浅谈提高个人音乐素养的途径及重要性

旅游 职业学院教师 ， 中教高级。
圈
河北旅游 职！ 学脘 学报 第 １ 鲞 第２ ２ １年８ ｆ 韭 ！ ５ 期 ０ ０ 月 总第５ 期 ） ６
接 的途径 之一。它通过各种训练 方法把 自己对 音乐 的感 受变成 清晰的听觉概 念 ，并 用适 当的方式 表达
出来。
的歌 舞节 目，都发 挥 着这样 的功 能。优 美的歌 声 ， 使人们净化心灵 ，陶冶情操 ，不仅能培养一种团结 ，
２ １ 树立正确 的世界 观 ： ． 正确 引导 自身的审美
趣味 ，多读 多看 多听 ，只有这样 才能多认识 ，理 解 和体会。才能加 强审 美感受 。 ２ ２深 刻体 会 社 会 现 实生 活 ： ． 在现 实 生 活 中，
我们会欣 赏很多优秀 的音乐作 品，对每 一部优秀 的 作 品 ，都要学会 用心去聆 听与感受 ，这样 经过 长时 间在生活 中的积累 ，有助于加深对音乐的感受。 ２ ３ 养生 活情趣 ： 么美好 的音 乐 ，如果 追 ．培 多
识和理解音乐构 成的各种要素并 分析 掌握音乐进行
的规律及 内在联系 。经过不懈地 日积月 累，大 脑将 会储存丰 富的被理解 了的音 乐语 言 ，你的音乐 素养 在不知不觉 中便有了很大 的提高 。
有著名 的学者 医师用音 乐治病 ，提倡音 乐治疗 。有 些 民族长期 以来 保持着用舞 蹈、歌 唱和演奏打 击乐 治疗精神抑郁 症的风俗 。在 工业生产条件下 ，在一 些噪声很大或过 于寂静 的劳动环境 中，劳动者 特别 需要佩戴附有耳 机的耳罩 ，边 劳动边欣赏音乐 ，这
种文 明保健设施 对劳动者 的身心健康颇有裨益 。随 着工业文 明走 向成熟 ，音乐治疗 在近几十年来 已呈
二、 高个人 的 音乐素 养对个 人 的精神 生活和 提
现实生活有较好的积极 作用 １ 音 乐是人类精神和现实生活的创造表现 ： ． 每
一
部优 秀音 乐作 品都包 蕴含着 特定 的情感 和思 想。
根溯 源 ，灵感都来 自于生 活 ，在生活 中，积极 培养
在谈到音乐时说 ： 音乐艺术里所包含的诗情画意和 “
对人生 的深 刻理解 ，丰 富 了我对世 界的认识 ，学会
了艺术 的广 阔思维方法 ，或者 说 ，正 因为我受到 艺
术这方面 的熏陶 ，才能够避 免死心 眼 ，避 免机械 唯
物论 ，想 问题 能够更宽一 点、活一 点。 ，这 些研究 ”
我们在聆 听喜欢 的音乐时 ，随着 曲调Leabharlann Baidu变换 ，紧张
心情也会随之释 放 ，借 助于音乐 的表现 形式 ，发现 现实生活 的美，人 类共处 中的善 。对于 我们 日常 紧
张的生活 ，音乐如同调试剂 ，提高人们对美的鉴别、 欣 赏和创造的能力 ，陶冶人的情操。 ２ 音乐 早 在几 千年 前 已被广 泛 重视 ： ． 意识 到 提 高音乐素养 的重要性 并不是 当代才开始的 ，早在
收稿 日期 ：２ １－ １ ２ ００ ０－ ２
情趣 ，会 使我们个人 的人性富 有更多人情味 ，与身 边的生活环境 更加融洽 。 ２ ４提 高音乐 听觉 能力 ： 唱练 耳是可 以有效 ． 视 培养音 乐听觉能 力 ，也是 提高个人音 乐素养最为直
作者简介 ：王 国霞 （９ １ ） １６－ ，女 ， 满族 ， 德丰宁县人 ， 北 承 河
做起 ：
１ 人们通过学 习音乐来表达 情感交流从而达 到 ．
健全人格 ，也通常通过音乐来达到陶冶情 操的 目的 ， 在 素质教育 中音 乐素养具有相 当重要 的地位 。在 国 际上 ，很多专家 都认为 ，音乐 与数学 、物 理、美术 有密切 的关 系，尤其是 学 习钢 琴 、小提琴 、大 提琴 对学 习数学有很大 帮助 ，更有 国内著名学者钱 学森
音乐是一 门情感艺术也 是人类情 感和精神生活 的深
刻表现 ，它与人们 的心灵和情感 最接近 ，是每 个人 精神最为 渴望的需要 。任何一部音 乐的表现形 式都 蕴含着特定的情感和思想 。
２ 音乐 素养是 指一 个人音 乐知识 状况和 水平 ， ． 任 何人的音乐素 养都不是 先天的 ，都是需 要逐步锻 炼和 培养的 。培 养较好的音 乐素养应从 以下几方面
协作的集体主义精神 ，更能 锻炼我们有一个身心健
康的体魄 。从这 种社会功能 的表现来讲 ，音乐 可以 对人类精神生活产生积极影 响 ，这是有必要提倡的。 ５ 音乐的广泛用于医学界 的保健和 治疗 ： ． 无论 在古 中国或 古希腊 ，还是在 中世纪的阿拉 伯 ，都 曾
２ ５提高音 乐表 达能 力 ： ． 唱是音 乐表达 最为 明 显 的一种形 式 ，人在哼唱歌 曲的 同时 ，也要充 分认
河北旅 游职 业学院 学报 第 １ 卷 第２ ２ １ 年Ｂ ５ 期 ０ ０ 月
Ｊ ＵＲＮ Ｏ ＡＬＯＦ ＨＥＢＥｌ ＯＵＲＩ Ｔ ＳＭ Ｃ ＶＯ ＡＴ！ ＯＮＡＬＣＯＬ ＥＧ Ｅ ＶＯＩ１ ， Ｌ ．５ Ｎ０．，ＵＮＥ ０１ ２Ｊ ２ ０
浅 谈 提 高 个 人 音 乐 素 养 的
途 径 及 重 要 性
王 国 霞
（ 河北旅游职业学院 ，河北 承德 ０ ７ ０ ） ６ ０ ０
摘 要 ： 高个人 音乐素养在 当今生活 中对社会主 义现代 化的和 谐发展起着重要的作 用。 提 个人 的音 乐素养教 育有一 种独
特 的价值 ， 它是一种使人 感到 愉悦 的精神 食粮 在构建 和谐社会 中， 乐素养教育无疑是其他 学科教育不 可替代 的， 音 同时对 于 人的情感、 气质以及素养的形成 ，具有独特 的、 不可替代的作 用 关键词 ： 音乐素 养；精神 生活 ；整体素质 ；反映
中图分 类号 ： ６ ３ ９ Ｇ ３ ．５
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文献标 识码 ： Ａ
文章编号 ：６ ４ ２ ７ ２ １ ）２ ０ ９ — ３ １７ － ０ ９（ ０ ００ － ０ ３ ０
音乐涵着丰富的生命 哲理 ， 的文化底蕴 。 深厚
与报道进一 步说 明了提 高个人音乐 艺术素养对我们
的生活 、工作都有很大的帮助。