高职学生顶岗实习安全教育浅谈

高职学生顶岗实习安全教育浅谈

摘要：通过指出顶岗实习中安全问题的重要性，并对顶岗实习时曾经发生的安全案例进行解读，强调前置安全教育，加强学生实习过程中的安全防范，促使学生养成安全第一、规范实习的意识。最后，针对在顶岗实习教育和管理中遇到的困难和问题，提出了一些建设性意见。

关键词：顶岗实习安全教育实习管理

根据“安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针”[1]要求，结合高职院校学生顶岗实习的实际情况和各专业的特点，前置安全教育内容，强化在校期间和顶岗实习过程中的安全管理，使学生了解企业有关安全生产的管理要求，并在此基础上完善相关管理措施，确保学生安全、顺利地完成顶岗实习任务。

1 分析实习现状，明确安全难题

针对工科顶岗实习安全隐患多、管理难度大的现状，港口机械系结合各专业特点，针对企业的实际情况，认真研究、分析顶岗实习的途径，创新管理，突出实效。港口机械系现有四个专业，在校生1578人，每年顶岗实习学生数百人，以港口机械系近两届实习情况来看，2012届实习的毕业生一共有516人，其中青岛港实习151人，日照港、营口港、上汽通用五菱公司、青岛武船重工有限公司等实习365人。2013届毕业生顶岗实习共542人，其中青岛港有230人，日照

港、营口港、上汽通用五菱公司等其他公司312人；出国1人，专升本1人。由此可见，顶岗实习学生分布全国，点多面广，极为分散，存在诸多安全问题。例如：存在心理危机表现，心理问题得不到及时的疏导、排解而产生无助感和挫败感；缺乏工作经验，技术不熟练，操作不当，易造成工伤事故；交通事故以及在有安全隐患的场所发生的人身安全事故；学生经验不足，陷入传销组织或社会上不法组织集团等问题。港口机械系在前几届顶岗实习学生中都有轻重工伤事件发生，2012届实习学生有一起重伤事件，两起轻伤事件；2013届实习学生目前为止没有受伤事件发生。因为港口机械系是以工科为主的专业系，主要实习单位都是生产性实习企业，所以，做好安全教育和管理，确保实习学生的安全，自然成为港口机械系重中之重的课题。

2 提前介入教育，细化教育内容

“学生是高校的主体，学校不仅要维护好校园内学生的利益，也要维护好在校外参加实习学生的利益”[2]。因此，作为学生实习安全教育，不能只是讲大道理、喊口号，必须要针对实际，细化教育内容，积极探索实习学生的安全教育和管理的新思路，找出解决问题的新办法。

2.1 思想安全在实习工作中的重要性和必

要性

实习的效果如何很大程度上取决于每个学生的实习态度，把安全

教育的时间前置，从学生在校学习时就开始，提前介入安全教育，有针对性地开展安全生产法律、法规的教育活动，让其认识和了解企业的安全生产要求和措施，做到春风细雨，潜移默化，使其逐渐形成安全生产意识，增强安全生产自觉性，使学生自己主动认识到安全生产在职业生涯中的重要意义，认识到安全生产是事业成功的基础。只有不断提高在实习中的安全生产意识和安全素质，积极开展“三不伤害”教育，（不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害），才能为实习学生的安全教育和管理奠定坚实的思想基础。

2.2 强化生产岗位按章操作教育

根据以往实习学生实习的实际情况，整理出安全生产事故案例汇编，通过案例进行安全生产教育。

案例1：2010年1月，07级学生A某，在青岛某汽车制造公司顶岗实习，该生在该公司发动机车间上夜班的时候，右手被试漏机压装部位压伤，随后被同事送往医院救治。经医院诊断：该生右手食指的三处指节骨折。

案例2：2010年7月，07级学生B某，在某港口卸船队维修班实习，该生在码头将钢丝滚子支架转轴从一侧穿入支架轴孔时，不慎将右手中指指尖挤在轴与轴孔之间，造成右手中指第一节指肚肌肉受伤（骨头未受到

伤害）。

案例3：2011年3月31日晚，08级学生C某，在非工作时间骑摩托车从租住地外出时，于胶南琅琊台路和海滨六路交界处摔伤，致额头和嘴角皮肤擦伤缝合30余针，身体其他部位无异常。事故现场经交警部门初步认定为李某某骑车不慎摔倒而摔伤，现场并无其他痕迹，排除了被其他车辆撞伤的可能性。C某本人负全责。

案例4：2011年10月6日，09级学生D某，在青岛某造船厂顶岗实习时，被从电磁吊具上突然滑落的起重钢板压伤右脚，导致右脚小脚趾粉碎性骨折，劳务纠纷尚在解决中。

案例5：2011年10月9日，09级学生E某，在青岛某电子有限公司顶岗实习，与师傅一起安装模具，当他扶正模具下模，师傅起吊模具上模进行对接时，吊着上模的吊钩突然从吊环上脱落，将其左手压伤，导致左手食指和中指从第二关节处骨折。

通过案例教育，强化了顶岗实习中安全生产事故的预防意识，树立了安全第一、预防为主的观念，组织学生认真学习企业的安全生产规程和技术操作规范。针对学生的顶岗实习的实际，重点学习与安全实习的相关制度，如安全用电制度、安全生产制度、产品的安全包装制度等，要求学生提高劳动纪律观念，操作过程中要步调一致，不得随便拆卸机械零件或点击不熟悉的按键。要遵守安全操作规程，防止刀伤、碰伤、撞伤、砸伤、烫伤、踩空跌倒及身体被卷入转动设备等人身事故和设备事故的发生。要服从实习指导师傅的工作安排，对重大问题应事先向实习指导师傅反映，共同协商解决，学生不得擅自处

理。只有具有广博扎实的专业知识和良好的心理素质，才是安全防范无差错的有效

途径。

2.3 加强自我安全防范、提高心里素质教育

社会环境纷繁复杂，顶岗实习学生刚刚踏入社会，涉世不深，社会经验不足，容易上当受骗。结合学生经常遇到的各种安全问题，通过具体的案例分析，重点做号“三个突出”防范，为学生们走入社会奠定安全防范的基础。

首先，突出人身财产安全防范。教育广大实习学生要有预防的意识，保持良好的防护习惯，学会用法律维护自己的人身财产安全。当遇到案件发生、亦或发现危险时，要快速、准确、实事求是的报警求助。教育学生在平时就要留心观察身边的人和事，及时规避可能发生的侵害，并确保人身安全。特别要注意防火，防交通意外。坚持“人最宝贵，安全第一”的原则，切实做到“我要安全，安全为我，互让半步，处处通途，步步小心，平安

是金”。

其次，突出防抢、防盗安全防范。部分实习学生在实习期间要租房居住，教育学生做好出租屋或者宿舍防盗措施。锁好门、关好窗；宿舍内不放大量现金；贵重物品不要放在明处；及时修复损坏的防盗