是…)I amyears old. (我…岁了。
)二、课堂常用语1. 请回答问题：Can you answer the question? (你能回答这个问题吗？)Raise your hand if you know the answer. (如果你知道答案，请举手。
)2. 课堂指令：Open your books, please. (请打开书本。
)Listen carefully, please. (请仔细听。
)Speak loudly and clearly. (大声且清楚地说话。
)三、学习新单词1. 学校设施：classroom (教室)library (图书馆)playground (操场)2. 学习用品：book (书)pen (钢笔)pencil (铅笔)3. 家庭成员：father (父亲)mother (母亲)brother (哥哥/弟弟)sister (姐姐/妹妹)同学们，让我们在新学期的第一课上，用英语愉快地交流，共同进步吧！记得要多练习，大胆开口哦！四、日常对话练习1. 询问时间：What time is it now? (现在几点了？)It's time for English class. (现在是英语课时间。
)2. 询问感受：How do you feel today? (你今天感觉怎么样？)I feel happy/sad/tired. (我感觉开心/难过/累。
)3. 询问颜色：What's your favorite color? (你最喜欢的颜色是什么？)My favorite color is blue/green/red. (我最喜欢的颜色是蓝色/绿色/红色。
人教版三年级英语上册(第一课时)Unit1-helloPPT课件1
______.
A. John
B. john
2. Hi! _____ Mike.
A. I
B. I’m
3. Hi! ____ Lan Yangyang.
A. i’m
B. I’m
4. Hi! I’m ______.
A. miss Wang.
B. Miss Wang
选择正确的答案：
1.当别人跟你打招呼时，你应该回答：
Wu Yifan
Sarah
Who is not here
Who is not here
Who is not here
Who is not here
神秘人物是谁？ 猜一猜！
Mike
Sarah Miss White
怀特小姐
Hello, I’m Miss White.
Hello! I‘m Wu Yifan.
• Introduce yourself to the class.
Name card
Name: _____
H请HOOM在EWMOR此K E键W入O您RK自(作己的业内）容
听录音，仿读会话，并在 实际情景中运用所学内容。 遇到老师、同学和家长时 要用Hello! / Hi! 打招呼。
（B）A. Goodbye. B. Hello!
2.当进行自我解我介绍时，你应该说：
（A）A. I’m Mike. B. Hello!
3.当你的朋友跟你说再见时，你应该
回答：
（B）A. Hello!
B. Goodbye!
二、小小翻译家 1.Hello! I’m Wu Yifan
2.Hi! I’m Miss White
Our new teachers
人教版三年级英语上册Unit1Hello(第1课时)课件
小练习: Hello, ___B___ Mei Yangyang.
A. I’ am
B. I’m
【讲解】B。 根据句意：你好，我是美羊羊。
Words
miss / mɪs/
名词，（用于姓名或姓之前，对未婚女子的称呼）小姐；女士。 动词，错过，想念。
eg：Hello, I’m Miss Zhang. 你好，我是张老师。 He missed the 9:30 train. 他没赶上9：30的火车。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
(A) 1. 当你和别人见面打招呼时，你说：______________. A. Hello ! B. Miss ! C. Mike !
(C) 2. 当你告诉别人你叫 Mingming时，你说_____________. A. Hello ! Mingming! B. Mingming ! C. Hello ! I’m Mingming.
Expressions
Hello, I’m Miss White. 你好，我是怀特老师。
Hello 为“您好” ，一般作为亲朋好友之间的打招呼用语。 eg：Hello, I’m Sam. 你好，我是Sam。
Hello, I’m Amy. 你好，我是Amy。
小练习： --___A___ , I’m Zhang Tao. --______, Zhang Tao. A. Hello, Hi B. Hello, Good morning
【讲解】A。根据句意：--你好，我是张涛。 -- 你好，张涛。hello = hi
Expressions
Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是Wu Yifan。
三年级英语上册Unit-1Hello第一课ppt课件
• 1.hi(同义词) . __h_e_ll_o______ • I’m(完全形式)____I_a_m_______
完整版课件
20
英语歌谣
Dad 开着car,
去接宝宝回家。
见面说声Hello,
Mom把我夸。
完整版课件
21
Homework
1.用所学的英文表达向父母问好，介 绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
202126个字母的书写体26个字母的手写体2021一英文字母一共有个从书写上看有体和体每个字母又分为写和写两种形式从读音上分为音字母音字母元音字母有个它们是26书写印刷hello
•UNIT 1 HELLO
Do you know them?
完整版课件
2
Do you know them?
DVD
TV
A. Me , too . B. Hi , I’m John . C.
• ( B ) 3.Hello, Mike .
A. Im B. I’m
• ( B ) 4.当有人和你说“Hello!”时，你可以回答：
• A. Goodbye
B. Hello !
C. Great !
C. I’am
• 二.按要求完成下列各题
• 10.hi
• 10.你好
• 11.I’m =I am
• 完整版课件 11.我是
14
Let’s talk
你好，我是怀特老师。
你好，我叫吴一凡。
完整版课件
你好，我叫萨拉
15
• 1.见面打招呼用语：Hello ！Hi! • hello表示打招呼，问候或唤起对方注意。 • hi比hello更随意，一般用于熟人之间见面打
新版PEP三年级英语上册unit1Hello1PPT课件
song
Chen
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
新学期开始了，当你见到 同学的时候知道怎么打招 呼吗？
那么咱们就来认真学Biblioteka 课 文吧！Let’s talk
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
Hello，I’m Chen Jie. Hi，Chen Jie.
Hello，I’m Mike. Hi，Mike.
Hello，I’m Zoom.
Hi，Zoom.
我是粗心大意的大熊 zoom
Hello，I’m Zip.
Hi，Zip.
我是活泼聪明的小松鼠 zip
Hello, I'm Mike.
Hi,I'm Wu Yifan.
小提示： 打招呼时候 我说hello 你说hi。
你好，我是
.
Let’s talk
你好，我是
.
Let’s talk
你好，我是
.
Let’s talk
我来说
Hello，I’m John. Hi，John.
Hello，I’m Wu Yifan. Hi，Wu Yifan.
Hello，I’m Sarah. Hi，Sarah.
Chen
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
Do you know them? 谁认识我？
新学期开始了，当你见到 同学的时候知道怎么打招 呼吗？
那么咱们就来认真学Biblioteka 课 文吧！Let’s talk
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
Hello，I’m Chen Jie. Hi，Chen Jie.
Hello，I’m Mike. Hi，Mike.
Hello，I’m Zoom.
Hi，Zoom.
我是粗心大意的大熊 zoom
Hello，I’m Zip.
Hi，Zip.
我是活泼聪明的小松鼠 zip
Hello, I'm Mike.
Hi,I'm Wu Yifan.
小提示： 打招呼时候 我说hello 你说hi。
你好，我是
.
Let’s talk
你好，我是
.
Let’s talk
你好，我是
.
Let’s talk
我来说
Hello，I’m John. Hi，John.
Hello，I’m Wu Yifan. Hi，Wu Yifan.
Hello，I’m Sarah. Hi，Sarah.
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问题，作业积 极上交，我会奖励小贴画或者 给你盖上小印章。 2、但上课不认真听讲，作业拖 拉，我会采取一定的惩罚措施。
作业要求
1、26个字母认真书写。错误的字 母要及时订正。 2、多记单词，课文滚瓜烂熟！我 会用听写、课堂和课后抽背、小组 比赛等的方式考验大家。 4、模仿跟读录音，家长签名（听 读记录表）。 5.基础训练按时完成。
Welcome to English class!
欢迎来到英语 课堂！
自我介绍
Tel：
English
英语
England英国
USA美国
Ireland爱尔兰
Canada加拿大
Australia澳大利亚
New Zealand新西兰
South Africa南非
India印度
English class
课堂必需
1、课本
2、基础训练
交作业要求
1、今天布置的作业第二
天上午必须上交。 2、基础训练我们每个单 元订正后上交。
英语小助手
1、课代表两名。
收发作业
2、小组长8名。
收发作业 检查背诵
英语课堂规则
Class begins. 上课。
Stand up. 起立。
Sit down. 坐下。
Good morning. 早上好。
Good afternoon. 下午好。
Open your book. 打开书。
Good bye. 再见。
课堂要求
1、上课积极回答问题，声 音洪亮。 2、别人发言的时候认真倾 听，不插嘴。 3、 做活动时保持安静！
作业要求
1、26个字母认真书写。错误的字 母要及时订正。 2、多记单词，课文滚瓜烂熟！我 会用听写、课堂和课后抽背、小组 比赛等的方式考验大家。 4、模仿跟读录音，家长签名（听 读记录表）。 5.基础训练按时完成。
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自我介绍
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New Zealand新西兰
South Africa南非
India印度
English class
课堂必需
1、课本
2、基础训练
交作业要求
1、今天布置的作业第二
天上午必须上交。 2、基础训练我们每个单 元订正后上交。
英语小助手
1、课代表两名。
收发作业
2、小组长8名。
收发作业 检查背诵
英语课堂规则
Class begins. 上课。
Stand up. 起立。
Sit down. 坐下。
Good morning. 早上好。
Good afternoon. 下午好。
Open your book. 打开书。
Good bye. 再见。
课堂要求
1、上课积极回答问题，声 音洪亮。 2、别人发言的时候认真倾 听，不插嘴。 3、 做活动时保持安静！