员工能力评价模型 (1)
员工能力评价模型
员工能力评价模型1.目标设定：为了评价员工的能力和绩效，首先需要设定明确的目标和标准。
这些目标应该与员工的工作职责和组织的战略目标相一致。
目标设定应该是具体的、可衡量的，并且能够实现在一定时间内。
2.评估方法：评估员工能力的方法可以包括多个维度。
常见的方法包括个人观察、自我评估、同事评估和360度评估等。
这些方法可以综合考虑员工的工作表现、行为特征、技能和知识水平等方面。
3.工作表现评估：员工的工作表现是评价员工能力的重要指标之一、这包括员工的工作成果、工作效率、工作质量和创新能力等。
评估员工的工作表现可以通过收集关键绩效指标的数据、定期进行工作回顾和讨论、以及与员工沟通和反馈等方式实现。
4.行为特征评估：员工的行为特征对于工作能力的评价也是非常重要的。
行为特征包括员工的态度、团队合作能力、沟通能力、问题解决能力和领导能力等。
这些特征可以通过直接观察、员工问卷调查和同事评估等途径进行评估。
5.技能和知识评估：评估员工的技能和知识水平是评价员工能力的另一个重要方面。
这可以通过员工的教育背景、培训记录、技术考试和专业认证等方式来评估。
此外，还可以通过员工的工作成效和能力发展计划的执行情况来评估员工的技能和知识水平。
6.反馈和奖励机制：一个有效的员工能力评价模型应该包含一个积极的反馈和奖励机制。
通过及时的反馈和认可，能够激发员工的积极性和工作动力，同时帮助他们改进工作中的不足之处。
奖励机制可以包括晋升、奖金、特殊项目或培训机会等形式，以激励员工更好地发展自己的能力和绩效。
7.持续改进：员工能力评价模型需要不断改进和更新，以适应组织和员工发展的需要。
通过定期的评估和监测，可以发现模型中的不足和改进的机会，并及时做出调整和改进。
综上所述，一个有效的员工能力评价模型需要综合考虑员工的工作表现、行为特征、技能和知识水平等方面，并包含明确的目标设定、多样化的评估方法、积极的反馈和奖励机制，以及持续的改进过程。
通过建立和实施这样的评价模型，组织可以更好地了解员工的能力和绩效，并采取相应的培训、发展和奖励措施，以提高员工的工作表现和组织的绩效。
海尔员工核心能力素质模型
将核心能力素质模型作为招聘标准， 确保选拔的员工具备海尔所需的各项 能力和素质。
培训发展
01
02
03
培训需求分析
根据核心能力素质模型， 分析员工在各个维度上的 优势和不足，制定针对性 的培训计划。
培训课程设计
基于核心能力素质模型， 设计培训课程，提升员工 在各个维度上的能力和素 质。
培训效果评估
通过考核、反馈等方式， 对培训效果进行评估，确例二：销售团队的协同作战
总结词
团队协作与高效执行
详细描述
海尔的销售团队以高效协同和执行力著称。通过制定明确的销售目标和任务，海尔销售团队成员能够 紧密合作，充分发挥各自的优势，共同完成销售任务。同时，海尔注重培养销售团队的沟通能力和协 作精神，鼓励团队成员相互支持，共同成长。
成功案例三：领导力的传承与培养
特点
该模型强调员工在专业技能、团队协 作、沟通能力、创新能力等方面的全 面发展，注重员工个人特质与企业文 化、发展战略的契合度。
建立背景与意义
建立背景
随着市场竞争的加剧和企业的不断发展，海尔公司意识到员工能力素质对于企 业核心竞争力的重要性，因此决定建立员工核心能力素质模型，以提高员工整 体素质和组织绩效。
随着市场环境的变化，海尔需要不断进行 组织变革和调整，员工需要具备适应变革 和抗压能力。
改进建议
持续培训与教育
提供定期的技术培训和职业发展课程，帮助 员工提升技能和知识水平。
关注客户需求
建立客户反馈机制，鼓励员工深入了解客户 需求，提高客户满意度。
强化全球化意识
开展跨文化沟通与合作培训，增强员工的全 球化意识和跨文化交流能力。
与其他现代人力资源管理体系的比较
该模型与其他现代人力资源管理体系如绩效管理、职业生涯规划等相互关联，共 同构成一个完整的人力资源管理体系，但该模型更侧重于员工能力素质的识别、 培养和评价。
各层级职业能力及素质胜任模型
能力模型说明能力层次分能力项目类学历工作年限条件与经验身体条件职业培训道德观价值观职业操守责任观过往评价通用知识一般认知社会认知职业认知性格特点先天环境影响日常运用知识的掌握程度，必须具备适应从业的心智条件，理解一般事物的基本规律。
人是社会化的，作为社会人，对于社会上普遍存在的基本现象、对事物理解认识的客观程度，行为模式与社会需要是否相适应。
须符合职业化的行为，对职业化的行为准则需要有相应程度的了解，知道自身任职的具体岗位做什么，如何做，上下平级级关系，工作目的，流程标准等。
性格开朗，正面积极，不偏激，没有心理缺陷，性格特点可能对工作的影响或促进程度！正常的家庭背景，没有影响成长的不良因素，家庭条件不会过于优越。
一般职业能力主要是指一般的学习能力、文字和语言运用能力、数字运算能力、空间判断能力、形体知觉能力、颜色分辨能力、手眼协调、灵巧度相关能力等。
此外，任何职业岗位的工作都需要与人打交道，因此，人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力，以及遇到挫折时良好的心理承受能力都是我们在职业活动中不可缺少的能力。
通过霍兰德职业倾向理论测试分析，个人从业类型应基本与该理论相符，具有相关性，与岗位所需人才类型相吻合的程度将决定实质的工作表现。
管理者应该能够快速的学习各种知识，对工作中知识的欠缺及时补缺，不断自我成长，信息化时代的管理者必须具有快速学习的能力，不断学习吸收新的知识。
能够适当地控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，延迟满足，坚持不懈地保证管理目标实现的一种综合，控制情绪的能力的高低能够反映人的具体管理能力。
高高高高高高高高高高高高高高中中中中中中中低低低低低低低高高高高中高高高中中中中中低低低各管理层次的能力要求能力状态描述决策层管理层执行层操作层高高中中中中低低细分项目心理特质综合素质一般职业能力高高中低心理倾向匹配度高高中低学习能力自我管理能力高高高高中中低低能力模型说明能力层次分能力项目类行为表现责任敬业宽容大度所属行业产品知识各管理层次的能力要求能力状态描述决策层管理层执行层操作层高高高高高高高高中高高高高高高高高高中高中中中中中中中中中低低低低低低无要求无要求无要求无要求无要求细分项目对本职工作认真负责，能够主动对管理工作进行分析并及时做出决策，深入理解企业的管理政策。
绩效管理--个人能力评估模型
绩效管理--个人能力评估模型绩效管理是企业中非常重要的一个环节，它可以帮助企业评估员工的工作表现，提出改善建议，促使员工不断提高自身能力和业绩。
个人能力评估模型是绩效管理中的一个重要工具，它通过对员工个人能力进行评估，为企业制定合理的人才发展计划提供依据。
个人能力评估模型有以下几个核心要素：一、岗位背景和要求个人能力评估模型首先需要明确评估的岗位背景和要求。
不同的岗位有不同的职责和要求，对员工能力的要求也有所不同。
因此，在评估员工的个人能力时，首先需要明确岗位的具体要求，将能力评估模型与岗位背景进行匹配。
二、能力模型的选择个人能力评估模型需要选择合适的能力模型进行评估。
目前常用的能力模型有职业能力模型和综合能力模型两种。
职业能力模型是根据特定职业的要求和特点而设计的，可以为企业选择和培养适合特定职业的人才提供指导。
综合能力模型则是一个多维度的能力评估模型，可以综合评估员工在不同方面的能力水平。
三、能力评估指标的制定在个人能力评估模型中，需要制定合适的评估指标来评估员工的能力水平。
评估指标可以从知识能力、技能水平、工作经验、专业素养等多个维度进行制定，以全面准确地评估员工个人能力。
评估指标应该具有可操作性和量化性，能够帮助评估者客观地评估员工的能力水平。
四、评估方法的选择个人能力评估模型需要选择合适的评估方法进行员工能力的评估。
评估方法可以有面试、能力测试、工作样本评估等多种形式。
面试可以通过提问员工来了解其知识和经验水平；能力测试可以通过测试员工的技能水平来评估其能力；工作样本评估可以通过观察员工在实际工作中的表现来评估其能力。
评估方法选择应该根据岗位的具体要求和评估的对象来确定。
五、评估结果的反馈和使用个人能力评估模型评估完成后，需要向员工反馈评估结果，并制定个人发展计划。
员工可以通过评估结果了解自己在各个方面的能力水平，找到自己的优势和不足，从而制定个人能力提升的目标和计划。
同时，企业也可以根据评估结果为员工提供培训和发展机会，帮助其提高自身能力和业绩。
企业员工能力测评模型(ppt 176页)
技能：重复运用知识及才 干的结果
知识：从经验、学习及观察中发 展及获得的信息
个人品质：展现员工正确 行为的个人特性、价值观 、动机及态度
能力
才干：从事脑力或体力活动 及工作的内在潜力
3
能力素质模型是将公司战略目标与一系列核心行为、技能和 品质结合的模型
能力素质模型是将公司战略目标与一系列核心行为、技能和品质结合的模型。公司的员 工需要在不同程度上具备某些能力组合，以保证公司的成功
• 坚持不懈： – 面对困难能展现意志力、耐力及乐观的态度，将困难和障碍视为学习的机会
• 持续改进： – 设立高标准的追求目标和自我要求，利用培训、工作、同事等资源持续提升知识、技能， 并持续提升工作效率和效果
22
某某中央平台核心能力－立足创新
立足创新
• 挑战现状： – 不断挑战现状，寻找产品及服务的改善机会和空间
21
某某中央平台核心能力－积极进取
积极进取
• 充满激情： – 拥有为客户提供最优质旅游产品及服务的坚定信念，充满热情和精力，对出色完成任务、 取得工作成果有强烈的渴望
• 积极主动： – 能主动采取合适的行动发掘机会、解决问题，而不是消极等待指令，成功体验主要来源于 做好工作本身所带来的乐趣，而不依赖于外在的荣誉和报酬
– 保持原则、价值观及行为一致性，信守承诺、尊重他人、诚实真诚 • 公正客观：
– 提供客观和独立的观点，即使涉及到自身的利益 • 尽职尽责：
– 遵守公司制度规定，尽职尽责做好本职工作 • 维护公司利益：
– 廉洁奉公、对知识产权和机密信息保持高度敏感，积极维护公司利益
25
目录
• 能力素质模型概述 • 能力素质模型在人力资源管理中的应用 • 某某中央平台能力素质模型库
海尔员工能力素质模型
热忱敬业、主动负责、诚实可信
追求卓越、客户为尊、目标导向 思行结合、团队协作、创新改善
合格的海尔人的标准
能力模型作为一个非常有效的工具，它清晰地表明了公司对员工行为 的期望以及员工如何获得成就，它对多方面产生重要的价值
Social Role
Self
-
Image
Trait
Motive
Social Role
Self
-
Image
Trait
Motive
Skill
Knowledge
技能
知识
பைடு நூலகம்
Competency 能力
社会角色
自我形象
特质
动机
带动他人共同进步
理解他人
提供建议并执行
我高标准严要求
个人成就
坚持不懈
我遵守标准
执行上层决定
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
定期 辅导
定期 辅导
定期 辅导
定期 辅导
定期 辅导
定期 辅导
定期 辅导
定期 辅导
定期 辅导
定期 辅导
定期 辅导
定期 辅导
季度/年 度考核
季度 考核
季度考核/ 年中回顾
季度 考核
绩效管理要素4－绩效评价结果
绩效 等级
定义
描述
结果 确认
PBC＝A
市场--Marketing
产品销售
关系销售
销售--Sales
关系销售主管
关系销售经理
关系销售高级经理
关系销售总监
能力素质模型
目录
• 能力素质模型概述 • 能力素质模型在人力资源管理中的应用 • 某某中央平台能力素质模型库 • 某某中央平台各岗位能力素质要求
2
能力是实现业绩所需知识、才干、个人品质和技能的综合
能力是指员工有效地履行某一具体职位时所需具备的一系列基本特点和行为模式 能力通过可观察及衡量的行为和结果进行表现 具体而言，能力是实现业绩所需的知识、才干、个人品质和技能的综合
• 能够认知在应用该方面能力时可能遇见的潜在风险和机会 • 能够在作出决定的时候参考应用自己在该领域的过去经验
• 能精通某一方面的知识、流程或是工具的使用 • 能够应用该方面能力处理富有挑战性的和复杂的事项 • 能够指导小范围的团队展现该方面的能力
专家级水平（4分） Expert
• 能被征询意见，解决与该方面能力相关的复杂技术问题 • 能够对其所掌握的知识、流程或是工具提出战略性的建议或做出调整 • 能对事物的发展趋势及隐含的问题有足够的预见性和洞察力
8
目录
• 能力素质模型概述 • 能力素质模型在人力资源管理中的应用 • 某某中央平台能力素质模型库 • 某某中央平台各岗位能力素质要求
9
中央平台能力素质模型将主要运用于以下四个方面
员工的薪酬以及升 职应基于个人能力 评估结果
报酬与晋升
招聘与任用
通过对员工关键行 为表现的评估，确 保其具备期望的技 能和知识
素质模型位基础
工能力差距分析确定
15
同时，能力素质模型可以用来确定同一级别中不同员工的具 体基本薪酬
基本工资
同一职位群中工 资级等主要由能 力评估进行确定
岗位评估分值
16
并作为晋升中员工是否满足下一个职位要求能力的评价基础
员工能力评价模型
员工能力评价模型：全面评估员工综合能力员工能力评价模型一、基本信息员工能力评价模型旨在评估员工的综合能力，以便更好地了解员工的能力和潜力，进而进行人力资源管理和职业规划。
该模型涵盖了员工的基本信息、知识、技能、态度、业绩和潜能等多个方面。
二、知识评估员工的知识水平主要关注其专业知识和通用知识。
专业知识是员工在其特定领域内掌握的详细知识，而通用知识则涵盖了基本的语言、数学和计算机知识等。
评估员工的知识水平可采用以下方法：1.面试：面试官可以询问与职位相关的专业知识和问题解决技巧，以了解员工的知识储备。
2.考试：组织一场包含专业知识和通用知识的考试，以评估员工的知识水平。
3.培训记录：检查员工参加的培训课程和获得的证书，了解其知识更新情况。
三、技能员工技能评估是了解员工在特定领域内具备的技能和经验的重要手段。
这些技能可能包括技术、人际交往、领导力等。
评估员工技能可采用以下方法：1.面试：询问员工在过去的工作中承担的职责和遇到的挑战，以及他们如何应对这些挑战。
2.考试：针对特定职位设计技能考试，以便客观地评估员工的技能水平。
3.模拟操作：为员工提供实际操作的机会，观察他们在模拟环境中的表现。
四、态度员工的态度是评估其工作热情、责任感和团队意识等方面的关键因素。
良好的工作态度有助于提高工作效率，减少员工流失率。
评估员工的态度可采用以下方法：1.参考信：从员工的上级或同事获取关于他们工作态度的参考信，以了解他们在工作中表现出的态度。
2.个人陈述：让员工撰写一篇关于自己工作态度的文章，以了解他们对自己的工作态度和职业发展的看法。
3.观察：观察员工在团队中的表现，注意他们是否积极参与团队活动，是否对工作表现出高度的热情和责任感。
五、业绩员工的工作业绩是评估其能力和绩效的重要指标。
通过对员工的工作量、质量、效率和成本等方面进行评估，可以客观地了解员工在实践中的表现。
评估员工的业绩可采用以下方法：1.考核表：为员工制定详细的考核表，记录他们在各个方面的表现，以便定期进行评估。
员工能力素质评价模型
员工能力素质评价模型员工能力素质评价是企业管理中的重要环节，它是对员工能力、潜力以及适应及发展能力的评估，对于培养优秀人才和提高员工整体素质非常关键。
下面将介绍一个常用的员工能力素质评价模型，包括能力背景、评价指标和评价方法。
一、能力背景根据员工在工作中的主要能力和素质，可以将员工能力分为四个核心要素：技术能力、业务能力、人际沟通与合作能力以及职业操守。
技术能力是指员工在具体岗位上所需要的专业技能，包括专业知识和技术能力；业务能力是指员工在工作中对业务流程的理解和应用能力；人际沟通与合作能力是指员工在与他人交流和合作中的能力；职业操守是指员工对工作的投入程度、责任心以及遵守职业道德规范的情况。
二、评价指标1.技术能力评价指标：（1）专业知识水平：评估员工在岗位上所需的专业知识掌握程度，包括理论和实践应用能力；（2）问题解决能力：评估员工在面临问题时的分析和解决能力，包括对问题的理解、定位和解决方案的提出能力；（3）创新能力：评估员工在工作中提出新的方法和创新点的能力，包括思维的灵活性和能否提出创新改进的建议。
2.业务能力评价指标：（1）业务流程掌握熟练程度：评估员工对所属岗位的工作流程和业务流程的熟悉程度；（2）工作效率：评估员工在岗位上的工作效率和任务完成情况；（3）问题解决能力：评估员工在工作中遇到问题时的应对能力和解决方案的提出能力。
3.人际沟通与合作能力评价指标：（1）沟通能力：评估员工与上级、同事和下属之间的沟通能力，包括表达清晰、倾听和理解他人的能力；（2）团队合作能力：评估员工在团队中的角色和贡献，包括合作和协调的能力；（3）人际关系处理能力：评估员工处理人际关系的能力，包括处理矛盾和冲突的能力。
4.职业操守评价指标：（1）工作态度：评估员工对工作的积极态度、责任心和工作热情；（2）遵守职业道德规范：评估员工是否遵守公司的行为准则、法律法规以及职业道德规范。
三、评价方法1.量化评估方法：通过问卷调查、考试成绩和绩效评估等方式，对员工在各项能力指标上的表现进行量化评估，以得出一个综合的分数来评价员工的能力素质。
员工能力评价的模型——能力素质模型
员工能力评价的模型——能力素质模型引言：人才是企业的核心竞争力，为了适应企业业务的迅速发展，企业更加注重对优秀人才的选拔和培养力度，但是，在人才选拔或人员晋升等工作的开展过程中，企业欠缺科学合理的能力素质模型，不能公平公正对员工进行能力评价，出现了人岗不匹配的现象。
那么，用什么标准来对员工进行能力评价呢？此时，通过搭建能力素质模型来对员工进行科学的能力评价就显得尤为重要。
科学合理的能力素质模型可以公平、公正的对员工进行能力评价，对人员选拔、人员配置等起到真正的指导作用。
由此可见，搭建科学合理的能力素质模型是企业对员工进行科学的能力评价，实现人岗匹配的重要环节。
本文是人力资源专家——华恒智信为某电子元器件行业搭建能力素质模型的项目纪实。
【客户行业】电子元器件行业【问题类型】搭建能力素质模型【客户背景】深圳某科技股份有限公司成立于1995年，是一家专业从事环保节能的电源及磁性元件研发、生产、销售的高新技术企业。
公司主要产品包括开关电源适配器、动力电池充电器、音响电源、LED照明电源等产品。
产品广泛使用于LED液晶显示器、液晶电视、可视电话、便携计算机等领域。
在技术和工艺上，紧跟国际行业技术前沿，不断引进吸收先进技术和设计理念，拥有200多人的研发队伍，员工总人数达2300人。
凭借优秀的研发队伍和较高的管理水平，公司始终保持快速发展的态势，产品畅销国内外市场，在行业中处于领先地位。
优秀的技术人才和管理人才对企业的发展非常重要，但是用什么标准来选拔能胜任岗位的优秀人才呢？这一直是该企业的管理难题。
因此，企业管理者邀请华恒智信进驻企业，帮助企业有效甄选优秀人才，促进企业进一步发展。
【现状问题及分析】为适应企业业务的迅速发展，公司加大了对优秀人才的选拔和培养力度，但是，在人才选拔或人员晋升等工作的开展过程中，公司一直欠缺科学、合理的评价系统，过渡依赖评选人员的主观评价，人岗不匹配的现象也比较常见。
访谈中，设计部的领导给我们举了一个实例：设计部的李润是名牌大学毕业的硕士研究生，创新意识较强，但是其协调能力、影响力、组织能力等稍有欠缺，公司领导认为李润是一个非常有发展潜力的设计师，也投入了大量的精力和实践来培养李润。
人力资源 各岗位胜任力模型表 海尔员工能力素质模型
© Copyright Haier Corporation 2008
绩效管理要素1—绩效评价内容
个人事业承诺（Personal Business Commitment, 简称PBC）：每个海尔员工都通过PBC的形式做 出个人对海尔集团的业绩承诺。
业务目标
(Business Goal)
员工管理目标
(People Management Goal)
全员绩效管理是一个持续循环的 管理过程，能力素质作为其主要组成 部分，亦是个持续的管理过程
半年评估
年终评估
网上沟通与评估 网下指导与监督
16 | 2/20/2022
日常工作 指导与监
督
考评目标 调整
© Copyright Haier Corporation 2008
绩效管理的目的
为组织在薪酬管理、岗位晋升 、员工保留、员工培养等多项 管理决策中提供必要信息。
结果 确认
© Copyright Haier Corporation 2008
薪酬实施基本原则
➢以目标定薪
1）以行业母本规模和薪酬水平为标杆 2）以岗位图谱匹配进入宽带，以年度承诺的目标对标在宽带中定位定薪
➢以效果挣薪
根据PBC的实际效果与薪酬挂钩兑现
➢以竞争力调薪
1）每年根据行业母本规模和薪酬水平调整标杆 2）以承诺目标的竞争力水平对标调薪
几种错配的情况
人事错配的招聘经理
A
D
B
C
招聘经理平均图形
A
D
B
C
11 | 2/20/2022
人事错配的培训经理
A
D
B
C
培训经理平均图形
A
D
人力资源管理中的员工绩效评估模型
人力资源管理中的员工绩效评估模型在现代企业管理中，员工绩效评估是一项至关重要的任务。
通过对员工绩效的评估，企业能够了解员工的工作情况、发现问题和潜力，并根据评估结果做出相应的决策，如晋升、奖励、培训等。
为了更科学、客观地评估员工绩效，各种绩效评估模型被提出和应用。
一、传统评价方法传统的员工绩效评估方法主要包括定量评价和定性评价两种形式。
定量评价常用的方法有定量计分法和排名法。
定量计分法通过制定绩效指标和权重，给员工的绩效操作性打分；排名法则将所有员工按绩效从高到低进行排名。
定性评价则是通过主管对员工过去一段时间的工作进行综合评价，如评价其工作态度、专业技能、团队合作等。
然而，传统评价方法存在着一些问题。
一方面，定量计分法和排名法的局限性较大，较难全面客观地评估员工的绩效。
另一方面，定性评价容易受到评价者主观因素的影响，缺乏客观性。
二、360度评价模型360度评价模型是一种综合评价员工绩效的方法，主要包括员工自评、下级评价、同级评价和上级评价等方面。
此模型宣扬综合性评估的概念，通过多角度的反馈，可以减少主管的主观性，提高评价的客观性。
然而，360度评价模型也存在一些问题。
首先，该模型需要周边的参与者进行评价，需要投入更多的时间和精力。
其次，评价者的主观因素依然存在，可能导致评价结果不准确。
此外，该模型的反馈机制也较为复杂，需要较高的组织文化和人际关系支持。
三、成果导向评价模型成果导向评价模型是以工作结果为依据，对员工绩效进行评估的一种方法。
该模型强调员工的工作成果对绩效评估的重要性，主要衡量员工在岗位上的绩效和工作成果。
通过设定明确的目标和指标，对员工完成情况进行评估。
成果导向评价模型的突出优点在于其明确的评估标准和指标，能够客观地评估员工的工作成果。
然而，该模型也忽略了员工的实际工作过程和个人发展，难以全面评估员工的绩效。
四、综合评价模型综合评价模型是近年来提出的一种评价员工绩效的方法，将多种评估方法和指标相结合，综合考虑员工的工作成果、工作过程和个人发展等因素。
企业员工胜任力分析模型
** 制药股份有限公司关键岗位胜任力模型评价系统第一部分胜任能力方案系统一、通过对** 制药股份公司关键岗位胜任力模型的建立，可以清晰公司现有人员能力素质状况，为公司长远对优秀人员的应用，储备，提供参考依据，更有助于核心岗位人员选拔，激励和培养。
二、关键岗位胜任能力素质模型包含核心能力、通用能力及专业能力三个方面：核心能力：基于对**核心价值观，充分理解，对**愿景的深刻理解，并能非常清楚本岗位将如何去实现，**每位员工都必须对责任、诚信、品质、创新、勤俭等五个经营理念能发自内心的认同并无意识的表现在本岗位的各项工作上。
通用能力：有关基本素质、人际关系、沟通能力、学习能力、领导以及分析思考方面的能力及呵护下属的爱心，这些能力适用于多个角色，但重要程度和精通程度有所不同。
专业能力：专业能力指某个特定角色和工作所需要的特殊技能，通常情况下，独特的能力大多是针对岗位来设定的，在某个岗位上应该具备的专业素质能力。
三、评价范围与测评： (1)、此胜任力评价模型指标系统主要适应于关键岗位与核心岗位的测评。
(2)、胜任力特征的主要评价指标按分数进行评价，在整体评价指标等级中设满分为100分；65分以下为不胜任，6 6 - 7 9分为留观，8 0 - 9 0分为按程序上任，91分以上可考虑再晋升。
( 3)、某岗位的胜任力评价时由核心胜任力指标体系(新员工为绩效考核指标) +通用胜任力指标体系+岗位专业胜任力指标体系三部分组成( 4)三方面评价模型考核指标体系最高分各为100 分记，(新入职员工免除核心能力胜任模型评价，并将此按试用期绩效考核指标加以下二个模型中)；三个模型体系分别为4：3：3的系数分配；评价指标体系中每评价指标评价分数最高为5分，最低为2分；( 5)单个模型计算公式为：所得分数=考评分数/某模型总分数*100*0.4 ；胜任力总得分=核心模型考评分数/核心模型总分*100*0 ．4+通用模型考评分数/通用模型考评总分*100*0 ．3+专业模型考评分数/专业模型总分*100*0 ．3( 6)、评价人：直接领导、间接领导、，企业专业岗位领导，人力资源经理，总经理助理；直接领导和下属员工或其它人员胜任力评价分别为5：3： 2 原则，按系数加权相加后汇总为胜任力评分。
员工能力评价模型(职类：市场营销类)
员工能力评价模型（职类：市场营销类）员工能力评价模型职类：市场营销类市场类定义指从事市场（分析、策划）、销售、客户服务、售前、售后等其他类似工作性质的非职务员工。
诚信约束力知识复合能力激情魅力预测预算能力协调沟通能力素质评价模型知识复合能力定义：综合运用营销学、产品专业知识、和其他知识资源为客户提供较为满意的解决方案。
对能力的要求：1. 知识面：较宽广的知识面，对各类知识均有涉猎，善于捕捉和学习新知识，对新观念具有较强的接受和理解能力。
2. 专业知识：对营销学和产品专业知识具有较为深入的了解，可以较系统而深入的提供解决方案，以便于工作开展。
3. 知识运用：结合客户需求，能将掌握的多种知识综合运用到工作中，提供富有竞争力并令客户满意的解决方案。
能运用所知引起客户对自身及产品极大兴趣。
协调沟通能力定义：在时限要求内组织相关人员按计划推进或参与工作，协调相关方克服过程中遇到的一切困难和阻力，并及时传达信息，确保整个组织行动保质保量完成任务。
对能力的要求：1.组织协调能力：能按计划有预见性地组织人，财，物等相关资源，克服过程障碍，及时向相关方反映问题并达成一致。
2.沟通表达能力：具备较强的书面表达和语言表达能力，适应面对面、邮件、报告等各种不沟通形式，及时、正确、客观的传达信息。
激情魅力定义：激励同事、顾客及合作者对美好设想的热情。
对一切工作都注入极为高涨的个人热情。
创造一个让同事、顾客都期望做出更大成功的成就感环境。
对能力的要求：1. 建立和保持关系：平易近人，主动接交；建立开放与信任的关系和信息共享的环境。
1. 展示个人魅力：面对挑战充满激情，保持较高的热情和健康积极的心态。
能恰当地展示自已的才华。
2. 应变能力：能捕捉到有价值的信息并找出主要问题，及时做出理性叛断和合理回复。
3. 特长爱好：较多的爱好和出众的特长，为务实服务必不可少的部分务虑技能。
4. 精力与坚韧性：不怕失败，能从失败中不断总结经验，直至成功的毅力。
[员工岗位胜任能力评价方案]员工岗位胜任能力评价
![[员工岗位胜任能力评价方案]员工岗位胜任能力评价](https://img.taocdn.com/s3/m/a7b26d03f90f76c660371a52.png)
[员工岗位胜任能力评价方案]员工岗位胜任能力评价重庆信威通信技术有限公司员工岗位胜任能力评价实施方案为了综合评价员工能力素质状况，促进员工成长与发展，满足企业招聘甄选、绩效管理、薪酬管理及培训发展等需求，特制定本方案。
一、适用范围本方案适用于各部门全体员工。
二、组织部门由人力资源部组织各部门实施员工岗位胜任能力评价。
1、人力资源部职责1)负责员工岗位胜任能力评价方案的策划及组织实施工作。
2)根据评价结果拟定对员工激励、培训及辞退等管理办法，经总经理批准后组织实施。
2、各部门职责1)负责根据员工岗位胜任能力评价要素组织对本部门员工进行岗位胜任能力的评价工作。
2)评价工作应努力做到客观、公正、全面。
3)评价结果报人力资源部。
三、评价周期1、对入职半年内的新员工每年1、7月份进行评价。
2、对入职一年以上员工在劳动合同期限到期前第三个月进行评价。
四、岗位胜任能力模型岗位胜任能力由核心胜任能力、通用能力及专业胜任能力构成。
其中：专业胜任能力1)核心胜任能力：是公司核心价值观的反映，应在全体员工身上表现出来的能力。
通用胜任能力2)通用能力：同岗位的员工都需要具备的素质和技能，但重要程度和精通程度有所不同。
核心胜任能力3)专业胜任能力：不同类别的岗位所需具备的独特的技能，不同岗位类别所要求的程度有所不同。
1、主管、主任级管理人员岗位胜任能力模型序号能力类别能力要素评价方式权重1核心胜任能力责任心、敬业精神、主动性、思考性、协作性按照员工行为方式的表现频率进行评估30%2通用胜任能力执行力、分析解决问题能力、沟通协调能力、组织能力、决策能力、坚韧性按照员工行为方式的表现频率进行评估40%3专业胜任能力岗位专业知识、岗位专业技能按照员工在实际工作中所表现出的进行评估。
30%2、一般管理人员岗位胜任能力模型序号能力类别能力要素评价方式权重1核心胜任能力责任心、敬业精神、主动性、思考性、协作性按照员工行为方式的表现频率进行评估30%2通用胜任能力执行力、分析解决问题能力、沟通协调能力、学习能力、坚韧性按照员工行为方式的表现频率进行评估40%3专业胜任能力岗位专业知识、岗位专业技能按照员工在实际工作中所表现出的进行评估。
员工胜任力模型及标准
目录：一、前言二、术语和定义三、特别说明四、应用范围五、各岗位胜任力模型六、各岗位胜任力标准一、前言新经济时代，人力资源管理将面临一系列的社会经济变化，公司的财富更加依赖于其员工所具备的胜任公司发展需要的能力，企业的不可模仿的核心竞争力的形成将来自于对员工胜任能力尤其是那些具有很高专业技术和能力的员工能力的管理。
可以说，新经济时代的人力资源管理就是员工胜任能力资源的管理。
一个企业可以利用胜任力来识别其领导团队的行为是否可以带领整个企业达到预定的发展目标。
胜任力对于预定目标的影响是可以衡量的，企业可以利用胜任力的可衡量性来评价其领导者目前在胜任力方面存在的差距以及未来需要改进的方向和程度。
胜任力一旦被确定，企业就可以通过培训等方式促使其领导者进行学习，达到胜任力的要求。
也许两个企业可能在财务结果（同时也包括员工成长以及客户发展结果）上非常相似，但是他们获取这些结果的方法则完全依赖于根据其战略和企业文化设定的胜任力。
随着企业管理水平的提高，胜任力模型中的每个胜任力都将随之改变。
胜任力的变化程度，将随着人们在不同的年龄、阶段、职涯层级、以及环境等而有所不同。
员工个体所具有的胜任特征有很多，但企业所需要的不一定是员工所有的胜任特征，企业需要根据岗位的要求以及组织的环境，明确能够保证员工胜任该岗位工作、确保其发挥最大潜能的胜任特征，并以此为标准来对员工进行挑选与培养。
针对阿龙公司，聚成公司专家组依据前期的调研结果，通过运用胜任特征模型分析法提炼出了能够对员工的工作有较强预测性的胜任特征，即员工最佳胜任特征能力，并结合企业现状与未来发展目标制定了阿龙公司员工胜任力标准。
二、术语和定义“胜任力”是指能将某一工作中有卓越成就者与普通者区分开来的个人的深层次特征，它可以是动机、特质、自我认知、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能——任何可以被可靠测量或计数的并且能显著区分优秀与一般绩效的个体的特征。
动机——决定外显行为的内在稳定的想法或念头；特质——某人所具有的特征或其典型的行为方式（如喜欢冒险）；自我认知——对自己身份的知觉和评价（如认为自己是某一领域的权威）；知识——某一职业领域需要的信息（如人力资源管理的专业知识）；技能——掌握和运用专门技术的能力（如英语读写能力、计算机操作能力）；社会角色——个体对于社会规范的认知与理解（如想成为工作团队中的领导）。
员工能力评价模型职类技术研发类
员工能力评价模型职类技术研发类员工能力评价模型是一种用于衡量员工在特定职类中的综合能力的工具。
在技术研发类职位中，员工能力评价模型的目的是评估员工的技术能力、创新能力、解决问题的能力和团队合作能力等方面的表现。
下面将介绍一个针对技术研发类员工的能力评价模型。
1.技术能力评估：技术能力是技术研发类员工的关键能力之一、评估技术能力可以从以下几个角度进行：-知识储备：员工的专业知识储备是否丰富，是否能够将所学知识应用到实际工作中。
-技能水平：员工的技术掌握程度，包括掌握的编程语言、工具和框架等。
-问题解决能力：员工是否能够独立解决技术问题，能否提出创新的解决方案。
2.创新能力评估：创新是技术研发类员工非常重要的能力之一、评估创新能力可以从以下几个角度进行：-创意产出：员工是否能够提出新的创意和想法，是否能够给团队带来新的思路和方向。
-创新实践：员工能否将创意转化为实际的解决方案，并取得实际成果。
-清晰传达：员工能否清晰地将创新想法传达给其他团队成员，以便共同推动创新工作的进行。
3.解决问题能力评估：在技术研发类职位中，解决问题的能力是员工必备的核心能力。
评估解决问题的能力可以从以下几个角度进行：-问题分析能力：员工是否能够迅速准确地分析问题，找出问题的根本原因。
-解决方案设计：员工是否能够设计切实可行的解决方案，并对方案进行详细的规划。
-执行力：员工是否能够迅速高效地执行解决方案，并取得预期的成果。
4.团队合作能力评估：在技术研发类职位中，团队合作是非常重要的能力。
评估团队合作能力可以从以下几个角度进行：-沟通能力：员工是否能够与团队成员进行良好的沟通，包括表达自己的意见和理解他人的意见。
-协作能力：员工是否能够主动参与团队合作活动，共同完成团队目标。
-接纳他人意见：员工是否能够接受和尊重他人的意见，能否与团队成员进行有效合作。
5.综合能力评估：综合能力评估是将以上几个方面结合起来，对员工的整体表现进行综合评价。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
员工能力评价模型（职类：技术研发类）
员工能力评价模型
职类：技术研发类
代码：4-4
技术类
定义
指从事工程、研发、技术支持、质量管理等其他类似工作性质的非职务人员。
诚信约束力
专业技术能力
团结协作能力
问题预见解决能力
创新能力
素质评价模型
专业技术能力
定义：
对能力的要求：
1. 专业知识面：以所应用专业知识为中心，适度宽广的相关知识，能精通一至两门，熟悉一至两门，了解一至两门。
2. 精通技能：在所应用专业知识方面，特别是一两个具体技术或工具，具备较为深入细致的掌握，得心应手。
3. 运用能力：灵活运用理论知识和积累经验开展工作，能融汇贯通，在新项目新产品中进行实践。
创新能力
定义：由技术的新构想，经过研究开发或技术组合，获得实际应用，产生经济、社会效益。
对能力的要求：
1. 市场意识：紧跟市场发展需要，把握市场机会，寻找技术与市场的较好结合点，开发适合市场需要或能引领市场的产品。
2. 产品创新：能在技术发生较大变化的基础上推出新产品，或对现有产品进行局部改进而推出改进型产品。
3. 工艺创新：能在技术较大变化基础上采用全新工艺的创新，或对现在工艺改进，以节约成本，减少环节，提高效益。
团结协作能力
定义：关注团队及成员，协助他人取得成功，以实现团队目标为荣耀。
对能力的要求：
1. 团队精神：能组织或参于团队建立与维护。
保护团队，能与团队共同成长、共享信息与资源。
2. 协作性：积极主动开展工作，确保团队目标实现。
主动支持其他团队成员工作，或接受其他团队成员请求并予以帮助，共同提高完成团队目标。
问题预见解决能力
定义：较为超前的预见能力，善于发现问题，并尊重问题，提供问题解决的思路或建议，树立服务完善、品质超群的责任意识。
对能力的要求：
1. 思维方式：较强的逻辑思考能力和一定的判断推理能力，能以科学习态度对待问题。
2. 重视问题：较强的责任心，善于发现每一个细节，不故息问题，具有品质超群的意识和解决问题见解、思路。
3. 保密意识：爱护劳动成果、知识产权，维护自身和组织的利益。
诚信约束力
定义：随时随地以诚信开展业务，遵守公司制度规定和社会道德规范。
尊重他人。
不让个人不良情绪反应影响自身工作和他人。
对能力的要求：
1. 正直：拥有积极向上的人生观、价值观，具有健康的心态。
能对现象进行公开、公正、公平的评价。
2. 尊重个体：不分级别、不分文化等其他差异，对他人保持尊重与真诚。
3. 行为规范：遵守公司制度规定，不超越制度规定权限。
不因个人情绪或其他想法而影响组织利益。
做到诚实守信，言行一致。
4. 社会公德：遵守法律法规和社会公德，注意个人形象。