2020年番禺区初三毕业班阶段性训练英语学科试题答案20200331
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但与内容相关），给 1.5 分~1 分。 （7） 未能传达任何信息；或内容太少（只出现有一个句子或个别单词、短语，
与内容无关），给 0 分。
2) 准确性（6.5 分） 本文主体时态为一般现在时。
(1) 没有语法错误，语言表达准确，卷面美观。给 6.5 分; (2) 几乎没有语法错误，语言表达准确，卷面美观，但可能有个别拼写或标点
度、衔接、表达的得体性等。
考生写出自己的姓名、学校名等个人信息的，要扣 2 分。 2. 分项分档评分表(修改评分标准）
要素
切合题意，包含题
内容
目所给的全部内 （6；拼
写等）
准确性 句 法 / 句 型 结 构 6.5 (6.5 分） （多样化）
语法（正确性）
流畅性 结构 (2.5 分） 得体性与连贯性 2.5
第三节 书面表达 （共1小题；满分15分）
参考例文
Tu Youyou — A Great Scientist
Tu Youyou is a great scientist. She was born in Zhejiang on December 30, 1930. From an early age, she showed great interest in medicine.
四、写作（共三节，满分 35 分） 第一节 单词拼写 （共 6 小题;每小题 1 分，满分 6 分）
（即使词根对， 词尾错、 形式、 拼写、大小写等有错误也是全扣1分， 所有单词题目不给半分）
51. Besides
52. habit
53. recycle/reuse
54. wealth
55. National
（3） 漏掉 2 个内容要点，但基本上表达了文章的内容，给 4.5~4 分。 （4） 漏掉 3 个内容要点，但基本上还是能围绕文章所提示的内容进行描写，
给 3.5~3 分。 （5） 未能正确理解文章的要点提示，漏掉或未写清楚主要内容，写了一些无关
内容，给 2.5~2 分。 （6） 只传达了个别信息；或内容太少（只出现有一个句子或个别单词、短语，
Besides, she has pushed hard for Chinese medicine. She is the pride of our country. We should learn from her and work hard at school.
书面表达评分标准： 1. 综合性评价原则 主要包括整体评分法和要素评分法。评分时，先根据内容、语言的准确性和
三、阅读 （共两节，满分 45 分） 第一节 阅读理解（共 20 小题；每小题 2 分，满分 40 分） （A）26-30 DBACD （B）31-35 ADCDB （C）36-40 BABCD （D）41-45 CBDAC 第二节 阅读填空（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分） 46—D 47—C 48—B 49—A 50—E
2020年番禺区初三毕业班阶段性训练英语学科
笔试部分 参考答案和评分标准 （共 110 分）
一、语法选择（共 15 小题; 每小题 1 分，满分 15 分） 1—5 BACBC 6—10 DABCD 11—15 CBBAD
二、完形填空（共 10 小题; 每小题 1.5 分，满分 15 分） 16—20 ACABD 21—25 BCBAD
符号等错误。给 6 分; (3) 语法结构和词汇方面应用基本准确，卷面清晰，有两个拼写与标点符号等
档次 5.5 5 4.5 4
6 5.5 5 4.5 2 1.5 1 0.5
3.5 3 2 1 0.5 0 4 3.5 3 2 1 0
0
3. 各项目的评分标准 1）内容（6 分） （1） 覆盖所有内容要点，并能围绕文章内容适当地发挥，给 6 分。 （2） 漏掉 1 个内容要点，但基本上表达了文章的主要内容，给 5.5~5 分。
流畅性初步确定各项目的所属档次，然后以该档次的评分标准衡量，确定或调整 考生应得分 (详见“分项分档评分表”)。
(1) 内容——指是否切题；是否包括所有内容要点； (2) 准确性——指词汇和句法的复杂性与多样化、语言结构的准确性、语法
的正确性、拼写和标点符号等； (3) 流畅性——指短文的结构、上下文的整体性、连贯性、用词造句的流畅
56.manage
第二节 完成句子 （共 7 小题;每小题 2 分，满分 14 分）
（占 1 分的格:即使词根对，词尾错或形式、拼写、大小写等错误也是全扣 1 分，
占 0.5 分的格:即使词根对，词尾错或形式、拼写、大小写等错误也是全扣 0.5
分, 所有空格不给半分）
57. gets（0.5 分） used （0.5 分）to （0.5 分）drinking（0.5分） 58. such （0.5 分） a（0.5 分） kind/nice/friendly（0.5 分） that（0.5 分） 59. isn’t （0.5分）old （0.5分）enough（0.5 分） to （0.5 分） 60. didn’t （1分） until（1分） 61. take（1分）action(s)（1 分） 62. What（1分）nice/fine/good/wonderful（1 分） 63. is （0.5分）not（0.5 分） allowed （1分）
She graduated from Beijing/Peking University in 1955. After graduation, she devoted most of her time to studying ancient medicine. Though she met many difficulties, she never gave up. Nothing is difficult to the man who will try. In 2015, she got the Nobel Prize. She discovered the way to cure malaria, which has saved lots of lives.
与内容无关），给 0 分。
2) 准确性（6.5 分） 本文主体时态为一般现在时。
(1) 没有语法错误，语言表达准确，卷面美观。给 6.5 分; (2) 几乎没有语法错误，语言表达准确，卷面美观，但可能有个别拼写或标点
度、衔接、表达的得体性等。
考生写出自己的姓名、学校名等个人信息的，要扣 2 分。 2. 分项分档评分表(修改评分标准）
要素
切合题意，包含题
内容
目所给的全部内 （6；拼
写等）
准确性 句 法 / 句 型 结 构 6.5 (6.5 分） （多样化）
语法（正确性）
流畅性 结构 (2.5 分） 得体性与连贯性 2.5
第三节 书面表达 （共1小题；满分15分）
参考例文
Tu Youyou — A Great Scientist
Tu Youyou is a great scientist. She was born in Zhejiang on December 30, 1930. From an early age, she showed great interest in medicine.
四、写作（共三节，满分 35 分） 第一节 单词拼写 （共 6 小题;每小题 1 分，满分 6 分）
（即使词根对， 词尾错、 形式、 拼写、大小写等有错误也是全扣1分， 所有单词题目不给半分）
51. Besides
52. habit
53. recycle/reuse
54. wealth
55. National
（3） 漏掉 2 个内容要点，但基本上表达了文章的内容，给 4.5~4 分。 （4） 漏掉 3 个内容要点，但基本上还是能围绕文章所提示的内容进行描写，
给 3.5~3 分。 （5） 未能正确理解文章的要点提示，漏掉或未写清楚主要内容，写了一些无关
内容，给 2.5~2 分。 （6） 只传达了个别信息；或内容太少（只出现有一个句子或个别单词、短语，
Besides, she has pushed hard for Chinese medicine. She is the pride of our country. We should learn from her and work hard at school.
书面表达评分标准： 1. 综合性评价原则 主要包括整体评分法和要素评分法。评分时，先根据内容、语言的准确性和
三、阅读 （共两节，满分 45 分） 第一节 阅读理解（共 20 小题；每小题 2 分，满分 40 分） （A）26-30 DBACD （B）31-35 ADCDB （C）36-40 BABCD （D）41-45 CBDAC 第二节 阅读填空（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分） 46—D 47—C 48—B 49—A 50—E
2020年番禺区初三毕业班阶段性训练英语学科
笔试部分 参考答案和评分标准 （共 110 分）
一、语法选择（共 15 小题; 每小题 1 分，满分 15 分） 1—5 BACBC 6—10 DABCD 11—15 CBBAD
二、完形填空（共 10 小题; 每小题 1.5 分，满分 15 分） 16—20 ACABD 21—25 BCBAD
符号等错误。给 6 分; (3) 语法结构和词汇方面应用基本准确，卷面清晰，有两个拼写与标点符号等
档次 5.5 5 4.5 4
6 5.5 5 4.5 2 1.5 1 0.5
3.5 3 2 1 0.5 0 4 3.5 3 2 1 0
0
3. 各项目的评分标准 1）内容（6 分） （1） 覆盖所有内容要点，并能围绕文章内容适当地发挥，给 6 分。 （2） 漏掉 1 个内容要点，但基本上表达了文章的主要内容，给 5.5~5 分。
流畅性初步确定各项目的所属档次，然后以该档次的评分标准衡量，确定或调整 考生应得分 (详见“分项分档评分表”)。
(1) 内容——指是否切题；是否包括所有内容要点； (2) 准确性——指词汇和句法的复杂性与多样化、语言结构的准确性、语法
的正确性、拼写和标点符号等； (3) 流畅性——指短文的结构、上下文的整体性、连贯性、用词造句的流畅
56.manage
第二节 完成句子 （共 7 小题;每小题 2 分，满分 14 分）
（占 1 分的格:即使词根对，词尾错或形式、拼写、大小写等错误也是全扣 1 分，
占 0.5 分的格:即使词根对，词尾错或形式、拼写、大小写等错误也是全扣 0.5
分, 所有空格不给半分）
57. gets（0.5 分） used （0.5 分）to （0.5 分）drinking（0.5分） 58. such （0.5 分） a（0.5 分） kind/nice/friendly（0.5 分） that（0.5 分） 59. isn’t （0.5分）old （0.5分）enough（0.5 分） to （0.5 分） 60. didn’t （1分） until（1分） 61. take（1分）action(s)（1 分） 62. What（1分）nice/fine/good/wonderful（1 分） 63. is （0.5分）not（0.5 分） allowed （1分）
She graduated from Beijing/Peking University in 1955. After graduation, she devoted most of her time to studying ancient medicine. Though she met many difficulties, she never gave up. Nothing is difficult to the man who will try. In 2015, she got the Nobel Prize. She discovered the way to cure malaria, which has saved lots of lives.