二年级上学期期末考试复习计划
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二年级上学期期末考试复习计划
全册教材常识点收拾:
一、核算:
(一)、100以内加、减法。(竖式核算)
1、两位数加两位数的进位加和退位减。
2、两位数的连加、连减和加减混合。
(二)、表内乘法——1位数乘1位数。
1、乘法的含义,能读、写乘法算式,知道乘法算式各部分的称号。
2、熟背1——9的乘法口诀,能依据口诀写出相应的乘法算式并核算。
3、简略的乘加、乘减(列递等式核算)。
二、处理问题:1、求比一个数多(少)几的数是多少
2、处理接连两个问题,或两步核算处理问题。
3、求一个……另一个……总共是多少,求几个几总共是多少。
4、单价×数量=总价
5、乘加、乘减处理问题并进行比较。
三、空间与图形:
(一)长度
1、单位:厘米、米
2、线段的知道:特色,量长度,画线段
(二)角的知道
1、角各部分的称号,画角
2、三种角的特色及画法
3、了解2块三角尺上的角,会用2块三角尺拼出其他的角。
(三)调查物体
1、辨认不同方位看到的什物(几何体)的形状。
2、用简略的推理处理相关问题(了解几种立体图形的不同面)。
3、简略的什物或立体图形拼组的三视图。
四、其他:(一)时刻的知道1、知道分钟,1时=60分
2、会看何时几分,会依据钟面写出2种计时办法。
3、依据时刻进行简略的推理并处理问题。
(二)数学广角——简略的摆放、组合
1、从3个数字中任选2个组成个位十位不同的两位数,有哪些?
2、从3个数字中任选2个列算式求和,得数有哪些?
3、排座位,选次序,有几种办法?
4、几个人,两两握手,总共握几回?
温习时刻及进程组织:
第一阶段:分块对全册常识点进行调查,全面了解学生对被学期常识掌握状况。
第二阶段:依据调查状况,分3个层次组织进行收拾温习。
1、关于普遍存在的问题,在全班范围内进行解说、操练、温习。
2、关于少部分存在的问题,使用午休时刻组织操练、温习,会的学
生一起也能够跟着加强稳固。
3、关于极个别在某方面存在问题的学生,会及时与家长联络,期望
家长能在教师的主张与指导下自行使用晚上时刻带领孩子温习。
第三阶段:过关查看,对全册常识点进行综合性考试。
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对绝大多数考生而言,温习目标的挑选及其份额的确存在着共性。其大致的份额及时刻组织应该是:1.第一阶段(考前3个月曾经)的温习应以法条和教材为主。详细而言,关于法理、法制史、国际公法等无法条支撑的学科,当然只能以教材为温习目标。
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