智慧课堂平板电脑管理约定

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学校平板电脑使用保管协议范本3篇

学校平板电脑使用保管协议范本3篇

学校平板电脑使用保管协议范本3篇篇1学校平板电脑使用保管协议范本鉴于学校为提高教学质量和教育服务水平,为提高教师和学生信息化水平,特制定本协议,以规范学校平板电脑的使用和保管。

第一条学校平板电脑的专用性1.1 学校平板电脑仅限教职工和学生使用,严禁私自外借他人或私自转让他人。

1.2 学校平板电脑仅限在校园内使用,不得擅自带离学校。

第二条学校平板电脑的使用规范2.1 学校平板电脑仅限用于教学、科研和学习目的,不得用于私人聊天、游戏等非教育活动。

2.2 学校平板电脑用户需遵守学校网络使用规定,不得访问违法网站、传播不良信息等行为。

2.3 学校平板电脑用户应妥善保管个人账号和密码,不得向他人透露或借用。

第三条学校平板电脑的安全保管3.1 学校平板电脑用户必须妥善保管个人平板电脑,如若有遗失或损坏需及时报告学校管理部门并按规定程序处理。

3.2 学校平板电脑用户需定期备份重要数据,如遗失造成数据丢失,学校不承担任何责任。

3.3 学校平板电脑用户应定期进行系统更新、杀毒,并根据学校要求安装管理软件。

第四条学校平板电脑的违规处理4.1 如发现学校平板电脑用户有违规使用行为,学校有权对其进行警告、禁用账号或其他处理。

4.2 如因学校平板电脑用户过失或故意造成平板电脑损坏,需按照学校规定程序进行赔偿。

第五条其他5.1 本协议自发布之日起生效,在使用学校平板电脑的过程中,学校有权进行监督检查。

5.2 本协议如有任何未尽事宜,依据学校管理制度处理。

学校平板电脑使用保管协议签署人:【学校名称】【日期】篇2学校平板电脑使用保管协议范本为了规范学校平板电脑的使用和管理,保障平板电脑的安全、维护设备的完整性和保护学生的合法权益,特制定本协议。

第一条使用范围1. 学校平板电脑的使用范围仅限于学校教学、科研、学习和管理等相关活动。

2. 学校平板电脑不得用于非法用途,包括但不限于违法犯罪、传播淫秽色情、侵犯他人隐私等行为。

第二条使用责任1. 教师和学生应正确使用学校平板电脑,不得擅自更改设置、删除系统文件、安装非法软件等操作。

ipad课堂管理制度

ipad课堂管理制度

ipad课堂管理制度一、iPad使用权限管理1、教师及时授权教师在使用iPad进行课堂教学前,应提前授权学生使用设备。

授权方式可以包括通过教育管理系统、电子邮件或其他途径向学生发送授权信息。

教师应确保每位学生都能够顺利地获取设备的使用权限,以避免在课堂上出现使用设备受限的情况。

2、使用权限有效期管理教师应该根据课堂教学的具体情况,设定iPad使用的有效期。

一般来说,在每次课堂教学结束后,教师应及时取消设备的使用权限,以保证设备能够得到合理的管理和维护。

3、设备使用权限收回如果在课堂教学中出现了学生滥用设备的情况,或者出现了设备被损坏、遗失等情况,教师应有权收回相应的使用权限。

这可以通过设置特定的管理权限来实现,如在教育管理系统中进行设备使用权限的管理,或者通过与学校管理部门协商一致,执行相应的收回权限措施。

二、iPad使用准则1、设备使用时间和频次控制教师在授权学生使用iPad时,应设定设备使用的时间和频次控制。

这可以通过在教室内设置特定的使用时间段,或者在教育管理系统中设置学生的使用时间和频次参数来实现。

教师应该根据课堂教学的需要,对设备的使用时间和频次进行合理的设定,以避免过度使用设备对学生的学习产生不良影响。

2、设备使用内容控制在授权学生使用设备时,教师应设定设备使用的内容控制。

这可以通过在教育管理系统中设置学生使用设备的内容过滤规则,或者在设备上安装特定的应用程序和软件来实现。

教师应根据课堂教学的具体要求,对设备的使用内容进行合理的设定和控制,以保证学生能够获取合适的学习资源,提高学习效果。

3、设备使用姿势控制在授权学生使用设备时,教师应设定设备使用的姿势控制。

这可以通过在教室内制定设备使用的姿势规定,或者通过教师在课堂教学中进行设备使用姿势的指导和管理来实现。

教师应根据课堂教学的需要,对学生使用设备的姿势进行合理的设定和控制,以保证学生能够以正确的姿势使用设备,避免对身体造成不良影响。

学校平板电脑使用保管协议范本5篇

学校平板电脑使用保管协议范本5篇

学校平板电脑使用保管协议范本5篇篇1学校平板电脑使用保管协议范本第一部分:目的为了规范学校平板电脑的使用和管理,维护设备安全,保证教学和管理工作的顺利进行,特制定本协议。

第二部分:协议内容1.平板电脑的使用权:学校平板电脑是为教学和管理需要而配备的,使用者应严格按照学校统一要求使用,不得私自转让、外借或挪用。

2.平板电脑的保管责任:每位使用者在领取平板电脑时需签署责任书,保证妥善保管设备,妥善使用,如有损坏或遗失需按一定标准进行赔偿。

3.平板电脑的使用规范:学校平板电脑仅限于教学、科研和管理使用,不得用于违法违规活动,不得访问不良信息,不得私自安装软件等。

4.平板电脑的网络接入:使用者需遵守学校网络使用规定,不得随意更改网络设置,不得私自连接非学校网络或设备,确保网络安全和信息安全。

5.平板电脑的维护保养:使用者需定期对平板电脑进行软硬件检查,确保设备正常运行,如有问题及时报修,维护人员应及时到场处理。

第三部分:协议执行1.使用者需严格遵守本协议内容,如有违反,学校将根据情节轻重给予相应处罚,包括扣除工资、停止使用权、追究法律责任等。

2.学校负责建立平板电脑的使用与管理制度,定期开展设备检查和维护工作,确保平板电脑的正常使用。

3.学校将对遵守本协议的使用者进行表彰和奖励,鼓励大家珍惜平板电脑,用好平板电脑,提高工作效率。

第四部分:协议确认本协议经各相关方签订后生效,由学校教务处、设备管理部门和使用者共同监督执行,如有违反应及时通报和处理。

以上为学校平板电脑使用保管协议范本,希望各位教职员工严格遵守,共同维护学校设备和信息安全。

篇2学校平板电脑使用保管协议范本为了规范学校平板电脑的使用和保管,提高学生和教师的信息化水平,保障设备的安全和正常使用,特制定本协议。

一、使用范围本协议适用于学校内部所有使用平板电脑的学生和教师。

二、使用规定1. 平板电脑的使用目的是为了教学和学习,禁止用于播放不良信息、观看色情视频、参与赌博等非法活动。

平板电脑智能教室使用管理制度

平板电脑智能教室使用管理制度

平板电脑智能教室使用管理制度
一、总则:
1.为了规范学校设备的使用与管理,提高工作效率,确保设备正常运作,使设备更好的发挥其作用,特制定本制度。

2.本制度所称的设备主要指:平板电脑。

二、使用规定:
1.设备实行使用人使用、维护、保管,使用部门主管统一管理制。

使用者要按规范要求正确操作使用,注意设备的保养和维护,保证正常运转;严禁非本实训班级人员擅自使用,人为造成设备损坏,除追究当事人的责任外,其维修费由使用人承担。

2.设备是学校用于教学实训,实施课堂翻转为目的,对老师、学生在实训课时开放使用的重要工具,只能用于工作。

严禁在工作时间浏览与实训课无关的网页、资料,严禁利用设备玩游戏、看影碟、网上购物等或进行其它与工作无关的活动,严禁利用设备播放反动、黄色音像、访问不健康的网站。

3.严禁私自安装聊天、游戏等与教学无关的软件。

电脑使用中出现软件系统损坏应及时维修,加强网络安全管理,个人不得随便安装网上下载的来历不明的软件,如因私自安装无关软件造成电脑系统损坏的或染上病毒,由使用者负责维修或赔偿设备。

4.个人不能私自对电脑软件进行改动、安装或删除等操作。

严禁私自拆卸设备,调换配件。

一经查实,按损坏程度进行相应处理;设备正常使用中出现故障需要维修的,请与行政负责人员联系,不得擅自进行维护,防止造成损失。

由于操作不当造成硬件损坏,由个人自行维修或赔偿等值同类硬件。

5.设备紧缺时,遵循紧急事务优先原则协商解决。

三、附则
本制度由行政部制订并负责解释,行政部主管报校长核准后施行,修改或终止时亦同。

智慧课堂平板管理制度

智慧课堂平板管理制度

智慧课堂平板管理制度一、总则为了更好地利用平板技术提升课堂教学效果,提高学生学习兴趣和参与度,制定本管理制度。

二、平板使用规定1. 学校统一发放平板给学生使用,学生需要妥善保管,如有丢失或损坏需及时报告学校并按照学校规定进行赔偿。

2. 学生在使用平板时需注意保护设备,不得摔打、弯曲或涂抹物品。

3. 学生不得私自更改或卸载平板系统软件,不得下载未经许可的应用或软件。

4. 平板仅限学习和教学使用,不得用于违法、不良或非学习目的。

5. 学生需在规定的时间内归还平板,离校时应当交还给指定人员。

三、平板使用流程1. 学生领取:学生入学时统一领取平板,由学校指定人员记录并确认。

2. 使用登记:学生使用平板时需要登记姓名、学号等相关信息,确保平板使用记录的完整性和准确性。

3. 教师监管:教师在课堂上负责监管学生使用平板的情况,确保学生使用平板的合法性和正确性。

4. 故障处理:学生在使用平板过程中遇到故障应及时报告教师或学校管理人员,由专业人员进行维修或更换。

四、平板使用指导1. 学校将为学生提供平板使用指导,包括系统使用、软件操作、电子阅读等方面的知识。

2. 学生在课堂上使用平板时需遵循教师的指导和要求,不得擅自操作或使用其他应用。

3. 学生在使用平板进行学习时,应充分利用平板软件和资源,提高学习效率和学习兴趣。

4. 学校将定期组织学生参加平板使用培训和考核,鼓励学生合理使用平板技术。

五、监管和评估1. 学校将建立平板使用监管制度,监督和检查学生平板使用情况,定期评估学生使用情况。

2. 学生在使用平板时如有违规行为,学校将进行严肃处理,包括警告、扣分等惩罚措施。

3. 学校将根据学生平板使用情况进行评估,鼓励优秀学生,激发学生学习兴趣和潜力。

六、其他规定1. 学校将为使用平板的学生提供专门的学习空间和设备,保障学生学习的安静和有序。

2. 学校鼓励学生积极参与平板技术应用和研究,促进学生学习和创新能力的提升。

3. 学校将定期组织学生和教师开展平板技术交流和研讨活动,促进平板技术的应用和推广。

学校平板电脑使用保管协议范本6篇

学校平板电脑使用保管协议范本6篇

学校平板电脑使用保管协议范本6篇篇1学校平板电脑使用保管协议范本为了规范学校平板电脑的使用和保管,维护校园网络安全环境,提高学生的信息化素养,特制定学校平板电脑使用保管协议范本,具体内容如下:第一条使用范围1.1 学校平板电脑是为在校学生提供学习和研究所需的工具,仅限学生在学习和教育活动中使用。

1.2 学生应当妥善保管平板电脑,不得私自调整设置或安装不符合学校规定的软件。

1.3 学生应当遵守学校网络使用规定,不得利用平板电脑从事违法活动或损害他人合法权益的行为。

第二条使用责任2.1 学生在使用平板电脑时应当遵守学校相关规定,保证平板电脑的安全使用。

2.2 学生不得私自擅用平板电脑,不得私自更改配置,不得私自安装软件。

2.3 学生不得将平板电脑外借他人使用,不得擅自将平板电脑带出校园。

2.4 学生不得在未经许可的情况下拆卸、改动或修理平板电脑。

第三条保管义务3.1 学生应当保管好自己的平板电脑,妥善使用,防止遗失或被盗。

3.2 学生发现平板电脑异常情况应当及时向学校相关部门报告,并配合处理。

3.3 学生应当定期检查平板电脑的使用情况,确保正常使用。

第四条违约责任4.1 学生违反本协议规定的,学校有权采取相应的纪律处分措施,包括但不限于警告、扣分、停用等。

4.2 学生因私自更改配置、安装不符合规定软件等行为导致平板电脑损坏的,应当按照学校相关规定承担相应的经济赔偿责任。

4.3 学生因未妥善保管平板电脑导致遗失或被盗的,学校有权要求学生按相关规定承担相应的经济赔偿责任。

第五条协议变更5.1 学校根据实际情况有权对本协议进行调整或变更,变更后的协议内容适用于所有学生。

5.2 学生对协议的变更有异议的,可以向学校相关部门提出书面意见,学校将予以审核并回复。

第六条生效期限6.1 本协议自学校印发之日起生效,有效期至学校弃用或收回平板电脑之日止。

6.2 本协议解除后,学生应当按照学校相关规定归还平板电脑,并办理相关手续。

智慧课堂管理制度

智慧课堂管理制度

智慧课堂管理制度
1. 智慧课堂里,每个人都得守规矩呀!比如不能随便讲话打扰别人,这就像在图书馆要保持安静一样。

大家都做到了,咱们的课堂不就更高效了嘛!
2. 嘿,作业得按时交啊!这就好比你答应了朋友的事得做到呀,不然多不靠谱。

这样老师才能更好地了解你的学习情况呢!
3. 同学们之间要互相帮助呀!这就像在一个团队里,大家齐心协力才能取得好成绩,不是吗?比如一起讨论难题,多棒呀!
4. 老师讲课时要认真听哦!这就跟听故事一样,只有认真听才能知道后面的情节多精彩,你说是不是?不然错过了重要内容可不行。

5. 有问题就要大胆提出来呀!这有啥不好意思的,就像你迷路了要问路一样自然。

这样才能解决问题,让自己进步呀!
6. 不能抄袭别人的作业呀,这可不对!这就像偷拿别人的东西一样不道德。

要靠自己的努力呀,这样学到的才是真本事。

7. 课堂上的设备要爱护呀!它们就像我们的好朋友,好好对待它们,它们才能更好地为我们服务呢,你想想是不是这么个理儿。

8. 要积极参与课堂活动呀!别总是缩在后面,这就像比赛,你不积极争取怎么能赢呢?大胆一点嘛!
9. 对自己要有信心呀!相信自己能学好,就像相信太阳每天都会升起一样。

遇到困难也别退缩,加油干呀!
10. 咱们的智慧课堂要靠大家一起维护呀!每个人都出份力,这里才能变得越来越好,就像我们的家一样,要一起爱护它呀!
我的观点结论:智慧课堂的管理制度就是要靠大家共同遵守和努力,这样我们才能在一个良好的环境里学习和成长。

学校平板电脑使用保管协议范本4篇

学校平板电脑使用保管协议范本4篇

学校平板电脑使用保管协议范本4篇篇1学校平板电脑使用保管协议范本为了规范学校平板电脑的使用和管理,保障设备的安全和有效利用,特制定以下协议:第一条使用范围1. 学生在学习和教学过程中需要使用平板电脑的,应按照学校的安排和规定进行使用。

2. 教职工在进行教学和科研工作中需要使用平板电脑的,应按照学校的规定进行使用。

第二条使用权利1. 学生经学校批准领取平板电脑后,有权合理使用平板电脑进行学习和教学活动。

2. 教职工经学校批准领取平板电脑后,有权合理使用平板电脑进行教学和科研工作。

第三条使用责任1. 学生在使用平板电脑时,应按照学校的安排和规定进行操作,不得私自更改设置或安装不符合教学要求的软件。

2. 教职工在使用平板电脑时,应按照学校的规定进行操作,保护好设备的安全和完好。

第四条保管义务1. 学生领取平板电脑后应妥善保管,不得私自借给他人使用或擅自外借。

2. 教职工领取平板电脑后应妥善保管,不得私自将设备外借或转让给他人。

第五条使用限制1. 学生及教职工不得利用平板电脑进行违法活动,包括但不限于传播色情、赌博、暴力等有害信息。

2. 学生及教职工不得将平板电脑用于私人用途,不得将学校平板电脑擅自带出校外。

第六条设备维护1. 学生及教职工在使用平板电脑时应注意保护设备,如发现设备故障或损坏应及时报告学校进行维修。

2. 学生及教职工应保持设备清洁,不得私自拆卸设备或更换零部件。

第七条违约责任1. 学生及教职工违反本协议规定的,学校有权对其做出相应处罚,包括但不限于暂停使用、扣留设备、退回学校等处理。

2. 学生及教职工因私自使用设备造成的损失,应承担相应的赔偿责任。

第八条其他1. 本协议未尽事宜由学校根据实际情况进行解释,并具有最终解释权。

2. 本协议自颁布之日起生效,并适用于所有使用学校平板电脑的学生及教职工。

特此协议,以规范学校平板电脑的使用和管理,保障设备的安全和有效利用。

篇2学校平板电脑使用保管协议范本为了规范学校平板电脑的使用和管理,保护学生和学校的利益,特制定本协议,供各相关方遵守。

2024年学校平板电脑使用保管协议(二篇)

2024年学校平板电脑使用保管协议(二篇)

2024年学校平板电脑使用保管协议为加快我校教育信息化建设步伐,全面提升教育教学水平,确保班班通及校园网工程实施后发挥其最大效益,并有效推进学校电子化管理进程,学校为教师配备平板电脑。

为确保此项工作顺利进行,加强对平板电脑的管理,签订管理使用协议如下:一、使用制度:(一)笔记本电脑归学校所有,教师在领用笔记本电脑前,必须与学校签订《托管使用协议》。

协议生效后,该教师就是笔记本电脑的使用者和维护者,并不得私自转借给他人使用。

在学校只能使用学校配置的笔记本电脑,不得使用其他私人电脑。

(二)根据使用者的工作性质及电脑使用率、完好率等情况,学校具有随时收回笔记本电脑的权力。

(三)教师调离学校或退休前,由办公室通知电教管理员,收回所借用笔记本电脑后,方可予以办理离校手续。

如非正常损坏或无法归还要按原价赔偿,不能用其它电脑退还。

(四)教师在使用笔记本电脑之前,必须先熟悉电脑的使用注意事项。

(五)在使用过程中,若因操作不当或人为的损坏,需要维修的,费用由当事人承担。

(六)若电脑在保修期内出现故障应立即向管理人员汇报,并详细说明出现故障的原因,不得私自拆卸计算机和擅自拿到外面修理。

否则一切责任由当事人负责。

(七)笔记本电脑交给教师个人使用后,其安全、维护等一切由该教师负责,保证笔记本电脑在本人使用期间其外观及一切配件不受损坏。

如因使用者保管不当而造成损坏或遗失的,使用者应负全部责任并按原价赔偿。

(八)提高笔记本电脑的使用效率,教师领用笔记本电脑是为教学服务的,不得在工作时间利用所配笔记本电脑进行炒股、玩游戏、看_____、聊闲天等与工作无关的事情。

不浏览非法、色情、反动网站,不发表违法、_____论、每台笔记本电脑硬件信息均已经由学校统一备案并责任到领用人,学校有权对违反规定的行为进行监控跟踪及做出相应的处理。

(九)学校保留在有需要时征用教师笔记本电脑的权利。

今后学校如出台笔记本电脑新的政策或规定,借用人应服从学校统一安排。

学校智慧课堂设备管理使用制度

学校智慧课堂设备管理使用制度

学校智慧课堂设备管理使用制度为了进一步深入课程改革,提高课堂教学效率,借助智慧学校、智慧课堂的阶段性建设、逐渐普及,我校于2020年秋期安装建设了三到九年级各一个教学班智慧课堂,并与10月正式通过验收和使用培训。

为了顺利开展智慧课堂教学,变革以教师为主导的教学模式,真正发挥智慧学校、智慧课堂的积极作用,特制订以下使用管理制度,成立领导组。

一、组织机构组长:李**负责智慧课堂建设以及教学统筹推进工作副组长:高** 雷**负责智慧课堂的协调和领导工作,重点在使用管理制度的制定把关以及阶段性经验总结方面的工作组员:刘** 邬** 邢** 赵** 智慧课堂班级班主任负责智慧课堂的安装验收、使用培训,相关教学设备的领取、发放、管理以及维护等工作二、设备管理与使用(一)设备领取、发放:1、学生平板(皮套)由班主任统一在物资保管室邢老师处签字领取、统一分配,皮套内部应张贴写有学生账号、密码的标签。

2、各班装配的无线键盘、鼠标,以及充电柜前后柜门钥匙要妥善保管,丢失责任自负,充电柜内充电线安装由班主任或者请赵勇老师安装布线,力求规范、安全、美观。

3、平板电脑的包装盒切勿丢失,包括大包装箱上条形码(可剪下留作包修凭证),一律由班主任保管或送还物资保管室统一保管。

因包修凭证丢失产生的维修费用由班主任负责。

(二)使用:1、设备使用需在班主任或科任教师的监管和指导下使用,平板只能在课堂或自习时使用,不得以任何理由带回家。

2、班主任、科任教师作为班级、课堂第一责任人,应对学生使用平板电脑做明确要求和使用指导,保证课堂秩序、设备使用安全。

3、平板电脑使用结束后将有关设置(闹钟等)恢复、关机,并由班主任或者授课老师有秩序收回、放入充电柜中,锁好充电柜,放学前锁好教室门窗。

另外平板电脑充电应该统一时间,且时间不得超过4小时,禁止整夜充电,充电完成后断开电脑与充电柜的物理连接,关闭充电柜、稳压器的开关。

否则造成的后果和损失由班主任或直接(当堂)科任教师承担。

班级智能设备使用公约

班级智能设备使用公约

班级智能设备使用公约第一条智能设备使用指导原则本公约的宗旨是合理、规范、高效地使用班级智能设备,以提高学习效果和提升班级管理水平为目的。

所有使用班级智能设备的人员应严格按照本公约的相关规定使用,并参与有效的监督与管理。

第二条智能设备使用对象本公约所指智能设备包括电脑、平板电脑、智能手机、投影仪、录音笔等一切与学习及教学有关的设备。

所有学生和老师均应遵守本公约。

第三条智能设备使用时机1.学生:在课堂上,学生应按照老师的要求合理使用完毕后关闭智能设备,并放在指定的地点。

2.老师:在教学时,老师应合理、适度地使用智能设备,提高教学质量。

教学结束后,应正确关闭设备。

第四条智能设备使用内容1.学生:智能设备的使用应当以学习为目的,课外使用应在老师允许的情况下进行。

严禁使用智能设备参与任何影响正常学习秩序的活动,包括但不限于玩游戏、听音乐、上社交网站等。

2.老师:在教学中,老师应合理使用智能设备,用于丰富教学内容,提高教学效果。

第五条智能设备使用注意事项1.学生:在使用智能设备时,应合理控制使用时间,避免过度沉迷于设备,以免影响学习和身体健康。

2.老师:在教学时,应注意智能设备使用时间、使用方式和使用频率,避免过度依赖设备,破坏正常的教学秩序。

第六条违约处罚1.学生:一次性违反本公约的,将被扣除相应的奖励积分,情节严重的将受到处分。

连续违反公约的学生,会导致智能设备使用权限被暂停,学生应自身承担由此产生的后果。

2.老师:老师在教学中,如违规使用智能设备,将受到相应的纪律处分。

第七条公约监督与管理1.学生:学生应自觉遵守本公约,并积极参与班级自我管理与监督,如发现违规行为应及时向班主任或班级管理人员报告。

2.老师:老师应严格遵守本公约,并积极参与教学效果和班级管理工作的监督与评估。

第八条公约宣传与培训学校应组织相关人员进行公约的宣传和培训,同时要求家长予以关注并共同监督。

第九条公约评估与改进学校应定期对公约进行评估,并针对问题和困难进行相应的改进和完善。

学生平板电脑使用规则

学生平板电脑使用规则

学生平板使用管养制度“智慧课堂”学生平板电脑使用规则信息技术素养是学生成长的核心素养之一,智慧课堂已成为全国乃至世界教育的追求。

学校推行“智慧课堂”改革的目的旨在提升学生的信息技术素养,培养学生的自主学习能力,实现教育教学的减负提质。

为了充分发挥平板电脑辅助教学的优势,提高学生的学习效率,规范平板电脑的使用行为,特规定如下:一、安全管理1.平板电脑统一位置张贴标签,标注班级和姓名,和充电柜机位标签相对应。

2.每班设置平板电脑管理员,负责各小组充电柜、平板电脑的管理。

3.每天必须带平板到校,由平板电脑管理员进行验查登记。

4.每班指定值日生负责,放学、室外课和活动课等期间落实好教室“三关”确保在校期间平板电脑的安全。

5.放学由平板电脑管理员检查落实平板电脑在充电柜归位充电情况。

6.晚上及周末放学,平板电脑须及时充电,保证第二天及开学在校正常使用。

7.不随意动用他人平板电脑。

造成他人平板电脑损坏的,由损坏者承担租用、修复、赔偿等费用。

8.使用后妥善存(摆)放,防止跌摔等意外发生。

9.不按上述管理要求,出现平板电脑丢失或其它后果,责任自负。

二、使用范围1.使用时间(1)课堂上:在老师指导下使用,需要时拿出,不使用及时收起,不得随意转借、交换。

(2)自习课:在老师督导下完成老师推送的学习任务。

2.使用地点在教室和阅览室使用,任课老师负责指导和监管。

三、如何正确使用平板电脑1.堂上学习、查找学习资料、英语听力(须佩戴耳机)、使用学习软件、主题学习网站、看教师录制的微视频等。

说明:教师应不定时通过空间检查学生的平板电脑使用行为,进行及时指导和监督。

2.禁止行为:翻墙刷机、聊天、玩游戏、非正常拍摄等。

说明:教师和同学们发现以上不良行为的,应马上纠正并进行教育,同时将有关情况向班主任反馈。

四、其它说明1.携带途中,防止损坏和丢失。

2.使用平板电脑学习时,不得进行与学习无关的操作。

3.不能安装与学习无关的软件,或存储无关资料。

小学智慧课堂使用管理制度

小学智慧课堂使用管理制度

**市***小学智慧课堂平板使用管理制度智慧课堂设备包括:有线耳机、教师平板、学生平板、智慧讲台、大屏幕黑板、班级无线网络及平板充电设备(充电线、充电车)等。

为了保证我校的智慧课堂正常使用,提高我校智慧课堂相关设备的使用效率和使用寿命,特制定以下制度,希望大家严格遵守。

一、智慧课堂设备使用须知凡使用智慧课堂的教师必须提前接受智慧课堂使用培训,熟练掌握相关教学设备的正确操作方法和操作规程。

在使用过程中有故障,应立即反映给智慧课堂群中的技术人员,技术人员若无法处理时,应及时向主管部门报告,并详细说明出现故障的原因;若报告不及时,事后发现时一切责任由当事人个人负责。

学生平板及耳机在使用过程中,如发现不遵照教师指导进行操作,造成设备损坏则由损坏学生负责赔偿。

如使用期间发生意料之外的设备损坏,则由损坏者与校方协商认定赔偿比例,达成一致后进行维修或补偿。

教师平板原则上不准教师私自带出智慧课堂,如确实有需要借出,请于周一至周五期间,向学校提出申请,再与相关领导联系,做好登记,并及时归还。

教师平板不准随意下载拷贝文件、安装应用软件(以防电脑中毒损坏),不得用教师平板播放与教学无关的音乐或录像等。

二、智慧课堂设备维护和管理办法所有使用智慧课堂的教师和学生,需维护好所使用的教师平板和学生平板上的标签,不准随意撕毁或更换标签。

学生平板及耳机严禁学生私自带出教室,如有特殊需要应提前告知班主任,班主任记录后方可带出。

充电车钥匙由班主任保管,钥匙不得长期插在充电车上。

每个使用智慧课堂的班级,要做到专人专机,授课教师登记好学生的标签号码,指导学生正确合理地使用,教导学生要爱护设备,充电线要轻插轻拔,充电前务必提醒并检查学生平板关机充电,延长电池使用寿命。

智慧课堂中的设备使用由学校统一管理,各班班主任老师统一维护和管理;任课老师负责检查平板上课使用情况。

使用平板时,一切平板由授课教师安排各组组长一人负责收发(组员3人,及自己的,共4台平板);收齐后及时放回充电车内,最后由班长同学进行全面检查,充电。

学校平板电脑使用保管协议范本5篇

学校平板电脑使用保管协议范本5篇

学校平板电脑使用保管协议范本5篇篇1甲方(学校):____________________乙方(学生):____________________鉴于甲方为提升教学质量,向乙方提供平板电脑用于学习和教学之目的,双方本着公平、公正、诚实、守信的原则,就平板电脑的使用和保管事宜达成以下协议:一、平板电脑的提供与收回1. 甲方根据教学需要,向乙方提供平板电脑供其在校期间学习和使用。

2. 乙方毕业或终止学业时,必须将平板电脑完整归还甲方,不得私自留用或转让。

二、平板电脑的使用1. 乙方应妥善使用平板电脑,不得用于与学习无关的活动,如游戏、浏览不良网站等。

2. 乙方应遵守国家法律法规,不得利用平板电脑进行违法、违规行为。

3. 乙方应妥善保管平板电脑,如有损坏或遗失,应按照本协议承担相应的责任。

4. 乙方应遵守甲方制定的平板电脑使用规定,正确使用平板电脑,确保平板电脑的正常运行。

三、平板电脑的保管1. 乙方应妥善保管平板电脑,防止丢失、被盗或遭受损坏。

如因个人原因造成损失,应当承担相应的赔偿责任。

2. 乙方在使用平板电脑期间,应确保平板电脑的安全,防止病毒侵入、系统崩溃等问题。

3. 乙方不得将平板电脑借给他人使用或私自拆卸、改装平板电脑。

4. 乙方应对平板电脑的密码、个人信息等保密内容严格保密,不得泄露给他人。

四、违约责任1. 若乙方未按照本协议约定使用、保管平板电脑,造成平板电脑损坏、遗失的,应当承担相应的赔偿责任。

2. 若乙方利用平板电脑进行违法、违规行为,甲方有权立即收回平板电脑,并要求乙方承担相应的法律责任。

3. 若乙方毕业或终止学业时未归还平板电脑,甲方有权要求乙方按照平板电脑的市场价值进行赔偿。

五、其他事项1. 本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为乙方在校期间。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

3. 本协议的解释权归甲方所有。

如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。

智慧校园设备管理制度范文

智慧校园设备管理制度范文

智慧校园设备管理制度范文智慧校园设备管理制度范文第一章总则第一条为了规范智慧校园设备的使用和管理,保障智慧校园设备的安全性和稳定性,提高设备利用效率,确保设备资源的平等和合理利用,制定本制度。

第二条智慧校园设备管理制度适用于学校内的各类智慧设备,包括但不限于电脑、平板电脑、智能手机、投影仪、音响设备等。

第三条智慧校园设备管理采用的原则是合理利用、优化配置、安全使用、保养养护、统一管理。

第二章设备入库与分配第四条学校设备管理部门负责智慧校园设备的入库和分配工作。

第五条每台智慧校园设备在入库前应进行资产登记,登记内容包括设备型号、编号、规格、供应商、购买时间、购买价值等。

第六条设备管理部门根据各单位的需求和申请,制定设备分配计划,并按照计划进行设备分配。

第七条设备分配的原则是优先满足教学科研需求,然后是行政办公和其他需要。

第八条设备分配时要进行设备使用的培训,确保设备的正确使用和操作。

第九条设备分配后,接受设备的单位要对设备进行验收,确认设备的完好性和正常运行。

第三章设备使用与维护第十条设备使用人员必须是受过培训和授权的人员,未经授权的人员不得擅自使用设备。

第十一条设备使用人员在使用设备时要遵守使用说明书的相关规定,正确操作设备,防止人为损坏。

第十二条设备使用人员要注意设备的安全。

使用设备时要避免撞击、摔落、水淋、阳光暴晒等可能导致设备损坏的情况。

第十三条设备使用完毕后,应及时关闭设备,断开电源和网络连接。

第十四条设备管理部门要定期进行设备的维护保养,确保设备的正常运行。

第十五条设备管理部门要定期对设备进行巡检,发现问题及时处理。

如遇到大规模设备故障,要及时通知相关单位和厂家进行修复。

第四章备件管理第十六条设备备件的管理由设备管理部门负责。

第十七条设备备件的采购要经过合理的程序,确保备件的质量和性价比。

第十八条设备备件要进行分类存放,按照设备类型、型号进行分类管理,建立备件库存清单。

第十九条设备备件的领取和归还要经过设备管理部门的审批和登记。

4、马店中心校智慧课堂设备管理规范

4、马店中心校智慧课堂设备管理规范

马店中心校智慧课堂设备管理规范
为更好地开展智慧课堂教学工作,经校行政办公会研究决定,我校对智慧课堂设备制定如下管理规范:
一、智慧课堂学生机使用管理规范
1.智慧学习设备产权归学校所有,学生只享有使用权且不得擅自转借他人。

学生机有清晰的数量、型号登记记录,禁止学生之间随意调换设备。

如遇转学、退学、毕业等情况必须通过班主任将设备交还学校。

2.学生只能用智慧学习设备进行相关学习活动,学生机设备应注意在使用过程中的保管与维护,禁止恶意损坏设备、禁止在设备上乱涂乱画。

对于出现问题的学生设备,应主动请示班主任,禁止擅自维修等不当操作。

禁止在设备上进行试验性质的配置操作,不得在设备上随意安装、卸载程序。

违反此规定者视其情节轻重按照违反校纪校规处理。

3.自借用日起,学生必须妥善保管智慧学习设备,如果智慧学习设备硬件出现人为损坏或遗失,则由借用人自行购买一套与原智慧学习设备品牌、型号、性能相同的设备作为赔偿。

4.因学习及学校工作需要,学校有权暂借学生领用的智慧学习设备,领用人应服从学校的调配,借用时做好保管和验收工作。

5.学校根据实际情况决定智慧学习设备终止使用时间。

使用期结束后,借用人必须按学校要求完好归还智慧学习设备,若智慧学习设备损坏或遗失则按上述第3条要求执行,若逾期未归还智慧学习设备则报送学校给予相应处理。

二、智慧课堂超脑及设备充电柜使用管理规范
1. 智慧课堂超脑置于教室墙上,班主任应要求学生不要随意触碰服务器,如遇故障,及时报修。

2.设备充电柜使用时应注意用电安全,班主任应指定一名同学专门负责保管充电柜的钥匙及使用。

马店镇中心学校
2020年12月10日。

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智慧课堂平板电脑管理
约定
Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
沧江中学“智慧课堂”平板电脑管理约定
(试行)
信息技术素养是学生成长的核心素养之一。

学校今年开始推行“智慧课堂”改革的目的是通过提升学生的信息技术素养,培养学生自主学习能力。

让课堂从知识教育走向智慧教育,从培养“知识人”转为培养“智慧者”,用信息化手段来提升教育改革,引领教师和学生追求智慧,让智慧唤醒课堂,让智慧引领师生共同成长。

由于信息化教学活动具体有特异性、多变性和不确定性,所以,为了让平板电脑更好辅助学习,规范平板电脑使用行为,特制订定本办法。

一、平板管理:
1、平板电脑必须统一张贴标签,写上班级、学号和姓名。

2、使用前,小组长提前5分钟从充电柜取出并分发组员。

3、使用后,由小组长回收并放充电柜保管。

4、逢周末放假,平板电脑须带回家,学校不作保管。

5、若不服从管理,出现平板电脑丢失或其它后果,责任自负。

6、学校仅提供保管服务,平板电脑质量问题,请自行解决。

二、使用范围:
1、使用时间:
(1)课堂上:在老师指导下使用。

(2)晚自修:按老师要求,在规定时间内,使用平板电脑进行辅助学习,完成老师布置的学习任务单(坐班老师监管)。

(3)课堂外:禁止使用(周末放假在家长指导下使用)。

2、使用地点:
只能在教室使用。

在宿舍、校园等老师无法监管的地方使用平板电脑,属违规行为。

三、学习行为:
1、正确行为:
网班学习、查找学习资料(百度等)、英语听力(须佩戴耳机)、使用学习软件或APP(盒子鱼、猿题库、纳米盒、魔方格等)、主题学习网站(学科网、C20慕课联盟、微课网等)、看教师录制的微视频……
说明:上课老师和座班老师应不定时检查学生的平板电脑使用行为,进行及时指导和监督。

2、禁止行为:
QQ聊天、微信聊天、网络购物、玩游戏、看电影、听音乐、看小说、发微博、设置平板开机密码……
说明:上课老师和座班老师发现以上不良行为的,应马上纠正并进行教育,同时将有关情况向班主任反馈。

四、其它说明:
1、使用平板电脑学习时,必须严格按要求进行学习,不得进行与学习无关的操作。

2、平板电脑在学校的唯一用途是学习,不能安装与学习无关的软件或下载、存储无关资料。

3、发现平板电脑违规行为的,德育量化考核扣5分/次,并写约800字保证书,严重者向家长通报。

佛山市高明区沧江中学
二〇一五年十月十日…………………………回执………………………………
注:本回执请在周日晚交回班主任。

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