校长推荐资格学校名单及名额分配表
福州6所高中自主招生方案
福州6所高中自主招生方案福州6所高中2017年自主招生方案导读:继3月底,福州市教育局公布今年优质普高自主招生的相关通知后,今天,福州市教育局向社会发布了福州6所一级达标校今年自主招生的具体方案。
具体内容请看如下信息,想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!由于今年自主招生改为初三市质检之前进行,如何报名、通过何种方式筛选考试的学生,成为初三学生和家长们关注的焦点。
而这一疑问,在各校的具体自主招生方案中,都给出了具体答案。
福建师大附中“润德创新人才培养实验班”一、招生计划和招生对象1.招生计划:100名(福州市区85名,七县(市)15名)。
具体指标分配如下:福州6所高中公布自主招生方案不用参加中考说明:七县(市)招生指标经教育局同意可实行调剂,但每个县(市)录取名额最多不超过4名。
2.招生对象:市区招生面向:(1)户籍在福州五城区且在五城区报考的应届考生;(2)学籍在福州的港、澳、台、国外户籍的应届考生;(3)三年学籍在五城区且在五城区报考的非福州市区户籍的国内应届考生;七县(市)招生面向:户籍或学籍在七县(市)且在七县(市)报考的应届考生。
二、报名1.时间:4月17日至4月22日2.条件:初中三年学业成绩名列前茅,综合素质评价为优秀的;3.方式:实行网上报名(详细报名方法见网站说明。
网址:)。
三、审核由师大附中组织审核,按照“择优通过”原则,确定准考学生名单并于4月28日在福建师大附中网站公布。
学生可登陆报名系统自行查询审核结果,获准考资格的学生可在报名系统上自行打印准考证。
四、测试和录取100个招生计划中,部分名额通过面试直接录取,其余名额通过综合素质测试择优录取。
1.通过面试直接录取获得初中校校长实名推荐的优秀学生(详见附录),以及获全国初中数学竞赛市级一等奖前十名、全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)提高组一等奖的学生,经面试合格可直接录取。
面试时间:2017年4月28日前分批次进行2.通过综合素质测试录取(1)考试形式:闭卷笔试。
永教人200811号
永教人…2008‟11号关于转发《关于组织开展泉州市首届名校长(邮政杯)评选活动的通知》的通知各中学、中心小学、县直学校、县教师进修学校:现将泉教人[2008]77号文件《关于组织开展泉州市首届名校长(邮政杯)评选活动的通知》转发给你们,请遵照文件要求,将符合推荐对象的候选人于6月2日下午5:00前将《泉州市名校长奖申报表》(表样见泉教人[2008]77号文件的附件2)各一式一份报送我局人事股,同时附送本人所发表的论文、专著、获奖证书、校长培训合格证书、所在学校获奖证书复印件各一份(原件审核后退还),待研究确定具体推荐人选后,按文件要求填报正式表格。
附件:泉教人[2008]77号文中共永春县委教育工作委员会永 春 县 教 育 局 2008年5月29日抄送:市委教育工委、市教育局,县人大教科文卫与华侨工委、县政协文教卫体委、县人事局,县有关领导,存档(2)。
中共泉州市委教育工作委员会Array泉州市教育局泉教人[2008]77号====================================================== 关于组织开展泉州市首届名校长(邮政杯)评选活动的通知各县(区、市)委教育工委、教育局,市直各学校:为建设高素质、专业化的中小学校长队伍,更好地适应我市教育改革与发展的需要,全面推进素质教育,努力办好人民群众满意的教育,经研究,决定设立“泉州市名校长奖”和“泉州市名校长提名奖”,在全市组织评选表彰一批改革创新、艰苦创业、事迹感人、成效显著的优秀中小学校长。
现将有关事项通知如下:一、评选的范围和对象全市公(民)办中小学(含幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校、教师进修学校)在职校长(正职)。
二、评选的基本条件评选活动旨在建设一支作风正、善管理、能创新、重实绩、比贡献的中小学校长队伍。
因此,评选对象应在德、能、勤、绩、廉等方面有突出的表现,并具备下列条件:1.坚持党的基本路线,努力践行“三个代表”重要思想,坚持贯彻科学发展观,认真执行党和国家的教育方针政策、法律法规,忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,为人师表,教书育人,廉洁自律。
亳州市中小学名师评选推荐名额分配表
关于开展2012年3116名师工程评选工作的通知发布时间:2012-07-12教人〔2012〕104号各县区委组织部、县区教育局,市直学校:根据市委组织部和市教育局《关于实施亳州市“十二五”3116名师工程的意见》(教人〔2011〕69号)等文件精神,经研究,2012年拟评选表彰市级教坛新星260名、骨干教师120名、学科带头人60 名和特级教师30名。
现将有关事项通知如下:一、范围与对象全市公、民办中小学(含中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园)、教师进修学校和电大的在职教师,教育教学研究机构和电化教育机构的专业技术人员。
二、推荐指标具体评选推荐名额见《亳州市中小学名师评选推荐名额分配表》(附件1)。
三、评选标准市级评选参照《2012年亳州市名师评选标准》(附件2)执行,各县区、各单位可结合实际细化、量化评选细则。
四、评选原则参评对象原则上要逐级申报,即申报骨干教师需是教坛新星人选,申报学科带头人需是骨干教师人选,申报特级教师需是学科带头人人选。
年龄45周岁(含45周岁)以上,因教育教学成绩突出受到市级以上表彰且符合市级学科带头人评选标准条件的可直接申报市级学科带头人评选;年龄45周岁(含45周岁)以上,因教育教学成绩突出受到省级以上表彰且符合市特级教师评选标准条件的可直接申报市特级教师评选。
直接申报市级学科带头人、特级教师评选的人员比例均不超过各类总数的20%。
各县区要积极开展县级教坛新星、骨干教师、学科带头人等评选活动,各学校(农村中心校)开展教学能手或教学之星、骨干教师评选活动,形成市、县区、校三级联动,共同激励教师队伍成长与发展的良好格局,推动我市名师工程向纵深发展,为实现校级申报县区级、县区级申报市级、市级推荐上报省级逐级申报工作奠定基础。
五、推荐评审办法(一)市教坛新星、骨干教师评选办法各县区委组织部、县区教育局负责实施辖区内市教坛新星、骨干教师的评选工作,评选程序为:1、个人申报。
北京大学“中学校长实名推荐”资质中学名单
1
天津
天津南开中学
杨静武
1-3
天津
天津耀华中学
任奕奕
1-3
新疆
新疆乌鲁木齐市第一中学
闫立晋
1
浙江
浙江镇海中学
吴国平
1-4
浙江
浙江杭州二中
叶翠微
1-3
浙江
杭州学军中学
马里松
1-3
重庆
重庆巴蜀中学
傅唯泉
1-3
重庆
重庆市南开中学
宋璞
1-3
江苏无锡县天一
1
江苏
江苏省苏州中学
张昕
1
江苏
江苏启东市中学
王生
1
江苏
江苏南通中学
姚天勇
1
江苏
江苏南京外国语学校
董正璟
1
江苏
江苏南京师大附中
王占宝
1
江苏
江苏淮阴县中学
张元贵
1
江苏
江苏海门中学
石鑫
1
江苏
江苏常州高级中学
丁伟明
1
陕西
陕西西北工业大学附中
王永智
5
陕西
陕西西安高新一中
获得北京大学“中学校长实名推荐”资质中学名单
地区
中学
校长姓名
推荐名额
北京
北京人大附中
刘彭芝
5
北京
北京四中
刘长铭
5
北京
北京师大二附中
曹保义
1-3
北京
北京北大附中
生玉海
1-3
广东
广东华南师大附中
吴颖民
1-3
广东
广东深圳中学
王铮
1-3
河南
关于评选表彰学科带头人的文件通知
关于评选表彰学科带头人、十佳校长、优秀班主任、优秀德育工作者的通知各中学、中心小学,县职教中心、教研室:为庆祝第26个教师节,弘扬我县广大教师和教育工作者爱岗敬业、教书育人、严谨笃学、开拓创新的精神,营造全社会尊重知识、尊重人才、支持教育的良好氛围,加快推进教育现代化,根据县教育局《关于评选十佳校长、优秀班主任学科带头人、优秀德育工作者的方案》精神,结合我县实际,我局决定在全县中小学开展2010学年度十佳校长、学科带头人、优秀班主任、优秀德育工作者评选和表彰活动。
现将有关事项通知如下:一、评选范围(一)学科带头人评选范围及名额:全县各级各类学校、县教研室等在编在岗的教师,评选人数为30名。
(二)十佳校长评选范围及名额:全县各级各类学校现任校长,评选人数为10名。
已被评为市级优秀校长的,原则上不参加本次评选。
(三)优秀班主任、优秀德育工作者评选范围及名额:全县各级各类学校在编在岗的教师,评选优秀班主任人数为30名,优秀德育工作者为10名。
已被评为特级教师,区、市级相关荣誉的教师,原则上不参加此次评选。
二、评选条件(一)学科带头人评选条件1、忠诚党的教育事业,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,模范履行教师职责,为人师表,师德高尚,治学严谨,依法执教,爱岗敬业。
学科专业知识扎实,教育教学思想先进,具有创新意识和团结协作精神,教育教学及教科研成果丰硕,在县内外有较高的知名度。
2、中学教师具备本科及以上学历,中学一级教师及以上职称;小学教师具备专科及以上学历,小学高级教师及以上职称。
3、有丰富的教学经验和较强的教研、科研能力,在县内同学科教师中,有较高的知名度,具有引领、辐射和示范作用;能积极参加教育教学改革实验,有教研、科研课题,教学论文(论著)获市级以上奖励或在相关刊物上发表、交流。
4、教学水平较高,教学方法、教育技术运用恰当自如,教学有一定特色;教育教学业绩突出,获得过县级以上教育教学方面的表彰;所教学科的教学成绩显著,获得过县级以上的奖励。
2024年最新校长推荐信优秀
她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年xx英语能力竞赛中获得高中二年级组xx等奖,在xx大赛中获得市赛区高中组的`xx等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。
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作为沈阳市第xx中学的校长,我为我校有这样的学生而感到幸福和骄傲,因此我热情而郑重地向东北大学推荐魏垚同学,相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘,使她的学业得到进一步的精进,也希望她能为有着悠久历史的东北大学带来一道亮丽的风景,增添一抹清新的色彩!
此致
敬礼!
推荐人:xxx
xxx,女,xxxx年xx月出生,xxxx年-xxxx年在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价xxx同学,一点也不夸张,她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐她的最直接的理由。
福建省教育厅关于开展中小学名校长培养人选和骨干校长遴选工作的通知
福建省教育厅关于开展中小学名校长培养人选和骨干校长遴选工作的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅•【公布日期】2011.11.11•【字号】闽教人[2011]99号•【施行日期】2011.11.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文福建省教育厅关于开展中小学名校长培养人选和骨干校长遴选工作的通知(闽教人〔2011〕99号)各设区市教育局、平潭综合实验区管委会办公室,省属中小学、幼儿园:根据省教育厅《关于实施福建省中小学名校长培养工程的通知》(闽教人〔2011〕97号)精神,决定开展中小学名校长培养人选和骨干校长遴选工作。
现将有关事项通知如下:一、遴选对象我省中小学、幼儿园(含特殊教育学校和民办学校、民办幼儿园)现任校长、园长。
二、遴选条件具体见省教育厅《关于实施福建省中小学名校长培养工程的通知》(闽教人〔2011〕97号)的有关规定。
遴选条件的补充说明详见附件1。
三、培养人数和推荐名额名校长培养人选100名,今年一次性遴选,原则上按中学40名、小学50名、幼儿园10名进行安排。
推荐名额按遴选总数的1:1.3比例安排,具体名额分配见附件2。
骨干校长培养1000名,分批遴选,今年先培养300名,其中中学100名、小学150名、幼儿园50名。
遴选名额按培养数量的1:1比例进行安排,具体名额分配见附件2。
50名幼儿园骨干园长去年我厅已安排各地选派,本次不再遴选。
四、遴选程序(一)名校长培养人选由设区市教育局按照自下而上、好中选优、逐级推荐的原则,根据遴选条件和要求,研究确定推荐人选,经公示无异议后上报我厅。
(二)省教育厅成立专家评审委员会,对各地推荐的名校长培养人选进行评审,并对骨干校长人选的条件进行审核,提出建议人选名单。
(三)建议人选名单在福建教育信息网等有关新闻媒体上公示5个工作日。
对公示中群众反映的问题,由负责推荐的设区市教育局、省直有关部门进行调查核实,并提出处理意见。
贵州省教育厅办公室关于实施“校长国培计划”—2019年边远贫困地区农村校长助力工程的通知
贵州省教育厅办公室关于实施“校长国培计划”—2019年边远贫困地区农村校长助力工程的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2019.07.02•【字号】黔教办师函〔2019〕310号•【施行日期】2019.07.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文贵州省教育厅办公室关于实施“校长国培计划”—2019年边远贫困地区农村校长助力工程的通知黔教办师函〔2019〕310号相关市(州)教育局:根据《教育部教师工作司关于组织2019年“国培计划”示范项目申报工作的通知》(教师司函〔2019〕14号)、《关于公布“校长国培计划”—2019年边远贫困地区农村校长助力工程培训项目承办院校(机构)名单及培训实施的通知》(校国培办〔2019〕24号)等文件精神,为做好我省教育部“校长国培计划”—2019年边远贫困地区农村校长助力工程实施工作。
现将有关事项通知如下:一、目标任务2019年,在全省65个集中连片贫困地区组织82名农村中小学校长(其中小学校长30名、初中校长30名和幼儿园园长22名)参加教育部“校长国培计划”—2019年边远贫困地区农村校长助力工程培训,帮助其更新办学观念,提高解决办学重点难点问题的能力,为各地培养一批实施素质教育、推进农村教育改革发展的带头人。
二、培训对象边远贫困地区(指集中连片特殊困难地区)乡镇以下农村义务教育学校校长和幼儿园正职校(园)长;办学思想端正,工作进取心强;具有一定的理论修养、较强的管理能力;身心健康,能够正常参加培训学习活动;未参加过2013年至2018年边远贫困地区农村校长助力工程。
三、培训内容根据《中小学校领导人员管理暂行办法》、《义务教育学校校长专业标准》和《幼儿园园长专业标准》,围绕理想信念、党性修养、政策法规、学校规划、文化建设、课程教学、教师专业发展、学校管理等维度,针对农村学校校长和幼儿园园长的实际需求,设计安排有针对性的课程模块,其中实践性课程原则上不少于50%。
无锡市教育局关于评选无锡市第五批“名教师”和“名校长”的通知-锡教发[2012]34号
无锡市教育局关于评选无锡市第五批“名教师”和“名校长”的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 无锡市教育局关于评选无锡市第五批“名教师”和“名校长”的通知(锡教发〔2012〕34号)各市(县)、区教育局,市学校管理中心,各直属单位、民办学校:为认真贯彻落实国家和省、市《教育规划纲要》精神,进一步加强我市中小学教师和校长队伍建设,培养一批适应我市教育现代化和全面推进素质教育要求,具有创新意识和开拓精神,社会认可、成绩卓著的骨干教师和中小学校长,根据市委、市政府《关于大力加强教师队伍建设的意见》(锡委发〔2011〕4号)精神,经市政府同意,决定在全市评选无锡市第五批“名教师”和“名校长”。
我市第五批“名教师”计划评选40名,“名校长”计划评选20名(推荐名额分配见附件3)。
请各地、各单位按照《无锡市“名教师”评选办法》、《无锡市“名校长”评选办法》(见附件1、附件2),认真组织推荐,于2012年6月15日前将有关材料(报送材料要求见附件4)报送市教育局组织人事处(师资处)。
联系电话:81821831,联系人:张诚。
二○一二年五月二十八日附件1:无锡市“名教师”评选办法为认真贯彻落实国家和省、市《教育规划纲要》和市委、市政府《关于大力加强教师队伍建设的意见》(锡委发〔2011〕4号)精神,进一步加快我市中小学骨干教师队伍建设的步伐,经市政府同意,决定2012年在全市评选第五批“名教师”。
具体评选办法如下:一、评选范围、对象及人数1. 无锡市“名教师”的评选范围为全市普通中小学、职业学校、师范学校、教师进修学校、幼儿园和特殊教育学校的在职教师。
北京大学2011年“中学校长实名推荐制”推荐学生名单
中
学生,志向远大,具有发展潜
学
能,社会责任感强。
张天是我校唯一一个获得物
理、化学两门学科竞赛省一等奖
的同学,同时学科竞赛中还获得
安 徽
合 肥 市 第 八 中 学
1.北大实名推荐笔试; 2.学生提交自荐申请; 王建明34..确组定织入入围围学学生生名面单试;; 5.笔试和面试成绩合成,并确定推荐名单; 6.校园内和校园网公示。
样。她的字词总结、积累的笔记
经常是同学传看、参考的资料,
语文老师对此的评价是“极其认
真、极其全面”。在理科学习中
勤于思考、善于思考,她有很强
根据“北京大学2011年校长实名推荐制”实施方案, 的悟性,逻辑清晰,遇到困难不
结合我校实际情况,制定本方案。
服输,执着自信,不焦虑骄躁,
一、成立领导小组
秉着积极正面开放的心态,把每
7、对推荐的同学进行为期1周的公示。
及时调整,积极应对。
安
该生综合素质全面,学习成绩突
庆
出,曾获2008年安庆市中考第一
安 徽
市 第 一
沈波
经过宣传、申报、评议、面试、审核、公示六个程 序,我校慎重决定,推荐张雅莉同学。
张 雅 莉
名,进我校以来历次考试排名均 居全年级文科第一。该生曾 获2009—2010学年度安庆市三好
对思想自由、兼容并包的北京大
学梦寐已久,非常希望能早日进
入北大深造,全面提升个人能力
与综合休养,并逐渐成长为国家
的栋梁之材。
周忻怡同学是志向高远、素质全
面,特长明显,勇于担当、思想
成熟、谦虚包容、品学兼优的学
生。该同学无论是在初中还是高
中阶段,她的期中、期末成绩始
2016武汉中考:初中学校推荐分配生指南
2016武汉中考:初中学校推荐分配生指南
1、各初中学校成立以校长为第一责任人,学校书记、分管校长以及班主任参加的工作专班,负责领导、组织、落实分配生推荐工作。
2、符合条件的学生提出书面申请,其家长(微博)签署认可意见。
申报分配生的学生不得兼报”宏志生、武汉外国语学校”资格生以及华中师大一附中、武汉二中、武钢三中、省实验中学”网招生等三类形式的招生。
3、在班主任的组织指导下,成立班级师生推荐委员会,负责组织班级任课教师、全体学生,采取无记名投票方式进行民主推荐,推荐结果在班级内公布后,作为候选名单上报学校。
4、各初中学校要根据区教育局分配的名额,在审验所推选学生有关材料原件的基础上,按12的比例,确定本校候选学生名单,在学校公示栏上公示3天。
无异议后,候选学生填写《武汉市2016年部分普通高中学校招录分配生申请表》(以下简称《申请表》)。
5、各初中学校审核《申请表》,并签署意见、加盖公章,报区教育局预审备案后,将《申请表》和有关材料复印件,送交有关招录分配生的省、市级示范高中学校。
6、各有关省、市级示范高中学校统一对各初中学校推荐的学生进行检测,检测科目为语文、数学、英语。
其他时间一律不得组织测试。
检测后,按照区教育局分配给各有关初中学校的名额,11择优确定分配生候选名单,并在其《申请表》上签署意见、加盖公章,送区教育局审核。
7、分配生候选名单经区教育局审核后,于4月25日至27日在有关初中、高中学校公示。
关于做好兴化市第六批名校长、名教师
兴化市人力资源和社会保障局兴化市教育局兴教人…2011‟9号关于做好兴化市第六批名校长、名教师泰州市及兴化市第三批教坛新秀、教学能手、学科带头人推荐评选工作的通知各中小学校:根据泰州市教育局《关于做好泰州市第三批教坛新秀、教学能手、学科带头人推荐评选工作的通知》(泰教师…2011‟9号)和《兴化市名校长名教师队伍建设工作意见(试行)》(兴政办发…2006‟205号)精神,今年将评选兴化市第六批名校长、名教师,同时评选泰州市及兴化市第三批教坛新秀、教学能手、学科带头人,现将推荐评选工作的有关事项通知如下:一、推荐评选对象(一)兴化市名校长推荐评选对象是全市公办中小学校校长或主持工作的副校长,民办学校、行业办学的在职在岗校长。
(二)泰州市教坛新秀、教学能手、学科带头人及兴化市教学能手、学科带头人、名教师的推荐评选原则上按照逐级晋升的原则,即:(1)已获得兴化市教坛新秀、教学能手、学科带头人的可申报相应的泰州市教坛新秀、教学能手、学科带头人;(2)已获得泰州市教坛新秀、教学能手的可分别申报泰州市教学能手、学科带头人;(3)已获得泰州市或兴化市学科带头人的可申报兴化市名教师。
特别优秀的教师可破格申报。
(三)兴化市教坛新秀推荐评选对象为在编在岗教师或民办学校已办理社会人事代理的在岗教师,且年龄一般不超过30周岁。
(四)申报各类骨干教师对象必须是教学岗位人员,且所教学科与申报学科相一致的教学人员。
对经批准流动的教师(指借用、顶岗支教、挂职、挂编、交流人员)统一在流入学校申报。
(五)对按照逐级晋升的原则符合申报泰州市、兴化市两类骨干教师的可分两类同时申报,但须明确主申报类别和兼申报类别,并分别上报申报材料。
二、推荐评选名额全市拟评选兴化市名校长5人、名教师10人、教坛新秀120人、教学能手40人、学科带头人20人。
推荐泰州市级教坛新秀72人、教学能手46人、学科带头人28人。
各学校兴化市第三批教坛新秀推荐名额一般控制在30周岁及以下年龄段教师总数的6%左右(推荐指标见附件1),兴化市第六批名校长和其他类别骨干教师推荐人数不作限制。
推荐学校校长推荐信(3篇)
第1篇您好!在此,我非常荣幸地向贵校招生委员会强烈推荐我的得意门生,[学生姓名],他即将完成高中学业,即将迈入人生的新阶段。
经过多年的观察和了解,我坚信[学生姓名]具备进入贵校深造的潜力和条件,以下是我对他的全面评价和推荐理由。
一、学术成绩优异[学生姓名]在高中阶段表现出色,成绩始终名列前茅。
他热爱学习,勤奋刻苦,对知识的渴望和追求使他能够迅速吸收新知识,并将其运用到实践中。
他在数学、物理、化学等理科课程中尤其表现出色,多次在各类竞赛中获奖。
此外,他在语文、英语等文科课程中也取得了优异的成绩,展现出全面发展的潜力。
二、良好的品德修养[学生姓名]具有高尚的品德和良好的道德品质。
他尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感和责任感。
在班级中,他担任学习委员,积极协助班主任开展各项工作,为班级的和谐发展做出了积极贡献。
他诚实守信,遵守纪律,具有较强的自律能力。
三、丰富的课外活动[学生姓名]在课外活动中表现突出,具有广泛的兴趣爱好。
他热爱体育运动,曾是学校篮球队的一员,积极参加各类比赛,为学校争光。
此外,他还热衷于参加社会实践活动,如志愿服务、支教等,锻炼了自己的团队协作能力和组织能力。
四、坚定的理想信念[学生姓名]具有坚定的理想信念,立志为国家和社会做出贡献。
他关注时事,关心国家大事,具有较高的政治觉悟。
在高中阶段,他积极参与学校的各项政治学习活动,不断提高自己的政治素养。
五、贵校的育人理念与[学生姓名]的契合度贵校秉持“德才兼备,全面发展”的育人理念,这与[学生姓名]的成长环境和个人特质高度契合。
我相信,在贵校的熏陶和培养下,[学生姓名]定能充分发挥自己的优势,实现人生价值。
综上所述,我郑重向贵校招生委员会推荐[学生姓名]进入贵校深造。
我相信,在贵校的优质教育资源和良好学习氛围中,他定能取得更加辉煌的成就。
在此,我衷心祝愿[学生姓名]在贵校开启人生新篇章,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
敬请贵校招生委员会予以考虑,期待[学生姓名]能够成为贵校的一员。
肇庆市基础教育系统首批名校长
附件一肇庆市基础教育系统首批名校长、名教师和学科带头人评选实施方案为建设一支高素质的中小学校长和教师队伍,逐渐形成骨干教师脱颖而出、健康成长的环境氛围和培养机制,推进素质教育和教育强市建设,现根据《肇庆市“123”骨干教师培训计划》的总体安排,决定从今年开始,每两年评选一批基础教育系统名校长、名教师和学科带头人。
为确保评选工作顺利开展,特制定本实施办法。
一、评选工作的指导思想以邓小平理论和“三个代表”的精神为指导,以科学发展观为统领,以全面提高中小学教师实施素质教育能力和水平为目标,注重实绩,面向一线,努力培养和建设一支符合现代要求、素质优良、结构合理、能发挥示范和辐射作用的骨干教师队伍,并通过他们带动全市教师队伍整体素质的提高,更好地推进素质教育和教育强市建设。
二、评选数量和原则(一)评选数量首批拟评选名校长10名;名教师50名;学科带头人200名(推荐候选人名额分配见附件2)。
(二)评选原则评选工作坚持“实事求是、秉公办事、保证质量、宁缺勿滥、好中选优”的原则,重点考虑教师和教育工作者在实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量方面的实际贡献,同时适当统筹考虑普通高中教育、中等职业教育、义务教育、幼儿教育、特殊教育等不同类型、不同层次的学校和教研机构人员所占比重。
三、评选范围及对象在基础教育系统(含普通中学、中等职业学校、技工学校、小学、幼儿园、特殊教育学校和教学研究机构)从事教育教学、科学研究的在职在岗教师和教育工作者,符合以下条件之一:1、参加基础教育系统省、市级“百千万人才工程”培养期满并验收合格者;2、参加市级以上骨干教师培养并且表现出色,业绩、成果显著者;3、虽未参加“百千万人才工程”或市级以上骨干教师培养,但在实际工作中有突出表现,业绩、成果特别显著者。
四、评选条件名校长需具备以下条件:(一)基本条件年龄:男,56周岁以下(含56周岁);女,51周岁以下(含51周岁)。
教龄满15年,校长任职年限满5年。
北京大学“中学校长实名推荐制”的实施方案(转)
北京大学“中学校长实名推荐制”的实施方案(转)新浪教育讯据北京大学招生网最新消息,北京大学关于试行“中学校长实名推荐制”的实施方案公布,内容如下●北京大学招生办公室自实施自主招生制度以来,北京大学紧密围绕国家战略,根据自身办学特色,立足人才培养目标,招收了一大批素质全面、特长突出的优秀学生。
为进一步推进自主招生改革,探索多样化人才培养新模式,为不同类型优秀学生的脱颖而出创造条件,在征求各方意见的基础上,结合北京大学开展自主招生工作的实际情况,在全国部分省(自治区、直辖市)试行“中学校长实名推荐制”(以下简称“实名推荐制”)。
具体实施方案如下:一、招生对象北京、天津、重庆、黑龙江、吉林、江苏、浙江、河南、湖南、湖北、广东、陕西、新疆等省(自治区、直辖市)综合素质优秀或学科特长突出的高中毕业生。
二、推荐人数获得北京大学“实名推荐制”资质的中学校长可按分配名额推荐优秀学生。
三、拟招收人数原则上控制在北京大学本科招生计划人数的3%以内,具体视申请中学以及中学推荐学生的情况而定。
四、实施程序1、中学校长须以中学和本人名义向北京大学招生办公室提交关于参加“实名推荐制”的书面申请。
北京大学自主招生专家委员会根据中学的办学条件、生源质量等因素,对递交申请的中学进行评审。
评审通过的中学,将获得参加北京大学“实名推荐”的资质。
未能通过评审的中学,当年所推荐的学生不具有“实名推荐”的性质,不享有“实名推荐”学生所享有的优惠条件。
2、获得北京大学“实名推荐”资质的中学校长,须遵守诚实信用原则,认真履行职责,由校长以实名形式向北京大学推荐综合素质优秀或学科特长突出的高中毕业生。
具有资质的中学,如当年没有符合推荐条件的学生,则可以不推荐,所具有的资质将自动延续。
3、中学校长所具有的推荐资质,除存在弄虚作假等情形外,原则上在该校长的任期内均有效。
如遇校长变更等情形,则须由新校长重新向北京大学招生办公室提出书面申请。
北京大学2012年“中学校长实名推荐制”推荐学生名单
湖南
湖南省长沙 市第一中学
赵雅茜
湖南
湘西土家族 苗族自治州 民族中学
王斌
湖南
长沙市南雅 中学
孙传贵
湖南
长沙市南雅 中学
孙传贵
湖南
湘潭县第一 中学
赵罗海
湖南
长沙麓山国 际实验学校
李素洁
湖南
湖南省桃源 县第一中学
燕立国
湖南
湖南省桃源 县第一中学
燕立国
湖南
湖南省岳阳 县第一中学
郭光前
湖南
怀化市铁路 第一中学
潘志强
浙江
浙江省新昌 中学
王伟勇
浙江
绍兴县鲁迅 中学
许吉安
重庆
重庆市巴蜀 中学校(微 博)(微博)
王国华
重庆
重庆市巴蜀 中学校(微 博)(微博)
王国华
重庆
重庆市第一 中学校
鲁善坤
重庆
重庆市南开 中学校
田祥平
重庆
重庆市第八 中学校
曹勇
重庆
重庆市第八 中学校曹勇来自重庆重庆市第十 八中学
马培高
重庆
重庆市第十 一中学校
任艳丹
河南
河南省信阳 高级中学
毕乐武
河南
河南省开封 高级中学
常跃进
河南
林州市第一 中学
王志强
河南
濮阳市第一 高级中学
陈运道
河南
安阳市第一 中学
付宏
河南
商丘市第一 高级中学
陈云昌
河南
内黄县第一 中学
刘富强
河南
河南省夏邑 县高级中学
韩好典
黑龙江
哈尔滨市第 三中学校
赵文祥
黑龙江
学校优秀管理系列人才遴选条件、申报推荐表、评分细则
优秀学校管理系列人才遴选条件一、基本条件(一)资历资格。
申报骨干校长需任校长(或主持学校全面工作且为学校法人代表的副校长,或学校党组织书记,下同)3年及以上,或现任校长任副校长(含学校党组织副书记,下同)5年及以上,首次申报年龄50周岁;申报名校长需任校长5年及以上,或现任校长3年、任副校长5年及以上,首次申报年龄女52周岁、男55周岁;申报首席校长需任校长7年及以上,或现任校长5年、任副校长5年及以上,离退休年龄超过3年。
高中校长需副高级及以上职称,其他学段校长需中级及以上职称。
(二)办学规范。
全面贯彻党的教育方针,办学思想端正;依法办学,依法治校。
近三年任职学校在师德师风、安全稳定、规范办学等方面未出现社会影响较大的责任事故,在廉洁自律方面无违规违纪行为。
二、专业条件(一)骨干校(园)长1.党的建设。
学校党组织具有较强的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,旗帜鲜明讲政治抓政治,层层落实意识形态工作责任制;学校党建工作机构和组织结构健全,党组织和行政班子议事规则和决策程序规范,把党的领导融入学校— 1 —治理各环节;校长亲自领学带学督学,学校教师队伍政治素质高;党员先锋模范作用突出,服务师生、结对帮扶、党建带团建队建工作机制完善;学校党建工作规范有序,服务中心大局成效明显。
学校党组织较好地履行了把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。
在近三年基层党建工作考核中,任职学校综合评价均在“较好”等次以上。
2.队伍建设。
重视学校管理队伍和教师队伍建设,建立教师自主发展机制,有系统规划,有阶段目标。
管理队伍团结协作、开拓进取,梯队合理;教师敬业精神、协作精神和岗位能力得到普遍提升,教师在区级各类专业能力比赛中成绩突出,培养出区级及以上名师,或打造出区级优秀教研组或学科教研基地。
3.学生发展。
坚持立德树人的办学宗旨,树立正确的人才观和科学的质量观,大力推进素质教育,促进学生全面发展。
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南京交院2015单独招生获得校长推荐资格学校名单及名额分配表
序号地市中学名称推荐名额1 南京市南京市行知实验中学 2
2
2 南京市南京市第二十七高级
中学
3 南京市南京市玄武高级中学 1
2
4 南京市南京市六合区实验高
级中学
2
5 南京市南京市高淳区湖滨高
级中学
6 南京市南京市六合区程桥高
2
级中学
7 南京市南京市文枢中学 1
8 镇江市镇江崇实女子中学 1
9 镇江市句容市实验高级中学 1
10 镇江市丹阳市珥陵高级中学 1
11 无锡市宜兴市和桥高级中学 1
12 无锡市江阴市青阳中学 1
13 徐州市徐州市第七中学 1
14 徐州市徐州市田家炳中学 1
15 徐州市江苏省丰县中学 1
16 徐州市沛县歌风中学 1
1
17 徐州市徐州市铜山区大许中
学
18 徐州市徐州高级中学 1
19 徐州市新沂市高级中学 1
2
20 徐州市江苏省睢宁高级中学
南校
21 徐州市沛县湖西中学 1
22 徐州市沛县张寨中学 2
23 徐州市邳州市第二中学 2
1
24 徐州市江苏省邳州市宿羊山
高级中学
25 徐州市江苏省丰县宋楼中学 2
26 徐州市丰县民族中学 2
27 徐州市江苏省丰县华山中学 2
28 徐州市丰县欢口中学 2
29 徐州市丰县群益中学 1
30 徐州市徐州市铜山中学 2
31 徐州市江苏省丰县顺河中学 1
32 徐州市丰县广宇中英文学校 1
33 徐州市睢宁李集中学 2
34 徐州市睢宁宁海中学 2
35 徐州市睢宁县文华中学 1
1 36 徐州市江苏省睢宁高级中学
北校
37 徐州市江苏省沛县中学 2
38 徐州市沛县第二中学 2
39 徐州市徐州市第三中学 1
40 徐州市邳州市八义集中学 1
41 徐州市邳州市明德实验学校 1
42 徐州市邳州市新城中学 1
43 徐州市邳州市官湖高级中学 1
44 常州市溧阳市埭头中学 2
45 常州市金坛市第一中学 2
1 46 南通市南通市通州区二甲中
学
47 南通市南通市三厂中学 1
48 南通市如东县丰利中学 1
49 南通市如东县岔河中学 1
50 南通市如东县掘港高级中学 2
51 南通市如东县双甸高级中学 2
52 南通市江苏省江安高级中学 1
53 南通市如皋市第一中学 1
54 南通市江苏省石庄高级中学 1
55 南通市如皋市薛窑中学 1
56 南通市海安县立发中学 1
1 57 南通市南通市通州区姜灶中
学
58 南通市启东市江海中学 1
59 南通市如东县马塘中学 1
60 南通市如皋市第二中学 2
61 南通市海门市冠今中学 1
62 南通市海安县李堡中学 1
63 南通市海安县曲塘中学 1
64 南通市海安县南莫中学 1
65 淮安市江苏省涟水中学 3
66 淮安市涟水金城外国语学校 1
67 淮安市江苏省淮安中学 1
68 连云港市东海县第二中学 2
69 连云港市东海县白塔高级中学 2
70 连云港市东海县石榴高级中学 1
71 连云港市赣榆县赣马高级中学 1
72 连云港市连云港市田家炳中学 1
73 连云港市灌南县第二中学 1
74 连云港市江苏省灌云县高级中 1
学
1 75 连云港市南师附中灌云高级中
学(原杨集中学)
76 连云港市灌云县第一中学 1
2 77 连云港市连云港开发区高级中
学
78 连云港市连云港外国语学校 1
79 盐城市滨海县五汛中学 1
80 盐城市东台市城南中学 1
81 盐城市东台创新学校 2
1 8
2 盐城市江苏省阜宁中学左涤
江校区
83 盐城市东台市时堰中学 1
84 盐城市盐城市伍佑中学 1
85 盐城市盐城市大冈中学 1
86 盐城市滨海县八滩中学 1
87 盐城市响水县第二中学 1
88 宿迁市江苏省淮北中学 1
89 宿迁市沭阳县潼阳中学 1
90 宿迁市江苏省泗阳中学 2
1 91 宿迁市江苏省宿豫区实验高
级中学
92 宿迁市泗阳致远中学 2
93 宿迁市江苏省泗洪中学 1
94 宿迁市沭阳梦溪中学 1
95 宿迁市泗洪县洪翔中学 1
96 宿迁市泗阳县桃州中学 2
97 扬州市宝应县汜水高级中学 1
98 扬州市宝应曹甸中学 1
99 泰州市江苏省黄桥中学 1 100 泰州市泰兴市第二高级中学 2
1 101 泰州市泰兴市扬子江高级中
学
102 泰州市泰州市振泰高级中学 2 103 泰州市兴化市周庄高级中学 1 104 泰州市靖江市第一高级中学 1 105 泰州市靖江市刘国钧中学 2 106 泰州市靖江市斜桥中学 1 107 泰州市泰州市姜堰区溱潼中
1
学
2 108 泰州市泰州市姜堰区罗塘高
级中学
109 泰州市兴化市板桥高级中学 2
110 泰州市兴化市楚水实验学校 1。