人教版物理八年级上册 光的反射
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【课件】光的反射+人教版物理八年级上册
（4）改变入射角多次实验是为了避免实验的偶然性，。使
（5）由实验数据表格可以得出结实论：验在结光论的具反有射普现遍象性中。，
。
（6）若将一束光贴着纸板B沿FO入射，光线将沿图中 反方射向角射等出于，入说射明，角光
中，
。
OE
光路可逆
1 镜面反射
光射到任何物体的表面时都能发生反射现象，根据反射面的不 同性质，光的反射分为两种类型。
空气 水
描述光的反射用的几个基本术语
（a）入射点O：光线射与镜面的交点。
（b）入射光线AO：入射到镜面的光线。
（c）反射光线OB：被镜面反射的光线。
（d）法线ON ：过入射点O， 垂直于镜
面的直线(画虚线)。
（e）入射角i：入射光线与法线的夹角。 （f）反射角r：反射光线与法线的夹角。
N
ir O
方法：1、作出入射光线找交点。2、交点即是发光点（光源）位置
完成下列光路图
如图太阳光与水平面成60°角，要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井 底，请通过作图确定平面镜的位置，求出镜面与水平面所成的角的度数
60°
在研究光的反射定律实验中（如图示），纸板和平面镜M垂直，将光线沿
AO射到平面镜M上。
如图所示，把反射定律演示器的右半部分向后折，观察在面板上是 否还能看到反射光线？
设计实验
如何比较反射角和入射角的大小 如图所示，直接从量角器上读取角的大小 改变光束入射的角度，多做几次的目的？ 让得到的结论具有普遍性
演示实验
1.观察反射光线、入射光线和法线的位置有什么关系？
2.观察反射光线、入射光线和法线是否在一个平面上？将纸板向前、 向后翻折后还在NOF上能看见反射光吗？
第四章 ——光现象
光的反射(课件)-人教版物理八年级上册
思考：我们为什么能看到这些物体？
我们能看到这些东西是因为它们是光源, 发出的光射入眼睛。
我们为什么能看到本身不发光的东西呢？
我们能看到物体是因为物体反射的光进入 了我们的眼中。
义务教育教科书 物理 八年级 上册
4.2 光的反射
学习目标
1.了解光的反射现象,知道什么是入射光线、反射光 线、法线、入射角、反射角。
二、光的反射定律的内容
N
ir
O
1．反射光线、入射光线、法线在___同__一__平__面____内；（三线共面）
2．反射光线和入射光线分居__法__线__两__侧_____；
（两线分居）
3．反射角____等__于____入射角。
（两角相等）
三、探究光路可逆
探究：光线逆着反射光线入射，会怎样出射？
你的猜想：…… 进行探究，现象是：……
2.已知图中入射光线，请画出反射光线。
自学指点（2）
请默读课本75页内容，思考一下问题： 1.光的反射分为哪两类？
什么是镜面反射？什么是漫反射？（演示或视频） 2.漫反射时遵循光的反射定律吗？ 3. 我们能从各个方向看见本身不发光的物体是因为光照射到这些 物体上产生＿＿的缘故？
４min回答以上问题，并做知识点三１、2、4题，加油！
2.A
4.B
归纳总结
入射光线
A
法线
N 入射角
ir
反射角
反射光线
B
一.光的反射定律内容
平面镜
O 入射点
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面内（；三线共面）
2．反射光线和入射光线分居法线两侧； （两线分居）
3．反射角等于入射角。 （两角相等）
4.在反射现象中，光路可逆
我们能看到这些东西是因为它们是光源, 发出的光射入眼睛。
我们为什么能看到本身不发光的东西呢？
我们能看到物体是因为物体反射的光进入 了我们的眼中。
义务教育教科书 物理 八年级 上册
4.2 光的反射
学习目标
1.了解光的反射现象,知道什么是入射光线、反射光 线、法线、入射角、反射角。
二、光的反射定律的内容
N
ir
O
1．反射光线、入射光线、法线在___同__一__平__面____内；（三线共面）
2．反射光线和入射光线分居__法__线__两__侧_____；
（两线分居）
3．反射角____等__于____入射角。
（两角相等）
三、探究光路可逆
探究：光线逆着反射光线入射，会怎样出射？
你的猜想：…… 进行探究，现象是：……
2.已知图中入射光线，请画出反射光线。
自学指点（2）
请默读课本75页内容，思考一下问题： 1.光的反射分为哪两类？
什么是镜面反射？什么是漫反射？（演示或视频） 2.漫反射时遵循光的反射定律吗？ 3. 我们能从各个方向看见本身不发光的物体是因为光照射到这些 物体上产生＿＿的缘故？
４min回答以上问题，并做知识点三１、2、4题，加油！
2.A
4.B
归纳总结
入射光线
A
法线
N 入射角
ir
反射角
反射光线
B
一.光的反射定律内容
平面镜
O 入射点
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面内（；三线共面）
2．反射光线和入射光线分居法线两侧； （两线分居）
3．反射角等于入射角。 （两角相等）
4.在反射现象中，光路可逆
人教版八年级物理上册光的反射课件
二、光反射时的的方向，视察反射光线方向 的变化
2.让纸板的右半面绕线ON慢慢转动，还能 看到反射光线吗？
与镜面垂直的线ON叫做法线 入射光线AO与法线的夹角叫做入射角 反射光线OB与法线的夹角叫做反射角
光的反射定律: （三线共面）反射光线、入射光线和法线在同一 平面内 （法线居中）反射光线和入射光线分居法线两侧 （两角相等）反射角等于入射角
练习一、画出下图的反射光线
60O
练习二、画出下图的入射光线
甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学
） 能 看到甲同学的眼睛。（填“能”或“不能”
二、光的可逆性
N
如果让反射光线逆 A
B
着入射光线的方向
照射到平面镜上，
ir
我们会看到什么？
O
在反射现象中，光路是可逆的。
三、镜面反射和漫反射 -----都遵循光的反射定律
平行光线射到光滑表面上， 反射光会平行射出，这种 反射叫镜面反射。
平行光线射到粗糙表面上， 反射光线会射向各个方向， 这种反射叫漫反射。
漫反射使我们能在不同方向看到本身不发光 的物体。
四、光的反射应用 潜望镜
如图所示，太阳光跟地面成40°角，将平面镜怎样
放置才能使太阳光照亮竖直的井底？画图说明。
训练： 1、入射光线与法线的夹角为300，则入射角 为 300 ，反射角为 300 ，反射光线与入射光 线的夹角为 600 。 2、入射光线与镜面的夹角为400，则入射角 为 500 ，反射角为 500 ，反射光线与入射光 线的夹角为 1000 。 3、反射光线与入射光线的夹角为700，则入 射角为350 ，反射角为350 。
40°
解题思路：先画反射光线，再做反射光线和入 射光线夹角的角平分线即法线，再确定平面镜 的位置
人教版八年级物理上册-光的反射-课件(共14页)
光的直线传 播、反 射和平面镜成像
一、光的直线传播
1、光源： 能够发光的物体
2、光线：表示光传播的径迹和方向的带箭 头的直线。
点光源发出的光线：
平行光线
•
太阳光可以近似
的认为是平行光
线。
3、光的直线传播（同种均匀介质中） 小孔成像
3、光的直线传播 太阳
太阳
日食
月球
地球
月食
地球
月球
一、光的直线传播
光的反射 2
3
4
物距u/cm
2像、距v实/cm 验：探究平面镜所成像与物的
关系
想一想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ器材的选择及作用
同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时： （1）实验中提供了几块玻璃板和平面镜，进行实验时你应选 择 玻璃板进行实验，这样选的目的是： 便于视察并确定像的．位置 （2）实验中提供了两块5mm厚的茶色玻璃板与无色透明玻璃板， 两块2mm厚的茶色玻璃板与无色透明玻璃板, 你应选择 2mm厚的 （选填“茶茶色色”、“无色透明”）玻璃板进行实验． （3）为使实验的效果更好，使像看起来更清楚，实验室内 的光线应 弱 一些（选填“强”或“弱”）； （4）此实验中选取两段完全相同的蜡烛A、B，目的是为了 比较像与物的 大小 关系． （5）为完成本次实验探究，还需要一种测量工具，这种测量 工具是刻度尺， 实验中这种测量工具的作用是便于比较像与物 到镜面的 距离 是否相等．
1、光源： 能够发光的物体
2、光线：表示光传播的径迹和方向的带箭 头的直线。
3、光的直线传播
条件：同种均匀介质中 有关现象：
形“影”不离、小孔成像（针孔照相机）、 树荫下的光斑、皮影戏、激光测距、日食、 月食……
二、光的反射定律
一、光的直线传播
1、光源： 能够发光的物体
2、光线：表示光传播的径迹和方向的带箭 头的直线。
点光源发出的光线：
平行光线
•
太阳光可以近似
的认为是平行光
线。
3、光的直线传播（同种均匀介质中） 小孔成像
3、光的直线传播 太阳
太阳
日食
月球
地球
月食
地球
月球
一、光的直线传播
光的反射 2
3
4
物距u/cm
2像、距v实/cm 验：探究平面镜所成像与物的
关系
想一想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ器材的选择及作用
同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时： （1）实验中提供了几块玻璃板和平面镜，进行实验时你应选 择 玻璃板进行实验，这样选的目的是： 便于视察并确定像的．位置 （2）实验中提供了两块5mm厚的茶色玻璃板与无色透明玻璃板， 两块2mm厚的茶色玻璃板与无色透明玻璃板, 你应选择 2mm厚的 （选填“茶茶色色”、“无色透明”）玻璃板进行实验． （3）为使实验的效果更好，使像看起来更清楚，实验室内 的光线应 弱 一些（选填“强”或“弱”）； （4）此实验中选取两段完全相同的蜡烛A、B，目的是为了 比较像与物的 大小 关系． （5）为完成本次实验探究，还需要一种测量工具，这种测量 工具是刻度尺， 实验中这种测量工具的作用是便于比较像与物 到镜面的 距离 是否相等．
1、光源： 能够发光的物体
2、光线：表示光传播的径迹和方向的带箭 头的直线。
3、光的直线传播
条件：同种均匀介质中 有关现象：
形“影”不离、小孔成像（针孔照相机）、 树荫下的光斑、皮影戏、激光测距、日食、 月食……
二、光的反射定律
人教版物理八年级上册第四章第2节光的反射
基础巩固题
1. 粼粼波光是由于___光__的__反__射___产生的。我们能从不同的方向看 到本身不发光的物体，是因为物体产生了_漫__反__射___。 2. 一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面 的夹角如图所示，则反射角的大小为__6_5_°。 现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装 饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会产生__镜__面____反射， 造成“光污染”。
知知识识点点33 镜面反射和漫反射
点 击
图 片
播 放
视 频
镜面反射光路
漫反射光路
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
分类 镜面反射
漫反射
反射面 光滑平面
凹凸不平 （粗糙）
不同点
平行光入射
应用
反射光仍平行，只在 一、成像 一个方向看到反射光 二、改变光路
反射光向各个方向， 能在各个方向看到反 射光
光的反射 一、光反射定律 3、在光的反射中，光路是可逆的。
光的反射 一、光反射种类 1、镜面反射
反射光线将会怎样射出呢？
特点：反射面平整光滑；当光平行入射时，会被平行v反射，法线彼此平行。
光的反射 一、光反射种类 2、漫反射
反射光线将会怎样射出呢？
特点：反射面粗糙，凹凸不平；当光平行入射 时，反射光线向四面八方，法线彼此不平行。 漫反射也遵守反射定律。
67.5°
基础巩固题
5. 如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的
反射定律。下列说法正确的是（ B ）
A．光屏能显示光路，是因为产生了镜面反射 B．将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、 入射光线与法线是否在同一平面内” C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯 D．验证“反射角等于入射角”时，入射角不能
人教版八年级物理上册 《光的反射》光现象
类型四 镜面反射和漫反射
例4 雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，
B
地上发亮处是积水，这是因为( ) A．地上暗处是光发生镜面反射 B．地上发亮处是光发生镜面反射 C．地上发亮处是光发生漫反射 D．地上发亮处和暗处都发水面很平滑，所以会发生镜面反射 ，光线较集中，光线较强。迎着月光走时，水面发生镜面反射的光较 强，射入人眼，会使人们觉得水面一片光亮，而光在地面上发生漫反 射，光线射向四面八方，只有一少部分进入眼睛，人们觉得地面较暗 ；背着月光走时，水面发生镜面反射的光不会射入人眼，因此有积水 处发暗，地面上发生漫反射的部分光线射入人眼，因此人们觉得地面 比水面亮。
平行光仍反然平射行 后
平行四面光八方向
________平_整光滑
________凹_凸反不平射
反射面
反射面
__________
__________
迎着太阳看平 能从各个方向
静的水面特别亮、 看到本身不发光
黑板“反光”等 的物体
应用示例
类型一 光的反射现象
C
例1 下列属于光的反射现象的是( ) A．坐井观天，所见甚小 B．日食、月食的形成 C．白天能看见本身不发光的物体 D．人在阳光下的影子早晚长，中午短
图4－2－2
③改变光束的入射方向，重做两次，换另一种颜色的笔记录光的
径迹。
④取下纸板，用量角器量出NO两侧的入射角和反射角，填入表中。
⑤把纸板NOF向前折或向后折，观察在纸板上还能否看到反射光。
实验记录：
实验次 入射 反射
数 角i 角r
1
2
（4）分析和论证：在反射现象中，反射光线、入射光线和 法线在同_一__平_面__内____；反射光线和入射光线分别位于法线两侧
4.2《光的反射》知识点+练习-2024-2025学年人教版物理八年级上册
一、光的反射当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。
我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
二、光的反射定律1、光学术语（1）法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（2）入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：法射光线与法线间的夹角。
（入射光线与镜面成θ角，入射角为90°－θ，反射角为90°－θ）2、光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
3、入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。
（镜面旋转θ，反射光旋转2θ）4、垂直入射时，入射角为0度，反射角亦等于0度。
注意：①纸板在实验中的作用：a、显示光的传播路径；b、验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内；c、显示反射角随入射角的变化。
②实验中将纸板NOF折转一定角度，是为了探究反射光线和入射光线及法线是否在同一平面内。
③本实验是归纳性试验，做多次实验目的是分析数据并归纳得出结论，使实验结论更具普遍性。
三、光路的可逆性在探究光的反射定律的实验中，如果让光逆着反射光的方向射到镜面，那么，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出，这表明在光的反射现象中，光路是可逆的。
注意：光路可逆是一种路径上的可逆性，而光线不可逆，所以“光路可逆”不能说“光线可逆”。
（平面镜中互看双眼）四、利用光的反射定律画一般的光路图（1）确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点（2）根据法线和反射面垂直，作出法线。
（3）根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线五、镜面反射和漫反射（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射）（4）日常生活中的反射：当强烈的太阳光照射高楼大厦的玻璃幕墙、大理石墙面或路面时，就会发生镜面反射，造成“光污染”。
4.2光的反射八年级上册物理人教版
我们能够看见物体，一定是因为有光的存 在。能够看到本身不发光的物体，是因为 物体把光反射到我们的眼睛，那么光在反 射过程有怎样的规律？有哪些应用呢？
②我们为什么能看 到教室、人、书本 等这些本身不发光 的物体？
新知探究 知识点1 光的反射定律
（1）光的反射： 光遇到物体的表面时，一部分光会 返回到原介质中传播的现象，叫做 光的反射。
新知探究 知识点1 光的反射定律
【进行实验】 ①如图所示， 把一个平面镜放在水平桌面上， 再把一张白色 硬纸板竖直地立在平面镜上 （ON 垂直于镜面） ②让激光束贴着硬纸板沿某一角度射到O 点， 经平面镜反射， 沿另一个方向射出， 在硬纸板上用铅笔描出入射光 EO 和反射 光 OF 的径迹。 ③改变入射光 EO 跟法线之间的夹角，重做 两次实验，均用铅笔描出入射光和对应的 反射光的径迹.（寻找普遍规律）
新知探究 知识点2 镜面反射和漫反射 （3）镜面反射和漫反射的异同点
镜面反射
概念
一束平行光照射到镜面上后， 会被平行地反射
漫反射
凹凸不平的表面会把平行的 入射光线向着四面八方反射
光路图
反射面 举例
共同点
光滑的平面
凹凸不平，粗糙
黑板反光，物体在 平静水面中的像等
从不同角度看到 不发光物体
镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律
实验结论：光的反射定律 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反 射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。在反 射现象中，光路可逆。
新知探究 知识点1 光的反射定律
拓展：反射时光路可逆的现象 甲、乙两只猴子分别在两个房间，房顶有一面镜子，甲猴通过
平面镜看到了乙猴，乙猴能否也看见甲猴呢？
自行车尾灯由红色塑料制成，外表面是平 面，在此塑料平面的背面上有许许多多凸起的 直角锥棱镜，相当于两个互相垂直的平面镜， 这种特殊的设计能使在夜间汽车灯光照在它上 面时，无论入射光线方向如何改变，反射光线 都能返回，像发光的红灯，保证了行车安全。
②我们为什么能看 到教室、人、书本 等这些本身不发光 的物体？
新知探究 知识点1 光的反射定律
（1）光的反射： 光遇到物体的表面时，一部分光会 返回到原介质中传播的现象，叫做 光的反射。
新知探究 知识点1 光的反射定律
【进行实验】 ①如图所示， 把一个平面镜放在水平桌面上， 再把一张白色 硬纸板竖直地立在平面镜上 （ON 垂直于镜面） ②让激光束贴着硬纸板沿某一角度射到O 点， 经平面镜反射， 沿另一个方向射出， 在硬纸板上用铅笔描出入射光 EO 和反射 光 OF 的径迹。 ③改变入射光 EO 跟法线之间的夹角，重做 两次实验，均用铅笔描出入射光和对应的 反射光的径迹.（寻找普遍规律）
新知探究 知识点2 镜面反射和漫反射 （3）镜面反射和漫反射的异同点
镜面反射
概念
一束平行光照射到镜面上后， 会被平行地反射
漫反射
凹凸不平的表面会把平行的 入射光线向着四面八方反射
光路图
反射面 举例
共同点
光滑的平面
凹凸不平，粗糙
黑板反光，物体在 平静水面中的像等
从不同角度看到 不发光物体
镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律
实验结论：光的反射定律 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反 射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。在反 射现象中，光路可逆。
新知探究 知识点1 光的反射定律
拓展：反射时光路可逆的现象 甲、乙两只猴子分别在两个房间，房顶有一面镜子，甲猴通过
平面镜看到了乙猴，乙猴能否也看见甲猴呢？
自行车尾灯由红色塑料制成，外表面是平 面，在此塑料平面的背面上有许许多多凸起的 直角锥棱镜，相当于两个互相垂直的平面镜， 这种特殊的设计能使在夜间汽车灯光照在它上 面时，无论入射光线方向如何改变，反射光线 都能返回，像发光的红灯，保证了行车安全。
人教版物理八年级上册 第四章 第2节 《光的反射》 教学课件
2.红宝石激光器使很强的激光多次反射形 成激光束；
3.人造卫星利用光的反射在太空中感知地 面的矿藏和森林，估计农作物的产量；
4.光纤利用光的反射现象传递信息等.
但某些时候光的反射也会产生负面影响， 如光污染。
课堂教学展示 随堂演练
1.皮鞋擦过鞋油后，还要用鞋刷或软布反复 擦几下，越擦越亮，这是由于（ B ）
自行车尾灯， 红宝石激光
器等
光反射的 应用
光污染
课后反馈总结 习题解答
1.雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水， 人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮 的是水；背着月光走，地上发暗的是水. 请你依据 所学光的反射知识进行解释.
解：迎着月光走时，月光照射到水面，发生镜面反射， 反射光线进入人眼较多，人感觉地上有积水处就很亮，而 无水的地面发生漫反射，反射光线向各个方向射出，进入 人眼的光线较少，感觉就比水面暗；背着月光走时，月光 照射到水面，发生镜面反射，反射光线没有进入人眼，而 地面无水处发生的漫反射却有光线进入人眼，人就感觉地 上积水处较暗.
2.激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测 控、大地测量等方面.激光测距仪向目标发射激光 脉冲束，接收反射回来的激光束，测出激光往返
所用的时间，就可以算出所测天体与地球之间的 距离.现在利用激光测距仪测量月、地之间的距离， 精度可以达到±10cm.已知一束激光从激光测距仪 发出并射向月球，大约经过2.53s反射回来，则地 球到月球的距离大约是多少千米？
入射角（i）：入射光线 与法线的夹角.
反射角（r）：反射光线 与法线的夹角.
实验
1.按图甲所示，先使E、F成 为同一平面，使入射光线沿纸板 射向镜面上的O点，观察从镜面反 射出的光线的方向.
2.改变入射光线的方向，观察 反射光线的方向怎样改变.
3.人造卫星利用光的反射在太空中感知地 面的矿藏和森林，估计农作物的产量；
4.光纤利用光的反射现象传递信息等.
但某些时候光的反射也会产生负面影响， 如光污染。
课堂教学展示 随堂演练
1.皮鞋擦过鞋油后，还要用鞋刷或软布反复 擦几下，越擦越亮，这是由于（ B ）
自行车尾灯， 红宝石激光
器等
光反射的 应用
光污染
课后反馈总结 习题解答
1.雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水， 人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮 的是水；背着月光走，地上发暗的是水. 请你依据 所学光的反射知识进行解释.
解：迎着月光走时，月光照射到水面，发生镜面反射， 反射光线进入人眼较多，人感觉地上有积水处就很亮，而 无水的地面发生漫反射，反射光线向各个方向射出，进入 人眼的光线较少，感觉就比水面暗；背着月光走时，月光 照射到水面，发生镜面反射，反射光线没有进入人眼，而 地面无水处发生的漫反射却有光线进入人眼，人就感觉地 上积水处较暗.
2.激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测 控、大地测量等方面.激光测距仪向目标发射激光 脉冲束，接收反射回来的激光束，测出激光往返
所用的时间，就可以算出所测天体与地球之间的 距离.现在利用激光测距仪测量月、地之间的距离， 精度可以达到±10cm.已知一束激光从激光测距仪 发出并射向月球，大约经过2.53s反射回来，则地 球到月球的距离大约是多少千米？
入射角（i）：入射光线 与法线的夹角.
反射角（r）：反射光线 与法线的夹角.
实验
1.按图甲所示，先使E、F成 为同一平面，使入射光线沿纸板 射向镜面上的O点，观察从镜面反 射出的光线的方向.
2.改变入射光线的方向，观察 反射光线的方向怎样改变.
人教版物理八年级上册第四章第2节光的反射课件
（60
相反
120 0
练习3：
1、有一束光线与镜面的夹角为25°，则反射光线与入射
光线的夹角是
。若入射光线与镜面的夹角从25°
增大到90°，则反射角从
变化到
。
2、一束光线与水平面的夹角成30°角射来，为了使反射光 线水平行进，则需把平面镜放到与水平面成多大的角度的方 向上？
第四章 光现象
2 光的反射
— 1—
问题：我们为什么能够看到 发光的物体?
问题：我们为什么能够不会看到发光的物体?
镜子
光从一种均匀的物质射到另一种物质的表面上时,会改变传播反向, 又返回到本来的物质中.
入射光线 AO A
法线 ON N
入射角α
α
反射角 β β
反射光线 OB B
M
O
M′
平面镜 MM′
结论： 在光的反射中，光路是可逆的。
一位同学从平面镜看见别人的眼睛时， 别人也同时可以从平面镜里看见你的眼 睛。你信吗？试一试、做一做。
讨论:这两种反射有什么不同?
1、反射面是光滑的。 2、入射光线是平行光线，反射光线也是平行光 线。也就是说入射光线朝一个方向入射，反射光 线也向一个方向传播
想一想： 电影银幕用粗糙白布的原因。
想一想:
想一想:
雨后天睛的夜晚，为了不踩到地上的积水，有经验的人往往 这样做： （1）迎着月光走，地上发亮处是积水，所以千万别往上踩； （2）背着月光走，地上暗处是积水，所以千万别往上踩。
你能解释这样做的道理吗？
练习1：
（1）中画出反射光线；（2）中画出入射光线 （3）中画出镜面。
光的镜面反射与漫反射就没有相同的地方吗?
都遵守反射定律
人教版物理八年级上册光的反射课件
A.反射角是60°
B.入射角是30°
C.反射光线与镜面的夹角是60°
D.入射角增大，反射角不变
30°
知识点3 镜面反射和漫反射
平行光线射到光滑表面上，反射光会平行射出，这种反射叫镜面反射。
平 面 镜
平行光线射到粗糙表面上，反射光线会射向不同方向，这种反射叫漫反射。
白 纸
当我们感到不发光的物体非常亮时，是因为光线在物 体上产生了镜面反射，反射光线都进入我们的眼睛。
a
光线沿反射光线入射，会怎样出射？
A
N
B
i
r
O
在反射现象中，光路是可逆的。
拓展延伸
刻度尺的读数
刻度尺读数时要注意以下原则：精准值+估读值，估读值是刻 度尺分度值的下一位，比如一个刻度尺的分度值是1mm、2mm、 5mm，精确值是3cm，那么加上估读值就要读成3.00cm。
小练笔
如图所示，入射光线与平面镜成30°角，下列说法正确的是（ A ）
解析：根据已知条件可知，入射光线与反射面成 30°角，则入射角为90°－30°＝60°。由光的反射 定律可知，反射角等于入射角，所以反射角等于60°。 如果光垂直射到平面镜上，反射光线按原路返回，反 射角等于入射角，所以反射角等于0°。
答案：反射角为60°，反射光线、入射角和反射 角如图甲所示；如果光垂直射到平面镜上，反射光将 按原路返回，如图乙所示。
镜面反射和漫反射
13.如图，光学实验课时，小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射， 无意中发现对面粗糙的墙壁上出现一个明亮的光斑，而光滑地面上的
光斑很暗，对此现象解释较合理的是( B )
A．地面吸取了所有的光 B．墙壁对光产生漫反射 C．地面对光产生漫反射 D．墙壁对光产生镜面反射
4.2光的反射 ---- 人教版物理八年级上册
D.光的反射定律适用于所有的反射现象
年
3、（多选）一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽
级
干，但仍留有不少水潭，为了不致踩在水潭里，下 面的判断正确的是：（A、D）
喂,水坑!
新 课
A、迎着月光走时，地面上发亮处是水潭
4.2
B、迎着月光走时，地面上暗处是水潭
光
C、背着月光走时，地面上发亮处是水潭
的
D、背着月光走时，地面上暗处是水潭。
年
级
这种反射叫镜面反射。
新
课
(2)平行光线射到粗糙表面上，
4.2
反射光线会射向不同方向，
光
的
这种反射叫漫反射。
反
射
观察漫反射的形成过程，你发现了什么？
八 年 级 新 课
镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律
4.2
漫反射使我们能在不同方向看到本身不发光的物体。
光 的
反
射
它们都遵守光的反射定律
八 年 级 新 课
）
新 课
A.140° B.50° C.100° D.40°
4.2
光 的 反 射
试一试 已知图中入射光线，请画出反射光线。
八
N
年
级
新
课
O
4.2
步骤：
光
1．先在反射面上标出入射点O；
的
2．过入射点画出反射面的垂线ON，即法线，并标好垂足；反 射
3．根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射光线。
规律延伸
年
尾灯
级 新
课
4.2
光 的 反 射
角
八Hale Waihona Puke 反年射级 新
器
课
4.2 光的反射 课件 - 物理人教版八年级上册
(5)如图乙所示，把纸板绕着ON向前折或向后折，反射光线____存__在(填“消失”或“存 在 ” ) ， 在 纸 板 上 都 不 能 看 到 反 射 光 线 ， 说 明 ： 反 射 光 线 、 入 射在光同线一和平法面内线 _____________。
(6)若将入射光线EO沿着逆时针方向转动，则反射光线OF将会沿着___顺_(填“顺”或 “逆”)时针方向转动；当光线OF与平面镜夹角为15°时，则反射角为7_5___度。
A. 人眼发出的光射到了物体上 B．书发出的光射到了小红的眼睛里 C．书反射的光射到了小红的眼睛里 D．以上说法都不正确
知识点2 光的反射定律 【核心知识】在反射现象中，①反射光线、入射光线和法线都在__同__一__平__面__内；② 反射光线、入射光线分居在法线__两__侧___；③反射角__等__于___入射角。
2为了完成实验，需要的测量工具是_量__角__器___。 (2)安装器材时，要求纸板和平面镜___垂__直___。 (3)纸板的作用是__显__示__光__的__传__播__路__径__；__探__究__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__是__否__共__面__。
物理 八年级上册 人教版
第2节 光的反射
知识点1 光的反射现象 【核心知识】光从一种介质射到另一种介质的表面时，都会有一部分光 __返__回__原__介__质___的现象叫作光的__反__射___。我们能看见不发光的物体是因为 物体_反__射___的光进入我们的眼睛。
1．(教材P93图改编)如图所示，小红同学能够看到掉在地面上不发光的书。下列说 法正确的是( C )
(4)下表是实验中记录的数据：
次数
1
2
3
4
(6)若将入射光线EO沿着逆时针方向转动，则反射光线OF将会沿着___顺_(填“顺”或 “逆”)时针方向转动；当光线OF与平面镜夹角为15°时，则反射角为7_5___度。
A. 人眼发出的光射到了物体上 B．书发出的光射到了小红的眼睛里 C．书反射的光射到了小红的眼睛里 D．以上说法都不正确
知识点2 光的反射定律 【核心知识】在反射现象中，①反射光线、入射光线和法线都在__同__一__平__面__内；② 反射光线、入射光线分居在法线__两__侧___；③反射角__等__于___入射角。
2为了完成实验，需要的测量工具是_量__角__器___。 (2)安装器材时，要求纸板和平面镜___垂__直___。 (3)纸板的作用是__显__示__光__的__传__播__路__径__；__探__究__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__是__否__共__面__。
物理 八年级上册 人教版
第2节 光的反射
知识点1 光的反射现象 【核心知识】光从一种介质射到另一种介质的表面时，都会有一部分光 __返__回__原__介__质___的现象叫作光的__反__射___。我们能看见不发光的物体是因为 物体_反__射___的光进入我们的眼睛。
1．(教材P93图改编)如图所示，小红同学能够看到掉在地面上不发光的书。下列说 法正确的是( C )
(4)下表是实验中记录的数据：
次数
1
2
3
4
光的反射课件(共18页)人教版八年级物理上册
在纸板上描出入射光EO和反射光ＯＦ的 径迹。改变光束入射角度，多做几次，换 用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下 纸板用量角器测量ＯＮ两侧∠ｉ和∠ｒ,将 数据记录在书中表格。
进行实验和收集证据：
提示：入射光线要对正对圆心。 镜面要和光盘垂直。
第一次 第二次 第三次
入射角 i 60° 45° 30°
试一试做一做
你从平面镜看见别人的眼睛时， 别人也同时可以从平面镜里看见你 的眼睛。你信吗？说说你的道理。
三、镜面反射与漫反射
（1）平行光线射到光滑表面上，反射光 会平行射出，这种反射叫镜面反射。
平 面 镜
（2）平行光线射到粗糙表面上，反射光 线会射向不同方向，这种反射叫漫反射。
白 纸
小组讨论：
反射角 r
60° 45° 30°
反射角等于入射角
一，光的反射定律
1.三线共面 2.两线分居 3.两角相等
光的反射定律 （1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧； （3）反射角等于入射角。
二、探究光路可逆
探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？
o
你的猜想：…… 进行探究，现象是：…… 结论：反射时光路是可逆的。
线的夹角是1__2_0_度。
3．光线垂直入射时，反射角等于__0___度， 此时反射光线与入射光线的方向_相___反___。
激光笔 平面镜
光屏
量角器
演示实验：
如图，把一平面镜放在水平桌面上， 再把一张纸板ＥＮＦ竖直立在平面镜上， 纸板上的直线ＯＮ垂直于镜面。
Ｅ
Ｎ
Ｆ
Ｏ
激光笔 入射光线
光屏
N
E
平面镜
O
纸板Ｅ ＮＦ是用 F 两块纸板 连接起来 的，把纸 板ＮＯＦ 向前折或 向后折， 在纸板上 还能看到 反射光吗？
进行实验和收集证据：
提示：入射光线要对正对圆心。 镜面要和光盘垂直。
第一次 第二次 第三次
入射角 i 60° 45° 30°
试一试做一做
你从平面镜看见别人的眼睛时， 别人也同时可以从平面镜里看见你 的眼睛。你信吗？说说你的道理。
三、镜面反射与漫反射
（1）平行光线射到光滑表面上，反射光 会平行射出，这种反射叫镜面反射。
平 面 镜
（2）平行光线射到粗糙表面上，反射光 线会射向不同方向，这种反射叫漫反射。
白 纸
小组讨论：
反射角 r
60° 45° 30°
反射角等于入射角
一，光的反射定律
1.三线共面 2.两线分居 3.两角相等
光的反射定律 （1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧； （3）反射角等于入射角。
二、探究光路可逆
探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？
o
你的猜想：…… 进行探究，现象是：…… 结论：反射时光路是可逆的。
线的夹角是1__2_0_度。
3．光线垂直入射时，反射角等于__0___度， 此时反射光线与入射光线的方向_相___反___。
激光笔 平面镜
光屏
量角器
演示实验：
如图，把一平面镜放在水平桌面上， 再把一张纸板ＥＮＦ竖直立在平面镜上， 纸板上的直线ＯＮ垂直于镜面。
Ｅ
Ｎ
Ｆ
Ｏ
激光笔 入射光线
光屏
N
E
平面镜
O
纸板Ｅ ＮＦ是用 F 两块纸板 连接起来 的，把纸 板ＮＯＦ 向前折或 向后折， 在纸板上 还能看到 反射光吗？
人教版八年级物理上册 4.2 光的反射(共23张PPT)
法线 N
练12习
在光的反射现象中，光路是可逆的.
E
F
O
13
14
镜 平行光线射到光滑表面上，反射光会 面 平行射出 ，这种反射叫 镜面反射
反 射
刺
和 漫
眼
反
射
都பைடு நூலகம்
遵 平行光线射到粗糙表面上，反射光线会 循 光朝各个方向反射，这种反射叫 漫反射
的
不 刺
反 射
眼
规
律
15
平面镜---光滑平整的表面
16
三、镜面反射和漫反射：遵循光的反射定律
漫反射使我们能在不同方向看到本身不发 光的物体。
23
17
问一懂手机哥们，磨砂屏幕贴膜和普通的膜 有什么区别？他默默的发了张图片过来， 我瞬间就明白了！
18
黑板反光是因为光 在黑板表面发生的
是 镜面 反射。
19
20
21
22
反射光线与入射光线 、法线在同一平面上。
一、光的反射定律
反射光线与入射光线分居在法线两侧。 反射角等于入射角
二、光路具有可逆性
1
2
3
4
5
6
平面镜---光滑平整的表面
7
平面镜---光滑平整的表面
8
第四章 第二节 光的反射
9
什么是光的反射？
法线
入射光线
反射光线
ir
O 入射点
当光射到物体表面上时，被物体表面反射回
去，这种现象叫光的反射。 A
B
入射角 反射角
C
i
rD
10
① ②
11
分组实验 ：
发现法线、入射光线、反射光线 重合。入射角 等于 0 度。反射角等于 0° 。
练12习
在光的反射现象中，光路是可逆的.
E
F
O
13
14
镜 平行光线射到光滑表面上，反射光会 面 平行射出 ，这种反射叫 镜面反射
反 射
刺
和 漫
眼
反
射
都பைடு நூலகம்
遵 平行光线射到粗糙表面上，反射光线会 循 光朝各个方向反射，这种反射叫 漫反射
的
不 刺
反 射
眼
规
律
15
平面镜---光滑平整的表面
16
三、镜面反射和漫反射：遵循光的反射定律
漫反射使我们能在不同方向看到本身不发 光的物体。
23
17
问一懂手机哥们，磨砂屏幕贴膜和普通的膜 有什么区别？他默默的发了张图片过来， 我瞬间就明白了！
18
黑板反光是因为光 在黑板表面发生的
是 镜面 反射。
19
20
21
22
反射光线与入射光线 、法线在同一平面上。
一、光的反射定律
反射光线与入射光线分居在法线两侧。 反射角等于入射角
二、光路具有可逆性
1
2
3
4
5
6
平面镜---光滑平整的表面
7
平面镜---光滑平整的表面
8
第四章 第二节 光的反射
9
什么是光的反射？
法线
入射光线
反射光线
ir
O 入射点
当光射到物体表面上时，被物体表面反射回
去，这种现象叫光的反射。 A
B
入射角 反射角
C
i
rD
10
① ②
11
分组实验 ：
发现法线、入射光线、反射光线 重合。入射角 等于 0 度。反射角等于 0° 。
4.2 光的反射 课件-人教版物理八年级上册(1)
2.关于镜面反射和漫反射，下列说法正确的是( )
B
A．镜面反射遵守光的反射定律，而漫反射不遵守光的反射定律B．强烈阳光照射到建筑物的玻璃幕墙上，会发生镜面反射造成“光污染”C．入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此仍平行D．人们能从不同方向看见本身不发光的物体，是因为光在物体表面发生了镜面反射
光路是可逆的
减小
20
知识点4:反射规律实验
6.小林用一束激光入射到一个平面镜，并记录入射角 及反射光与平面镜的夹角 ，如图所示。她改变三次入射角，各次的入射角均不相同，则此三次实验数据里，各次实验数据的 与 应符合下列哪一个关系式( )
B
A． B． C． D．
7.如图所示，一束光线与水平面成 角入射到平面镜上。若要使反射光线沿水平方向射出，则平面镜与水平面的夹角( )
D
A．白纸看上去很暗，因为手电筒的光在白纸上发生了漫反射B．白纸看上去很亮，因为手电筒的光在白纸上发生了镜面反射C．镜子看上去很暗，因为手电筒的光在镜子上发生了漫反射D．镜子看上去很暗，因为手电筒的光在镜子上发生了镜面反射
7.小宗在“探究光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。
（1）他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持______，白色的硬纸板表面应尽可能______（选填“光滑”或“粗糙”）。
第3题图
3.(2023·广东)如图所示，利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射规律。下列说法正确的是( )
D
A．光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射B．验证“反射角等于入射角”时，入射角不能为 C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯D．将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”
B
A．镜面反射遵守光的反射定律，而漫反射不遵守光的反射定律B．强烈阳光照射到建筑物的玻璃幕墙上，会发生镜面反射造成“光污染”C．入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此仍平行D．人们能从不同方向看见本身不发光的物体，是因为光在物体表面发生了镜面反射
光路是可逆的
减小
20
知识点4:反射规律实验
6.小林用一束激光入射到一个平面镜，并记录入射角 及反射光与平面镜的夹角 ，如图所示。她改变三次入射角，各次的入射角均不相同，则此三次实验数据里，各次实验数据的 与 应符合下列哪一个关系式( )
B
A． B． C． D．
7.如图所示，一束光线与水平面成 角入射到平面镜上。若要使反射光线沿水平方向射出，则平面镜与水平面的夹角( )
D
A．白纸看上去很暗，因为手电筒的光在白纸上发生了漫反射B．白纸看上去很亮，因为手电筒的光在白纸上发生了镜面反射C．镜子看上去很暗，因为手电筒的光在镜子上发生了漫反射D．镜子看上去很暗，因为手电筒的光在镜子上发生了镜面反射
7.小宗在“探究光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。
（1）他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持______，白色的硬纸板表面应尽可能______（选填“光滑”或“粗糙”）。
第3题图
3.(2023·广东)如图所示，利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射规律。下列说法正确的是( )
D
A．光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射B．验证“反射角等于入射角”时，入射角不能为 C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯D．将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”
人教版八年级物理上册课件光的反射(29页)
与＿法＿线＿的夹角． ⑶反射角：＿反＿射＿光＿线＿与＿法＿线＿的夹角．
本课小结
⒊光的反射定律 ⑴同平面：在反射现象中，＿入＿射＿光＿线＿、 ＿反＿射＿光＿线＿和＿法＿线＿在同一平面内． ⑵分两侧：入射光线和反射光线分别位于 ＿法＿线＿的两侧． ⑶角相等：＿反＿射＿角等于＿入＿射＿角． ⑷路可逆：在反射现象中，光路是＿可＿逆＿ 的．
镜面反射时只能在一定范围内看 到反射光．
漫反射时在任意方向都能看到反 射光．
镜面反射和漫反射
区分镜面反射和漫反射
镜面反射
漫反射
⒈镜面反射的反射面是光滑的，而漫反 射的反射面是粗糙的．
⒉镜面反射只能在某一个方向视察到， 而漫反射可以在各个方向视察到．
镜面反射和漫反射
思考讨论
雨后天睛的夜晚，为了不踩到地 上的积水，有经验的人往往这样做：
第四章 光现象 第2节 光的反射
倒影
倒影
倒影
倒影
倒影
倒影
倒影
光的反射
⒈为什么我们能看见烛焰？ ⒉在阳光下，小女孩能看到地上的书
本．那么，在黝黑的夜晚，小女孩 还能看到地上 的书本吗？如 果看不到，要 怎样才能看到 呢？
光的反射
我们能看到发光的物体（光源）是因 为它们发出的光进入了我们眼中．
迎着月光走时，地上发亮处是积 水，所以千万别往上踩；
背着月光走时，地上暗处是积水， 所以千万别往上踩．
你能解释这样做的道理吗？
本课小结
一、光反射的定律 ⒈反射条件
光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面时 都会产生＿反＿射＿． ⒉有关名词(如右图所示) ⑴法线：垂直于＿镜＿面＿
的直线． ⑵入射角：＿入＿射＿光＿线＿
光的反射定律
本课小结
⒊光的反射定律 ⑴同平面：在反射现象中，＿入＿射＿光＿线＿、 ＿反＿射＿光＿线＿和＿法＿线＿在同一平面内． ⑵分两侧：入射光线和反射光线分别位于 ＿法＿线＿的两侧． ⑶角相等：＿反＿射＿角等于＿入＿射＿角． ⑷路可逆：在反射现象中，光路是＿可＿逆＿ 的．
镜面反射时只能在一定范围内看 到反射光．
漫反射时在任意方向都能看到反 射光．
镜面反射和漫反射
区分镜面反射和漫反射
镜面反射
漫反射
⒈镜面反射的反射面是光滑的，而漫反 射的反射面是粗糙的．
⒉镜面反射只能在某一个方向视察到， 而漫反射可以在各个方向视察到．
镜面反射和漫反射
思考讨论
雨后天睛的夜晚，为了不踩到地 上的积水，有经验的人往往这样做：
第四章 光现象 第2节 光的反射
倒影
倒影
倒影
倒影
倒影
倒影
倒影
光的反射
⒈为什么我们能看见烛焰？ ⒉在阳光下，小女孩能看到地上的书
本．那么，在黝黑的夜晚，小女孩 还能看到地上 的书本吗？如 果看不到，要 怎样才能看到 呢？
光的反射
我们能看到发光的物体（光源）是因 为它们发出的光进入了我们眼中．
迎着月光走时，地上发亮处是积 水，所以千万别往上踩；
背着月光走时，地上暗处是积水， 所以千万别往上踩．
你能解释这样做的道理吗？
本课小结
一、光反射的定律 ⒈反射条件
光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面时 都会产生＿反＿射＿． ⒉有关名词(如右图所示) ⑴法线：垂直于＿镜＿面＿
的直线． ⑵入射角：＿入＿射＿光＿线＿
光的反射定律
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第2节光的反射
教学目标
一、知识与技能
1.了解光在一些物体表面可以发生反射。
2.认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。
3.理解反射现象中光路的可逆性。
4.了解什么是镜面反射，什么是漫反射。
二、过程与方法
1.通过实验，观察光的反射现象。
2.体验和感悟我们是如何看不见不发光的物体的。
3.经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验。
4.通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。
三、情感态度与价值观
1.在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。
2.密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
3.鼓励学生积极参与探究活动。
教学重点：用探究法研究光的反射定律。
教学难点：用光的反射解释一些简单现象。
导学过程
一、自主学习
1：为什么我们既能看到发光的物体又能看到不发光的物体？
2：什么是法线、入射角、反射角？什么是反射定律？
3：反射现象中光路是可逆的吗？
4：镜面反射，漫反射
平行光入射到光滑的物体表面上时，反射光线仍然_________,，这种反射叫__________；
平行光入射到凹凸不平的物体表面上时，反射光线向着_________，这种反射叫__________。
漫反射_________（填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律。
漫反射向各个方向反射光，所以能使我们从各个方向看到物体。
二、合作探究
知识点一：光的反射现象和规律：
1、光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。
任何物体的表面都会发生反射。
2、光的反射规律：
活动1：认识基本概念：入射光线、入射点、反射光线、法线、入射角、反射角
如图，O是，AO是光线，OB是光线，ON是线。
入射角是和的夹角，在图中是，反射角是和的夹角，在图中是
活动2：［探究］光的反射规律
（1）在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线有什么关系？
（2）反射光线、入射光线分别在法线的什么位置？（选填两侧或同侧）
（3）反射角、入射角在大小上有什么关系？
（4）如果让光逆着反射光线的方向射到镜面，看到光线被反射后沿方向射出，这表明在反射现象中，。
归纳反射规律：在光的反射现象中
①、和在同一个；
②、分居在的两侧；
③等于。
在光的反射现象中，光路是的。
知识点二：探究光路的可逆性
演示实验：先用激光灯让光线与镜面成700角入射到O点，确定好反射光线的位置，再用激光灯让光线顺着反射光线射向O点，观察现在的反射光线与原来的入射光线有什么位置关系
结论：在光的反射现象中，光路是的。
每个同学通过前面的镜子，你看到了谁的眼睛，做完后，同学之间交流，你理解光路是可逆的吗？
探究点三：光的镜面反射和漫反射
问题1：镜面反射和漫反射的共同点、不同点是什么？
讨论交流：放映电影的银幕为什么用粗糙的幕布，而不用镜子？
三、当堂检测
1、一束与镜面成40°角的光线射到平面镜上，则入射角是______度，反射光
线与入射光线的夹角是______度．
2、.一束光斜射到平面镜上，当入射光束与镜面的夹角逐渐减小时，则
A.入射角逐渐增大，反射角逐渐增大
B.入射角逐渐减小，反射角逐渐减小
C.入射角逐渐增大，反射角逐渐减小
D.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大
3、一束太阳光沿着与水平地面成60°角的方向照射到水平放置的平面镜上，则反射光线与入射光线的夹角是
A.120°
B.60°
C.30°
D.0°
4、入射光线与镜面的夹角是30°，则入射光线与反射光线的夹角是____度，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是____度.
5、光与镜面成30°角射到平面镜上（图2.2－8），反射角是。
试画出反射光线，标出入射角和反射角。
如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出？画图表示出来。