C语言综合练习

C语言单元练习题

第一单元数据类型、表达式及顺序结

构练习题

一、选择题：

1、不合法的C语言整型常量是。

A. –012

B. 0x35

C. 123L

D. 8E2

2、不合法的C语言实型常量是。

A. E3

B. .123

C. –6.2E4

D. 5.0

3、不合法的C字符常量是。

A. ´2´

B. ´\101´

C. ´AB´

D. ´

\n´

4、下列四组选项中，均是不合法的用户标识符

的选项是。

A. W P_0 do

B. b-a

goto int

C. float la0 _A

D. -123 abc

TEMP

5、定义三个变量a、b、c，并分别赋初值为5。能实现该功能的语句是。

A. int a=b=c=5；

B. int a,b,c=5；

C. int

a=5,b=5,c=5； D. int a=5；b=5；c=5；

6、设有说明：char w;int x; float y;double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型为。

A. float

B. char

C. int

D. double

7、以下选项中不能用作C程序合法常量的是（）。

A. 1.234

B. '123'

C.123

D."\x7G"

8、以下选项中可用作C程序合法实数的是()

A. .1e0

B.3.0e0.2

C.E9

D.9.12E

9、下列标识符中，不合法的用户标识符为（）。

A. Pad

B. CHAR

C. a_10

D. a≠b

10、以下选项中能表示合法常量的是（）。

A.整数：1，200

B.实数：1.5E2.0

C.字

符斜杠：‘\’ D.字符串："\007"

11、以下选项中，能用作数据常量的是（）。

A.o115

B. 0118

C.1.5e1.5

D. 115L

12、若a是数值类型，则逻辑表达式

(a==1)||(a!=1)的值是（）。

A.1

B.0

C.2

D.3

13、若有定义语句：int x=10;，则表达式x-=x+x 的值为()

A.-20

B.-10

C.0

D.10

14、表达式：(int)((double)9/2)-(9)%2的值是（）。

A.0

B.3

C.4

D.5

15.int x=5, y=14;则表达式x+7/y+0.6 值为（）。

A.7.1

B.5.6

C.6.6

D.6.1

16、有以下程序执行后的输出结果是（）。main( )

{ int i,s=0;

for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1;

printf("%d\n",s);}

A．自然数1～9的累加和 B．自然数1～10的累加和

C．自然数1～9中的奇数之和 D．自然数1～10中的偶数之和

17、C语言中运算对象必需是整型的运算符是（）。A．/ B． % C．* D．+

18、表达式3.6-5/2+1.2+5%2的值是（）。A．4.3 B． 4.8 C． 3.3 D．3.8 19、能正确表示逻辑关系："a≥8或a≤5"的C 语言表达式是（）。

A．a>=8 or a<=5 B．a>=5 | a<=8 C．a>=8 && a<=5 D．a>=8 || a<=5

20、C语言中，数字029 是一个（）。

A．不合法数字 B．十进制数 C．八进制数 D．十六进制数

21、设有定义：int k=0;,以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是（）。

A.k++

B.k+=1

C.++k

D.k+1

22、以下选项中，合法的C语言数值常量是（）。

A.028

B.'\12A'

C.'\177’

D. N

23、C语言中运算符优先级最低的是（）。

A.++

B. =

C.-

D.&&

24、有以下程序运行时，输入的值在哪个范围才会有输出结果（）。

main(){

int x; scanf("%d",&x);

if(x<=3) ;

else if(x!=10) printf("%d\n",x); }

A．不等于10的整数 B．大于3且不等于10的整数

C．大于3或等于10的整数 D．小于3的整数

25.以下选项中可用作C程序合法实数的是( )

A.1e0 B3.0e0.2 C.E9 D..12E

26.若有定义语句：int a=3,b=2,c=1;，以下选项中错误的赋值表达式是( )

A.a=(b=4)=3;

B.a=b=c+1;

C.a=(b=4)+c;

D.a=1+(b=c=4);

二、填空题：

1、若有定义int m=5,y=2;，则计算表达式

y+=y-=m*=y后的y值是。

2、若s是int型变量，且s＝6，则表达式

s%2+(s+1)%2的值为。

3、若a是int型变量，则表达式(a=4*5,a*2),a+6的值为。

4、若a是int型变量，则计算表达式a=25/3%3后a的值为。

5、若x和n均是int型变量，且x和n的初值均为5，则计算表达式x+=n++后x的值

为，n的值为。

6、若有定义：char c=‘\010’；则变量c中包含的字符个数为。

7、若有定义：int x=3,y=2;float a=2.5,b=3.5;则表达式(x+y)%2+(int)a/(int)b的值为

三、程序阅读题：（写出程序运行结果）

1、以下程序的输出结果是。

#include

main()

{ int x=97; char y=’b’;

printf(“%c,%d”, x, y);

}

2、以下程序的输出结果是。

#include

main()

{ int x=6;

x+=x-=x*x;

printf(“x=%d\n”, x);

}

3、以下程序的输出结果是。

#include

main()

{ int i=1,j;

j= -i++;

printf(“%d\n”, j) ;

}

4、有以下程序，运行后的输出结果是。

main( )

{ char a='a',b;

printf("%c,",++a);

printf("%c\n",b=a++);}

5、以下程序的输出结果是。

main( )

{ int i=0,j=0,a=6;

if((++i>0)||(++j>0))

a++;

printf("%d,%d,%d",i,j,a); }

四、编程题：(顺序结构编程)

1、输入华氏温度，输出摄氏温度。C=5/9*(F-32)

/*由华氏温度转化为摄氏温度*/

2、输入底面半径r和高度h，计算并输出圆柱体

的体积v。

v=πr2h（π取3.14，v计算结果保留到小数

点后两位）

3、从键盘输入学生的三门考试成绩，计算并输

出平均成绩。

第二单元选择结构练习题

一、选择题：

1、若a是数值类型，则逻辑表达式(a==1)||(a!=1)

的值是（）。

A.1

B.0

C.2

D.3

2、有以下程序运行时，输入的值在哪个范围才

会有输出结果（）。

main(){

int x;

scanf("%d",&x);

if(x<=3) ;

else if(x!=10)

printf("%d\n",x);

}

A．不等于10的整数 B．大于3且不等于

10的整数

C．大于3或等于10的整数 D．小于3

的整数

3、在嵌套使用if语句时，C语言规定else总是（）。

A．和之前与其具有相同缩进位置的if配对B．和之前与其最近的if配对

C．和之前与其最近的且不带else的if配对D．和之前的第一个if配对

4、希望当num的值为奇数时，表达式的值为“真”，num的值为偶数时，表达式的值为“假”，则以

下不能满足的表达式是（）。

A. num%2==1

B. !(num%2==0)

C. !(num%2)

D. num%2

5、若有定义：int a=3,b=2,c=1;并有表达式：

①a%b,②a>b>c,③b&&c+1,④c+=1,则表达式值

相等的是( )。

A）①和②B）②和③C）①和③D）

③和④

6.若有说明语句int i=5,j=4,k=6;int f;则执行

f=(i

A）4 B）5 C）6 D）7