大班美术手工教案《装饰花瓶》

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幼儿教育:________ 大班美术手工教案《装饰花瓶》

教师:______________________

学校:______________________

日期:______年_____月_____日

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大班美术手工教案《装饰花瓶》

幼儿园大班手工活动教案:装饰花瓶

活动目标:

1、尝试用橡皮泥造型并运用秋天的农作物果实采用多种方式有规律地来装饰瓶子,激发幼儿对制作活动的兴趣。

2、能合理利用周围生活中的废旧材料来美化生活,增强环保意识。

活动准备:

各种罐头、饮料瓶,橡皮泥,黑豆、黄豆、绿豆、玉米、红豆等。

活动过程:

1、欣赏花瓶。谈话:小朋友,你们见过花瓶吗?花瓶是什么样子的?老师带来了几幅花瓶图片我们一起来欣赏一下。

2、我们也来做小小设计师来设计花瓶上的图案。

出示图片,帮助幼儿归纳规律

(1)主题式的装饰

(2)瓶口、瓶底对应的装饰

3、观察装饰好的花瓶,激发制作欲望。

“它们是用什么材料装饰的?运用了上面的哪种方法?”

4、出示课件,幼儿观察制作过程,了解制作方法

5、幼儿动手尝试制作。

(1)鼓励幼儿用多种材料进行装饰。

(2)帮助能力强的幼儿富有个性的创作。

6、共同布置花瓶展,相互欣赏、评价。

“你是用哪种方法来装饰的?你喜欢哪个花瓶?为什么?”

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大班美术教学教案《国宝熊猫》

活动目标

1、知道毛笔画是中国特有的绘画种类,中国人、外国人都很喜欢。

2、感受毛笔的柔软性,尝试用毛笔画出熊猫的明显特征。

3、知道熊猫是中国的国宝。

活动准备

1、师幼共同收集不同内容的中国画,活动前布置在活动室墙面上供幼儿观赏。

2、范画一张,玩具熊猫一个。

3、宣纸或毛边纸,旧报纸,毛笔,墨汁、瓷碗等。

活动过程

1、欣赏中国画

——请幼儿欣赏活动室布置的中国画。

——这些画与我们用铅笔、水彩笔画的画一样吗?我们叫他什么画?是用什么笔画的?

——这些画与我们看到的许多画不一样,我们叫他中国画,是用毛笔画出来的,中国人和外国人都很喜欢。

——请幼儿摸摸毛笔,说一说有什么感觉?

——今天我们就来用毛笔给熊猫画像。

2、观察熊猫外形特征

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——出示熊猫玩具,知道熊猫是中国的国宝。

——观察熊猫外形特征:头、眼、眼圈、耳、身体、腿、尾。

3、看教师示范

——教师用毛笔沾足淡墨,用中锋画头、身体等轮廓,再用笔尖蘸足浓墨,画眼圈,耳等部位。

——熊猫喜欢吃什么?引导幼儿添画竹子。

4、作画

——提醒幼儿用浓、淡墨作画。

——鼓励有能力的幼儿画出熊猫的动态。

——展示作品。

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