JSP精品课程网站课程设计

山东科技大学
本科毕业设计（论文）开题报告题目《概率论》精品课程网站设计
学院名称信息科学与工程学院
专业班级统计学200*
学生姓名***
学号20070105
指导教师邹**
源代码网盘链接在最后一页
主要是java/jsp实现+sqlserver+eclipse
填表时间：2011年6月1 日
山东科技大学学士学位论文
摘要
《概率论》是研究和揭示在自然界和人类社会随机现象规律的一门学科，是统计理论和方法的基础，与数学的其他分支有着密切联系，并在各个领域有着广泛的应用。

为了使《概率论》能够更简便、有效的为人们掌握，建设《概率论》精品课程网站成为高校发展与进步的新需要。

我们运用Dreamweaver、SQL Sever、Myeclipse、Photoshop、Flash等网页制作软件建设《概率论》精品课程网站，实现课件、课后习题、试题及学科轶事等资源共享，并提供学习疑难探讨的平台。

关键词：概率论网站建设精品课程网站
《概率论》精品课程网站
ABSTRACT
Probability theory is to study and reveal the natural world and the laws of random phenomena of human society a discipline is the basis of statistical theory and methods, and other branches of mathematics is closely related to, and has wide application in various fields. In order to make probability theory more simple and effective for people to grasp, Building a University Quality Course Web Site of Probability becomes new requirements of universities’developments and progress. We make a best use of Dreamweaver, SQL Sever, Myeclipse, Photoshop, Flash and other web authoring software to design quality course site of probability theory, achieving courseware, after-school exercises, Subject anecdotes and other resources to share, and providing a platform of learning difficult.
Key words: P robability Theory Courses; Probability of courseware; Website Design
目录
1 绪论 (1)
1.1课题背景 (1)
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1.2课题目的及意义 (2)
1.3主要研究内容 (3)
2 网页制作基本技术 (4)
2.1Dreamweaver (5)
2.2JSP简介 (5)
2.3CSS技术 (6)
2.4JavaScript技术 (7)
2.5HTML语言 (8)
2.6SQL SERVER2005 (9)
2.7MyEclipse8.0 (10)
2.8Tomcat6.0 (11)
2.9小结 (12)
3．精品课程网站需求分析 (12)
3.1可行性分析 (13)
3.2系统需求 (13)
3.3系统数据模型设计 (16)
4．网站设计实现 (18)
4.1网站前台设计 (18)
4.2网站后台管理设计 (25)
5 精品课程网站测试 (31)
5.1软件测试简介 (31)
5.3网站测试 (33)
6 总结与自我评价 (33)
参考文献 (35)
致谢辞 (36)
附录1 英文原文 (37)
附录2 中文译文 (43)
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1 绪论
1.1 课题背景
2003年,国家教育部发出了启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知,决定在全国高等学校中启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作。

通过精品课程建设,优化高校课程资源的配置和使用, 使有限的课程资源发挥最大的作用,产生最好的教育效益,最大限度地提高教育质量。

教育部除了对“国家级精品课程”给予经费资助外, 还要求这些“国家级精品课程”上网并形成中国高教精品课程网站, 向全国高等学校免费开放。

在这样的大背景下, 各高校纷纷在自己的校园网上建设精品课程网站, 把每个学校的国家级、省级、校级重点课程发布到网上, 使精品课程最大限度地扩展了受益的人群, 近年来取得了良好的教学示范效果。

我国高校精品课程网站经过几年的发展已具有相当的规模,现已有2000多个精品课程网站，80%-90%的高校都有了自己的精品课程网站。

我国自二十世纪80年代中期以来，为了给数学专业的学生解决本专业的问题，提供分析研究问题的工具，多数学校设置了《概率论》课程。

但是，这些课程都是以数学证明和手工计算为主要内容的，显然与设置这类课程的初衷不一致。

数学专业的学生在学习时，用了大量的时间和精力，学会了统计问题的数学证明，但在毕业后需要用概率论知识处理本专业数据时，却发现根本不需要你证明什么概率论的结论，需要的是对概率论原理和方法的正确理解，以及正确地处理数据。

为了使概率论能够更简便、有效的为人们掌握，国内外一些大学建立了概率论精品课程网络系统，近几年，随着网络建设的发展，通过网上进
《概率论》精品课程网站
行授课已经成为可能。

网络教育由于其以学生为中心，不受时间、地点、次数及进度的限制，能自由利用网上资源等优点，成为教育方式的发展新趋势、教育也随之进入网络教育的新时代。

迫切需要发展网络教育；高校作为高等教育的最主要阵地，发展网络教育责无旁贷。

建设精品课程网站成为高校的发展与进步的新需要。

高校应该充分利用人才资源与技术优势，为网络教育建设服务。

对于高校来说是否建设一个完善而优秀的精品课程网站变得越来越重要。

Dreamweaver是一个很好用网页设计软件，它包括可视化编辑、HTML 代码编辑的软件包，并支持ActiveX、JavaScript、Java、Flash等特性，而且它还能通过拖拽从头到尾制作动态的HTML动画，支持Dynamic HTML 的设计，使得页面没有plug-in也能够在IE 8.0、360等浏览器中正确地显示页面的动画。

同时它还提供了自动更新页面信息的功能。

Dreamweaver还采用了Roundtrip HTML技术。

这项技术使得网页在Dreamweaver和HTML代码编辑器之间进行自由转换，HTML句法及结构不变。

这样，可以在不改变原有编辑习惯的同时，充分享受到可视化编辑带来的益处。

1.2 课题目的及意义
教学是学生接收知识的重要环节，教学质量直接影响到人才的培养质量。

为了加强这一环节，我们需要充分利用网络提供的便利和开放资源，构建以网络为平台的、面向学生和教师的授课系统。

我们将上课的电子课件和一些其他教学资源（如习题、习题答案、模拟实验案例等等）上传到网站上，还可以将教学大纲、授课计划以及工作安排公布到网站上，使学生在学习该门课程时随时了解课程要求和教学进度并获得教学资源，以增强其学习的主动性和计划性。

整个精品课程网站，“网上答疑”、“下载资
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源”、“网上课堂”、“概率实验”等栏目都是对课堂教学活动的有效补充，这些与面授教学组成课程教学的新体系。

“网上答疑”栏目的设置，实现了学生与学生、学生与老师在网络上的互动交流。

学生可以在网上提出一些问题，在教师的引导下，通过课后查阅资料对这些问题进行探讨。

这些带有“启发性”和“研究性”的学习方法能够较好地引起同学们的参与兴趣。

“学科轶事”是为了加深学生对学术名人认识以及加强对本学科的爱好的一个栏目。

“网上课堂”提供更多电子教材、资源、学习方法。

“概率实验”为学生提供多种模拟实验，如浦丰投针实验、高尔顿实验、单侧检验等19种Flash格式的动态实验。

这种以网络为平台构建的新的模式既有利于学生主动性学习，又减轻了教师讲授和辅导的工作量，同时也是对全面提高教育教学质量这一目标的有益补充。

1.3 主要研究内容
Java技术从一开始就是为Internet时代而诞生的，纵观其十来年的发展可以看出，它的每一步发展都是紧跟需求、又引导需求的。

进入2008年，Java更是在Web服务和移动通信这两大方向上全面推进自己的技术战略和市场战略。

基于对Java网络技术的学习、探索和实践力求搭建一个网络的虚拟环境，为学习“概率论”这门课程的师生提供一个交流学习的平台。

这个平台为学生提供了网上答疑、网上学习、实验演示等多种功能。

本文就是针对以上存在的问题，着力解决目前精品课程建设中各自独立建立一个网站，各自进行后台管理与维护的现象，在Microsoft的最新Web开发平台上，采用.Net的Web开发技术和数据库技术，运用软件工程的方法，系统地分析精品课程的建设内容和建设规范，建立一个基于统一平台的精品课程建设Web系统，实现精品课程网站内容各自更新与后台
《概率论》精品课程网站
管理，建设动态统一显示等功能，并从技术上也同时实现了整合主管部门动态建设通知、新闻报道及相关材料下载等的共享内容，从技术上完善了精品课程的建设，加强了精品课程建设的监督与管理工作，让学校的精品课程建设上一个新的台阶。

论文的主要研究内容有:
(1)开发环境的熟悉，本项目采用tomcat6.0、Myeclipse8.5、jdkl.6，后台数据库采用SOLServer2005，主要研究了Java环境中对数据库访问实现技术。

(2)开发概率论网站，实现网上答疑、网上学习、实验演示、教学电子资料高度共享。

(3)实现试验教学内容和方式的改革，采用虚拟试验方式，使学生能在试验前等提前预习试验内容，对试验过程、结果、问题有清晰认识，提高试验效果。

为此，开发采用模拟实验Flash，开发一套虚拟实验。

2 网页制作基本技术
通过对本系统功能及应用各方面的综合分析，本网站采用Dreamweaver作为前台设计工具，在此基础上运用平时所学的动画制作软件Flash、图形处理软件photoshop8.0等进行辅助设计,制作计算机组成原理多媒体教学资料。

后台设计采用JSP技术及Microsoft SQL Server 2005数据库开发工具，通过JDBC技术访问数据库，最终建设成一个有持久生命力兼容性、安全性、可扩展性良好并可以满足师生获取信息和服务的教学网站。

下面对本网站涉及到的技术进行简要的介绍。

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2.1 Dreamweaver
Macromedia Dreamweaver是一款专业的 HTML 编辑器，用于对 Web 站点、Web 页和 Web 应用程序进行设计、编码和开发。

利用Dreamweaver中的可视化编辑功能，可以快速地创建页面而无需编写任何代码。

可以查看所有站点元素或资源并将它们从易于使用的面板直接拖到文档中。

可以在Macromedia Fireworks或其他图形应用程序中创建和编辑图像，然后将它们直接导入Dreamweaver，或者添加Macromedia Flash对象，从而优化开发工作流程。

Dreamweaver还提供了功能全面的编码环境，其中包括代码编辑工具（例如代码颜色和标签完成）；有关HTML、层叠样式表 (CSS)、JavaScript、ColdFusion标记语言 (CFML)、Microsoft Active Server Pages (ASP) 和JavaServer Pages (JSP) 的参考资料。

Macromedia的可自由导入导出HTML技术可导入手工编码的HTML文档而不会重新设置代码的格式，可以随后用首选的格式设置样式来重新设置代码的格式。

Dreamweaver还可以使用服务器技术（例如CFML、、ASP、JSP和PHP）生成由动态数据库支持的 Web 应用程序。

Dreamweaver可以完全自定义。

可以创建自己的对象和命令，修改快捷键，甚至编写JavaScript代码，用新的行为、属性检查器和站点报告来扩展Dreamweaver的功能。

2.2 JSP简介
JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。

JSP技术有点类似ASP技术，它是在传统的网页HTML文件(*.htm,*.html)中插入Java程序段(Scriptlet)
和JSP标记(tag)，从而形成JSP文件(*.jsp)。

用JSP开发的Web应用是跨平台的，既能在Linux下运行，也能在其他操作系统上运行。

JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。

网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。

JSP将网页逻辑与网页设计和显示分离，支持可重用的基于组件的设计，使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。

Web服务器在遇到访问JSP网页的请求时，首先执行其中的程序段，然后将执行结果连同JSP文件中的HTML代码一起返回给客户。

插入的Java程序段可以操作数据库、重新定向网页等，以实现建立动态网页所需要的功能。

JSP与Java Servlet一样，是在服务器端执行的，通常返回该客户端的就是一个HTML文本，因此客户端只要有浏览器就能浏览。

JSP的1.0规范的最后版本是1999年9月推出的，12月又推出了1.1规范。

目前较新的是JSP1.2规范，JSP2.0规范的征求意见稿也已出台。

JSP页面由HTML代码和嵌入其中的Java代码所组成。

服务器在页面被客户端请求以后对这些Java代码进行处理，然后将生成的HTML页面返回给客户端的浏览器。

Java Servlet 是JSP的技术基础，而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet和JSP配合才能完成。

JSP具备了Java技术的简单易用，完全的面向对象，具有平台无关性且安全可靠，主要面向因特网的所有特点。

2.3 CSS技术
CSS是“cascading Style Sheet”的简称，中文翻译“串接样式表”，也被翻译为“层叠样式表”,是用于（增强）控制网页样式并能够将样式信息与网页内容分离的一种标记性语言。

CSS语言是一种标记语言,它不需要编译,可以直接由浏览器执行(属于浏览器解释型语言)。

在制作网页
的时候使用CSS可以有效地对页面的布局、字体、颜色、背景和其它效果实现更加精确的控制。

CSS是由W3C（W3C就是World Wide Web Consortium，全球万维网联盟的简称。

W3C的主要职责就是确定未来万维网的发展方向，并且制定相关的推荐）的CSS 工作组产生和维护的。

CSS最早被提议是在1994年，最早被浏览器支持是1996年。

1996年 W3C 正式推出了CSS1. 1998年 W3C 正式推出了CSS2. CSS2.1 是W3C 现在正在推荐使用的. CSS3 现在还处于开发中. CSS 3 在包含了所有CSS 2 所支持的基础上更有所改进. CSS支持多种设备，例如手机、电视、打印机、幻灯片等。

但是 CSS 在浏览器上得到了更好的推广。

2.4 JavaScript技术
Javascript是一种由NetscapeScript发展而来的原型化继承的面向对象的动态类型的区分大小写的客户端脚本语言，主要目的是为了解决服务器端语言，比如Perl，遗留的速度问题，为客户提供更流畅的浏览效果。

当时服务端需要对数据进行验证，由于网络速度相当缓慢,只有28.8kbps，验证步骤浪费的时间太多。

于是Netscape的浏览器Navigator加入了Javascript，提供了数据验证的基本功能。

JavaScript的正式名称是 "ECMAScript"。

这个标准由 ECMA 组织发展和维护。

ECMA-262 是正式的JavaScript标准。

这个标准基于Java S cript (Netscape) 和 JS c ript (Microsoft)。

Netscape(Navigator2.0) 的Brendan Eich发明了这门语言，从 1996 年开始，已经出现在所有的Netscape和Microsoft浏览器中。

ECMA-262 的开发始于 1996 年，在1997 年 7 月，ECMA会员大会采纳了它的首个版本。

在 1998 年，该标准成为了国际 ISO 标准 (ISO/IEC 16262)。

这个标准仍然处于发展之中。

在 2005年12月，ECMA发布ECMA-357标准（ISO/IEC 22537）出台，主要增加对扩展标记语言XML的有效支持。

2.5 HTML语言
HTML（Hype r Text Markup Language，超文本标记语言），它是构成网页的基础，因为程序无法控制浏览器的内存，与浏览器之间只有下载网页及上传数据的关系，所以对HTML语法必须有一定的了解。

WWW上的每个网页都对应一个文件。

我们浏览一个页面，要先把页面所对应的文件从提供这个文件的计算机通过Internet传送到我们自己的计算机中，再由WWW浏览器翻译成为我们见到的有文字、有图形甚至有声音的页面。

这些页面对应的文件不再是普通的“文本文件”，文件中除包含文字信息外，还包括了一些具体的链接。

这些包含链接的文件被称为超文本文件。

和普通文本相比，超文本文件中多了一些对文件内容的注释，这些注释表明了当前文字显示的位置、颜色等信息，更重要的是，在有些注释中包含了对用户计算机应做出何种反应的说明，这些注释的内容经过浏览器的翻译后就成了不同的操作。

为了使各种不同类型的WWW服务器都能正确地认识和执行，超文本文件要遵从一个严格的标准，这个标准就是超文本标识语言HTML。

我们也可以利用这种语言来编写超文本文件，在Internet 上制作自己的WWW的主页。

超文本文件的概念出现在多媒体技术迅速发展之前，现在随着多媒体技术应用的日益广泛，超文本应该改叫“超多媒体”更加合适，链接的内容已经从原来文本中的一个词或词组，发展到现在一幅图象或是图象的一部分，通过链接得到的内容也更加广泛，可以是地球另一端的某台计算机上的图片、声音、音乐或者电影。

但不管叫超文本还是叫做超多媒体，
WWW上各网页都是通过链接来完成相互间的访问。

而要使访问正常进行，必须使这些链接能够正确地指向所要访问的网页。

这些工作是通过统一资源定位器(URL)来实现的。

2.6 SQL SERVER 2005
SQL Server是一个关系数据库管理系统，它最初是由Microsoft Sybase和Ashton-Tate三家公司共同开发的，于1988 年推出了第一个OS/2 版本。

在Windows NT推出后，Microsoft与Sybase在SQ L Server 的开发上就分道扬镳了。

Microsoft将SQL Server 移植到Windows NT 系统上，专注于开发推广SQL Server的Windows NT 版本；Sybase则较专注于SQL Server在UNIX操作系统上的应用。

在本书中介绍的是Microsoft S Q L Server以后简称为SQL Server或MS SQL Server。

SQL Server 2000 是Microsoft公司推出的SQL Server 数据库管理系统的最新版本。

该版本继承了SQL Server 7.0 版本的优点同时又比它增加了许多更先进的功能，具有使用方便,可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点，可跨越从运行Microsoft Windows 的膝上型电脑到运行Micro s oft Windows 2005的大型多处理器的服务器等多种平台使用。

SQL Server 2005 的特性Microsoft SQL Server 2005 的特性包括：
(1)Internet集成。

SQL Server2005 数据库引擎提供完整的XML 支持。

它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可伸缩性、可用性和安全功能。

SQL Server2005 程序设计模型与Windows DNA 构架集成，用以开发 Web 应用程序，并且SQL Server2005 支持 English Query和Microsoft搜索服务等功能，在Web 应用程序中包含了用户友好的查询和强大的搜索功能。

(2)可伸缩性和可用性。

同一个数据库引擎可以在不同的平台上使用，
从运行Microsoft Windows的便携式电脑，到运行Microsoft Windows 2005 数据中心版的大型多处理器服务器。

SQL Server 2005 企业版支持联合服务器、索引视图和大型内存支持等功能，使其得以升级到最大 Web 站点所需的性能级别。

(3)企业级数据库功能。

SQL Server 2005 关系数据库引擎支持当今苛刻的数据处理环境所需的功能。

数据库引擎充分保护数据完整性，同时将管理上千个并发修改数据库的用户的开销减到最小。

SQL Server 2005 分布式查询使您得以引用来自不同数据源的数据，就好象这些数据是SQL Server2005数据库的一部分，同时分布式事务支持充分保护任何分布式数据更新的完整性。

复制同样使您得以维护多个数据复本，同时确保单独的数据复本保持同步。

可将一组数据复制到多个移动的脱接用户，使这些用户自主地工作，然后将他们所做的修改合并回发布服务器。

(4)易于安装、部署和使用。

SQL Server 2005 中包括一系列管理和开发工具，这些工具可改进在多个站点上安装、部署、管理和使用 SQL Server的过程。

SQL Server2005 还支持基于标准的、与 Windows DNA 集成的程序设计模型，使 SQL Server 数据库和数据仓库的使用成为生成强大的可伸缩系统的无缝部分。

这些功能使您得以快速交付SQL Server应用程序，使客户只需最少的安装和管理开销即可实现这些应用程序。

2.7 MyEclipse8.0
MyEclipse企业级工作平台（MyEclipse Enterprise Workbench，简称MyEclipse）是对Eclipse IDE的扩展，利用它我们可以在数据库和J2EE 的开发、发布，以及应用程序服务器的整合方面极大的提高工作效率。

它是功能丰富的J2EE集成开发环境，包括了完备的编码、调试、测试和发布功能，完整支持HTML, Struts, JSF, CSS, Javascript, SQL, Hibernate。

在结构上，MyEclipse的特征可以被分为7类：
(1) J2EE模型
(2) WEB开发工具
(3) EJB开发工具
(4) 应用程序服务器的连接器
(5) J2EE项目部署服务
(6) 数据库服务
(7) MyEclipse整合帮助
对于以上每一种功能上的类别，在Eclipse中都有相应的功能部件，并通过一系列的插件来实现它们。

MyEclipse结构上的这种模块化，可以让我们在不影响其他模块的情况下，对任一模块进行单独的扩展和升级。

简单而言，MyEclipse是Eclipse的插件，也是一款功能强大的J2EE 集成开发环境，支持代码编写、配置、测试以及除错。

2.8 Tomcat6.0
Tomcat是Apache软件基金会（Apache Software Foundation）的Jakarta 项目中的一个核心项目，由Apache、Sun和其他一些公司及个人共同开发而成。

由于有了Sun 的参与和支持，最新的Servlet和JSP 规范总是能在Tomcat中得到体现，Tomcat 5 支持最新的Servlet 2.4 和JSP 2.0 规范。

因为Tomcat技术先进、性能稳定，而且免费，因而深受Java 爱好者的喜爱并得
到了部分软件开发商的认可，成为目前比较流行的Web 应用服务器。

目前最新版本是6.0。

Tomcat是一个小型的轻量级应用服务器，在中小型系统和并发访问用户不是很多的场合下被普遍使用，是开发和调试JSP 程序的首选。

对
于一个初学者来说，可以这样认为，当在一台机器上配置好Apache服务器，可利用它响应对HTML页面的访问请求。

实际上Tomcat部分是Apache服务器的扩展，但它是独立运行的，所以当你运行tomcat 时，它实际上作为一个与Apache独立的进程单独运行的。

2.9小结
介绍了大学教材预订系统的集成开发环境，以及数据库操作时用到的SQL语句，设计系统时所采用的语言和开发环境，即Java开发语言和SQL Server2005Express Edition。

从中我知道了它们所具有的强大功能以及它们的技术先进性。

3．精品课程网站需求分析
需求分析是软件开发的一项必不可少的工作，不论采用何种开发技术，首先就得彻底的了解和弄清系统在功能、性能等方面的用户需求，以保证开发出来的应用系统真正的满足用户的需求。

根据国家和市高教厅关于精品课程建设的基本要求，结合学校精品课程实际情况，对现有的精品课程的建设情况进行分析，运用软件工程的方法，通过研究、提问、调查、会议、讨论和收集等形式，对学校关于精品课程网络资源的建设的具体应用需求做了一个详细的分析，以便开发出一个满足要求的基于Web的精品课程网站。

3.1 可行性分析
目前学校己经建立起了覆盖全校的千兆校园网，基本实现了数字化校园的硬件建设，并支持无线网络接入方式，对学生和教师开放。

另外，该校园网通过网关和防火墙与Internet连接，方便了学生、教师、管理员在任何场所直接通过互联网进行各种权限操作。

因此，本系统的开发已经具备了足够的硬件环境和软件环境。

由于该系统是一个典型的采用B/S多层结构的WEB应用系统。

因此，可以利用Myeclipse集成开发平台，利用Java开发技术，使用Myeclipse 结合Tomcat进行Web开发和采用 Micr o soft SOL2005数据库进行数据管理，实现精品课程系统的各项功能。

具体涉及的主要技术有: (l)采用用户名和密码机制进行安全登录，利用用户类型来区分用户权限，并采用MDS进行加密;
(2)采用Java语言，实现客户端的初步数据认证与过滤;
(3)采用Myeclipse集成开发平台，Java语言进行开发;
(4)熟悉Microsoft SQL2005数据库的各项操作;
(5)熟悉WEB运行环境，特别是Tomcat的操作功能及安全设置。

3.2 系统需求
精品课程网站包括系统前台显示界面以及后台管理界面两个模块。

具体的功能需求分析如下步骤。

3.2.1 精品课程网站主要结构
本精品课程网站面对对象只是访客（学生或老师）和管理员（老师），所以可以确定网站的结构图：
3.2.2系统的前台显示界面
作为一个教学资源的Web 网站，其主要功能是向全体学生和老师展示精品基于Java 技术的精品课程网站设计与开发课程的建设信息。

对于非概率论精品课程
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注册用户来说，系统的前台显示界面主要功能包括:
(1)浏览课程基本信息——包括浏览课程简介、教学内容、教学研究、教师队伍、教学条件信息。

任何用户都可以浏览这些基本信息。

(2)浏览最新公告和学科资料——系统最新信息公告模块可以动态的显示近期发布的教学公告信息和学科故事等。

(3)资源下载——网站提供最新的学习资料、软件让学生下载促进学习。

(4)网上模拟实验——学生在做实验前，能通过该区体验各种FLASH 模拟实验的过程、问题以及解决方法等，提高学生实验效果
(5)网上疑问解答——发表关于该课程学习过程中遇到的问题，也可以发表自己的学习心得体会。

教师登录系统后，可以对学生所提出的问题进行答疑，在线指导学生学习。

(6)教师队伍——提供各相关教师的资料及简介。

3.2.3系统的后台管理界面
精品课程网站主要是动态显示课程计划和安排，所以网站必须定时管理更新，即需要管理员管理。

基本功能如下：
(1)登录——为了网站的安全和管理权限，需要对管理员的身份进行辨别。

(2)信息管理——实现功能是发布工作信息和学科轶事，管理相关信（即工作信息和学科轶事的修改、删除）。

(3)资源管理——包括资源的上传修改，对已经上传的资源修改和删除。

(4)网上答疑——管理员登录后对学生提出的问题进行答复、参与讨论。