词语搭配(二下)

超详细二年级语文下册词语搭配0684(精华版)

词语搭配练习一、在括号中填上合适的词语。

二、(1)新鲜的（）高大的（）骄傲的（）勤劳的（）美丽的（）平静的（）明亮的（）浓密的（）嫩绿的（）火红的（）温暖的（）泥泞的（）晶莹的（）年迈的（）迷路的（）灿烂的（）欢快的（）清新的（）可爱的（）薄薄的（）鲜艳的（）茂密的（）热情的（）甘甜的（）繁华的（）光滑的（）晴朗的（）(2)慢慢地（）渐渐地（）静静地（）仔细地（）奇怪地（）亲切地（）深情地（）得意地（）平稳地（）沉着地（）赞许地（）温和地（）不停地（）兴奋地（）(3)（）的地毯（）的太阳（）的窗户（）的月光（）的小溪（）的村庄（）的田野（）的枝条（）的天空(4)（）地寻找（）地等待（）地抖动（）地转动（）地观察（）地闪烁（）地盯着（）地呼喊（）地思考（）地踩水（）地跟在后面（）地跑三、连线。

四、(1)灿烂的露珠沉睡的嗓音弯弯的大娘欢快的阳光粗重的笋芽薄薄的孩子晶莹的空气美丽的身体年迈的小路清新的泉水健壮的世界可爱的晨雾(2)急得直打滚躲避食物打开方向疼得团团转寻找疾病辨别宝藏快得像阵风传染寒冷解决问题三、选词填空。

重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地1、小华把脚跌伤了，（）躺在床上养病。

2、小树（）长大了，3、雷公公把大鼓（）敲了起来。

4、白胡子爷爷（）走过来。

5、丑小鸭（）过日子。

常常往常非常6、我（）上学老是迟到，现在我不会了。

7、列宁（）请养蜂的人来谈天。

8、戴嵩感到（）惭愧。

向导引导9、列宁是由蜜蜂（）才找到养蜂人的。

10、我们这次旅游多亏了这位好（）。

平静安静11、星期天，校园里非常（）。

12、大风大浪过去了，海面上又恢复了（）。

幸亏幸运13、我不小心落入水中，（）这位好心的叔叔救了我。

14、我想对种田人说：“（）的事不会经常有的。

”帮忙帮助1、同学之间要互相（），共同进步。

2、当你迷了路，大树也会来（）。

发明发现15、指南针是我国四大（）之一。

16、我（）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。

忽然仍然17、（）她听见了喵喵的叫声，一只花猫从厨房跑出来。

二年级下册语文词语搭配汇总及1-8单元总结

二年级下册语文第一单元(美好)的礼物(满意)的笑容(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(春天)的音符(绚丽多彩)的鲜花(难忘)的日子(快活)地蹦跳(开满鲜花)的小路(茁壮)的树苗(美丽)的风景(害羞)的小姑娘(精心)地挑选(惊奇)地说(五颜六色)的鲜花(笔直)地站在那里(仔细)地看第二单元(长长)的小溪(弯弯)的小路(晶莹)的露珠(柔软）的绿毯(出色）的马(寻找）足迹(拾起)枝条(蒙蒙)的细雨(好奇)地问(年迈)的大娘(温暖)的春风(迷路)的孩子(踏着)荆棘(平平常常)的糕点(又细又长)的枝条第三、四单元(大块)的莱地(大片)的天空(凶狠)的魔王(葱郁)的森林(火红)的太阳(大朵)的野花(葱郁)的森林(彩色)的梦(美丽)的公主(美丽)的童话(毛茸茸)的小鸟(彩色)的铅笔(很高)的太阳伞(长)得真快(快速)地回答(淹)得头昏脑涨(擦)得亮亮的(免费)的特快列车第五单元(难为情)地说(严肃)的神情(哗哗)地流(自言自语)地说(焦急)地转来转去(飞快)地跑(认认真真)地看(和颜悦色)地说第六单元(明亮)的闪电(满天)的乌云(普通)的杯子(清新)的空气(忠实)的向导(天然)的指南针(带钩)的鞋子(带吸管)的饮水袋(牢牢)地勾住(带网格)的地板(平稳)地走路(黑沉沉)地压下来第七单元(长长)的围巾(新奇)的目光(轻盈)的翅膀(绿茵茵)的小草(慢慢)地散步(色彩斑斓)的花纹(自言自语)地说第八单元(粗糙)的声音(浓绿)的树荫(慌慌张张)地躲(敏感)的新世界一、易读错的字黄莺．(yīng)堤．岸(dī)绿丝绦．(tāo)裁．剪(cái)嫩．绿(nèn) 触．动(chù)漏．掉(lòu) 吹拂．(fú)绚．丽(xuàn) 年龄．( líng) 二、特殊词语桃(桃花)妆(化妆) 邮(邮局)跳(跳远) 壮(壮大) 油(加油) 注(注目) 休(休息) 局(局长) 住(住手) 体(身体) 居(邻居) 三、多音字积累a(多美的花儿啊!)ā(啊,这花多好哇!)啊á(啊?你说什么?)ǎ(啊?怎么会有这种事?)à(啊,伟大的祖国!)四、近、反义词积累1、近义词:寻找——寻觅懊丧——沮丧惊奇——惊讶格外——非常2.反义词:害羞——大方仔细——马虎懊丧——振作满意——失望五、词语积累1、词语搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天(满意)的笑容(仔细)地找(害羞)的小姑娘(笔直)地站着(绚丽多彩)的鲜花(小心)地移入(令人难忘)的日子(精心)地挑选(美好)的礼物(兴致勃勃)地挖着2.特殊词语:ABB式：绿油油→金灿灿、黑乎乎AABB式:遮遮掩掩、躲躲藏藏ABCC式:兴致勃勃→得意扬扬六.精彩文句1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?2.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

二年级下册《词语搭配测试卷》带词语搭配合理

坚定（）
坚定（）
坚决（）
（）反对
坚决（）
坚决（）
激烈的（）
强（）的阳光
强烈的（）
（）的跳动
剧烈的（）
（）地排列
清晰地（）
艰苦的生（）
刺骨的（）
难忘的（）
时代的（）
（）的白杨树
美丽的（）
（）的城楼
葱郁的（）
（）的堤岸
（）的琉璃瓦
迷人的（）
成群的（）
浩瀚的（）
成簇的树叶
五彩的瑶池
灿烂的阳光
瑰丽的花朵
朴素的生活
泥泞的小路
弯弯曲曲的山路
蜿蜒的山路
崎岖的山路
坎坷的人生
美丽的村庄
洁白的羽毛
欢乐的小鸟
激动的心情
漆黑的夜晚
勇敢的战士
红红的嘴唇
古老的长城
透明的玻璃
伟大的祖国
伟大的领袖
知识的海洋
破旧的茅屋
熟悉的面孔
改变模样
传递信息
波光粼粼的湖面
皎洁的月光
尽情地欣赏
艰巨的任务
勃勃的生机
茁壮的生命力
滴溜溜地转
绿茸茸的草坂
浩浩荡荡的江水
湿漉漉的路面
年过六旬的老人
平坦的路面
狼吞虎咽地吃
骨瘦如柴的人
惬意地点头
新鲜的蔬菜
诧异的目光
新辟的菜园
狰狞的面孔
香喷喷的米饭
平缓的坡地
坚毅地说
碧绿的翡翠
荒凉的山坡
绝望地尖叫
嘶哑的声音
庞大的怪物
无忧无虑地生活
可爱的小朋友
缎子似的羽毛
严厉的批评

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人教版二年级语文下册专项训练小学语文词语搭配合集人教版二年级语文下册专项训练词语搭配检测卷（一）人教版二年级语文下册专项训练词语搭配检测卷（二）您的支持，是我努力的动力！【本文档由书海工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】好词灰白雪白搏击打闹厮打扭打胡须茸毛松鼠瘦小肥胖壮实结实健壮胆小灵巧调皮乖巧洁白顽皮美丽动听灵性光滑干净利索伶俐飞快迅速灵活轻巧顺从温柔友好友善安详安稳可爱淘气追逐嬉戏贪玩贪吃柔软细腻柔弱细小蜷缩安静活泼柔和柔顺温和温驯溜达优雅撒娇神气听话忠心忠厚吠叫挣扎顺从勇敢骄傲孤独急躁愤怒瘦削瘦弱坚强敏捷迅猛灵敏威武雄伟雄壮壮观警惕辛劳机敏高大强壮沉默机灵警觉能干聪慧聪明慢悠悠圆鼓鼓圆滚滚急冲冲灰溜溜懒洋洋滴溜溜水汪汪水灵灵软绵绵怯生生亮晶晶通人性慢吞吞兴冲冲精神抖擞狼吞虎咽惊慌失措惹人喜爱炯炯有神聚精会神兴奋异常心满意足不知所措畏惧不前畏首畏尾徘徊不前自由自在无忧无虑洋洋得意洋洋自得蹦蹦跳跳小心翼翼小心谨慎可怜巴巴细嚼慢咽慢条斯理悠然自得风卷残云我行我素旁若无人惹人疼爱惹人怜惜可怜兮兮洁白无瑕亲密无间形影不离穷追不舍奋起直追恋恋不舍一声不吭虎头虎脑生龙活虎目不转睛瘦骨嶙峋毫不犹豫老态龙钟威风八面威风凛凛怡然自得悠闲自在不理不睬肥头大耳乌黑油亮忠心耿耿善解人意摇头摆尾摇头晃脑尽职尽责好句1、“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调，像墙上那面挂钟的砣在摇摆。

那头骡子仰着头，皮笼头上的红缨，像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

2、白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。

这只鸽子的羽毛是灰色的，像披了一件银灰色的外套；颈上长着一圈金黄色的羽毛，就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。

3、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去。

突然，怪叫一声，弓着腰，脖子上的毛像扇子一样散开了，腾空而起向花公鸡扑去。

4、白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

小学二年级词语搭配

小学二年级词语搭配1、美丽的图画、金黄的灯笼、红红的脸颊、金色的波浪、燃烧的火把、大大的人字、勤劳的人们、秋天的图画2、闻名中外的黄山、安徽省的南部、秀丽神奇的黄山、飞下来的一个大桃子、山顶的石盘上、陡峭的山峰上、翻滚的云海、高高的山峰上、山峰上的几块巨石、金光闪闪的雄鸡、不住地啼叫、奇形怪状的岩石3、自已的娃娃、带刺的铠甲、许许多多的知识、粗心的小朋友、4、安静的小院、绿色的枝叶、您的窗口、一天的疲倦5、我们班的劳动委员、别的学校、亲切地说、6、车站的公共汽车、汽车的影子、7、难忘的日子、冒着严寒、心怦怦跳个不停、慈祥的微笑、高兴地点点头、紧紧地握住、和蔼可亲的样子、紧张的心情、沉着地操纵、顺利地打出、各种各样的图形、仔细地看、满意的笑容、亲切地问、我的年龄、兴奋地走、计算机的普及、回家的路上、格外的蓝、担负的责任8、献上果实、金黄的果实、举起旗帜、火红的旗帜、欢乐的乐曲、美好的日子、妈妈的生日、飞的鸽子、洁白的鸽子9、我国的首都、一座美丽的城市、天安门前面是宽阔的广场、中间竖立英雄纪念碑、又宽又长的柏油马路、大路两旁、绿树成荫、鲜花盛开、地毯似的草坪、图案的花坛、桥上桥下来来往往、川流不息、名胜古迹和风景优美的公园、站在高处一看、全城到处是绿树、到处是大楼、高楼大厦、10、夜晚、成功、喜讯、不约而同、立刻、欢乐的海洋、挥舞的国旗、欢庆的锣鼓声、高呼、中华世纪，坛人如海、歌如潮、相互击掌、相互拥抱、激动的泪水尽情流淌、欢乐的人群中、把庆祝活动推向高潮、高高飘扬、11、美丽的雪景、洁白的棉花、微笑的点点头、真的雪吗、惊奇地问、故乡、童年玩雪的情景、飘着雪花、图上的北京、一片洁白、铺着雪毯、披着银装、堆雪人、打雪仗、玩得可高兴了、深情地说、那里的小朋友、春节的时候、商店的橱窗、真盼着你们、做成的真的雪呢12、坐井观天、井沿、井口、13、一棵葫芦、细长的葫芦、葫芦藤、长满了绿叶、开出几朵雪白的小花、可爱的葫芦、自言自语地说、一个邻居、治一治、感到很奇怪、还用治、叶子的蚜虫、小葫芦慢慢地变黄、14、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看、小枣树，树枝弯弯曲曲的一点儿也不好看、光秃秃的、又细又长的叶子，她在微风里得意地跳起舞来，得意地跳起、又大又红的枣子，温和地说、你就发芽长叶、15、田野、一架大风车正在慢慢转动，断断续续地流着、深深地吸了一口气、转得飞快、不住地点头、纤夫、一艘船、走得很慢，一个广场上、摇摇摆摆、无影无踪、伤心极了、风娃娃却一点儿也不知道16、有一只狐狸、转来转去、他指着架上的葡萄、这葡萄是酸的、狐狸很聪明、树上的小松鼠、一只小猴子、一串串紫红色的葡萄、迫不及待地爬上葡萄架子、大口大口地吃起葡萄来、吃得这么开心、真的不明白17、清晨、采果子、学做木工、三个小板凳，做得很粗糙、做得很认真、仔细地看了看、小板凳做得一个比一个好、高兴板了、高兴地迎上去、红红的大苹果、不好意思地说、拉着小刺猬的手、自信、闻了闻、你的苹果香极了、这么好的苹果、一天的疲劳、一点儿心意、18、近处的房子、远处的小山、旁边的园园、树叶那么绿，真惹人爱、吞吞吐吐地说、你的绿铅笔、画的时候、她的绿铅笔、自己的蓝铅笔、用心地画着一片片树叶19、一座山上，一只纸船、一个小松果、一张纸条、一只风筝、一个草莓、一点小事、吵了一架、扎一只风筝、高高的树枝上、一只只纸船、一只美丽的风筝、放到屋顶上，一只折好的纸船上、愿意和好、高兴得哭了、20、一个动物接替、万兽之王、宣布、轮流、首领、神气极了、议论纷纷、熬夜、叫苦连天、激动得说、跳着走路。

二年级下册近义词词语搭配

二年级下册近义词词语搭配
一、近义词
1.连忙—赶忙、急忙
2.格外—特别、非常
3.美丽—漂亮、好看
4.出色—杰出、优秀
5.好像—仿佛、好似
6.寻觅—寻找、找寻
7.温暖—暖和、温和
8.常常—经常、时常
9.高兴—快乐、开心
10.保护—爱护、保卫
11.环绕—围绕、环抱
12.展现—展示、呈现
13.喜爱—喜欢、热爱
14.立刻—马上、立即
二、词语搭配
1.美丽的风景、美丽的花朵、美丽的图画
2.温暖的阳光、温暖的怀抱、温暖的春风
3.高兴地唱歌、高兴地跳舞、高兴地玩耍
4.认真地写字、认真地看书、认真地听讲
5.仔细地观察、仔细地寻找、仔细地检查
6.碧绿的田野、碧绿的草地、碧绿的湖水
7.柔软的草地、柔软的棉花、柔软的沙发
8.长长的小溪、长长的头发、长长的绳子
9.灿烂的阳光、灿烂的笑容、灿烂的星空
10.清新的空气、清新的味道、清新的画面。

二年级语文下册词语搭配训练

二年级语文下册词语搭配训练一、关于词语搭配的重要性哎呀，小朋友们呀，词语搭配可太重要啦。

就像我们穿衣服得搭配好一样呢。

比如说“美丽”这个词，它和“花朵”搭配起来就特别合适，“美丽的花朵”，读起来就很顺口。

如果乱搭配，像“美丽的石头”，虽然石头也可能有独特之处，但这样搭配就很奇怪啦。

词语搭配好了，咱们说话、写作文就会像小诗人一样动听。

要是搭配错了，就好像把衣服穿反了一样，让人感觉很别扭呢。

所以小朋友们要好好练习词语搭配呀，这样你们的语文会学得棒棒哒。

二、颜色类词语搭配小朋友们，颜色类的词语搭配可有趣啦。

“红彤彤”这个词呀，它和“太阳”搭配超棒，“红彤彤的太阳”挂在天上，就像一个大火球，给我们带来温暖和光明。

还有“绿油油”和“草地”是好伙伴呢，“绿油油的草地”像一块柔软的大地毯，要是春天的时候，在上面打滚可舒服啦。

“白茫茫”和“大雪”搭配起来，“白茫茫的大雪”把整个世界都变得像一个童话王国，房子呀、树呀都穿上了白色的衣裳，可美啦。

你们看，颜色类词语搭配起来能让我们想象出好多美丽的画面呢。

三、动物和动作类词语搭配嘿，小朋友们。

动物们也有它们专属的动作搭配哦。

像“小猫”就和“捉老鼠”搭配得很自然，小猫那敏捷的身手，悄悄地靠近老鼠，然后一下子扑过去把老鼠捉住，可机灵啦。

“小狗”呢，它和“看家”搭配起来，小狗忠诚地守在门口，只要有陌生人靠近，就会汪汪叫起来，像一个小卫士一样。

还有“小鸟”和“飞”，“小鸟在天空中自由自在地飞”，它们的翅膀一扇一扇的，一会儿高一会儿低，就像在天空中跳舞一样。

动物们和它们的动作搭配起来就像一个个有趣的小故事呢。

四、形容词和名词类词语搭配小朋友，形容词和名词搭配起来能让事物变得更生动哦。

“高大”这个形容词和“树木”搭配很好，“高大的树木”像一个个巨人一样站在那里，夏天的时候还能给我们遮荫呢。

“可爱”和“孩子”搭配，“可爱的孩子”脸上总是带着笑容，眼睛亮晶晶的，就像小天使一样。

“香甜”和“水果”搭配，“香甜的水果”像一个个甜蜜的小炸弹，咬一口汁水四溢，像在嘴巴里开了一场甜蜜的派对。

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空

部编版二年级下册语文期末词语搭配1. 动词搭配：(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天黄河(奔) 长江(涌) (贴)窗花 (放)鞭炮(看)花灯 (赛)龙舟 (吃)月饼 (过)中秋(会)鹊桥 (收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴(挡住)去路 (逗)小松鼠 (采)野蔷薇 (捉)红蜻蜓(逮)绿蝈蝈 (翻过)高山 (蹚过)大河2. 形容词搭配：(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪 (难忘)的日子(绿油油)的小柏树 (长长)的小溪 (迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风 (平平常常)的糕 (毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶 (细长)的触须 (彩色)的梦(美丽)的公主 (凶狠)的魔王 (葱郁)的森林(满天)的乌云 (清新)的空气 (天然)的指南针(忠实)的向导 (伤心)的事情 (大大)的泪珠(长长)的围巾 (绿茵茵)的小草 (新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫 (浓绿)的树荫 (敏感)的新世界(粗糙)的声音 (苹果般)的太阳 (苍苍茫茫)的原始森林(慢慢)地散步 (自言自语)地说 (精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 (好奇)地问 (高兴)地说(吃惊)地问 (顺利)地过河 (自言自语)地说(和颜悦色)地说 (开开心心)地画3. 量词搭配：一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭一(片)黑暗一(种)方式词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4. ABB 式词语：香喷喷甜津津辣乎乎软绵绵脆生生油腻腻硬邦邦臭乎乎酸溜溜5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下三长两短6. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又高又瘦又高又大7. ABAC 式的词语：多才多艺自言自语一心一意各种各样动手动脚有声有色全心全意昏头昏脑大手大脚呆头呆脑8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢叶公好龙井底之蛙9.“AA 地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地10.ABB式的颜色词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄澄澄红彤彤白花花11.ABAB式词语：打扫打扫打听打听活动活动研究研究12.描写笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑13.形容生气的词语：火冒三丈大发雷霆怒发冲冠怒气冲冲气恼形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放眉开眼笑欣喜若狂高高兴兴形容难过的词语：悲伤忧伤伤心悲痛欲绝泣不成声14.带数字的词语：说三道四四面八方十指连心合二为一说一不二三心二意一心一意九牛一毛八仙过海十全十美部编版二年级下册语文期末理解性填空题1、《古诗二首》(1)、《村居》这首诗是(清)朝诗人(高鼎)写的。

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空二年级的下册复习资料很重要，因为好的资料直接关系到好的成绩，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。

部编版二年级下册语文期末词语搭配1. 动词搭配：(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天黄河(奔) 长江(涌) (贴)窗花 (放)鞭炮(看)花灯 (赛)龙舟 (吃)月饼 (过)中秋(会)鹊桥 (收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴(挡住)去路 (逗)小松鼠 (采)野蔷薇 (捉)红蜻蜓(逮)绿蝈蝈 (翻过)高山 (蹚过)大河2. 形容词搭配：(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪 (难忘)的日子(绿油油)的小柏树 (长长)的小溪 (迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风 (平平常常)的糕 (毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶 (细长)的触须 (彩色)的梦(美丽)的公主 (凶狠)的魔王 (葱郁)的森林(满天)的乌云 (清新)的空气 (天然)的指南针(忠实)的向导 (伤心)的事情 (大大)的泪珠(长长)的围巾 (绿茵茵)的小草 (新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫 (浓绿)的树荫 (敏感)的新世界(粗糙)的声音 (苹果般)的太阳 (苍苍茫茫)的原始森林(慢慢)地散步 (自言自语)地说 (精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 (好奇)地问 (高兴)地说(吃惊)地问 (顺利)地过河 (自言自语)地说(和颜悦色)地说 (开开心心)地画3. 量词搭配：一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭一(片)黑暗一(种)方式词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4. ABB 式词语：香喷喷甜津津辣乎乎软绵绵脆生生油腻腻硬邦邦臭乎乎酸溜溜5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下三长两短6. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又高又瘦又高又大7. ABAC 式的词语：多才多艺自言自语一心一意各种各样动手动脚有声有色全心全意昏头昏脑大手大脚呆头呆脑8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢叶公好龙井底之蛙9.“AA 地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地10.ABB式的颜色词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄澄澄红彤彤白花花11.ABAB式词语：打扫打扫打听打听活动活动研究研究12.描写笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑13.形容生气的词语：火冒三丈大发雷霆怒发冲冠怒气冲冲气恼形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放眉开眼笑欣喜若狂高高兴兴形容难过的词语：悲伤忧伤伤心悲痛欲绝泣不成声14.带数字的词语：说三道四四面八方十指连心合二为一说一不二三心二意一心一意九牛一毛八仙过海十全十美部编版二年级下册语文期末理解性填空题1、《古诗二首》(1)、《村居》这首诗是(清)朝诗人(高鼎)写的。

二下词语动词搭配专项训练

二下词语动词搭配专项训练一、题目1：“看”字的动词搭配1. 看（电影），例句：周末我和小伙伴一起看电影，那部动画电影可有趣啦。

2. 看（电视），例句：晚上做完作业后，我可以看一会儿电视放松一下。

3. 看（书），例句：每天我都会看一会儿书，书里有好多奇妙的故事。

4. 看（风景），例句：站在山顶上看风景，感觉整个世界都在脚下。

5. 看（画展），例句：爸爸妈妈带我去看画展，那些画都超级漂亮。

6. 看（比赛），例句：爸爸喜欢看足球比赛，他在电视机前可激动了。

7. 看（病人），例句：医生每天都要看很多病人，很辛苦呢。

8. 看（月亮），例句：中秋节的时候，我们全家一起看月亮。

二、题目2：“打”字的动词搭配1. 打（篮球），例句：放学后，男同学们喜欢打篮球，一个个跑得满头大汗。

2. 打（羽毛球），例句：我和姐姐经常打羽毛球，既能锻炼身体又很有趣。

3. 打（电话），例句：想朋友的时候就打个电话聊聊天。

4. 打（水），例句：妈妈让我去打一壶水回来，我就拿着水壶去打水了。

5. 打（针），例句：生病去医院的时候，有时候需要打针，虽然有点疼但能让病好起来。

6. 打（算盘），例句：以前的账房先生会打算盘，噼里啪啦的可好听了。

7. 打（地鼠），例句：在游乐场玩打地鼠的游戏，可考验反应速度了。

8. 打（包），例句：旅行前要打包装行李，把需要的东西都装进去。

三、题目3：“吃”字的动词搭配1. 吃（饭），例句：每天按时吃饭，才能长得高高壮壮的。

2. 吃（水果），例句：夏天我最喜欢吃西瓜，又甜又解渴。

3. 吃（蛋糕），例句：过生日的时候可以吃美味的蛋糕。

4. 吃（药），例句：生病了就得吃医生开的药，这样才能好得快。

5. 吃（面条），例句：早餐吃一碗热乎乎的面条，感觉很舒服。

6. 吃（饺子），例句：过年的时候我们会吃饺子，这是传统习俗。

7. 吃（薯片），例句：看电影的时候吃薯片是很惬意的事情。

8. 吃（冰淇淋），例句：夏天吃冰淇淋，凉丝丝的特别爽。

部编版二年级下册语文知识点归类：词语搭配

词语归类
1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧
2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂
3.“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的
4.ABB 式的词语：香喷喷甜津津辣乎乎
5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想
东张西望七上八下
6.“又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小
又高又大
7.ABAC 式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独
往动手动脚自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意
8.出自寓言故事的成语：
揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙
狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙
9.描写太空的词语：
浩瀚无际群星闪烁神秘莫测
广袤无垠苍穹无边
10.“AA 地”式的词语：
静静地远远地淡淡地悄悄地
默默地缓缓地慢慢地
11.ABB式的词语：
绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿
红彤彤白花花紫盈盈
12.AAB式的词语：
打打滚踢踢球跑跑步做做操
洗洗手读读书看看报
13.AABC式词语：
勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立。

部编本二年级下册-期末-词语搭配-量词搭配-词语归类归纳

部编本二年级下期末复习词语搭配量词搭配词语归类归纳词语搭配（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天（解冻）的小溪（难忘）的日子（精心）地挑选（害羞）的小姑娘（绿油油）的小柏树（兴致勃勃）地挖着（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（柔软）的绿毯（平平常常）的糕（又细又长）的柳枝（好奇）地问（高兴）地夸黄河（奔）长江（涌）（贴）窗花（放）鞭炮（看）花灯（赛）龙舟（吃）月饼（过）中秋（会）鹊桥（彩色）的梦（葱郁）的森林（凶狠）的魔王（美丽）的公主（垒起）城堡（插上）树枝（编织）童话（攻打）魔窟（驾驶）飞机（装上）火药（清新）的空气（天然）的指南针（厚厚）的书（闪光）的矿物（透明）的矿物（奇怪）地问（长满树木）的陆地（牢牢）地钩住（飞快）地跑（哗哗）地流（和颜悦色）地说（亲切）地说（难为情）地说（连蹦带跳）地说（修）羊圈（堵）窟窿（蹚）过河（绿茵茵）的小草（新奇）的目光（轻盈）的翅膀（慢慢）地散步（自言自语）地说（愉快）地舞动（开）商店（卖）口罩（挂）招牌（卖）泥塘（量）尺寸（做）衣裳（采集）草籽（周游）世界（完善）的药物书（浓绿）的树荫（粗糙）的声音（摘）野果（掏）鹊蛋（逗）松鼠（采）蔷薇（捉）蜻蜓（逮）蝈蝈（挖）野菜（看）夕阳（数）星星量词搭配一块糕一个春天一条小河一片绿毯一株柳树一根枝条一个窝一棵枫树一个魔王一个小伙伴一只小虫子一（只）羊一（个）窟窿一（棵）禾苗一（匹）马一（条）小河一（头）老牛一（只）蜘蛛一（条）彩虹一（件）事一（块）石头一（层）岩石一（册）书一（对）耳朵一（家）商店一（个）招牌一（根）竹子一（片）叶子一（对）翅膀一（种）方式一（个）太阳一（部）动画片一（部）药物书一（位）医学家一（口）气明白——糊涂亲切——冷漠仔细——马虎词语归类AABB式词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴平平常常葱葱绿绿蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈结结实实认认真真老老实实苍苍茫茫慌慌张张世世代代家家户户AABC式词语：恋恋不舍亭亭玉立楚楚动人富富有余哈哈大笑高高在上津津有味赫赫有名勃勃生机多多益善ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂白发苍苍生机勃勃怒气冲冲无所事事ABAC式词语：自言自语十全十美大手大脚一心一意“又~又~”式词语：又细又长又白又胖又香又甜又高又大ABB式词语：香喷喷甜津津辣乎乎酸溜溜黑沉沉笑盈盈咕噜噜明晃晃绿茵茵羞答答急匆匆暖洋洋含有一对反义词的词语：大街小巷口是心非左思右想同甘共苦“越~越~”式词语：越来越亮越来越响越下越大越长越高“一~不~”式词语：一动不动一尘不染一言不发一毛不拔“自~自~”式词语：自言自语自由自在自作自受自生自灭。

部编版二年级道德与法治下册词语搭配整理

部编版二年级道德与法治下册词语搭配整
理
本文档整理了部编版二年级道德与法治下册中的词语搭配，旨在帮助学生更好地理解和运用这些词语。

一、词语搭配列表
1. 爱护环境：保护环境、珍惜资源、节约用水、少开车、减少污染、分类垃圾、植树造林
2. 和睦相处：友善待人、互相帮助、相互理解、团结合作、关心他人、尊重他人、宽容大度
3. 草木有情：绿化家园、保护植物、珍爱生命、树木是朋友、不乱扔垃圾、不随便踩踏花草
4. 守护家园：爱护环境、保护水源、自觉爱护公共设施、勤俭节约、不乱丢垃圾、文明出行
5. 人人平等：尊重他人、包容差异、平等对待、公平竞争、友爱互助、不欺负别人、团结友爱
6. 社会公德：遵守规则、守法纪、文明礼貌、守时守信、热心公益、关心他人、帮助弱者
二、使用方法
教师可以根据本文档提供的词语搭配，设计相关的教学活动，帮助学生更好地掌握和运用这些词语。

例如，可以利用这些词语制作绘本、设计小组活动、进行角色扮演等，以提高学生的研究兴趣和实际运用能力。

三、其他建议
为了使学生更深入地理解这些词语，建议教师在教学过程中加强与实际生活的联系，引导学生通过观察、体验和思考，培养他们的道德和法治意识。

以上是部编版二年级道德与法治下册词语搭配整理的内容，请教师根据实际需求灵活运用。

二年级语文下册词语搭配

词语搭配练习一、在括号中填上适合的词语。

二、(1)新鲜的（ ?? ????）高大的（ ??????）骄傲的（ ? ?? ???）勤奋的（??????）漂亮的（???? ??）宁静的（??????）光明的（??? ???）旺盛的（ ??? ???）嫩绿的（ ??????）火红的（ ????? ?）暖和的（???? ??）泥泞的（ ????? ）晶莹的（）年迈的（）迷路的（）绚烂的（）快乐的（）清爽的（）可爱的（）薄薄的（）娇艳的（）旺盛的（）热忱的（）甘甜的（）繁华的（）圆滑的（）明朗的（）(2)慢慢地（）逐渐地（）静静地（）认真地（）奇异地（）平和地（）深情地（）愉悦地（）安稳地（）沉着地（）赞成地（）平和地（）不断地（）愉悦地（）(3)（）的地毯（）的太阳（）的窗户（）的月光（）的小溪（）的农村（）的野外（）的枝条（）的天空(4)（）地找寻（）地等候（（）地观察（）地闪耀（（）地思虑（）地踩水（（）地跑三、连线。

）地抖动（）地转动）地盯着（）地呼喊）地跟在后边四、(1)绚烂的露珠熟睡的嗓音弯弯的大娘快乐的阳光粗重的笋芽薄薄的孩子晶莹的空气漂亮的身体年迈的小道清爽的泉水强壮的世界可爱的晨雾(2)急得直打滚闪避食品打开方向疼得团团转找寻疾病鉴识宝藏快得像阵风传染严寒解决问题三、选词填空。

重重地逐渐地慢慢地静静地静静地1、小华把脚跌伤了，（）躺在床上养病。

2、小树（）长大了，3、雷公公把大鼓（）敲了起来。

4、白胡子爷爷（）走过来。

5、丑小鸭（）过日子。

常常平常特别6、我（）上学总是迟到，此刻我不会了。

7、列宁（）请养蜂的人来聊天。

8、戴嵩感觉（）内疚。

导游指引9、列宁是由蜜蜂（）才找到养蜂人的。

10、我们此次旅行多亏了这位好（）。

宁静寂静11、礼拜天，校园里特别（）。

12、狂风大浪过去了，海面上又恢复了（）。

幸亏好运13、我不当心落入水中，（）这位好心的叔叔救了我。

14、我想对耕田人说：“（）的事不会常常有的。

二年级下学期词语搭配

1、“的”字式
害羞的小姑娘沉睡的笋芽美丽的世界健壮的竹子浓密的绿叶美好的春光蔚蓝的天空灿烂的阳光
清澈的小溪嫩绿的枝条美丽的身影明亮的镜子
明晃晃的镜子清脆的歌声静静的山谷蒙蒙的细雨
弯弯的小路晶莹的露珠温暖的春风清新的空气勇敢的孩子舒适的家黑白相间的花猫滴滴答答的钟声碧绿的湖水薄薄的雾绿色的凉棚火红的凤凰花
明亮的橱窗绚丽多彩的广告五光十色的霓虹灯
川流不息的汽车风光秀丽的景色繁华的街道
古老的故宫长长的城墙茂密的树木斜斜的雨丝
满天的乌云富裕的生活伤残的脚又肥又大的野兔雪白的羽毛长长的脖子厚厚的冰著名的天文学
满意的笑容精彩的马戏笨重的黑熊美好的春光蓝蓝的天空沉甸甸的水桶灿烂的阳光清澈的小溪绿油油的田野
2、“地”字式
重重地敲不停地唠叨叽叽喳喳地叫渐渐地长大
呼呼地转慢慢地消失目不转睛地盯着自言自语地说严肃地说惋惜地说撒娇地说乐滋滋地走回家
焦急地转来转去奇怪地问真诚地道歉飞快地逃走
3、“得”字式
痛得直打滚急得团团转画得太像了。

部编版二年级语文下册【词语搭配】

部编版二年级语文下册【词语搭配】
一、填量词
一(群)小蝌蚪一条后腿一只乌龟一只眼睛一对眼睛一只海鸥一条帆船一行垂柳一孔石桥一面队旗一片欢笑一片沙滩一方鱼塘一座花园一丛翠竹一把铜号一艘军舰一块稻田一道小溪一群飞鸟一队红领巾三只蝴蝶一个太阳一座房子两扇窗户六朵野花一片树林一个女孩一头大象一堵墙一根柱子一杆大秤一棵大树一个办法一艘大船一条线一幅画一张画一只狗一封信一沓纸一支圆珠笔一句话一束鲜花一座山峰一只猴子一只胳膊一位仙人一块巨石一只雄鸡一个湖一个凉棚一串葡萄一堵石崖一道缝一条河一棵杨树一棵葫芦一朵小花细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦自言自语地说慢慢地变黄一根扁担一条龙船一串花炮一条头巾一片雾一朵白云一只狐狸一只老虎一块奶酪一座山一张纸条一句话一只纸船一只风筝一架风车一艘船
二、填动词
捉害虫灌溉天地发动机器淹没庄稼冲毁房屋播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥打开空调削土豆刮胡子荡秋千滑滑梯弹钢琴踢足球跳大绳伸懒腰淹没田地吸取教训采用方法疏通河道穿着草鞋戴着斗笠挑起粮食违抗命令折纸船扎风筝放风筝
三、填修饰词
大大的脑袋长长的尾巴雪白的肚皮快活地游来游去碧绿的衣裳得意地端详伤心地哭仔细地看满意地笑高兴地说明亮的眼睛红润的脸乌黑的头发弯弯的眉毛紧紧地闭着睡得香陡峭的山峰翻滚的云海高高的山峰不住地啼叫美丽的小岛圆圆的太阳弯弯的月亮薄薄的雾清晰地展现茂密的枝叶温暖的窝暖暖的太阳呼呼地刮着不停地叫着冻得直打哆嗦冷得像冰窖千千万万的人安居乐业的生活火红的凤凰花鲜红的地毯欢乐的鼓点淘气的孩子悠闲地散步呛人的烟烫人的火美丽的白云激动地说烧得旺旺的茂密的森林大摇大摆地走吓得撒腿就跑美丽的风筝不住地点头断断续续地流飞快地跑转得飞快走得很慢很慢。

部编人教版二年级语文下册二年级语文下册各类词语搭配汇总

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小学二年级语文下册词语搭配

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小学语文部编版二年级下册量词名词动词搭配汇总(造句看图写话都用得上)(直接打印每生一份熟读熟记)

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超详细二年级语文下册词语搭配0684(精华版)

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