八年级政治知识清单

八年级政治知识清单

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知识清单

第一课

1、怎样感受父母、长辈对子女、晚辈的浓浓爱意。

（提示：首先要知道父母抚养教育我们，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，是道德和法律的要求；其次要感悟在我们的家庭生活中，爱我们的不止是父母；这份亲情还来自爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨……他们用不同的方式把浓浓的爱传递给我们。

2、如何理解父母对子女的爱表现在每时每刻、方方面面。

（提示：父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥漫在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。其时，很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处，在我们的心里泛起阵阵涟漪。

3、材料是以父母对子女浓浓的爱意行动为例子出题，问你上述材料说明了什么？答：1）

父母对子女的爱是世界上最无私的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。2）我们应以爱和孝敬报答父母的养育之恩。

4、我们应如何去感恩或孝敬父母？答：1）爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；

2）从小事做起，行动上帮助父母，为父母分忧；3）努力学习、积极上进。

5、我们应怎样（正确）看待父母因为整天忙碌而不能陪伴自己孩子的现象？

（提示：父母整天为工作忙碌而不能与子女相伴，其实也是对孩子的一种爱，只是爱的方式发生了变化。与子女相伴是爱，努力工作为家庭提供经济保障也是爱。我们期盼父母的爱，同时也应该多一份对父母的理解和尊重。）

6如何理解父母表达爱的方式有很多种？

（提示：从日常生活中的细节里发现父母爱的方式的多种多样。1）照顾我们的生活起居；2）辅导我们的学习；3）努力工作为家庭提供经济保障；4）与子女谈心等；）

7、怎样表达对父母的爱与父母同甘苦共患难？

（提示：懂得在日常生活中，我们可以做哪些力所能及的事情，表达对父母的爱心：例如：倒一杯茶、做一顿饭、帮妈妈洗脚、给爸爸捶捶背。

8、作为孩子我们现在应该如何做？答：我们应理解父母的关爱之情，努力学习，为父

母做一些力所能及的事，给父母以爱的回报。切实体会父母平时的辛苦和繁忙，从内心深处爱自己的父母。作为父母他们并不求回报；作为子女我们也无以为报，只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候，我们一起分享快乐，幸福的温馨；生活困难的时候，我们也应该一起坦然面对。

9、谈一谈我们为什么要孝敬父母？答：1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的抚

育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。2）我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不肖子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统3）孝敬父母是子女应尽的义务。

10、我们应该怎样孝敬父母？答：1）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。2）孝敬父母，要从小事做起，要做正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。

11、材料是以“子女回报父母的感人事例”为材料出题，问你的感受（或“感悟”）？

答：生活并不总是一帆风顺的，难免会有一些沟沟坎坎，甚至是大风大浪。作为子女我们要分担家庭的责任；我们要与父母同呼吸、共甘苦；要与父母的心一起跳动；

面对挫折，我们要坚强乐观，自立自强。

12、有关孝亲敬长的古训、名言、警句：孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼

记》；孝有三：大尊尊亲其次弗辱，其下能养。——《礼记》；父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

——孔子；老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子；

孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子；惟孝顺父母，可以解忧。——孟子

第二课

13、化解冲突的方法：主要是要与父母做好沟通。经常创造机会与父母交流，认真倾听父母的想法、批评甚至责骂，控制好自己的情绪，做好自己的事，主动分担一定的家务，勇敢而礼貌地说出自己的想法，如果认识到错误要主动道歉等等。

14、造成父母与子女沟通困难的原因有哪些？

答：父母与子女之间的年龄差距是产生代沟的直接原因。父母对子女的高期待、严要求，孩子的逆反心理，沟通方法不当等。

15、如何与父母进行沟通？

答：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异，同时要掌握一些与父母交往的艺术。

16、青春期的我们与父母发生冲突的根本原因是什么？（本课重点）

答：青春期的我们与父母发生冲突是难免的。一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；另一方面，我们还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。

17、子女与父母发生冲突有什么后果？

答：与父母发生冲突既伤害了父母，也伤害了自己，同时会使我们与父母之间产生隔阂。客观、全面看待父母方面的原因，用于剖析自身的原因，找出解决的具体的解决办法。

18、与父母交往的窍门：多赞赏父母，帮助父母，尊重理解父母，真诚的与父母勤交流和沟通。

19、材料是以“青春期的我们与父母发生冲突的例子（父母不理解不支持孩子的某些行为从而产生矛盾）”为材料出题，问你上述材料反映了什么现象？

答：子女与父母之间存在着代沟。

20.子女与父母之间长生代沟的原因是：子女与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因。子女与父母的人生经历、生活经验、社会地位不相同，对社会规范的熟悉程度也不相同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差距。这些差距的存在，都是产生代沟的原因。

21.怎样消除“子女与父母之间存在着代沟”的这种现象？

答：父母与子女之间要平等相待、平等交往，经常进行沟通；父母要理解子女，以正确的方法教育子女；子女要走近父母，亲近父母，克服逆反心理。等等。

22.材料是以“用对方法就能解决子女与父母矛盾的例子（例如：一把锁开一把钥匙）”出题，问你的感受？

答：人与人之间的相互理解最重要，沟通交流是理解的基础，相互容纳是理解的关键。

第三课

23、中国家文化的主要内涵及其意义。

答：1）、中华民族是一个非常重视家庭的民族，家的观念根深蒂固，人们以爱心和孝心构筑起和睦、友爱、团结、稳定的家。只有家庭这个社会小细胞安定了，才会有整个社会的和谐、安定。2）、“望子成龙”：重视家庭教育，在数千年的历史发展中积累了丰富的家庭教育经验，形成了许多优良传统。是家的教育功能得到成分发挥，