高中生适不适合谈恋爱

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高中生适不适合谈恋爱

关于90后高中生早恋问题的调查报告

一群意气风发的少年踩着影子互相追逐灿烂,一群活泼可爱的少女喊着闹着互相追逐快乐,我们知道,这是属于青少年时期的特权。本是在校园里单纯的寻求友谊,渴望知识的年龄,却随着青春期的来临,心里开始有了波澜,有了涟漪,于是早恋的种子悄悄的在校园里萌发。70后的校园爱情,是暗藏在心底“犹抱琵琶半遮面”的羞涩;80后的校园爱情,是“欲与天空试比高”的蠢蠢欲动。90后的校园爱情,是“我的地盘我做主”的勇敢表露。早恋问题自古就登上了历史的舞台,梁山伯与祝英台的故事早已深入人心。然而,学生之首任是学习,因而,早恋问题从来就被学生,老师,家长所“津津乐道”,而早恋问题在高中生中比较显著.这次的研究性学习就调查了这个问题.就这一问题在同学中展开了调查访问.

一.调查目的

1.了解学生目前的情感状况。

2.找出学生早恋的原因。

3.找出解决早恋问题的方法。

二.调查对象及方式

本次调查主要是对长沙市湘府中学高二年级的100名学生进行抽查

问答的方式,并在重点班选出几名同学进行调查。

三.调查结果

在被采访的100名学生中,有15个人正处于"恋爱期",占总数的15%,有8个人的人曾经谈过,占总数的8%,也就是说,在高中学习期间,尝试过恋爱的同学,占到了23%。

而对于"赞不赞同高中生谈恋爱"这个问题,大家也有不同的看法,在被采访的100名同学,竟然有43个人赞同高中生谈恋爱,占43%,不赞同高中生谈恋爱的有25个人,占25%。还有剩下的一部分同学保持中立,占22﹪。

而对于“中学生早恋对学习有影响吗?”这个问题,大家各执己见,在被调查的100名同学当中,有68﹪的同学认为早恋对学习有影响,32﹪的认为早恋对学生没影响。

个性的鲜明与张扬是90后的特点,他们对待感情或者看待感情不再遮遮掩掩,爱情那层薄纱早被撕破,所以学生对待这样的问题,大胆而从容。大胆支持的同学,主要也有两点理由:

1.谈恋爱两个人可以互帮互助,确定共同的目标,一起努力,一起进步,比一个人学习多了许多动力和乐趣。

2.大家觉得高中的时候,感情很单纯,很真诚,很淳朴,求之不得。如果有了感情,也不会因为学习而放弃,因为“弃之可惜”。

3.现在的90后大部分都是独生子女,生活上较为孤独,谈恋爱多了一个可以谈心的朋友。

4.当代高中生都面临高考,而在现在的应试教育模式下,学习的压力

可想而知,往往会令人有在重负下坚持不住,而陷入对生活对学习对人生前途的迷茫,失去信心,而这些烦恼又不好和望子成龙,望女成凤的家长说,这些同学

认为自己寂寞,孤独,没有人可以交流,沟通,还有一部分人认为在父母的忽视下,根本得不到爱,这时他们强烈地渴望得到一个知心的异性朋友,以缓解心中的抑郁不快,而早恋,这是满足了这种感觉。

反对者的理由主要有以下几点:

一,现在是学生学习的时间,早恋必定会影响学习,而中学生的任务就是学习,怎么可以舍本逐末,拣了芝麻丢了西瓜

二,高中生大多在14-18岁之间,年龄尚小,身心发育也并不十分成熟,还不具备承受能力,这导致学生遭遇到所谓的"失恋"后,会很长时间缓不过神来,这会耽误学习,影响身心健康,不利于成长.

三,高中生现在自己也是消费者,用的是爸爸妈妈辛苦挣来的钱。因此没有资格拿着这些血汗钱去谈恋爱,玩浪漫。

随着早恋问题的低龄化普遍化,以及早恋带来的社会问题(为感情殉情等)日渐凸显,家长和我们老师就有义务找出到底是什么原因导致

中学生早恋呢?从调查得来的数据归结起来有以下方面:有的是认为对方英俊飘亮,占到了48﹪;有的则认为是对方个性独特,占到29﹪。有的是认为对方与自己兴趣相投,占到11﹪;有的是认为对方学习成绩优秀,占到10﹪。

其实中学生早恋原因,是多方面的,但归根结底在于两个方面,即内因和外因。

(一)内因

道德观念相对薄弱和自制力不强。许多青少年由于自身道德观念薄弱,把谈恋爱当作儿戏,丝毫不考虑爱情中的责任和义务,不理解什么是美的行为,什么是不道德的行为,

(二)外因

1、首先是家庭往往对这个问题采取严厉禁止的态度。不允许孩子有正常的异性交往,封锁一切有关性知识和爱情描写的书刊,导致一些孩子产生逆反心理。

2、其次是有的学校、老师对这个问题采取回避态度。对青少年的早恋现象置若罔闻,导致早恋在学校中蔓延,更多的情况是采取另一种回避态度,绝对禁止男女学生的个别交往,一旦发现任何早恋的蛛丝马迹,便不分青红皂白地定性为早恋,甚至公开处罚,常常会严重挫伤学生的自尊心。

3、社会对中学生的早恋给予过多渲染。描写中学生早恋的文学作品、影视节目纷纷出台,使青少年觉得中学生的早恋成为学校中的主流,其结果反而对学生的早恋起到一种推波助澜的作用。存在学生早恋倾

向的原因当然很多,但社会的影响应该是起决定作用的。

那么我们要如何来正确引导学生的早恋问题呢?

1.分析中学生早恋中存在的主要问题,让他们具备对早恋的准确认识,自觉产生免疫力。

中学生的早恋往往是情感强烈,认识模糊。相爱的原因往往极其简单,没有牢固的思想基础,比如有的是受对异性的好奇心

、神秘感的驱使;有的是以貌取人,为对方的外表风度所吸引;有的是羡慕对方的知识和才能;有的是由于偶然的巧遇对对方产生好感,等等。他们没有认识到思想感情的一致是真正爱情的基础,观念、信念、情操是否一致是决定爱情能否成功的最主要的因素。中学生思想未定型,他们不可能对这些复杂的因素有科学、深刻的思考,也不可能真正了解自己和对方在这些方面是否真正一致。中学生的早恋好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航船,随时隐伏着触礁沉没的危险。所以,中学生的早恋,不仅成功率极低,而且意志薄弱者还可能铸成贻害终身的罪错。

2.尊重关心,正面疏导

对于早恋的学生,绝对不能加以歧视,要理解尊重他们的感情,在理解的基础上赢得他们的信任,以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。

相关文档
最新文档