领导行为及其有效性概述
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从企业与外部环境的关系来说，企业家的 协调能力还包括协调企业与政府、社会、公众 以及协作之间的关系，尽可能地为企业创造有 利的外部条件，避免或减少各种不利因素的影 响，以争取建立一个有效的外部支持系统。
（4）创新能力。
这是由经营管理活动的竞争性 质所决定的。提高竞争力的关键 在于发挥企业家的创新能力。
领导素质理论
（一）领导者应具有的素质 领导素质一般是指领导者自
身的内在条件，即在领导过程 中表现出来的气质、能力、品 质等个人特征。
领导者的个人素质对领导 活动的有效性至关重要。
我国古代关于领导素质的观点
中国古代的领导思想十分丰富。我国作 为一个历史文化悠久的文明古国，在二三千 年的文化史中，虽然没有形成“领导学”这 样一门独立的学科，但在众多思想家遗留下 来的著作中，却有大量关于领导素质的光辉 思想，值得我们去发掘、利用。许多流传下 来的历史典籍中记载的管理思想，就蕴涵着 关于领导素质的观点，其中以孙武、荀子和 韩非子的论述最为引人注目。
识到，领导者的个性品质是在组织管理实践中 形成的，后天的培养可以造就有效的领导者， 从而形成了现代领导品质理论。
研究主要表现在两个方面：
一是识人方面，用心理测量对领导者的个性 进行测试，并进行咨询矫正，
一是育人方面，适应现代组织的特点要求， 提出不同组织领导者应该具备的能力、品质标 准，并通过职业培训发展。
(5)、激励能力；企业家的激励能 力可以理解为调动下属积极性的 能力，即使下属积极、主动地进 行工作。
(6)、应变能力 是指企业家不断地调整既定的目标、
方针、策略和管理方式，以适应发 生变化的环境的能力。
（7）社交能力
人际关系与人际交往能力。
当代企业家素质应该从政治、思 想、道德、知识、能力、身体与心 理上综合分析。
十项品德是：有使命感、责任感、信赖性、 积极性、忠诚老实、进取心、忍耐性、 公平、热情、勇气；
十项能力是：有思维决策能力、规划能力、 判断能力、创造能力、洞察能力、劝说 能力、对人理解能力、解决问题能力、 培养下级能力、调动积极性的能力。
第一，善于处理和利用自己的时间；
第二，注重贡献，确定自己的努力方向；
第三，善于发现和用人之所长；
第四，能分清工作的主次（抓大事，放小 事）；
第五，能做有效的决策。
（4）日本企业界对领导素质的认识
日本的管理思想源于中国的儒学在 企业管理实践中形成了独特的领导素质 标准，这种标准既体现在能力品质方面， 又注重气质性格的作用。
传统素质理论与现代素质理论的比较
两种理论相比，后者比前 者更有科学理论基础。
领导者素质理论的缺陷： 孤立地研究领导者个人素质， 忽视了被领导者和环境对领导 有效性的影响。
（3）美国学者的领导素质观
美国学者的领导素质观，强调两点：
一是实际能力，二是创业精神
德鲁克认为，领导者的素质是后天的习惯， 是一种务实的结合。有效的管理者都具有五个 方面的共同点：
第四篇
领导行为及其有效性
第十一章 领导理论
第一节 领导素质理论 第二节 领导行为理论 第三节 领导权变理论
第1节 领导素质理论
素质的定义 :《词海》对素质一词的定义为: ①人的生理上的原来的特点。 ②事物本来的性质。 ③完成某种活动所必需的基本
条件。
素质的定义
“素质”是指个人的才智、能力 和内在涵养,即才干和道德力量。 历史学家托马斯·卡莱尔就 特别强调作为英雄和伟人的素 质方面。在他看来,“忠诚”和 “识度”是识别英雄和伟人最 为关键的标准 。
领导素质
领导者的素质，是指在先天禀赋的生理 和心理基础上，经过后天的学习和实践锻炼 而形成的在领导工作中经常起作用的那些基 础条件和内在要素的总和。
在领导科学理论的研究中，人们一般把 领导者的素质分为政治素质、思想素质、道 德素质、文化素质、业务素质、身体素质和 心理素质，以及领导和管理能力等。
关于有效领导者应具有哪些素质的问题， 中国和西方有许多不同的描述。
荀子是一位儒家思想家，他关于领导者的 素养的论述是他全部领导思想中内容最为丰富 的一部分。对于领导者的素养问题，荀子根据 领导者的不同层次分别作了论述，主要可分为 君的素养和臣的素养两大方面。
君的素养。在荀子看来，一个合格的君主必 须具备遵礼、贵法、亲贤、爱民、纳谏和谦诚 恭信等方面的素养；
臣的素养。臣处于君之下，民之上，是连通 君和民的中间环节。荀子提出了作为人臣应该 具备忠顺、从道、智慧和端正等方面的素养。
企业家的决策能力Leabharlann Baidu构成了企业家的核 心能力。企业家的决策能力集中体现在企业 家的战略决策能力上
（2）组织能力；
是指企业家设计组织结构、配备组织成 员以及确定组织规范的能力。
(3)、协调能力
；
是指企业家的正确处理企业内部和外部各 方面关系，解决各方面矛盾的能力。
从企业内部外来说，企业家的协调能力， 就是指导企业中所有部门，所有的成员的行为 都统一到企业的总体目标上来，保证各个部门、 各类人员的活动，在时间、空间和质量上达到 和谐统一。
（1）、《孙子兵法》有关领导素质的论述
在《孙子兵法》十三篇中，孙武 把对将领的基本素质要求归纳为： “将者，智、信、仁、勇、严也”。 所谓“将”，就是反映将帅的智谋、 才能、诚信、仁慈、勇敢、果断、 威严等，只有具备了这些素质，才 能成为大将。其中，孙武把“智” 放在第一位。
（2）荀子关于领导素质的论述
（1）传国统外素有关质领理导论素质的观点
这种理论认为，领导者的特性 是天生具有的，而不具有领导特 性的人，就不能成为领导者。
事实是，天生不具备领导品质 的人， 在环境和教育实践中也能 逐渐锻炼成一名有效的领导者。
国外有关领导素质的观点
（2）现代素质理论 20世纪70年代以来，组织行为学家，逐步认
（3）韩非关于领导者决策素质的论述
韩非的领导思想较为丰富，主要集 中在领导者的守职之道、领导者的用 人和领导者的决策三个方面。决策一 词首先见于《韩非子》。韩非有关决 策的思想集中表现为
利大害小原则；
臣议君裁办法；
“讽定而怒”的实施要求 。
2、我国现代关于领导素质的观点
在经营管理活动中企业家能力主要包括七方 面： (1)、决策能力；
（4）创新能力。
这是由经营管理活动的竞争性 质所决定的。提高竞争力的关键 在于发挥企业家的创新能力。
领导素质理论
（一）领导者应具有的素质 领导素质一般是指领导者自
身的内在条件，即在领导过程 中表现出来的气质、能力、品 质等个人特征。
领导者的个人素质对领导 活动的有效性至关重要。
我国古代关于领导素质的观点
中国古代的领导思想十分丰富。我国作 为一个历史文化悠久的文明古国，在二三千 年的文化史中，虽然没有形成“领导学”这 样一门独立的学科，但在众多思想家遗留下 来的著作中，却有大量关于领导素质的光辉 思想，值得我们去发掘、利用。许多流传下 来的历史典籍中记载的管理思想，就蕴涵着 关于领导素质的观点，其中以孙武、荀子和 韩非子的论述最为引人注目。
识到，领导者的个性品质是在组织管理实践中 形成的，后天的培养可以造就有效的领导者， 从而形成了现代领导品质理论。
研究主要表现在两个方面：
一是识人方面，用心理测量对领导者的个性 进行测试，并进行咨询矫正，
一是育人方面，适应现代组织的特点要求， 提出不同组织领导者应该具备的能力、品质标 准，并通过职业培训发展。
(5)、激励能力；企业家的激励能 力可以理解为调动下属积极性的 能力，即使下属积极、主动地进 行工作。
(6)、应变能力 是指企业家不断地调整既定的目标、
方针、策略和管理方式，以适应发 生变化的环境的能力。
（7）社交能力
人际关系与人际交往能力。
当代企业家素质应该从政治、思 想、道德、知识、能力、身体与心 理上综合分析。
十项品德是：有使命感、责任感、信赖性、 积极性、忠诚老实、进取心、忍耐性、 公平、热情、勇气；
十项能力是：有思维决策能力、规划能力、 判断能力、创造能力、洞察能力、劝说 能力、对人理解能力、解决问题能力、 培养下级能力、调动积极性的能力。
第一，善于处理和利用自己的时间；
第二，注重贡献，确定自己的努力方向；
第三，善于发现和用人之所长；
第四，能分清工作的主次（抓大事，放小 事）；
第五，能做有效的决策。
（4）日本企业界对领导素质的认识
日本的管理思想源于中国的儒学在 企业管理实践中形成了独特的领导素质 标准，这种标准既体现在能力品质方面， 又注重气质性格的作用。
传统素质理论与现代素质理论的比较
两种理论相比，后者比前 者更有科学理论基础。
领导者素质理论的缺陷： 孤立地研究领导者个人素质， 忽视了被领导者和环境对领导 有效性的影响。
（3）美国学者的领导素质观
美国学者的领导素质观，强调两点：
一是实际能力，二是创业精神
德鲁克认为，领导者的素质是后天的习惯， 是一种务实的结合。有效的管理者都具有五个 方面的共同点：
第四篇
领导行为及其有效性
第十一章 领导理论
第一节 领导素质理论 第二节 领导行为理论 第三节 领导权变理论
第1节 领导素质理论
素质的定义 :《词海》对素质一词的定义为: ①人的生理上的原来的特点。 ②事物本来的性质。 ③完成某种活动所必需的基本
条件。
素质的定义
“素质”是指个人的才智、能力 和内在涵养,即才干和道德力量。 历史学家托马斯·卡莱尔就 特别强调作为英雄和伟人的素 质方面。在他看来,“忠诚”和 “识度”是识别英雄和伟人最 为关键的标准 。
领导素质
领导者的素质，是指在先天禀赋的生理 和心理基础上，经过后天的学习和实践锻炼 而形成的在领导工作中经常起作用的那些基 础条件和内在要素的总和。
在领导科学理论的研究中，人们一般把 领导者的素质分为政治素质、思想素质、道 德素质、文化素质、业务素质、身体素质和 心理素质，以及领导和管理能力等。
关于有效领导者应具有哪些素质的问题， 中国和西方有许多不同的描述。
荀子是一位儒家思想家，他关于领导者的 素养的论述是他全部领导思想中内容最为丰富 的一部分。对于领导者的素养问题，荀子根据 领导者的不同层次分别作了论述，主要可分为 君的素养和臣的素养两大方面。
君的素养。在荀子看来，一个合格的君主必 须具备遵礼、贵法、亲贤、爱民、纳谏和谦诚 恭信等方面的素养；
臣的素养。臣处于君之下，民之上，是连通 君和民的中间环节。荀子提出了作为人臣应该 具备忠顺、从道、智慧和端正等方面的素养。
企业家的决策能力Leabharlann Baidu构成了企业家的核 心能力。企业家的决策能力集中体现在企业 家的战略决策能力上
（2）组织能力；
是指企业家设计组织结构、配备组织成 员以及确定组织规范的能力。
(3)、协调能力
；
是指企业家的正确处理企业内部和外部各 方面关系，解决各方面矛盾的能力。
从企业内部外来说，企业家的协调能力， 就是指导企业中所有部门，所有的成员的行为 都统一到企业的总体目标上来，保证各个部门、 各类人员的活动，在时间、空间和质量上达到 和谐统一。
（1）、《孙子兵法》有关领导素质的论述
在《孙子兵法》十三篇中，孙武 把对将领的基本素质要求归纳为： “将者，智、信、仁、勇、严也”。 所谓“将”，就是反映将帅的智谋、 才能、诚信、仁慈、勇敢、果断、 威严等，只有具备了这些素质，才 能成为大将。其中，孙武把“智” 放在第一位。
（2）荀子关于领导素质的论述
（1）传国统外素有关质领理导论素质的观点
这种理论认为，领导者的特性 是天生具有的，而不具有领导特 性的人，就不能成为领导者。
事实是，天生不具备领导品质 的人， 在环境和教育实践中也能 逐渐锻炼成一名有效的领导者。
国外有关领导素质的观点
（2）现代素质理论 20世纪70年代以来，组织行为学家，逐步认
（3）韩非关于领导者决策素质的论述
韩非的领导思想较为丰富，主要集 中在领导者的守职之道、领导者的用 人和领导者的决策三个方面。决策一 词首先见于《韩非子》。韩非有关决 策的思想集中表现为
利大害小原则；
臣议君裁办法；
“讽定而怒”的实施要求 。
2、我国现代关于领导素质的观点
在经营管理活动中企业家能力主要包括七方 面： (1)、决策能力；