大学生的社会责任和担当讲课教案

大学生的社会责任和

担当

大学生的社会责任和担当

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摘要：作为一名大学生，我们应当承担什么责任，如何锻炼自己使

自己具备承担责任的能力，如何实现中国的伟大复兴，实现我们的

中国梦。

关键词：大学生、责任与担当、意识培养

责任担当教育是大学生思想政治教育的重要内涵之一，也是近

年来在大学生思想政治教育中日益凸显出来的一个重要领域。责任

担当教育是指教育者通过合理、科学、有效的手段和载体使学生明

确责任，形成担当意识并内化为自主行为。大学时期是青年学生世

界观、人生观、价值观形成并固化的重要时期，因此大学教育不仅

要引导学生夯实基础，培养服务社会的能力，更要激发学生谋划和

引领社会发展的责任感和追求。

一、大学生责任担当意识培养的重要性

大学时代是培养学生道德观念、责任意识的最佳时机，大学生的思想道德素质的高低决定了国家与社会发展的未来。加强与改进大学生的思想道德素质，培育责任担当意识，能够大大提升大学生的责任感和使命感。

如今人类社会已经进入21世纪，对于中国来说，新的世纪将是中华民族实现复兴的世纪。作为一名大学生，有责任意识与担当意识，对祖国和民族的未来关系重大。纵观我们这个社会，由于一些不良思想、不良风气的侵蚀，涉世未深的大学生的世界观、价值观和人生观正面临着严峻考验，懒散、矫情、堕落、放纵，无远大理想，无坚定信念，无高尚追求，成为大学生成才过程中的巨大隐患，成为众多关注者的担忧。任其生成，任其发展，怎能担负起自己国家的重任！所以，作为一名当代大学生，曾经被人们誉为“天之骄子”就更应该要明确社会责任，要勇于担当。把自我的行为与国家社会的发展联系起来，实现自己的价值。

大学生责任担当意识的培养与传统思想道德教育理念是一脉相承的。自古以来，中国的教育理论强调责任担当。孔孟之道体现了传统儒家文化把责任担当作为培养健康人格的追求。今天，在吸收传统文化的精髓时，要使大学生通过接受思想道德教育后，凝聚成一种勇于担当的内在动力，树立对时代负责的使命感。大学生责任担当意识的培养是实现道德素质提升的着眼点和关键点。通过责任担当的培育，有利于大学生形成自我认同感，也能够形成正确的人际交往关系，从而获得他人的认同感；既鼓励大学生勇于获取胜利，也要求大学生勇于承担挫折与失败的责任。

二、大学生责任担当意识缺失的原因

大学生责任担当意识明显缺乏。其缺失的原因主要有：家庭教育过分强调学生以自我为中心，忽视社会责任感教育。家庭是文明教

育的起点，学生健康成长的很大因素来自于家庭教育环境。如今很多家庭只有一个孩子，家长对其过分溺爱，不少学生形成了以自我为中心的意识，认为“人人为我”天经地义，也常常“事不关己，高高挂起”，具有冷漠、自私、怕苦、怕累的坏习气。进入大学后，这些坏习气依然普遍存在。

社会环境发生巨大变化，导致大学生的信仰危机。责任担当与信仰密切有关。随着社会的不断繁华，也给大学生带来了巨大的冲击。社会上公平正义的缺失，文化领域内的拜金主义，官员之间的行贿受贿，网络上的虚假文化，无一不影响大学生的道德评判，使大学生产生了信仰危机。

三、提高大学生责任担当意识的途径

提高大学生责任担当意识可从榜样的树立，来强化大学生对责任担当的认同意识。大学生的学习能力强，模仿能力亦强，能够在榜样的感召下，增加责任感和使命感。

作为大学生，要做到廉洁修身，我认为在大学生心中要有一颗博爱的心，去引导自己去爱自己，爱他人，爱集体，爱社会，爱人民。爱自己就是爱自己的名誉，关爱自己的行为举止，只有爱自己了才不会去做违反行为规范的事，爱他人就是要尊重他人，关注他人的疾苦，爱集体，爱社会，爱人民，就是要爱护集体的利益，拥护集体人民的利益，坚持人民利益高于一切的行为方针。

在大学里，我们有大量的自主学习时间，有优越的硬件设施可以利用，有纯粹的人际关系，正是在这样天时地利的情况下，我们更

应该积极的“人和”，充分发挥自己的主观能动性，专注于学习的同时，不断地发展和完善自己，将自己的发展和国家社会的需求紧密结合起来，不断提高自身素质，为将来报效社会而努力，为建设社会主义新中国而贡献自己的力量。

当然，在学习科学文化知识的同时，也不能忘记道德的培养。如果一个人连基本的道德都没有，那么科学文化知识学的再好也是无济于事。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，特别是我们当代大学生更应该有该有的担当，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好！