儿科医生进修总结
儿科医生进修学习总结范文6篇
儿科医生进修学习总结范文6篇第1篇示例：在儿科医生进修学习的过程中，我深刻感受到了医学知识的不断更新和专业技能的提升对于提高临床治疗水平的重要性。
通过这次进修学习，我不仅扩展了自己的知识领域，还结识了许多优秀的同行，并且更加坚定了我对医学事业的热爱和追求。
进修学习让我深刻认识到医学领域的知识日新月异。
随着科技的不断进步和医学研究的深入开展，医学领域的知识体系不断扩展和更新。
在这次进修学习的过程中，我系统地学习了最新的诊断和治疗技术，了解了最新的医学研究成果和诊疗指南，使我对于儿科疾病的认识更加全面和深刻。
这些新知识的学习对于我提高临床诊断水平和治疗效果起到了积极的推动作用。
进修学习让我与优秀的同行结识，并且在交流互动中不断提升自己。
在进修学习的过程中，我了解到各地医疗机构的先进治疗设备和技术，与来自各地的优秀医生进行了深入的学术交流和病例讨论。
这样的交流和互动让我受益匪浅，不仅拓宽了我的学术视野，还提高了我的学术能力和临床技巧。
我深刻体会到，医学是一个团队合作的行业，通过与同行的合作交流，才能不断提升自己的专业水平。
通过这次进修学习，我不仅学到了新知识，结识了新朋友，还得到了新的启发和激励。
我将牢记医者的使命，不忘初心，砥砺前行，在医学事业的道路上不断追求进步，为孩子们的健康贡献自己的一份力量。
【2000字】。
第2篇示例：近期我参加了一次儿科医生进修学习，通过这次学习使我更加深入地了解了儿科医学的最新发展和技术。
以下是我对这次进修学习的总结。
在本次进修学习中，我学习到了许多关于儿科疾病的最新诊疗方法和技术。
我了解到了儿童常见的呼吸道疾病如哮喘、肺炎等的诊断和治疗方法，以及婴幼儿常见的传染病如手足口病、水痘等的应对策略。
通过学习，我对于儿童疾病的诊断和治疗有了更深入的了解，为今后的临床工作提供了更多的参考依据。
在进修学习中，我还学习到了许多关于儿科护理和康复的知识。
我了解到了儿科护理中的重点在于儿童的生长发育和心理健康，如何通过合理的营养和生活习惯来促进儿童的健康成长。
儿科医生进修学结
儿科医生进修学结儿科医生进修学结（通用10篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此十分有必须要写一份总结哦。
那么总结应该包括什么内容呢？以下是店铺整理的儿科医生进修学结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿科医生进修学结篇1大家好，我是新生儿的专业护士，我很荣幸被院领导送去中国医大盛京医院新生儿科学习了6个月，那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术，才不枉此行，在这六个月时间里，我深切地感受到除了学习护理技术外，先进的医院管理模式，周到的职业安全防护及护理观念等诸多，都是值得我们学习的地方。
总结了以下几个方面。
一、人性化管理：首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队，病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又相互协作，确保护理的质量。
病房助理，负责外出患儿检查及外出勤杂工作，卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不染的效果）通过人事周密设置，各人按职责行事，一切尽在医护人员的呵护之中，病房过道贴着医疗安全图片，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外，接触血液，体液时均戴手套，小心处理针及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。
通过学习期间，我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养，由护士长根据护士情况提供相应的学习机会，组织各种类型学习班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时不是大的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事做修改，完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，如会在病房里安装音乐播放器，心理辅导等等。
二、先进的设备及技术水平科学有效的器械设备，以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置，各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，使用起来得心应手。
进修新生儿科医生年终工作总结5篇
进修新生儿科医生年终工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为进修新生儿科医生，致力于提高自己的专业知识和技能，服务于更多的患儿及其家庭。
通过全年的学习与工作，我在新生儿疾病的诊断、治疗和护理方面取得了显著的进步。
二、工作内容及成果1. 临床诊疗作为新生儿科医生，我在这一年里接触并处理了大量新生儿常见病和多发病。
在临床诊疗方面，我积极参与了新生儿的日常查房、病例讨论和紧急抢救工作。
通过实践，我掌握了新生儿重症监护技术，提高了对新生儿并发症的识别和处理能力。
同时，我还关注新生儿的营养和喂养问题，为家长提供专业的指导和建议。
2. 学术研究与进修为了提升自己的专业水平，我积极参加各类学术研讨会和进修课程，学习新生儿领域的最新研究成果和诊疗技术。
我还关注国内外新生儿医学的发展动态，阅读了大量专业文献，不断充实自己的知识储备。
3. 团队建设与协作在团队合作方面，我积极参与团队建设和协作，与同事共同完成了多项工作。
我与其他科室的医生、护士紧密合作，共同为患儿提供优质的医疗服务。
同时，我还参与了医院的新生儿质量管理工作，为提高新生儿疾病的诊疗水平做出了贡献。
4. 健康教育与宣传为了更好地普及新生儿疾病知识，我积极参与了医院组织的健康教育活动，为家长和公众普及新生儿护理、喂养、疾病防治等方面的知识。
我还参与了医院宣传栏的撰写和编辑工作，提高了公众对新生儿疾病的认知和重视程度。
三、收获与体会1. 提高专业技能：通过全年的学习和实践，我在新生儿疾病的诊断、治疗和护理方面取得了显著的进步，提高了自己的专业技能水平。
2. 增强团队协作能力：在团队合作中，我学会了更好地与同事沟通和协作，共同为患儿提供优质的医疗服务。
3. 深化人文关怀：在与患儿家长沟通的过程中，我更加深入地体会到人文关怀的重要性。
我学会了如何更好地关心和理解家长和患儿的需求，为他们提供更加贴心的服务。
4. 认清不足与差距：在全年工作中，我也认识到自己在某些方面还存在不足和差距。
进修新生儿科医生年终工作总结5篇
进修新生儿科医生年终工作总结5篇篇1一、背景作为新生儿科进修医生，我在本年度内积极参与各项工作，努力提升自我专业技能和知识水平。
通过一年的努力，我深刻认识到新生儿科工作的重要性和挑战性，现将本年度的工作进行总结。
二、工作内容1. 患者诊疗本年度，我共接诊新生儿患者XXX余例，其中复杂病例XX余例。
针对每位患者，我均仔细分析病情，制定个性化的诊疗方案。
对于复杂病例，我积极参与多学科讨论，与同事共同探讨最佳治疗方案。
通过实践，我积累了宝贵的临床经验，提高了对新生儿疾病的诊断和治疗水平。
2. 学术进修本年度，我参加了多次新生儿科相关的学术活动，包括学术会议、研讨会和进修课程等。
通过参加这些活动，我学习了新生儿科的最新研究成果和诊疗技术，拓展了视野，提升了专业素养。
同时，我还积极阅读专业文献，了解前沿动态，保持与学科发展的同步。
3. 科研与带教在科研方面，我参与了新生儿科多项科研项目，其中一项课题获得医院立项支持。
通过科研实践，我培养了独立思考和解决问题的能力，提高了科研素质。
在带教方面，我担任实习生的带教工作，通过理论授课和临床实践相结合的方式，帮助实习生掌握新生儿科的基本知识和技能。
4. 团队合作与服务质量在团队合作方面，我积极参与科室的各项工作，与同事保持良好的沟通与合作。
在服务质量和医疗安全方面，我始终遵循医疗规范，严格执行诊疗流程，确保医疗质量和安全。
同时，我还积极参与医院的质量改进项目，为提升科室和医院的服务质量贡献自己的力量。
三、心得体会1. 专业技能的提升：通过一年的学习和实践，我在新生儿科领域积累了丰富的临床经验，提高了诊断和治疗水平。
2. 团队协作的重要性：在科室工作中，我深刻体会到团队协作的重要性。
与同事保持良好的沟通与合作，有助于提高工作效率和服务质量。
3. 学术氛围的营造：通过参与学术活动和科研实践，我认识到营造学术氛围的重要性。
这有助于保持与学科发展的同步，提高专业素养。
4. 责任心与敬业精神：作为医生，我始终牢记职责和使命，保持高度的责任心和敬业精神。
进修新生儿科医生年终工作总结7篇
进修新生儿科医生年终工作总结7篇篇1一、背景作为新生儿科进修医生，我在本年度的工作中，始终坚持全心全意为患儿服务的理念，不断提高自己的医疗技能和服务水平。
通过一年的学习和实践，我逐渐成长为一名能够独立处理新生儿常见疾病的医生。
现将本年度的工作总结如下。
二、工作内容及成果1. 临床诊疗工作在新生儿科室，我主要参与了临床诊疗工作，包括新生儿常见疾病的诊断、治疗和抢救。
我认真学习和掌握新生儿疾病的特点和治疗方法，积极参与病例讨论和会诊，与同事们共同探讨病例的诊疗方案。
同时，我也注重与患儿家长沟通，向他们解释病情和治疗方案，帮助他们消除疑虑，树立信心。
通过一年的实践，我成功治愈了多例危重病例，提高了自己的临床技能和经验。
2. 学术研究和进修学习除了临床工作外，我还积极参加各种学术研究和进修学习。
我认真参加科室组织的业务培训、学术讲座和病例讨论，不断提高自己的专业知识和技能。
同时，我还积极参加国内外学术会议和研讨会，了解新生儿领域的最新进展和研究成果。
通过不断学习和研究，我逐渐形成了自己的学术观点和研究方向。
3. 科室管理和团队协作在科室管理方面，我积极参与科室的日常工作安排和管理，协助上级医生制定科室的工作计划和方案。
同时，我还注重与同事们的协作和沟通，共同解决工作中遇到的问题。
我始终坚持团队协作精神，积极参与团队的各项活动，与同事们保持良好的合作关系。
三、工作收获和感悟1. 成长和进步通过一年的学习和实践，我逐渐成长为一名能够独立处理新生儿常见疾病的医生。
我不仅掌握了新生儿疾病的特点和治疗方法，还积累了丰富的临床经验和技能。
同时，我也学会了如何与患儿家长沟通和交流，提高了自己的服务水平和职业素养。
2. 团队协作的重要性在科室工作中，我深刻体会到团队协作的重要性。
只有与同事们保持良好的合作关系，才能更好地完成各项工作任务。
同时，团队协作也能够提高工作效率和质量，减少工作中的矛盾和冲突。
四、存在问题及改进措施1. 自身不足篇2一年来，在进修医院新生儿科的进修学习，使我在原有的基础上进一步掌握了新生儿科的相关知识，现将这一年来在进修医院的学习体会总结如下：一、医院概况进修医院为某三甲医院，医院规模较大，设施完善，拥有先进的医疗设备和技术。
进修新生儿科医生年终工作总结7篇
进修新生儿科医生年终工作总结7篇第1篇示例：我要感谢我的同事们，他们与我并肩作战，共同面对着新生儿科的挑战。
在这一年中，我们共同治愈了许多患病的新生儿，也在护理方面取得了重要的进展。
团队合作是我们能够取得成功的关键，我们互相扶持，互相学习，共同进步。
在工作中我发现，新生儿科疾病的治疗需要我们不断更新知识，分析病情并及时调整治疗方案。
我在过去一年里积极参加各种学术会议和培训课程，不断增加自己的专业知识和技能。
在参加这些学术活动的过程中，我结识了许多同行，也深受启发，收获颇丰。
除了不断学习更新知识外，我还注意到了医患关系的重要性。
在对待患者和家属时，我始终坚持以患者为中心，用心倾听他们的需求和意见，为他们提供高质量的医疗服务。
而良好的医患关系也使得我的工作更加顺利，患者愿意主动配合治疗，更有利于他们的康复。
我还要感谢我的家人。
在我工作繁忙的时候，他们始终支持着我，为我排忧解难。
他们的支持和理解是我能够全身心投入工作的重要保障，也是我不断前行的动力源泉。
回顾过去的一年，我深感收获满满。
但我也意识到了自己的不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和治疗技能，为更多的患儿带来健康和希望。
在新的一年里，我希望能够与团队成员更加紧密地合作，互相学习，共同进步。
我还将继续加强与患者和家属的沟通，用真诚和关爱为他们提供更好的医疗服务。
我也将继续关注新生儿科的最新进展，不断更新自己的知识，以更好地适应患儿的治疗需求。
新生儿科医生的工作是一项充满责任和挑战的工作。
在过去的一年里，我深感自己的成长和进步，也清楚自己的不足和不足之处。
我将继续努力，为新生儿的健康贡献自己的力量。
愿我们的团队在未来的工作中能够更上一层楼，为更多的新生儿带来健康与希望。
第2篇示例：一、工作回顾今年是我作为新生儿科医生的第一年，我承担了许多工作任务和责任。
在医院工作中，我主要负责新生儿的诊断、治疗和护理工作。
经过一年的努力，我在这方面取得了一些成绩。
儿科进修个人总结
儿科进修个人总结2021儿科进修个人总结（通用6篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。
那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的2021儿科进修个人总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿科进修个人总结1通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习，不仅开拓了我的眼界，还大大提升了我对危重新生儿护理能力，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力和技术操作水平，在半年的进修学习中我学到了很多。
在工作实践中我不断总结经验，在此我把半年进修学习所获与各位老师分享，为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。
一、人性化管理1.首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。
重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式，实行分组管理，提高工作效率，病区分为4个护理小组，每一个小组有3名不同年资的护士组成，有分管组长，中午以轮休的的方式休息（11:00-13:00，12:00-14:00，13:00-15:00），让责任护士有效保证患儿护理无缝隙，优护得到有效保障，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。
另外为提高工作效率，有专门的配药班，早上7：30负责药物的配置，保证患儿的及时用药治疗，配药工作结束后下午负责患儿的抚触，促进患儿脑的恢复。
还配有整理班，负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。
2.新生儿病区的各分区都非常明确，病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律)，定点定标签，每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用，不得随意搬动，出院后终末消毒，在所有仪器上都标示有上限制，下限制，挂牌标志，开关标志，操作流程图，插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图，抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用，避免犯不必要的错误。
2024年12月儿科医生进修总结5篇
2024年12月儿科医生进修总结5篇篇1一、背景与目标作为一名热衷于儿科医学的医生，我于本月积极参与了为期三个月的儿科进修学习。
进修的目的在于提升我在儿科领域的专业知识和技能，更好地服务于广大患儿及其家庭。
本次进修的主要内容包括儿童常见疾病的诊断与治疗、儿科急诊处理、儿童营养与健康管理等方面的知识。
以下是本次进修的详细总结。
二、进修内容与收获1. 儿童常见疾病诊断与治疗在进修期间，我深入学习了儿童常见疾病的诊断与治疗技术。
通过系统的课程学习和实践操作，我掌握了儿童感冒、发热、咳嗽等常见病症的鉴别诊断及治疗方案。
此外，对于儿童哮喘、过敏性疾病等慢性疾病的长期管理也有了更为全面的认识。
这些知识的积累，对于我日后在临证中处理各种儿科疾病具有重要意义。
2. 儿科急诊处理儿科急诊处理是本次进修的重点之一。
在紧急情况下，医生需要迅速准确地判断病情，并采取相应的治疗措施。
通过进修学习，我掌握了儿科急症的初步处理流程，包括心肺复苏、休克处理以及多器官功能衰竭的急救措施等。
这些技能对于提高我应对突发事件的能力至关重要。
3. 儿童营养与健康管理本次进修还涉及儿童营养与健康管理方面的知识。
我学习了不同年龄阶段儿童的营养需求与饮食结构指导，了解到了如何对肥胖、营养不良等儿童营养问题进行干预与管理。
此外，我还掌握了儿童心理健康的初步评估与干预方法，这对于促进儿童全面发展具有重要意义。
三、实践应用与案例分析在进修过程中，我不仅学习了理论知识，还通过临床实践积累了丰富的经验。
通过对大量病例的分析与讨论，我将所学知识应用于实践，提高了自己的临床决策能力。
例如，在处理一名患有严重哮喘的患儿时，我根据所学知识制定了个性化的治疗方案，并成功控制了患儿的病情。
这些实践经验对于我今后工作的开展具有极大的帮助。
四、问题与建议虽然本次进修收获颇丰，但我也意识到自己在某些方面仍存在不足。
首先，对于部分复杂病例的处理经验仍需积累。
其次，在儿科急诊处理方面，我仍需加强实践操作能力。
儿科医生进修学习总结800字8篇
儿科医生进修学习总结800字8篇篇1时光荏苒，岁如流，转眼间，我在儿科医生的岗位上已经工作了多年。
为了不断提升自己的专业素养和医疗水平，我参加了这次进修学习。
经过几个月的学习和实践，我收获颇丰，不仅拓宽了视野，还增长了见识。
现在，我将对这次进修学习进行全面总结，以期为今后的工作提供指导和借鉴。
一、学习内容与成果在进修期间，我系统学习了儿科领域的最新理论和技术，包括儿科常见病的诊断与治疗、儿童保健、儿童心理等方面的知识。
通过学习，我不仅掌握了最新的医疗理念和技术，还提高了自己的临床实践能力。
此外，我还积极参与了各种学术交流和讨论，与同行们共同探讨儿科医学的发展趋势和前沿问题。
二、工作态度与纪律在进修期间，我严格遵守医院的规章制度和纪律要求，认真履行医生的职责。
我始终坚持“以患者为中心”的服务理念，关心每一位患者，耐心解答他们的问题，尽心尽力为他们提供优质的医疗服务。
同时，我还积极与医院的其他医护人员沟通和协作，共同为患者的健康和医院的发展贡献自己的力量。
三、专业素养与能力提升通过这次进修学习，我不仅提升了自己的专业素养和医疗水平，还增强了自己的团队协作能力和沟通能力。
我学会了如何更好地与患者及其家属沟通，如何更好地与同事协作，共同为患者提供更好的医疗服务。
此外，我还学会了如何利用最新的医学技术进行诊断和治疗，为患者的健康保驾护航。
四、心得体会与感悟这次进修学习让我深刻认识到，作为一名儿科医生，不仅需要扎实的医学知识和技能，更需要一颗仁爱之心和不断学习的精神。
我要继续努力提升自己的专业素养和医疗水平，为更多的患者带来健康和幸福。
同时，我也希望医院能够提供更多的学习和培训机会，让更多的医生能够不断提升自己的能力，为患者的健康事业贡献更多的力量。
在今后的工作中，我将继续保持谦虚谨慎、勤奋务实的态度，不断学习和探索儿科医学的新理论、新技术，为患者的健康事业贡献自己的力量。
同时，我也希望医院能够给予我更多的支持和机会，让我能够更好地为患者服务，为医院的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。
儿科医生进修学习总结
儿科医生进修学习总结儿科医生进修学习总结1美妙的时间总让人感觉如此短暂，10个月的进修生活马上完毕，总有些许不舍，不舍总院的人文关心，不舍总院这座学问的殿堂。
细数10个月的短临时光，从生疏到熟识，是总院儿科每位领导、教师、兄弟姐妹给我悄悄的关心，让我在这块生疏的土地上慢慢体会到家的暖和。
和气可亲、笑容可掬的主任，百忙中还心系在儿科的每位工作人员，从生活到学习，无一不至，充分呈现了大家长的风范。
还有副主任、教师、护士长都在生活上给人无微不至的关心。
倍感时间短暂还由于总院儿科这座学问的殿堂。
学问体系的宏大总有让你学不完，学不到劲头感觉。
神经学方面，在主任的带着下，儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列，并制定了儿童脑卒中全国诊疗标准，婴儿痉挛症的根底、临床讨论更是走在世界的前列。
血液肿瘤领域，在副主任的带着下，对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特殊是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血的诊疗、讨论均走在全国的前列，特殊是在全国领先开展了造血干细胞移植，为许很多多不幸的儿童带来了福音，重获新生。
在总院，还有一个特别的团队：NICU，一个个提前来到世界的脆弱小生命，在主任带着团队的细心呵护下健壮成长。
最让人神往的当数总医院的学习气氛。
小到科室：每周二副教授讲课，周四科室会，周五全科疑难病例大争论;还有科内便利快捷的文献检索系统，可让你一览中外医学最新动态。
大到医院：几乎每天都有各种各样的学术活动，包括每周五雷打不动的专家大讲堂，周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。
听大师讲解，每每令人耳目一新，如沐春风。
10个月，转瞬即逝，总感觉跟大家一起生活、学习的时间如此短暂，真期望能再有时机来总院儿科学习。
最终，真诚感谢大家的关心和帮忙。
愿总院儿科在邹主任的带着下更加强大，为更多的患儿及家庭带来福祉。
儿科医生进修学习总结2时间过的真快，不知不觉中在河北省二院进修完毕，很感谢医院的领导能给我这个难得的时机，在短短的三个月的时间里，在新生儿室的护士长及带教教师的悉心教育下，我学到了平常工作中没有遇到过的珍贵学问及临床操作。
儿科进修总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国医疗卫生事业的不断发展，儿科作为一门专门的学科，其重要性日益凸显。
为了提高自身的专业素养，我于今年参加了为期三个月的儿科进修学习。
现将进修期间的所见、所闻、所学、所感总结如下。
一、进修单位及学习内容1. 进修单位：某市儿童医院儿科2. 学习内容：（1）儿科常见疾病的诊断、治疗及护理（2）新生儿疾病的诊断、治疗及护理（3）儿科危急重症的救治（4）儿科临床科研及新技术、新方法的应用二、进修收获1. 理论知识方面通过进修学习，我对儿科疾病的病因、发病机制、诊断标准、治疗原则等方面有了更深入的了解。
特别是对新生儿疾病的诊断、治疗及护理有了更加系统的认识。
2. 临床技能方面在临床实践中，我熟练掌握了儿科常见疾病的诊疗技能，如查体、病历书写、医嘱处理等。
同时，我还学会了新生儿窒息、新生儿肺炎、新生儿黄疸等危急重症的救治方法。
3. 团队协作能力在进修期间，我深刻体会到团队协作的重要性。
在遇到复杂病例时，我学会了与同事共同讨论、分析，共同制定治疗方案，提高了团队协作能力。
4. 沟通能力在儿科工作中，与患者及家属的沟通至关重要。
通过进修学习，我掌握了与患者及家属沟通的技巧，能够更好地了解他们的需求，提供针对性的服务。
三、进修心得体会1. 爱岗敬业，提高自身素质作为一名儿科医生，我深知自己肩负的责任和使命。
在进修期间，我始终保持敬业精神，努力学习，不断提高自身素质，为患者提供优质的医疗服务。
2. 严谨求实，精益求精在临床工作中，我始终遵循严谨求实的原则，对待每一个病例都认真负责。
通过进修学习，我更加注重细节，力求精益求精，为患者提供更加精准的治疗。
3. 团结协作，共同进步在进修期间，我深刻体会到团队协作的重要性。
在遇到困难时，我学会了与同事共同探讨、解决问题，共同进步。
4. 关注患者，关爱生命作为一名儿科医生，我始终关注患者的需求，关爱每一个生命。
在临床工作中，我尽力为患者提供温馨、舒适的治疗环境，让他们感受到关爱。
进修儿科医生工作总结5篇
进修儿科医生工作总结5篇进修儿科医生工作总结1时间如白驹过隙，20_年就要画上一个句号，算算时间自己来医院也有一年多的时间了。
去年的我带着些许紧张和敬畏踏入自己新的工作岗位，而如今已经转化为信心和热情，以前所未有的精力投入到的工作中，全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。
下面我把一年度来的思想，工作等方面的总结如下：一、在政治思想方面本人有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，始终坚持党的路线，方针，政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革，发展和进步，不断提高自己的政治理论水平，遵守各项法律，法规，规章和诊疗护理技术规范，常规，具有良好的职业道德和敬业精神。
本人定期交纳党费，按时参加党员电教活动。
积极参加医院组织的各种活动，坚持不懈地加强党性修养。
二、在医疗业务方面本人一贯树立敬业精神，遵守职业道德，履行职责，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名住院医生的岗位职责。
“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，在工作中我尽可能的关心，爱护，尊重患者，保护患者隐私。
在工作中坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，坚持业务，学习不放松。
努力钻研业务，更新知识，提高专业技术;严格执行各种工作制度，诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治，至今未出现任何医疗事故或医疗纠纷;经常阅读杂志，报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面，不断加强业务理论学习，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高;热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了社会各界的好评;同时，严格要求自己，不骄傲自满，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好的医德和公众形象。
这一年，本人在思想，工作和学习方面都取得了一定成绩，但深知很多需要提升空间和今后仍需努力的方向，也希望科室领导和同事给我批评指正，我会虚心学习改正，创造更加优异的工作成绩。
儿科医生进修学习总结范文6篇
儿科医生进修学习总结范文6篇第1篇示例：儿科医生进修学习总结随着社会的发展和医学科技的进步，儿科医生在治疗和照顾儿童方面扮演着越来越重要的角色。
为了不断提升自己的专业技能和知识水平，我参加了一次为期三个月的儿科医生进修学习。
在这次学习中，我学到了很多新的知识和技能，也深刻体会到了儿科医生的责任和使命。
在进修学习中，我学习了最新的儿科医学知识和治疗技术。
我们需要了解儿童的生长发育规律、疾病的特点和诊断治疗方法。
我在学习中掌握了不少新的诊断和治疗方法，尤其是针对一些常见的儿童疾病，我获得了更为全面的认识。
这对我在日常工作中更加精准地判断疾病，指导家长合理护理孩子，都有很大的帮助。
我学习了儿科紧急救护知识。
儿童在生理上和心理上都有独特的特点，一旦出现急重症状，救护难度也会相对增加。
在进修学习中，我们学习了急救的基本原理和方法，学习了如何进行心肺复苏、控制出血、处理骨折等基本急救技能。
这些技能在平时工作中或者面对突发情况时，都能派上大用场。
除了专业知识和技能外，我在进修学习中也接受了相关的心理健康教育和沟通技巧培训。
儿童的身心发育需要我们及时的给予帮助和指导，因此我们需要学会如何与儿童交流，如何应对他们的情绪和行为问题。
这些对于我领导医务团队、与患儿及其家长交流都非常有帮助。
第2篇示例：在医学领域中，儿科医生是一个非常重要的岗位，他们负责婴幼儿和青少年的健康问题，需要具备丰富的知识和技能。
为了提高自己的医疗水平，不断学习是必不可少的。
以下是我在进修学习期间的总结。
进修学习让我对儿科医学有了更深入的了解。
通过系统的学习，我对婴幼儿和青少年的生长发育、常见疾病、诊断治疗等方面有了更加全面和深刻的认识。
在进修学习的过程中，我学到了很多实用的临床技能和经验，这些必将对我的临床工作产生积极的影响。
进修学习增加了我的专业知识和技能。
在进修学习的过程中，我系统地学习了儿科医学的基础理论和前沿知识，同时还学习了一些儿科专业的技术和方法。
儿科医生进修学习总结范文5篇
儿科医生进修学习总结范文5篇篇1在过去的一年里，我有幸参加了儿科医生的进修学习，这不仅丰富了我的医学知识，更让我对儿科医学有了更深刻的理解和掌握。
在此，我将对这次进修学习的过程、所获得的知识和心得体会进行全面的总结。
一、进修学习过程这次进修学习是在国内一所知名的儿童医院进行的，学习时间为一年。
在进修期间，我不仅参加了医院的各种学术讲座和研讨会，还积极参与了临床实践。
通过理论学习和实践操作的结合，我逐渐掌握了儿科医学的最新理念和技能。
二、所获得的知识在进修学习过程中，我系统学习了儿科医学的基础理论和专业知识，包括儿童生长发育、儿童营养与饮食、儿童常见疾病的预防和治疗等。
同时，我还深入了解了儿童心理学和儿童教育学，以便更好地为患儿提供身心关怀。
此外，我还学习了儿科领域的最新技术和研究成果，为今后的临床工作奠定了坚实的基础。
三、心得体会1. 理论与实践相结合：在进修学习过程中，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识运用到实践中，才能更好地掌握和运用所学知识。
因此，我积极参与了临床实践，通过观察和实践来加深对理论知识的理解和掌握。
2. 注重细节和观察：儿科医学是一门需要注重细节和观察的学科。
在临床工作中，我时刻保持警惕，仔细观察患儿的病情变化，及时发现并处理问题。
同时，我还注重与患儿及其家长的沟通，了解他们的需求和意见，以便更好地为患儿提供服务。
3. 不断学习和创新：医学是一门不断发展和创新的学科，儿科医学也不例外。
在进修学习过程中，我始终保持学习的态度，不断学习新知识、新技能，以适应医学发展的需要。
同时，我还积极参与科研工作，探索新的治疗方法和技术，为提高儿童的健康水平做出贡献。
四、总结与展望通过这次进修学习，我不仅丰富了自己的医学知识，更提高了自己的临床技能和综合素质。
在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和创新，为儿童的健康事业做出更大的贡献。
同时，我也希望医院能够提供更多的进修学习机会，让更多的医生能够不断提高自己的专业水平。
儿科医生进修自我鉴定总结（三篇）
儿科医生进修自我鉴定总结作为一名儿科医生，我十分重视进修和学习的机会，不断提升自己的专业素养和技术水平。
在过去一段时间的进修中，我参加了多个培训和学术会议，通过学习和交流，我取得了一定的进步和成就。
首先，在进修中，我注重了解最新的医学前沿知识和治疗方法。
在参加专业讲座和学术会议的过程中，我深入学习了儿科疾病的诊断和治疗方案，了解了最新的研究成果和临床实践经验。
通过与专家的交流和讨论，我不断更新自己的知识体系，提升了对儿科疾病的认识和理解。
其次，在进修中，我加强了自己的临床技能和技术水平。
我积极参加实操课程和手术培训，不断磨炼自己的操作技巧和处理复杂病例的能力。
通过实际操作和实践，我更加熟悉了各种手术操作的步骤和技巧，提高了手术安全性和疗效。
同时，我还加强了对常见疾病的诊断和治疗能力，学会了运用各种先进的检查技术和治疗手段，为患儿提供更加精准和有效的治疗。
此外，在进修中，我注重提高自己的团队协作能力和沟通技巧。
作为一名儿科医生，团队合作是至关重要的，只有与团队配合默契，才能更好地保障患儿的治疗效果。
因此，在进修的过程中，我积极参加团队研讨和病例讨论，借助团队的智慧和力量，共同解决医疗难题。
同时，我也加强了与患儿及其家人的沟通能力，学会了倾听他们的需求和关注，并给予他们悉心的关怀和指导。
最后，在进修中，我还注重提高自己的职业道德和人文关怀能力。
作为一名儿科医生，除了要关注患儿的身体健康，还要关心他们的心理健康和成长发育。
因此，在进修的过程中，我深入学习了儿童心理学和人际关系的知识，学会了与患儿沟通和交流，给予他们温暖和关怀。
同时，我还注重研究儿童生长发育和预防保健的方法，提供健康的生活方式指导和疾病预防建议，帮助患儿建立良好的医疗习惯和生活习惯。
通过进修，我不仅更新了专业知识和技术，还提升了自己的综合素质和能力。
我将把所学所得运用到实际临床工作中，为患儿提供更加专业和高质量的医疗服务。
同时，我还将继续学习和进修，不断提高自己的医疗水平和人文关怀能力，为患儿的健康和幸福贡献自己的力量。
儿科医生进修总结8篇
儿科医生进修总结8篇篇1一、背景为了提高自身的医疗水平和服务质量，我参加了为期三个月的儿科医生进修学习。
在此期间，我充分利用这次进修机会，深入学习儿科医学知识，积极参与临床实践，与同行交流经验。
现将本次进修学习的情况进行全面总结。
二、进修内容与学习收获1. 理论知识学习进修期间，我系统学习了儿科基础理论知识，包括儿童生长发育、儿童营养、儿科常见病与多发病的诊疗规范等。
通过专家授课、专题讲座等形式，我对儿科领域的新理念、新技术有了更深入的了解。
2. 临床实践技能提升我参与了儿科病房、门诊及急诊的临床工作，接触了各种儿科疾病的实际案例。
通过实践，我掌握了儿科常见病的诊断与治疗技能，提高了对急危重症的应急处理能力。
3. 专业技能深化在进修过程中，我还深入学习了儿科某些专业领域的知识，如小儿呼吸、消化、神经等专业。
通过参加相关讲座和研讨会，我对这些领域的疾病诊疗有了更深刻的认识。
4. 交流与学习我积极与进修医院的医生、护士及其他医务人员交流，共同探讨儿科医疗技术的前沿动态和临床经验。
通过与同行的交流，我拓展了视野，丰富了知识，提高了自己的专业素养。
三、工作实践体验与反思1. 临床实践体验在进修医院工作期间，我积极参与了多起病例的讨论与治疗，对一些疑难病例进行了深入的分析和研究。
通过与团队的合作，我提高了解决问题的能力，增强了团队协作能力。
2. 专业技能应用我将所学专业知识运用到实际工作中，提高了诊疗水平，为患者提供更优质的服务。
特别是在小儿呼吸、消化等疾病的诊疗方面，我运用所学知识，成功治愈了多例患儿。
3. 反思与总结通过进修学习，我认识到自己在儿科领域的不足之处，需要进一步提高自己的专业水平和综合素质。
同时，我也总结了一些工作经验和教训，以便在今后的工作中更好地运用。
四、未来发展规划1. 进一步提高专业知识和技能我将继续学习儿科医学知识，关注儿科领域的新技术、新疗法，不断提高自己的专业水平。
2. 加强团队协作能力我将加强与同事之间的沟通与协作，共同提高团队的整体实力，为患者提供更优质的医疗服务。
进修新生儿科医生年终工作总结5篇
进修新生儿科医生年终工作总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在新生儿科医生的岗位上已经进修一年。
这一年，我经历了无数的挑战与收获，不断努力提升自己的专业素养和实践能力。
以下是我这一年工作的总结。
一、临床工作方面作为新生儿科医生，我深知自己的责任重大。
在日常工作中，我严格遵守医院的规章制度，认真执行各项医疗操作规程。
我始终将患者的健康和安全放在首位，以严谨的态度对待每一个患者。
在这一年里，我参与了众多疑难杂症的诊治工作。
面对复杂的病例，我始终保持冷静，认真分析病情，与团队成员共同讨论治疗方案。
通过我们的共同努力，许多患者都得到了有效的治疗和康复。
此外，我还积极参与医院的会诊和病例讨论工作。
在会诊过程中，我不仅为患者提供专业的医疗建议，还与同行们分享自己的经验和见解。
通过这些交流，我不仅提升了自己的专业水平，也为医院的医疗质量做出了贡献。
二、教学与培训方面作为一名医生，我深知知识的传授和经验的传承的重要性。
因此，在教学和培训方面，我也投入了大量的时间和精力。
首先，我积极参与医院的医学教学工作。
通过讲座、示范教学和病例分析等方式，我为医学生和住院医生传授新生儿科的专业知识和技能。
同时，我也鼓励他们积极参与学习和实践，为培养更多的医学人才贡献自己的力量。
其次，我还积极参与医院的继续教育项目。
通过参加各类学术会议、研讨会和培训课程，我不断更新自己的知识结构，掌握最新的医学技术和理念。
这些学习和培训经历不仅提升了我的专业素养，也为我在工作中提供了更多的灵感和启发。
三、科研与学术方面科研和学术工作是医生职业发展的重要组成部分。
在这一年里，我也积极参与科研和学术活动，取得了丰硕的成果。
首先，我积极参与医院的科研项目。
通过与团队成员的共同努力，我们成功申请并完成了多项科研项目，为医院的科研工作做出了贡献。
同时，我也将科研成果转化为临床实践，为患者提供更优质的医疗服务。
其次，我还积极参与学术交流活动。
通过参加各类学术会议和发表论文，我不仅拓宽了自己的学术视野，也提升了医院的学术影响力。
进修儿科医生工作总结（精选5篇）
进修儿科医生工作总结(精选5篇)进修儿科医生工作总结(精选5篇)作为一名进修儿科医生，学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热情和认真态度，从自身上抓起，努力提高自己的业务水平，那么要怎么写好进修儿科医生工作总结呢？你是否在找正准备撰写“进修儿科医生工作总结”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！进修儿科医生工作总结【篇1】作为一名医生，我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。
作为一名基层的医务工作者新手，我不辞艰辛，执着追求。
乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构，是农村三级卫生服务网的枢纽，是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。
从____年至____年至今，三年来的的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受，在这里我作一下简单的陈述：一、：努力学习，不断提高政治理论水平和业务素质在实践的工作中，把“实践”作为检验理论的唯一标准，工作中的点点滴滴，使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中，知识更新的必要性，现实驱使着我，只有抓紧一切可以利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，终究要被现实所淘汰。
努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同组织保持一致，保证在实践工作上不偏离正确的轨道。
同时，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，我认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。
并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，解决自己在工作中遇到的问题。
希望，将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时光而羞愧。
二、恪尽职守，踏实工作当我们步入神圣的医学学府的时候起，我就谨庄严宣誓过：“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。
新生儿科医师进修总结范文（通用3篇）
新生儿科医师进修总结范文（通用3篇）新生儿科医师进修总结范文篇1内儿科是一支充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍，随着新院搬迁我们兢兢业业地走过了半年。
全科始终不忘“一切以病人为中心，以质量为核心”的宗旨，用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求，把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。
在医院和护理部的领导下，根据半年前制定的工作目标，全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务，赢得了大部分住院病人的满意。
一、科室基本情况1、全科护理人员共9人，其中聘用护士5人，主管护师1人，护师4人，护士4人，大专2人，在读本科2人，中专5人。
共有40张床位，全年收住院病人1313人，上半年总数489人，下半年总数824人，下半年比上半年病人总数增加了25.5%，下半年抢救危重病人126人，死亡9人，抢救率92.9%。
静脉采血468人，其中颈静脉12人，股静脉2人，皮试472人，肌注148人，输血人，导尿126人，洗胃抢救18人，死亡3人，洗胃抢救成功率83%。
气管插管3人，成功插管2人并使用机正压呼吸。
严格护理操作常规，严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，对于内、儿综合科室无院内交叉感染，无差错事故发生。
二、科室设备、物资运行及相关制度情况1、科室拥有抢救设备：洗胃机2台，婴儿温箱1台，除颤仪1台，成人吸痰器1台，幼儿吸痰器1台，运行正常并随时处于备用状态。
所有抢救设备由责任班专人管理，每周定期检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班专人管理，定期检查，如出现缺药、漏药现象，予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换，专人治疗班负责，主班每天检查1次，出现问题应立即报告并即时解决。
2、科室执行严格的查时制度，班班查每周五大查，环环相扣。
半年来堵科室药品漏洞10次，查出漏处理医嘱5例，已及时填补，未造成不良后果，各班分工明确各负其责，协调合作，未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象。
三、科室护理工作完成情况半年来我科护理工作完成情况：基础护理平均93分，危重一级护理95分，护理表格书写94分，急救平均89分，病区消毒合格率95分，满意度调查87.5分科室管理86分。
儿科进修医生年度工作总结9篇
儿科进修医生年度工作总结9篇第1篇示例：儿科进修医生年度工作总结时光荏苒，岁月如梭，转眼间又到了一年的尾声。
在过去的一年里，作为儿科进修医生，我经历了许多挑战和收获，也积累了不少宝贵的经验和教训。
在这里，我将对自己在过去一年的工作进行总结，反思总结，为新的一年制定更好的计划和目标。
在过去的一年里，我积极参与了医院的儿科临床工作，通过实际操作和观摩学习，不断提升自己的诊疗能力。
我认真学习各类疾病的诊断和治疗方法，不断提高自己的医疗水平。
我也在不断完善自己的专业知识，积极参加各种学术研讨会和培训班，保持对最新儿科医学知识的关注和学习。
在临床工作中，我尽力为每一位患者提供最优质的医疗服务，尽力解决他们的疾病问题。
我注重与患者和家属的沟通，倾听他们的诉求，尊重他们的意见，努力让他们感受到我们的关怀与关爱。
在治疗过程中，我尽力为患者提供安全、有效的医疗服务，努力提升他们的生活质量。
除了临床工作外，我还积极参与了科研工作，参与科研课题的论证和开展，不断探索儿科医学领域的新知识，为提高我国儿科医疗水平贡献自己的一份力量。
我在实验室中细心研究，认真记录实验数据，经过一系列的分析和总结，取得了一定的成果，为医学研究打下了坚实的基础。
在过去的一年中，我也意识到了自己的不足和局限性。
我在工作中不够细心，疏忽大意导致了一些错误的发生。
我在自我管理上也存在不足，工作和生活的平衡不够好，导致了身心疲惫和工作效率的下降。
在新的一年里，我将努力改正这些问题，不断提升自己的综合素质和工作水平。
在新的一年里，我将继续努力学习，不断提升自己的专业技能和知识水平。
我将加强临床实践和科研工作，努力做出更多的成绩和贡献。
我将注重个人素质和团队合作能力的培养，与同事和患者建立更加密切的关系，共同努力为患者提供更优质的医疗服务。
在过去的一年里，我经历了不少挑战和困难，但也取得了一些成绩和进步。
在新的一年里，我将继续努力前行，不忘初心，牢记使命，为儿科医学事业奉献出自己的力量。
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篇一：2014年儿科医师进修总结报告2013年进修总结报告自2013年12月10日至2014年6月10日，响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动，到甘肃省妇幼保健院进行为期6个月进修培训，先后经历小儿消化感染科、新生儿重症监护室、儿童保健科三科室的学习，现将进修学习过程中的所见、所闻、所想总结如下：相关科室一、小儿消化感染科：轮转二个月，科室构成科室主任1人，副主任1人，主治及住院医师4人，日常工作主要包括，书写病历及各种医疗文书、接入住院患者、协助带教老师处理医嘱、协助处理病房突发情况、跟随带教老师值班。
主要治疗疾病包括：小儿轮状病毒腹泻、小儿急性胃肠炎、小儿hp相关性胃炎、小儿肠系膜淋巴结炎、小儿厌食症、小儿便秘等。
了解的相关新技术包括：小儿电子胃肠镜消化道异物取出术、经电子胃肠镜治疗小儿多发性肠息肉、小儿c13吹气检测技术、小儿胃肠电图检查技术等。
可应用于我院临床实践中的新治疗措施有：高渗性生理盐水超声雾化应运于小儿毛细支气管炎、布地奈德配合舒喘灵喷雾剂的储物罐使用应运于咳嗽变异性哮喘、干扰素于病毒性肺炎及病毒性肠炎的应用、0.9%生理盐水扩容应用于急性中重度脱水、中药封包应用于小儿急性腹泻、腹痛，中药穴位敷贴应用于喘息性支气管炎等，希望以上临床实用技术可以结合我院实际情况得以推广应用。
二、新生儿重症监护室：轮转二个月，科室构成主要包括科室主任1人，副主任1人，二线主治大夫5人，一线住院医6人。
日常工作包括：独立查房、协助带教老师大查房，协助带教老师处理医嘱，独立完成各项指定操作，协助带教老师完成各项检查、检验资料汇总。
开展的主要治疗有：早产儿救护，低出生及极地、超低体重儿的救护，新生儿肺透明膜病，新生儿中重度窒息，呼吸性酸中毒、代谢性酸中毒，新生儿低血糖症，新生儿颅内出血、新生儿缺血缺氧性脑病。
了解的新技术及罕见疾病包括：cpap机械通气、常频呼吸机、高频呼吸机的使用，关于极低出生体重儿、超低体重初生儿护理中的营养液配臵，气管插管技术在新生儿急救中的应用，新生儿脊髓穿刺技术，新生儿动静脉采血，新生儿血糖监测，新生儿高胆红素血症换血疗法，先天性动脉导管未闭、卵圆孔未闭的早期药物干预治疗，一些临床少见的疾病，巨细胞病毒感染性婴儿肝炎综合症、唐氏症、多黏糖综合症、先天性甲状腺功能减低症、先天性食管裂孔疝、先天性食管闭锁、先天性尿道闭锁等。
结合实际情况可能应用于我院临床中的有：新生儿黄疸监测，早期新生儿血糖追踪监测及前期简单干预，亚低温疗法运用于新生儿颅内出血，气管插管术应运于新生儿窒息复苏，新生儿洗胃术应运于羊水三度污染娩出的新生儿。
三、儿童保健科轮转二个月，先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。
日常工作包括：跟随各主任医师门诊值班，普通儿科门诊查体，协助带教老师对患者进行体检，独立做幼儿运动功能锻炼，协助带教老师行幼儿膳食营养分析，协助带教老师行幼儿骨密度检查，对就诊患儿进行保健指导等。
了解的新技术有：婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用，婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用，婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。
可能应运于我院儿童保健工作的技术有：广泛推广骨密度在儿童体检中的应运，大力提倡微量元素在儿童保健中的应运，加强早期新生儿保健管理，加强婴幼儿各阶段发育评价，实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙服务，充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。
进修后的所感所思：一、充分认识到学习对于医生的重要性。
进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围，感觉又回到了学生时代，每天在处理完医嘱后，针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论，在讨论过程中发现的疑点，甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。
每周都会在科室内部展开教学，由各组带头人组织发言，讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。
科室内部有自己的图书室，所有书籍对外开放，可以随时调阅。
上到科室主任，下到实习学生，任何人有疑问，都可以随时提问，都可以得到满意答复。
感受最深的还是老师们对于知识的渴求，相比较对于学习的态度，我们的学习仅仅知识被动的接受知识，在需要的时候才想到学习，上级医院的老师们他们的学习经常年二、充分感受到医生的责任感和使命感在省妇幼进修的这段日子里，真正切实的感受到了作为一名医生肩负的那种责任感，这种责任感尤其在新生儿科被体现的淋漓精致。
在新生儿重症监护室，由于其岗位的特殊性，一线临床大夫基本没有休息时间，值班往往一上就是三十几个小时，几乎是一刻不停的转病房，查孩子。
新生儿科的石主任曾经说：不是我们不想休息，责任所系、性命相托，家属吧孩子交到我们手中，我们就必须竭尽全力，保孩子周全。
在这样高强度工作压力之下，新生儿科的每一个大夫都有着高度的责任感，一旦病房孩子出现险情，总能在第一时间赶到病房抢救，在我到重症监护室的两个月里，每天在院的重症新生儿平均90例以上，但是没有遇到一例因为救治不利而导致死亡的，正是由于作为一名医师的那种责任感，才使得以收住危重新生儿为主的新生儿重症监护室患儿有着极高的存活率，才使得每天疲于奔命，高度紧张，身心劳累的医生们继续默默的坚守在岗位上。
古代圣贤曾说过：武官不怕死、文官不贪财则天下大定，我们医生也是一样的，我想一个医院真正得以发展壮大，不是因为他的硬件设施有多好、也不是因为他的医疗器械有多先进，而是因为有这样一批心存信仰的医生们。
三、充分理解紧抓细节的重要性在省妇幼随处可以遇到许多的规矩，大到处方、医嘱，诊疗规范，小到穿着打扮、行为举止，进修开始后我经历了处处不懂规矩、处处碰壁、到开始理解规矩、遵守规矩，到后来高度认同这些规矩的过程，在这个过程中，我明白了细节的重要性。
在新生儿科有个不成文的规矩，不管哪一级的大夫，只要犯了规矩，任何人都可以批评指正，所以久而久之好多细小环节的规矩都变成了一种习惯。
比如洗手，在进修之前，我从来没想过，一个简单的不能再简单的日常动作，竟然有这么多说法，除了严格按照规定的“七步洗手法”之外，还要知道干什么的时候该洗手，该用哪种洗手液，该用哪种消毒液消手，就这么一个简单的动作，在我入科一周内竟然考了三次。
在日常生活中，什么时候该穿哪种工作服，衣服、鞋子拜访的位臵，医疗垃圾与生活垃圾的分类，以及在与患者家属交流沟通时的坐姿，保持的距离，一些习惯性问候语的场合，都有明确的规定。
这些种种规定措施，从根本上杜绝了一些不良行为习惯的滋生，也为科室的良性发展奠定了基础。
由此，我联想到了我们基层的实际情况，如果我们都能像省妇幼的科室那样，充分发挥相互监督、权责分明的作用，严格制定和执行规章制度，又怎么能有差错事故的发生呢。
短短的半年进修时间结束了，在这半年里，经历过痛苦、失落，也经历了快乐、充实。
在经过了六个月繁重工作的磨练之后，自己感觉整个身心都有了巨大的蜕变，在见识了外面的世界后，才知道天有多高，地有多宽，在经历了许多之后，才发现，不要说做一名优秀的医师，就是做一名合格的医师都有差距，但是这不是我们失落、悲观篇二：儿科进修总结儿科进修总结为期6个月的进修刚刚结束，我又回到了熟悉的工作岗位。
首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会，还要感谢各位同事，因为你们的辛勤工作和支持，使我安心完成学业。
一、我进修的单位介绍和学习目标。
我进修的单位是浚县人民医院儿科，据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院，那里的老师都很敬业、能干，包括主任，住院部共七名临床医生，期间住院病人约60-200位不等。
常见疾病有：普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。
非常荣幸得到领导对我的信任和重视，特别珍惜这次学习机会，所以更要严格要求自己。
进修期间，我严格遵守医院及科室的各项规章制度，认真履行医生职责，尊敬师长，团结同事，踏实工作，正确处理医患关系。
在此同时，我努力将所学理论知识和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德。
二、我的收获及心得体会。
通过学习，我的收获如下：1.基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范；2.掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治；3.掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义；4.掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理；儿科是一个独特的科室，面对的是一个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是换位思考，多为患者着想，力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候，使我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命。
通过与患儿的接触，我渐渐地更加喜欢这个职业。
三、今后努力的方向和打算。
以后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动学习的态度，秉着“不断学习，开拓创新，追求超越”的理念，在院领导和科主任的带领下，积极开展我院儿科工作，争取为我院创造更多业绩。
为了更好开展儿科工作，特此总结以下几点：1.端正工作态度，规范工作内容；2.热情为患者服务，尊重病人“知情权、选择权、隐私权”，换位思考，想患者所想，急患者所急；3.加强医患交流，对患者“多一点微笑，多一点爱护，多一点解释”；4.严格执行病人告知原则，加强医患沟通，减少医患纠纷；5.有计划的坚持每天学习，不断汲取营养，努力提高技术专业水平，丰富自己的临床经验；6.严格执行三级医师查房制度，如实记录上级医师意见，不私自更改医嘱，遇到疑难病例，及时请示上级医师，遇到特殊情况，及时报告主任及院领导；7.谦虚谨慎，碰到不懂的问题勇于向上级医师请教；8.认真、及时完成住院病例；9.严密观察病人病情变化，不可有丝毫懈怠；10.严格执行新农合和城镇医保制度，把握检查用药指征，避免医疗资源的浪费和病人的不必要支出，降低儿科住院病人人均费用；11.严格要求自己，尊敬领导，团结同事，积极配合院领导、科主任，与同事团结合作，努力为我院创造更优异的工作成绩。
以上是我进修的心得体会及未来的工作计划，恳请领导和同事给予积极指导。
篇三：协和医院儿科进修总结协和医院儿科进修总结2011年10月到2012年9月在医院领导的大力支持下，我有幸在北京协和医院儿科进修学习的一年，在这一年的学习过程中，我开阔了眼界，并学习了许多的新理念，北京协和医院这座聚集全国顶尖医疗专家教授、精湛医疗技术、先进科学的管理理念的医学殿堂让我体会最多的是“严谨、求精、勤奋、奉献”的协和精神以及“以人为本、用心行医，精益求精争创一流，科学求实，开拓创新，建成国内最好医院”的协和目标。