20年乡村教师不占岗申报说明
教师减免工作量申请书
尊敬的校领导：
您好！我是XX学校的一名教师，我写此申请书的目的是为了减免我目前的工作量，以便我能更好地专注于教学工作和自身的专业发展。
首先，我想说明的是，我并非因为个人原因提出这个请求。
我一直致力于教育事业，对工作充满热情，对学生们也充满爱心。
然而，近期的工作量确实让我感到压力巨大，难以应对。
我每天都要花费大量的时间和精力在处理各项工作上，而这让我感到疲惫不堪，严重影响了我的教学效果和自身的专业成长。
我注意到，我的工作量主要来自于以下几个方面：一是教学工作量过大，我每天需要备课、上课、批改作业、辅导学生，而这些工作量巨大且繁琐；二是行政工作量过多，我需要处理各种行政事务，包括填写各种表格、提交各种报告、参加各种会议，这些工作占用了我大量的时间和精力；三是课外活动量过大，我需要参与各种课外活动，包括指导学生社团、组织课外实践、参加学校活动，这些活动让我无法专注于教学工作。
因此，我诚恳地请求学校能够减免我目前的工作量，让我能够有更多的时间和精力专注于教学工作和自身的专业发展。
我会更加努力地工作，以提高教学效果和质量，为学生提供更好的教育服务。
最后，我想再次强调，我提出这个请求并非因为个人原因，而是因为工作量过大，难以应对。
我感谢学校对我的理解和支持，也感谢领导们对我的关心和指导。
我相信，在大家的帮助下，我一定能够更好地履行教师职责，为学校和学生做出更大的贡献。
谢谢。
绵阳市人民政府关于印发《绵阳市乡村教师支持计划实施细则（2016-2020年）》的通知
绵阳市人民政府关于印发《绵阳市乡村教师支持计划实施细则（2016-2020年）》的通知文章属性•【制定机关】绵阳市人民政府•【公布日期】2016.10.09•【字号】绵府办发〔2016〕58号•【施行日期】2016.10.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文绵阳市人民政府关于印发《绵阳市乡村教师支持计划实施细则（2016-2020年）》的通知绵府办发〔2016〕58号各县市区人民政府，科技城管委会，各园区管委会，科学城办事处，市级各部门：《绵阳市乡村教师支持计划实施细则（2016-2020年）》已经市政府第99次常务会议审议通过，现印发你们，请认真遵照执行。
绵阳市人民政府办公室2016年10月9日绵阳市乡村教师支持计划实施细则（2016-2020年）为提升乡村教育水平，保障每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，根据《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015-2020年）的通知》（国办发〔2015〕43号）和《四川省人民政府办公厅关于印发乡村教师支持计划实施办法（2015-2020年）的通知》（川办发〔2015〕107号）精神，结合绵阳实际，特制定本实施细则。
一、大力加强师德师风建设（一）注重教师职业道德教育。
把社会主义核心价值观、职业道德、法治法规、民族团结、心理健康等教育内容融入乡村教师职前培养、资格准入、岗位培训、日常管理的全过程，推动师德教育常态化、制度化。
（二）加大师德监督考核力度。
健全学生、家长、教师、社会共同参与的约束机制，畅通师德监督举报渠道。
将师德建设作为考核学校及主管部门工作的一项重要指标，层层落实负责制和问责制。
坚持日常考核与年度考核相结合，师德不合格者年度考核评定为不合格，在教师资格定期注册、评优评先、职务评聘等环节一票否决。
（三）加强乡村学校组织建设。
加大在乡村教师中发展党员的力度，从政治上、思想上关心乡村教师的生活与成长。
教师不坐班申请书范文(通用3篇)
教师不坐班申请书范文第1篇校长和教育局领导不是一个等级的，所以要么写两份，要么就单单写给校领导。
以写给校领导的这份为例。
XXXX班联名申请书尊敬的校领导：您好。
感谢你抽出宝贵的时间阅读我们的心声。
我们呈上这份申请书想表达我们希望不更换班主任的请求。
我们XXX班在在校长和其他校领导人带领下，在XXX班主任的引导下，做到了不早退不迟到的良好学习作风，。
（后面是你们班级获得的优秀荣誉：比如优秀班级啊什么之类的）在XXX老师为班主任的这一年中，XXX老师给我们树立了优秀的榜样。
提早到校，以身作则，要求学生不早退不迟到，教育我们要好好学习，遵纪守法，成长为一个对社会有用的人才。
在日常学习中，XXX老师奖勤罚懒，在我们班级中开创了奋勇争先的学习风气。
生活方面，只要学生有困难，XXX老师总会伸出援助之手。
另外，XXX老师时常给我们提出一些为人为师之道，教育我们做人做事的道理，告诉我们做人要诚实守信、孝敬父母、尊敬师长。
我们喜欢和XXX老师一起学习、奋斗。
而如今，XXX老师为期一年的执教期即将结束，我们万分不舍，所以给校领导写了这份申请书，希望能让XXX老师继续做我们的班主任。
请学校认真考虑我们的申请。
谢谢。
申请人：XXX班X年X月X日教师不坐班申请书范文第2篇尊敬的学校领导：基于对学校共同信念的理解，我申请新一届高一一个班的班主任。
在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的个人期盼与学校的发展紧密地联系在一齐，以显示做为这个群众成员的一种能量。
一个学校只有上下一心，才能有一个开创性的局面的打开。
而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和活力。
我期望我能理解领导办学的深长用心。
我期望我能够承担起一个班级，去增强学生的对于前途，对于未来的信念。
“在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。
停止教师值班申请书
尊敬的学校领导：您好！我谨以此信向您申请停止教师值班工作。
请您给予我充分的理解和考虑。
首先，我想表达我对教师值班工作的重视和尊重。
作为学校教育教学工作的重要组成部分，教师值班工作在维护校园安全、保障学生权益、促进学生健康成长等方面发挥着重要作用。
我深知教师值班工作的重要性，也一直尽我所能履行好这一职责。
然而，在长时间的值班工作中，我发现自己存在一些难以解决的问题，这使得我不得不向您提出停止值班的申请。
首先，我在值班期间，需要长时间坚守在学校，这使得我在家庭和工作之间难以平衡。
我深知作为一名教师，家庭和工作都要兼顾，但值班工作却让我不得不牺牲与家人相处的时间。
我结婚不久，妻子理解我的工作，但我也希望能有更多的时间陪伴她，共同度过美好的时光。
此外，我的父母年事已高，他们也希望我能多回家看看，尽孝道。
而值班工作让我无法做到这些，这让我深感愧疚。
其次，值班工作使我无法全身心投入到教育教学工作中。
在值班期间，我需要关注校园的安全、学生的动态 etc. 这让我在工作时无法集中精力，影响了教育教学质量。
我深知教师的工作最重要的是教书育人，而值班工作却让我在这方面投入的时间和精力大大减少。
我害怕这样的状态会影响到学生的成长，因此，我希望能停止值班工作，全身心投入到教育教学工作中。
最后，我明白停止教师值班工作并不意味着我逃避责任，而是为了更好地履行我的教育教学职责。
我相信，只有当我自己处于最佳状态时，才能更好地为学生传道授业解惑。
我希望学校领导能理解我的处境，给予我支持。
在此，我真诚地向您申请停止教师值班工作。
请您给予我考虑，并在此期间，我会尽我所能，确保教育教学工作的顺利进行。
谨致敬意！顺祝商祺！[您的名字][日期]。
教师流动退养申请书范文
尊敬的校领导：您好！我是一名从事教育工作多年的教师，现根据我国相关政策，向您提出教师流动退养的申请。
首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我生于1970年6月11日，现年53周岁。
自1995年参加工作以来，我一直致力于教育事业，分别在初中、高中担任过语文、数学等学科的教学工作。
在过去的27年里，我始终热爱教育事业，努力提高自身素质，积极参与教育教学改革，取得了一定的成绩。
然而，随着年龄的增长，我的身体逐渐出现了诸多不适，如脑供血不足、甲状腺结节、心脏病等，难以胜任目前的工作。
因此，我决定申请流动退养。
根据我国教育部门的相关规定，教师流动退养是指教师在达到一定年龄和教龄条件后，因身体原因或家庭等特殊原因，不能坚持正常教学工作，经本人申请、学校同意、教育部门批准，可以离岗退养。
我认为，我符合这一条件，有以下几个原因：一、年龄条件。
根据规定，男教师满30年教龄，女教师满25年教龄，可以申请流动退养。
我自1995年参加工作，至今已满27年教龄，符合年龄条件。
二、身体原因。
近年来，我的身体状况每况愈下，多次就医检查，诊断出脑供血不足、甲状腺结节、心脏病等疾病。
这些疾病使我难以承受长时间的工作压力，影响了教学质量。
为了保证学生的学业，我不得不申请流动退养。
三、家庭原因。
我家庭负担较重，家中老人年事已高，需要我的照顾。
同时，我的子女正处于关键的成长阶段，需要我的陪伴和引导。
在这种情况下，我难以将全部精力投入到教学中，申请流动退养有助于我更好地兼顾家庭和事业。
退养期间，我将继续关注教育事业的发展，积极参与学校的教育教学活动，为学校的发展贡献自己的力量。
同时，我将认真履行退养期间的相关规定，不再占用学校编制，不再要求享受在编在岗教师的待遇。
最后，请领导们对我的申请给予审批。
我深知，流动退养是对我多年辛勤工作的肯定，也是对我今后生活的关爱。
在此，我表示衷心的感谢！此致敬礼！申请人：（签名）申请日期：年月日。
乡村教师职称评审申报承诺书
中小学（幼儿园）乡村教师
职称评审申报承诺书
本年度教师职称评审将对定向评价乡村教师和非定向评价乡村教师职称开展分类评审，将在定向评价乡村教师的职称证书上作标记。
本人理解相关政策并自愿选择如下：
选项一：本人是符合中小学（幼儿园）非定向评价乡村教师职称评审申报条件的教师，理解苏人社发﹝2020﹞152号文件关于“定向岗位、定向评价、定向使用”的政策。
自己要求按照苏职称﹝2013﹞4号、苏职称﹝2013﹞5号文件及省市年度职称文件申报评审，需要按照上述文件标准严格执行，并且不享受本年度职称文件关于定向评价乡村教师评审政策。
选项二：本人是符合中小学（幼儿园）定向评价乡村教师职称评审申报条件的教师，理解苏人社发﹝2020﹞152号文件关于“定向岗位、定向评价、定向使用”的政策。
自已要求享受省市年度职称文件关于定向评价乡村教师评审政策。
评审通过后，自愿执行“对通过定向评价取得的职称，限在乡村学校聘任；流动到非乡村学校，应按照有关规定重新评聘职称，未重新评聘前，按照其未定向评价前的岗位等级聘任。
”的规定。
说明：乡村学校专业技术岗位均设置为定向岗位。
申报人与学校均确认，本承诺书选项与系统申报、报送花名册选项一致。
学校审核人签字（盖章）： 承诺人签名：
请承诺人在对应的框内打“√”，承诺人签名，并在承诺人签名下方手写“我志愿选择选项一”或“我志愿选择选项二”。
本承诺书一式四份，其中申报材料一份，县区教育局、所在学校、本人各留存一份。
教师不坐班申请书
您好！我谨以此书向您申请不再坐班。
在此，我衷心感谢您一直以来对我的关心与支持。
以下是我申请不再坐班的理由和原因。
首先，我认为教师职业的本质是教书育人，提高学生的综合素质。
作为一名教师，我深知课堂时间是有限的，只有充分利用这段时间，才能让学生获得更多的知识。
然而，传统的坐班制度往往使教师陷入繁琐的行政事务中，分散了教学精力。
我认为，教师应该将更多的时间投入到课堂教学中，关注学生的成长和发展。
其次，我坚信，教育是一个终身学习的过程。
为了不断提高自己的教育教学水平，我需要不断学习新知识、新技能。
然而，坐班制度使我很难抽出时间进行自主学习。
为了更好地适应教育教学改革的需要，我决定申请不再坐班，以便有更多的时间投入到专业发展上。
再次，我了解到，随着教育信息化的发展，远程教育、在线课程等新型教学模式逐渐兴起。
作为一名教师，我希望能紧跟时代步伐，积极探索教育教学的新方法、新途径。
然而，坐班制度使我难以充分发挥自己的潜力，开展创新性的教育教学活动。
因此，我申请不再坐班，以便更好地利用网络资源，为学生提供优质的教育服务。
此外，我了解到，我国政府高度重视教育事业发展，鼓励教师发挥个人特长，提高教育教学质量。
为了响应国家政策，我决定申请不再坐班，将更多精力投入到教育教学工作中，为我国教育事业贡献自己的力量。
最后，我深知教师职业的使命和责任。
为了更好地履行教师职责，我愿意承担起更多的教育教学任务。
申请不再坐班，并不意味着我放松对教育教学工作的重视，而是为了更好地履行教师职责，提高教育教学质量。
综上所述，我真诚地希望您能批准我的申请。
在今后的工作中，我将全力以赴，不断提高自己的教育教学水平，为我国教育事业贡献自己的力量。
此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
江苏省关于乡村教师申报评审中有关问题的说明
江苏省关于乡村教师申报评审中
有关问题的说明
一、请各市按照教师申报情况分类标注普通教师和乡村教师。
按照苏人社发﹝2016﹞202号文件要求申报评审的为乡村教师职称，按照苏职称﹝2013﹞4号、苏职称﹝2013﹞5号、苏职称﹝2009﹞27号文件要求申报评审的为普通中小学教师职称。
评审结束后我厅公布评审结果将会区分乡村教师职称和普通中小学教师高级职称，并会在乡村教师的职称证书上作标记。
二、符合乡村教师申报评审条件的教师，自已要求按照苏职称﹝2013﹞4号、苏职称﹝2013﹞5号、苏职称﹝2009﹞27号文件申报评审的，需要按照上述文件标准严格执行，并且不享受苏人社发﹝2016﹞202号文件关于“没有岗位空缺的，可分别按人社部门核准的正高级、副高级专业技术岗位数量的20%超岗位评聘”的规定。
评审通过后，不受“由乡村学校教师岗位流动到非乡村教师岗位，评聘不满5年，应重新评聘”的规定。
三、关于“在乡村学校连续任教满30年，且申报当年年底距法定退休年龄不满5年的二级教师（助理讲师），任现职近五年来，年度考核均为合格以上，可直接认定一级教师（讲师）专业技术资格”的规定，请各市按照每年一度的职称申报评审程序正常进行，无重大问题的原则上均予以通过，并正式发文公布结果。
教师延期上岗申请书模板
尊敬的XX学校领导：您好！我是XX学校教师XX，因个人原因，特向您申请延期上岗。
现将具体情况说明如下：一、申请延期上岗的原因1. 家庭原因：近期，我家中出现特殊情况，需要我回家照顾。
父母年事已高，身体状况不佳，家中无人照料，我作为子女，有责任尽孝道。
同时，我妻子怀孕，预计在孩子出生后，我将承担更多家庭责任。
在这种情况下，我需要暂时离开工作岗位，回家照顾家人。
2. 健康原因：近期，我身体出现了一些问题，经过检查，诊断为慢性疾病。
医生建议我休养一段时间，以免影响身体健康。
考虑到教学工作的高强度和高压力，我担心在身体状况不佳的情况下，无法胜任教学工作，对学生和学校造成不良影响。
3. 学术研究原因：我一直致力于XX领域的研究，并取得了一定的成果。
近期，我收到了一项重要的学术研究项目，需花费一段时间进行深入研究。
我希望借此机会，提高自己的学术水平，为学校和社会作出更大贡献。
二、申请延期上岗的时间根据我的实际情况，我申请延期上岗的时间为半年。
在此期间，我将尽力安排好各项工作，确保教学进度不受影响。
同时，我会保持与学校的联系，随时关注学校的工作动态，确保延期上岗期间，能够及时了解并参与学校的工作。
三、申请延期上岗后的工作安排1. 教学任务：我将提前与同事沟通，妥善安排好教学任务。
在延期上岗期间，我会尽量通过网络、电话等方式，与同事和学生保持联系，关注教学进度，确保教学质量。
2. 学术研究：在延期上岗期间，我将全身心投入到学术研究中，努力提高自己的专业素养。
同时，我会积极参与学校的学术活动，与同行交流，为学校的发展贡献力量。
3. 家庭事务：在照顾家人的同时，我会合理安排时间，确保家庭事务不影响工作。
此外，我会密切关注学校的工作动态，随时准备重返工作岗位。
四、结语尊敬的领导，我深知教师延期上岗会给学校和同事带来不便，但请您相信，这是我出于无奈的选择。
我热爱教育事业，热爱XX学校，我深知自己的责任和担当。
在延期上岗期间，我会尽最大努力，为学校的发展贡献自己的力量。
教师继续上岗的申请报告
您好！我是贵校XX年级XX班的XX老师，自XX年XX月担任该班班主任以来，我一直秉持着“以学生为本，教书育人”的教育理念，全力以赴投入到教育教学工作中。
在过去的几年里，我深知自己的责任重大，不敢有丝毫懈怠。
如今，我因个人原因即将离开工作岗位，但内心对教育事业的热忱和对学生的关爱使我渴望继续为学校贡献自己的力量。
在此，我谨向校领导提交一份教师继续上岗的申请报告，恳请领导给予考虑。
一、个人基本情况我，XX，XX年XX月出生，XX年XX月毕业于XX大学XX专业，本科学历，学士学位。
自参加工作以来，我一直担任中学教师，积累了丰富的教学经验。
在教育教学工作中，我始终认真负责，严谨治学，关爱学生，努力提高自己的教育教学水平。
二、工作经历及成绩1. XX年XX月至XX年XX月，担任XX学校XX年级XX班班主任，期间，我努力提高班级管理能力，关注学生个体差异，营造良好的班级氛围。
班级成绩稳步提升，多次获得学校表彰。
2. XX年XX月至XX年XX月，担任XX学校XX年级XX班班主任，期间，我积极参与教研活动，不断提高自己的教育教学水平。
所带班级成绩优异，多次获得学校表彰。
3. XX年XX月至XX年XX月，担任XX学校XX年级XX班班主任，期间，我关心学生成长，关注学生心理健康，为学生提供个性化指导。
所带班级学生在各类竞赛中取得优异成绩。
三、申请继续上岗的原因1. 教育情怀：自参加工作以来，我始终怀揣着对教育事业的热爱，渴望为学生们提供更好的教育。
虽然即将离开工作岗位，但我依然希望继续为学校贡献自己的力量，为学生们传授知识，培养能力。
2. 教学能力：在多年的教育教学工作中，我积累了丰富的教学经验，掌握了先进的教学方法。
我相信，在新的岗位上，我能够更好地发挥自己的专业特长，为学校的教育事业贡献力量。
3. 学生需求：在担任班主任期间，我深知学生们对知识的渴望和对教师的信任。
我希望能继续陪伴学生们成长，为他们提供更好的教育。
教育局撤岗停课申请书模板
教育局撤岗停课申请书模板：尊敬的XX教育局领导：您好！我是来自XX学校的一名教师，现任教XX学科。
在此，我代表我校向您提出关于撤岗停课的申请。
请您在百忙之中抽空审阅，并给予支持与批准。
一、申请撤岗停课的原因1. 近期，我国部分地区出现了严重的疫情，为确保广大师生的生命安全和身体健康，避免疫情在学校范围内传播，我校决定申请撤岗停课。
此举旨在降低疫情风险，保障师生安全，为战胜疫情贡献一份力量。
2. 我校部分教师近期出现了身体不适等症状，经诊断，疑似患有流行性疾病。
为确保全体师生的健康，避免疾病在学校范围内传播，我校决定申请撤岗停课。
待病情得到控制后，我们将及时恢复教育教学工作。
3. 由于不可抗力因素，如自然灾害、社会事件等，导致我校无法正常开展教育教学活动。
为了确保师生安全，我校决定申请撤岗停课。
待因素消除后，我们将尽快恢复教育教学秩序。
二、申请撤岗停课的时间及范围1. 申请撤岗停课的时间：自XX年XX月XX日起，至XX年XX月XX日止。
具体恢复时间将根据实际情况另行通知。
2. 申请撤岗停课的范围：我校全校师生，包括各年级、各学科的教学工作。
三、申请撤岗停课后的措施1. 加强疫情防控。
我校将严格按照上级部门的要求，做好疫情防控工作，确保师生生命安全。
2. 关爱师生健康。
我校将关注师生身体健康，定期开展健康检查，确保师生身体健康。
3. 开展线上教育教学。
我校将充分利用网络资源，开展线上教育教学活动，确保教育教学质量不受影响。
4. 加强家校沟通。
我校将加强与家长的沟通，共同关注学生的学习和生活，确保学生身心健康。
四、申请撤岗停课的必要性及意义1. 必要性：面对疫情、疾病等不可抗力因素，撤岗停课是保障师生生命安全和身体健康的必然选择。
2. 意义：申请撤岗停课有利于降低疫情风险，防止疾病传播，确保教育教学质量，促进学校和谐稳定发展。
综上所述，为确保师生生命安全和身体健康，我校特向您申请撤岗停课。
请您予以审批，我们将严格按照要求做好相关工作。
中小学教师乡村从教20年优秀教师推优方案
为深入贯彻落实中共中央、省、市、县关于深化新时代中小学教师队伍建设改革相关文件精神，进一步加强乡村教师队伍建设，提升乡村教师职业荣誉感，宣传乡村教师坚守岗位、默默奉献的崇高精神，在全社会营造关心支持乡村教师的浓厚氛围，根据省、市、县《XX 年关于评选奖励乡村学校从教20年以上优秀教师的通知》，结合我镇实际，现制订推优考核方案如下：一、推荐对象截止当年6月30日，在乡村学校从教年限累计满20年及以上，仍在乡村学校从教的在职教师。
从教年限是指从事教育教学及管理工作的累计周年数。
其中，间断后继续在乡村学校工作，前后从教时间合并计算。
经学校和主管部门批准，带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师，学习结束后继续在乡村学校工作的，其学习的时间可计算为从教年限。
二、基本条件（一）有理想信念。
拥护中国共产党，忠诚党和人民的教育事业，是中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行着，坚持四个自信，自觉全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
（二）有道德情操。
长期坚守在乡村学校教育教学一线，为人师表，师德高尚，积极向上，是社会主义核心价值观的模范践行者，是师生学习的典范。
（三）有扎实学识。
具有扎实的专业功底、过硬的教学能力、勤中心学校从教勉的教学态度、科学的教学方法，出色履行岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，为当地教育教学质量提高做出了突出贡献。
（四）有仁爱之心。
热爱教育，关爱学生，用仁爱之心教育学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，敬业爱生，做好学生的引路人，促进学生的全面发展。
（五）无违纪违法行为。
（六）有下列情形之一者，不予推荐。
1.年度内（申报推评当月往前倒推12个月）被中心学校及上级主管部门通报批评，或被党纪、政纪立案调查、处分者。
2.严重违反师德，造成不良影响者。
3.体罚、变相体罚学生后果严重者。
4.因本人主要责任或直接原因出现较大安全事故者。
5.因工作失误，造成严重后果，经核实者。
关于乡村教师申报评审中有关问题的说明
关于乡村教师申报评审中有关问题的说明
一、请各市按照教师申报情况分类标注普通教师和乡村教师。
按照苏人社发﹝2016﹞202号文件要求申报评审的为乡村教师职称，按照苏职称﹝2013﹞4号、苏职称﹝2013﹞5号、苏职称﹝2009﹞27号文件要求申报评审的为普通中小学教师职称。
评审结束后我厅公布评审结果将会区分乡村教师职称和普通中小学教师高级职称，并会在乡村教师的职称证书上作标记。
二、符合乡村教师申报评审条件的教师，自已要求按照苏职称﹝2013﹞4号、苏职称﹝2013﹞5号、苏职称﹝2009﹞27号文件申报评审的，需要按照上述文件标准严格执行，并且不享受苏人社发﹝2016﹞202号文件关于“没有岗位空缺的，可分别按人社部门核准的正高级、副高级专业技术岗位数量的20%超岗位评聘”的规定。
评审通过后，不受“由乡村学校教师岗位流动到非乡村教师岗位，评聘不满5年，应重新评聘”的规定。
三、关于“在乡村学校连续任教满30年，且申报当年年底距法定退休年龄不满5年的二级教师（助理讲师），任现职近五年来，年度考核均为合格以上，可直接认定一级教师（讲师）专业技术资格”的规定，请各市按照每年一度的职称申报评审程序正常进行，无重大问题的原则上均予以通过，并正式发文公布结果。
教师岗位补岗申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的领导：您好！我叫[您的姓名]，现任职于[您的学校名称]，担任[您的现任职位]。
在此，我怀着激动和期待的心情，向学校提出补岗申请，希望能填补[具体岗位名称]的空缺。
以下是我的详细申请内容：一、个人基本情况1. 基本信息姓名：[您的姓名]性别：[您的性别]出生年月：[您的出生年月]籍贯：[您的籍贯]政治面貌：[您的政治面貌]2. 教育背景[您的毕业院校名称] [您的专业名称]专业，[本科/硕士/博士]学位3. 工作经历[您的学校名称]（[起止时间]至今）：担任[您的现任职位]，主要从事[具体工作内容]。
二、工作表现及业绩1. 教学成绩在担任[您的现任职位]期间，我始终秉持“以学生为本”的教学理念，不断提高自己的教育教学水平。
以下是我近几年的教学成绩：（1）[具体成绩描述，如：所教班级成绩连续三年名列前茅，学生满意度达95%以上。
]（2）[具体成绩描述，如：积极参与教学改革，所撰写的教学论文在省级学术期刊发表。
]2. 研究成果在教育教学过程中，我注重理论联系实际，积极开展教育教学研究。
以下是我近几年取得的研究成果：（1）[具体成果描述，如：主持完成省级教育科研项目一项，参与完成市级教育科研项目两项。
]（2）[具体成果描述，如：发表教育教学论文多篇，其中一篇论文获得省级优秀论文奖。
]3. 工作能力在担任[您的现任职位]期间，我具备以下工作能力：（1）良好的组织协调能力：能够妥善处理班级、学科组、学校等多方面的工作，确保教育教学工作顺利进行。
（2）较强的沟通能力：善于与同事、家长、学生沟通交流，形成良好的教育教学氛围。
（3）较高的教育教学水平：具备扎实的专业知识，能够根据学生实际情况，灵活运用多种教学方法，提高教育教学质量。
三、补岗原因及优势1. 补岗原因近年来，随着教育事业的快速发展，我校教育教学任务日益繁重。
为更好地满足教育教学需求，学校决定补充[具体岗位名称]岗位。
考虑到我在[您的现任职位]上的工作表现和能力，我迫切希望填补[具体岗位名称]的空缺，为学校的教育教学工作贡献自己的力量。
教师减免工作量的申请书
尊敬的校领导：
您好！我是学校的一名教师，现因个人原因，特向您申请减免工作量。
我希望通过这次申请，能够得到学校领导的理解和支持。
首先，我想说明的是，我一直以来都认真履行教师职责，尽职尽责地完成学校布置的各项教学和科研任务。
然而，近期因家庭原因，我需要承担更多的家庭责任，以照顾家人。
这使得我在时间和精力上面临巨大的压力，难以兼顾工作和家庭。
其次，我深知教师的工作量减免会对我的教学工作产生一定的影响。
但我认为，在特殊情况下，适度调整工作量，既能保证家庭和睦，又能使我更好地投入到教学工作中，实现教学相长。
为了使教学工作不受影响，我已经采取了一些措施，如合理安排教学计划，与同事协调分工等。
此外，我承诺在减轻工作量期间，依然会努力提升自身素质，积极参加各类教育培训，以提高教学水平和科研能力。
同时，我会关注学生的学习进展，与家长保持沟通，确保教育教学质量。
最后，我想强调的是，此次申请并非出于逃避责任，而是实在无奈之举。
我深知教师减免工作量的申请需要谨慎考虑，因此也希望学校领导能够对我的申请给予理解和支持。
在此，我真诚地请求学校领导审批我的减免工作量申请，并请多给予关心和指导。
我会珍惜这次机会，努力克服困难，为学校的发展贡献自己的力量。
再次感谢您在百忙之中阅读我的申请，期待您的回复。
此致
敬礼！
申请人：（签名）
年月日。
教师未经领导同意直接不来上班的上报说明
教师未经领导同意直接不来上班的上报说明
尊敬的领导：
我写此份说明，是为了将我们部门最近发生的一起教师未经领导同意缺勤的情况向上报告。
近期，我们注意到一名教师未能在没有得到批准的情况下缺勤。
这种情况在我们的教学团队中是不被允许的，因为它不仅打乱了我们的教学计划，也可能会对学生和其它教师产生负面影响。
该教师未能遵守我们学校的规定，没有经过正常的请假流程，也没有及时向领导做出请假说明。
我们认为这种情况需要严肃对待，以确保学校的教学秩序和教师的职业行为规范。
为了解决这个问题，我们建议对所有教师进行再次培训，强调未经领导批准缺勤的严重性。
同时，我们也将加强对于教师的出勤监督和管理，以确保此类情况不再发生。
我们希望您能理解我们所面临的困境，并对此事给予重视。
如果您有任何建议或意见，或者需要我们提供进一步的信息，请随时与我们联系。
谢谢您的理解和支持。
此致
敬礼！
XXX（您的名字）
XXXX年XX月XX日。
教师出县未报备申请书范文
尊敬的校长：
您好！我是学校的一名教师，因个人原因需要离开县城，特向您递交此申请书，希望能够得到您的批准。
首先，我深知作为一名教师，肩负着传道授业解惑的使命，应当以身作则，遵守学校规章制度，为学生树立良好的榜样。
此次离开县城，我并没有及时向学校报备，对此我深感抱歉。
在此，我向您诚恳地道歉，并承诺以后一定会更加注意自己的行为，不再犯同样的错误。
其次，我离开县城的原因是个人家庭紧急情况，迫不得已才做出这个决定。
在此期间，我会尽量安排好课程，与同事进行充分的沟通，确保课程的顺利进行。
同时，我也会利用网络、电话等手段，与学校保持联系，密切关注学校的工作动态，确保自己在离开期间，对学校的工作不造成太大影响。
此外，我深知教师出县报备制度的重要性，它有助于学校对教师的管理和调配，确保学校教育教学工作的正常开展。
为此，我郑重承诺，在回到县城后，立即向学校报备，并主动接受学校的处理。
同时，我会以此为契机，严格要求自己，遵守学校规章制度，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，请您再次审视我的申请，希望能够得到您的理解和支持。
我将以更加饱满的热情，投入到教育教学工作中，为学校的辉煌明天而努力奋斗。
再次对给您带来的不便表示歉意，并感谢您在百忙之中审阅我的申请。
此致
敬礼！
申请人：（签名）
年月日。
教师延迟工作申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业的教师，自参加工作以来，始终秉持着对教育事业的忠诚和热情，的全心全意投入到教学工作中。
如今，面对国家的延迟退休政策，我在此向您提交一份教师延迟工作申请书，希望能够得到您的支持和批准。
首先，我愿意向您汇报一下我的工作情况。
我于XXXX年参加工作，迄今为止已有XX年的教龄。
在这些年里，我始终坚守在教学第一线，历任班主任、备课组长等职务，积累了丰富的教学经验，也取得了一定的教学成果。
我曾多次获得校级、市级优秀教师称号，所任教的学科也曾在全市教学质量检测中取得优异成绩。
面对国家的延迟退休政策，我深感责任重大。
首先，我热爱教师这个职业，对于教学工作有着浓厚的兴趣和热情。
我希望能够继续在教学岗位上，为学生们传授知识，帮助他们成长。
我相信，通过我的努力，能够为学校的教育事业做出更多的贡献。
其次，我深知教师这个职业的重要性。
教师是学生成长的引路人，是社会文明的传承者。
在当今社会，教育的重要性愈发凸显，而教师的责任也愈发重大。
作为一名教师，我深感自己有责任、有义务为学生们提供更好的教育服务，为他们的未来奠定坚实的基础。
因此，我希望能够继续留任教师岗位，为学生们贡献自己的力量。
此外，我也注意到，随着科技的发展和社会的进步，教育行业也在不断变革和发展。
作为一名教师，我深知自己需要不断学习、不断提升，才能跟上时代的步伐。
延迟退休将给我更多的时间和机会，去学习新的教育理念、教学方法和技能，以更好地适应教育的发展需求。
最后，我承诺，在延迟退休期间，我将始终保持敬业精神，全力以赴地投入到教学工作中。
我将认真备课、认真上课，关心学生的成长，关注学生的需求，努力提高教学水平，为学校的教育事业做出更大的贡献。
综上所述，我在此向您提交教师延迟工作申请书，希望能够得到您的支持和批准。
我将珍惜这份来之不易的机会，为学校的教育事业奉献自己的力量。
谨致敬意！申请人：（签名）日期：XXXX年XX月XX日。
非在编教师职称申请书模板
非在编教师职称申请书尊敬的校领导：您好！我是一名从事教育教学工作的非在编教师，自XX年参加工作以来，始终热爱教育事业，忠诚于人民教育事业，兢兢业业，教书育人，认真履行教师职责。
在此，我谨向学校领导提出申请，希望能够参加教师职称评审，以便更好地发挥自己的专业能力，为学校和学生做出更大的贡献。
一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚定拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观，恪守教师职业道德规范，为人师表，教书育人。
二、教育教学工作方面1. 认真备课、上课，注重启发式教学，关注学生的个体差异，努力提高教育教学质量。
2. 积极参加教育教学研讨活动，不断学习新的教育理念和教学方法，提高自身教育教学水平。
3. 担任班主任工作，注重班级管理，关心学生的成长，为学生提供良好的学习和生活环境。
4. 积极参与学校组织的各类活动，为学校的发展做出贡献。
三、业务能力和业绩成果方面1. 具备扎实的专业知识和教育教学能力，多次参加各类教育教学竞赛并取得优异成绩。
2. 积极参与教育教学改革，探索新的教学方法，提高教育教学效果。
3. 注重教育教学研究，发表多篇教育教学论文，参加多项教育教学课题研究。
4. 指导学生参加各类竞赛，取得优异成绩，受到学生和家长的认可。
四、师德表现方面1. 关爱学生，尊重学生，公平对待每一个学生，关心学生的成长和进步。
2. 积极参与学校组织的师德师风建设活动，提高自身的师德修养。
3. 与同事相处融洽，团结协作，共同为学校的发展贡献力量。
4. 积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。
综上所述，我具备参加教师职称评审的条件。
我希望通过参加职称评审，不仅能够得到一份肯定和鼓励，更能够激发我继续努力工作的动力。
在今后的工作中，我将继续努力，为学校和学生做出更大的贡献。
敬请学校领导审批。
申请人：（签名）申请日期：XX年XX月XX日。