热控培训总结

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热控青年培训心得体会范文

热控青年培训心得体会范文

时光荏苒,转眼间,我在热控青年培训班的学习已接近尾声。

这段时间,我在思想上、业务能力上都有了很大的提高,收获颇丰。

在此,我想分享一下我的培训心得体会。

首先,此次培训让我对热控技术有了更深入的了解。

在培训过程中,我们学习了热控的基本原理、热控设备的使用与维护、热控系统的设计与应用等方面的知识。

通过专家的讲解和实际操作,我对热控技术有了更为全面的认识,为今后在实际工作中更好地运用所学知识奠定了基础。

其次,培训提高了我的团队协作能力。

在培训期间,我们进行了小组讨论、项目实践等活动,让我学会了与他人沟通交流、共同解决问题的方法。

在团队协作中,我认识到每个人都有自己的优点和不足,只有相互配合、取长补短,才能共同完成目标任务。

再次,培训激发了我持续学习的动力。

在当今社会,知识更新换代速度加快,作为一名热控青年,我深感自身知识的不足。

通过这次培训,我意识到只有不断学习,才能跟上时代发展的步伐。

在今后的工作中,我将把所学知识运用到实际中,不断提高自己的业务水平。

以下是我在培训过程中的一些具体体会:1. 热控技术在现代工业生产中的重要性。

热控技术在提高生产效率、降低能耗、保障安全生产等方面发挥着重要作用。

通过培训,我深刻认识到热控技术在工业生产中的地位,为今后从事相关工作提供了理论支持。

2. 热控设备的维护与保养。

在培训中,我们学习了热控设备的操作规程、维护保养方法等。

这些知识对于保障设备正常运行、延长使用寿命具有重要意义。

3. 热控系统的设计与应用。

培训期间,我们通过案例分析,了解了热控系统的设计原则、应用场景等。

这些知识对于我今后从事热控系统设计工作具有很高的实用价值。

4. 团队协作与沟通技巧。

在培训过程中,我学会了如何与团队成员有效沟通、协同工作。

这些技巧对于提高团队整体执行力、提升工作效率具有重要意义。

总之,这次热控青年培训让我受益匪浅。

在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的业务能力,为我国热控事业贡献自己的力量。

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热控培训总结
篇一:201X 年热工专业培训工作总结
201X 年热工专业培训工作总结
201X 年热工专业人员在公司各级领导的正确领导以及关怀下,通过加班加点、
提高人员责任心、提高和其它专业配合能力、提高和设备厂家技术人员的沟通
能力等手段,克服了人员少、技术力量薄弱等困难,完满完成了年度培训工作,成绩显著!
一、201X 年主要培训工作内容
1。

供热培训总结范文(3篇)

供热培训总结范文(3篇)

第1篇一、培训背景随着我国城市化进程的加快,供热行业得到了迅速发展。

为提高供热行业从业人员的技术水平和服务质量,提升供热系统的安全运行和节能环保水平,我公司于近期组织了一次供热培训。

本次培训邀请了行业专家和资深工程师进行授课,旨在为广大员工提供一次难得的学习和交流机会。

二、培训目标1. 提高供热行业从业人员的专业素养和技能水平;2. 深入了解供热系统的运行原理、操作流程和维护保养知识;3. 增强员工的安全意识,提高应急处置能力;4. 促进员工之间的沟通与交流,形成良好的团队协作精神。

三、培训内容1. 供热行业政策法规及发展趋势2. 供热系统运行原理及设备介绍3. 供热设备安装、调试及运行维护4. 供热系统节能环保技术5. 供热系统安全管理及应急处置6. 供热行业先进技术及案例分析四、培训形式1. 理论授课:邀请行业专家和资深工程师进行专题讲座,讲解供热行业相关政策法规、发展趋势、技术标准等;2. 实践操作:现场演示供热设备的安装、调试、运行维护等操作流程,让学员亲手操作,提高实践技能;3. 案例分析:结合实际案例,分析供热系统运行过程中可能出现的问题及解决方案;4. 互动交流:组织学员进行讨论,分享工作经验,解答疑难问题。

五、培训效果1. 学员满意度高:本次培训得到了广大员工的一致好评,学员满意度达到90%以上;2. 知识掌握程度高:通过培训,学员对供热行业的政策法规、技术标准、设备操作等方面有了更深入的了解,知识掌握程度明显提高;3. 实践技能提升:学员通过实践操作,掌握了供热设备的安装、调试、运行维护等技能,提高了实际操作能力;4. 团队协作能力增强:培训过程中,学员之间加强了沟通与交流,团队协作能力得到提升。

六、培训总结1. 培训内容丰富,针对性强:本次培训内容涵盖了供热行业的各个方面,既有理论授课,又有实践操作,既提高了学员的专业素养,又提升了实际操作技能;2. 师资力量雄厚:邀请的授课专家和工程师均为行业资深人士,具有丰富的实践经验,为学员提供了高质量的教学服务;3. 培训组织严密,保障有力:培训期间,公司领导高度重视,相关部门密切配合,确保了培训的顺利进行;4. 学员积极参与,成效显著:学员在培训过程中认真听讲、积极参与实践操作,取得了显著的培训效果。

热控培训计划与总结

热控培训计划与总结

热控培训计划与总结一、培训目标1.1 培养员工热控意识,提高热控技能水平。

1.2 了解热控相关法规、标准和政策。

1.3 培养员工解决问题和创新的能力。

1.4 提高员工的团队协作和沟通能力。

1.5 提高员工的客户服务意识和服务质量。

1.6 提高员工的职业素养和职业道德水平。

二、培训内容2.1 热控基础知识培训:包括热控系统的基本原理、热控设备的分类和功能、热控仪表的使用和维护等。

2.2 热控技能培训:包括热控设备的操作、调试和维护技能、热控系统的故障排除和处理技能等。

2.3 热控法规培训:包括热控相关法规、标准和政策的学习和理解。

2.4 问题解决与创新能力培训:包括通过案例分析、小组讨论等形式,培养员工解决问题和创新的能力。

2.5 团队协作培训:包括通过团队建设活动、团队合作训练等形式,培养员工的团队协作和沟通能力。

2.6 客户服务培训:通过案例分析、角色扮演等形式,培养员工的客户服务意识和服务质量。

2.7 职业素养培训:包括职业道德、职业规范、职业操守等方面的培训。

2.8 实际操作训练:通过模拟操作、实际操作等形式,让员工在实际操作中提高热控技能水平。

三、培训方法3.1 理论讲授:通过讲师的讲解,传授热控基础知识和技能。

3.2 互动交流:通过案例分析、小组讨论等形式,培养员工解决问题和创新的能力。

3.3 角色扮演:通过模拟客户服务场景进行角色扮演,培养员工的客户服务意识和服务质量。

3.4 实际操作:通过模拟操作、实际操作等形式,让员工在实际操作中提高热控技能水平。

3.5 基于案例的训练:通过热控案例分析,让员工根据实际情况解决问题,培养员工解决问题和创新的能力。

四、培训计划4.1 第一天:热控基础知识培训进行热控基础知识的理论讲授,包括热控系统的基本原理、热控设备的分类和功能、热控仪表的使用和维护等。

4.2 第二天:热控技能培训进行热控设备的操作、调试和维护技能培训,包括热控系统的故障排除和处理技能培训。

热控小班培训总结

热控小班培训总结

热控小班培训总结引言热控技术是现代工业领域中必不可少的一项技能,掌握热控技术可以有效地提高工业生产过程的稳定性和效率。

为了提高我司员工的热控技术水平,我们组织了一次热控小班培训。

本文将对此次培训的内容和效果进行总结。

培训内容理论知识讲解在培训的第一部分,我们邀请了热控领域的专家为学员们讲解了热控的基本概念和原理。

专家从温度传感器、控制器、执行机构等方面进行了详细的介绍,并结合实际案例进行解读。

学员们对于热控技术的理论知识有了更深入的了解,为后续的培训打下了坚实的基础。

实际操作演练在培训的第二部分,我们组织了实际操作演练,让学员们亲自动手实践热控技术。

我们准备了一台模拟工业生产设备,学员们在指导下进行了温度传感器的安装、控制器的设定以及执行机构的操作。

通过实际操作,学员们掌握了热控技术在实际工作中的应用方法,并增强了他们的实际操作能力。

案例分析讨论在培训的最后一部分,我们组织了一次案例分析讨论,让学员们运用所学知识解决实际问题。

我们选择了几个典型的热控故障案例,供学员们分析讨论。

学员们积极参与讨论,通过思考和交流,归纳总结了解决热控故障的方法和经验。

这次案例分析讨论加深了学员们对热控技术的理解,并提高了他们解决实际问题的能力。

培训效果通过这次热控小班培训,我们取得了一系列明显的效果:1.知识掌握:学员们对于热控技术的理论知识有了全面的了解,掌握了温度传感器、控制器和执行机构等方面的知识。

2.操作能力提升:学员们通过实际操作演练,掌握了热控技术在实际工作中的应用方法,提高了实际操作能力。

3.问题解决能力:学员们通过案例分析讨论,提升了解决热控故障的能力,积累了宝贵的经验。

4.团队协作:培训过程中,学员们通过合作完成实际操作和案例分析讨论,增强了团队合作意识和协作能力。

结论热控小班培训为学员们提供了一个全面学习和掌握热控技术的机会。

通过此次培训,学员们的热控技术水平得到了显著提高,既提高了工作效率,又提高了工作质量。

热控专业年度培训总结(3篇)

热控专业年度培训总结(3篇)

第1篇随着我国电力行业的快速发展,热控专业在电力生产中扮演着越来越重要的角色。

为了提高热控专业人员的专业技能和综合素质,我们公司于今年开展了热控专业年度培训。

经过一年的努力,本次培训取得了显著成效,现将培训总结如下:一、培训目标明确,内容丰富本次培训以提升热控专业人员的专业技能、安全意识和团队协作能力为目标。

培训内容涵盖了热控设备的原理、操作、维护、故障处理等方面,旨在使学员全面掌握热控专业知识,提高实际操作能力。

二、培训方式多样化,注重实践操作本次培训采用了多种培训方式,包括理论授课、现场教学、案例分析、技能竞赛等。

通过现场教学,学员们深入了解了热控设备的运行原理和操作方法,提高了实际操作能力。

此外,技能竞赛的开展,激发了学员的学习热情,提高了他们的实践操作水平。

三、师资力量雄厚,教学质量优良本次培训邀请了行业专家、技术骨干担任讲师,他们具备丰富的实践经验和深厚的理论基础。

在培训过程中,讲师们严谨治学,耐心讲解,使学员们受益匪浅。

同时,公司还组织了内部讲师,他们结合自身工作经验,为学员们提供了实用的技能培训。

四、培训成果显著,员工素质提升经过一年的培训,学员们普遍提高了热控专业知识和技能水平。

具体表现在以下几个方面:1. 学员们对热控设备的原理、操作、维护、故障处理等方面有了更深入的了解,提高了实际操作能力。

2. 学员们的安全意识得到增强,能够严格遵守操作规程,确保电力生产安全。

3. 学员们的团队协作能力得到提高,能够更好地与同事沟通、协作,共同完成工作任务。

4. 学员们的综合素质得到提升,为公司的长远发展奠定了坚实基础。

五、持续改进,不断提升培训质量在今后的工作中,我们将继续加强热控专业培训,从以下几个方面着手:1. 深化培训内容,紧跟行业发展趋势,使学员掌握最新的热控技术。

2. 优化培训方式,结合实际工作,提高培训的针对性和实用性。

3. 加强师资队伍建设,提高讲师的授课水平。

4. 建立健全培训考核机制,确保培训效果。

热控工作总结范文(3篇)

热控工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言热控工作作为我国能源行业的重要组成部分,对于保障能源安全、提高能源利用效率具有重要意义。

在过去的一年里,我担任热控技术员,积极参与公司热控项目的实施与维护,现将一年来的工作总结如下:一、工作概述1. 项目实施在过去的一年里,我参与了公司多个热控项目的实施工作,包括新建项目、改造项目和运维项目。

在项目实施过程中,我严格按照项目要求,与团队成员密切配合,确保项目顺利进行。

2. 技术支持针对公司热控设备,我负责提供技术支持,包括设备选型、安装调试、运行维护等。

同时,我还积极参与新技术、新工艺的学习与研究,为公司热控技术的发展贡献力量。

3. 人员培训为了提高公司热控团队的整体素质,我主动承担了人员培训工作,针对不同岗位的需求,制定了相应的培训计划,确保团队成员掌握所需技能。

二、工作成果1. 项目实施方面(1)新建项目:成功完成XX新建热控项目,实现了热控系统的稳定运行,提高了能源利用效率。

(2)改造项目:针对XX改造项目,优化了热控系统,降低了设备能耗,提升了生产效率。

(3)运维项目:对XX运维项目进行巡检和维护,确保了设备的正常运行,降低了故障率。

2. 技术支持方面(1)设备选型:根据公司需求,选型了多款热控设备,确保了设备性能的稳定性和可靠性。

(2)安装调试:在设备安装过程中,严格把控质量关,确保设备安装准确、可靠。

(3)运行维护:针对设备运行过程中的问题,及时进行处理,降低了故障率。

3. 人员培训方面(1)制定培训计划:针对不同岗位需求,制定了相应的培训计划,确保团队成员掌握所需技能。

(2)开展培训课程:组织开展各类培训课程,提高团队成员的专业技能和综合素质。

(3)考核评估:对培训效果进行考核评估,确保培训成果的落实。

三、工作不足与改进措施1. 工作不足(1)项目实施过程中,对部分技术细节把握不够精准,导致部分设备运行不稳定。

(2)在人员培训方面,对个别团队成员的培训效果评估不够全面。

热控个人专业总结3篇

热控个人专业总结3篇

热控个人专业总结热控个人专业总结精选3篇(一)作为一个热控专业的学生,我在大学期间学习了热控系统的原理、设计和应用。

在此我想总结一下我个人对热控专业的理解和成长。

首先,热控专业是一门涉及热力学、热传导、流体力学等多个学科的综合性学科。

热控系统是利用物理和工程原理来控制和调节温度、压力和流量等热力参数的系统。

通过学习热力学和流体力学等基础知识,我了解了热控系统的基本原理和工作原理。

其次,在热控专业的学习过程中,我学习了热控系统的设计和优化技术。

我学习了如何选择和设计热控元件,如传感器和执行器。

我还学习了如何设计和优化热控系统的控制策略,以提高系统的性能和效率。

此外,我还学习了热控系统的应用领域和实践技能。

热控系统广泛应用于工业生产、能源管理和环境保护等领域。

通过实验室实践和实习经验,我不仅掌握了热控系统的安装和调试技能,还学会了如何识别和解决热控系统中的故障和问题。

最后,通过热控专业的学习,我发展了自己的分析和解决问题的能力。

在热控系统设计和优化的过程中,我学会了分析系统的热力学和动力学特性,并提出改进和优化方案。

我也学会了使用计算工具和软件来模拟和优化热控系统。

总的来说,热控专业的学习使我对热力学、流体力学和控制工程有了更深入的理解。

我相信这些知识和技能将对我的职业发展和未来的工作产生积极的影响。

热控个人专业总结精选3篇(二)个人总结:热控是一种对温度、湿度、风速等环境因素进行监测和控制的技术。

在生活和工作中,热控的应用范围非常广泛,尤其是在建筑、工业生产和农业等领域。

在建筑方面,热控主要用于调节室内温度,提供舒适的生活和办公环境。

通过控制空调、供暖系统和通风设备,可以实现室内温度的稳定控制,节约能源的同时满足人体的舒适需求。

在工业生产中,热控起到安全和效率的双重作用。

通过监控和控制生产工艺中的温度变化,可以确保生产过程的稳定和产品质量的控制。

此外,热控还可以帮助提高生产效率和节约能源,减少生产成本。

电厂热控年度培训总结(3篇)

电厂热控年度培训总结(3篇)

第1篇一、培训背景为了提高电厂热控人员的技术水平,确保设备安全稳定运行,本年度我厂组织了热控人员专项培训。

本次培训以提升员工业务素质、强化专业技能为核心,通过理论讲解、实操演练、案例分析等多种形式,使参训人员对热控专业知识有了更深入的了解。

二、培训内容1. 热控基础知识:本次培训重点讲解了热控系统的基本原理、组成、工作流程以及热控设备的工作原理和操作方法。

2. 设备维护与保养:针对电厂热控设备,培训内容涵盖了设备维护保养的重要性、常见故障及处理方法、预防性维护策略等。

3. 自动化控制系统:介绍了自动化控制系统的基本原理、组成及功能,以及在实际应用中的调试与维护。

4. 事故案例分析:通过分析电厂热控事故案例,使参训人员了解事故原因、防范措施以及应急处理方法。

5. 新技术、新工艺:针对当前热控领域的新技术、新工艺,进行了深入讲解,使参训人员掌握行业发展趋势。

三、培训效果1. 提升了热控人员的技术水平:通过本次培训,参训人员对热控专业知识有了更全面、深入的了解,为今后工作中解决实际问题奠定了基础。

2. 增强了团队协作能力:培训过程中,参训人员积极参与讨论,相互学习,增强了团队凝聚力。

3. 优化了工作流程:通过培训,参训人员对热控设备维护保养、事故处理等方面有了新的认识,有助于优化工作流程,提高工作效率。

4. 降低了事故发生率:通过培训,参训人员掌握了事故防范措施和应急处理方法,有助于降低事故发生率,确保设备安全稳定运行。

四、下一步工作1. 建立长效培训机制:根据企业发展和员工需求,制定年度培训计划,确保培训工作持续开展。

2. 加强培训效果评估:对培训效果进行跟踪评估,及时调整培训内容和方法,提高培训质量。

3. 鼓励员工自学:鼓励员工利用业余时间学习热控专业知识,提高自身综合素质。

4. 强化实操演练:定期组织实操演练,提高参训人员实际操作能力。

总之,本次热控年度培训取得了圆满成功。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高热控人员的技术水平,为企业安全生产保驾护航。

热控程控培训总结

热控程控培训总结

热控程控培训总结1. 引言本文档是对参加热控程控培训的总结和回顾,旨在整理和归纳培训过程中的关键知识点和实际应用经验。

通过本次培训,我对热控程控的基本概念、技术原理和实际应用等方面有了更深入的了解。

2. 热控程控的基本概念热控程控是一种控制系统,通过对温度进行监测,并根据设定值对温度进行调节,从而实现对热源的控制。

它主要由传感器、执行器、控制器和人机界面等组件构成。

•传感器:用于感知环境中的温度变化,将温度信号转化为电信号,传递给控制器。

•执行器:根据控制器的指令,调节热源的输出,以达到设定温度。

•控制器:接收传感器的信号,与设定值进行比较,计算输出控制信号,并将其发送给执行器。

•人机界面:提供给用户设置设定值、监测温度和调节控制参数等操作界面。

3. 热控程控的技术原理(这部分可以详细展开,介绍PID控制、模糊控制、神经网络控制等原理)4. 热控程控的实际应用热控程控在各个领域都有广泛的应用,下面列举了几个常见的实际应用场景。

4.1 温控器温控器是一种应用于家用电器的热控程控设备。

例如,空调、电热毯、恒温水壶等家电产品,都可以通过温控器控制温度的升降,从而提供舒适的使用体验。

4.2 工业加热设备在工业生产中,需要对一些物料或设备进行加热处理。

热控程控可以实现对加热设备的精确控制,提高加热效率,避免过度加热或过低加热导致的问题,提高产品质量。

4.3 温室控制系统温室控制系统可以通过热控程控技术,根据植物的生长需求,控制温室内的温度。

这对于一些需要特定温度环境的植物来说非常重要,可以提高植物生长速度和产量。

5. 培训收获和心得体会通过参加热控程控培训,我对热控程控技术有了更深入的认识和理解。

以下是我在培训中的收获和心得体会:•在实践中更好地理解理论知识:通过培训中的实际案例演示和现场操作,我更好地理解了热控程控的技术原理和应用方法。

•学习了如何调试和优化热控系统:在培训中,我学到了如何进行系统调试和性能优化,以确保热控系统的稳定性和可靠性。

热控专业工作总结范文(3篇)

热控专业工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言热控专业作为我国能源行业的重要支柱,近年来在电力、化工、冶金等领域发挥着越来越重要的作用。

本人在热控专业领域从事工作多年,现将个人工作总结如下,以期对自己的工作有一个全面、客观的认识,并为今后的工作提供借鉴。

二、工作回顾1. 学习阶段(1)理论学习:在大学期间,我系统学习了热力学、传热学、自动控制理论等专业知识,为今后从事热控专业工作打下了坚实的理论基础。

(2)实践锻炼:通过参加实习、实训等实践活动,我熟悉了热控设备的结构、原理及操作方法,提高了自己的动手能力。

2. 工作阶段(1)现场施工:在项目施工阶段,我参与了多个热控工程的建设,负责现场施工管理、设备安装调试等工作。

通过实践,我熟练掌握了现场施工流程,提高了自己的组织协调能力。

(2)设备维护:在设备维护阶段,我负责热控设备的日常巡检、故障排除及保养工作。

通过不断积累经验,我提高了自己的故障诊断和维修能力。

(3)技术改造:在技术改造阶段,我参与了多个热控设备的升级改造项目,负责方案设计、设备选型及施工监督等工作。

通过这些项目,我积累了丰富的技术经验,提高了自己的专业素养。

三、工作亮点1. 严谨的工作态度在工作中,我始终以严谨的态度对待每一个项目,确保工程质量。

从设计、施工到验收,每一个环节都严格按照规范执行,确保项目顺利进行。

2. 丰富的实践经验通过多年的现场施工、设备维护和技术改造工作,我积累了丰富的实践经验,为解决现场问题提供了有力保障。

3. 团队协作精神在工作中,我注重与同事的沟通与协作,共同完成各项任务。

在团队中,我充分发挥自己的优势,为团队的整体发展贡献力量。

4. 持续学习,提升自我为了不断提高自己的专业素养,我积极参加各类培训和学习,关注行业动态,不断拓宽知识面。

四、工作不足1. 专业知识储备不足虽然我在热控专业领域积累了丰富的实践经验,但在某些方面,如新技术、新工艺的应用等方面,我的知识储备还不够充足。

2. 沟通能力有待提高在与其他部门或同事的沟通中,有时会出现信息传递不畅、理解偏差等问题,需要进一步提高自己的沟通能力。

电厂热控培训学习小结

电厂热控培训学习小结

电厂热控培训学习小结****电厂热控培训小结从4月11号从上海出发至4月28号回上海,这是华能**电厂热工培训的开始和结束,但对于我来说,热工检修知识学习的路程还很漫长。

这次热工培训班有60人,来自集团内各个电厂,有煤电,有燃机,有水电,还有风电,技能水平层次不齐。

这次培训算是开了眼界,对热工学习有了新的认识,对以后技能水平的提高很有帮助。

这次培训安排的课程比较多,涵盖了热工专业的各个方面,从理论的热工保护**序控制到热工计量,DCS硬件组态及日常维护,实践部分包括电动执行器的基本设置,压力表、压力变送器、压力开关的校验,DCS组态上机实操等。

最后是来自****电厂的讲师芮小虎老师他主要对DCS单回路控制及PID调节做了讲解,并给出了他自己总结的PID学习调试的方法:1、一定要学会看调节曲线;2、调整PID参数时,尽量不要同时调整两个参数;3、扰动发生时,只要想办法克服掉,不一定非要整定PID参数;4、现场对对象的干扰扰动因素很多,很多时候,尤其是我们生产一线的技术人员一定不要把自己局限在书本知识范围或前辈的经验范围之内;5、对某些参数如NOX,在允许的范围内,考虑经济性,参数最好能在设定值上方运行,以减少喷氨量。

DCS实践主要由郑**和芮小虎指导,**电厂有4种用来培训的DCS硬件,有OVATION、浙江新华、ABB、GE-XDPS-400;还有四种PLC硬件有AB、施耐德、欧姆龙、西门子。

虽然这个对于我们检修公司的热控而言在平时工作中基本用不到,但是能让我了解下也是非常有用的,同时我自己也上手操作并在其它电厂老师傅的指点下组态了一个“水箱液位”。

通过这次培训学习,我发现自己还是太局限,就像井底之蛙一样,一直活在自己的世界里,对热工学习太局限,平时一直盯着缺陷,只知道现场的消缺维护,不去了解为什么会有这个缺陷,怎样才能彻底消缺。

并且对热工组态调节根本不去学习他,以后我会对这方面加强学习,努力提高。

热控班个人工作总结

热控班个人工作总结

热控班个人工作总结
这段时间在热控班的工作中,我认真负责、不断学习,取得了一些成绩。

在这个过程中,我积极参与班组工作,与同事们充分合作,努力完成每一个任务。

首先,在实际工作中,我对设备的运行进行了深入的了解,掌握了热控系统的基本原理和操作方法。

通过不断实践和经验积累,我成功解决了一些设备故障,并及时维修了设备,确保了生产的正常进行。

同时,我还加强了对工艺流程的熟悉程度,学会了灵活运用各种工艺参数,以及加热方式、冷却方式等操作技巧,有效提高了工作效率。

其次,在协助班组长的工作中,我主动承担了一些重要的工作任务,积极向班组长请教和学习,提高了自己的管理能力和组织能力。

在生产计划安排、设备维护、人员调度等方面,我都能够熟练应对,保证了生产任务的顺利完成。

最后,在工作中,我还注重了团队协作,积极与同事进行沟通和交流,共同解决工作中的问题。

同时,我还提醒自己不断学习,不断提高专业技能,使自己在工作中更加得心应手。

总的来说,这段时间的工作经历对我来说是一段宝贵的经历,我在其中不断成长,提高了自己的专业能力和工作素质。

在未来的工作中,我会继续努力学习,不断进步,为公司做出更大的贡献。

抱歉,我无法完成更多字数的要求,因为这个例子本身已经非常详尽和全面了。

希望您能够理解和满意。

热控学员年度总结(3篇)

热控学员年度总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,一年又即将过去。

在过去的一年里,我作为一名热控专业的学员,在学校的培养和个人的努力下,取得了一定的成绩。

现将我在过去一年的学习、实践和成长进行总结,以便为今后的学习和工作提供借鉴。

二、学习成果1. 理论知识方面在过去的一年里,我系统地学习了热控专业的基础知识,包括热力学、流体力学、热工仪表与自动控制、热力设备等方面的知识。

通过课程学习和自学,我对热控专业有了更深入的了解,为今后的工作打下了坚实的基础。

2. 实践技能方面在实践技能方面,我积极参加学校组织的实验、实习和实训活动。

通过这些活动,我掌握了热控设备的操作、维护和故障排除等技能。

具体表现如下:(1)实验技能:在实验课程中,我熟练掌握了各种实验仪器的使用方法,能够独立完成实验任务,并对实验数据进行分析和总结。

(2)实习技能:在实习期间,我跟随导师深入企业,了解实际生产过程中的热控技术。

通过实习,我掌握了热控设备的运行原理、操作规程和故障排除方法。

(3)实训技能:在实训课程中,我参加了热控设备的组装、调试和维修等实训项目,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

3. 专业知识竞赛在过去的一年里,我积极参加各类专业知识竞赛,取得了优异的成绩。

这不仅锻炼了我的专业素养,还提升了我的团队协作能力和沟通能力。

三、实践成果1. 参与科研项目在导师的指导下,我参与了一项热控设备的研发项目。

通过项目实施,我深入了解了热控设备的研发流程,提高了自己的创新能力。

2. 撰写论文在实践过程中,我总结了自己的经验和心得,撰写了一篇关于热控设备故障排除的论文,并在学术期刊上发表。

四、个人成长1. 思想觉悟在过去的一年里,我积极参加党团活动,深入学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想觉悟。

2. 团队协作在团队项目中,我学会了与他人沟通、协作,充分发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。

3. 自我管理我注重自我管理,合理安排时间,养成良好的学习、工作和生活习惯。

热控培训的感想

热控培训的感想

时光荏苒,转眼间热控培训已经结束了。

在这段时间里,我学到了很多专业知识,也对热控行业有了更深入的了解。

回首这段培训时光,心中充满了感慨和收获。

首先,我要感谢公司为我们提供了这次宝贵的学习机会。

热控技术在当今社会扮演着越来越重要的角色,作为一名从事相关行业的工作者,我有幸参加这次培训,实属不易。

在培训过程中,老师们严谨的教学态度、丰富的实践经验以及深入浅出的讲解,让我受益匪浅。

在培训中,我了解了热控技术的基本原理和常见应用。

以前,我对热控技术只是停留在表面,觉得它离我们的生活很遥远。

然而,通过这次培训,我明白了热控技术在我们生活中的重要性。

无论是工业生产、能源利用还是建筑节能,热控技术都发挥着至关重要的作用。

培训过程中,我对热控系统的设计、安装、调试和维护等方面有了更加全面的认识。

老师们通过实际案例分析,让我们明白了热控技术在解决实际问题中的应用。

这使我意识到,作为一名热控技术人员,不仅要掌握理论知识,还要具备实际操作能力。

此外,培训还让我认识到团队合作的重要性。

在热控行业中,单打独斗很难取得成功。

只有通过团队合作,才能更好地发挥每个人的优势,共同完成项目。

在培训期间,我们分组进行项目实践,相互学习、交流,共同进步。

这种团队精神让我深受启发,也让我明白了在今后的工作中,要注重团队协作,发挥集体的力量。

在这次培训中,我还结识了许多来自不同行业的朋友。

大家在一起学习、交流,共同探讨热控技术发展。

这种交流让我拓宽了视野,也为我今后的工作积累了宝贵的人脉资源。

回顾这段培训时光,我感慨万分。

以下是我的一些感悟:1. 知识的海洋是无穷无尽的,我们要不断学习,充实自己。

只有不断学习,才能跟上时代的发展,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

2. 实践是检验真理的唯一标准。

理论知识固然重要,但实际操作能力更为关键。

我们要将所学知识运用到实际工作中,不断积累经验,提高自己的综合素质。

3. 团队合作是成功的关键。

在今后的工作中,我们要学会与他人沟通、协作,共同为实现目标而努力。

热控专业技术总结_初级职称专业技术总结

热控专业技术总结_初级职称专业技术总结

热控专业技术总结_初级职称专业技术总结热控专业技术总结
我具备较为全面的热控基础知识。

在热控专业的学习中,我系统学习了热力学、传热学、流体力学等相关知识,掌握了热力学的基本原理,以及理解了热传导、对流、辐射等传热方式的原理与特点。

我也熟悉各种传感器的原理和使用方法,掌握了温度、压力、流量、液位等工艺参数的测量和调节技术。

我在热控系统设计和调试方面有一定的经验。

我参与了多个热控系统的设计工作,熟悉了常见的热控设备和管道布置方案,能够根据用户需求和设备特点进行热控系统设计。

我也能独立进行系统调试和故障排除,并能够根据现场情况进行调整和改进。

我具备一定的计算机应用技能。

热控系统十分依赖于计算机自动化技术,我熟练使用各种热控软件,掌握了计算机监控、仪表控制、数据采集与分析等技术方法,能够对热控系统进行远程监控和控制。

我在节能与安全方面也有一定的理解和实践经验。

在热控工作中,节能是一个重要的方向,我积极参与了热控系统的节能改造和优化工作,通过改变系统参数和运行模式,提高了系统的能效。

我也非常重视热控系统的安全性,通过制定安全操作规程和加强设备维护保养,有效地减少了系统故障和事故事件。

热控专业技术总结_初级职称专业技术总结

热控专业技术总结_初级职称专业技术总结

热控专业技术总结_初级职称专业技术总结热控专业技术总结热控专业是国内近年来发展较快的一门新兴学科,随着国家对节能减排政策的不断推进,热控专业技术的需求也越来越大。

经过多年的学习和实践,我在热控技术方面积累了一定的经验和能力。

在此,我对我在热控专业方面的技术能力进行总结如下:1. 熟悉热力学基础知识和热控原理热力学是热控专业的基础,我熟悉热力学的基本知识,包括热力学三大定律、热力学函数、热力学循环等内容。

我还了解热控原理,包括传热、传质和动力学原理等,能够根据热控原理对系统进行分析和优化。

2. 掌握热控系统设计与调试技巧我具备一定的热控系统设计与调试技巧,能够根据系统要求进行系统的设计和配置,并能够根据实际情况对系统进行调试和修改。

我熟悉热控系统中的传感器、执行器、控制器等设备的选型和使用,能够根据实际情况进行合理的选择和配置。

3. 熟练使用常用的热控软件和设备我熟练掌握常用的热控软件,如AutoCAD、SolidWorks等,能够进行系统的二维和三维设计。

我还熟悉PLC编程和SCADA系统的使用,能够进行系统的实时监控和控制。

4. 具备热控系统故障排除和维修能力在实践中,我积累了一定的热控系统故障排除和维修经验,能够根据故障现象进行准确定位和修复。

我熟悉常见的热控系统故障类型,如传感器故障、执行器故障等,能够通过检测和测试进行故障排查和维修。

5. 具备良好的团队合作及沟通能力作为热控专业的从业人员,我认识到团队合作和沟通能力的重要性。

我善于与团队成员进行合作,并能够根据项目需求进行有效的沟通和协调。

我注重倾听他人的意见和建议,并能够与不同的团队成员进行良好的沟通和协作。

通过对我在热控专业技术能力的总结与展望,我认识到在日常工作中还存在着一些不足之处,例如在热控系统设计方面还需要增强实践和经验积累,在故障排除和维修方面还需提高自身技术水平。

我会不断加强学习和实践,提升自身热控专业的技术能力,为热控行业的发展做出更大的贡献。

热控转岗培训心得体会总结

热控转岗培训心得体会总结

热控转岗培训心得体会总结作为一个电子厂的生产线工人,我曾经只是在流水线上重复地完成相同的操作,生活和工作像一具机器的齿轮一样运转。

但这样的工作模式已经不能满足我的发展需求和自我实现了。

转岗成为了我追求的目标,而热控转岗培训成为了我实现这个目标的重要途径。

热控转岗培训的学习和实践让我获得了丰富的经验和知识,有以下几点体会和总结:1.热控转岗培训的实践操作是重要的热控是一项高技能的工作,在培训中我们学习了很多基础的知识和理论,但是知识要通过实践来巩固和学习。

在实践操作中,我发现自己在技能方面的不足和存在的问题。

但是通过不断地实践,我的操作技能和实际工作经验逐渐增加,并且在遇到问题时,我也能够更加从容地处理。

2.对细节的注意是至关重要的在热控的实际操作中,每一个细节都需要仔细地注意。

在实践过程中,我发现自己经常会犯一些小错误,但是这些错误在实际工作中可能造成严重的后果。

通过培训,我认识到精益求精、注重细节是做好热控工作的重要法则。

3.沟通与协作是保证工作质量的基础热控操作需要和其他部门紧密协作,寻求共同的解决方案。

在现实工作中,我发现一个人很难做好热控操作,但是通过沟通与协作,可以有效地提高整个团队的工作效率和工作质量。

4.不断学习和自我提升是成功的重要途径热控是一项不断发展的技术,每个人都需要不断学习和自我提升。

在培训中,我深刻领会到“知识改变命运”的道理,并通过培训和学习不断地提升自己的知识水平和操作技能。

总之,热控转岗培训是我职业发展的重要契机,通过它,我不但学习了专业知识,还锤炼了心理素质和沟通能力,全面提高了自己的综合素质和职业技能。

未来,在实际工作中,我会严格遵守操作规范,注重细节,不断学习和自我提升,积极为企业发展做出贡献。

热控培训总结5篇

热控培训总结5篇

热控培训总结5篇第一篇:热控培训总结篇一:2011年热工专业培训工作总结2011年热工专业培训工作总结2011年热工专业人员在公司各级领导的正确领导以及关怀下,通过加班加点、提高人员责任心、提高和其它专业配合能力、提高和设备厂家技术人员的沟通能力等手段,克服了人员少、技术力量薄弱等困难,完满完成了年度培训工作,成绩显著!一、2011年主要培训工作内容(一)主要成绩1、2011年2月班组部分成员进行了仿真机培训,效果良好,培训人员基本掌握了仿真机简单的维护手段。

2、给煤机厂家多次到厂进行实地培训,炉控组成员全部参加了给煤机培训,基本都具备了独立消除给煤机缺陷的能力,班组还开展技术讲课活动,活动中,多次将给煤机系统作为重点加以培训,效果显著。

3、班组每周都开展技术讲课活动,对主要系统,常见设备,常见故障等班组都展开了专门的技术讲课,班组成员都认真学习,仔细记录笔记,反响热烈。

4、班组每周都进行技术问答活动,班组技术员出题目,每个人都进行作答,并开展现场考问讲解活动,对常见设备,系统,到就地进行讲解,并现场考问,确保理论能联系到实际。

(二)存在问题1、外围系统在原来的部分员工调离岗位后,新来员工都没有经过系统培训,逻辑组态,画面修改等方面还存在大量的问题,继续系统培训。

2、2011年热控专业新进员工数量大,在实际操作的基础上,需要对新进员工进行系统培训,如大机ovation、sis系统,ets系统、tsi 系统等,都希望能给予新进员工一定的培训机会。

3、安全技术问答缺少安全方面问题,班组每月根据个人技术能力,针对现场实际出现或可能出现的问题对班组成员进行提问,以提高班组成员快速准确处理常见故障的能力,但时间久了容易滋生班组成员麻痹大意和习惯性心里,不再去认真分析故障产生的原因,给安全生产工作埋下隐患。

因此在今后的安全技术问答里增添安全方面问答,时刻提醒大家注重安全,深刻领会安全在生产中的重要性。

4、每月的技术考试班组成员对其重视程度不够,有的能积极认真的去对待,有的认为是在走过场,这是严重影响我们培训工作质量的关键所在。

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篇一:2011年热工专业培训工作总结2011年热工专业培训工作总结2011年热工专业人员在公司各级领导的正确领导以及关怀下,通过加班加点、提高人员责任心、提高和其它专业配合能力、提高和设备厂家技术人员的沟通能力等手段,克服了人员少、技术力量薄弱等困难,完满完成了年度培训工作,成绩显著!一、2011年主要培训工作内容(一)主要成绩1、 2011年2月班组部分成员进行了仿真机培训,效果良好,培训人员基本掌握了仿真机简单的维护手段。

2、给煤机厂家多次到厂进行实地培训,炉控组成员全部参加了给煤机培训,基本都具备了独立消除给煤机缺陷的能力,班组还开展技术讲课活动,活动中,多次将给煤机系统作为重点加以培训,效果显著。

3、班组每周都开展技术讲课活动,对主要系统,常见设备,常见故障等班组都展开了专门的技术讲课,班组成员都认真学习,仔细记录笔记,反响热烈。

4、班组每周都进行技术问答活动,班组技术员出题目,每个人都进行作答,并开展现场考问讲解活动,对常见设备,系统,到就地进行讲解,并现场考问,确保理论能联系到实际。

(二)存在问题1、外围系统在原来的部分员工调离岗位后,新来员工都没有经过系统培训,逻辑组态,画面修改等方面还存在大量的问题,继续系统培训。

2、 2011年热控专业新进员工数量大,在实际操作的基础上,需要对新进员工进行系统培训,如大机ovation、sis系统,ets系统、tsi系统等,都希望能给予新进员工一定的培训机会。

3、安全技术问答缺少安全方面问题,班组每月根据个人技术能力,针对现场实际出现或可能出现的问题对班组成员进行提问,以提高班组成员快速准确处理常见故障的能力,但时间久了容易滋生班组成员麻痹大意和习惯性心里,不再去认真分析故障产生的原因,给安全生产工作埋下隐患。

因此在今后的安全技术问答里增添安全方面问答,时刻提醒大家注重安全,深刻领会安全在生产中的重要性。

4、每月的技术考试班组成员对其重视程度不够,有的能积极认真的去对待,有的认为是在走过场,这是严重影响我们培训工作质量的关键所在。

为此我们应要求班组成员首先应摆正思想端正态度,以一种积极的态度去对待每月的技术考试,不管自己掌握的程度如何,熟悉的应认真地做深入思考,不熟悉的应积极的去查找资料,弥补自己在此方面的不足之处,这是我们在今后的培训工作中应努力克服的薄弱之处。

二、2011年主要培训工作计划1、加强新进员工培训力度,以一带一的形式签订师徒合同,确保培训不留于形式,真正把培训落实到每天的工作中去,在工作中学习,边学习、边工作,尽快完成新进员工的初步认识学习,早日投入到工作中。

2、加强班组学习氛围,努力创建学习型班组,把学习融入到平时的生活和工作中,提高大家自觉学习的意识。

3、提高技术讲课方面的深度,以往都是班组技术员和专责人针对本班所辖控制系统对班组成员进行讲解和相互间展开交流,虽取得了一定的培训效果,但班组成员总的认为认识深度还不够,总有意犹未尽的感觉,因此建议部门在客观条件允许的情况下请一些水平较高的人士对班组成员进行系统培训,就像今年冬训期间开展的deh系统培训这种模式,进一步提高班组成员检修技能,更好地现场生产实际需要。

培训工作是一项长抓不懈的工作任务,我们应针对班组工作性质和工作特点,结合班组成员的实际情况,及时调整培训方式和培训内容,制定切实可行、行之有效培训工作计划,通过专门系统的培训能使班组成员检修水平都有相应的提高,收到良好的培训效果,以便能更好地维护好两台300mw机组汽轮机安全、稳定、经济运行。

篇二:热控专业工作总结2013年热控工作总结及2014年工作计划时光茬冉,岁月如梭,转眼间2013年马上过去了,我来到九江焦化发电三厂已经4年了,通过这几年学习和工作,使我自身素质得到了很大的提高。

在这年终岁首之际,回首2013年工作,虽然没有多少可圈可点的成绩,但也从一些工作中得到了很多考验和磨砺,为了总结经验、发扬成绩、克服不足,现将2013年热控专业的工作做如下简要回顾和总结:一、安全管理和专业管理安全管理工作是一项常抓不懈的工作,在2013年的工作中,我就要求自己从自身做起,要坚持“安全第一、以人为本”的思想,要严格遵守《安规》的各项规定,严格执行“两票三制”。

安全生产高于一切,安全生产是重中之重,搞好安全工作也是我们自身的需要。

在工作过程中,坚持在安排工作的同时必须交待安全措施,并且注重安全措施的落实,在确保人身安全和设备安全的前提下,进行设备的检修和维护工作。

因此,在2013年度,热控专业未发生任何人身重伤、人身轻伤、设备损坏等事故的发生。

为此我们也做了以下工作: 1)加强对重要设备检修的监督管理。

为确保不因人为原因引起的设备损坏及保护误动,我专业对重要设备的检修都制定了严格的规定,在重要保护及设备系统上、在高空作业的地方进行检修工作,我本人必须全程参与监护;对于涉及联锁保护和ets、mft 试验项目,必须在现场进行“三级”验收,从而确保了保护动作的正确性和设备检修的可靠性。

2)严格检修工作过程中“工作票”的管理;为解决检修过程中存在的安全隐患,我们在工作票中详细罗列出各项工作过程可能出现的对人身伤害及设备损坏的可能性和控制措施。

通过这些措施,一是保证了检修过程中机组的安全运行,同时也保证了检修过程中检修人员和设备的安全。

严格执行工作票制度,加强业务学习,以技术来保安全;通过参加公司安保部组织的工作票“三种人”的培训,保证工作票中所列的安全措施正确完善;杜绝了以往涂改、代签工作票现象,使工作票从填写、签发、许可办理、工作终结到办理退票手续的全过程管理都按规范的管理制度进行,从而确保检修工作的安全进行。

3)加强对异常和未遂分析的力度,针对机组热控设备异常和未遂事件,认真进行分析,及时填写异常的报告,按照“三不放过”的原则,详细分析事件产生的原因,并通过与相关专业讨论,提出切实可行整改的方法,报告给安全专工和相关公司领导审核。

待有机会立即进行整改。

4)加强对现场设备缺陷的管理和处理;①每天早上检查运行人员提出的本专业缺陷,并及时进行处理,确保ⅲ类设备缺陷消除不能无故超过8小时;②对于涉及到停机停炉、重要保护的缺陷,管理人员必须全程参与,进行有效的监护,保证了不因人为的原因造成停机停炉或设备损坏的事故;③对不能处理或因无备件而暂无法处理的缺陷,加强专业人员的日常巡查,重点监控,并及时给值长和运行人员进行反馈,并及时申报备件。

5)加强dcs系统的管理:①每天要对dcs系统进行检查,密切监控dcs的运行状况;②加强权限管理,对各操作员站的登录进行限制,严禁操作站非法进入管理员权限进行越权操作;③严格执行公司的规定,对涉及到dcs系统的改动要厂部领导批准后实行;④加强对工程师站的管理,对热控人员在线状态下修改逻辑进行控制,规范了逻辑修改的步骤、条件等等,有效的控制了在线状态下逻辑修改可能对设备引发的问题。

二、具体完成的工作1)在2013年的工作,最重要的就是干熄焦发电项目顺利投产,在干熄焦发电项目安装、调试、试运行过程中,热控专业对所有安装点进行监督安装,在调试过程中,自足本身完成了电厂的调试工作,保证了干熄焦发电的顺利投产,在安装和调试过程中,对保护系统配合设计院进行了必要的修改,保证了机组的稳定运行。

2)配合汽机专业对一期汽轮机505控制系统,对机组的临界转速等相关程序进行了修改和实验,保证了机组的稳定运行。

3)对发电三厂以前没有安装的计量进行了补充安装,在安装过程中现场的工况进行了认真的分析,同过得出的结果选择适合的设备,在安装过程中,严格按照厂家要求进行安装,保质保量的完成了安装任务。

4)完成了日常的检修工作,对计量设备进行了定期校验,在锅炉点火前和汽机运行前,对所有的运行设备进行了检查和检测,对保护进行试验,保证锅炉和汽机安全稳定的运行。

5)在临近冬季是,对所有的保温管路进行了检查,对气动阀门气源管路做了电伴热并进行保温,保证锅炉正常运行。

6)在2013年内对热控专业员工进行了技术培训,主要有以下内容:dcs系统、505系统、deh 系统,plc控制系统等,并且在实际工作中对员工进行讨论,是员工技术水平有了很大的提高,可以胜任本职工作。

7)在日常工作之余,修复电动执行机构1台,控制卡5个,摄像头1个,dcs控制卡6块,为公司节约了一大笔检修资金,在以后的应继续加强修旧利废工作。

存在的问题:1)现在热控专业人员流动率大,缺员严重,严重影响了工作的开展,希望在以后能解决此方面的问题。

2)继续加强点巡检方面的内容,在2013年的工作中对点巡检不是很重视,在以后的工作中应改正此种思想看法,加强点巡检,早发现缺陷,早处理问题,避免事故的发生。

3)汽机本体测点损坏严重,尤其是温度测点,希望在以后可以安排停机时间,对汽机本体的测点进行全部的检查、校验、更换,以保证机组的稳定运行。

4)现在锅炉、汽机保护用继电器用的时间过长,到了更换的时间,希望在下一年中可以整体更换。

2014年的工作计划:1)加强热控人员的培训学习,进一步提高热控人员的业务素质;3)做好各dcs、plc系统的检查、维护,确保机、炉的长周期安全稳定运行;4)做好日常消缺,对关键仪表做到重点监控;5)做好月计划的申报,并按计划执行和相关单位的沟通对接;6)做好技改方案的申报、审批及材料计划的及时申报;7)做好烟气在线监测系统的维护维修、及相关指标的监控、调整;篇三:2014年热控专业工作总结维护部热控专业2014年工作总结维护部热控专业2014年11月18日维护部热控专业2014年工作总结 2014年至今,维护部热控专业在公司和部门的正确领导和大力支持下,按照部门既定的工作思路与工作重点,通过全体热控维护人员的辛苦努力,克服人员少、任务重的难题,加强消缺力度,认真组织#1、#2机组小修工作,热控专业的各项工作又上了一个新台阶。

热工专业始终坚持“安全第一,预防为主”的生产方针,做好春检、秋检、安评工作,以两台机组小修为重点,以“五型班组”建设为载体,进一步强化了专业内部管理,努力提高专业人员安全、技术技能。

为更好地完成2014年全年的各项任务,奠定了好的基础。

现将2014年维护部热控专业主要工作总结如下:一、安全生产方面安全管理工作是一项常抓不懈的工作,在2014年,虽然热工专业人员少、任务重。

但热工专业始终坚持“安全第一、以人为本”的思想,安全生产高于一切,安全生产是重中之重,让本专业员工意识到,搞好安全工作是我们自身的需要。

在工作过程中,坚持安排工作的同时必须交待安全措施,并且注重安全措施的落实,在确保人身安全和设备安全的前提下,进行设备检修和维护工作。

因此,在2014年度,热工专业未发生人身轻伤及以上事故,未发生因人员误操作、检修质量、设备损坏而造成一类障碍及以上事故的发生,安全学习活动47次,办理热力工作票176张,合格176张,合格率100%。

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