落实两个责任心得体会范文

落实两个责任心得体会范文
落实“两个责任”是推进全面从严治党的关键，“两个责任”是有机整体,党委主体责任是核心和前提,纪委监督责任是关键和保障，两者只有形成合力，共同扭住“牛鼻子”，才能保证全面从严治党工作落到实处。

下面是小编整理的落实两个责任心得体会，欢迎大家参阅。

落实两个责任心得体会(1)
落实“两个责任”是当前加强党风廉政建设的得力举措，要求党员干部特别是领导干部要牢固树立正确的权力观。

作为乡镇主要领导，应该认真贯彻落实、带头执行担当，以实际行动为党和人民掌好权、用好权
强化管党意识，落实党委主体责任。

镇党委“主体责任”就是集体责任。

每位党支部负责人就是落实“主体责任”的第一责任人，必须坚持在党言党、在党管党，做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。

主要领导应当做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

而且自觉带头从自身做起，率先垂范，带领一班人切实贯彻落实好党风廉政建设。

带动每位党员清正廉洁、大公无私、勤政廉政，像焦裕禄、孔繁森那样全心全意为人民服务。

强化党委的主体责任，就是要强化党委在管党治党上的职责和义务，保证党组织始终保持先进性和纯洁性。

一把手要增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，善谋治党之策，做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。

党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责、分内之事。

同时要求各党支部把落实主体责任作为职责所在、使命所系，对贪腐行为要动真碰硬、零容忍、零藏身之地。

努力营造良好从政环境，切实选好人、用好人、管好人，实现干部清正、政府清廉、政治清明。

把准工作重点，确保责任分解到位。

党风廉政建设，党委不仅是领导，还要担负责任。

加强作风建设责任，开展以“五德”教育、党风党纪法制教育为主要内容的廉政教育，不断创新教育载体、教育内容、教育手段，在全社会营造崇德尚廉的良好风尚。

对贪腐问题敢于
亮剑、敢于亮丑，切实做到发现一起、查处一起，绝不姑息迁就用于亮。

立足打造敢担当、重落实、善创新的干部队伍，进一步健全干部“正反评价”体系，为科学选人用人提供依据。

党委主要领导干部要带头始终牢记手中的权力，模范遵守党纪国法和廉洁从政规定，带头管好本人、家人和身边人，净化朋友圈和生活圈。

带动镇班子成员自觉接受纪委监督，始终保持敬畏之心，筑牢思想防线，严守法纪底线。

落实两个责任心得体会(2)
落实“两个责任”，才能将权力而不是权利关进笼子，才能让公平正义的阳光照亮社会的每一个角落。

相信深圳的相关创新举措，能将党风廉政建设推上新的高度，能让权力的肌体变得更加健康而富有活力与生机
推进党风廉政建设，重在落实党委的主体责任和纪委的监督责任这“两个责任”。

7月7日，湖北省纪委通报了7起落实“两个责任”不力案件，其中，湖北省地税局原一把手因落实主体责任不力，原党组成员、纪检组长因落实监督责任不力分别被免职。

另据中国纪检监察报报道，今年4月，作为深圳市市管国有企业，深圳巴士集团股份有限公司因未能正确履行党风廉政建设主体责任，连续出现班子成员违纪问题，该公司党委书记李永生作为第一责任人被追责。

市纪委相关负责人介绍，深圳始终按照“谁主管、谁负责”原则，在对违纪者进行纪律审查的同时，深入检查主体责任和监督责任落实情况，严格倒查、严肃追责。

“两个责任”的提出，牵住了党风廉政建设与反腐的“牛鼻子”。

但我们也应该看到，当前一些地方对“两个责任”存在种种认识上的误区。

走出这样的误区，这种责任制才不会流于形式、陷入空谈。

比如，一说到党风廉政建设和反腐，有些人就认为是纪委的事，该由纪委“包打天下”。

对于党委主体责任的理解，往往停留在一把手“开会讲个话、责任书签个字、支持纪检工作表个态”等层面上。

还有些人认为，权力已下放给了中层干部，责任也应该由他们承担，而对自身的责任、角色、使命等概念认识不清。

须知，权力和责任是对等的，权力就是责任，责任就要担当。

党
委、党组主要负责人要承担起党风廉政建设的主体责任，管好、带好队伍，这是“一把手”职责中的应有之意。

要知道，党内职务可不是什么荣誉称号，而意味着实实在在的职责。

可以说，如果不能把主体责任记在心里、扛在肩头、抓在手上，就是领导不力。

另一方面，纪委要切实担负起监督责任，加大问责力度，将党风廉政建设的压力层层向下传导。

党委的主体责任和纪委的监督责任是相互联系、相互促进的，是一个有机整体。

让人印象深刻的是，一段时间以来，深圳纪检部门向外界频频释放出了违纪必究、对贪腐和作风问题“零容忍”的清晰信号。

比如，今年4月，深圳市纪委通报了市金融办主任科员胡浩接受服务对象吃请并收受购物卡的案件。

端午前夕，市纪委又通报了南山区12名处、科级干部违规收受管辖范围内企业礼金礼品的系列案件。

据悉，市纪委将坚持暗访、查处、追究、曝光“四管齐下”，保持正风肃纪高压态势，越往后执纪越严、处分越重。

落实“两个责任”，才能将权力而不是权利关进笼子，才能让公平正义的阳光照亮社会的每一个角落。

最近，深圳各区一批领导岗位换上了新的面孔，呈现出了新的气象。

我们祝愿“新官”们大展宏图，也希望他们与此同时能牢记党风廉政建设的主体责任。

值得一提的是，市纪委正在起草“两个责任”清单和问责办法并征求意见，相信深圳的这些创新举措，能将党风廉政建设推上新的高度，能让权力的肌体变得更加健康而富有活力与生机。

落实两个责任心得体会(3)
在十八届中央纪委第三次全会上，总书记强调指出，要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，党委、纪委或其他相关职能部门都要对承担的党风廉政建设责任做到守土有责。

王岐山同志也多次对落实党风廉政建设“两个责任”提出明确要求。

“两个责任”的提出，抓住了党风廉政建设和反贪腐斗争的关键环节，是十八届三中全会关于全面深化改革部署的一个重点。

各级党委、纪委，尤其是中央国家机关党组织和纪检监察机构，必须不断强化“两个责任”意识，把思想认识和行动统一到中央的部署和要求上来，加强担当，各司其职、各
负其责，把落实好“两个责任”作为当前一件大事抓紧抓实，确保党风廉政建设和反贪腐工作各项任务落到实处。

联系学校工作我有以下体会：
首先作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。

凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。

不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。

作为教师，担负着教育下一代的重任。

教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识贪腐之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。

同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使贪腐不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。

廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力
再者作为一名学校领导，应该时刻牢记一个校长的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，廉洁自律、洁身自好，真正做到立党为公，执政为民，以苦干为乐，以学生为本，处处从大局出发，按制度办事，按原则办事，做到权为民所用，利为民所谋。

坚持树立正确的权力观和科学的发展观，严于律己，公正严
明，按照制度和规定，认真落实领导廉洁自律有关规定，做好学校的财务公示，真正在廉洁自律方面带好头。

作为一名学校领导，更要带头廉洁自律，自觉接受监督。

带头遵守党的政治纪律。

在日常生活中，时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。

始终把组织和师生的信任和重托，倾注在本职工作中，把握自己、走好人生路。